上課聽歌檢討書集錦15篇

　　在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，要注意檢討書不能寫成流水賬。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編幫大家整理的上課聽歌檢討書，希望能夠幫助到大家。

上課聽歌檢討書1

尊敬的學校領(lǐng)導和老師：

　　我首先深深地表示：我錯了。

　　由于自我約束力差，我在上課時聽歌，一是白費了老師的上課苦心，二也耽誤了我的學業(yè)。上課聽歌違反了學校的紀律規(guī)定，也違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，這對老師是多么的不尊重。同時，我上課聽歌也辜負了父母對我殷切希望，浪費在校學習的良好時機，是對父母的'嚴重不孝。

　　另外，在上課時聽歌，還影響了同學們的聽課及學習，是對同學的非友好表現(xiàn)。我怎么能把老師和領(lǐng)導的教育置之度外，不僅在耽誤自己學業(yè)的同時，還影響了其他人，一方面影響了老師和同學，一方面使學校領(lǐng)導在繁忙的工作不能安下心來處理自己的工作，而是還擔心著像我一樣不爭氣的學生們。

　　被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)并給予我批評教育后，我才深感自己的無知，后悔之極。在這里，還得麻煩尊敬的學校領(lǐng)導和老師來閱讀我我的檢討，既費時又費心。真是對不起你們。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。

　　我不遵守紀律，不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在課上就沒有任何借口，任何理由可以為小動作開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的，此刻真的想誠懇地對你說句“對不起”了，原諒我這個任性的孩子，原諒我這個無法受你管束，無法滿足你欲望的學生。也希望同學們原諒我這個給集體抹黑，給班級帶來不良影響的孩子。

　　xxx

　　20xx年2月8日

上課聽歌檢討書2

尊敬的領(lǐng)導

　　您好！

　　我很抱歉在您的教授的高數(shù)課上開小差，在座位上聽歌，無視了您辛苦備課的成果，也是對您的不尊敬。而且還因為聽歌聽的高興，沒有注意場合，以至于在您的課堂上唱了出來，聲音還不小，弄得我周圍的同學哄堂大笑，連課都沒法上了。當您一臉鐵青、滿是怒火的走到我面前的時候，我才發(fā)現(xiàn)了事情有些不對勁，摘下耳機不解的看著同學，而他們也被我再一次的逗笑了。我看見您臉色更黑了，這才意識到我自己闖禍了。

　　對不起老師，我不該在您的課堂上聽歌。您是一位好老師，為了能讓我們學習好高數(shù)，為我們做了很多事情，這些事情我雖然看在眼里，卻沒有因此而改變自己懶惰的本性，還是自己做著自己的事情，最開始的時候您原本還會勸我好好學習，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我是真的不感興趣，幾番勸導無果之后，您也放棄了，對我聽之任之。好在我雖然不聽課，但至少每節(jié)課都會來上課，沒有逃課、曠課或是早退的現(xiàn)象。而且課堂上我也不干擾其他人，不打擾其他人學習，而且每次作業(yè)我也及時的完成了，所以我們也算是相安無事。也許是我太得意了，忘記了自己是還是一名學生，在上課的時候聽歌本就不對，還在上課時候唱起來，這樣干擾課堂的事情，您還是忍住了怒火，沒有當場發(fā)作，也沒有讓我從教室里出去，只是重重的拍在了桌子上，然后繼續(xù)開始了講課。

　　這一巴掌，拍在了桌子上，讓得整個鬧哄哄的教室頓時變的安靜下來，這一巴掌，也拍打在了我心里，讓我醒悟了過來。

　　自從上大學以來，因為沒有了父母的約束，老師對我們的管理也不怎么嚴格，所以我也漸漸變的得意忘形了。雖然上課的時候都按時到了課堂里，其他課程也沒有曠課逃課，但是我總是在做著自己的事情，根本就沒有做與學習有關(guān)的事情。老師講的'課堂里的內(nèi)容也是左耳進右耳出，作業(yè)也是抄的同學的。我這是在墮落的深淵里越走越遠了��！

　　對不起老師，我以后不會再這樣做了，高中三年的努力學習，通過了高考，不是讓我在大學里虛度光陰，浪費大好時間的。您這一巴掌，拍醒了我，謝謝您！如果不是您，我也許會就這么墮落的混跡完大學四年，也許連畢業(yè)證也拿不到，如今醒悟還不算遲，我以后一定會好好學習的，好好聽課的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課聽歌檢討書3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　雖然我已經(jīng)是高中生了，但有些行為依舊很幼稚，像是不懂事一般，昨天上課的時候，老師在講臺上講課，我在下面偷偷聽歌，現(xiàn)在想來，上課的時候戴耳機其實是對老師極大的不尊重，何況我實在上課期間聽歌呢？我應該作檢討反省自己。

