學(xué)生沒收手機(jī)檢討書（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我反思，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生沒收手機(jī)檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 1
尊敬的老師
你好！
這樣的事情出現(xiàn)在您的眼前我實在感到非常的抱歉，在我們進(jìn)學(xué)校的第一天，x校長就站在國旗下向我們宣講道：“我們學(xué)校是嚴(yán)令禁止手機(jī)出現(xiàn)在校園里的，為了保證一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，手機(jī)絕不許帶進(jìn)校園！”我們在下面感受著x校長這番聲色俱厲的演講，深深的為之震感。但是雖然x校長的演講激勵了我一段時間，可是到了最后我還是沒能管理好自己的行為，給您添了麻煩，也給班級拖了后腿。
我也知道，我這樣的行為是不對的，這樣的公然違反學(xué)校紀(jì)律，觸犯校規(guī)，無視校長的`警告，忘記老師的教導(dǎo)……這些都是我這個學(xué)生所不因該犯下的錯誤，是我作為學(xué)生的失職！老師您是那樣的苦心教導(dǎo)，想要在這混亂的洪流中將我們引向正途，您為我們勞累的劃著船穿梭在這無邊的苦海，想把我們渡到知識的彼岸。但是就算是您，就算是在教書育人這個神圣崗位堅守多年的您，可能也沒辦法輕易管住剛剛進(jìn)入羊圈的所有調(diào)皮的羊羔，我狡猾的從您的管理范圍的邊緣走向遠(yuǎn)處，在您發(fā)現(xiàn)之前又回過頭來裝作若無其事，也許您需要管理的事情實在是太多了，我這樣的狡猾的把戲竟然暫時的瞞過了您的眼睛，跳入苦海卻毫不知情的我只顧著玩自己的手機(jī)，直到您終于有一天將公正的鐵錘降臨到了我的頭上我才知道后悔。
我知道您是為了我好才會教育我，我也知道自己的錯誤是非常的嚴(yán)重的，所以我甘愿接受懲罰。我只是恨我沒能禁受得住手機(jī)的誘惑，恨我身在福中不知福！我知道，就像我們初中老師說的一樣：“老師管你，你才應(yīng)該感到幸福。等到那天沒人管你了，你才知道什么是后悔！”我現(xiàn)在就已經(jīng)非常后悔了，我后悔沒能聽當(dāng)時初中老師的教導(dǎo)，讓自己在同樣的錯誤上一錯再錯。
經(jīng)過您的教導(dǎo)，我已經(jīng)知道了自己的問題所在。我沒有意識到一個重要的問題，我已經(jīng)是個大人了！是個該為自己的行為負(fù)責(zé)的青年！我因該為自己的未來考慮，為我的家庭考慮。我這樣的玩物喪志就是對自己，對父母的不負(fù)責(zé)任！老師您一言驚醒夢中人，我沉迷在這樣的娛樂中，那我的未來怎么辦？我不能一輩子拖累父母��！
謝謝老師您的教誨，謝謝您還依然愿意管教這個深陷泥潭的我，我在今后一定會好好的管住自己，讓自己朝著正確的路上前進(jìn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
這是一份非常深刻且羞愧難當(dāng)?shù)臋z討書，在此我針對我手機(jī)被老師沒收這件事做出深刻且悔恨的檢討書，已獲得老師的原諒。
今天，我在XX課上玩手機(jī)被您路過外面的時候發(fā)現(xiàn)了，隨后你便跟任課老師說，之后就把我的手機(jī)沒收了，也對我進(jìn)行了一個嚴(yán)厲的批評，讓我對自己的錯誤有了深刻的'認(rèn)知。
1、我不應(yīng)該把手機(jī)帶來學(xué)校，早在我們進(jìn)入這個學(xué)校的第一天，在開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就跟我們說過不能把手機(jī)帶來學(xué)校，在學(xué)校手機(jī)屬于違禁物品，是明令禁止的。
2、我更不應(yīng)該在上課的時候玩手機(jī)，這樣既影響了自己的學(xué)習(xí)，也影響了同學(xué)，對班級里良好的學(xué)習(xí)氛圍也造成了影響。
