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【精】中學(xué)生打架檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編收集整理的中學(xué)生打架檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生打架檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今日我懷著悔悟之心雙手呈上這份檢討書,仔細(xì)想了想,我不應(yīng)該為了一點(diǎn)點(diǎn)小事和xx同學(xué)打架,鬧得大家不愉快,也同時(shí)觸犯了校紀(jì)校規(guī),不僅在身體上遭受到了疼痛,在心里上被老師訓(xùn)話同樣是不好受,不過呢這都是我自己咎由自取的結(jié)果,做事不想后果,一昧的蠻干所造成的結(jié)果,對(duì)此我深深的檢討自己,同時(shí)也向老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤行為,希望老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒一次我這愚蠢的行為,同時(shí)也帶著萬分的歉意向xx同學(xué)進(jìn)行道歉,希望xx同學(xué)可以接受我的道歉,握手言和,此后做一個(gè)好朋友。
我和xx同學(xué)是因?yàn)橐患浅P〉?事情造成這次的打架事件,事情發(fā)生在昨天的第三節(jié)課下課的時(shí)間段,因?yàn)槭歉咧,所以我們班的人?shù)還是比較多的,所以教室桌子與桌子之間的間隔是非常的小的,剛好可以允許一個(gè)人的通過,而我們高中都喜歡將課本放置在桌面上為了方面上課的時(shí)候?qū)〕鰜,就在在下課的時(shí)候在教室里面打鬧xx同學(xué)和xx同學(xué),將我桌面上的書全部不小心的撞到在地,我當(dāng)時(shí)非常的生氣,沖著xx同學(xué)大聲吼叫,讓他撿起來,可能是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)行為觸及xx同學(xué)的面子,讓xx同學(xué)誓死不從,于是我們發(fā)生了口角,事情逐漸升級(jí)之后,我頭腦一熱率先動(dòng)起手來,將xx同學(xué)打倒在地,這時(shí)老師您聞風(fēng)趕來,在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地帶直接將我和xx同學(xué)當(dāng)場(chǎng)抓獲,將我們帶進(jìn)了辦公室訓(xùn)話。
放學(xué)回家后,我一個(gè)人沉悶的坐在床上想著今天發(fā)生的事情,回想起今天從開頭到結(jié)尾,所發(fā)生的所有事情經(jīng)過,反思總結(jié)自己的錯(cuò)誤行為,我認(rèn)為自己的錯(cuò)誤行為有:
一、如果我能夠多一點(diǎn)寬容之心,去原諒xx同學(xué)自己撿書或者不發(fā)那么大的脾氣小聲的和xx同學(xué)說,今天的事情就可能不會(huì)發(fā)生。
二、我脾氣太過于暴躁,沒有做到很好的換位思考,如果我是xx同學(xué),被別人這么吼叫,礙于面子我同樣會(huì)誓死不從,從而導(dǎo)致事情的惡化。
三、做事過于沖動(dòng),現(xiàn)在的學(xué)校和社會(huì),不僅將打架寫進(jìn)校規(guī)里面,更是將打架寫進(jìn)了法律之中,靠武力解決問題,是沒腦子的行為,還好這次的事情不是鬧的很大,被老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),所負(fù)擔(dān)的責(zé)任并不是很多。
一夜無話,第二天上課之前的時(shí)候,我已經(jīng)虔誠的向xx同學(xué)進(jìn)行道歉了,希望xx同學(xué)能夠不計(jì)較我這次錯(cuò)誤的行為,在之后的日子中同時(shí)我也向老師保證,無論發(fā)生事情的大小,我都會(huì)保持冷靜之心,不會(huì)靠著打架去解決這些事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生打架檢討書2
尊敬的老師:
您好!
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。手機(jī)版我真的覺得很對(duì)不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的'顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生打架檢討書3
尊敬的老師:
您好!
