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教師檢討書

時(shí)間:2023-02-20 14:01:20 檢討書 我要投稿

教師檢討書15篇

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語要非常注意?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的教師檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

教師檢討書15篇

教師檢討書1

  清楚地記得,在9月10日教師節(jié)的當(dāng)天晚上,臨睡之前隨手翻看朋友圈,無意之中在一個(gè)公眾平臺(tái)上,讀到一篇文章——《一位教師父親的檢討書》。此篇文章頓時(shí)讓睡意惺忪的我不由得打了個(gè)激靈,內(nèi)心久久不能平靜,它戳中了我的痛點(diǎn),讓我在醍醐灌頂?shù)耐瑫r(shí)更多的是受益匪淺和綿綿的感動(dòng)。

  首先我對(duì)這位身為教師的父親,表示深深的尊仰和佩服,在育兒的道路上,如此的用心良苦,如此的感同身受,如此的包容體貼。這位飽含睿智和智慧的父親,好像一面鏡子,讀著他的這些話,我看到了自己,想起了自己在教育兒子過程中的一些不足與偏激之處。

  我身為一名幼師,自然明白“每個(gè)孩子都是一朵花,只是花期不同”的道理,但是當(dāng)我面對(duì)兒子的種種不盡我意的表現(xiàn),我真的是不淡定了。曾經(jīng)那個(gè)靜雅自若的我已經(jīng)消失了,在兒子的眼中,我已然成為一個(gè)“愛嘮叨的媽媽”。我現(xiàn)在終于明白,小時(shí)候?yàn)槭裁次覌屨靽Z叨不斷,而且是在我爸和我還有我妹之間輪換著轉(zhuǎn)著圈嘮叨,原來一切都是因?yàn)樯钌畹膼酆完P(guān)心。

  在我督促兒子進(jìn)步與提高的同時(shí),摻雜了份量頗多的期望和寄托,對(duì)于一個(gè)小孩子來說,這或多或少的帶有成年人世界里的功利性,是我過猶不及了。我當(dāng)下要做的就是:默默耕耘,靜待花開。

  兒子現(xiàn)在已經(jīng)上大班,骨子里是一個(gè)善良、本真的小男孩兒,只是在性格中缺少一些耐性和意志力,這讓我頗為苦惱。當(dāng)他做一件事情或是拼裝組合一套玩具時(shí),若是遇到困難,他會(huì)立即撒手放棄。這時(shí)候我本想引導(dǎo)他“遇到難題要想辦法解決,不可輕易放手”、“自己做不到的事情可以尋求他人的幫助和協(xié)作”等等,但年幼的'他總是不聽勸導(dǎo),不為所動(dòng),這怎能不讓我大為惱火!

  自從去年初秋有了女兒,我的時(shí)間精力和生活節(jié)奏相較之前變得更加緊湊。上了一天班口干舌燥的,回家還要照看小寶,情緒上難免有些焦躁和不耐煩,對(duì)兒子說話會(huì)不由自主的帶有嚴(yán)肅的命令式的語氣,“汛兒,幫我給妹妹拿塊尿布過來!”“好了,馬上把電視關(guān)掉!”“讓你學(xué)點(diǎn)東西怎么就這么難受呀!”……兒子每次聽到我的這些帶有苛責(zé)語氣的話,就會(huì)滿臉的怒色和委屈,同時(shí)大聲的回駁我道:“媽媽,你能不能好好說話呀!”聽了他的話,我幡然醒悟,事后我仔細(xì)斟酌反思:也許真的是我的說話語氣和方式不對(duì),把這個(gè)小小幼童的那顆稚嫩的心無意中傷害了。即便生活再緊張,工作再忙碌,我也不能把自己的負(fù)面情緒遷怒于孩子身上,這對(duì)他的成長(zhǎng)是有百害而無一利的。經(jīng)過深刻的反省和思忖,我改變了以往的說話語氣和方式,每次跟兒子說話,我都會(huì)和聲細(xì)語、溫柔有加,小家伙也會(huì)溫順的聽從我的教導(dǎo),并且跟所有家人說話也變得慢聲細(xì)語的。正如那句名言所說:父母就是孩子的鏡子。看到兒子的改變,我發(fā)自內(nèi)心的開心和欣慰。我的心中暗自慨嘆:育兒的路上同樣需要智慧。

