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小學(xué)生打鬧檢討書
在有過錯的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生打鬧檢討書,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生打鬧檢討書1
尊敬的老師:
您好!
在今天課間休息的時間里,我和隔壁班的同學(xué)在教室里追跑打鬧,我們這樣吵鬧的行為嚴(yán)重影響了班上其他同學(xué)的正常休息,還把教室里整齊的課桌椅給弄得亂七八糟,反省了這次的不良行為,寫下檢討書向老師保證,我不會再出現(xiàn)課間與同學(xué)打鬧的行為。
事情的來由是這樣的,起初,我和隔壁班的同學(xué)只是在聊天開玩笑,說著說著,我們就開始開玩笑似地動起手來,最后,沒控制住自己的情緒和自己的行為,打鬧的動作幅度有些大,將班上同學(xué)課桌亂鬧,還將同學(xué)的書撞掉在地上,更影響了其他同學(xué)的'休息,隨之可能會影響到他們下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。所以,在此我要因為我這魯莽的行為,對班上的所有同學(xué)都說上一句對不起。
學(xué)校安排的課間休息時間,并不是給學(xué)生在在教室里追趕打鬧的,而是為了上學(xué)生們都好好地休息,放松一下上一堂課緊繃的神經(jīng),為下一節(jié)課有更好的聽課效率,讓每一位同學(xué)能更好地學(xué)習(xí),是我浪費了學(xué)校的一番好意,不知學(xué)校的用心良苦。學(xué)校也不允許學(xué)生在教室里打鬧,因為學(xué)校擔(dān)心學(xué)生會因在教室里追跑打鬧發(fā)生意外,可能磕到課桌椅上,而造成嚴(yán)重的后果。學(xué)校有這項規(guī)定,都是在為我們每一位學(xué)生的生命安全考慮,而我卻不領(lǐng)情,不顧自己的生命安全,在教室里追追打打。老師您也一直在為我們班的每一位同學(xué)操心,擔(dān)心我們每一位同學(xué)的安全問題?墒俏疫這么的不懂事,老師,對不起,害你為我擔(dān)心了。
反思檢討自己的行為后,我決定改過自新,在今后的課間休息時間我不會在像今天這樣與同學(xué)在教室打鬧,端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,教室一個學(xué)習(xí)的地方,不是給我們玩耍的場所。我會合理地利用好課間休息的十分鐘,鞏固回憶上節(jié)課所學(xué)的知識,加深自己的印象。在課間的休息時間,遵守好學(xué)校的規(guī)定,做一名遵紀(jì)守規(guī)的好學(xué)生,不會再讓老師這么為我擔(dān)心。
最后,我想告訴老師,我一定會銘記您今天對我的批評與教誨,記住把自己的安全放在第一位,我也已經(jīng)意識到自己的錯誤了,我向您保證以后不會再與同學(xué)在教室里打鬧了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打鬧檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我們在樓道間,肆意打鬧,違反了學(xué)校的規(guī)定,我錯了,樓道是我們交通要道,經(jīng)常有人走動,我們在打鬧的時很容易撞到,他人也容易引發(fā)事故。
一開始我們并沒有意識到在樓道中打鬧有什么不對,沒有注意些校里面的一些條規(guī),當(dāng)我犯下錯誤的時候我才知道,老師對不起,真的我不知道有這條規(guī)定,現(xiàn)在我知道了以后我一定不會在犯這樣的錯誤了,一定會好好的做好自己的工作,不在犯錯,不在闖禍。
樓道間人來人往,在樓道中打鬧一旦撞到他人對他們都非常不好萬一影響到了他們的安全這將非常嚴(yán)重,如果我們打鬧摔傷跌倒了這也將給我們留下嚴(yán)重的傷害,我不能犯這樣的錯誤,我要做的就是避免這樣的錯誤翻身,不在一直犯錯下去,老老實實的學(xué)習(xí),把打鬧影響到他人,不在犯這樣的錯誤,讓老師擔(dān)心,給老師添麻煩了,對不起。
