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手機被沒收檢討書

時間:2023-02-10 14:38:18 檢討書 我要投稿

【熱】手機被沒收檢討書

  在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的手機被沒收檢討書,希望對大家有所幫助。

【熱】手機被沒收檢討書

手機被沒收檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  今天上午第二節(jié)課下課的時候,我看著中間足足有二十五分鐘的休息時間,而且是下課時間估計也不會有老師來檢查,所以我就把自己偷偷帶到學校里面來的手機放在桌子上玩游戲了,還吸引了好幾個愛好游戲的同學圍著我看我打游戲,后面就被從窗外經過的教導主任看見并且沒收了。對于這樣的事情我很抱歉,我一開始就不應該帶手機來學校的,這是我們剛進高中讀書的時候學校就指明了的,可是我卻沒有好好遵守這一規(guī)定,上學的時候經常偷偷帶到學校里面的,還經常在下課和午休的時候玩。其次,就是我把手機帶到學校里面來了也不應該在校園里面公然的玩,而且還被教導主任給看見沒收,這本質就是直接影響到了我們班級的名聲,F(xiàn)在想來,我的行為真的給大家造成了許多的不好影響,我很難過也很慚愧,絕對對不起大家,也對不起我自己。手機被沒收之后我非常的恐慌,因為我知道這是非常不對的事情,所以我就想要先向老師您承認錯誤,我覺得自己主動積極一點,或許能夠讓您少生一點氣,因此就有了這一封檢討書。

  在我們剛剛進入高中的時候學校領導就在迎新大會上面就講過我們進入高中,不能夠放松自己依舊要用心學習,千萬不能被其它的事情或者東西影響了,特別強調了學生帶手機來校園的'危害,告訴我們一定不能古帶手機來學校,發(fā)現(xiàn)了的話就直接收繳甚至還要通知家長過來談話。后面再各個公開場合的大會上面或者班級的班會上面這個規(guī)定也是再三強調過的,最開始的時候我還是好好遵守的,雖然我爸媽給我買了手機,但是我從來都沒有帶到學校里面來過,只是下課放學回家寫完作業(yè)之后才玩一會兒的,一直到上一個學期沉迷上了一個游戲,慢慢地就讓我完全陷進去了,放學的第一件事就是玩手機,后面還完全不知足,直接帶到學校里面來玩了,但也是偶爾。一直到這個學期我才漸漸地經常將手機帶到學校里面來,但是一般都是午休的時候找一個沒人的地方玩,這一次我就真的糊涂,帶手機來學校也就算了,還在下課的時候那么多的同學炫耀手機直接將手機擺在桌面玩起來了。過來秀的快也死的快,果真就被沒收了。

  我?guī)謾C啊來學校本身就是一個錯誤了,這還在下課的時候玩手機就更加錯誤了,那個時候那么多的同學看見了,還讓不少的同學圍過來,這就是直接影響了他們的學習,還很有可能帶壞他們,要是也讓他們模仿起來就糟糕了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書2

Dear Miss X:

  I am sorry.i realize it`s wrong to play cellphone during class.as a student,my duty is to study well.

  would you forgive me?i promise i won`t do that again.

  your student XX

手機被沒收檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  很是對不起,我破壞了學校的紀律,更是沒有聽老師的話,明知道不可為還是去做了。現(xiàn)在我就這次手機在教室中充電的事情向老師道歉,并且承認自己的這次錯誤,同時保證之后的我定是不會再犯。

  當時老師來教室進行巡查,留意到正在教室后排中充電的手機,當時的我是相當?shù)幕艁y,在那樣的情況下我不敢去承認那是我的,于是老師更是非常的生氣,更是當場就沒收了。待老師走后我就非常的后悔,我更是為自己不敢承認錯誤而感到悔恨,雖說我事后還是去辦公司給老師道歉并且承認了錯誤,但是我的行為還是應該要好好的反思。

  學校時時刻刻都在強調不能將手機帶入到校園來,而這次我不僅僅是帶了手機,還將手機放在教室中充電,現(xiàn)在的我完全無法想象曾經的我究竟是有多么的大膽,竟然敢做下此等的事情,更是害得老師非常的生氣,班級的同學也受到較大的影響。我很是后悔自己做下了這樣的行為,現(xiàn)在我才終于是明白過來自己的錯誤是有多么的大。如今我更是無比的悔恨,就希望老師可以原諒那個無知的我,讓我可以重現(xiàn)開始,做一個品學兼優(yōu)的學生。