　　那個時候正是上課的時候，還是英語課，頓時我就不怎么感興趣了，可是應該做些什么將這節(jié)課混過去呢？玩手機又不敢玩，仔細想想我該是偷偷聽歌吧，戴上耳機，然后裝作上課認真聽講的樣子。想到哪里我便決定做到哪里，首先應該將耳機藏在衣領(lǐng)邊上，然后經(jīng)過后腦繞到耳邊，最后順著耳朵輪廓轉(zhuǎn)一圈，這樣就能很好的掩飾住了，再用手撐住腦袋，順便遮住耳朵，簡直是完美�？上ё约翰皇桥�生啊，不然一頭披散的長發(fā)便是最好的遮掩手段。

　　可能后面演過頭了吧，英語老師發(fā)現(xiàn)她講課的時候，下面有的做筆記，有的昏昏欲睡，只有我坐的筆直，雙眼目視前方，最后我一點都沒有想到，我偽裝的太好了，連英語老師都以為我在認真聽課，結(jié)果她喊我回答問題，可是我又怎么聽得到呢？她喊了兩三聲，班上的同學都望著我，雖然我不知道發(fā)生了什么，但看著她向我這邊走來，我趕緊摘下耳機往衣領(lǐng)里面一塞。她走到我旁邊以后叫我站起來一下，我自以為做的很成功，結(jié)果剛站起來，手機和耳機就掉地上了，這下不管是誰都知道我上課的時候在聽歌了，英語老師撿起手機還說了一句：“手機還是熱的”，我恨不得找個地縫鉆進去。

　　后來英語老師將這個事情告訴了您，我也覺得很慚愧，那個時候我想了很久，起初是想解釋一番，但還是覺得坦誠面對比較好，的確，我上課的'時候不但沒有聽講，而且我還在聽歌，這樣做是不符合我高中生身份的。何況我這種行為算什么？挑釁老師還是這么說多年的書白讀了，竟然做出上課聽歌這樣的事情，我這么做對得起誰？除了讓自己愈發(fā)墮落以外，毫無用處，因此我想向您懺悔。

　　當我檢討完以后，我保證無論是手機還是耳機，我都會放在家里，不會再帶到學校、乃至班級里面了，更不會在上課的時候聽歌，我要用行動證明自己的悔改的決心，只有這樣我才對得起我這身校服，才對得起高中生的身份。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

上課聽歌檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起老師，我知道錯了，我為我犯下的錯跟您道歉。我不應該在上課的時間聽歌的，這是不利于我學習和提高成績的行為。上課的時候就應該要聽講，而不是做一些其他的事情。經(jīng)過了深刻的反省之后，我寫下了這一封檢討書，對此次的事情向老師您做出檢討。

　　在上課的時候，聽歌是不應該做的事情。上課的時候，就應該要認真的聽老師講課。如果上課沒有認真的聽，那老師講的知識點就會不懂，作業(yè)就會做不出來，考試的時候同樣的也會不知道做。我也比較的了解自己，我下課是不會花時間在學習上的，除了寫作業(yè)，其他的時間我都不會用來學習。正是因為這樣，所以我上課才更應該聽講。老師上課講的東西，都是非常重要的。因為上課的時間是非常寶貴的，老師不可能浪費時間來講一些不會考或者沒有用的東西。所以上課的時候認真的聽，做好筆記，才是我應該要做的事情。上課沒有認真的聽，那么這個知識點我就學不好。只能課余花一些時間在這上面，但那樣的學習效果肯定會大打折扣，沒有聽老師上課講的效果那么好。

　　我不應該把我的聽歌的設備帶到學校里來的，本來是準備在上體育課自由活動的時候聽歌的，但是因為自己沒有自制力，所以在上課的時候也忍不住聽歌了。這不但會影響到我自己的學習，同時也是違反紀律的行為。作為一名學生，應該要做到嚴格遵守課堂的紀律，不能做出違紀的行為。我知道，老師批評我，是想讓我改變自己，以后不會在上課的時候不認真，所以我能夠理解。我以為自己可以邊聽歌邊聽老師講課，但當我聽歌的時候老師的'聲音就會有一點聽不清。我知道這個情況，還是選擇繼續(xù)聽歌，這是我學習態(tài)度不認真的表現(xiàn)。

