中學(xué)生檢討書(精選15篇)

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生檢討書，希望對大家有所幫助。

中學(xué)生檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　關(guān)于我今天上網(wǎng)課睡覺的事情，學(xué)生我非常抱歉，在此，鄭重地向您表示道歉，也向您保證，上網(wǎng)課睡覺或者說上課睡覺這樣的事情，學(xué)生我保證再也不犯了。

　　關(guān)于今天學(xué)生我上網(wǎng)課睡覺的事情，我想還是要與您詳細(xì)地解釋一下的，這樣才能算是一封深刻反省的自我檢討書。今天上網(wǎng)課睡覺，是我上學(xué)以來第一次上課睡覺，我也沒想到我在家里上網(wǎng)課竟然能給聽睡著了。雖然我不想為自己這種行為找借口，但我還是得為自己解釋一下。

　　今天上網(wǎng)課，學(xué)生我之所以睡著了，是因?yàn)槲易蛲韺W(xué)習(xí)得太晚了。如果老師您還記得的話，昨天您在網(wǎng)課上布置了好幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，也許這樣的題目，其他同學(xué)以及老師您都沒有特別的.放在心上，但學(xué)生我放在了心上。從小，我就是一個(gè)非常喜歡做腦筋急轉(zhuǎn)彎題目，喜歡動(dòng)腦子的學(xué)生，平常的學(xué)習(xí)也許提不起我特別大的興趣，但只要有腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，我就會控制不住自己的去鉆研。昨天晚上，我正是因?yàn)殂@研這些題目而失眠了。

　　也不能完全算失眠吧！這應(yīng)該算是一種主動(dòng)熬夜。我把題目的答案想出來了一個(gè)，我還覺得不夠，我又繼續(xù)在那里思考更簡單的解答方法，可以說是越想越起勁，一想就想到了凌晨。我想出了三種解答的方案，如果老師您要看的話，我可以給您看看我的解答方案。不過言歸正傳，我到底還是因此而今天上網(wǎng)課時(shí)睡覺了，這是一種得不償失的“學(xué)習(xí)”。畢竟相比腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，上課的內(nèi)容才是我們上學(xué)更重要的事情。

　　今天上網(wǎng)課時(shí)，我的瞌睡真是止不住的出來打攪我。我嘗試了站著聽，又嘗試了掐自己保持清醒，最后還是沒有抵過瞌睡蟲的打攪，趴在電腦前睡著了。我可以明白老師您上著上著網(wǎng)課，通過視頻看見學(xué)生我趴在桌上打起了瞌睡的心情，將心比心，如果換做我是老師的話，我也一樣會對此感到生氣，畢竟老師在視頻里講得口干舌燥，我竟然趴在桌子上睡著了……

　　關(guān)于今天上網(wǎng)課睡覺的事情，老師，我感到非常的抱歉�？晌矣终娴牡挚共蛔∧X筋急轉(zhuǎn)彎的魅力，昨晚才會熬夜去做題的�，F(xiàn)在我知道了，以后做這些題目，我也得先保證第二天上課不打瞌睡，不然第二天這樣睡著了，真還不如不做那些題目的好！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

中學(xué)生檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　和睦的同學(xué)關(guān)系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰(zhàn)，若是因?yàn)椴粔蚶碇菍?dǎo)致矛盾產(chǎn)生則無疑會讓人感到有些得不償失，然而當(dāng)這次打架事件發(fā)生在自己身上以后讓我的內(nèi)心受到了很大的震撼，無論是打架之時(shí)的不服氣還是事情結(jié)束以后的懊惱都訴說著自己內(nèi)心的不平靜，因此我應(yīng)當(dāng)對自己打架的行為進(jìn)行自我反省并做出相應(yīng)的檢討。

　　作為初中學(xué)生應(yīng)當(dāng)在老師的教導(dǎo)下明白如何處理同學(xué)之間的矛盾，實(shí)際上老師也多次強(qiáng)調(diào)過遇到問題應(yīng)當(dāng)冷靜思考才不會將原有的矛盾擴(kuò)大化，若是因此傷了同學(xué)之前的和氣即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以和好如初，然而這次自己不顧場合便與同學(xué)在校打架無疑讓整個(gè)班級都受到了惡劣的影響，但是面對自己犯下的錯(cuò)誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓(xùn)，我應(yīng)該從這件事情中認(rèn)識到與同學(xué)打架的危害性并爭取今后不再觸犯，否則的話簡單的事后道歉并不足以彌補(bǔ)打架事件給同學(xué)心中造成的傷害。

　　無論打架的起因和結(jié)果如何都應(yīng)該正確看待這個(gè)問題才能從中找出自身的不足，在這件事情上我犯了沖動(dòng)易怒的毛病從而使同學(xué)收到了傷害，如果自己能夠早些發(fā)現(xiàn)自制力較差的問題便不會因?yàn)榍榫w失控而做出打架的'行為，其實(shí)后來自己反思這個(gè)問題的時(shí)候的確覺得當(dāng)初做得有些太過分了，面對同學(xué)的不信任與老師的指責(zé)讓我明白打架帶來的傷害是難以彌補(bǔ)的，即便想要恢復(fù)與同學(xué)之間的關(guān)系也會因?yàn)檫@層隔閡而感到有些難以說出口。

