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考試成績差的檢討書(精選30篇)
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們要認真地反思檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的考試成績差的檢討書,希望對大家有所幫助。
考試成績差的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
在這次考試結(jié)束以后讓我發(fā)現(xiàn)自己的成績是很差的,面對這樣的成績單著實讓我感到對不起老師和父母在學習上的期待,雖然現(xiàn)在我的內(nèi)心已經(jīng)沒有那么忐忑卻依舊對成績差的問題感到過意不去,所以我認真檢討了考試成績差的原因并希望在以后得到相應的改正。
雖然現(xiàn)階段所學的知識點并不困難卻也是建立在平時努力學習的基礎上,至少對于成績優(yōu)異的學生來說良好成績的取得與以往的努力分不開,這次考試中對比差距懸殊的成績也能夠意識到自己的不足,從中可以得知自己在學習方面的努力程度是遠遠不夠的,雖然平時也有認真聽講并做好課堂筆記用以鞏固自身的學習基礎,但是由于我很少思考老師講解的知識點以至于學過的內(nèi)容很容易忘記,而且即便是考前的復習階段也很少將筆記拿出進行復習,捫心自問做了筆記卻從不去進行翻閱又怎能奢求自己取得良好的成績呢?再加上我在做筆記的過程中由于字跡差以及思緒混亂的緣故導致沒能記錄下重要的知識點。
不得不說自己成績差的問題對于班級的發(fā)展來說是有害無益的,一方面拉低班級平均分的做法容易影響到后期的評比,這種因為個人問題影響到集體榮譽的做法讓我對此感到很慚愧,另一方面則是長時間錯誤的學習方式讓我在考試之中嘗到了苦果,雖然我也有很認真地對待這場考試卻沒能從中取得理想的成績,其中固然有復習工作做得不到位的問題,但更多的還是平時錯誤的學習方式導致自己難以得到有效的提升。
為了不在下次的考試中重蹈覆轍還是應該加強對試卷的分析才行,了解每個題型的解題思路并建立屬于自己的錯題冊,認真寫好自己出錯的原因并與正確答案進行比對從而了解學習上的不足,若是連這點事都無法堅持下來的話自然是難以在學習中取得良好的成就,另外我也要多向身邊的.同學請教從而了解到自己的學習方式究竟存在著哪些不足,總是因為成績差的問題向老師和家長道歉自然是令人感到愧疚不已的,所以我得牢記教訓并努力在學習上有所成就才行。
認真學習并銘記考試成績差的恥辱才是我在以后需要重視的事情,因此我在以后的學習中也會加強自律性并虛心接受他人的監(jiān)督,通過認真學習和課后請教的方式來綜合提升自身的成績,在保證自己不會偏科的情況下將成績差的科目學好才是我需要做到的事情。為了不在學習上落后太多也應當重視考試成績差的問題并爭取在以后通過努力洗刷恥辱。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書 篇2
尊敬的物理老師:
非常遺憾地遞交這篇檢討書給您,這次我物理沒達到標準的錯誤是顯而易見的'。我的錯誤給班級造成了不可磨滅的影響,這在很大程度上是我咎由自取。
事實上,早在三個月以前您就悉心提醒我要好好做好物理學習。可是當時的我沒有聽進去,把您的話當中耳邊風。現(xiàn)在時隔三個月以后,物理期末考試出來了,我的心情也慘痛了?v觀全班,只有我一個人物理成績是70分以下,我一個人嚴重地拉了班級后腿,將班級平均分數(shù)降低了3分。
我覺得自己是一個罪人,我沒有臉面再見您了,我感到非常的愧疚與懊惱。這個錯誤發(fā)生以后,我覺得特別需要檢討與認錯,再不檢討,我真的無可救藥了。現(xiàn)在,我認真向您保證,今后我再也不懈怠學習了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書 篇3
尊敬的老師:
關(guān)于此次數(shù)學考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤;仡欏e誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數(shù)學考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質(zhì),做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
2、我一定努力進去,認真學習數(shù)學,提高數(shù)學成績,爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的'好學生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
由于這次考試成績很不理想讓我對此感到很慚愧,明明知道高中階段的學習任務多么重要卻沒能做好學生的本職工作,現(xiàn)如今的我也因為考試成績不理想的問題嘗到了以往不努力學習的苦果,但凡能夠認識到學習的重要性都不會在這次考試之中取得這樣的成績,唯一的解釋便是我沒有認真聽從老師的教誨以至于學習方面也沒有認真對待,所以我想要檢討這次考試成績不理想的問題并希望能夠獲得諒解。
回顧考試之前的學習不難發(fā)現(xiàn)自己并沒有認真對待過,尤其是課堂學習方面僅僅滿足于聽從老師講授的知識點,既沒有認真做好課堂筆記也沒有利用課后時間鞏固自身的基礎,殊不知光學習卻不去思考其中的內(nèi)涵很容易遺忘老師講授的知識點,難道平時自己作業(yè)上的分數(shù)還不能夠說明學習成績之差嗎?作為高中生卻無法認清現(xiàn)實的差距很難在考試中取得理想的分數(shù),而且成績的提升本就沒有任何捷徑可走自然得扎扎實實地進行學習才行。
令人慚愧的是我在考前的復習階段也沒有聽從老師的安排,也許是本身學習成績便很差的緣故導致我變得有些自暴自棄,殊不知這種自己學習與他人無關(guān)的心理很容易拉低班級平均分的水平,因為自己成績差拖了班集體的后腿自然會對此感到愧疚,不得不說身為學生的我在平時的學習中一點都沒能讓老師感到省心,本身成績便很差卻沒有絲毫的自覺只會讓我獲得考試成績不理想的結(jié)果罷了,可以說這場考試在沒有開始的時候便已經(jīng)決定了自己的成績。
得到慘痛的教訓以后還是要深刻地認識到自己成績差的原因所在才行,而且我也得改變學習不重要的.錯誤觀念并認真記錄好老師講授的知識點,端正自己的學習態(tài)度并將精力放在學習上才是當前階段應該做的事情,畢竟我已經(jīng)從這次考試成績不理想的問題中吃了許多虧又怎能重蹈覆轍,因此我會重視自身知識量的積累并在以后的學習中鞏固好基礎,然而良好成績的獲得需要自己去進行爭取自然得認真對待,我也會清醒地認識到現(xiàn)階段學習任務的重要性并致力于自己成績的提升而努力。
不得不說慘淡的成績著實讓我的內(nèi)心感到很愧疚,既糟蹋了父母的心血又辜負了老師的期盼自然是令人懺悔的事情,但心情平復下來以后還是應該投入到新一輪的學習中去并爭取鞏固好自身的基礎,畢竟我在這次考試中已經(jīng)認識到自己成績差的原因所在自然會更加努力地學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書 篇5
尊敬的老師:
在此我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。這次我數(shù)學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的'的確確是我的大錯誤。很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:
第一、努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二、我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
第三、我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
我堅信我會在下次月考中取得優(yōu)異成績。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書 篇6
尊敬的XX:
在這次期中考試當中,我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的.輝煌時代。
地理是一門學習地球的學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
檢討人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
考試成績差的檢討書 篇7
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能1%做到的話,你的英語成績,沒有9分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想……
以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:
1.每天讀英語課文,十次或五次。
2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
3.每天聽寫課文,直到會默為止。
4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。
5.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復習一邊,不懂得一定要提問。
6.認真完成作業(yè)。
7.不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。
8.回到家里預習。
9.將家長買來的練習認真地完成。
1.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。
11.睡覺前,想想英語課講了什么。
我一定,必須每天做到以上的'所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態(tài)度!!!
