在校打架檢討書
我們在犯錯后,避免再次犯錯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編整理的在校打架檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在校打架檢討書1
尊敬的老師:
您好!
那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人成長的過程,是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷。
作為一名中學(xué)生,我肩負(fù)著父母的.期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此,我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,再也不打架了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:
第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭取對方的原諒。
第二,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。
第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)造和諧友愛的班集體。
通過這件事我也感到很幸運(yùn),今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
在校打架檢討書2
尊敬的老師:
您好!
作為學(xué)生的我應(yīng)該要明白目前的學(xué)習(xí)環(huán)境是來之不易的,而且高中需要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)有很多自然需要將精力都放在學(xué)習(xí)之中,因?yàn)樾┰S的矛盾便做出打架的行為無疑是需要比批評的,這次我在校打架的行為已經(jīng)給班集體的聲譽(yù)造成了惡劣的影響,在反思打架過失的同時(shí)也讓我對這種錯誤的行為感到很慚愧。
這次打擊的起因不過是因?yàn)樾┰S惡作劇的行為讓人感到難以忍受,可即便如此我也應(yīng)該能夠分辨出打架行為的危害性,在不經(jīng)過商量的情況下便貿(mào)然打人只會顯得自己很魯莽,而且在相互間都是同學(xué)的情況下應(yīng)該多為對方考慮才行,了解事情的起因再來通過探討解決這類矛盾才是正確的,而且作為講文明的學(xué)生應(yīng)該明白打架這種做法是多么愚蠢,無論是損害同學(xué)間的情誼還是影響班級的聲譽(yù)都是不好的事情,更何況以往受到的素質(zhì)教育難道在打架的問題面前無法發(fā)揮絲毫作用嗎?以往自認(rèn)為是優(yōu)秀學(xué)生的我在這次打架以后的確感到很愧疚。
對于身邊的同學(xué)來說打架事件的出現(xiàn)并不是好兆頭,明明大家都在努力學(xué)習(xí)卻因?yàn)樯磉叧霈F(xiàn)打架事件受到了干擾,不得不說這次打架的做法讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也受到了嚴(yán)重的影響,犯下這種嚴(yán)重錯誤的我也的確需要認(rèn)真反思打架的危害性,無論是對學(xué)校的良好學(xué)風(fēng)還是班級的學(xué)習(xí)氛圍都造成了不良影響,這種極其自私的舉動也讓我意識到打架的行為不利于自身的發(fā)展,如果發(fā)生矛盾以后只懂得采取打架的方式進(jìn)行解決難道不顯得十分可悲且愚蠢嗎?
以后的學(xué)習(xí)中我得做好學(xué)生的本職工作并正確處理矛盾,這次打架的行為已經(jīng)讓我感到很慚愧自然不會再出現(xiàn)同類事故,而且在老師的批評下讓我明白打架的行為對自己的成長是有害無益的.,在明白這類道理以后我會將自身的精力都放在學(xué)習(xí)之中,而且我也會注重思想道德的建設(shè)以免下次遇到問題只懂得采取打架的方式解決,而且這類問題的出現(xiàn)本就是自身的過失自然會感到很愧疚,但是已經(jīng)吸取教訓(xùn)的我會努力改善這方面的不足并理智看待和同學(xué)間的矛盾。
面對學(xué)習(xí)生活中的挑戰(zhàn)應(yīng)當(dāng)要保持理性的思維才能夠找出解決問題的方法,采取打架這種做法除了激化原有的矛盾以外毫無用處,所以我已經(jīng)深刻地意識到打架的危害性并承諾以后的學(xué)習(xí)生活中不會再重蹈覆轍,我會牢記老師的批評并重視思想道德建設(shè)與自制力的提升。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
在校打架檢討書3
尊敬的老師:
您好!
這次打架事件的發(fā)生對我來說著實(shí)令人感到過意不去,雖然明知學(xué)生打架是錯誤的行為卻依舊做出了這樣的錯事,不得不說知錯犯錯的做法很容易讓身為學(xué)生的我變得墮落許多,若是能夠正確處理矛盾的話也許并不會出現(xiàn)打架這種錯誤的做法,所以我反思了自身的不足以后便對在校打架的事情進(jìn)行了檢討。
造成這類狀況的原因還是我對自身的情緒無法做到有效控制,這也導(dǎo)致些許的矛盾會因?yàn)楸┰甑那榫w受到嚴(yán)重的激化,然而我卻沒有考慮過打架無論勝負(fù)都不能夠讓我從中獲得任何益處,這次打架讓我收獲的不過是老師的失望與同學(xué)們的嫌棄罷了,明明自己應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上卻因?yàn)榇蚣艿氖虑槭艿搅烁蓴_,而且即便是周圍圍觀的同學(xué)相比也會因此厭惡自己吧,任誰也不會希望自己的朋友會因?yàn)樾┰S的矛盾便選擇大打出手,打架這種毫無素質(zhì)的做法也會讓我在學(xué)習(xí)生活中受到嚴(yán)重的影響。
其實(shí)我很感激老師能夠通過批評讓我明白打架的問題所在,身為學(xué)生卻將精力放在這種意氣之爭上又怎能期待自己的成績有所提升,因此我很重視打架問題的處理并希望能夠通過道歉的方式獲得老師和同學(xué)們的諒解,畢竟打架這種做法本就是有辱斯文又怎能以這種方式來處理矛盾呢?當(dāng)矛盾上升到打架的程度以后先動手打人的一方無疑是需要被批判的,而我也要承擔(dān)起打架的責(zé)任并為此付出相應(yīng)的代價(jià)才會有著深刻的印象,將這種教訓(xùn)銘記于心才會時(shí)刻提醒自己打架這種做法對矛盾的解決無法帶來任何益處。
我會努力改正性格上的缺陷并消除打架事件造成的影響,畢竟這次打架的行為在我看來給班集體的聲譽(yù)造成了一定的影響,作為班上的學(xué)生自然得予以重視并注重自身的.思想建設(shè),而且我也會重視自身素質(zhì)的提升并以較高的要求來約束自己,犯下打架過失的我也希望能夠通過學(xué)習(xí)上的努力獲得老師的諒解,我不希望打架這種毫無素質(zhì)的做法會成為自己學(xué)習(xí)道路上難以洗刷的污點(diǎn),既然如此便應(yīng)當(dāng)重視自身學(xué)習(xí)成績的提升并處理好與同學(xué)間的關(guān)系才行。
既然已經(jīng)從打架的教訓(xùn)中遭受損失便應(yīng)當(dāng)重視這類問題才行,所以我會在往后的學(xué)習(xí)中端正自身的態(tài)度并多向老師進(jìn)行請教,尤其是道德素質(zhì)方面的建設(shè)要予以重視并通過努力得以提升才行,我會做好作為學(xué)生的本職工作并通過以后的努力獲得綜合素質(zhì)的提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在校打架檢討書4
尊敬的老師:
您好!