以后我一定聽老師的話,這次別老是教訓(xùn)也是我的問題,不過因為有了老師的教訓(xùn)讓我知道了自己的行為有多么嚴(yán)重,我也意識到了這樣的錯誤,讓我可以干過自信,以后我一定不會在犯這樣的錯誤,不在教室樓道打鬧影響他人,不在這樣犯錯,牢記自己的責(zé)任,把自己要做的事情做好,一定會好好的做好自己的工作,把自己的.任務(wù)做好,不在犯這樣的錯誤。
我也反思了自己的錯誤,明白了自己的問題,以后不在發(fā)生這樣的事情,牢記這次的錯誤,我們是來學(xué)習(xí)的不是來犯事的,一旦犯了錯誤就要及時的糾正自己的錯誤,樓道非常狹窄,也不是我們打鬧的地方,在這樣狹小的空間里人又多,撞倒人也不好,萬一發(fā)生意外有人摔了下去,那將給大家打來嚴(yán)重的后果,這樣的后果非常的嚴(yán)重,我不能犯這樣的錯我,我會吸取這樣的教訓(xùn)。明白了前因后果,知道的事情的嚴(yán)重,知道該怎么去做好。不會在犯錯了,保證自己一定會好好做人,不在犯任何的錯誤,做好自己。
請老師放心,我可以向您保證我絕對不會在犯錯了,一定會努力工作好好做人不在犯錯,不在給老師添麻煩,不會在樓道打鬧,更不會撞倒人,做一個遵守學(xué)生紀(jì)律的人,聽老師的話,做好自己,不犯錯,我一定會改變我這毛病,不會在課間打鬧不會在任何時候去樓道嬉鬧。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
小學(xué)生打鬧檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是xx學(xué)校六年級的一名學(xué)生,我叫xx。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高年級的學(xué)生了,而且還有幾個月就要從母校畢業(yè)了,但是我卻在這最后要離開母校的這段日子里,發(fā)現(xiàn)了一個如此低級的錯誤。不僅沒能跟低年級的同學(xué)做好榜樣,還給老師心目中留下了一個不好的印象。這個錯誤也一直讓我悔恨到了現(xiàn)在,所以我才來給老師寫了這份檢討書。希望老師能原諒我的錯誤,能讓我繼續(xù)做回您的乖學(xué)生。
上周星期三里,我和同班同學(xué)發(fā)生了一件,在教室里嬉戲打鬧的錯誤。事情是這樣發(fā)生的。那天上午一下完第1節(jié)課,我的同桌就跑去小賣部買來了零食,我以為他會分給我吃,但是結(jié)果沒有,只是他自己一個人在旁邊吃得津津有味。還時不時得把零食放在我的前面,故意誘惑我。那天早上我因為出門太急,所以既沒有吃早飯,也忘記了帶零錢過來。導(dǎo)致我只能眼睜睜的看著她在一旁吃,最后我實在也是受不了了,就上前要去拿她的零食吃?墒撬豢,還起身躲開了我,我就更加不依不饒了,追著她一路跑著,要搶她的零食吃。
可能是因為,教室里面的范圍太過狹隘,而且,還有好多同學(xué)在那次課余時間里也在留在了教室里活動。所以當(dāng)我們嬉鬧的'太過火,避之不及的撞上了正在一旁喝水的同學(xué)的時候,就已經(jīng)晚了。那位同學(xué)被我們這個突然的襲擊,不僅嚇得把杯子給打碎了,還被我們撞到在了地上,受了傷。雖然這個傷不是很嚴(yán)重,但也是因我們而起。所以,我和xx同學(xué)在這里要給xx同學(xué)道一個歉。對不起,都是因為我們的愚蠢,都是因為我們不考慮后果的行事,讓xx同學(xué)為我們的錯誤買了單。
課間時間,本來是用來給我們學(xué)生們休息和準(zhǔn)備下一堂上課的時間。而我們卻還在教室里嬉戲打鬧,不僅破壞了班級里的風(fēng)氣,還容易發(fā)生一些安全事故。所以,吸取了這次錯誤的教訓(xùn),我向老師保證,我已經(jīng)意識到了在課余時間里在教室里嬉戲打鬧的嚴(yán)重后果,也決心要去改正自己的這一行為。在以后上學(xué)的日子里,我一定不會再出去這種幼稚而危險的行為,絕對不會再做出在教室里和同學(xué)嬉戲打鬧的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打鬧檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟xxx同學(xué)在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請家長。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無辜的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!