我在此發(fā)誓:
我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。請老師看我來日表現(xiàn)!
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
考試成績差的檢討書 篇8
這次物理考的很差,比我想象中要差,學了四年物理,我的物理成績依然沒有一點長進,不及格已經(jīng)是家常便飯。對于我來講,物理很難,而且我不愿意碰它,把更多的時間投入在化學、生物方面,從高一開始我對物理就不感興趣,做的題目比較少以至于現(xiàn)在物理做不好。這一次考試一拿到試卷,看到原題,我都沒看題目更不用說經(jīng)過大腦思考就畫了答案。每道題目都在二選一中出錯,大題目一道也沒有做出來。
這個月在動能定理方面我做了少量的`大題目,但在考試中我看到相似題目但是我還是不知道該如何答題,月考前一周我只顧其他科,并沒有顧及物理,知道考試中會有原題,直接背答題方法,每次做物理,只能在原題上打轉(zhuǎn),走不出來。這個月學習電場力對我來說又是新東西,以前沒怎么去學,不知道十二月份物理考的怎么樣,不過通過這次反思,我決定還是要認真學習物理,早一點提高成績。物理難,我很懶,不愿意每天做一點題目。物理在綜合分值分量大,我卻將它丟棄,以后一定要好好學習物理。
檢討人:
xxxx年xx月xx日
考試成績差的檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
雖然這次的考試已經(jīng)結(jié)束卻讓我對自己的成績感到很沮喪,畢竟成績的高低對于自身今后的成長而言十分重要,然而這次成績差的結(jié)果意味著自己在近期根本沒有好好學習,再加上以往的學習基礎太差才會導致考試沒能取得理想的成績,面對老師的失望也讓我對自身的成績進行了深刻的檢討。
毋庸置疑造成考試成績差的'主要原因在于自己的學習基礎不牢固,或者說是平時沒有努力學習的緣故以至于許多基礎的試題都沒能解答出來,雖然以往并不在意這類狀況卻不可否認這對考試的結(jié)果造成的嚴重的影響,面對成績差的問題也讓我意識到平時不努力學習的做法是不對的,可想而知當父母知道自己的成績?nèi)绱酥钜院髮械蕉嗝词,回顧以往了老師的教導也讓我對成績差的結(jié)果感到很慚愧,對于這種辜負老師期待的結(jié)果也讓我感到很慚愧,雖然我也想取得優(yōu)異的成績卻因為基礎太差導致沒能實現(xiàn)這個目標。
對比其他同學的成績讓我深刻認識到了自身的不足,畢竟成績差的問題也會導致自己在這次考試之中拖班集體的后腿,明明其他同學都能取得不錯的成績卻出現(xiàn)了這樣的結(jié)果,這讓我不禁開始反思以往沒有上進心的行為并對此感到慚愧,若是能夠重視自身的學習并認真聽從老師的教導,那么即便成績不如人意也不會導致這么差的結(jié)果產(chǎn)生,而且在成績出來以后再來為當初的不努力感到后悔未免有些太后知后覺了,身為高中生卻沒有感到到絲毫學習的緊迫感只會在考試結(jié)束之后陷入到自責的情緒之中。
對我而言考試成績太差的問題很容易影響到自身今后的發(fā)展,因此我需要盡快重視自身學習成績的提升并在課堂上好好聽從老師的教導,考慮到自身的學習基礎的確很差的問題還需要利用課余的時間向老師或者同學請教,在平時多努力些才不會在考試結(jié)束以后因為成績太差感到后悔,對我而言這也是學生的職責所在自然要認真學習才行,更何況學習的機會來之不易又怎能糟蹋老師和父母的心血呢?聯(lián)想到努力工作的父母和辛勤教學的老師也讓我意識到自己辜負了他們的期待。
雖然對于考試的結(jié)果讓我感到十分沮喪,但我也明白唯有盡快振作并將精力都放在學習之中才能夠彌補自身的過失,因此我會重視今后的學習并承諾自己會努力提升成績,也希望老師能原諒自己考試成績差的狀況并相信將來的我能夠有所進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書 篇10
尊敬的老師:
我向您作深刻的檢討。這次月考考得實在不理想。
這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不茍地學。
對于文科,我在今后的.學習中要有特殊的規(guī)定:
1、所有作業(yè)中,先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學,相信自己一定能學好的。
2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養(yǎng),增強自己的語文水平!