3、作為學(xué)生，最主要的就是學(xué)習(xí)，而我卻把精力花費在了其他事情上，這是極其錯誤的想法。
4、我不僅辜負(fù)了老師您對我的期望，我還辜負(fù)了父母對我的期望，對此我也很抱歉。
對于這些，我考慮了很久，也反省了很久，已經(jīng)徹底認(rèn)識到了自己錯誤的所在，并從心底深處對自己所犯的錯誤感到后悔，對自己感到失望，但是知錯能改，善莫大焉，所以，希望老師能夠原諒我這不懂事的一次，我保證：
1、以后絕對不會在課上玩手機(jī)，更不會將手機(jī)帶來學(xué)校，一定嚴(yán)于律己，知錯就改。
2、以后一定遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不止是在手機(jī)這方面，在學(xué)校的任何一個違紀(jì)的方面，我都不會再去觸碰。
3、在課堂上，認(rèn)真聽講，跟著老師的進(jìn)度來，不開小差，不做任何與工作無關(guān)的事情。
4、在課后，進(jìn)行有益于身體健康的活動，清楚的知道作為一個學(xué)生，什么可以做，什么不可以做，絕不明知故犯。
5、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，把自己懶懶散散的心態(tài)糾正，并且在以后任何時候都謹(jǐn)言慎行。
所以，在最后，我還是希望再像老師您說一聲，對不起，請原諒學(xué)生這一次不懂事的一次，學(xué)生在這里向您保證的也一定會嚴(yán)格遵守，一定會以這件事情為教訓(xùn)，時時刻刻提醒自己，同時，也會把這件事當(dāng)成一個警鐘，時時刻刻提醒自己，更會把這份檢討書的保證，當(dāng)做給自己定的規(guī)矩，時時刻刻提醒自己嚴(yán)格遵守，并按照這上面的去執(zhí)行。
最后，希望老師能原諒我，再往后的日子里嚴(yán)格監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
今天上午第四節(jié)課的時候我在語文課上玩手機(jī)，被巡視的年級主任抓獲。當(dāng)時年級主任就直接把我抓了出來，和語文老師說明了這個問題。語文老師看著我時，我很害怕，因為我從來沒有看見過老師那樣絕望的眼神。以前我總是在語文課上胡鬧，老師也原諒了我，不管我做出多么過分的事情，老師都會原諒我，而這次我卻又一次讓老師大失所望了�，F(xiàn)在想起來，我真的很后悔，甚至不知道該用什么詞來形容我的后悔。
我后悔做出這樣的事情讓老師難堪，也讓自己陷入了一個窘境，更是后悔因為一部手機(jī)而讓自己面臨這么大的問題，我不知道該怎么向父母交代，也不知道該怎么給班主任老師您一個答案。對不起大家，我真的對不起大家，是我錯了，我愿意改正自己，只求大家現(xiàn)在原諒我一次吧！
不知道為什么，我總是在語文課上容易出神，無法跟著老師的思路走。尤其是上新課的時候，我總是無法集中注意力，也總是在上課的時候想做一些小動作。后來被老師批評了幾次之后，我改好了一些，但是這段時間我又開始犯這樣的毛病了。語文老師和我說過，現(xiàn)在我們最重要的就是要養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我這樣的習(xí)慣是不對的，更是不利于學(xué)習(xí)的，所以我必須盡快改正過來。那段時間我一直在改正自己的問題，也有了一點點的`成效了。但是時間長了之后，我又忘記了那一件事情，又開始出現(xiàn)以前的錯誤了。
這次在語文課上玩手機(jī)更是不能被原諒，現(xiàn)在我還只是一個小學(xué)生，并沒有到玩手機(jī)的時候，玩手機(jī)不僅會讓我玩物喪志，也會給我的成長帶來很大的影響。所以不管怎么說，我都不應(yīng)該去接觸手機(jī)這個東西。我在一開始就錯了，所以才造成了我現(xiàn)在的局面。我也希望這次反省過來不會太晚，我也希望自己能夠有一個機(jī)會去改正自己的錯誤。