　　牢記打架的教訓(xùn)并在今后的學(xué)習(xí)中注意自身言行舉止才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的，否則若因?yàn)樽灾屏μ�差�?dǎo)致打架再次發(fā)生的話可就前功盡棄了，而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學(xué)習(xí)才是解決問題的關(guān)鍵，當(dāng)我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時(shí)候便意味著成長了許多，考慮到目前造成的嚴(yán)重后果的確應(yīng)當(dāng)針對打架的行為進(jìn)行反思，只不過面對無法更改的現(xiàn)實(shí)應(yīng)當(dāng)了解自身在打架事件中表現(xiàn)出來的問題，經(jīng)過具體的分析以后再來進(jìn)行更改的話應(yīng)該可以得到不錯(cuò)的效果。

　　打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無作用，因此尚處于初中階段的自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生，即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒，這樣的做法無論是緩和當(dāng)前的矛盾還是對今后的學(xué)習(xí)都能起到很大的幫助。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學(xué)生檢討書3

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　對不起！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對上學(xué)時(shí)間玩游戲的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯(cuò)誤的決心。

　　6月18日下午上學(xué)期間，我沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，而是利用學(xué)習(xí)空閑時(shí)間玩游戲，被紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。事后，我認(rèn)真反思，深刻剖析，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討，并將幾天來的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

　　作為學(xué)校學(xué)習(xí)人員，本應(yīng)該遵守紀(jì)律，而這次的事情令我非常羞愧自責(zé)，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，既違犯了機(jī)關(guān)管理規(guī)定，還在同事之間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校形象。

　　這雖然是一件偶發(fā)的事情，但是通過這件事，我深刻意識到我對自己學(xué)習(xí)的放松和對自己思想要求的降低。經(jīng)反思我發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上已經(jīng)大不如前，甚至已經(jīng)極為欠缺，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，也給單位同事帶來了不好的影響。這次的事使我不僅感到是自己恥辱，更深深的明白到這種行為對我自己是一個(gè)非常不好的傾向，也是一個(gè)極為不好的苗頭，如果不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求我深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果必然極為嚴(yán)重。因此，在深感痛心懊悔的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，我痛定思痛，感覺到在今后的人生成長道路上，在無疑是一次重要的教訓(xùn)。我在向領(lǐng)導(dǎo)們做出深刻檢討的同時(shí)，也真誠的向你們表示發(fā)自內(nèi)心的.感謝。我決心在今后的學(xué)習(xí)中，首先將自己思想化整為零，深入剖析，同時(shí)對殘存在我思想深處的散漫分子徹底肅清，毫不留情的鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分，堅(jiān)決消除其抬頭蔓延的空間。

　　寥寥幾筆，難表我的懊悔自責(zé)之情，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

　　今后，我在上學(xué)期間一定不玩游戲，認(rèn)真恪守各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，對領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)學(xué)習(xí)要求、上學(xué)制度牢記于心、落實(shí)于行。抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間，高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，高質(zhì)量做好本職學(xué)習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持每天抽時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，積極參加各類培訓(xùn)、考試，積極學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)知識及做人做事準(zhǔn)則，努力提高完善自身，積極爭當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵、崗位表率，爭取彌補(bǔ)過錯(cuò)，為集體作出貢獻(xiàn)、爭光添彩。

　　檢討人：

　　年 月 日

中學(xué)生檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我今天在您的課上睡覺的學(xué)生，xx班的xxx，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省并做出了悔改，懷著無比愧疚的心情寫下了這份檢討書，希望您能夠原諒我今天無禮的行為。

　　今天午睡的時(shí)候，我并沒有像往常一樣趴在桌子上安心睡覺，而是和旁邊的人打鬧起來，我們躲過巡查老師的檢查，中午的兩個(gè)小時(shí)都玩的不亦樂乎。發(fā)出的聲響甚至還吵到了旁邊正在睡覺的同學(xué)，雖然吵到了旁邊的同學(xué)，但我們并沒有因此收手，反而越鬧越大，以致于大部分同學(xué)都受到了我們的影響，可能下午上課時(shí)我們班的士氣很是低迷就是我們的原因，對此我感到十分抱歉。

　　今天上第七節(jié)課的時(shí)候，由于中午沒有得到足夠的休息，以致于我下午精氣神嚴(yán)重不足，眼皮越來越重，雖然我有努力的睜開，但最終雙眼還是慢慢合上，就連老師敲黑板的聲響都無動(dòng)于衷。等我再次醒來，已經(jīng)是這節(jié)課的末尾了，這節(jié)課講的內(nèi)容我是完全沒有聽，也不知道是被誰叫醒，總之我醒來時(shí)全班四十多雙眼睛全部盯著我，老師也在講臺上看著我，頓時(shí)感到一股羞愧感向我襲來，恨不得當(dāng)場挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師并沒有太過訓(xùn)斥我，但我從他難看的臉色上看出了他的不開心，使得我心里愈發(fā)感到愧疚。