3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強水平。
我在此保證:以后作業(yè)一定認真完成,及時上交。下一次月考一定考出好成績。希望薛老師能給予督促。
檢討人:xxx
考試成績差的檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
這一次的期末考試成績已經(jīng)出來了,相比于上個學期的期末考試的成績,這次的成績真的非常的差,這是我進入初中以來考得最差的一次。我自己看到這個成績的時候,也非常的驚訝,我并沒有覺得自己這半個學期有多放松。我認為自己一直都在認真的學,上課也沒有開小差,不知道為什么會考得這么的差。
我自認為,這個學期上課的時候我一直都在認真的聽,作業(yè)也有在認真的完成,但成績是這么的`差,我也想不清楚。唯一與上個學期不同的是,這個學期我自己要求想寄宿,所以這個學期我是住在學校的。其實我家里離學校住得不遠,交通也比較的方便,沒有寄宿的需要。但我也不知道為什么,就是想寄宿,家里也并不支持我,但因為我強烈的要求,所以還是同意了。
在期中考試的時候,我已經(jīng)出現(xiàn)了一點退步的趨勢,但我那個時候沒有在意,覺得只是沒有考好。但到了這次期末考試,我的成績退步了非常多,已經(jīng)不能用沒考好來解釋了,只能說我這個學期沒有認真的學習。在成績出來之后,我思考了很久,自己為什么會退步,最后,我想出來了。這個學期我寄宿了,以前在家里的時候,我在寫完作業(yè)之后還會看一會書。但寄宿之后,因為多了很多的伙伴,每天都只想著玩,在寫完作業(yè)之后就沒有做過與學習有關(guān)的事了。
因為在學校晚上需要上三節(jié)晚自習,所以睡得比較晚,要到十點多才可以睡覺。在家里的時候,爸爸規(guī)定了我睡覺的時間,我每天都是九點鐘就睡覺了。雖然睡覺的時間不一樣,但起床的時間一樣,都是七點鐘起床。這就造成了我睡眠時間不充足,上課有的時候會打瞌睡,精力不集中。我還以為自己上課都有在認真的聽,但反省的時候才發(fā)現(xiàn)自己有些時候分心的很厲害。我上個學期的作業(yè)都是認真完成的,但這個學期因為想快點寫完然后去玩,所以作業(yè)的質(zhì)量就比較的差,做錯之后也不會再去想自己為什么會做錯。
總而言之,這次考試成績差的原因就是我的學習態(tài)度出現(xiàn)了問題。下個學期我不會再寄宿了,假期我也不會用來好好的休息。在完成假期作業(yè)的同時,我會好好的復習,把我沒學會的地方補回來。我爭取在下個學期的期中考試進步到我原來的名次,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書 篇12
尊敬的物理老師:
此次我物理考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我物理考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的.的確確是我的大錯誤。
很顯然,造成這次物理考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把物理成績提上去。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書 篇13
尊敬的科學老師:
經(jīng)過這一次科學的考試以后,我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在(具體錯誤詳見正確答案參考卷)。
我明白了,造成我此次科學考試成績?nèi)绱说偷脑蛲耆且驗槲业牟徽J真學習,對于這一點,我只能很誠懇地向您說三個字:對不起!是的,我這樣糟糕的成績很對不起您每晚在燭光下的身影,對不起您努力編譯的教程,對不起老師孜孜不倦的教誨!
敬愛的科學x老師,您的辛勤教導,您的徹夜不眠,您的'根根銀發(fā)(盡管您今年28歲,長得膘肥體胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個又一個暴風雨的夜晚,對天吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
要學好科學,我就要成為學習的管理者,在未來的日子里,我將會:第一,主動學習自主思考。作為中學生,我就應該逐漸擺脫對父母對老師的依賴,應該成為一名學習的管理者,應該在學習上爭取自立、自強、自主、自愛、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中學生。
第二,努力提高學習效率。學習過程包括許多環(huán)節(jié),學習效率是嵌在各個環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量,課前提前預習,上課認真仔細聽講,課后及時復習,才能從根本上提高整體學習效率。
第三,科學安排時間。(雖然這適用于五個科目的學習,但科學的安排時間的前提就是學好科學)。所有學科當中,屬科學的科目最多,難度最大,科學的安排時間對于科學這門科目的學習極其重要。
其次,我了解到學習科學,自信心是一個很關(guān)鍵的因素。x老師,您曾說:發(fā)現(xiàn)自己的長處,你就能建立自信。在這一點上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我除了缺點就都是優(yōu)點了。
此外,俗話說,細節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應的影響下,我的科學成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,經(jīng)過我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。
最后,在這個陽光明媚,多云轉(zhuǎn)晴的晚上,我要感謝很多人。
希望x老師不要再生我的氣,因為你一心情不好,我就心情不好。我心情不好就不想學習,不想學習成績就會一落千丈,如此惡化下去,我中考也就會失利,中考失利,高中頹廢,影響高考,找不到工作,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了..
檢討人:xx
日期:XX年XX月XX日
考試成績差的檢討書 篇14
尊敬的老師:
10月x日,我們學校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎樣樣。
先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的這既是基礎知識,雖說考了這點分,但我還這既是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原先,我考的可沒有這么好。開學這兩天,我上語文課的時候,不這既是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的資料我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。
這次的數(shù)學考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數(shù)課這既是和我進來上課這既是分不開的。開學以后,我上數(shù)學課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學了9.5成,還算不錯,比較滿意?蛇@次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部這既是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不這既是很認真,馬馬虎虎的,光這既是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不明白,我那天的英語這既是怎樣考的',竟然還能考出空題來,我真這既是好郁悶啊!
最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就這既是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治這既是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。
這次考試,我考的實在這既是太差勁,語文和生物拿簡直就這既是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書 篇15
尊敬的領導:
您好!
我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:
一、我的專業(yè)素質(zhì)太低。
二、我的教學內(nèi)容過于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
三、我沒有心理教師的素養(yǎng)。
盡管我是師范專業(yè)出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。
四、我忽視了對學生的團隊精神的培養(yǎng)。
在教學的過程中,我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發(fā)展學生的個性
,要讓他們知道好成績是靠他們的`努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn),應如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書 篇16
尊敬的校領導:
您好!
我此次想對我教學成績差這件事做一個深刻檢討。我覺得最主要原因是因為我沒有認真?zhèn)浒负驼J真批改作業(yè)。身為一名教師首先得要做好的就是備好每一節(jié)課的教案,一節(jié)認真的教案是一個老師上好一節(jié)課的前提和保障,而像我這種不認真?zhèn)浣贪傅男袨,就是對教師職業(yè)的褻瀆與侮辱,作為一名教師就應該認真去批改學生的.作業(yè),查出學生的不足,從而“對癥下藥”,才能提高學生的成績。學生既然認真的完成了作業(yè),我們不認真的去批改就發(fā)現(xiàn)不了錯誤,就會使學生錯下去,也許就會一直錯下去。不批改作業(yè)的行為就是對學生不負責任,對家長不負責任,甚至對教師這份職業(yè)不負責任,就是一種教學方面的誤區(qū),就必須更改。
經(jīng)過我自己的深刻反思認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態(tài)度,遵守校紀校規(guī),改正方面將做到以下幾點:
1、作為一名教師,應該認真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;
2、認認真真的督促學生完成每學期的作業(yè)量及學習任務;
3、遵守學校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯誤已是不爭事實,我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面的不到位,不端正。
請領導相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會積極關(guān)注及幫助學習上有困難的學生,積極督促學生們的學習,教學生們怎樣養(yǎng)成良好的習慣,認真輔導,耐心講解,在學習和生活上,多多幫助學生。做好一名小學教師,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則。提高完善,努力把教育工作做得更扎實,更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),教師的言行舉止時刻影響學生,所以必須對自已提出高的道德要求,嚴于律己,認真?zhèn)湔n,按時批改作業(yè),熱愛教育忠于職守,熱愛學生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴謹治學,以身作則,為人師表!
檢討人:xx
20x'x年xx月xx日
考試成績差的檢討書 篇17
尊敬的老師:
您好!