  我也是知道手機對我們的危害,一方面身體會收到影響,而更重要的方面就是我的學習,所以學校才不讓我們去玩手機,更是在學校中時刻的注意這樣的情況。很是抱歉,自己沒有做好這件事,很是讓老師為我擔心了,我也明白自己在這方面確實是應該要更加的努力,所以我會立馬進行改正,希望接下來的我能夠以一個嶄新的我出現(xiàn)在老師的面前。

  這次手機被沒收,我也不希望老師還給我,就請老師幫我好好保管,等我的成績得到更大的提升,再將手機還給家長吧。以后的我不會再沉迷于手機中,更是不會將手機帶到學校,當然在家也會盡可能的少玩。我會努力的改變自己,成為一個非常優(yōu)秀的學生,讓老師為我感到驕傲,更是以一份優(yōu)秀的`成績單來為自己這次的錯誤贖罪。我知道我個人也還是有著非常多的缺點,所以我也非常的希望老師可以多多的關注我,更是讓我可以在接下來的學習上,甚至生活上去有更大的進步,當然我也會努力的讓自己有更多的成長,讓自己不要辜負老師對我的期待。

  往后的生活我都會努力的去提升自己的學習,當然還需要老師對我多多的幫助,我會非常的感激老師的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書4

  尊敬的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

  如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

  第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的.,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

  最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

  此致

  敬禮

  檢討人:xx

  x年x月x日

手機被沒收檢討書5

尊敬的校領導:

  您好!

  今天我們升國旗,所有的人都認真嚴肅的看著冉冉升起的國旗,而我卻在下面玩手機。被校長在后面觀察的時候抓住,我的手機也因此被沒收。

  手機被收繳之后我非常緊張,因為我知道我犯錯了,而且在操場集合期間被抓住,影響不好,雖然我當時沒有直接被帶到辦公室,但是校領導已經問清楚了我的情況,我的性名,班級,班主任是誰都一個不落的.全部告訴了領導。不敢糊弄,已經犯了錯,如果還欺瞞那就錯上加錯了,老老實實的交到了自己的情況,等待這最后的審判。

  在這期間,我緊張的要命,我都不知道該如何說。校領導因為事物繁忙走了,同樣也帶走了我的手機,更是讓我彷徨不安,無論是誰在玩手機玩的高興時突然被抓住,都會感到不安,汗水都忍不住的從額頭留下,心中也非常忐忑焦急,已經沒有了當時玩手機的勇氣。

  在升國旗的時候我就應該遵守紀律認真專注的做好自己的事情,而不是玩手機,更何況學校也不準我們帶手機來學校,我是私自帶手機進入學校的,因為抱著僥幸的心里,認為只要我小心就不會被老師抓住,可是沒想到還沒有幾天,就被校長當場抓住。被抓之后我就后悔了,害怕了著急了。

  畢竟這次我把事情鬧大了,直接被校長看到,不但我班主任會因為我受到牽連,我同樣也會受到嚴厲批評,我錯了,以后我再也不敢?guī)謾C進入學校,在升國旗的時候我也不會玩手機,說話。會遵守學校校規(guī),會牢記老師的話語,不會在偷偷的帶手機來學校。

  這次手機被沒收,我這個不認真學習的人卻因為自己犯錯被校長記住了,在校長心中留下了極差的印象。非常后悔,自己當時的做法,這是在領導眼皮子底下挑戰(zhàn)學校的底線,在升國旗的時候老師和各位領導都會來到主席臺前講話,在這時候我不認真聽,還開小差這鐵定要被收拾。

  我希望主動認錯,能夠減輕懲罰,希望能夠得到原諒,以后我會牢記,不會犯錯。不會在犯了。畢竟這次受到的教訓,讓我永遠都忘不了,我也沒有膽子在給老師添麻煩,我會改正自己過去的不好的地方,全面改正,無論是學習上還是平時的生活中我都會改正,不會在做這種事情,只希望領導手下留情,我以后會遵守紀律的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書6

尊敬的xx:

  您好!