  文章中的小主角他很幸運(yùn),因?yàn)樗恢北灰晃荒托牡摹疤焓垢赣H”照顧著、呵愛著、等待著。他那永不放棄的堅(jiān)持,塑造了一個(gè)雖然晚了“一分鐘”,但絕對(duì)值得父母驕傲的人才。

  向文中的父親學(xué)習(xí):接受孩子的一切,無論什么樣的現(xiàn)在和將來,用自己的最大的努力教育他、引導(dǎo)他、感化他,不要一味的追求出類拔萃,尊重孩子順其自然的自我發(fā)展。不是所有的父母都要有一個(gè)優(yōu)秀的孩子,每個(gè)孩子都是天使,他們所有的優(yōu)缺與好惡,我們都要泰然接受,不能因?yàn)樗谀骋稽c(diǎn)上的不足而抱怨責(zé)怪,這樣身為父母的你會(huì)痛苦,孩子也會(huì)受到不良影響。在這個(gè)世界上我們作為孩子的父母就應(yīng)該無條件的愛護(hù)他們、鼓勵(lì)他們、支持他們、相信他們。

  文章中的那兩句話,讓我情不自禁的淚眼涔涔:“教育立竿見影是神話,我寧愿相信我的孩子大器晚成!薄皩(duì)孩子的教育和幫助,我做好了進(jìn)展緩慢的準(zhǔn)備,做好了一直不見效的準(zhǔn)備,沒有辦法,就是因?yàn)樗俏业暮⒆!?/p>

  說得真好,從今往后,做一個(gè)聰慧明智,不急不躁的媽媽;做一個(gè)心胸坦然,不慍不怒的媽媽;做一個(gè)努力耕耘,靜待小苗慢成長(zhǎng)的媽媽。

教師檢討書2

  今年正月十二日就開學(xué)了,作為教師參加了連續(xù)兩天的開學(xué)政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完后,就是有關(guān)工作的安排!由于特約記者的職業(yè)習(xí)慣,我聽的認(rèn)真并邊思考,起碼有上百項(xiàng)零碎工作都被量化成經(jīng)濟(jì)效益了。簡(jiǎn)單點(diǎn)講,就是量化成金錢了!我在思考:當(dāng)每項(xiàng)具體細(xì)致的教育工作都量化成了金錢時(shí),我們?cè)鯓诱剮煹聨燂L(fēng)?怎樣去教育學(xué)生做高素質(zhì)的人??怎樣去影響年輕教師實(shí)現(xiàn)教育理想??帶著金錢的鐐銬怎樣完我地享受育人的.樂趣?怎樣活得有意義?尤其是我等經(jīng)濟(jì)寬松的老同志,也在寸金必爭(zhēng)時(shí)!不講別人吧,我在此帶頭作檢討!

  (一)一直把寫新聞當(dāng)作愛好,當(dāng)作人生理想,但獎(jiǎng)金越多越不快樂。舉例來說吧?20多年,基本上任由上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)!可是當(dāng)市委辦等五部委最大權(quán)力機(jī)關(guān),把我聘任為本市教育系統(tǒng)唯一特約通訊員,而局辦不按五部委政策兌現(xiàn)我新聞獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我笫一次鬧情緒,基本罷工不寫了!這不是太看重金錢?又是什么呢?這是我作為老同志會(huì)把新教師帶壞樣的檢查之一。

  (二)去年期未,看到五十六歲以上老同志,我擔(dān)任的工作量并非最少,但我的績(jī)效工資最少時(shí),又想到8年前,有同事大聲罵我不該搞新聞,每年得五百元新聞獎(jiǎng),把他的十元錢得走了。(單位共五十位左右教師五百元獎(jiǎng)金除五十人,等于每人十元!我也怒氣沖天,發(fā)火了!你眼紅我?guī)装僭?jiǎng)金!現(xiàn)在你們所得是我的幾倍時(shí)!我又不能眼紅你們嗎??!通過學(xué)習(xí)后,我深知這不是把金錢看得太重了,帶壞年輕教師又是什么呢?這是我的檢討之二!