我是高二xx班的xxx,作為您的學生,我很抱歉語文成績差,讓您感到失望了,語文是學科里的主科,但是我沒有掌握好知識,所以成績就不是很好,因而在這向您檢討。
進入高二之后,因為分了科,所以語文的難度也變大了,不再是像之前那樣了,是按照高考的形式在考試,而我一時之間沒能轉(zhuǎn)換過來,對語文的學習興趣都有所下降,在最近的一次考試,我的語文成績直接不及格了,總分一百五十分,我連就九十分都沒有,這成績相比之前,是很差的了。我自己看到這個成績,也是很愧疚的,畢竟您的教學很棒,很容易就讓我們明白知識點,那我成績差的原因就只能歸于我自己了。高二這個分水嶺,如果我不把語文的成績追上來,到高三是會很難把成績弄上去的,這結(jié)果就不是我想要的了,也不是您樂意看到的.。
從我知曉自己成績差的原因,我就對自己進行了一個深刻的反省,也是在向您去檢討。我在進入高二這個年級后,沒有及時的轉(zhuǎn)變學習方法,對自己的日常學習不嚴格,每天除上課認真以外,我就沒有再去花費心思去學習語文了,平日里都是在做其他科目的作業(yè),自我感覺良好,覺得高一時學語文學得很好,在高二就可以關(guān)注其他科目多一些,如此想法是錯誤的,因為到目前為止,語文是主科,所占分數(shù)的比例是跟其他另外兩科主科一樣的,如果我有偏頗,就造成了最近的這個結(jié)果,語文成績差,也拉低了其他科目的分,就是拖了后腿了,沒有幫上忙,且在這樣的情況下,總分數(shù)也有所下降。面對這樣的結(jié)果,我不禁去反思自己,確確實實是我的疏忽了,語文從來都重要,可我在高二,卻落下了語文的學習,這對之后的學習也是有影響的。
在自己去反思之后,我的確是知道自己在語文上不上心了,也辜負您從高一時對我的看好,一直在鼓勵我,可沒想到我給您的回報是這個樣子,成績差成這樣,及格都沒有達到,這不是小問題?此剖亲罱某煽儾,實際上從我升上高二,語文就不怎么好了。從這里我也深知自己需要去做點什么,在此也向老師認錯,我之后會加強對語文的學習,同時在后面的考試中把語文成績提上來,讓您不失望,望老師對我的反省能給予相信,我會做到的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書 篇18
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,現(xiàn)在是xx班的數(shù)學老師,回顧這段時間的教學經(jīng)歷我是惶恐不安,沒有做出一定的成績來,作為一名教師有幾點是非常重要的包括了學習,包括工作,我就是沒有讓自己處在一個好的學習狀態(tài)下,也沒有一個好工作狀態(tài),帶好學生是我的本職工作,可是這個學期來還是能夠看出來我教學工作沒有做好,學生整體成績都有一定的下滑,這是作為一名老師最大問題之一,我想了想一年的來的工作實際上我是退步了很多,這是有很大問題的,我應該檢討自己。
作為數(shù)學教師我的責任很大,一個班上幾十個學生我的壓力是非常大的,工作上面沒有完善好,我想了想自己這個學期來的教學工作,我沒有盡心的去做好這些,這是有很大問題的,現(xiàn)在我也想了很多,不管是在什么時候我都應該知道自己做這件事情的意義在哪里,我覺得就是讓學生們成績有所提高,這就是我的最終目標,這個學期以來我過多的在強調(diào)學生的一個管理,沒有花很多時間在自己教學技巧上面,一味的用一些舊的教學理念在教育學生,這是會出大問題的。
所以在接下來的'工作當中我必須要清楚這些,我總是喜歡在課堂上臨時發(fā)揮,丟失了一名教師應該有的習慣,那就是備課,這是非常有必要的,仔細想想這一個學期以來我很多時候都沒有備課,都是在跟著自己思路在走,第一這種上課方式涉及到很大的問題,在上課的時候不能保證自己不卡殼,畢竟沒有備課,再有就是沒有一個清晰的思路,這對學生來說是非常不好的,我這么以來也是對工作不負責,最后我這樣子對工作影響是非常大的,沒有備課是會出現(xiàn)很大的問題,這讓我教學成績不好還是有原因,真的慚愧。
這次之后我一定在各方面總結(jié)自己,首先就是在自己教學方式上面,還有一些不好的習慣,容易耽誤學生的學習,還有成績提不上去這也是大問題,現(xiàn)在我一定要去認真做好這些,當然接下來的工作還會有很多,作為數(shù)學教師我應當反省,學生在這個年紀是一個最佳的學習階段,我想不管是什么事情都應該有一個度,通過這次對回想自己的錯誤,我會好好糾正的,作為教師這也是我應該對學生的一個態(tài)度,彌足珍貴。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試成績差的檢討書 篇19
尊敬的領導:
您好!
我寫下這一封檢討書給您,是想向您道歉。我最近的教學成績很差,我辜負了您對我的信任。在這學期開學的時候,我也曾信誓旦旦向您承諾,這學期我一定會好好工作,讓我們學生們成績有所提高的。但這一次的考試結(jié)果卻是非常的不盡人意,不僅您對我失望,我對自己也是非常的失望的。我們班的學生在這一次的考試中,成績不僅沒有進步,反而還退步了不少。我對自己的工作能力也產(chǎn)生了懷疑,是不是我的能力有問題,才會出現(xiàn)這樣的一個結(jié)果。
我覺得自己在這一段時間的工作是非常的盡心的,我的休息時間有很大一部分都被我用來備課了。我本來對自己的教學成果是信心滿滿的,但這一次的考試成績卻給了我當頭一棒。我覺得自己工作得挺好的,上課的時間我都在認真的給他們講課,每一節(jié)課的內(nèi)容都是我精心準備的,講課的方式我也在心里演練了很多遍。所以這次我看到這個成績的時候也非常的震驚,我本以為他們會有進步的,就算沒進步,也應該保持在之前的成績,我沒想到他們還退步了。
我覺得這樣的情況肯定是因為我的.問題,可能是我的教學方法不適合他們,或者是他們接受不了我這樣的教學風格。我覺得我接下來工作的重點應該是找到一個最適合他們,他們也最喜歡的教學方法,讓他們更好的獲取知識。我也不能把注意力全部都放在自己的課堂上,也要注意課堂的紀律。若是我在講臺上激情澎湃的講課,講臺下卻沒有人聽,那就是我在自娛自樂,做的是無用功。同時我也要注意課堂作業(yè)的布置,我覺得我應該按照學生們不同的情況來布置不一樣的作業(yè)。學的快一點的就布置一些難度高一點的,學的慢一點的就布置難度低一點的。之后我也會多嘗試一些不一樣的教學方法,對收集學生們的反饋,找到最適合的那一個。
我不知道我的這些做法會不會讓他們的成績有所提高,我只能看他們下一次的考試成績來判斷了。如果還是這樣,我也會另外想辦法,我是絕對不會放棄的。這段時間的教學成績差,我也進行了檢討。作為老師,我身上的責任是很重的,沒有犯錯的機會,我的行為對學生的影響是很大的。所以我要更加嚴格的要求自己,不會再讓自己出現(xiàn)這樣的情況。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書 篇20
尊敬的xx領導:
您好!