經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點鐘的'太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻啊。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打鬧檢討書5
尊敬的老師:
您好!
今天,我犯了一個錯誤,造成了安全小隱患。在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都在做51頁和52頁的題。我突然想開個玩笑,就用圓珠筆向x同學(xué)指去,他一看就馬上用一支鉛筆把我的文具盒給打掉了。我大怒,一把把他的'鉛筆拿住扔向我的后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了x同學(xué)的臉上,她就哭了。我覺得這事是我不對,一開始就不該用鉛筆指別人,就算別人把我的文具盒打掉了也不應(yīng)該還擊,不能以暴還暴。如果真的把別人的眼睛弄瞎了,那可不得了。
而且我和同學(xué)也不能動手動腳,應(yīng)該和平相處。起因是從我這兒開始的,如果我不去用鉛筆招惹,人家也不會故意把我的文具盒打掉,那我也不會生氣。這件事我的責(zé)任比同學(xué)的大。
我決定給同學(xué)道歉,和同學(xué)和平相處,不能打打鬧鬧,要注意安全,不打人。安全意識也要提高,每做一件事情時都要考慮別人,不能只顧自己。還要好好學(xué)習(xí),天天向上。
以后我要改正掉我的毛病,把心胸放寬容,做一個誠實的孩子,還要幫助身邊的同學(xué)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打鬧檢討書6
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學(xué)打鬧的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也開始打鬧,都沒有好好遵守規(guī)則,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的'問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認真完成作業(yè),在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打鬧檢討書7
尊敬的老師:
您好!
對于我自己這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,我作為一個小學(xué)生卻沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做出了這種令人失望的行為。對于我這樣的一個小學(xué)生來說我的行為是不合格的,一個真正合格的小學(xué)生是一定不會做出這樣的事情,而是會在下課之后也在自己的座位上鞏固著上節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識,或者和同學(xué)們聊聊天放松一下緊張的學(xué)習(xí)生涯。然而我卻沒有做到這些,反而做出了身為一個學(xué)生不應(yīng)該做出的事情,在走廊上和同學(xué)打鬧。在此要對老師您說聲感謝,幸虧我的錯誤及時被老師您制止否則惡化下去會發(fā)生什么樣的事情還不一定呢。如果真的出現(xiàn)什么人員傷亡的話我想我是承擔(dān)不起這個責(zé)任的。在走廊上打鬧這么危險的'事情我自己現(xiàn)在回想起來也是十分的后怕,也是越發(fā)的感謝老師您。如果能夠讓我重新進行選擇的話我肯定就不會在做出這樣的決定,使得我們雙方都置身于危險之中。可惜我并不能夠控制時間,我只能在這里請求老師您原諒我,并且在以后的日子里約束好自己的行為,不讓自己再犯下這樣的錯誤。
對于一個學(xué)生來說學(xué)習(xí)才是最重要的事情,而我做出這樣的行為不僅僅是可能造成威脅,也是會對自己的學(xué)習(xí)造成一定的影響。在課間的時候把自己的精力全部都花光了還怎么能夠在上課的時候集中自己的注意力去聽課呢。我真是越想越后悔,自己這么大的人了居然還做出了這種幼稚的行為。其實我一直認為自己是比同齡人相對來說要成熟一點,因此也是一直注意著自己的言行,不讓自己和其他同學(xué)一樣犯下各種幼稚的錯誤。但我確實高看了自己,我也只是一個小孩子。在遇到這種事情的時候也是會想著和對方追逐打鬧,而不是事先冷靜的思考自己的行為會造成什么后果。當(dāng)然也是和我自己依然還是管不住自己的行為有關(guān)系,如果我能夠管住自己的行為,不讓自己在一開始的時候就參與進去肯定就不會發(fā)生這種事情。我想還是我太幼稚的原因,在以后的日子里我會讓自己變得成熟一些,不讓自己在犯下這樣的錯誤讓老師您擔(dān)心。也請老師您能夠原諒我這一次的錯誤,我也向您保證這種錯誤絕對不會再次發(fā)生,請老師您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打鬧檢討書8