教師檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  20xx年6月月16日,我在教學(xué)當(dāng)中因?yàn)榇蛄R講五年級(jí)(2)班的四名學(xué)生而影響了學(xué)校的聲譽(yù),對(duì)此我深感自己的言行已經(jīng)違背了教師法的相關(guān)規(guī)定,最近以來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位學(xué)生家長(zhǎng)及教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:如果不是領(lǐng)導(dǎo)即時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。所以,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的即時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的'同時(shí),也向廣大教師以自己的不良言行提出警示,向關(guān)心我的教師和領(lǐng)導(dǎo)表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在今后的教學(xué)中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心地對(duì)待學(xué)生的教育工作,那怎么能即時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀點(diǎn),為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校工作的提升將無從談起。所以,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以補(bǔ)充自己的過錯(cuò)。所以,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我能夠通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師檢討書4

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!關(guān)于我本次未申請(qǐng)而曠工事件,在此我表示深深的愧歉之意,主要還是因?yàn)槲业睦⒕魏颓敢,通過這次深刻的教訓(xùn)和反省,讓我明白了:錯(cuò)誤必須勇于擔(dān)當(dāng),才能防患于未然。

  作為一名教師,這也是我踏入社會(huì)的第一站,更是我從高校畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)的價(jià)值體現(xiàn)地,而我不但沒有好好珍惜這千載難逢的機(jī)遇而奮勇向前,卻是因?yàn)榧依锶巳酥g的瑣事和矛盾而選擇曠工這一蠢事,并且還沒在第一時(shí)間通過任一方式申請(qǐng)補(bǔ)假,貿(mào)然的不來上班,這是嚴(yán)重地違反勞動(dòng)組織紀(jì)律,嚴(yán)重的犯錯(cuò)誤。

  此時(shí)此刻,我的腦海里充斥著愧疚,悔不當(dāng)初的一念成魔,家里的紛紛擾擾不應(yīng)該成為我犯錯(cuò)的致命原因,我徹徹底底醒悟,并深刻的認(rèn)識(shí)到我的'錯(cuò)誤,這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不敬愛,是對(duì)勞動(dòng)組織的無視,是對(duì)自己工作崗位的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己、前途和人生理想的不負(fù)責(zé)。 對(duì)于此次的曠工,我身為一名職工在沒有事先請(qǐng)示就曠工確實(shí)是一項(xiàng)重大過錯(cuò),今后我承諾不再犯此類錯(cuò)誤,即使有天大的原因也應(yīng)該提前跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。愿科室其他人員為戒,努力做好本職工作,遵守勞動(dòng)紀(jì)律:無規(guī)矩不成方圓!

  至上這份深刻的檢查,希望爭(zhēng)得您的諒解!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

教師檢討書5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  在3月29日上午9:20分,當(dāng)時(shí)我班級(jí)課堂在進(jìn)行課文習(xí)題講解,這時(shí)候課堂上非常吵鬧,一些同學(xué)隨便講話,一些同學(xué)還在座位抽屜里折紙飛機(jī)。當(dāng)時(shí)我見到那番情景,頓時(shí)間就非常生氣,整個(gè)人就陷入了焦躁情緒,命令幾名帶頭違反紀(jì)律的同學(xué)罰站到教室后面,期間一名同學(xué)表現(xiàn)得非常不耐煩,我就生氣地用力拉拽了幾下,導(dǎo)致這名同學(xué)摔倒在地上,腿部輕微擦傷。

  平時(shí)這幾名同學(xué)成績(jī)不理想,當(dāng)時(shí)又違反紀(jì)律,我一心想管好他們,加上當(dāng)時(shí)就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下,就做出了這樣不當(dāng)?shù)慕坦傩袨椤?/p>

  現(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)的`行為是有些不妥了。管教學(xué)生本來是應(yīng)該的,可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲,他們也沒有完全的行為能力,有時(shí)候就不由自主地失去了上課注意力,我不應(yīng)該這么不耐心,還做出了過激舉動(dòng),導(dǎo)致孩子受輕傷。

  事后,我非常后悔,孩子畢竟還小,我應(yīng)該更加耐心地教育他們。以后,我一定要更加理智地對(duì)待孩子,用心呵護(hù)他們,給他們更多改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  此致!

教師檢討書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先非常感謝您在百忙之中抽出空看我寫的這份千字檢討書!

  身為一個(gè)幼兒園老師,我不想再一次為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加羞愧與慚愧。這份檢討書,主要是向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)一直在耳邊回響,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情也猶在眼前,我深為震撼,同時(shí)也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了工作的失誤。

  幼兒園是孩子們的天堂,但是今天因?yàn)槲业氖韬龃笠猓铧c(diǎn)釀成安全事故,危及一個(gè)小朋友的安全,通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松了要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)幼兒園的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人不尊重。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。

  我決定做出如下整改:

  1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果;

  2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò);

  3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的'。

  短短幾百字,不能表述我對(duì)自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵,深藏在我的心里。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)。如果幼兒園能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的機(jī)會(huì)。說真心話,在幼兒園上班認(rèn)識(shí)很多同事,真的很開心很愉悅!