　　在上課時(shí)間睡覺是一種對老師非常不尊重的行為，老師在講臺上辛辛苦苦的講課，下面的人卻全然不放在心里去睡覺，也回對周圍的學(xué)生產(chǎn)生不好的影響，周圍的人看到熟睡的我也會感到絲絲困意，這種行為如果不得到狠狠的糾正，在將來的某一天我絕對會因?yàn)檫@個(gè)吃虧。我還想告訴您，我上課睡覺是我個(gè)人的.原因，不是對您的不滿意，您的課程平常我是非常喜歡，每次的作業(yè)我也是按時(shí)完成。這節(jié)課上遺漏的那些課程，晚點(diǎn)我會找同學(xué)做好筆記，統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上，那些因?yàn)槲覀兊拇螋[而被影響到午睡的同學(xué)，我也全部都會去好好道歉。

　　我已經(jīng)深刻意識到自己的錯(cuò)誤，以后中午一定好好睡覺，上課睡覺的行為我保證不會再有第二次，希望老師念在我是初犯的份上，能夠給予原諒。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學(xué)生檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先向您表達(dá)我誠摯的歉意，我作為一名中學(xué)生卻沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做出了這種中學(xué)生不應(yīng)該做出來的事情。我想我自己作為一名中學(xué)生不夠合格，如果是一個(gè)合格的中學(xué)生是不會做出這種行為的，而是會在上課的時(shí)候好好的聽課，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我們的一片好心。而我卻沒有做到這些，反而犯下了這么大的錯(cuò)誤，我想這都是我自己的問題。是我的心思放錯(cuò)了地方，沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，作為一名中學(xué)生對我來說現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，而不是其他什么東西。學(xué)習(xí)對于一個(gè)學(xué)生來說是唯一要做也是最重要的任務(wù)，而我卻沒有把學(xué)習(xí)放在第一位。我為自己的'行為感到十分羞愧，可惜在后悔也沒有機(jī)會在重來了，一切都已經(jīng)發(fā)生了。我現(xiàn)在能夠做的也就是好好學(xué)習(xí)，在以后的日子里聽老師的話，做一個(gè)好學(xué)生，改正自己這些不好的行為。讓老師知道我悔過的決心，給我一個(gè)機(jī)會，能夠改正自己的錯(cuò)誤，也改變我在老師您心目中那個(gè)不好的印象。

　　其實(shí)我也不想做出這種錯(cuò)誤的行為，但當(dāng)時(shí)我也是不知道怎么了，鬼迷心竅了，沒有守住自己作為一名學(xué)生的底線，沒有抵抗住那些別人帶給我的誘惑，導(dǎo)致我最終做出了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。事后我也回想了一下自己的行為，也發(fā)現(xiàn)了自己的行為有多么的錯(cuò)誤。在一開始的時(shí)候我并沒有產(chǎn)生這種不好的想法，但在快要上課的時(shí)候，我的同桌又和我說，這節(jié)課的老師管的很松，要不出去玩去，反正在上一節(jié)課就到中午放學(xué)了。接著就是對我一頓說，誘惑我，雖然一開始我還是抵抗住了這些誘惑，但是他一直勸說我，并且說不會被抓的，我慢慢的就聽信了他的話，和他來到了操場邊上的一堵墻角下。然后他就說讓我先把他送上去，然后他在上面在拉我，于是我們就按照想的干了起來。再把他送上去之后他剛準(zhǔn)備拉我，結(jié)果保安大叔發(fā)現(xiàn)了我們，然后我們就被發(fā)現(xiàn)了�，F(xiàn)在回想一下真的是太愚蠢了，如果我當(dāng)初能夠好好的思考一下，不那么沖動(dòng)，不被誘惑一下就被沖昏頭腦，我肯定不會做出這種低級的錯(cuò)誤�，F(xiàn)在也明白了老師您一直以來對我的期望，可惜我醒悟的太晚了，還是對老師您造成了一些傷害。希望老師您能夠看見我現(xiàn)在的誠意，我現(xiàn)在真的知道自己的錯(cuò)誤了，希望老師您能夠原諒我這一次。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學(xué)生檢討書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　本來今天是應(yīng)該上交上次您安排下來的作業(yè)的，而我竟然都沒有完成，所以這才向您提交這份檢討書，想要向您表示我的悔過之心，今日的我已經(jīng)真的知道我這樣的行為是存在著極大問題的，而我也十分愿意改正。

　　這次老師布置下來的作業(yè)由于時(shí)間比較久了，所以我就直接忘記了，更是沒有及時(shí)想起來，才造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。在您當(dāng)時(shí)安排作業(yè)的時(shí)候我就有試圖去完成作業(yè)，但是奈何課程還沒有上完，所以我實(shí)在沒有辦法完成，于是我就把作業(yè)放在一旁，甚至在老師已經(jīng)將知識講完之后還是沒有去完成這份作業(yè)。現(xiàn)在想想我真是一點(diǎn)都沒有將學(xué)習(xí)視為目前最重要的事，學(xué)習(xí)原本就是一件需要靠自覺地事情，但是我竟然這么幾天都沒有去完成，我這才明白了自己對于學(xué)習(xí)的松懈。