　　是我沒有很好的管理能力，不能管好自己的行為，才會犯下上課聽歌這樣的錯。我不僅影響到了自己的學習，還影響到了老師上課的心情和同學們的學習。因為我的違紀的行為，老師不得不停下來提醒我，也耽誤了大家的時間。這也是我不尊重老師的表現(xiàn)，老師上一節(jié)課是比較累的，我們可以坐著上課，但是老師不可以。我以后絕對不會犯這樣的錯了，我一定會認真的上課，提高自己的學習成績。我也不會做出其他違反紀律的行為，請老師相信我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課聽歌檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx班的學生xxx，想跟你說聲對不起，我不該在上課的時間聽歌，這種行為非常不尊重在講臺上講課的老師，嚴重的違背了課堂的紀律。

　　從上違反紀律被老師發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在，我想了很多，最后還是決定給老師寫下了這份檢討書，我知道，用區(qū)區(qū)一份檢討書想要重新拿回老師對我的信任是不可能的，但是我希望能讓老師看到我的決心，我決定以后好好學習，在您的課堂上再也不開小差，以實際成績來贏回老師對我的信任。

　　今天上午，我被老師發(fā)現(xiàn)在上課時用耳機連接上MP3聽歌，被發(fā)現(xiàn)也是理所當然，被老師叫起來回答黑板上的題目時，由于沒聽課以致于我完全回答不出來，不管老師問我什么，耳朵里音樂的吵鬧使得我不能聽清老師的`問題。老師開始還擔心我是不是出了什么事，但在發(fā)現(xiàn)我耳朵里的耳機后，那種由擔心轉(zhuǎn)變成失望和不可置信的眼神讓我很是愧疚。

　　我想告訴老師，您的教學是很不錯的，這點看課堂的氛圍就知道了，我上課違反紀律是我自己沒能抵御住聽歌的誘惑，最近的所學的那些課程比之前要難不少。我自己有些跟不上進度，但看著同學們卻在不斷進步，我感到了一絲壓力，所以才想到了聽歌，本來還只是在下課的時候聽歌，但我后來卻忍不住再上課聽了起來，想到這里，連我也覺得自己太不爭氣。

　　我真的覺得非常對不起老師，老師平常總是笑容滿面，我是第一次見到老師那么失望的眼神，我的內(nèi)心受到了很大的觸動。在看到我耳機的時候，老師盡管很傷心，但卻沒有責怪我，只是一言不發(fā)的回到講臺上，繼續(xù)講課，好像什么都沒發(fā)生一樣，但我很明顯的感到教室的氣氛已經(jīng)變了，原先是一種輕松，甚至有些歡樂的氛圍，但現(xiàn)在每個同學幾乎都是面無表情看著黑板。我原先以為我一個人戴著耳機聽歌，是不會影響到別人的學習的，沒想到最后還是影響了。

　　我還對不起我的父母，他們辛辛苦苦供我讀書，我之所以能安心的在教室里上課，都是建立在他們的辛勞上，但我卻因為一時的享樂而不顧這些。

　　希望老師能夠原諒我這次的行為，由于我違反了課堂紀律而影響到同學們的學習質(zhì)量，在這里向你們道歉，希望你們能夠原諒我。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課聽歌檢討書6

尊敬的領(lǐng)導

　　您好！

　　聽歌本來是一件可以讓我們放松心情，幫住我們緩解平時學業(yè)壓力的事情，是現(xiàn)階段一個很好讓我們調(diào)整自己心情狀態(tài)的方法�？墒钱斅牳柽@件事情如果發(fā)生在課堂之上，那么他的作用就會有很大的變質(zhì)，從之前的幫助我們緩解學習壓力，變成危害我們學習、影響我們正常上課的行為。

　　在昨天您的課上，我就讓聽音樂這件事情發(fā)生了變質(zhì)。我就在昨天在上您的課上，因為很想打瞌睡，于是就趁著您回辦公室是短暫時間里，將耳機放在自己的衣袖里，然后將套著衣袖的手放在耳邊聽音樂，從其他同學看在這是一個非常平常的動作，所以我這樣聽音樂的方式是很難以被發(fā)現(xiàn)的，但是您還是發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，當您在上課喊我回答問題時，你說我仿佛沉溺在自己的世界， 對您要我回答問題的請求像沒有聽見一樣，之后您就發(fā)現(xiàn)了我用這種方式在課上聽歌的行為。

　　我知道您一定會將會為我這次錯誤的兩件事感到很驚奇，一是我將學校嚴格禁止的手機帶進了學校、帶進了班級，二就是我這在上課的時間里做出用手機聽歌的事情。第一件是其實也沒有太驚奇，因為現(xiàn)在很多同學都將手機帶進了校園，不過很多同學這樣做的目的卻是更加方便自己的學習，用手機來查閱和自己學習有關(guān)的資料，用手機幫助自己的學習，或者是方便自己和家長聯(lián)絡。所以我這次在您上課時間聽音樂的事情，和其他同學們這些事情比較起來，就顯得我這次聽歌的心為更加惡劣，不僅沒能讓手機幫助到自己的學習，更用它做出了在課堂上聽歌。將手機帶進學校不一定完全就是一件不好的事情，但是我現(xiàn)在在您的上課時間聽歌確實一件完全錯誤的事情。