  在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!我一定會(huì)為幼兒園的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

檢討人:

  20xx年x月x日

教師檢討書7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生:

  你們好!

  20xx年x月xx日星期五中午,在一年級(jí)語文試卷講評(píng)課中,因?yàn)閤x同學(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰想這一鞭子落在xx同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長(zhǎng)前往xx醫(yī)院,其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及ct檢查。盡管結(jié)果表明xx同學(xué)的眼睛沒受到傷,但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成,給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成,作為一名人民教師我沒有做到關(guān)愛學(xué)生,為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),而我卻無視學(xué)校的要求。

  在對(duì)自己的行為給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來傷害深感不安的同時(shí),我也對(duì)自己思想深處的動(dòng)機(jī)和根源做了反思:

  首先:農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,他們對(duì)小孩溺愛、袒護(hù),使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌,更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范,遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長(zhǎng)期在家里養(yǎng)成習(xí)慣,一年級(jí)半個(gè)學(xué)期的學(xué)校教育,是難以改變和糾正的?蛇@樣的學(xué)生如果不教育好,班上其他學(xué)生就會(huì)被“赤化”,為管好和教育好這部分學(xué)生,我就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的“動(dòng)武”念頭,愚蠢的將法律和師德拋諸腦后。

  其次,受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響,我沒有意識(shí)到,身為人民教師,在履行教學(xué)職責(zé)的過程中,對(duì)學(xué)生不采取正確的教育方式,而進(jìn)行體罰,反而會(huì)侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。

  最后,不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的'為了學(xué)生好,都不能體罰,這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象,也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大傷害,學(xué)生犯錯(cuò)誤,我應(yīng)耐心詢問原因,或通知家長(zhǎng)教育,學(xué)生是教育出來的,而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德,同時(shí)是我國(guó)教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會(huì)惡化師生關(guān)系,影響到學(xué)生對(duì)老師的信任,影響到教師對(duì)學(xué)生的教育效果,并造成惡劣的社會(huì)影響。

  經(jīng)過x校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問題與不足,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷,“十年樹木百年樹人”教育是長(zhǎng)期而緩慢的過程,這個(gè)過程急不得,否則可能會(huì)毀了孩子的一生,至那時(shí)可就追悔莫及。如今我己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)再給我一次機(jī)會(huì),我保證,在今后的教學(xué)工作中,決不再犯類似的錯(cuò)誤,帶好我的班級(jí),謝謝!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是地理授課組的老師,也是初二xx班的班主任。在昨天下午的地理課上,我在講臺(tái)上玩手機(jī),被在走廊巡視的您看到了,您示意我將手機(jī)收起來,并沒有處罰我,我很慚愧,也很后悔。所以我決定向您寫這篇檢討以示我真心悔過,同時(shí)也做保證,絕不再犯這樣的錯(cuò)誤。

  學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,課堂更是神圣的殿堂。我們作為老師,在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候總是裝出一副威嚴(yán)的樣子,不準(zhǔn)他們干這干那。不準(zhǔn)他們上課開小差說話,不準(zhǔn)他們帶手機(jī)來學(xué)校。可是作為教師的我,現(xiàn)在卻在他們面前,在這教室的講臺(tái)上玩手機(jī),這是何等的諷刺。

  作為教師,就應(yīng)該有教師的規(guī)矩。我是教授他們學(xué)業(yè)的老師,我是教授他們知識(shí)的老師, 我是教授他們品德的老師。言傳身教,是每個(gè)老師都該有的職責(zé)。以身作則,是每個(gè)老師應(yīng)盡的行為。可我卻一邊不準(zhǔn)他們帶手機(jī)來學(xué)校,一邊卻自己在教室上公然娛樂。每一位學(xué)生,都是老師的影子。作為教導(dǎo)他們的人、指引他們的人。他們身上或多或少都會(huì)有我們的傳給他們的痕跡。或許我們身上微不足道的一小點(diǎn),放大在他們身上,卻成了洪水猛獸。就像我玩手機(jī)一樣。