  在今天,我沒能遵守好學校的規(guī)章制度,犯下了一個比較嚴重的錯誤,我公然的把自己的手機拿出來放在教室里面充電,要知道學校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機的,我這種行為無異于挑戰(zhàn)學校的威嚴,所以當老師看到我的手機在充電后,直接就沒收了我的手機,由于我是手機的主人,當然也逃不過老師的責罰,在經過一番批評教育后,我也深刻意識到了自己的錯誤所在,于是我按照老師的要求寫下了這封檢討書。

  學校之所以嚴厲禁止學生在校園內玩手機,主要還是因為手機對于學習的影響很大,雖然手機可以幫助我們查閱資料、與別人聯(lián)系,但是更多的人是用手機來打游戲、看小說的,特別是對于那些自制力比較差的.學生,根本就管控不了自己的行為,很容易就沉迷到了手機的世界之中。手機這東西,的確不是學生應該獨立擁有的,可偏偏它又很普及,不少的孩子在小學的時候就擁有了自己的手機,而且很多孩子從小就開始使用電子產品了,我當然也包含在內,小時候,爸媽因為忙著自己的事情沒空管我,就讓我自己去玩手機,也因為如此,我對手機有了依賴。所以,我也是比較早就擁有了自己的手機,并且手機不離身,出門在外都會帶著。

  這次之所以在教室里給手機充電,就是因為我玩手機玩的太頻繁了,把手機給玩的沒電了,要是不及時充電,那肯定挺不了多久就得自動關機了,那樣的話會讓我覺得無聊透頂,所以我鋌而走險,也顧不上手機被發(fā)現(xiàn)的危險了,直接拿起充電器就給手機去充電了……隨后,就被老師發(fā)現(xiàn)了,手機也被當場沒收了,老師也很清楚我為什么要在教室里給手機充電,那肯定是玩的沒電了唄,所以在辦公室里面,我只能把自己的行為都坦白了。在老師批評結束后,我便回到了教師,雖然手機并沒有拿回來,這算是對我的小小懲戒,F(xiàn)在,我已經沒有任何想玩手機的心思了,我覺得玩手機是對自己學習的不負責,也是對老師和家長的欺騙,我在學校的任務就是好好學習,而不是玩手機來虛度時光,不然終有后悔的時候,要是老師您在以后又發(fā)現(xiàn)我偷偷地在學校里玩手機的話,您就直接沒收了,等我畢業(yè)時再給我,我絕對不會對您有半句抱怨的話!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

手機被沒收檢討書7

尊敬的班主任老師:

  對不起!我鄭重的對您說聲對不起!我不該在上課的時間玩手機。上課的時候玩手機,這種行為錯誤的性質是非常嚴重的。此時此刻,我懷著無比沉重的心情對上課玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這次的事件我真的感到非常的抱歉,希望老師可以原諒我一次。同時也希望同學們也要引以為戒,千萬不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的真的很深刻。

  對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識,并作下以后再也不在上課的時候玩手機的決心了。深深的知道上課玩手機是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。但是我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候玩手機,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會造成這種事情的發(fā)生,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在上課的時候再玩手機了。經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師對我們所提的要求都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,而他們卻是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的'人,所以我就要盡量的避免家長生氣和擔心,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人,沒有任何人可以取代。

  而我作為一名正在接受教育的人,并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步!弊鰹閷W生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不應該玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這么多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵老師的教誨,充分領會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

  一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。

  我已經意識到我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我的期望。放縱是件很容易的事情,要對誘惑說不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達到不斷的完善。

  今后,我一定會牢牢記住這次的教訓,引以為戒,重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲“對不起!苯窈蟮奈乙欢〞煤玫膶W習,在上課的時候堅決不在玩手機了,并且積極為班級做貢獻,為我們的班級添光彩!懇請老師相信我!

  檢討人:xxx

  xx年x月x日

手機被沒收檢討書8

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的.認識到這點。

  其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合。

  作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學習,考試不用手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。

  遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

  我知道我犯了無法挽回的.錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

  但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。

  我一定會痛改前非,好好學習來報答您!