同學(xué)之間本來應(yīng)該是團(tuán)結(jié)而友善的,可是我卻沒有重視這份友誼,反而還由于一些小的矛盾和同學(xué)打架,抱歉自己的行為也是造成了很不好的影響,我在這里也是反省中,知道自己的問題很嚴(yán)重,也是要去改變,同時(shí)也是做好檢討。
此次打架,其實(shí)也是我自己沒有考慮太多,而且太過于自私了,矛盾其實(shí)并不是很大但我卻沒有去很好的化解,反而還打架了,也是自己沖動(dòng)了,當(dāng)然這樣的結(jié)果也不是我想要的一個(gè),不但是破壞了同學(xué)們之間的友誼,同時(shí)自己也是受到了懲罰,要向同學(xué)道歉,并且我也是在老師讓我反省的這段時(shí)間里,知道自己其實(shí)考慮問題,都是從自己去出發(fā),沒有去想過別人是怎么想,也是沒有去考慮過他人,其實(shí)同學(xué)之間有一些小矛盾也是不可避免的,但是合理的去化解或者來找老師處理其實(shí)都是可以的,但我卻沒有那樣的去思考,只去想著自己,很自私,也是沒有一個(gè)擔(dān)當(dāng)。自己其實(shí)也是已經(jīng)長大了,不再是小孩子,很多的事情都是會(huì)有自己的思考而不是應(yīng)該沖動(dòng)的。
很抱歉也是自己的問題老是讓老師您來擔(dān)憂,之前是學(xué)習(xí),現(xiàn)在又是和同學(xué)打架,可以說很多的`時(shí)候我都是沒有把心思放在該做的事情上面,反而用這些方式來浪費(fèi)了很多的時(shí)間和可以去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也是沒有珍惜,此次反省的過程中,我也是想了很多,不但是打架的問題,還有自己在學(xué)校的一個(gè)狀態(tài),的確都是不夠好的,讓老師操心,讓父母擔(dān)憂,我也是認(rèn)識(shí)到,自己沒有好好的為自己的未來而考慮,這樣的結(jié)果不是我想要的,我也是得去作出改變才行的,而不應(yīng)該老是做一些讓大家擔(dān)憂,讓自己也是沒有收獲的事情,而且打架也是特別的破壞同學(xué)間的情誼,其實(shí)我們能在一個(gè)學(xué)校來讀書,就不容易,更是要珍惜這份同學(xué)之誼。
老師,問題我已經(jīng)意識(shí)到,通過反省,也是知道自己要去作出改變,以后有什么事情都是要商量著去解決,不能沖動(dòng),同時(shí)也是要為了自己而著想,做一些該做的事情,認(rèn)真聽課好好的來學(xué)習(xí),而不是老想一些和學(xué)習(xí)都沒關(guān)系的事情,同時(shí)再次的和同學(xué)道歉,打架是非常的不對(duì),我也是不會(huì)再?zèng)_動(dòng),遇到事情必須要冷靜,要多思考才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生打架檢討書4
尊敬的老師:
我是xxx班的同學(xué)xxx。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書。
因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)趚xx高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
在上課的`時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊,便在熒屏上打字罵xxx,xxx看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,誰也不怕誰,當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣,xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當(dāng)然不咽不下這口氣,
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句……
就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì)做成如此。
我知道錯(cuò)了,因?yàn)槲覑垭娔X,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來我所保證的一切吧!
學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生打架檢討書5
尊敬的老師:
您好!
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該幫別人打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不打架的決心;厝ブ螅蠋煹脑捯恢痹谖叶吪腔,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的.事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
打架,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該打架。這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的打架,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
其次自己打架在班級(jí)里也帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生打架檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我沒有把心思都是放在學(xué)習(xí)上,反而由于一些小的矛盾和同學(xué)沒有好好的去相處,反而還打架了,對(duì)于此次的事情我也是要負(fù)主要的責(zé)任,同時(shí)自己也是要跟同學(xué)說一聲對(duì)不起自己真的太過于沖動(dòng)了,我也是抱歉,給老師您添麻煩了,在此也是要對(duì)自己這次打架行為來做反省和檢討。