　　我們考試的內(nèi)容是您上課的講解的內(nèi)容，而不是我們聽歌歌曲里的內(nèi)容，在上課時間聽課不會讓我們學習變得更加愉悅，只會讓自己在上課時間沒有心思繼續(xù)去聽老師上課，而所謂的.不讓自己在課上犯困更是一個可笑的借口。

　　希望這次您可以把我的手機沒收，并代替我保管它，讓我在放假的這段時間里，都接觸不到它。我是一個自制力很差的人，所以當它在我身邊時，我不能夠保證我自己不會用它再次做出在上課時間聽歌，或者諸如此類的不良事情。

　　很感謝老師這次可以發(fā)現(xiàn)我這樣的行為，不然我就會繼續(xù)讓此類事情妨礙我現(xiàn)在在學習上面的正事，讓自己在學習上面有更多的心思和時間將它做好，不會有其他誘惑的因素在去讓自己不認真上課了。雖然這次事情發(fā)生完全是因為現(xiàn)在的自制力不足，經(jīng)受不住聽歌的誘惑。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課聽歌檢討書7

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是xx，我很抱歉，做的這么一件事情，讓您失望了，上課期間應該干什么不應該干什么，這些都是明確規(guī)定，我今天公然的在課堂上面聽歌我實在是對不住您，在這個過程當中雖然我就是在聽課，但是這是對任課老師的不尊重，每每想起這這些的時候我很是自責，畢竟現(xiàn)在不是我一個人在上課，我耽誤老師一分鐘都是很長的，試著想一下班上幾十個人都是幾十分鐘了，現(xiàn)在我不想因為我上課時間聽歌這件事情繼續(xù)影響大家，當然在這個過程當中我沒有意識到錯誤，現(xiàn)在想起這些也是有點晚了，我應該深刻的反省好自己。

　　在學校我就是一名學生，應該接觸一些積極的，不能違反學校規(guī)定，無論是在什么時候其實都是非常有必要的在這個過程當中我很想讓自己接觸這些，在學校的時候我卻不自覺，很多時候都是在學習一些不好的東西，這次上課聽課就是這樣，我學習了別人一些不好的習慣，都是一個好的習慣養(yǎng)成要很久，但是這樣子想我的情況只在朝夕，我以前肯定是多多少少都是懷疑的，這驗證在我身上的`時候，真的是非常打臉，作為一名學生我現(xiàn)在沒有一個端正的心態(tài)，怎么去提高自己品質(zhì)，這些都是非常珍貴的，需要去認真對待的，我不能因為個人的原因就影響了學習，這是不合理的。

　　今天我上課時間聽歌這是一種對學習不負責，首先身在教室上課的時候就應該抱著端正態(tài)度，然后要尊重老師，這些您不是一次兩次說了，對我們每一個人都是講了很多，我總是沒有放在心上，我內(nèi)心真的是太自責了，我想不管是做什么事情都不應該有這種情況發(fā)生，一定要端正好態(tài)度才是，我這次帶著手機就已經(jīng)是非常惡劣的情節(jié)了，學生的本職就是學習，現(xiàn)在的我們也只能學習，不能因為個人的想聽歌就帶手機來，一定要知道克制這個道理，可是到現(xiàn)在我還一直都不明白，雖然說在這個過程當中還是會發(fā)生很多事情，但是這是我的錯誤的，我一定要端正心態(tài)，每當我面對這些的時候總是會抱著一些非常不好的想法，我不夠堅定的意志造成了這次我上課聽歌一事。

　　通過這件事情我也明白了很多道理，那就是一定要懂得控制自己，也要尊重老師，這次上課聽歌犯的錯誤，我今后一定要好好反省，吸取教訓是應該的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課聽歌檢討書8

您好！

　　我很對不起您，因為我居然在您的課上用手機聽音樂，辜負了您辛苦整理的備課教材以及心血，更是對學校校規(guī)校紀的嚴重蔑視和破壞。我以為我這樣上課聽歌很帥，其實是非常幼稚非常傻的表現(xiàn)，這不管是對我還是對老師都是一種侮辱。

　　作為一名學生，我的工作和本分就是好好學習，家里交學費不是讓我跑到學校里在課堂上聽歌的。家里給我買手機也不是讓我用來玩用來影響我的學業(yè)的。然而我卻忘記了這些話和道理，不知怎么想的就在課堂上聽歌了，全然忘記了在課堂上我需要用耳去聽，用眼去看，用心去記，去學習去理解學校老師傳授給我的知識和道理這件事。