我以前是犯了很多錯誤，讓老師有了很多次的失望，但是我能夠通過這件事情清楚自己的缺點，而手機(jī)這個東西我再也不會碰了，我也不會再讓語文老師對我心寒了。我真的對不起語文老師的教誨，也對不起父母對我的信任。是我辜負(fù)了大家，我會用以后的行動來證明自己，來彌補(bǔ)這次錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，當(dāng)您收到這份檢討書的時候，想必也已經(jīng)知道是發(fā)生了什么事情。實在是非常對不起，我沒能聽從您的教導(dǎo)，沒能遵守學(xué)校的規(guī)定，私自的就將手機(jī)偷偷的帶進(jìn)了校園。這已經(jīng)是非常嚴(yán)重的違反學(xué)校規(guī)定的事情了！但是更加可惡的是，我居然還不知悔改，將手機(jī)帶到了教室，在老師上課的時候偷偷地玩手機(jī)！
這樣的錯誤，現(xiàn)在真是想想都后悔，提到就慚愧。面對自己的學(xué)習(xí)重任，我沒能好好的負(fù)責(zé)，我身為一介學(xué)生，卻放棄了自己的學(xué)業(yè)，讓自己沉浸在虛擬的娛樂之中！
在昨天的地理課上，我因為中午也在玩手機(jī)，沒能好好的午休，所以在下午的時候特別的犯困，實在是聽不進(jìn)老師講課的任何一句話，但是在課堂上也沒辦法睡覺。在我迷糊的時候，突然摸到了我藏在口袋里的手機(jī)。在我整個人都要趴到桌子上去的情況下，我居然不顧上課時間，偷偷的`拿出了手機(jī)開始玩了起來！手機(jī)真的是個成癮性很高的東西，雖然剛才我還昏昏欲睡，但是，當(dāng)我拿出手機(jī)開始玩后，卻變得越來越有精神！可我也知道這不是手機(jī)的功勞，這只是在透支我的精力而已，這樣下去，我在接下來的課上會越來越?jīng)]精力上課。
但是我依然被它吸引，沉迷于手機(jī)的游戲之中。只是我在沉迷的時候，忽略了一件事，這是在老師的課堂上！老師對于自己的課堂的每一個角落都是了如指掌的。雖然我把自己藏在了書的后面，可是依然逃不過老師的法眼。就這樣，我被抓了。
在離開了手機(jī)的這段時間，我一開始還感覺有些不適，可是到了后來，我也感覺沒什么問題了。離開了手機(jī)，我就再也不會在該休息的時候，還拿出來浪費寶貴的休息時間。再不會再課堂上犯困、玩手機(jī)了。x老師把我的手機(jī)收繳后，在這段時間里，我在下午的精神都變得很好，也沒有出現(xiàn)沒有手機(jī)就受不了的情況。手機(jī)也許真的很讓人上癮，但是我還沒有到?jīng)]了它就沒法生活的地步。
雖然我的心態(tài)改變了，但是我所犯下的錯誤卻依然是一個事實。我只能乖乖的寫下這份檢討來向您認(rèn)錯，也向x老師說聲對不起！在今后的時間里，我會努力學(xué)習(xí)，將在這段時間落下的課程好好的追回來！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 5
尊敬的老師：
您好!
我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望老師能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被老師你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正：
1.在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗報告。
2.在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗室吃零食，玩手機(jī)。
3.遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4.聽從老師的安排，尊重老師，聽老師的'話，愛護(hù)好化驗室的儀器。
希望老師能給我一次機(jī)會，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情，請老師監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 6
尊敬的老師：
您好!
老師我犯錯了，我今天在上語文課的時候玩手機(jī)，被外面巡查的老師發(fā)現(xiàn)沒收了，我不該玩手機(jī)不該不聽課。老師您能原諒我嗎?