尊敬的老師:
我真的知道錯了,千不該萬不該在課間追逐打鬧,因為那是很危險的行為。開學(xué)以來,老師就三令五申要求我們遵守各項紀(jì)律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧?墒俏覅s沒有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。
現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會影響其他同學(xué)下課休息。再有,我下課跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件,就是因為課間打鬧引起的。另外,就算沒傷害到其他同學(xué),自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴(yán)重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救,做人工呼吸。
總之請老師相信,這次我真是知道錯了,也明白了課間休息的`重要意義:每節(jié)課要45分鐘,上課同學(xué)們都認真聽講了,頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同學(xué)們休息,最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)。或者是喝口水,上個廁所什么的,再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。
所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打鬧檢討書9
尊敬的老師:
您好!
首先向老師您致以我誠摯的歉意,對于我這樣的一名學(xué)生來說是完全不應(yīng)該做出這種錯誤的,更何況是在小學(xué)打基礎(chǔ)這么一個重要的時候。在這個階段最重要的就應(yīng)該是要擺正自己的心態(tài),把自己的精力都花在學(xué)習(xí)上,避免自己未來在初中的時候落下自己的學(xué)習(xí)。然而我卻依然犯下了這樣的錯誤,我想我不是一個足夠合格的小學(xué)生,如果是一個足夠合格的小學(xué)生是一定不會犯下這種錯誤的,而是會好好在下課休息時間自己放松一下,眺望一下遠方休息一下自己的眼睛,或者是閉目休息一會。然而我卻都沒有做,反而選擇了在下課的時候和同學(xué)追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯誤的,如果再打鬧的過程中出現(xiàn)了什么意外的事情,我想我是付不起這個責(zé)任,甚至?xí)o自己家里帶來禍?zhǔn)碌。可?dāng)時的我卻并沒有思考那么多,反而覺得他過來和我鬧,我要是不還擊一下,就顯得我怕了他,會很沒有面子。卻不知道面子這種東西并不應(yīng)該是這樣獲得的,而是靠自己的能力得到大家的認可,而不是和別人打鬧回去就會有面子了。這種行為顯得十分的幼稚可笑,如果讓我在重新選擇的話我一定是不會在這樣做了的,一定做一個好學(xué)生,不追逐打鬧,不讓父母和老師因為我而擔(dān)心。
這件事情說起來雖然不是我引發(fā)的,但我也有一部分的.責(zé)任。如果他過來招惹我的時候,我不選擇反擊,而是用和平的方式解決那么肯定就不會有那么多的事情了,也就不會發(fā)生現(xiàn)在的錯誤,弄得老師您都因此而驚動了。在錯誤發(fā)生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯誤,也為此感到深深的愧疚和自責(zé)。我來到學(xué)校的初衷是為了來學(xué)校的,而不是來到這里和別人玩樂的,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)知識當(dāng)成自己的第一目標(biāo),不去做哪些和學(xué)習(xí)無關(guān)甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)的事情。