  昨天下午的課,是一節(jié)自習(xí)課,想著課本上的'知識(shí)已經(jīng)基本教完了,面對(duì)生地會(huì)考,剩下的我也只是幫助他們鞏固知識(shí),然后靠他們自己努力。我讓他們自己做題,不會(huì)的就問我。翻看了幾遍課本,也實(shí)在提不起什么興趣。這些年來教學(xué),課本內(nèi)容早已熟記于心。實(shí)在覺得無聊才拿出了手機(jī)。也沒玩多久,然后就被您看到了。

  我說這些也不是為了給自己找借口或是辯解什么,我知道您也沒有什么怪罪的意思,只是覺得我這樣不好,讓我自己注意注意。我很感謝您,因?yàn)槟頌槔辖處,而我只不過是教了幾年書的毛頭小子,您訓(xùn)斥我?guī)拙涠紱]關(guān)系。但還是在學(xué)生面前為我留了面子。我向您保證,我絕不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。以身作則,為我的學(xué)生們做一個(gè)表率。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

教師檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

  對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

  一方面,這反應(yīng)了一個(gè)教師的對(duì)于學(xué)校規(guī)章制度的重視程度,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用,更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。

  我決心,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,提高自己的.思想覺悟,保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。

  如果再出現(xiàn)類似遲到的事情,我甘愿受到學(xué)校規(guī)章制度的處分。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

教師檢討書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx,xx班的老師,今天我犯下了一件非常低級(jí)而且嚴(yán)重的錯(cuò)誤,還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽空看看我這份充滿誠意的檢討書。

  清晨的鬧鐘響了一下,當(dāng)時(shí)的我由于實(shí)在太困了,就將鬧鐘關(guān)閉了。等我醒來的時(shí)候,太陽都已經(jīng)曬過我的頭頂了,當(dāng)時(shí)我一下就被驚醒過來了。因?yàn)椋液芑艁y,這樣久違的心慌,還是很久以前的'感覺,我知道,我遲到了。看了一眼時(shí)間,我睡了整整x分鐘,距離我到達(dá)幼兒園還要很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  我當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直遭透了,作為一名老師,就應(yīng)該是學(xué)生們的榜樣,然而我卻遲到了。這樣的錯(cuò)誤,我簡(jiǎn)直無法忍受,自我受教育以來的十多年里,可從來沒有遇見過由哪一位老師上課遲到過。反而到了我這里,就犯下了遲到的錯(cuò)誤?真的是無法原諒。上課遲到,作為一名學(xué)生,上情有可原?晌乙呀(jīng)不是小孩子了,我已經(jīng)是一名xx歲的人了,難道還分不清楚事情的孰輕孰重嗎?

  我感到深深的自責(zé)和懊悔,作為一名老師,我沒能夠?qū)⒆约旱谋韭毠ぷ髯龊,甚至連最基本的準(zhǔn)時(shí)上班都不能夠做到。今天的8點(diǎn)鐘,是由我負(fù)責(zé)講課,但是因?yàn)槲乙粫r(shí)的偷懶,導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了寶貴的課堂時(shí)間。

  在我醒來的時(shí)候,看見各個(gè)社交軟件,短信和未接來電的時(shí)候,我的心情雷雨交加,我真的不知道自己該怎么辦,只有加快速度到達(dá)幼兒園才能挽回一點(diǎn)損失。一路上,我都不敢拖延,能跑的時(shí)候,我絕不走路,為的就是快點(diǎn)到達(dá)幼兒園。

  可是,即使我這樣沖沖忙忙的趕來幼兒園,我還是失去了給學(xué)生們上課的機(jī)會(huì),同學(xué)們?cè)诳吹轿业臅r(shí)候,都是非常疑惑的。正在我準(zhǔn)備給學(xué)生們道歉的時(shí)候,您出來了,您將我喊到辦公室進(jìn)行談話,并詢問了原因,我知道我犯下的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重。您非常吃驚我會(huì)遲到。您說,在幼兒園這么多年,遲到的老師,我還是第一個(gè),您表情非常嚴(yán)肅,但是看在我誠心悔過的份上,姑且沒有再對(duì)我進(jìn)行批評(píng),但是還是會(huì)有相應(yīng)的懲罰。

  我真的非常抱歉,領(lǐng)導(dǎo),我很感謝您,作為一名老師,自然是不想在學(xué)生面前失了面子的,這一次,是您說我有事請(qǐng)假,保住了我在同學(xué)們心目中的形象,但是我也知道這也是為了同學(xué)們好。