　　不管是從做人角度還是學生的角度來看，我這種行為都是不對且不合格的。從小父母就對我教育過要有禮貌，要尊重人，而我現(xiàn)在這個在課堂上戴耳機聽歌卻是一種什么樣的行為呢？這是一種對老師極端不尊重的行為，老師也是人，老師在付出了辛苦和時間精力以后才備好的課，用盡可能能讓我們快速理解的方式講授給我們，而我卻如此的不領(lǐng)情，如此的不尊敬，這是我做人的失��！

　　再說學生，學生來到這個學校不是被老師強迫的，是我們自己交學費請老師來為我們上課，我們在這里本應該是主動的`向老師尋求知識，心里充滿對學習的渴望。然而我的表現(xiàn)卻像是學校老師欠了我什么一樣，好像要通過上課聽歌這樣的方式來抗議抗爭。這種行為別說大家了，連現(xiàn)在反思后的我都覺得非常的可笑，也不明白當時的我為什么會有這么幼稚而不可理喻的想法。

　　綜如上所述，我認為我的行為是極端惡劣的，因此在經(jīng)過嚴肅認真又細致的反思檢討后，我決定接受老師的一切處罰決定，堅決支持和完成對我自身態(tài)度的改造工作，希望能夠通過老師和我自身的努力來改掉我身上的一些壞毛病，讓我能夠在學習這一領(lǐng)域上更加專注，在為人處事上面更加的注重細節(jié)，保證以后不再出現(xiàn)這樣沒有禮貌的行為。

　　也希望xx老師能夠原諒我之前的冒犯和不當行為，我真心誠意的想向您悔過，希望您不要受到之前我的行為影響，能夠始終保持著優(yōu)秀老師的姿態(tài)教導我們，讓我們能夠借助您的視角來捕捉知識的軌跡。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課聽歌檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　真的對不起，我不應該在上課的時候聽歌的，即使那是自習課也是不對的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這么做是非常不正確的事情，我為我之前的不正確做法道歉，我不應該那么的幼稚。現(xiàn)在都是一個高中生而且還是高三年級的學生還這么的不懂事，不知道抓住時間好好準備高考的事情，還在用上課的時間做出跟學習沒有關(guān)聯(lián)的事情，現(xiàn)在想來我真的是太后悔了，我竟然犯了這么低級的錯誤。

　　今天犯了上課的時候聽歌這樣的錯誤的經(jīng)過與原因是這樣的.：因為前面三節(jié)課都是數(shù)學課，連續(xù)上了三節(jié)這樣難度大的課我感覺有點乏味了，精神上也有一點疲憊了，所以第四節(jié)課也就是自習課的時候，我準備寫一寫題目來放松一下自己，我是準備了寫一張文綜試卷的，但是寫的時候覺得真的是太過于乏味了，所以我就決定邊聽歌邊寫試卷。我覺得您之前也是說過的，我們不能夠帶智能機來學校，但是老人機和mp3之類的設備是可以的，而且您之前也是看到過我在學校里面使用mp3聽歌，所以我覺得寫試卷的時候用mp3聽歌應該是沒有什么問題的，所以我就拿出來mp3邊聽歌邊寫試卷。再后來，就被來教室里面查看我們仔細情況的您給發(fā)現(xiàn)了。

　　您當時看到我在上自習課的時候聽歌的樣子，臉上的表情是十分生氣的，可是我當時竟然還不了解自己的錯誤所在，只是以為學校是不準帶mp3來學校。后面經(jīng)過老師您的批評，我才知道惹您生氣的原因是我在上課的時間聽歌。我現(xiàn)在已經(jīng)徹底地明白自己的錯誤了，雖然現(xiàn)在學校里面用mp3不是什么很重要的事情，也沒有違反學校的機率，但是我使用它的時間和場合是不對的，寫試卷的時候聽一下歌放松一下自己無可厚非，可是我在上課時間聽歌就是影響很大的事情。知道的同學知道我是用的mp設備，不知道的同學就會以為我是用的手機聽歌，這樣子就會讓他們跟著模仿，也帶手機來學校，要知道現(xiàn)在是高三的最后一個學期，帶手機可是非常容易影響學習的事情，我間接影響到了他們的學習成績，那錯的可就更加離譜了。還有就是我的座位本來就是坐在窗戶旁邊，要是領(lǐng)導或者別的班的老師經(jīng)過了這邊，看到我耳朵上掛著的耳機線，就會誤以為我用手機聽歌，這樣子就會影響我們班級的名聲，這是十分深遠的影響了。