從我們跨入校園開始，老師您就一直教導(dǎo)我們在學(xué)校不能玩手機(jī)，如果發(fā)現(xiàn)一律沒收，還會通知家長，這樣的話一遍又一遍的穿過我們的耳邊，我卻沒有聽從老師的吩咐，依然我行我素的在學(xué)校玩手機(jī)，甚至還是在課堂上玩，我真是蠢到家了，學(xué)校最近一直都在嚴(yán)抓玩手機(jī)的人，我卻頂風(fēng)作案，不把這當(dāng)一回事，我被逮到后內(nèi)心的后悔如同江海，也非常的`害怕，但是犯錯了就不得不面對，被您知道了這事，也被爸媽知道了，我甚至成為了全校的談資與想笑柄。
在家里我被我爸媽狠狠的教訓(xùn)了一頓，爸媽非常生氣，對我玩手機(jī)的行為感到痛心，失望。來到學(xué)校后，您把我叫到辦公司給了我一張紙，拿白紙給我，說想明白了再來，就讓我會教室了，我知道您是要我檢討自己的過錯，改過。我因此寫下這封檢討希望老師您能夠原諒我。
我們已經(jīng)到高中了，我們的學(xué)習(xí)壓力非常的，任務(wù)很重，要為以后的高考做準(zhǔn)備了，不然高考考不好對學(xué)校對自己又有什么好處呢，我在上課時間玩手機(jī)，那是嚴(yán)重的違紀(jì)行為，我的成績只是中等，沒有那些優(yōu)秀學(xué)生的底子，沒有資格，去浪費一節(jié)課，今天浪費一節(jié)課，明天又是原樣，后天還是，這樣子什么時候會到頭能，手機(jī)是永遠(yuǎn)玩不夠的，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展非常的快速，新鮮的新奇的各種各樣?xùn)|西，天天更新，以后又不是不能玩，現(xiàn)在不克制自己，將來就要因生活所迫，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也是為將來學(xué)習(xí)，路需要我們腳踏實地的走下去，知識需要我們一點點掌握，然而手機(jī)卻會分散我們的精力，浪費我們的時間，我直達(dá)思考了才明白其中的關(guān)鍵，我玩手機(jī)的做法，深深的傷透了您，您廢了那么多的口舌，還是無法禁止我玩手機(jī)，您失望我是理解的，但是誰不犯錯呢，我希望老師能夠原諒我的錯誤，給我一次機(jī)會，又怎能知道不會有意外的驚喜呢。
老師您一直都是寬容大度之人，無論在學(xué)習(xí)還是在其他方面都對我們照顧有加，我犯了錯讓您感到無奈，與失望，甚至?xí)屇鷮ξ沂バ判�，我的認(rèn)錯態(tài)度是誠懇，我再也不玩手機(jī)了，再也不會違反學(xué)校的規(guī)定了，更不感頂風(fēng)作案希望您能夠開恩，讓我能夠從新做人，從現(xiàn)在開始老師您叫我干什么我就干什么再也不敢為逆您的話了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上我在寢室里玩手機(jī)，被路過的執(zhí)勤老師看到，執(zhí)勤老師在對我進(jìn)行了批評教育之后將我的手機(jī)沒收。
事發(fā)后我非常害怕，擔(dān)心我們寢室可能會因為我的這一行為而被扣掉相關(guān)的文明寢室分，從而無緣于優(yōu)秀寢室競選，同時我害怕我的這一行為可能會對您造成一定影響，無論是情緒上還是工作上，這會令我無地自容。
當(dāng)天晚上，我和同學(xué)們一起放學(xué)回到宿舍之后，平常大家都是閑聊靜坐片刻就忙著洗漱準(zhǔn)備上床睡覺了。然而這次在大家靜坐下來后，氣氛竟然出奇的沉悶，或許是最近一次考試的難度太大，大家成績都不太理想，于是我坐下來拿起了手機(jī)準(zhǔn)備瀏覽下新聞解解悶，然而沒過多久，我抬頭看到了執(zhí)勤老師，執(zhí)勤老師正拿著說上的記錄本，一臉嚴(yán)肅地看著我。我甚至情況不妙，然而要收好東西已經(jīng)來不及了，于是我向執(zhí)勤老師承認(rèn)了錯誤。
執(zhí)勤老師走后環(huán)境又恢復(fù)了原來的氛圍，但我的心情卻一時難以平靜。我仍在反復(fù)思索著自己的行為，不得不承認(rèn)我的行為確實欠缺妥當(dāng)。不論怎樣，剛?cè)胄５臅r候就了解到學(xué)校是嚴(yán)令禁止學(xué)生在宿舍玩手機(jī)的。其次，我在宿舍玩手機(jī)也影響了寢室的其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)大家都在學(xué)習(xí)的時候，我一個人在玩手機(jī)，這個場景看起來是非常不協(xié)調(diào)的。其實學(xué)校已經(jīng)明令禁止學(xué)生佩戴手機(jī)到學(xué)校里來，但是很多家長都沒有把這規(guī)定放在心上，為了方便與在校的孩子進(jìn)行聯(lián)系，很多家長還是讓自己的孩子帶手機(jī)去上學(xué)，為此學(xué)校也是無可奈何，很多情況下，只要學(xué)生沒有玩手機(jī)，例行檢查的老師也就睜只眼閉只眼，但這次我的行為實在是觸犯了底線才落得如此下場。
對于我所犯這一錯誤的原因，我認(rèn)為歸根結(jié)底還是我的意志不夠堅定，本來在�？梢杂写蟀训臅r間學(xué)習(xí)，可是我卻沒利用好這段時間，學(xué)習(xí)本來就是一件需要沉得下心、耐得住寂寞的事情。我目前所表現(xiàn)出的'浮躁是非常不適合學(xué)習(xí)的，這種狀態(tài)可能具有一定的持續(xù)性與傳染性，如果我不加以抑制，很可能會對身邊的同學(xué)也造成不同程度的影響，于是，我決心將這一點改正，我會查看相關(guān)的資料，如果有遇到不懂的事情也會向老師們請教。
如今手機(jī)被收，考勤老師表示需要通過班主任聯(lián)系才能重新拿回，但是目前我暫時是不會拿的，我想借著這個機(jī)會好好鍛煉自己，把一些陋習(xí)改改，這樣或許能在考試時有著意想不到的收獲。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 8
尊敬的校長：
您好！
我是x年級x班的學(xué)生xxx，在此，我對這次在上課的時候玩手機(jī)這件事向您道歉！“真的非常的抱歉！”
