個(gè)人損壞公物檢討書(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語要非常注意。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的個(gè)人損壞公物檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
個(gè)人損壞公物檢討書 篇1
尊重的XX老師:
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤.
今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心.
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。
學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有看重老師說的話,沒有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大盼望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,建立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來獨(dú)特保護(hù)來樹立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同窗都這樣出錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的,自己想了良多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如斯大的喪失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也樂意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的.重要責(zé)任。我真摯地接受批評,并樂意接受學(xué)校給予的處置。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的準(zhǔn)則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也十分的賭氣。我也曉得,對于學(xué)生,不沖撞校規(guī),不違背紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的義務(wù),也是最根本的任務(wù)。然而我卻連最基礎(chǔ)的都不做到,F(xiàn)在,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢束本人,批駁跟教導(dǎo)自己,自發(fā)接收監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為能源,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,進(jìn)步我的思維認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任辦法。
在學(xué)校再三告誡的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)峻的錯誤,學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦的,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的冀望也是一種宏大的打擊,家長辛辛勞苦掙錢,讓我們可以生涯的比別人優(yōu)勝一些,好一些,讓咱們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違反了家長的宿愿,也是對家長血汗的一種否認(rèn),我對此很愧疚。
對這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié),深入檢查,懇請老師信任我可能記取教訓(xùn)、矯正過錯,把今后的事件加倍盡力干好。我已經(jīng)意識到我的毛病了,而且意識到了此次錯誤重大性。
檢討人:
時(shí)間:
個(gè)人損壞公物檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤,身為的員工,我應(yīng)該要遵守制度,愛護(hù)事物。
辦公室的所有物品都是的,而我損壞公物,一來破壞了辦公室的環(huán)境,影響其他同事在辦公室的舒適度;二來也是觸犯了規(guī)章制度,給環(huán)境造成一定程度的損壞。
現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴(yán)肅地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在項(xiàng)目上獲得了領(lǐng)導(dǎo)的夸贊就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名職場菜鳥,一名的小職員。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的`,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯誤了。
我已經(jīng)深深的知道損壞公物的壞影響了,并保證不會再犯,如此影響了其他同事的正常工作,我感到很抱歉,我在向您檢討之余,也要向其他同事道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻(xiàn),為祖國發(fā)展盡自己的一份力。在工作中,我定當(dāng)竭盡所能,將自己的每件工作任務(wù)都完成好,戒驕戒躁,為的向前發(fā)展而努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人損壞公物檢討書 篇3
尊敬的老師:
我錯了,我真的錯誤了,并且我知道我錯在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財(cái)物的檢討書”,由此來深刻反省我的錯誤,揪出我的錯誤原因,列出我的種種錯狀,提出切實(shí)的改正辦法。
回顧錯誤,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞。
現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個(gè)錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的`威風(fēng),這實(shí)在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時(shí)此刻,我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實(shí)際行動彌補(bǔ)錯誤損失:
第一,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用,我將努力接受批評教育,今后長大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。
第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點(diǎn),嚴(yán)肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時(shí),我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動等更加合理方式排解。
第三,我應(yīng)該充分從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
最后,我懇請您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。
檢討人:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
個(gè)人損壞公物檢討書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對不起!我此次在損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道明文規(guī)定員工不準(zhǔn)損壞公物,我的領(lǐng)導(dǎo)對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)員工不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真工作,做自己分內(nèi)的'事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守鐵的.紀(jì)律,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。我要將這次在損壞公物的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地做好自己份內(nèi)的工作。
關(guān)于這次在損壞公物,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)公物的表現(xiàn),的公物都是大家一起使用的,而我卻毫不顧忌地將它損壞,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不損壞公物,而且還應(yīng)該愛護(hù)公物。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人損壞公物檢討書 篇5
尊重的xx老師:
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤.
今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心.