在這里,我表達我對這次班級學生成績下降的事件向您做深刻的檢討,如此的事件造成了不良的影響,我實在是相當?shù)臒o比的愧疚。首先我作為一名老師,我的職責就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策,并組織實施落實上級相關(guān)的安排,做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導工作對每一位學生的知識獲取,成績的管理做一定的工作。而由于我自身教學出現(xiàn)錯誤,在近日的考試成績上,未能得到較好的結(jié)果。本人作為科任老師,有著嚴重的教學和管理責任。
這件事情發(fā)生后我對這次事件的產(chǎn)生進行了深刻的反思,并分析其原因有下面幾點:
1、在教學上存在問題,我作為剛進入教學行業(yè)的新人,對于學生的學習習慣,生活品行都還未搞明白,對他們的要求可能比較不適合他們的發(fā)展。我還沒有完全的掌握一位老師與學生的'相處之道。
2、在對學生的管理上還有較多的不足,平時我多是以和同學進行交談的方式,但是大部分學生在這個時候并不愿意與老師做過多的交流,我實在是不知道他們的所需,無從對癥下藥。
3、度學生的學習上沒有抓點緊,任憑他們自由發(fā)展。
對于我在教學工作上的管理監(jiān)督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響,在此,我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。
通過此次事件的發(fā)生,本人已深刻認識到在學校管理上既要以人為本,更要加強制度的執(zhí)行,還要保證每一位學生的成績上的提升。為了進一步強化管理和提升效能。近日我會進一步完善整個班級的規(guī)章制度,強化每一位學生的學習效率,并保證多在學業(yè)上想每一位同學進行關(guān)心。
對此,本人將作深刻的反思,檢討自己工作中不作為現(xiàn)象。加強自身學習,提高自身素質(zhì),自覺努力做好本職工作,以身作則,維護教育系統(tǒng)良好形象。并向領導做深刻檢討,請求對本人給予嚴肅處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書 篇21
尊敬的領導:
您好!
實在是非常的抱歉,作為一名老師,我卻因為這樣的事情寫下檢討,我自己也是感到非常的慚愧。在這次的考試中,我們班級的xx成績再次落在了各班的后面,甚至學生們還出現(xiàn)了不在課堂中聽課的現(xiàn)象!出現(xiàn)了這樣的情況,我必須好好的反省,好好的認清情況,改變這樣的情況!
作為xxx班的老師,我真的感到很慚愧。雖然我一直努力的想要去改變學生,想要努力的改變我們的班級,但是我卻用錯了辦法,讓學生們的學習出現(xiàn)了問題!俗話說:“沒有教不會的學生,只有不會教的老師!”自己作為一名老師,卻將學生們的'成績教成了這樣!這造成情況是十分惡劣的,給學校和學生們造成的影響也是非常巨大的!
雖然,在一開始的時候,我們班上的學生確實都非常的調(diào)皮,比較難以管教。但是在漸漸的熟悉了之后,其他老師采取的辦法都很好的在課堂上管理好學學生們。我在日常路過教室,總是能看見學生們在老師的管理下認真的看著書本。但是反觀我,自己的課堂和其他老師的安靜課堂實在是無法相比的。自己作為老師真的感到非常慚愧和愧疚。過去我曾經(jīng)希望以自己的熱情來感動學生,來影響學生。以為只要努力,不斷的展現(xiàn)自己作為老師的堅持,他們就會慢慢的受到影響,漸漸的改變,F(xiàn)在,我依然認為自己沒有錯。但是!自己實施這個方案的手法,卻實在是大錯特錯了!
經(jīng)過反省,我了解的自己這樣的教學方式實在是太過理想化。來到這樣一個班級,我應該在前期先掌控好班級的學生,而不是一開始就采取這樣的影響手段!這樣不僅造成自己沒能在學生面前樹立威嚴,反而導致自己的教學方式起了反作用!
這實在是一次重大的失誤!而且我居然還沒能反應過來,造成了錯誤不斷的堆積,變成了現(xiàn)在這樣的結(jié)果!真是非常的對不起!
了解了自己的錯誤后,我知道吸納在必須改正!不能讓同學們跟著我繼續(xù)錯下去!趁著這次的考試,我要徹底改變自己的形象,改變自己的教學手段!當然,我也知道不能操之過急,我會好好的和其他老師商討學習,讓自己的教學重回正軌,讓同學們再次能在這門課上認真起來!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年x月x日
考試成績差的檢討書 篇22
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次您安排的一次小考,我的成績竟然這么差,尤其是我在這次考試中取得的成績比以往還差,您心中對此定是失望的,因為我對自己都很失望,在這對自己成績差的事情寫一份檢討書給您。
現(xiàn)在我讀四年級了,已經(jīng)讀了小學有四年了,馬上就要升五年級了,那離六年級也就不遠了。但是如今我成績過于差了,也是不利于自己之后的學習的。經(jīng)過此次的小考,我知道自己在學習上有太多短板了,而且對學習也沒有特別的熱衷,因此您隨便的一次考試,我都不能考好,重點是您出的試卷都是最近才學的知識,但我考成這樣的結(jié)果,也可見我平時就沒有去認真上課了。因為真正在上課的人,成績再差也不會考不及格,我這一次小考考試連五十分都沒有上,整張試卷的所有題都是按照書本上的知識去擬的題,就是在檢測我們平時學的怎么樣。而我這樣的成績顯然能證明我的學習情況,這對于學期最后的考試是沒有幫助的,
我原先還老是跟那些成績不好的同學比較,總是覺得自己還好,因此學習就極其的懶散。跟成績不好的人相比,成績是不會好的,只有跟成績好的人去比較,才能激起自己學習的熱情。在看到這次的考試呈現(xiàn)的一個狀態(tài),我知道是自己不夠努力的結(jié)果,也是自己對學習的在意程度很低,沒有一個很高的目標,對自己的'要求也不高。因此平時上課、寫作業(yè),都是馬虎就過去了,就是在應付老師您,從來不去想學習是個人的事情,老師您只是為我們引路,并不能把我們推向至高點,最終還是要靠自己。如果自己都不愛學習,學習是怎么都不能好的。在這還得感謝老師以前對我管理嚴格,才不至于讓我掉落到深淵,現(xiàn)在及時的清醒,讓我知以后對學習要有要求,而且時刻提醒自己要去努力。雖然現(xiàn)在還是處在小學生的階段,但是小學的基礎要是不打好,將來在學習的路上就會遇到很多的艱難,因而為了不讓自己以后的學習很難,我現(xiàn)在就會去把小學的知識學好。
此次小考的成績差讓我意識到自己需要去在學習上下苦工,我會在此次的教訓上吸取經(jīng)驗,爭取在下一次的大考上取得令人滿意的成績的,望老師您還會支持我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書 篇23
尊敬的老師:
您好!