我很慚愧，您作為校長，對我們學(xué)生的健康成長一直都很關(guān)心。盡管我也知道，手機(jī)的輻射對我們的眼睛傷害非常的嚴(yán)重。在我的身邊也有不少的朋友和同學(xué)都早早的戴上了眼鏡。但盡管看到了這樣的光景，我卻還是沒有放下手機(jī)的想法。但您并沒有放棄，您一次次的在升旗儀式上，在每天的早操后……您是一次次的叮囑我們，要注意健康，注意視力。您總是給我們舉出那些視力衰退的后果，但盡管聽的心驚，也讓不少的同學(xué)放下了手中的手機(jī)，但我卻偏偏是這么個倔脾氣，手中的手機(jī)一直沒能放下�，F(xiàn)在想想，我真的感到很慚愧。
回顧過去的時候，我一直沉迷在手機(jī)的游戲里面。上課沒有精神聽講不說，甚至還漸漸的在上課的時間也在玩游戲了！每次下課同學(xué)叫我的'時候，看著窗戶外面的光我都感到眼睛非常酸痛，可是我卻還是放不下手機(jī)！現(xiàn)在回想起這樣的事情，連我自己都想大聲的告訴過去的我“快放下手機(jī)吧！”但顯然當(dāng)時的我已經(jīng)完全被手機(jī)俘虜，誰的話都聽不進(jìn)去。
但好在，這樣的錯誤沒有繼續(xù)下去。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機(jī)的時候，您卻突然出現(xiàn)了！您徑直向我走來，那不容拒絕的氣勢終于讓我放下了這從不離手的手機(jī)！當(dāng)時的時候，我真的又是慌亂又是傷心。我有怨過、有后悔過。但是現(xiàn)在，我只想向您說一聲：“謝謝！”
自從您收繳了我的手機(jī)，我也沒有機(jī)會再繼續(xù)傷害自己的眼睛了，這幾天來，眼睛再沒有刺痛過，每天晚上也能按時的睡覺，再不會在課堂上打瞌睡。這幾天過來了，我也覺得沒有手機(jī)盡管有些不方便，但其實也沒有什么。反而還保護(hù)了自己的健康！
真的很謝謝您，帶手機(jī)到校園本就是違反規(guī)定的，我一直深陷在錯誤中卻不能自拔，感謝您出手將我?guī)С隽松顪Y。在今后的日子里，我一定會好好的學(xué)習(xí)，做一名健康的小學(xué)生，這部手機(jī)，我會好好的交給父母保管，再不會在上學(xué)期間使用，更不會帶到學(xué)校中來，希望您能看著我的改變！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 9
敬愛的班主任老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的.投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
非常抱歉！
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 10
親愛的老師：
您好！
我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯誤! 老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的.敗了，是完敗!老師說的話很對，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您! 我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您!最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
對于我這次犯的錯誤，我感到非常非常非常愧疚！是我太頑皮，太不羈，沒有把父母老師放在眼里，沒有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討！
我不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該放學(xué)后在家玩手機(jī)，不寫作業(yè)。雖然我只是查單詞，但是，我為什么不用字典查呢！這樣會顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦，用手機(jī)就沒有人知道你是在查單詞，都會覺得你在玩。父母警告了我無數(shù)遍，可我就是做不到，下意識的就會拿出手機(jī)，看到手機(jī)屏幕就兩眼放光。
我知道，這樣不好，這樣不對，這樣會不能夠高效的'學(xué)習(xí)，會被手機(jī)所吸引。就不能集中精神寫作業(yè)了。父母看我低著頭，就會好奇我在干嘛，就苦口婆心的教育我了，但是我不聽。他們想，誒，這個孩子這么不聽勸，那就只能交給老師來管了。所以，我的父母就通知了您，您也心平氣和的教育了我。我看著所有的同學(xué)都低著頭，都為我犯的錯反省，我給班級帶來不好的影響。老師，我錯了，我對不起你！
對于這次在家玩手機(jī)，我很后悔也很愧疚！真心地希望您能原諒我！你知道的，我一直很愛你的！我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎，更何況我還是個初生牛犢的小伙子，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，以后要盡量避免類似的錯誤發(fā)生，我的誠心，天地可鑒，相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當(dāng)深的思想覺悟，我如此地重視這件事，希望老師可以原諒我的錯誤！我可以向老師保證今后一定不會出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會在在家的時間內(nèi)拿出手機(jī)。
我還向您保證，今后課堂上我一定會認(rèn)真聽課，好好做筆記，不會再玩手機(jī)。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機(jī)，我也會勸他放下手機(jī)，立地成佛。而班主任老師，你就是我的女神，你是我的指明燈。你的聲音如此誠懇，我怎么舍得錯過一句話！我以后一定會銘記在心的。
美麗聰慧善良的班主任老師，請原諒我！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
今天，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來說，作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也不知道為什么，會跟中魔似的，竟會上課玩手機(jī)游戲。