其實(shí)問題的發(fā)生,也是就我們的意見不一樣而已,然后這個(gè)矛盾也是延續(xù)了幾天,還口角了,然后大家也是沒有徹底的放下,今天我也是在走廊和同學(xué)相遇,又說了一些我也是沒有忍住就直接動(dòng)手打了起來,大家都是沒有相讓,而我們的行為也是迎來了同學(xué)的圍觀,造成了非常不好的一個(gè)影響。后來自己班級(jí)的同學(xué)也是看到,急忙過來制止了我們,但是我的脾氣也是比較的大,還罵了一些臟話,也是很不好的,現(xiàn)在我也是知道錯(cuò)誤了,的確是自己的不對(duì),更是不應(yīng)該打架,這個(gè)矛盾其實(shí)本來就是很小的,如果當(dāng)初自己就放下了也是沒有后續(xù)的事情發(fā)生,但最終卻是變成了打架而結(jié)尾,其實(shí)這樣也是很影響同學(xué)間的'團(tuán)結(jié),別人對(duì)我的看法也是會(huì)不一樣的,我也是讓老師您失望了。
平時(shí)其實(shí)我和同學(xué)的相處也是沒有那么的友善,這些方面自己也是要去改,而且我對(duì)于學(xué)習(xí)又是不重視的,可以說一直都是讓老師您來操心了。和我也是聊過挺多次的,而且也是給了我很多方面的幫助,來讓我改變,但一直也是沒有改的太多,還經(jīng)常的犯一些小的錯(cuò)誤讓您不放心,此次更是還和同學(xué)打架,老師的批評(píng)我也是認(rèn)真的來接受,雖然您的語氣是嚴(yán)厲的,但是我知道是為了我好才這樣的和我說,我也是不能再讓您失望操心了,這些事情也是困擾著自己,還是要收心,讓自己更多的把心思專注于在學(xué)習(xí)上面才行的。此次我也是很不團(tuán)結(jié),大家都是同學(xué),能一起學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)緣分,這份友誼要去珍惜,可是自己卻沒有做到,抱歉,再次的和同學(xué)說一聲對(duì)不起。
我也是以后不能再打架,做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,要控制自己的脾氣以及一些習(xí)慣要作出改變,好的方面要去做好,一些壞的習(xí)慣也是要改好才行,不能再是讓老師您操心,而我自己也是要對(duì)自己的未來去負(fù)責(zé)才行,要去學(xué)好,收心上好課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生打架檢討書7
尊敬的老師:
您好!
和睦的同學(xué)關(guān)系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰(zhàn),若是因?yàn)椴粔蚶碇菍?dǎo)致矛盾產(chǎn)生則無疑會(huì)讓人感到有些得不償失,然而當(dāng)這次打架事件發(fā)生在自己身上以后讓我的內(nèi)心受到了很大的震撼,無論是打架之時(shí)的不服氣還是事情結(jié)束以后的懊惱都訴說著自己內(nèi)心的不平靜,因此我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己打架的行為進(jìn)行自我反省并做出相應(yīng)的檢討。
作為初中學(xué)生應(yīng)當(dāng)在老師的教導(dǎo)下明白如何處理同學(xué)之間的矛盾,實(shí)際上老師也多次強(qiáng)調(diào)過遇到問題應(yīng)當(dāng)冷靜思考才不會(huì)將原有的矛盾擴(kuò)大化,若是因此傷了同學(xué)之前的和氣即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以和好如初,然而這次自己不顧場(chǎng)合便與同學(xué)在校打架無疑讓整個(gè)班級(jí)都受到了惡劣的影響,但是面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓(xùn),我應(yīng)該從這件事情中認(rèn)識(shí)到與同學(xué)打架的危害性并爭取今后不再觸犯,否則的話簡單的事后道歉并不足以彌補(bǔ)打架事件給同學(xué)心中造成的傷害。
無論打架的起因和結(jié)果如何都應(yīng)該正確看待這個(gè)問題才能從中找出自身的不足,在這件事情上我犯了沖動(dòng)易怒的毛病從而使同學(xué)收到了傷害,如果自己能夠早些發(fā)現(xiàn)自制力較差的問題便不會(huì)因?yàn)榍榫w失控而做出打架的行為,其實(shí)后來自己反思這個(gè)問題的時(shí)候的確覺得當(dāng)初做得有些太過分了,面對(duì)同學(xué)的不信任與老師的指責(zé)讓我明白打架帶來的傷害是難以彌補(bǔ)的,即便想要恢復(fù)與同學(xué)之間的關(guān)系也會(huì)因?yàn)檫@層隔閡而感到有些難以說出口。
牢記打架的教訓(xùn)并在今后的學(xué)習(xí)中注意自身言行舉止才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的,否則若因?yàn)樽灾屏μ顚?dǎo)致打架再次發(fā)生的話可就前功盡棄了,而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學(xué)習(xí)才是解決問題的關(guān)鍵,當(dāng)我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時(shí)候便意味著成長了許多,考慮到目前造成的嚴(yán)重后果的確應(yīng)當(dāng)針對(duì)打架的行為進(jìn)行反思,只不過面對(duì)無法更改的現(xiàn)實(shí)應(yīng)當(dāng)了解自身在打架事件中表現(xiàn)出來的問題,經(jīng)過具體的分析以后再來進(jìn)行更改的.話應(yīng)該可以得到不錯(cuò)的效果。
打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無作用,因此尚處于初中階段的自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生,即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒,這樣的做法無論是緩和當(dāng)前的矛盾還是對(duì)今后的學(xué)習(xí)都能起到很大的幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生打架檢討書8
尊敬的老師:
您好!