我的成績又一次下降了,差勁的成績也是讓老師您擔心,和我聊了很久,我也是在反省自己,對于學習的確我自己重視的一個程度是不夠的,也是沒有去在平時做好,導致成績那么的糟糕。很抱歉,自己讓老師您又操心了,我也是要好好的檢討。
平時的時候,無論是課堂上,或者是老師布置的作業(yè)我都是沒有去做好的,上課的時候也是經(jīng)常的走神,或者和同學說話,自己看別的東西,老師也是提醒過我很多次,但我總是覺得老師是多管閑事的,也是沒有來聽,最后的結(jié)果也是導致自己課堂的時間是浪費掉了沒有去珍惜,而課后的作業(yè)是做得不怎么樣,很多的題目自己也是不怎么會,還不去和同學探討或者來問老師,學習的態(tài)度也是導致了自己最后成績很差,我知道這樣下去是不行的,但是自己還是沒有重視起來,總覺得時間是還有很多的,可是并不是如此,時間一天天的過去了,別的同學一直在進步可是我卻還在退步的.過程之中,我也是沒有去想一些辦法來解決它還覺得沒什么關(guān)系。
老師和我聊了很久,讓我也是認真的思考自己的問題,的確是自己做的不好,平時如果努力一些完全不會成績那么的差,其實我也是不能學好,也是可以去認真做的,只是態(tài)度上不夠重視,也是太過于懶撒了,這樣對于自己的未來也是完全沒有任何的幫助,甚至也是會造成自己惡性循環(huán),導致成績更差勁的,老師其實也不是多管閑事,而是真的希望我好,希望我能對自己能負責,畢竟成績是自己的,學習也是自己的事情,自己再不去學,那么以后也是不知道該怎么辦了,而今我還是學生,但是以后總要去走入社會的,如果什么都不會的話也是很難去立足的。成績以前我也是有好的時候,那么也是要去彌補,把成績提升上去不能再這樣的懶散了,對于學習平時就是要重視,一點點的來,一個個知識點的解決掉總是能讓自己去取得好的成績的。
您的話我也是會記得的,不能再讓您操心我的事情了,以后的課堂我不會再犯錯,會認真做好筆記,聽好課的,課后的作業(yè)也是會做好,不懂的問老師或者找同學交流都是可以的也是不能再做其他與學習無關(guān)的事了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書 篇24
尊敬的老師:
您好!
我知道自己的成績在班級里一直都算不太好的,為此我也曾檢討過自己,但是我的成績一直都沒有提上來,反而還在這次開學考試得到了倒數(shù)第一的成績。這個結(jié)果我自己本身也是無法接受的,因為我覺得自己再差也不可能差到倒數(shù)第一去,所以我真的很抱歉,取得了一個這樣的成績,讓自己傷心了,也讓愛我的老師和父母失望了,對不起你們。
我知道我成績差是可以改變的,但是要付出很多的努力,我一直也很想把這個局面改善過來,但是我就是沒有這個恒心去做這個事情,所以總是在堅持了一半的時候就選擇了放棄。這種半途而廢的努力也固然是不會成功的,我也終于知道自己為什么總是沒有辦法取得一個自己想要的成績了,因為我根本就沒有認真的去努力,總是一時興起了就去讀一讀書,那么這又怎么會讓我的成績變好呢?
所以說我也真的很后悔,如果我沒有那么貪玩,就不會浪費那么多的時間和精力了,多把一些精力放在自己的學習上,學習怎么會提升不上去呢?所以我現(xiàn)在首先要改變的就是要讓自己重視學習,把學習觀念建設起來,告訴自己什么時候該做什么事,養(yǎng)成一個良好的習慣,在接下來的學習當中抓緊每一分鐘,刻苦一點,我相信堅持了之后就一定會有一些改善的。
這次因為自己考得這么差,所以我也多去反省了一下自己。平時的上課和休息時間里,我確實一直都在草草應對,很少認真的去看一看書,或者認真的去聽老師的`課,這是我這次成績這么差的主要原因;蛟S我應該在以后的學習的當中,多去問一問自己在干什么,現(xiàn)在該是干什么的時候。我想這樣我或許就能更清楚的知道自己要怎么去學習了。
作為一名中學生,學習的時間是很短暫的,也就那么三年的時間讓我們?nèi)ヅσ话蚜,我們現(xiàn)在每面臨的一次升學考試都有可能扭轉(zhuǎn)我們的人生。在這次被老師批評之后,我也想明白了很多的問題了,我也早已下定決心在今后的時間里,用自己百分之兩百的力氣去努力,不管最后的結(jié)果是怎樣的,只要我努力了,不愧于自己的內(nèi)心,我想我就會無怨無悔。同時,我也堅信著努力就一定會有成果,努力就一定會帶來一個更好的答案。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書 篇25
尊敬的老師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常懊悔。 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己的錯誤的認識。 知道考試成績后,我為我考出的這點分數(shù)而感到羞恥,補救已迫在眉睫,得盡快亡羊補牢了,要化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。
在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。 這次事件使得我認真反思,發(fā)現(xiàn)根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正,復習不夠全面,自認為能夠輕松考出上學期末的成績,便沒有再下功夫,做錯的題沒有及時改正,不懂的地方也沒有及時詢問,以至于到最后往往忘記,導致了知識的漏洞。
這次考試充分反映出了我的問題所在,通過這件事,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,認真對待生活學習中的每一件事。
我承認化學一直是我的弱項,但我也不會一直向它低頭。從哪跌倒就從哪里爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,要努力堅持,一點一點地提高,扎扎實實地走好每一步,要按時按質(zhì)完成作業(yè),就算不會做也不要抄別人的作業(yè),每天認真聽講,仔細做好上課筆記,牢牢記住老師說的重點和難點,大量做題,踏踏實實學習。
我深深地記得父母得知我的化學成績后失望的表情,覺得非常對不起父母對我的付出。因此,我要腳踏實地爭取下次考試取得好的.成績,以優(yōu)異的成績來回報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活、學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象。
現(xiàn)在我已認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這幾天的反省,思想較之前已經(jīng)有了很大的改變,對自己也有了新的要求。
我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的不足,為我敲響了警鐘,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策,再次把我拖回現(xiàn)實,叫我自己面對自己釀成的后果,目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及,到那時一切都已為時已晚。老師的用心良苦我已感受到,為之前,我辜負了老師的期望而感到抱歉。 我現(xiàn)在深刻的認識到了自身的問題,在以后的日子里,我會端正態(tài)度,認真改正缺點,我會加倍努力,用實際行動證明我的決心和態(tài)度。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書 篇26
親愛的老師:
您好!