　　老師，我現(xiàn)在已經(jīng)明白了自己做了什么樣的壞事情，我跟您保證，無論以后我是怎樣的乏味，我也不會在上課的時候聽歌的，緩解精壓力的方法有很多，我以后會選擇正確大解決方法的，請相信我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

上課聽歌檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，我知道錯了。學生在這里跟您賠禮道歉，希望您能夠原諒我，原諒我的所作所為，原諒我的懵懂和無知，也原諒我的旁若無人。

　　這一次作文課上塞上耳機聽起了音樂，真不是我故意要跟您對著干，請您相信我是一個借了是個膽子也不敢跟老師對著干，也不沒想過要跟老師們對著干的孩子，我這次之所以上課聽起了歌，是因為當時寫作文寫不出，卡殼了，教室里面安靜地讓我發(fā)慌，更加沒有寫作的靈感了，于是我情不自禁地打開了抽屜里的耳機盒，掏出了耳機塞進耳朵里，然后打開了我的隨身聽，走進了音樂的海洋里，企圖尋找一點點寫作的靈感。沒想到旁若無人的聽了還不到十分鐘，老師您就站在了我的面前，摘下了我的耳機，讓我寫一封檢討書給您了。

　　我知道我上課聽歌是不對的了，老師，真的，我已經(jīng)知錯了！可是我還是很好奇老師寫不出作文的時候是怎么做的。老師作為一個教作文的老師，一定是一個愛好作文的人吧？在我的印象中，愛好作文的人也都喜歡聽歌喜歡聽音樂，在寫不出東西的時候，都會塞上耳機聽會兒歌，說不定靈感就回來了。我的爸爸就是這樣，他是一個寫東西的人，我看他就是常常在寫不出東西的時候也不跟我們說話，也不做別的事情，他只會坐在那里塞上耳機聽上一會兒音樂，沒多久他就又能把自己埋進稿紙里把作文進行下去了。老師，您不會嗎？

　　我拿我爸爸的事情來跟您說，不是為了讓自己不接受處罰，我只是非常好奇，非常想知道在寫不出作文的時候，老師一般都是怎么做的。不過我在作文課上聽歌這件事，也讓我本來沒什么好寫的生活多了一件可以記錄的事情，或許這些生活中的'事情就是寫作的過程中源源不斷的靈感之源吧？

　　老師，我在這里向您保證，我要是以后又在上課的時候聽歌了，您可以帶走我的隨身聽，要是帶走我的隨身聽還是解不了您看到我上課聽歌所受的氣的話，您可以把我的檢討書貼在墻上，讓所有人檢閱我的道歉以及我的失諾。至于這一次的作文，我會寫一遍與我上課聽歌相關(guān)的作文交給您，讓您也看看一個上課聽歌的孩子的所思所想，讓您明白上課聽歌的我并不是一個壞孩子，不是一個與您對著干的壞孩子。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課聽歌檢討書11

尊敬的學校領(lǐng)導和教師：

　　對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

　　我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

　　同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。

　　通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設立自己的學習計劃和目標，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平時的學習和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學習和工作計劃，再不懶散和放縱自己。

　　此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領(lǐng)導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。

　　而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的.上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。

　　這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識，學好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

上課聽歌檢討書12

尊敬的老師：

　　你好！

　　我知道現(xiàn)在自己的時間和學習都非常的緊張，但是自己也一直都沒有意識到事情的嚴重性，更是沒有懂得自己現(xiàn)在所處的境遇到底是什么樣子的，其實我并沒有看上去那么不慌不亂，我的內(nèi)心也非常的著急，我希望自己可以全身心的投入到學習過程當中，但是因為自己的基礎(chǔ)差，所以很多的時候連努力的方向都沒有。我知道在上課的時候聽歌是一個錯誤的做法，嚴重的違反了班級的紀律，也耽誤了自己的學習，也通過您對我的批評和教育，我懂得了自己身上存在的很多問題，我也深刻的反思了自己，對自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省。

　　在上課的時候聽歌，本身就是一個極其嚴重的錯誤，學校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產(chǎn)品到學校里面，在班級里面也一次又一次的'跟我們說，在上課的時候要認真的聽講，抓緊現(xiàn)在學習的一分一秒，全身心的融入到課堂當中，更不要出現(xiàn)任何違反課堂紀律的錯誤，但是這次，我在課堂上聽歌，盡管自己帶了耳機，沒有影響到班上的其他同學，但是也給身邊的同學帶來了不好的影響，在課堂上面做其他無關(guān)學習的事情，浪費了自己寶貴的學習時間，也是對自己的不負責任，對此我感到非常的后悔和自責，我也意識到了自己有點自暴自棄的感覺，出現(xiàn)了很嚴重的思想錯誤，在學習當中乃至在學校里面自己的態(tài)度都出現(xiàn)了嚴重的錯誤，如果不是因為這次的錯誤讓老師及時的發(fā)現(xiàn)并且點出了，我恐怕很難去發(fā)現(xiàn)和意識到自己的錯誤，所以我也很感謝老師的教育和指導。