　　我身為學(xué)生實(shí)在未將自己身為學(xué)生的本分完成好，這是我的錯(cuò)誤，而我也是必須要對自己進(jìn)行深刻的檢討。我現(xiàn)在已經(jīng)明白自己需要努力的方向，也知曉接下來我必須要對自己的'行為進(jìn)行一定的規(guī)劃，尤其是在對作業(yè)的記錄上。平日里家長對我的管束也是比較少的，所以我基本是回家自己做好自己的作業(yè)然后就去玩了，但是我自己的玩心又比較重，所以在完成作業(yè)上則是能偷懶便偷懶。有時(shí)候甚至忘記的作業(yè)會去抄襲其他同學(xué)的，但是這一次時(shí)間太緊了，并且作業(yè)太多，我也沒有辦法寫完，所以更是沒有辦法上交。我知道自己之前的一些行為實(shí)在過分了，這一次都告訴老師就是決定了自己以后會改正，更是希望老師能夠?qū)ξ业淖鳂I(yè)進(jìn)行監(jiān)督。

　　在向老師進(jìn)行保證之后更是需要自己在學(xué)習(xí)上有更多的努力，我以后都會將老師安排的作業(yè)記錄在冊，已經(jīng)完成的和已經(jīng)上交的作業(yè)都是需要記錄的，這樣才能夠讓我更加清楚的知道自己是否完成了自己的作業(yè)，才能對自己進(jìn)行更好的監(jiān)管。

　　總之我已經(jīng)知道每天寫作業(yè)的重要性，所以為了提升我自己的工作，我是一定會改變之前的行為，將自己的每份作業(yè)都做好。更是會花費(fèi)時(shí)間來進(jìn)行檢查，給老師一個(gè)更加賞心悅目的作業(yè)。這一次的錯(cuò)誤才真的是讓我明白了自己接下來應(yīng)該要努力的方向，更明白我的下一步應(yīng)該要如何去做，所以這一切我都會記在心里，并且開始實(shí)施。

　　請老師期待一個(gè)變得更加優(yōu)秀的我，我的學(xué)習(xí)成績一定也會因?yàn)槲业呐�力認(rèn)真而上升的，我相信我再也不會讓老師為我感到失望了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學(xué)生檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在學(xué)校里面，沒有聽老師的話，反而還犯了錯(cuò)誤，違反了學(xué)校的一些紀(jì)律，自己的行為也是需要去反省的，而且也不是第一次了，我也是抱歉給老師造成了一些困擾，自己也是在此檢討。

　　錯(cuò)誤的形成其實(shí)也是自己一直以來沒有重視學(xué)習(xí)，沒有去考慮自己在學(xué)校應(yīng)該干什么又是哪些事情是自己不應(yīng)該去做的，反而還順著自己的心情，想做什么就去做什么，有時(shí)候上課講話，下課和同學(xué)鬧騰，吵到同學(xué)，可以說自己沒有去干過關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，反而還經(jīng)常的被老師說，我也是有些煩老師一直說我，我也是知道其實(shí)老師是關(guān)心我的，但是心里終究還是沒有去想過自己的未來究竟是應(yīng)該如何的，覺得過一天就是一天了，自己沒有去想如果做的不夠好，又是會如何的。此次老師和我談了很久，指出了我的錯(cuò)誤，也是希望我能好好的去想一想自己，學(xué)習(xí)是需要去認(rèn)真做好的`，而不是還浪費(fèi)了時(shí)間在這些沒用的事情上面讓自己得不到成長，老師的話語也是讓我更加的明白，的確很多的時(shí)候，自己真的沒有去考慮過太多，沒有思考如果我不去學(xué)習(xí)又是會如何。

　　真的這樣混下去，以后也是不能上高中了，而今的自己又是沒有什么太多的能力，那么也是無法去到社會做好一份工作，去更好的生存的。老師的話，我也是聽到了心底了，的確是要學(xué)好知識的，而不能老是違反紀(jì)律，這不但是對于自己不好，而且也是很影響同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí)，而我也是沒有太多的朋友，也還是自己太折騰導(dǎo)致沒有其他的同學(xué)愿意和我交朋友，真的抱歉自己的問題還是要去積極解決，即使聽講的確是辛苦不容易的，但是也是要聽要把筆記給做好，不懂那么就去問，而不是不去思考，那樣懶散對自己更是不好，抱歉讓老師也是用了那么多的時(shí)間來關(guān)心我，我知道是為了我好的，我也是會謹(jǐn)記，以后不會再犯錯(cuò)了，會遵守好學(xué)校的一些紀(jì)律。

　　學(xué)習(xí)上面可能自己一時(shí)半會不會有太大的進(jìn)步，但是我也是會盡力的做到位，讓自己變得更為出色才行的。上課的時(shí)間也是會珍惜好，下課后不會再胡鬧的玩了，該去復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)都是要做的，作業(yè)也是不再馬虎的面對，老師給我講的話，我也是會聽到心里，認(rèn)真的去執(zhí)行做好的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學(xué)生檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天上午的數(shù)學(xué)課上，我在課堂上睡著了，還打鼾了。同學(xué)們哄堂大笑，弄的教室秩序亂糟糟的，還影響了您上課�？粗�您一臉無奈又氣憤的表情，我很慚愧。在課堂上睡覺這樣的事情我還是第一次，我知道，以您的脾氣原本是打算裝作沒看見的，但是我這樣睡覺還打鼾，班上同學(xué)們也因此而吵吵鬧鬧的，您也沒辦法裝作沒看見了。