  倘若他們知道老師都會(huì)遲到,那會(huì)造成怎樣的后果,我不敢想象。領(lǐng)導(dǎo),謝謝您的寬容,同時(shí)我為我的失職感到深深的抱歉,絕不會(huì)有下一次!請(qǐng)您原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師檢討書11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為一個(gè)老師曠工不去上課,是一件非常嚴(yán)重的事情,因?yàn)樽约旱拇笠馕彝浟松险n,一天沒有來學(xué)校上邊,雖然是因?yàn)槲疑×,但是沒有請(qǐng)假,沒有通知學(xué)校做好授課安排就是非常不合格的。

  我錯(cuò)了,我明白我曠工影響的不知一個(gè)人,受到傷害最大的還是學(xué)生,我作為老師犯了錯(cuò)卻要學(xué)生為我買單,我也感到非常不是滋味,自己不想繼續(xù)下去了,犯了一次這樣的錯(cuò),已經(jīng)清楚的明白一點(diǎn),就是我必須要擔(dān)當(dāng)起自己老師的責(zé)任,不能耽誤學(xué)生的上課時(shí)間,每一個(gè)學(xué)生來到學(xué)校就是希望能夠?qū)W到知識(shí),能夠有更大的發(fā)展,我必須要給學(xué)生更好的明天。

  今后我一定會(huì)按時(shí)上課,不會(huì)才隨意的曠工了,不管出現(xiàn)什么事情,首先就會(huì)做到與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通好,做好相關(guān)的工作準(zhǔn)備,不會(huì)在犯錯(cuò)了,請(qǐng)大家相信我,我說到做到,當(dāng)然在今后的'工作中我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的去做好,不會(huì)說虛話,既然已經(jīng)做了保證,我就會(huì)按時(shí)做到,不在隨意的工作,畢竟一個(gè)老師的責(zé)任很重。

  我們學(xué)校每個(gè)老師都有很多的教學(xué)重?fù)?dān),但是我們學(xué)校還有更多的學(xué)生需要我們繼續(xù)教導(dǎo)上課,我必須要為他們的未來著想,我教導(dǎo)的是語文,很多道理都是我經(jīng)常對(duì)我的學(xué)生講述的,每天都會(huì)把這些作為教導(dǎo)他們的教材,沒想到自己有一天土人遲到,會(huì)發(fā)生這樣的情況,我也感到非常難過,對(duì)不起,我沒有做好自己的基本任務(wù),沒有完成自己的工作。

  我今后會(huì)抱著這份愧疚一直做下去,我會(huì)一直堅(jiān)持做好,不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤了,畢竟大家給了我如此大的期望,我犯錯(cuò),已經(jīng)非常難過了,不希望自己在這樣繼續(xù)讓大家失望,畢竟勝過需要更多的努力也需要更多的付出,每天我都會(huì)思考自己犯得錯(cuò),學(xué)生犯錯(cuò)會(huì)受到我們老師懲罰,我自己犯錯(cuò)了我也愿意接受學(xué)校的懲罰,同樣我也會(huì)改正。

  一次期望就是一次改變我不會(huì)在一直錯(cuò)下去了,我期待自己能夠得到大家新的認(rèn)可,過去的我不會(huì)再犯,我會(huì)做一個(gè)盡職的好老師,用今后對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)任,去教導(dǎo)好我所有的學(xué)生,不會(huì)在曠工,一有特殊情況第一時(shí)間與學(xué)校聯(lián)系,我一定會(huì)做到認(rèn)真盡責(zé)已經(jīng)會(huì)教導(dǎo)好自己的學(xué)生,不浪費(fèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師檢討書12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為老師,本來應(yīng)該是認(rèn)真盡責(zé)的去做好工作的,但是也是由于自己的一個(gè)問題犯了一些錯(cuò)誤,在此我也是就自己的此次上課遲到來反省,來檢討下。

  此次的上課遲到不但是自己課堂上的問題,同時(shí)也是自己上班的時(shí)間也是沒有準(zhǔn)時(shí)的來到學(xué)校里面,作為老師以身作則的來做出表率,但是自己確是沒有做到位,雖然最后也是給學(xué)生們都道歉了,但是我也是知道作為教師來說,這是很不好的事情,上班遲到,這樣的事情不應(yīng)該是發(fā)生在我的身上,作為老師來說,只有自己去做好了,那么才能去教導(dǎo)好學(xué)生們的,如果自己都是沒有做好,也是沒有什么信服力去讓學(xué)生聽話,自己雖然不是班主任,是任課的老師,但同樣也是要做好才行的,同時(shí)我也是在反省中也是知道此次的遲到并不是由于有什么事情,反而還是自己晚睡了所以早上是起不來的,這對(duì)于我們老師來說是很不該的本來就作息是規(guī)律的.,我也是和朋友去吃宵夜,一時(shí)的沒有注意到時(shí)間,雖然期末了,上課基本都是學(xué)生們?cè)谧灾鞯膹?fù)習(xí),不需要我們老師怎么的講課,但是也是不該如此的。