我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當(dāng)時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我真對不起你們，你的兒子沒有給你們爭氣，反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知識，我卻不知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。我們這個階段應(yīng)該象塊干渴的`棉花一樣，拼命吸收水分，我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，不需要外人來監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺，而我至今都將讀書這件事當(dāng)做別人的事。不是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。您對我說的六個字“你這哪是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。
時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握，而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機(jī)中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費時間了，不能再辜負(fù)老師的期望，不能再讓爸爸媽媽失望了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 13
尊敬的老師：
今天我范了嚴(yán)重的錯誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進(jìn)行了指出與糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不僅使對老師的不尊重，對我們這個集體的.不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不僅使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的/學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
我是xx班xxx，x月x日我因為在開會的時候發(fā)短信破壞了xx班的正常會議秩序，我感到非常后悔。我會犯這種錯誤，一是由于學(xué)習(xí)緊迫，讓我有些聽不進(jìn)去；二是不認(rèn)真，沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。一時的錯誤，令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。同時我暗下決心，在以后的學(xué)習(xí)中一定好好表現(xiàn)，不辜負(fù)老師對我的期望。
思想上，我重新檢討自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。
紀(jì)律上，我一定要比以前做很大改變，現(xiàn)在的我對自己的.言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守班級的紀(jì)律，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為班級做更多事！我想再對我的行為做一個檢討，我會議期間用手機(jī)是不對的，同時還影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，我有愧與大家！
但我深深體會到：人無完人，每個人都有做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
經(jīng)過老師批評，和我個人的反省，我保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了，不會因為個人的原因破壞班級的紀(jì)律，對這次造成的影響我向大家表示歉意。對不起，請老師給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機(jī)會，并請大家原諒我一次。我在以后的學(xué)習(xí)中一定加倍努力，對班級多做貢獻(xiàn)，來彌補(bǔ)這次的過錯。請大家相信我。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
我是地理授課組的老師，也是初二xx班的班主任。在昨天下午的地理課上，我在講臺上玩手機(jī)，被在走廊巡視的您看到了，您示意我將手機(jī)收起來，并沒有處罰我，我很慚愧，也很后悔。所以我決定向您寫這篇檢討以示我真心悔過，同時也做保證，絕不再犯這樣的錯誤。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，課堂更是神圣的殿堂。我們作為老師，在面對學(xué)生的時候總是裝出一副威嚴(yán)的樣子，不準(zhǔn)他們干這干那。不準(zhǔn)他們上課開小差說話，不準(zhǔn)他們帶手機(jī)來學(xué)校�？墒亲鳛榻處煹奈遥F(xiàn)在卻在他們面前，在這教室的講臺上玩手機(jī)，這是何等的諷刺。
作為教師，就應(yīng)該有教師的規(guī)矩。我是教授他們學(xué)業(yè)的老師，我是教授他們知識的老師， 我是教授他們品德的老師。言傳身教，是每個老師都該有的職責(zé)。以身作則，是每個老師應(yīng)盡的`行為�？晌覅s一邊不準(zhǔn)他們帶手機(jī)來學(xué)校，一邊卻自己在教室上公然娛樂。每一位學(xué)生，都是老師的影子。作為教導(dǎo)他們的人、指引他們的人。他們身上或多或少都會有我們的傳給他們的痕跡�；蛟S我們身上微不足道的一小點，放大在他們身上，卻成了洪水猛獸。就像我玩手機(jī)一樣。
昨天下午的課，是一節(jié)自習(xí)課，想著課本上的知識已經(jīng)基本教完了，面對生地會考，剩下的我也只是幫助他們鞏固知識，然后靠他們自己努力。我讓他們自己做題，不會的就問我。翻看了幾遍課本，也實在提不起什么興趣。這些年來教學(xué)，課本內(nèi)容早已熟記于心。實在覺得無聊才拿出了手機(jī)。也沒玩多久，然后就被您看到了。