　　昨天是周末，周末的時(shí)候我在家里都會玩的很晚才睡覺。周六那天通宵玩游戲，昨晚也是玩到了一點(diǎn)多鐘，快兩點(diǎn)了我才上床睡覺。早上起來那么早，在公交車上的時(shí)候都是一路瞌睡過來的，早自習(xí)的時(shí)候，我還勉強(qiáng)撐了撐，保持著清醒。畢竟大家都在讀書，教室里這么吵，我也被鬧的沒有什么瞌睡了。但是第一課是您的數(shù)學(xué)課，上課的時(shí)候基本上就您一個(gè)人在講課，同學(xué)們都很認(rèn)真聽見，這樣就很安靜了。加上早上風(fēng)一吹，太陽曬的暖洋洋的，我沒能撐住，就睡著了。也許是這幾天玩游戲玩的太晚，身體累的很，結(jié)果在睡覺的時(shí)候打鼾。安靜的教室，除了您的聲音外，還冒出鼾聲，這太明顯了。班上同學(xué)一陣爆笑，把我也吵醒了，看著您臉上的表情，我暗道糟糕。不過您還是忍住了脾氣，沒有當(dāng)場發(fā)作，而是繼續(xù)上課，想著先把要教的知識講完。

　　您是位敬業(yè)的老師，可我卻不是個(gè)合格的學(xué)生。您從來沒有缺席過一次課，即便是身體再不適，也會把我們的課上完，可我卻因?yàn)橥嬗螒蚨�睡眠不足，結(jié)果在課堂睡覺。這樣的對比，讓我汗顏，也讓我覺得我作為學(xué)生，太失敗了。

　　在下課后，您把我叫進(jìn)辦公室，我原以為您會劈頭蓋臉的罵我一頓，或是叫家長。卻沒想到您只是問了問我為什么會睡覺，在我把原因告訴您之后，您也只是嘆了口氣，跟我說不要再出現(xiàn)這樣的情況了，也讓我少玩些游戲，這讓我有些不知所措，但我還是答應(yīng)了您。既然已經(jīng)承諾了，我就會去做到的.。這之后我不會再這么玩游戲了，游戲雖然是個(gè)放松的好方式，但我還是個(gè)學(xué)生，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)。沉迷游戲而荒廢學(xué)業(yè)，這樣舍本逐末的事情，也只有我這樣的笨蛋才做的出來啊。老師，請相信我的決心吧，我會用我的表現(xiàn)向您展示我的誠意的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

中學(xué)生檢討書9

尊敬的xxx：

　　我是xx班的同學(xué)xxx。因?yàn)榻裉焓俏覀冊趚xx高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

　　在上課的.時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵xxx，xxx看了之后非常生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子，誰也不怕誰，當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣，xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣，

　　我又回罵了他一句；他又回罵了我兩句，就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了，也許又有點(diǎn)太激動(dòng)，所以我才會做成如此。

　　我知道錯(cuò)了，因?yàn)槲覑垭娔X，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。

　　請老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來證明我所保證的一切吧！

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學(xué)生檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起！真的對不起，我在課堂上竟然犯下了這么大的錯(cuò)誤，我知道無論我我怎么做都很難消除老師的憤怒，我覺得我可以理解。就算是我，在面對別人的提醒卻我行我素，公然挑釁的行為，我也會非常生氣。但我真的真的真的希望老師能夠再給我門一次機(jī)會，我們保證以后再也不犯此類錯(cuò)誤，不對，是再也不犯錯(cuò)誤！保證！

　　今天下課課見休息的時(shí)候，我在跟同桌討論一個(gè)綜藝，我們兩個(gè)人都十分喜歡這個(gè)節(jié)目，所以就聊了起來，一直到上課鈴聲響起，我們都意猶未盡，依舊在小聲地討論著。在一開始，您就沒點(diǎn)名地提醒過我們，不要講話，認(rèn)真聽講，但是我們自以為是的只要注意以下，講話的時(shí)候在隱蔽一點(diǎn)就好了，把老師的提醒當(dāng)做耳旁風(fēng)。后面您還直接提醒我們好幾次，但我們也只是學(xué)乖了一會兒，就又開起了小差講起了話。這次我們完全沒有看到您生氣的表情，直接惹得您生氣了，直接中斷了講課。

　　后面班主任罰我們在教室后面站了兩節(jié)課，還通知了家長。家長狠狠地罵了我們，要我們必須跟老師您道歉。其實(shí)不用他們說，我們已經(jīng)認(rèn)識到了錯(cuò)誤，知道了自己造成了什么大的影響。