  很抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)您擔(dān)心了,我自己也是很懊惱,同事打我電話也是沒有聽到,最后醒來一看時(shí)間和未接的電話也是發(fā)現(xiàn)自己犯了錯(cuò)誤,我急忙的來到學(xué)校里面也是回到教室,看到學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真的復(fù)習(xí),我也是知道是班主任老師來幫我解決了一些問題,很是感謝,但同時(shí)自己也是很對(duì)不起同事們的一個(gè)幫助,我也是知道如果學(xué)生們有很多的問題,那么我也是要在講臺(tái)上去給他們講解,而一直不在也是容易讓學(xué)生的一些問題得不到很好的解決,影響了他們的學(xué)習(xí),自己也是感到愧疚,的確作為老師來說,這是不應(yīng)該的事情,如果的確是有事情請(qǐng)假也是沒有什么,但是卻是自己晚睡起不來的問題,我也是很羞愧,以后也是不能再發(fā)生了。

  從此次的事情中,我也是去在反省,同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)的確自己在對(duì)待工作上這段時(shí)間有些松懈,臨近期末,同時(shí)也是自己在崗位上的工作熟悉了,沒有那么多的事情了,也是沒有一種緊迫感,但這是不對(duì)的,如果的確沒有太多的事情,自己也是要去回答學(xué)生們的問題,去關(guān)心他們考前復(fù)習(xí)的情況,同時(shí)自己也是可以學(xué)習(xí),去多反思工作,而不是還遲到,還做一些無關(guān)工作的事情,來影響了自己上班,抱歉,以后也是不會(huì)了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

教師檢討書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  期末的成績(jī)已經(jīng)出來了,而我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)的排名卻是比較的難看,作為帶班的老師我也是有很多的地方做的還不夠好,所以也是導(dǎo)致這成績(jī)這么的糟糕,我也是在反思之中去找到自己的問題,在此檢討。

  教學(xué)方面作為新老師,的確我的經(jīng)驗(yàn)是不足的,這個(gè)是無可辯駁,但是也有和我同樣進(jìn)入學(xué)校的'老師帶班的成績(jī)卻是比我好了一截的,我也是知道,和優(yōu)秀的老師相比不行,但是和一起來的老師對(duì)比我還是差勁的,也是我的教學(xué)態(tài)度的確是不夠好的,工作上雖然做了事情,但是也是不夠盡責(zé),課上完了就是了,學(xué)生做了作業(yè)也是如此,會(huì)去檢查,但是卻是沒有耐心的去找到原因,為什么沒有學(xué)好,同時(shí)也是在課堂上沒有去反思,自己的教學(xué)是否可以做的更好一些的。光是如此,是很難讓自己能力提升的,而學(xué)生的學(xué)習(xí)如果想要成績(jī)好又是靠他們的自覺,自然最終的結(jié)果也是不好的,我也是懊惱,作為老師,其實(shí)對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)是有很大的責(zé)任,雖然說學(xué)生們的學(xué)習(xí)最終是要靠他們自己,但是我們老師卻是要做好自己應(yīng)盡的責(zé)任,去盡可能督促學(xué)生學(xué)好,課堂上也是要做得更好,讓課堂生動(dòng),學(xué)生能積極的配合學(xué)好才行的。

  同時(shí)我的教學(xué)方法方面也是有待提升的,工作之后我也是沒有多去想,如何的改進(jìn)自己的教學(xué)質(zhì)量,雖然教了,但是效果如何,我也是沒有考慮太多,在備課組也是按照其他老師的一個(gè)要求去做好了,而沒有多一些自己的思考,每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的情況都是不一樣,而我們老師也是需要去多了解,多熟悉他們,同時(shí)要去改變自己的教學(xué)方法,不是學(xué)到什么樣的就用什么樣的,而是要多根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況去考慮,才能讓自己的教學(xué)能做得更好一些而不僅僅只是做了工作就夠了的,的確對(duì)于老師這份工作,我也是重視程度還是不夠的,自己以為的盡責(zé)了,但是其實(shí)并沒有真的做到位,我也是懊惱,此次成績(jī)出來,我也是更意識(shí)到自己的問題,又經(jīng)過了領(lǐng)導(dǎo)來指出,我也是要作出改變。