要向您表示我對(duì)打架惡劣的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心;叵肫鹱蛱斓拇蚣苁虑,讓我后悔不已。一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是的本分。沖動(dòng)解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。,寫此書以示悔過。
是的,事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,我的錯(cuò)。不管事情,心平氣和的'講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并解決事情。打架給丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他了肢體沖撞,社會(huì)習(xí)氣,素質(zhì)的,實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
要求上交內(nèi)容的檢討書一份,對(duì)的錯(cuò)誤根源深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其的嚴(yán)重后果。
嚴(yán)重。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正起來。何時(shí)何地都不與老師頂嘴。認(rèn)識(shí),狠抓,批評(píng)與自我批評(píng)。我要以這次打架事件一面鏡子時(shí)時(shí)檢討,批評(píng)和教育,自覺監(jiān)督。我要這次事件,我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得!現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病好心態(tài),天天向上!
今后再也不這么莽撞,不再惹事。有事情報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下。希望這次老師能夠給我寬大!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生打架檢討書9
尊敬的老師:
您好!
在中午的時(shí)候我在食堂打飯,突然有一個(gè)人插隊(duì)要擠在我的前面,我原本已經(jīng)等了很長一段時(shí)間了突然被人插隊(duì),我非常惱火就與他發(fā)生了爭執(zhí),打起來了。
我一開始也沒有想要和他打起來,我只是不希望他插隊(duì)而已,并且食堂的阿姨也說了不準(zhǔn)插隊(duì),但是他就是不聽,也沒有跟我商量,所以我一時(shí)氣憤,沒有控制好自己的脾氣,犯了錯(cuò),把他打傷了。對(duì)不起老師我給您惹麻煩了。老師您一直告訴我我們要遵守學(xué)校規(guī)矩,要為他人著想,可惜我沒有做到,犯了大錯(cuò),還請(qǐng)老師原諒,我錯(cuò)了以后在也不敢了犯下這樣的大錯(cuò),這已經(jīng)讓我非常后悔,因?yàn)橐粫r(shí)的氣氛把同學(xué)打進(jìn)醫(yī)院,這樣的事態(tài)已經(jīng)很嚴(yán)重了。
雖然說是他不對(duì)在先,但是我一應(yīng)該有個(gè)度而不是這樣去傷害他人,我打傷他之后我都想逃跑,但是我知道這是我的責(zé)任,我必須承擔(dān),我這次的錯(cuò)誤非常離譜,就算有再多的不對(duì)也不應(yīng)該傷害到他。作為一個(gè)學(xué)生這樣有表里傾向是不對(duì)的。
我爸媽也因?yàn)槲业氖虑,不得已來到學(xué)校為我解決這件事情,他們?cè)揪凸ぷ鞣浅CΓ俏覅s還要讓他們操心,讓他們從工作的地方趕回來詢問我的情況,我也感到了非常的對(duì)不起,我唯一能做的就是認(rèn)錯(cuò),爭取同學(xué)的'原諒,對(duì)于我造成的傷害我也愿意承擔(dān),這也是我應(yīng)該承擔(dān)的,知識(shí)現(xiàn)在這一切責(zé)任都被爸媽扛在了肩上,我沒有給他們很好的分擔(dān)壓力反而給他們?cè)黾訅毫,有這樣的兒子我爸媽也操碎了心我也感到非常內(nèi)疚。
學(xué)校勒令我回家反省,我也知道我的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,對(duì)于這樣的懲罰,我只有接受,我會(huì)好好的去學(xué)習(xí),爭取自己在反省的時(shí)候不會(huì)落下課程,不讓自己的成績下滑,我會(huì)認(rèn)真思過,這樣的錯(cuò)誤一次已經(jīng)夠了,我也不會(huì)在犯了,犯了一次已經(jīng)長記性了,以后我做任何事情之前都會(huì)好好考慮這樣做的后果,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤,一時(shí)的焦急就犯下大錯(cuò),一定會(huì)好好的努力做好自己做讓人喜歡的學(xué)生,而不是一個(gè)讓人頭疼的問題學(xué)生,我已經(jīng)是是初二了我自己身上肩負(fù)著重?fù)?dān),需要學(xué)習(xí)的任務(wù)也非常多,我醫(yī)護(hù)不會(huì)在打架。
三思后行我以后一定做到,不會(huì)在這樣魯莽了,不會(huì)在犯這樣的錯(cuò),去凍傷大人,不會(huì)把小事變大事,一定會(huì)做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生打架檢討書10
尊敬的老師:
我是xx班的同學(xué)xxx。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書。
因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)趚xxx高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍?標(biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊,便在熒屏上打字罵xxxx,xxxx看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,誰也不怕誰,當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣,xxxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當(dāng)然不咽不下這口氣,
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句……
就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì)做成如此。
我知道錯(cuò)了,因?yàn)槲覑垭娔X,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來我所保證的一切吧!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生打架檢討書11
尊敬的老師:
您好!