　　通過這次的錯誤，我也下定決心要去改正把自己的錯誤。端正自己的態(tài)度，做好一切的準備，全身心的投入到學習的過程當中，進入到學習的氛圍里面，我也知道自己的基礎(chǔ)不夠好，但是這一次我不會因為自己的基礎(chǔ)不好就去放棄和氣餒，我會更加的努力，從基礎(chǔ)的知識開始重新的學習，自覺主動地去解決所有的學習難題，及時的尋求同學或是老師的幫助，高中的學習本身就是非常的緊迫的，所以我也會抓緊自己所有可以去學習的時間，把握當前，做好一件又一件的小事，去更好的完善自己。我堅信只要自己足夠的努力，端正態(tài)度，調(diào)整自己的狀態(tài)，改正以前的毛病和錯誤，我就一定會取得不錯的成績，也會收獲到更多的道理和知識。

　　老師，請給我一次機會，讓我可以重新開始，我一定不會再讓你失望了，請相信我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課聽歌檢討書13

敬重的教師：

　　您好！

　　我不應該在上課時刻聽歌的，對不住教師，我知道錯了。在通過檢討之后，我現(xiàn)已知道到了自己的過錯，我確保之后肯定不會再做這樣的工作了。在上課的時分聽歌，會影響我聽教師講課。要想學習成果好，把常識學會，上課的時刻是很重要的。課本上的精華簡直都在上課的45分鐘里，所以上課的時分必需求仔細的聽講。我寫這一封檢討書給教師，供認我的過錯，期望教師可以寬恕我這一次，我不會再犯錯了。

　　我現(xiàn)在現(xiàn)已是一名高中生了，學習對我來說才是最重要的事。現(xiàn)在咱們學的常識的難度比初中的`時分要大許多，假如上課沒有仔細的聽講，或許分神了一會，就會跟不上教師講課的節(jié)奏，就不能很好的把握常識，課后的作業(yè)也不會做。初中跟高中的狀況是不一樣的，所以我不能把我初中的學習態(tài)度帶到高中來，這樣我的學習成果只會越來越差。在上課的時分聽歌，我就會聽不到教師說話的聲響，也就不知道教師在講什么內(nèi)容，講到了哪里。

　　我這樣的行為，是不尊重教師的勞動成果的。教師在課下花了許多的時刻備課，便是為了讓咱們可以很輕松的就把常識學會，咱們在課下就不必花那么多的時刻學習這門課程了。上了高中之后，要學習的課程多了，常識的難度也增加了，所以每一門學科分配到的時刻就更少了。只要上課仔細的聽，下課后才不需求花許多的時刻自己去學，咱們也沒有才能可以自己把常識都學好，否則就不需求教師給咱們講課了。所以我更應該在上課的時分好好的聽講，跟著教師講課的思路走，這樣才可以把常識學懂，才可以完結(jié)教師安置的作業(yè)，才可以獲得一個好的成果。

　　我也很清楚我自己，假如上課沒有聽懂的常識，我下課就也不會仔細的去學。我知道我這樣的學習態(tài)度是不對的，我也現(xiàn)已知道到了自己在態(tài)度上的過錯，之后我一定會改動自己的學習態(tài)度，認仔細真的上好每一節(jié)課�，F(xiàn)在到了我整個人生中最為要害的三年，這三年我盡力的成果聯(lián)系到了我的未來，所以我這三年要一直都盡力的學習，這樣才能在高考中獲得一個自己滿足的成果，考上抱負的大學。對不住教師，我不應在上課的時分聽歌的，我現(xiàn)已知道錯了，期望您可以寬恕我這一次的過錯。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課聽歌檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　因為今天的地理課上面，老師沒有講解新的內(nèi)容，主要是給我們講上周五的考試試卷，分析我們在哪些地方?jīng)]有考好等等，而上周五的考試中，我拿到了九十四分，所以我覺得這張試卷我都會做了，我就起了不想聽課的心思，所以我就打起了自己課桌里的MP3的主意。因為天氣的原因，我今天帶了圍巾，所以我就偷偷的把耳機線隱藏在衣服里，脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣，老師在上面講試卷，我就在下面聽歌。