  在今后的教學(xué)之中,我必須要更靈活一些,去為了做好班級(jí)的教學(xué),把學(xué)生們的成績(jī)給搞上去,同時(shí)多去了解他們,把課堂做的更生動(dòng),更多互動(dòng),讓學(xué)生更積極。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

教師檢討書14

尊敬的xx老師:

  您好 !

  向您遞交這份深刻的打老師的檢討書,以反省我的不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的打老師的錯(cuò)誤行為感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書以及頂撞誤傷老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,直至誤傷老師,簡(jiǎn)直是一錯(cuò)再錯(cuò)。

  對(duì)于我傷害老師的行為,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

  此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

  我保證:在以后的'學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便以及傷害說聲抱歉。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師檢討書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx學(xué)校高三年級(jí)xx班級(jí)的一名班主任,我叫xx。身為一名教師,身為一名班主任,我居然在學(xué)生面前,做出了抽煙喝酒的行為,給學(xué)生們樹立了不好的榜樣,給同學(xué)們帶去了不好的影響。在這里,我進(jìn)行深深的懺悔,進(jìn)行深刻的檢討和反思。希望領(lǐng)導(dǎo)能看在我誠懇認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度上,原諒我此次的錯(cuò)誤。

  我知道,在學(xué)生面前抽煙喝酒是大忌。但是現(xiàn)在這個(gè)大忌已經(jīng)做出來了。我只能進(jìn)行不斷的懺悔,進(jìn)行不斷的檢討和悔過,來求的領(lǐng)導(dǎo)的原諒。 說起這一次我在學(xué)校抽煙喝酒的原因,那也要?dú)w于我自己節(jié)制力不夠強(qiáng)的原因。

  xx月xx日,使我們高中同學(xué)約定聚會(huì)的日子。因?yàn)槲夜ぷ魃厦娴膯栴},所以我就只能趕去參加最后的晚餐活動(dòng)。已經(jīng)有20年沒有見過面了,但是看見老同學(xué)依然有那種一見如故的感覺。在聚會(huì)上我們都異常的興奮,感覺要把20多年,沒有說過的話都要說盡。氣氛恰到好處,所以我就喝了幾杯酒。喝了幾杯之后,我一想到,之后還有晚自習(xí)要上。所以就沒敢多喝,但是剛放下杯子,就有同學(xué)過來敬我酒。畢竟是20年沒有見到老朋友,我也不好駁人家的面子。所以就只能硬著頭皮喝下去。結(jié)果剛走了一個(gè),又來了一個(gè)。我就這樣一杯接著一杯喝了起來。雖然我的酒量是挺好的,但是也經(jīng)不得這樣幾杯幾杯的喝。到學(xué)校的`時(shí)候,我已經(jīng)明顯感覺到自己有了些許的醉意。但是還算清醒,所以我就堅(jiān)持著要去看看我們班級(jí)晚自習(xí)的情況。

  來到班級(jí)教室后,我發(fā)現(xiàn)他們都還挺聽話,認(rèn)真的?粗麄冞@么用心的投入到學(xué)習(xí)中的場(chǎng)景,再加上我剛從高中同學(xué)的聚會(huì)上回來的原因。就不免開始回憶起了屬于我的高中時(shí)代,回憶起了我讀書時(shí)期的青蔥歲月。越回憶就越傷感和惆悵。然后就不由自主的拿出了我口袋里面的煙,站在教室的窗戶邊抽了起來。直到周圍有同學(xué)提醒我,煙味已經(jīng)影響到了他們的學(xué)習(xí)。我才恍然從惆悵的世界里抽身出來。也意識(shí)到了我自己身上的酒味和煙味太重,已經(jīng)嚴(yán)重影響到了同學(xué)們學(xué)習(xí)的環(huán)境。意識(shí)到了自己給同學(xué)們做出了不好的榜樣。

  經(jīng)過這次的教訓(xùn),我一定會(huì)痛改前非,一定不會(huì)再在同學(xué)們的面試做出抽煙喝酒的行為出來。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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