我想這次錯誤之所以會發(fā)生的原因也是因為我自己身上的問題,爭強好勝,愛面子,覺得他過來惹我一下就是不給我面子,就要報復(fù)回去。但其實都是同學(xué),他也不是惡意的,只是想開個玩笑,只是或許是玩笑的方式選錯了。我現(xiàn)在也是真的醒悟了過來,知道了自己的錯誤,希望老師您能夠給我一個機會,糾正自己身上的哪些缺點,我以后一定不會再做這些事情,而是好好的學(xué)習(xí),不做于學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打鬧檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
課間休息的時間里面,我和同學(xué)在教室里面打鬧,雖然是沒有打架,但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學(xué)的休息,同時也是破壞了班級課桌的整齊,我要對我這次打鬧的行為好好的反省,也在這里保證,今后我再也不會在課間的時間打鬧了。
其實我也是和同學(xué)開玩笑,然后說著說著,我就開始和同學(xué)打了起來,雖然是玩笑一樣的你打我,我打你,但是如果我們稍微沒注意的話,可能就變成了打架了,畢竟這樣打鬧,有時候可能就會下手沒有了輕重,那樣就會是變成了很嚴(yán)重的事情,特別是我們還是在教室里面打鬧,旁邊就是課桌,稍微動作大一些也是會把同學(xué)課桌上的書本以及其他的東西給弄亂了,那樣也是特別不好的,更是影響了其他同學(xué)的休息。
我們課間的時間其實并不長,很多同學(xué)一節(jié)課下來,用腦是非常消耗的,也是需要吃點東西,或者是趴在桌子上好好的休息下,課間的時間其實并不是給我們玩鬧的,而是要我們好好的去休息的,如果不好好的休息,其實我們下節(jié)課可能也是沒有那么容易集中精力去聽課,而我在課件打鬧,這樣做,到時候上課鈴聲一響,但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中,也是無法更好的去學(xué)習(xí)的,這不但是耽擱了其他同學(xué)的時間,同時自己的時間也是耽擱了,更是無法好好的學(xué)習(xí),我這樣做很是不對。
老師批評我們,也是讓我知道課間是不能打鬧的,而是要自己好好的休息下,吃點東西,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看遠處的`風(fēng)景,讓自己的眼睛緩解下疲勞,這些都是可行的,但是打鬧卻不是我們小學(xué)生課間該有的一種行為。這種打鬧對誰都是不利的。而且還容易造成嚴(yán)重的后果,特別是如果我們不控制住自己的話。
而我這次的行為也是體現(xiàn)了我上課是不夠認真的,如果上課認真,我課間根本沒有那么多的精力去和同學(xué)打鬧,而是會好好的休息下,為了下一節(jié)課做準(zhǔn)備,其實我也是看到有些同學(xué)是有課間預(yù)習(xí)下節(jié)課的一種習(xí)慣,這種習(xí)慣是非常好的,也是非常值得我去學(xué)習(xí)的,我以后也是要向這些同學(xué)去學(xué)習(xí),在課間的時候去做預(yù)習(xí),或者回顧下上節(jié)課講了些什么,這樣其實也是可以提高我的成績的,同時這也是個好習(xí)慣,可以去養(yǎng)成它。
老師我已經(jīng)知道錯誤了,今后一定會好好的利用課間的時間,也不再打鬧了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打鬧檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx,很抱歉我這次做出了這種行為,辜負了您對于我的期望,讓您感到了傷心。我也知道我作為一名小學(xué)生,在我這個年紀(jì)愛玩是很正常的,但是我們應(yīng)該做到的是克制自己,不讓自己做出出格危險的事情,把主要精力放在學(xué)習(xí)上?墒俏疫是沒有做到這些,沒有控制住自己,我想我或許不是一個合格的小學(xué)生吧,如果是一個合格的小學(xué)生一定是不會做出這種事情的,而是克制住自己不去打鬧,不做這種危險的事情,讓每位老師和自己的家長放心。平常父母每天工作就已經(jīng)很辛苦很累了,回到家還要給我做飯,炒菜,如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會為我操心,讓他們更累了。我為自己之前的行為感到深深的抱歉,好在老師您及時的制止了我的行為,讓我沒有犯下大錯,如果真的出現(xiàn)了什么問題,我想我是付不起這個責(zé)任的。我們大家也都還是孩子,應(yīng)該把時間花在學(xué)習(xí)上,而不是這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。如果這次的事情,出現(xiàn)了什么問題,哪位同學(xué)受傷了,我想自己的心里也會感到十分愧疚的。