作為班上的學習委員,我沒有能夠做到以身作則,沒有給班上的學生帶一個好頭,我感覺自己真的不配成為一個班級的學習委員,在這次的考試當中,我真的有非常的認真的學習,在考試的過程當中,也在認真的參加考試,可是結(jié)果卻和自己所付出的努力沒有成對比,我知道不管是班上的老師,還是班上的同學,都對我抱有很大的希望,在成績出來的那一個時候,吃驚和震驚的遠遠不止只有我自己一個人,還有我對我富有很大的期望的老師和同學,也正是因為自己肩負著很多人的期待和希望,我才會更加的自責,我一直覺得自己這次的成績應該挺好的,畢竟自己這一段時間的學習當中,不管是自己,還是老師,同學,對我的勤奮和刻苦都有目共睹。
在自己成績出來之后,很長的一段時間,自己都很不能理解自己怎么就考的這么的差,自己的成績怎么會這么低,所以自己一度的陷入到深深的自責當中,看著自己試卷上面的分數(shù)和醒目的叉,我感到非常的后悔,后悔自己當初考試的時候沒有足夠的認真,自己的知識還不夠扎實,甚至于自己成績出來之后連自己都不敢相信,我知道自己在學習上面還有很多的缺陷,但是萬萬沒有想到的是,這些問題和不足在這一次的考試當中全部都體現(xiàn)出來了,我也知道自己作為一名學習委員,我應該要有足夠優(yōu)秀的成績和好的'學習能力來承擔這個重任,現(xiàn)在的自己不禁的感覺自己非常的后悔自己的做法,我知道自己這次讓老師和同學都感到了或多或少的失望,就連我自己也很失望。
在自己內(nèi)心自責很久之后,我也學會了換一個角度去思考問題,既然能夠發(fā)現(xiàn)問題的存在我就更加的應該打起精神去改正錯誤,去改變這些問題,將自己這次的失敗化成自己之后努力的動力,絕對不能因為自己這樣一次的失誤和坎坷就放棄了,我應該更加的迎難而上,在之后的學習當中,加倍的付出自己的精力和心思,做好自己作為一名學生,一個學習委員所應該要去做的事情,絕對不能因為一次的失敗就氣餒,我也會更加的勇往直前,往更高的方向去努力,我也相信自己一定會收拾在自己這次失敗的心情,俗話說,“失敗是成功之母”,所以我也會更加的努力,相信之后的學習當中我一定會取得成功的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
考試成績差的檢討書 篇27
尊敬的領導:
您好!
這段時間由于自己工作中的疏忽導致教學成績十分差,即便其中也有學生自身的原因也應該讓身為教師的自己好好反思,明明小學階段的教學任務并不繁重卻出現(xiàn)了成績差的表現(xiàn),不得不說很有可能是自己在教學工作中的怠惰所導致的,無論是學校領導還是家長都對學生平時的成績十分關(guān)注,然而此刻的慘淡教學成績讓我覺得自己應該進行深刻的檢討比較好。
在我看來出現(xiàn)這種問題的緣故還是因為教學時過于注重形式,僅僅是將課本上的知識照本宣科地講下去又怎么能夠獲得良好的效果,對于備課工作不夠認真且在正式的課程中僅僅只注重于形式,這種教學的效果還不如讓學生自己拿著教材進行自習呢,想到這樣的結(jié)果還是應該在平時的課程之中多花費些心思才行,畢竟身為教師的自己也應該要在課堂上劃分出重點才行,若是因為教授內(nèi)容過于簡單便不用心只會讓自身的教學能力得不到提升,到時候面對學生的沮喪與家長的失望又該如何回應他們呢?
須知有些時候自己教學的思維與學生聽課的想法是完全不同的,我要站在學生的角度思考問題才能明白如何提升他們的學習成績,而此刻教學成績差的表現(xiàn)便是學生很難弄懂課堂上所講的知識點,陷入這種惡性循環(huán)而不自知便會導致這段時間的教學工作很難獲得成果,而且對我來說若是無法讓學生的成績得到提升自然也會被家長所埋怨,面對當前的現(xiàn)狀還是盡快調(diào)整原有的教學方針才能讓學生獲得提升,而且自己在這個過程中要認真對待才不會讓教學成績差的`事情再次發(fā)生。
除了基礎的備課工作需要做好以外還要做好公開課的記錄,尤其是這次教學成績差暴露出來的問題需要虛心請教其他的教師,找出教學成績差的原因并采取有效的措施進行改正才是現(xiàn)階段的自己應該做的,而且對于學生在平時測驗中的錯題也要重點進行講解才能讓他們有著更深層次的理解,在上課時要求學生做好筆記并為他們解答相應的疑惑才行,如果可以的話應該還要求學生準備錯題集并記錄學習中的每個難點。
對于當前階段的自己而言提升教學成績的方法其實有很多,但重要的還是自己能夠意識到問題所在并愿意盡快采取相應的措施才行,即便是為了提升自己平時的教學水平也應該在接下來的工作中不斷努力,而且既然我已經(jīng)接手了這個班級的教學工作就應該要為了學生們的成績負責。
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書 篇28
尊敬的老師:
您好!
這段時間由于自己工作中的疏忽導致教學成績十分差,即便其中也有學生自身的原因也應該讓身為教師的自己好好反思,明明小學階段的教學任務并不繁重卻出現(xiàn)了成績差的表現(xiàn),不得不說很有可能是自己在教學工作中的怠惰所導致的,無論是學校領導還是家長都對學生平時的成績十分關(guān)注,然而此刻的慘淡教學成績讓我覺得自己應該進行深刻的檢討比較好。
在我看來出現(xiàn)這種問題的緣故還是因為教學時過于注重形式,僅僅是將課本上的知識照本宣科地講下去又怎么能夠獲得良好的效果,對于備課工作不夠認真且在正式的課程中僅僅只注重于形式,這種教學的效果還不如讓學生自己拿著教材進行自習呢,想到這樣的結(jié)果還是應該在平時的課程之中多花費些心思才行,畢竟身為教師的自己也應該要在課堂上劃分出重點才行,若是因為教授內(nèi)容過于簡單便不用心只會讓自身的教學能力得不到提升,到時候面對學生的沮喪與家長的失望又該如何回應他們呢?