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。
學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有看重老師說的話,沒有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大盼望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,建立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來獨(dú)特保護(hù)來樹立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同窗都這樣出錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的,自己想了良多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如斯大的喪失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也樂意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地接受批評,并樂意接受學(xué)校給予的處置。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的準(zhǔn)則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也十分的賭氣。我也曉得,對于學(xué)生,不沖撞校規(guī),不違背紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的.義務(wù),也是最根本的任務(wù)。然而我卻連最基礎(chǔ)的都不做到,F(xiàn)在,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢束本人,批駁跟教導(dǎo)自己,自發(fā)接收監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為能源,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,進(jìn)步我的思維認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任辦法。
在學(xué)校再三告誡的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)峻的錯誤,學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦的,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的冀望也是一種宏大的打擊,家長辛辛勞苦掙錢,讓我們可以生涯的比別人優(yōu)勝一些,好一些,讓咱們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違反了家長的宿愿,也是對家長血汗的一種否認(rèn),我對此很愧疚。
對這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié),深入檢查,懇請老師信任我可能記取教訓(xùn)、矯正過錯,把今后的事件加倍盡力干好。我已經(jīng)意識到我的毛病了,而且意識到了此次錯誤重大性。
個(gè)人損壞公物檢討書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對破壞公物這種不良行動的深刻認(rèn)識以及再也不損壞公物的信心。
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤覺得很慚愧。
三令五申,一再強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度,提示員工不要違反規(guī)定,可我卻沒有把和領(lǐng)導(dǎo)的話放在心上,沒有看重領(lǐng)導(dǎo)說的話,沒有器重頒布的主要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊敬。應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心,把公布的規(guī)章制度緊記在心。
事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給也造成了及其壞的影響,破壞了的治理軌制。在同事旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同事的效仿,影響紀(jì)律性,對的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大盼望的領(lǐng)導(dǎo)也是一種損害,也是對別的同事的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)都盼望自己的員工全面發(fā)展,建立良好形象,也使我們的有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同事也都希望給自己一個(gè)良好的環(huán)境來工作,生活。包含我自己也希望可以有一個(gè)良好的.工作環(huán)境,但是一個(gè)良好的工作環(huán)境靠的是大家來一起保護(hù)來樹立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)人都這樣出錯,那么是不會有良好的工作環(huán)境構(gòu)成,對違反規(guī)定的員工給予處分也是應(yīng)該的,自己想了良多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也樂意要承擔(dān)責(zé)任。我真摯地接受批評,并樂意接受給予的處置。
對不起,領(lǐng)導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的準(zhǔn)則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)對于我的行為也十分的生氣。我也知道,對于員工,不違背紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的義務(wù),也是最根本的任務(wù)。然而我卻連最基礎(chǔ)的都不做到,F(xiàn)在,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢束本人,批駁跟教導(dǎo)自己,自發(fā)接收監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為能源,努力工作。我也要通過這次事件,進(jìn)步我的思維認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任辦法。
對這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié),深入檢查,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我,我會把今后的事件加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的毛病了,而且意識到了此次錯誤重大性。我以后再也不會破壞的公共財(cái)產(chǎn)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人損壞公物檢討書 篇7
尊敬的老師:
我錯了,我真的錯誤了,并且我知道我錯在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財(cái)物的檢討書”,由此來深刻反省我的錯誤,揪出我的'錯誤原因,列出我的種種錯狀,提出切實(shí)的改正辦法。
回顧錯誤,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞。
現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個(gè)錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),這實(shí)在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時(shí)此刻,我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實(shí)際行動彌補(bǔ)錯誤損失:
第一,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用,我將努力接受批評教育,今后長大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。
第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點(diǎn),嚴(yán)肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時(shí),我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動等更加合理方式排解。
第三,我應(yīng)該充分從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
最后,我懇請您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
個(gè)人損壞公物檢討書 篇8
尊敬的班主任老師:
我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我損壞公物,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的`損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴(yán)肅地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻(xiàn),為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
個(gè)人損壞公物檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我于20xx月xx日在xx損毀公物,造成了極其不良的影響,特此做出檢討。事情是這樣的進(jìn)教室的時(shí)候教室門是關(guān)著的,推了幾次都推不開頓時(shí)脾氣就上來了,一腳踹在門上,沒想到門被踢出了一個(gè)大洞。在事情過后,冷靜的分析事件,已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯誤。
踢門是不禮貌的行為,既破壞了公物也影響到了同學(xué),古人云:“不學(xué)禮,無以立”。也就是說,一個(gè)人不懂得禮儀,禮貌,也就無法在社會上立足。個(gè)人若想適應(yīng)社會的發(fā)展,讓自己不斷進(jìn)步,就必須學(xué)會約束自己。自身的教養(yǎng)和素質(zhì)的提高不僅僅決定了自己與他人的關(guān)系的良好,更能提高一個(gè)人在此社會中的競爭力。
而我此舉卻辜負(fù)了家長和學(xué)校多年來對我的教育,為圖一時(shí)之快,失去了起碼的道德準(zhǔn)則和為人素質(zhì),丟了自己基本為人準(zhǔn)則,F(xiàn)在,我深深感到,這次事件對我個(gè)人來說是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果繼續(xù)任由自己以后胡作非為,任意妄為,后果將會是極其嚴(yán)重地,興許由對公共財(cái)產(chǎn)的破壞轉(zhuǎn)為對他人的身體傷害,同時(shí)我也慶幸自己能夠及時(shí)醒悟,在我今后的人生道路上做出良性的轉(zhuǎn)型。
在這里,我必須向老師和全體同學(xué)道歉,對不起。門默默無聞,無怨無悔的在那里矗立著,卻無端挨了我一腳。一切的一切,我要和你們說聲:真的很對不起。!在深刻的`自我反思之后,我決定今后必須做到如下幾點(diǎn)
1.按照老師要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書,對自己思想及行為上的錯誤進(jìn)行社深刻的反省與自我批評。并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.杜絕此類事情再次發(fā)生,今后謙虛有禮,不意氣用事,更不會從事一系列破壞活動
3.今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會,精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習(xí)
4.除了認(rèn)清自身問題外,更要顧全自己的個(gè)人全面素質(zhì),從不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧嘩,尊老愛幼等小事做起。以上是我關(guān)于破壞公物的檢討書,知錯就改,善莫大焉,肯定能得到老師的諒解與寬容,并敬請您對我不斷的批評與指導(dǎo),謝謝。
此致
敬禮
檢討書:
20xx年xx月xx日
個(gè)人損壞公物檢討書 篇10
尊敬的老師:
對不起!我此次在學(xué)校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)損壞公物,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校損壞公物的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校損壞公物,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)公物的表現(xiàn),學(xué)校的公物都是大家一起使用的',而我卻毫不顧忌地將它損壞,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不損壞公物,而且還應(yīng)該愛護(hù)公物。
檢討人:
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