再被老師您教育了一番之后,我也反省了自己的那些錯誤,也明白了自己哪里有不對的地方。在當(dāng)時我的同桌過來和我鬧的時候,我應(yīng)該做的不是還回去,而是置之不理,讓他覺得沒意思這樣之后也就不會在找我了,也就避免了發(fā)生意外的可能。走廊并不是一個特別安全的地方,如果不小心撞到了墻什么的,那你該怎么辦,我們現(xiàn)在還小,還在長身體發(fā)育的.階段,如果真出了什么事,可能身上一輩子都會留個傷疤的。現(xiàn)在的我們或許還不會感覺有什么,但等到以后肯定是會感到一陣陣的后悔的,F(xiàn)在也能明白了老師您讓我寫這份檢討書的深意,就是希望我能夠在寫的過程中進一步反省自己的錯誤,讓自己發(fā)現(xiàn)自己的那些缺點和不好的地方,進一步的總結(jié)在改正自己的錯誤。現(xiàn)在我也真的明白了自己的那些錯誤,我作為一名小學(xué)生,這種事情對我來說是危險的,我們作為要一起同窗六年的同學(xué),應(yīng)該做到的是互相幫助,共同前進,而不是像今天這樣做出了這種危險不正確的行為。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次,給我一次改正自己的錯誤的機會,也讓老師您看到我悔過的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打鬧檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我今天上午做了一件違反班級紀(jì)律的事情,現(xiàn)就是來向老師您來道歉和檢討的,希望您能原諒學(xué)生的犯錯,我已知錯,也會改正的。
上午老師您有兩節(jié)課,由于當(dāng)時您遇到點事情,所以就讓我們安靜自習(xí),你出去辦事了,而我看著這會沒人管,所以膽子就大起來了,開始搞各種小動作,不停的影響其他人。后面我是直接跟人開始打鬧起來了,畢竟我們教室有點偏,一般都不會有人經(jīng)過,因此我就和其他幾個人在這上課期間跟他們喧嘩起來了,在教室里面追追打打,完全不想學(xué)習(xí),也沒有聽您的話安靜的自習(xí),我們在班上到處亂竄,從前面追到后面,也不管同學(xué)們對我們有意見,更甚至都不聽班干部的管理,如果他們管嚴(yán)了,我還跟他們急,所以就沒有人在怎么管我了,因此第一節(jié)課大部分都是在我打鬧過完的,中途下課就更猛了,完全沒有顧忌,把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二節(jié)課上課,由于我在教室里大喊大叫,影響到了其他班上課,而剛好您也辦完事情回到課堂,就聽見了其他班的'老師以及同學(xué)對我們班的投訴,您就知道我在班上搞出動靜了,畢竟我也是有前科的,您來時我正在教室里跟人家拿著掃把到處舞,可是給班上的氣氛弄成很糟糕了。
我直到您站在我面前,我才知道自己惹禍了,也明白自己觸到了您的底線,您狠狠的罰了我一通,讓我深刻的意識自己犯了怎樣的錯。我在罰的過程中,也好好的對自己反省了,我想明白了自己這樣做事特別的不好,首先就是影響到他人的上課,雖然老師不在,但是依然是上課時間,我不僅違反紀(jì)律,還給班級抹黑了,同樣也犯了違反校規(guī)的錯,這要是嚴(yán)重的,是要被學(xué)校勸退的,那我就更加對不起爸媽了,也對不起自己這么多年的學(xué)習(xí),更是對老師您的不尊重。我的行為已經(jīng)不單單是個人犯錯,而是給他人帶去了傷害了,在上課打鬧,很容易就會傷到他人,我不僅撞翻了桌椅,還拿著掃把在班級里揮舞,是很不好的行為,這是會打到同學(xué)的,因此可見我行為之惡劣,如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處,我可能下次還會再犯,現(xiàn)在我知道了,就不會了,我以后上課一定安靜的學(xué)習(xí),不會再打鬧了,望原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打鬧檢討書13
尊敬的班主任:
您好!