今日我在校內(nèi)發(fā)生打架事件,所產(chǎn)生的影響是相當(dāng)?shù)膼毫樱嚯x事發(fā)這么多個(gè)小時(shí)之后,我才感覺到自己真的是做出了很大的錯(cuò)誤。我還未想好如何來求得老師對(duì)我的原諒,我現(xiàn)在就想要向老師表達(dá)我的改正之心,我是絕對(duì)不會(huì)再做出這樣不勵(lì)志的行為了。
在打架時(shí)候的我實(shí)在是太沖動(dòng)了,完全沒有去想我在動(dòng)手之后可能會(huì)出現(xiàn)的不好影響,已經(jīng)是知道做錯(cuò)了的我,就希望老師可以不要由于我這一次的錯(cuò)誤就對(duì)我僅有壞印象。其實(shí)我是一個(gè)很好的學(xué)生,平日里也是比較溫和的,但是俗話說得好:“兔子急了也會(huì)咬人!彼赃@一次的事情也是賴我自己沒有合理管好自己,釀成這樣的大錯(cuò),我有極大的責(zé)任,現(xiàn)在想來我是需要對(duì)自己的行為進(jìn)行好好的反省的。
其實(shí)我與xxx之間出現(xiàn)的根本就只是一點(diǎn)小事,只是相互之間的一點(diǎn)小碰撞,但是他不饒人的態(tài)度使我較為不爽,在加上他隨口的臟話,讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動(dòng)的手,我應(yīng)該要負(fù)很大的責(zé)任。我在反思之后明確我個(gè)人還有較多可以進(jìn)步的地方,更是在老師批評(píng)里找到了自己應(yīng)該努力的方向,現(xiàn)在的我已經(jīng)是開始對(duì)自己的不好習(xí)慣等著手改正了。就希望自己能夠?qū)⒁粋(gè)更好的我擺放在老師的面前。
我知道老師在知曉我與同學(xué)進(jìn)行打架后,非常的失望,畢竟我本來是一個(gè)很努力認(rèn)真的孩子,卻發(fā)生這樣的事情,很容易會(huì)毀掉我自己的前途,F(xiàn)在我已經(jīng)明白這件事可能給我?guī)淼腵后果,并且我愿意就我的錯(cuò)誤習(xí)慣進(jìn)行改正,這一次的事情我會(huì)將它作為我人生中的一個(gè)警告,讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了,我也是有好好的悔過,我確信之后的我都會(huì)遵照學(xué)校對(duì)我們的規(guī)定來行事,堅(jiān)決不會(huì)再違背任何的一條規(guī)則。
由于我這次打架行為給xxx同學(xué)形成的影響和傷害,我會(huì)向其道歉,就希望我們兩個(gè)還能夠和諧共處。再者,由于我的行為對(duì)學(xué)校造成的影響,就希望學(xué)校可以給我一個(gè)較為嚴(yán)厲的懲罰,讓全校的學(xué)生都有一個(gè)警醒,這樣才不會(huì)再次發(fā)生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的,現(xiàn)在我已經(jīng)是完全的明白這一點(diǎn)了,之后我都會(huì)盡力將自己遠(yuǎn)離喧鬧的生活,讓我保持一顆平靜的心,這樣才更不會(huì)出現(xiàn)像打架一樣的激烈事件,以后的我要學(xué)會(huì)對(duì)待任何的事情都以一個(gè)平常心,這樣生活才會(huì)更加簡單、安逸。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生打架檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的同學(xué)xx。因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)趚x高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊,便在熒屏上打字罵xxx,xxx看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,誰也不怕誰,當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣,xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當(dāng)然不咽不下這口氣,
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì)做成如此。
我知道錯(cuò)了,因?yàn)槲覑垭娔X,愛的死去活來的.,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來證明我所保證的一切吧!