  最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書10

尊敬的老師:

  你們好!

  我必須要告訴你們一個不好的消息了,因為我怕如果是被你們自己知道的,我會被罵死,我還是主動的跟你們說吧。我的手機被校長沒收了,是的,就是你們寒假送給我的生日禮物,是的,我?guī)W校去了。對不起,我知道這一定會讓你們感到特別的氣氛,我現(xiàn)在也不管我會不會挨揍了,我只覺得自己非常的愧對于你們,我十分的有必要跟你們檢討一下自己的錯誤。

  首先這可是你們送我的生日禮物啊,價格也是差點就過萬了,真的不是一筆小數(shù)目了,但是現(xiàn)在手機在誰手上我都不清楚?赡苄iL給教務處保管了,也有可能交給我的班主任了。其次這個手機是我答應你們一定會做到非常自律,保證自己知道什么時候玩什么時候不玩,你們才賣給我的,而我現(xiàn)在了,不僅是帶到學校去了,而且還在不合適的時間玩,直接是被校長抓到了,這就證明我把跟你們的'約定直接是無視了。最后也是你們最為擔心的事情,我現(xiàn)在也如實的告訴你們吧,我的學習成績的確是受到了手機的影響,不僅沒有一點變好的跡象,反而上課是越來越不認真,老是會被任何老師點名,就因為發(fā)現(xiàn)我上課走神了,那是因為我腦子里想的全是手機。自然我的成績也不會太好,在沒買手機之前,我字在班上的成績是二十四名,而現(xiàn)在,我直接是落到了三十名開外了。這就是我要跟你們承認的錯誤。

  其實我的自律性是真的差,我低擋不住手機的誘惑的,的確我每次是有當著你們的面,把手機放到房間的抽屜里鎖起來,但是那只是我用來騙你們的模型機,其實我每個月來學校都是有把手機帶到學校來,這樣已經持續(xù)半個學期了。至于我手機是怎么被沒收的,我也如實的告訴你們吧,因為我在晚自習過后去到寢室睡覺的那段時候,我拿著手機在去學校的操場散步去了,而且是一遍放著歌的,沒想到校長那個時候也在,我怎么都沒想到那么黑的地方,還有人會跟我一樣去散步,況且還是校長,但是我當時一聽到是老師,我撒腿就跑,但是最后還是被校長追上了,可能是因為我的態(tài)度問題,直接是非常氣憤的跟我說,要我期末叫家長來找他拿手機。

  這段時候,我的心里一直都憋著這件事,我實在是覺得內疚,爸媽我知錯了,你們可以原諒我嗎?我保證在下班學期一定好好的學習,再也不去想手機的事情了,這件事也證明了,現(xiàn)在的我還不適合擁有手機,就算等期末拿回來了,我也是要第一時間的交給你們,我再也不碰了,對不起。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,帶了手機來學校,我十分后悔地寫下這篇檢討書,希望您能看到我誠懇的認錯態(tài)度。希望能帶到你的原諒!

  上周回家后,在家玩了手機返回學校的時候,順手把手機放在了口袋,就帶來學校了,然后在晚自習的時候一摸口袋,啊~我手機忘放家里了,當時內心還有著一絲竊喜,同桌看到了還有提醒我,“你怎么帶手機來學校了,你不知道我們學校抓玩手機的抓的有多嚴!你也是不怕死”我還大言不慚的說“怎么可能,我小心點就是了”,我當時的內心想法是這樣的,“反正已經帶來了,不玩對不起手機,那就晚上等熄燈后再玩,應該不會被發(fā)現(xiàn)吧”,就這樣懷著一絲僥幸的心理,然后于星期天晚上在寢室熄燈后我沒有睡覺,而是躲在被窩偷偷掏出手機把亮度調到最暗,放肆的打著游戲,然后被晚上巡查寢室的教務處老師發(fā)現(xiàn)了,把我的手機沒收了,還嚴厲的訓斥了我一頓,并告訴我明天會全校通報批評。我當時就意識到,第二天就看見學校的公告欄上,清楚的寫著,“高二xx班,xxx昨天晚上在寢室通宵玩手機,現(xiàn)全校通報批評一次,希望各位同學引以為戒,并請其班主任于今天之內來教務處領取這位同學的手機,暫為保管!