我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。
現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的.是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財物的損毀。
對此,我向您保證如下:
1、我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。
2、我要充分賠償趙同學(xué)的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。
3、我要充分地從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。
非常抱歉!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打鬧檢討書14
尊敬的老師:
我真的知道錯了,千不該萬不該在課間追逐打鬧,因為那是很危險的行為。開學(xué)以來,老師就三令五申要求我們遵守各項紀(jì)律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧?墒俏覅s沒有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。
現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會影響其他同學(xué)下課休息。再有,我下課跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件,就是因為課間打鬧引起的。另外,就算沒傷害到其他同學(xué),自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴(yán)重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救,做人工呼吸?傊埨蠋熛嘈,這次我真是知道錯了,也明白了課間休息的.重要意義:每節(jié)課要45分鐘,上課同學(xué)們都認真聽講了,頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同學(xué)們休息,是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)。或者是喝口水,上個廁所什么的,再就是整理一下用具。
所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打鬧檢討書15
您好!
我是xx班級的xx,我在今天早上下完早自習(xí)后,在去吃早飯的路上,我和xx同學(xué)在間里了起來,嚴(yán)重影響到了其他還在樓道間同學(xué)的行動。也影響到了學(xué)校里面的治安秩序。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為向同學(xué)們道歉,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道歉,向班主任您道歉。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為進行深刻的反思和深刻的檢討。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為主動承擔(dān)起責(zé)任,向您誠懇的認錯,向您進行不再犯錯的保證。
今天早自習(xí)下課之后,我和同學(xué)們向往常一樣,要下去一樓的食堂吃早飯。每到這個樓道里就總是擠滿了人,同學(xué)們都著急著要去排隊吃早餐。所以我們在這個時候更應(yīng)該要自覺維護好下樓梯的秩序,做到不準(zhǔn)打鬧,不準(zhǔn)相互推擠。只是今天早上下了早自習(xí)的課后,我看到xx同學(xué)桌子上擺著一個他最新買的變形金剛的.玩具,我因為好奇和好玩,就從他桌子上順走了這個玩具,還拿到他眼前晃了幾下,他看到我拿走了他的變形金剛,就一直追我到了樓梯口,我感覺逗他特別好玩,所以在下樓梯的時候,也一直沒給他,他就一直追著我。
本來樓道里面人又多,我和xx同學(xué),還這樣你追我趕的,所以很容易就會出現(xiàn)了意外情況。所以當(dāng)我因為打鬧沒看樓梯,一個腳突然踩空了的時候,我就撲到了前面的一大片的同學(xué),幸好同學(xué)們都沒有什么大礙,只是樓梯間的秩序一下子癱瘓了。同學(xué)們也動彈不得,樓梯間瞬間變得鬧哄哄起來。直到學(xué)校保安過來進行疏通,我們才能迅速安全的到達一樓食堂。但是我和xx同學(xué)也因此也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評了一頓。同學(xué)們不僅因為我的打鬧差一點受了傷,還因為我的打鬧耽誤了他們?nèi)コ栽绮偷臅r間。
通過這次事情,讓我知道了在下樓梯的時候和同學(xué)們打鬧是一件非常危險的事情,因為這會擾亂同學(xué)下樓梯的秩序,甚至還會因為我們的打鬧出現(xiàn)很嚴(yán)重的意外情況。所以我要對這次的錯誤引起重視。畢竟在學(xué)校里面,同學(xué)們的安全才是頭等大事。我向班主任保證,我以后在下樓梯的時候,一定不會再像這次一樣和別的同學(xué)打鬧,破壞同學(xué)們下樓梯的秩序,不會再拿同學(xué)們的生命安全開玩笑了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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