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生打架檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是學(xué)校里的一名初三的學(xué)生,我叫xx。因?yàn)榻瘴曳噶艘粋(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我和xx同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)上打架,所以我給老師寫了這封檢討書,以此來向老師道歉,以此求得老師的原諒。
這周星期三的上午,我們班和隔壁的xx班級(jí)有一場(chǎng)籃球比賽。雖然不是一個(gè)特別重要的比賽,但是為了這場(chǎng)比賽,我們班級(jí)來參賽的同學(xué)都付出了很多的努力和汗水。因?yàn)樵谝酝幕@球賽里,我們每次都輸給了隔壁班,所以這次為了一雪前恥,我們班的同學(xué)都做好了拿第一的打算和準(zhǔn)備。在比賽開始之前,我們一有空閑時(shí)間就去操場(chǎng)上練球技,而我作為籃球隊(duì)的隊(duì)長,就算是大夏天的頂著炎炎烈日,我也要保證帶領(lǐng)我們班的球隊(duì)贏得這次球賽的勝利,這是一場(chǎng)榮譽(yù)的戰(zhàn)爭。
所以在比賽的當(dāng)天,我們球隊(duì)的成員都斗志昂揚(yáng),紛紛拿出了自己看家本領(lǐng),而作為隊(duì)長,我也要不能給我們球隊(duì)丟臉,所以我也使出了自己的全部力量。面對(duì)對(duì)方球隊(duì)的挑釁,我更加的興奮和想贏得這場(chǎng)比賽。但是可能是因?yàn)槲业挠昧^猛,和我的勝負(fù)欲太強(qiáng),所以導(dǎo)致我一不小心撞到了,對(duì)方球隊(duì)里的一員。緊接著他們球隊(duì)的隊(duì)長就立馬拿到我球隊(duì)的隊(duì)員面前,也撞到了我們球隊(duì)里的一個(gè)隊(duì)員。我看到這一幕,也火氣上來了,就立馬沖到了他面前,要求他跟我隊(duì)員道歉。因?yàn)槲艺J(rèn)為他那是屬于報(bào)復(fù)行為,所以我必須要為我的隊(duì)員討回公道。然而對(duì)方的隊(duì)長并沒有這個(gè)打算,所以我就忍不了給了他們隊(duì)長一拳,接著就是校領(lǐng)導(dǎo)看到的我們兩個(gè)打起來的.情況。
并且因?yàn)槲业臎]有輕重,因?yàn)槲业奶^激動(dòng),所以我把xx同學(xué)打傷的很嚴(yán)重,現(xiàn)在還在醫(yī)院里住著院。我也因此受到了學(xué)校里嚴(yán)厲的處分。
現(xiàn)在我再想起這件事情,我已經(jīng)后悔了八百來遍,但是事已至此,已經(jīng)無法改變。我只能盡自己的能力去彌補(bǔ)。我去醫(yī)院給xx同學(xué)道歉,我去給他送水果,去醫(yī)院照顧他。只希望我們兩個(gè)能冰釋前謙,重新做回好朋友。
同時(shí),這件事情也讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的道理,榮譽(yù)和勝負(fù)不是最重要的,重要的是我們?cè)谫悎?chǎng)上的友誼。所以我以后要更加的好好珍惜和愛護(hù)同學(xué)們之間的友誼,決不能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情和誤會(huì)就對(duì)同學(xué)大打出手。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生打架檢討書14
敬愛的老師:
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xxxx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xxxx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào):同學(xué)之間有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),老師你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的`希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對(duì)被我打傷的xxxx同學(xué)說聲對(duì)不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和xxxx同學(xué)重新做朋友。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生打架檢討書15
敬愛的寇老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的.決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
XXX
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