　　老師，真的對不起，我們真的認(rèn)識到了我們的錯(cuò)誤。

　　我們不知悔改，屢次講話得罪老師，直接就是對老師您的不尊重，以及對教室里四十多個(gè)同學(xué)渴望知識的不負(fù)責(zé)。我們的錯(cuò)誤，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律，直接影響了老師您的講課您的形象，還影響了班上同學(xué)的學(xué)習(xí)，以及我們xx班的整體榮譽(yù)，我們的'流動(dòng)小紅旗也被收上去了。這次我們自以為是的“小錯(cuò)誤”，已經(jīng)在年紀(jì)傳開了，他們討論的不是我和xx這兩個(gè)人的名字，而是我們xx班，這次的錯(cuò)誤對班集體造成了如此巨大的損失。我們難辭其咎，我們有錯(cuò)！我們也承擔(dān)不起。

　　中國自古以來，講究“天地君親師”，就要求“尊師重道”，而我們的行為就是給中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)抹黑，給父母的家庭教育抹黑，我們沒有很好的學(xué)習(xí)到這一切，我們慚愧！

　　通過這次的巨大的錯(cuò)誤，我們心里十分愧疚，我們很認(rèn)真的反省了自己，我們知道，我們必須認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并且必須改正：

　�。ㄒ唬﹪�(yán)格要求自己，時(shí)刻遵守課堂紀(jì)律，遵守紀(jì)律，做合格的學(xué)生。

　　（二）在行動(dòng)上向老師你，以及班上所有同學(xué)道歉，在下一次的課上，我們會在講臺上，認(rèn)認(rèn)真真地在一次向大家道歉。

　　我們清醒的知道，我們這次的錯(cuò)誤很難得到老師您和同學(xué)們的原諒，但我們一定會在行動(dòng)上向大家證明，我們是真的認(rèn)識到了這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，希望老師能夠給我們一個(gè)證明自己的機(jī)會。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

中學(xué)生檢討書11

尊敬的夢老師：

　　首先我為今天上午犯下的深刻的錯(cuò)誤，我非常后悔，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

　　老師反復(fù)教導(dǎo)言之有理，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，非常震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。夢老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活??中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。

　　像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些�，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

　　由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

　　1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

　　2、提高紀(jì)律性，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

　　3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

　　4.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的'處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)

　　誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)生檢討書12

尊敬的老師

　　您好！

　　在這次歷史檢測考中的我沒有像以往一樣的考到一個(gè)好成績，甚至連很多基礎(chǔ)分都沒有拿到，導(dǎo)致這次歷史考試發(fā)揮超級失常，最后的結(jié)果就是自己的歷史成績不及格，我這次其他學(xué)科都考的還不錯(cuò)，歷史成績放在那里也是格外的顯眼刺目，因?yàn)樽约旱臍v史成績導(dǎo)致自己的排位名列班級的后排，這次的年級排名也不是非常理想，這次我們年級的歷史成績都考的很好，這肯定是我自己學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題，也只能在我自己身上找原因。我希望通過這次檢測考來檢討出自己在歷史學(xué)習(xí)中的亟待優(yōu)化改進(jìn)的地方。

　　我認(rèn)為我以后歷史的學(xué)習(xí)中亟待加強(qiáng)有以下幾個(gè)方面：

　　第一、優(yōu)化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有很多，比如歷史中的年份、事件、意義等，這些東西是很繁瑣和復(fù)雜的，而且特別容易記混。如果我們沒有掌握一個(gè)良好的記憶方法，在背誦這些東西就會比較難，我也有自己的背誦記憶方法，只是有點(diǎn)差，我經(jīng)常在背誦了之后，過了一段時(shí)間還是會忘記掉，或者就是將其記混，或者就是記憶的不全，差這里差那里的。所以，我希望通過根據(jù)自己現(xiàn)在的歷史學(xué)習(xí)情況，總結(jié)檢討出一份適合自己的歷史背誦方法，我相信我這個(gè)方法也會在其他學(xué)科上起到很大的作用，我也會不斷優(yōu)化創(chuàng)新自己學(xué)習(xí)方法，讓自己在這次考試后不斷進(jìn)步。

　　第二、對歷史產(chǎn)生興趣。興趣是學(xué)習(xí)的`最大動(dòng)力，我會培養(yǎng)在歷史上面的興趣，比如平時(shí)在課外時(shí)間看一些歷史故事或者延伸科本上的歷史知識，在課后查找有關(guān)的知識。這樣才會不僅在課堂上學(xué)到歷史知識，也會在課后完善和豐富自己的歷史知識。這樣就會讓自己對歷史產(chǎn)生興趣，讓那些在課堂上枯燥泛味的知識變得生動(dòng)有趣。這樣不僅可以培養(yǎng)自己的歷史興趣，還增長了自己的歷史知識，讓自己變得更加有文化涵養(yǎng)。

　　第三、抓住簡單的基礎(chǔ)分。我在歷史考試中在前面的一些簡單基礎(chǔ)題沒有特別放在心上，而將更多的時(shí)間用在后面比較難的題上，這是一個(gè)很不好的做題習(xí)慣，所以我以后會抓住重點(diǎn)。就算在簡單的題也要認(rèn)真做，然后仔細(xì)檢查，舍棄自己沒有把握的部分，努力拿到自己能力內(nèi)最高的分?jǐn)?shù)，這樣才能提高自己的歷史成績。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)生檢討書13