我說這些也不是為了給自己找借口或是辯解什么，我知道您也沒有什么怪罪的意思，只是覺得我這樣不好，讓我自己注意注意。我很感謝您，因為您身為老教師，而我只不過是教了幾年書的毛頭小子，您訓(xùn)斥我?guī)拙涠紱]關(guān)系。但還是在學(xué)生面前為我留了面子。我向您保證，我絕不會再犯這樣的錯誤。以身作則，為我的學(xué)生們做一個表率。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 16
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過：上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的'差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問我要手機(jī)，而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī)，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
其次，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 17
尊敬的xx老師：
您好！
我xx于20xx年x月x日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的'話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
xx
xx年x月x日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 18
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯誤行為。我在上課的時候玩起了手機(jī)，。
首先我要對于我上課玩手機(jī)做一個檢討，上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然玩手機(jī)。雖然老師曾經(jīng)在上課前，三令五申地要求過不能夠玩手機(jī)，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
此刻，我對本人的上課玩手機(jī)的錯誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有認(rèn)識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的費事說一聲：“十分負(fù)疚，請原諒我的任性”。回憶這次上課玩手機(jī)的錯誤行為，本人客觀錯誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。
課前我須及時完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩手機(jī)，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認(rèn)識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的`錯誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學(xué)們的影響說聲對不起。
檢討人：XXX
20XX年X月X日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 19
尊敬的老師：
您好!
下午第三節(jié)課上，我在上課時間玩手機(jī)，這樣做很不對，很不好，對我有害無利，對父母也是不好的，對同學(xué)也有影響，對老師不尊敬，對班級的榮譽是有害的，對學(xué)校的名聲是有損的，請允許我道歉。
父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我，老師孜孜不倦傳我知識，教我本領(lǐng)，我沒有時時刻刻將父母和老師的養(yǎng)育教導(dǎo)的恩情放在心里，反而不認(rèn)真上課，不專心學(xué)習(xí)，在課上的時間玩起了手機(jī)。我真的不配做當(dāng)代的'初中生。
而我上課玩手機(jī)，這種情況就等同于愚昧無知，好逸惡勞，驕奢淫逸!在我寫下這篇檢討的時候，我認(rèn)識到了自己到底犯下了多么嚴(yán)重的錯誤!我不會為自己辯解!相反，我要做出深刻的檢討!要認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，如果繼續(xù)放任自我不去反省，不好好學(xué)習(xí)，這將是多么不堪設(shè)想的后果，我一定將為此抱憾終生!在反省和自責(zé)的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓(xùn)的機(jī)會。
從今以后，我保證自己不在隨著性子，想干什么就干什么，我要嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校以及班級里的規(guī)章秩序，遵守作為初中生應(yīng)有的紀(jì)律，尊重老師和同學(xué)，銘記老師和學(xué)校對我們的教導(dǎo)。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要上課玩手機(jī)了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒收手機(jī)檢討書 20
尊敬的老師：
您好！
雖然學(xué)校明文規(guī)定，學(xué)生在學(xué)校不能帶手機(jī)，更不能在上課時使用。但是我這次由于自制力較差，還是拿出手機(jī)來玩了。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的錯誤。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的'改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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