  老師,對不起,不僅我這個當事人被全校通報處罰,還害您也丟臉了,害班級丟臉了,我做事完全沒想后果,才給你帶來了這么多麻煩,其實當在教務處老師的手電筒從走廊窗戶外面射進來的時間,我就想到,完了,帶手機到學校來玩會帶來的后果,在我腦中就像發(fā)芽的春筍一顆一顆的蹦了出來,我竟絲毫沒想明天上課會不會有精神,會不會影響自己的學習;絲毫沒想會不會影響到室友休息,導致他們睡不好,影響明天上課;絲毫沒想對您對班級的聲譽會帶來多大的`損傷,這種損傷又該怎么挽回;絲毫沒想到我們xx班是一個集體,您經常說,一人犯錯全班受罰。對不起,是我沒考慮周全,只顧著自己快樂,您是一個集體榮譽感極其強烈的人,把臉面看的比什么都重要,可我沒給您長臉,這次卻還給您丟臉了,我很是愧疚。

  我思前想后,總結出了自己的錯誤:

  1.居然會有僥幸心理,認為自己能在學校玩手機,相安無事。這是錯誤的想法。

  2.手機不小心帶到學校來了,就應該交給您代為保管,而不是偷偷摸摸的玩。

  3.做事不考慮后果,考慮不周全,不考慮會不會給身邊的人帶來不便。

  老師,對不起,我已經深刻認識到了自己的錯誤,認真的審視了自身的問題,我已知錯了,明天我會站在講臺上向全班同學道歉,請您看在我這么誠懇認錯的態(tài)度上,我去懇求您不要告訴我的家長,讓他們知道我就死定了,并在這周放假的時候把我的手機還給我,我保證帶回家后再也不帶到學校來,您要是再看到我玩手機,您毫不留情的砸了。還有別懲罰全班的人了,他們沒有絲毫犯錯,這件事跟他們一點關系的沒有,你就罰我一個人就可以了,無論多重的處罰我都認。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書12

  您好!

  今天我在教室充電,被授課老師發(fā)現(xiàn)沒收了,還被老師您叫去辦公室教育了一番,回來后我也認真的思考了我的錯誤。

  對于學校一直強調的禁止帶手機事情我也一直都沒有放在心上,我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機,但是我卻絲毫不知道這樣做對我自己的傷害,我已經被手機給迷住了,因為手機里面的游戲小說讓我太著迷了,導致我都快忘記了自己的主要任務。

  這次由于手機沒電了沒辦法,只好到學校教師充電,但還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn),這也是我自找的,老師說的對,我這是知法犯法,明知道學校禁止還帶手機,這不是個自己找不自在嗎,這也讓我知道了自己的過錯原因,我也清楚的知道了以后要怎樣去做,我不會在犯這樣的.錯了,我保證。

  如果不是這次手機被老師收繳我可能還一直在玩手機,我現(xiàn)在已經是高三的最后一個學期了,正是我努力奮戰(zhàn)的時刻,我現(xiàn)在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機這只會讓我自己越陷越深。

  對于這段時間的學習我有明顯的感到有些力不從心,因為自己有些更不上老師的授課了,我的精力被手機吸引,浪費了大量的時間在手機上所以就沒有多少時間在愿意去學習。等到我失去手機認真的去思考時我才發(fā)現(xiàn)原來是這樣的,我以后子啊也不會這樣做了,我一定會好好的去做好自己。

  學習是我當前的嗎目標,也是我主要任務,我應該以學習為重,而不是像現(xiàn)在這樣老師犯錯,或許手機被沒收躲我來說是一件好事,這讓我更夠看清自己的情況,我的時間不多了,高考就在眼前,每天需要做的功課也非常多,想要能夠在最后的沖刺中取得好成績全靠平時的努力積累,手機被沒收我就不必要在浪費時間在手機上,有更多的時間去學習,自己不能管住自己那是因為我自己能力不足,手機是把雙刃劍可惜我現(xiàn)在控制不了自己,最好的方式就是遠離他,里手機遠遠的獲取這樣我才能夠更好的學習,這次手機被繳下次我是不會在買手機了,因為我還要努力把我落下的功課補回來讓我的成績提升上來,以后我絕對不會在犯這樣的錯了,請老師原諒,我以后不會在帶手機了,絕對會做好自己的學習任務。