敬重的教師和同學(xué)：

　　你們好！

　　首要，我向咱們供認(rèn)我的差錯(cuò)，前次上課遲到是不對的，我違犯了校園的準(zhǔn)則，給同學(xué)們帶來了壞的影響，不只影響了教師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們名貴時(shí)刻。遲到是沒有托言也沒有理由的，無論怎么上課遲到是不應(yīng)該的，我僅僅想把作業(yè)通過簡略的說一下。

　　昨天早上依照平常的狀況是不會遲到的，盡管特殊狀況少，但這次仍是被我撞上了，平常不會堵車的路口今日堵車了，具體狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后邊的車也多欠好掉頭，就因而耽誤了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪別人，仍是我的`錯(cuò)。

　　其次，我向教師和同學(xué)深化反省自己的差錯(cuò)，榜首，我不應(yīng)動(dòng)身那么晚，盡管平常不會遲到，但我應(yīng)該想到會有意外的事產(chǎn)生，發(fā)后把從家動(dòng)身的時(shí)刻提早10分鐘，便是再遇到堵車，必定不會遲到的，第二，在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)刻，應(yīng)該做出租車趕到校園，那樣就不會遲到了，這是我思維上知道的不行，心存僥幸，期望自己不會遲到，但是心存僥幸往往是不行取的，我要學(xué)會見機(jī)行事，靈敏的處理突發(fā)狀況。第三，我不應(yīng)養(yǎng)成不愛惜時(shí)刻的壞習(xí)氣，遲到，違背了一刻千金的準(zhǔn)則，盡管時(shí)刻不是用“寸”來核算的，但“一刻千金”也闡明晰時(shí)刻的價(jià)值。人的時(shí)刻觀念不對，這看似是個(gè)小差錯(cuò)，但結(jié)果是很嚴(yán)峻的，你想想，都要每天遲到5分鐘，校園還能正常上課嗎？我決議往后好好愛惜時(shí)刻。

　　最終，我表態(tài)要改正這個(gè)差錯(cuò)。我對我遲到的行為非常慚愧，下定決計(jì)改正差錯(cuò)，我確保這是榜首次，也會是專一的一次。我不會再孤負(fù)家長，教師和校園的期望。期望教師和同學(xué)們給了我一個(gè)痛改前非的時(shí)機(jī)。我誠實(shí)地承受批判，并樂意承受處理。我確保，我不會再犯兩樣的差錯(cuò)！請教師和同學(xué)們信賴我。

　　此致

敬禮！

　　反省人：xxx

　　20xx年x月x日

中學(xué)生檢討書14

尊敬的老師：

　　又是一個(gè)寒假的過去了，我懷著無比的激動(dòng)的心情進(jìn)入校園，看到了朝陽，看到了希望，也看到了小草正在蘊(yùn)育著新的生命，人的一生是短暫的，眼一閉一睜，一天過去了，眼一閉，沒睜，一輩子就過去了，當(dāng)我翻開嶄新的油墨課本，我便遨游在知識的海洋中，忘乎了所已，看到了馬克思，看到了魯迅，看到了愛因斯坦，看到了代代不平凡的人，看到了不平凡的精神，我懷著無比崇高的精神在想學(xué)習(xí)是為了什么?為了誰?為了誰，為了秋的收獲，為了春去大雁歸。二十一世紀(jì)，國際競爭日益激烈，國際競爭的實(shí)質(zhì)就是以科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭。國家要強(qiáng)盛就要有人才，我們始終不渝地走人才強(qiáng)國的道路，作為國家的一份子，有權(quán)利，有義務(wù)，為國家建設(shè)付出自己的力量，顧炎武說過國家興亡，匹夫有責(zé),前有周恩來為中華之崛起而讀書，作為個(gè)人更應(yīng)為蔣家復(fù)興而讀書。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，只有讀書，才能提高自己的實(shí)力，有實(shí)力才會有魅力，才會成人中之龍，雞中之鳳，所以我要開始發(fā)奮，發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書，我是鷹，云中有志，我是馬，背上有鞍，古之成大事者，何拘小節(jié)，懷著這樣的思想，我開始這漫長而又短暫，枯燥而又有趣的讀書生涯，不以規(guī)矩不成方圓，況且人在屋檐下不得不低頭，我要遵守這學(xué)校的規(guī)章制度，于是我的人生中出現(xiàn)了小小的波瀾和大大的巨浪，我乘著一葉小扁舟在波浪中顛簸，由此想到大詩人的一句：長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，在波浪中我看到了0.5分，又看到一床被子，最后看到了一句話：5031號被扣0.5分，天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福，福兮禍之所伏，禍兮福之所倚，麻煩來了，由此，我想到了高爾基《海燕》中的一句話：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!事物發(fā)展是曲折的，我做好了準(zhǔn)備，走曲折的道路，由此我又笑道了李白的《行路難》：行路難，行路難，多歧路，今安在。我還想到了山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，我此刻是真的明白了，我被子被扣分了。