　　或許是太過得意忘形了，我竟然忘記了這是在教室上課，我竟然不自覺地唱了出來。據(jù)我同桌后面描述給我聽，我當時是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿，我才反應過來，我竟然在課堂上面唱歌！抬頭瞥見大家詫異的表情，我的臉瞬間就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅，尷尬的一下子趴在了桌子上，不敢看大家。

　　課堂上面，老師考慮到課堂紀律沒有講什么，而是讓大家繼續(xù)看黑板，繼續(xù)講課。課后，老師找到了我，也狠狠批評了我，我也知道了我自己的錯誤。

　　其實在一開始還沒聽歌的時候，我就知道我這么做是不對的，可是我還是選擇了這么做，我應該想到后果的……

　　學校與老師都分別強調(diào)過，學生不允許帶新媒體設備來學校會影響學習。我想著不準帶手機，我就帶了個MP3，只聽歌應該會沒事。卻是MP3學校是允許的，但是我還是被影響了，可見如果學校不禁止帶手機來學校的話，對我的影響會是怎樣大了。

　　我今天的行為是非常不對的：

　　1、是對學校規(guī)定的漠視。在課堂上面要么認真聽老師講課，要么自己復習，這都是學校明明白白的規(guī)定，我卻沒有按照規(guī)定了，還當著老師的面在課堂上聽歌，甚至唱歌。

　　2、是對老師的`不尊重，我在老師辛苦講課的時候，沒有尊重老師的付出，也沒有尊重大家的學習課堂。老師在自己沒有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子，考慮到了大家的學習時間，沒有在課堂上面批評我，而是課后私底下跟我說我這樣子做是不對的。

　　3、暴露出了我自己的自我控制能力太差，在不該聽歌時間聽歌，也暴露出來了我的學習態(tài)度不端正，學生好好學習的基本義務都沒有做到。

　　我懷著很后悔的情緒寫下這一份檢討，表達我對這次這件事的認識，也希望老師不要再因為我的事情在生氣了。我也拜托了我的同桌以后時刻監(jiān)督我，只要我有犯錯，就提醒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

上課聽歌檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，對不起，我錯了。我不該在上課時間聽歌。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，也想好了今后要怎么改正。請老師原諒我這一次吧。在老師讓我回家反省之后，我已經(jīng)知道了自己為什么會讓老師這么生氣，我保證，我以后不會再讓老師為我生氣了，也不會再讓老師為我操心了。

　　經(jīng)過在家里兩天的反省之后，我已經(jīng)知道自己究竟是錯在了哪里了。我有兩個地方做錯了，這本來是不應該出現(xiàn)的錯誤，我卻讓它出現(xiàn)是，實在是很不應該。辜負了一直以來對我關(guān)心和愛護的老師、父母還有學校。我相信我之后肯定可以改過來的，我現(xiàn)在年齡還小，還有改變的希望，請老師不要放棄我。

　　我的第一個錯誤就是不該把聽歌的設備帶進學校。早在我們?nèi)胄Ｖ畷r，學校就已經(jīng)在迎新大會上說過了，所有學生禁止帶一切電子設備進入學校。電子設備就包括了手機、MP3等一切可以聽歌的物品。在之后的所有大會上，學校也一再的`強調(diào)了這個規(guī)定。我卻還是出現(xiàn)在上課時間聽歌這樣的錯誤，我聽歌的設備必然是從校外帶進來的，這件事情的發(fā)生標志著我根本沒有把學校的規(guī)定放在心上，視學校的規(guī)章制度于無物。作為學生，就應該要遵守學校的規(guī)章制度，把學校的規(guī)矩牢記于心，不要犯錯。但是我還是犯了，對不起老師，不管學校給我什么處分我都接受，但希望學校和老師能夠給我一次改正的機會。這是我的第一個錯誤。

　　我的第二個錯誤就是不該在上課時間聽歌。我把聽歌的設備帶到學校，本身就已經(jīng)是一個錯誤了。我卻還選在上課時間這樣的時間段聽歌，就是錯上加錯，這是絕對不應該發(fā)生的。我已經(jīng)是一個初中生了，不再是小學生的時候那樣的了，我應該知道什么是應該做的什么是不應該做的，也不要做不應該做的事情。我知道這個道理，也知道上課時間不該聽歌，但是我還是做了，這說明我的行為還是沒有完全的受思想控制，我還是沒有把規(guī)定當做一件必須要完成且不能違背的事。我沒有遵守學校的規(guī)定，還擾亂了課堂的秩序，實在是很不應該了。

　　我已經(jīng)知道自己的錯誤了，我會用我之后的行為證明，我會改正自己的錯誤，證明我有改正的決心，也證明我能夠改正。請老師相信我，也請老師同學一起監(jiān)督我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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