須知有些時候自己教學的思維與學生聽課的想法是完全不同的,我要站在學生的角度思考問題才能明白如何提升他們的學習成績,而此刻教學成績差的表現(xiàn)便是學生很難弄懂課堂上所講的知識點,陷入這種惡性循環(huán)而不自知便會導致這段時間的教學工作很難獲得成果,而且對我來說若是無法讓學生的成績得到提升自然也會被家長所埋怨,面對當前的現(xiàn)狀還是盡快調(diào)整原有的教學方針才能讓學生獲得提升,而且自己在這個過程中要認真對待才不會讓教學成績差的.事情再次發(fā)生。
除了基礎的備課工作需要做好以外還要做好公開課的記錄,尤其是這次教學成績差暴露出來的問題需要虛心請教其他的教師,找出教學成績差的原因并采取有效的措施進行改正才是現(xiàn)階段的自己應該做的,而且對于學生在平時測驗中的錯題也要重點進行講解才能讓他們有著更深層次的理解,在上課時要求學生做好筆記并為他們解答相應的疑惑才行,如果可以的話應該還要求學生準備錯題集并記錄學習中的每個難點。
對于當前階段的自己而言提升教學成績的方法其實有很多,但重要的還是自己能夠意識到問題所在并愿意盡快采取相應的措施才行,即便是為了提升自己平時的教學水平也應該在接下來的工作中不斷努力,而且既然我已經(jīng)接手了這個班級的教學工作就應該要為了學生們的成績負責。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試成績差的檢討書 篇29
尊敬的老師:
您好!
考試成績的好壞總能夠反映出身為學生的自己在這段時間的學習狀況,若是對待學習足夠重視的話自然能夠通過自身的努力取得不錯的成績,然而這次成績差的現(xiàn)實意味著自己近期根本就沒有做到好好學習,無論是成績的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過后感到沮喪的事情,所以我的盡快彌補學習上的劣勢以免在下次考試中再出現(xiàn)成績差的問題。
通過老師對試卷的'分析不難發(fā)現(xiàn)很多題目都是不應該出現(xiàn)錯誤的,在我看來出現(xiàn)成績差的問題完全是自己學習基礎較差以及對考試不夠重視造成的,若非如此的話為何會在成績方面與班上大多數(shù)同學存在著較大差距,即便是些許的反思都能夠明白自己無論是知識量的積累還是學習的刻苦程度都是較差的,以往不夠努力自然不能夠奢望復習階段的那點時間能夠追趕上其他同學的步伐,盡管面對這類結(jié)果感到不甘心卻也因為自身積累較差的緣故不免感到有些泄氣,可即便如此我也要加強對學習的認真程度并爭取下次考試中洗刷恥辱。
學習基礎差對我來說既是不爭的事實也是令人感到氣憤的原因,畢竟以往老師便告誡過自己應當重視課堂上的學習以免出現(xiàn)成績下滑的狀況,只不過我的不以為然造成了老師的失望以至于考試結(jié)果也令人感到不滿意,雖然面對成績差的問題讓我意識到改正錯誤的必要性卻無法更改落幕的考試結(jié)果,正因為體會到成績差的不好受才要發(fā)憤圖強并通過學習中的努力證明自己已經(jīng)吸取了教訓,只不過在短時間內(nèi)我還得承受成績差帶來的恥辱并時刻提醒自己需要好好學習。
對考試不夠重視既是學習態(tài)度差的表現(xiàn)也是造成慘烈結(jié)果的原因之一,須知每次考試都能夠讓學生意識到自身的不足又怎能不加以重視,畢竟分數(shù)也是評價學生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈,而且在學習的漫長道路上不認真對待很容易令自己吃虧后陷入沮喪與自責的情緒之中,若非如此的話即便考試成績出現(xiàn)下滑的狀況也不會變得如此之差,至少意識到考試的重要性以后才會加強學習用以彌補自身的不足。
以后需要經(jīng)歷的考試還有很多自然需要盡快走出成績差的心理陰影才行,調(diào)整好自身的狀態(tài)并在吸取教訓的同時努力學習才是應對成績差的正確方式,我會做好學生的本職工作并通過學習中的努力在下次考試中證明自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書 篇30
尊敬的老師:
您好!
雖然考試已經(jīng)結(jié)束卻因為成績差的問題讓我感到很沮喪,但聯(lián)想到以往自己沒有努力學習過的現(xiàn)實便感到有些釋懷,然而因為自己的不努力導致拖了班級的后腿也是令人慚愧的事情,面對老師失望的眼神讓我意識到自己應該對考核成績差的問題進行深刻的檢討。
由于考試成績特別差的緣故能夠明顯看出自己的學習基礎很差,這既是平時不努力學習的結(jié)果也是對考試不夠重視的.表現(xiàn),至少身邊努力學習的同學們都能夠在考試之中取得不錯的分數(shù),由此可以得知這次考試的難度其實沒有想象中那么大,可即便如此自己也難以取得優(yōu)異的成績自然是有些慚愧的,若是平時學習的時候稍微努力些的話這種狀況也許不會發(fā)生在自己身上,而且試卷上有不少習題都是老師曾經(jīng)講解過的題型又能不因此感到懊惱,也許這次考試成績差也是對自己不重視老師教導的懲罰吧,但得到教訓以后至少要盡快振作起來并彌補自己造成的損失才行。
通過巨大的分數(shù)差可以明白自己成績差完全是不努力學習造成的結(jié)果,為了改變現(xiàn)狀應當要將精力都投入到學習中去比較好,雖然這次考試沒能取得理想的成績卻應當要在下次考試之中雪恥,至少在學習生活中我得做到知錯就改才能向老師證明自己,而且面對成績差的現(xiàn)實也需要盡快行動起來以免繼續(xù)墮落下去,畢竟和同學的成績進行對比已經(jīng)讓我感到很慚愧自然要盡快鞏固好自己的學習基礎,另外我也可以多向同學請教從而改進自己的學習方式。
以后的學習中應該要端正態(tài)度并做好課堂筆記,而且對于不懂的題目也要多向老師和同學請教直至徹底弄懂,須知能夠在教室里學習也是很幸福的事情自然要好好珍惜,而且已經(jīng)因為考試成績差讓老師失望的我不能再重蹈覆轍,我也應該通過學習上的努力證明自己已經(jīng)吸取教訓才行,若是面對成績差的問題依舊無動于衷只能說自己已經(jīng)有些無藥可救了吧,所以我得積極面對自身的不足并通過學習上的努力進行彌補,至少要在下次考試中取得比以往更優(yōu)秀的成績才行。
這次考試對我來說既是對平時不努力的懲罰也是對自己的警示,至少不能夠繼續(xù)沉淪下去以至于考試成績一降再降,所以我會將成績差的教訓銘記在心并在以后的學習中認真聽從老師的教導,希望通過學習上的努力從而在下次的考試之中取得理想的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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