　　這是一個(gè)三月的天，下著有些傷心的雪。這是一個(gè)很在乎的'我，有著一個(gè)無所謂的結(jié)局，曾經(jīng)為疊被而奔波，曾經(jīng)為疊被而流淚，為什么最真的心，疊不好最破的被，檢查老師的眼神藏著冷酷的針，被子太難疊，我卻太認(rèn)真。被子被扣分的我，總是天天挨老師批，沒扣分的人那么多，為何不算我一個(gè)，為了疊被去奮斗，早就知道被子不好疊，被扣分的人很少有，而我卻是其中一個(gè)，我要越挫越勇，我要堅(jiān)定執(zhí)著，每一個(gè)被扣分的人得看得透，想挨批就別怕被扣分，找一個(gè)眼睛不好的，腿腳不好的人來檢查我的被，不要留下一個(gè)絕情的，無情的老師來扣我的分。

　　常常責(zé)怪自己當(dāng)初不應(yīng)該，常常后悔沒有把被子疊好，這些天過的不好不好，只是覺得缺了什么東西存在，而我漸漸明白，原來是宿舍的事老師沒提，有多少可以從來，有多少老師能不扣我的分。命運(yùn)如此安排，總叫人無奈，為什么明明好好疊了，到最后還是被扣分。我想對檢查的人說一句，請你告訴我，別讓我失魂落魄受折磨，心里早已難過，你為什么這樣子?

　　如果全世界我也可以忘記，至少還有分?jǐn)?shù)值得我去珍惜。

　　宿舍被扣分，從小的方面說是我的問題，往大的方面說是一個(gè)班級，一個(gè)城市，一個(gè)省份，乃至一個(gè)民族的問題，我終于懂得一個(gè)哀亡民族之所以默無聲息的緣由了，分扣了，分扣了，不再扣分中爆發(fā)，就在扣分中滅亡。

　　曾經(jīng)有0.5分放在我面前，直到失去了才知道珍惜，如果上天再給我一次機(jī)會，我一定會對檢查的老師說：把0.5分給我加上。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　明知下午需要考試卻在午睡的時(shí)候睡過頭無疑是對自己的不負(fù)責(zé)，畢竟在考試前老師便講述過各類重要重要事項(xiàng)自然要將其謹(jǐn)記在心，作為走讀生本就應(yīng)該要對這類問題引起重視卻因?yàn)樽陨淼氖韬鰧?dǎo)致考試缺考的問題發(fā)生，缺考的行徑既是對這次考試的不尊重也是對自身的不負(fù)責(zé)，如此淺顯的道理都不明白自然需要認(rèn)真檢討自己考試缺考的問題。

　　盡管在考試之前便認(rèn)真對待復(fù)習(xí)工作卻在缺考的現(xiàn)實(shí)面前變得毫無意義，畢竟連考試都沒能參加自然也無法從中獲得相應(yīng)的成績，也許是我對這次考試并不重視的緣故才會沒能按時(shí)參加吧，事實(shí)上以往老師便講過考場的各項(xiàng)規(guī)定便應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記在心才行，若是連缺考的事情都能夠發(fā)生足以說明自己對考試太不夠重視了，無論能夠獲得怎樣的成績都應(yīng)該建立在按時(shí)參加考試的前提下，然而卻因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致沒能及時(shí)趕到學(xué)校參加考試以至于失去了參考的資格，不得不說這次缺考的問題既是對自己的打擊也是對不重視考試的教訓(xùn)。

　　面對缺考的問題應(yīng)當(dāng)反思為何其他同學(xué)都能夠按時(shí)趕到考場，畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行，相對于內(nèi)心的沮喪來說也應(yīng)當(dāng)吸取缺考的`教訓(xùn)來引起自身的重視，誠然在考試之前我便認(rèn)真做好了復(fù)習(xí)工作以便于迎接這場測驗(yàn)，然而若是因?yàn)榭荚嚾毕瘜?dǎo)致無法取得成績的話則意味著以往的努力變得沒有任何意義，思想方面尚且沒有重視考試的問題又怎能期待自己擁有良好的發(fā)揮。

　　一切的假設(shè)面對考試缺考的問題都變得毫無意義自然是令人感到沮喪的，但我也要在老師的批評下明白缺考的危害性才能夠通過行動(dòng)解決這方面的問題，無論這場考試對于自己來說是否重要都要按時(shí)參加才不會留下任何遺憾，否則的話即便在復(fù)習(xí)工作中再怎么努力都無法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，畢竟連考場都無法按時(shí)進(jìn)入的自己在能力方面是無法得到他人認(rèn)可的，所以即便是為了以后的發(fā)展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴(yán)重影響。

　　這次缺考的問題讓我在當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)中留下了重大的遺憾，畢竟當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中的努力因?yàn)槿笨甲兊脹]有意義以后自然很容易變得迷茫，但是我也得勉勵(lì)自己記住這部分教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中保持警惕心理，至少不能夠再次出現(xiàn)缺考的狀況以至于令自己的學(xué)習(xí)生涯留下難以彌補(bǔ)的遺憾。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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