  我會努力的把自己的成績提升起來,好好學習,不在沉迷手機,一定會讓自己全身心投入高考,爭取考場好成績考上好大學。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書13

尊敬的老師:

  我于xx時間在宿舍使用了手機(寫出當時的具體情形,盡量具體湊足字數(shù),但千萬不能強調客觀原因)。被宿管員老師發(fā)現(xiàn),并沒收了手機。不論是什么原因,我都無需解釋,因為我錯了,我違反了學校的校紀校規(guī)。先向老師道歉,對不起。

  在我們入校后,就對學校的學生守則進行了學習,老師也多次對我們在這一方面進行過教育,但由于我對學校的規(guī)章制度不夠重視,對現(xiàn)代化通訊工具比較羨慕,對在校期間使用手機的負面作用認識不足,自控能力較差,所以不情不自禁地把手機帶在身上,無視規(guī)定地玩了起來。通過老師你對我的批評教育,我認真地反省自己所犯的錯誤,真是不應該。在學校用手機,其實是有很多不良的作用,影響學習、消費超支、交友過多。對自己、對家人、對班級都沒有什么好處。通過老師的教育,我下定決心改正,保證以后再不出現(xiàn)這樣的'事。請老師相信我,我一定認真學習,將精力用于對知識的追求上,用實際行動改正自己所犯的錯誤。再次向老師說對不起。

  檢討人:XXX

手機被沒收檢討書14

尊敬的領導:

  您好!

  對于一個新世紀的人,那么一定會擁有的就是智能手機,而面對智能手機,我們卻也開始抵不住誘惑了,但是我這樣說卻不是說所有的人都是這樣的,只是我就是沉迷于手機的那一個了。

  而開始就先讓我向老師你說上一句對不起,老師你每天教我們那么的辛苦,可是我卻不好好的珍惜,還在上課的時候玩手機,然后被你發(fā)現(xiàn),我知道你發(fā)現(xiàn)的時候內心一定是充滿很多的失望和憤怒。所以我在這里用很誠懇的.態(tài)度再一次向你說對不起!而手機被你沒收我也是沒有怨言的,因為我的確做得對,再加上我不是第一天上學,我也不是幾歲的小朋友了,我已經是一名初中生了,所以你沒收我的手機也是對的,更是為我好的。

  手機的發(fā)展是為了方面人們的生活,而不是讓我們沉迷于手機,也不是讓我們因為它而耽誤正事。要是說不好好學習是手機的鍋,那也是不對的,我們人類是手機的創(chuàng)造者,我們要的應該是掌控手機,而不是被手機掌控,同時我們一旦被手機掌控,那么我們就是在退步,而沒有隨著科技的發(fā)展而進步。

  再說我也還只是一名學生,一名還在學習東西中的初中生,我從踏進校門的那一天開始,我的主要的任務就是好好的學習,而不是在學校玩手機,并且因為玩手機耽誤學習。同時也感謝老師及時的沒收掉了我的手機,并且也及時的制止了我這樣的行為。并且我也在反思著我的這種行為,以后我也再不會做出這樣的行為,同時以后會好好的鍛煉自己的毅力,然后控制住自己,再也不沉迷于手機。

  而對于很多事情,我也知道做錯了,光是道歉是沒有什么用處了,主要的還是要好好的改正,所以我應該要做的也是好好的改正。所以老師你也就看著我的實際的行動吧!我之后也一定做手機的主人而不是說做手機的奴隸,而學習也一定不會落下,并且也會好好的學習。

  并且我也知道現(xiàn)在是一個科技發(fā)展的時代,我們更應該好好的學習,然后以后好好的報效祖國,來回報國家對我們的照顧,更是回報父母和老師的栽培。而關于手機,我就先放在老師你那里吧!老師你就幫我好好的保管著,等我畢業(yè)的時候老師你再還給我,然后我現(xiàn)階段就專注的學習,努力的提升自己的學習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書15

尊敬的張老師:

  您好!

我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的.花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

  我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

  但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。

  如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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