今天我的情況是非常不好的,在這個(gè)方面我應(yīng)該要做的非常的端正,現(xiàn)在我感覺自己的還是需要反省一下,我作為一名高中學(xué)生有些事情是真的感覺不太自然,在一些時(shí)候確實(shí)是做的不夠好,學(xué)習(xí)當(dāng)中也沒有學(xué)習(xí)好,在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我的成績在慢慢的下降,這讓我不知道怎么跟您解釋了,我真的是有非常多的事情要去做好,在工作當(dāng)中一直都沒有一個(gè)好態(tài)度,現(xiàn)在我也是感受到了這一點(diǎn)這給我的沖擊是非常大的,在學(xué)校打架的事情非常的不好,這是一種傷害,對別人的傷害,也是對自己的傷害,我真的是很慚愧,在這一階段的學(xué)習(xí)中自己做的也不是非常的好,應(yīng)該反省。
我也是思考了很久,在學(xué)校打架我真的不是一名好的學(xué)生,辜負(fù)了您的`教導(dǎo),這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也非常清楚的自己的職責(zé)所在,我對自己各個(gè)方面都是非常有自信的,在這一點(diǎn)上面我無比堅(jiān)定自己的態(tài)度,但是這個(gè)學(xué)期總是管不住自己,經(jīng)常性的犯一些沒有必要的錯誤,今天的情況就更加的惡劣,我實(shí)在是做的不夠好看,在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有做好一個(gè)榜樣,我讓您失望了,現(xiàn)在我也不知道怎么跟您解釋,畢竟今天和我打架的是我們同班同學(xué),我沒有控制住自己的情緒當(dāng)時(shí)就直接打起來了,我內(nèi)心是非常慚愧的,在這一點(diǎn)上面也沒有調(diào)整好自己的心態(tài),現(xiàn)在我是能夠清楚的意識到這一點(diǎn)的,不管是在什么階段,都應(yīng)該要端正好一個(gè)態(tài)度,在這個(gè)時(shí)候讓我感覺非常的自責(zé)。
您一直以來就教導(dǎo)我們一定和同學(xué)們好好相處,大家都是一個(gè)集體,沒有什么不可以解決的沖突,在這一點(diǎn)上是毋庸置疑的,我這個(gè)學(xué)期沒有對自己的學(xué)習(xí)上心,性格方面也是不好,今天和同學(xué)打架就是因?yàn)闆]有控制住自己的情緒,在一些時(shí)候我實(shí)在是做的不夠好,我對自己也是狀態(tài)越來越不堅(jiān)定了,有些事情沒有好好的去處理,這是我的失職,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要好好都去調(diào)整好自己的心態(tài),我相信不管是做什么事情都應(yīng)該要對自己有客觀的心態(tài),我也是想通了很多,對自己各個(gè)方面能力一定要端正好,這也是一個(gè)正確的方式,我需要一點(diǎn)點(diǎn)去積累,我為這次的和xx同學(xué)打架的事情感到無比的自責(zé),同時(shí)這給班級帶來的是負(fù)面影響,我一定檢討自己。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
在校打架檢討書5
尊敬的老師:
您好!
這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
一聽這話,我急忙跑到教室,只見教室后門旁邊,六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,不準(zhǔn)他們接近,許慶波和談雄相對站著,雖然停止了打架,但兩個(gè)人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了,都沒有受傷。這時(shí),上課鈴響了,勸解的同學(xué)開始散開,回自己的座位。大家都看著我,等著我對這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。
我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。感到抱歉的是占用了大家寶貴的`時(shí)間,我知道這次是我的錯,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個(gè)常識性的錯誤、一個(gè)肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉!
致此
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
在校打架檢討書6
尊敬的老師:
您好!
在以往的學(xué)習(xí)中我便明白在校打架的做法是不被允許的,畢竟身為學(xué)生卻只懂得用這種粗暴的做法解決矛盾是有害無益的,而且打架的雙方在結(jié)束這場爭斗以后也會遭受到很大的損失,事實(shí)上造成打架的原因不過是些很小的矛盾自然沒必要弄到這種程度,所以我檢討了這次在校打架的問題并希望自己能夠時(shí)刻保持冷靜。
靜下心來讓我對這次打架的原因感到很詫異,也想不明白自己面對問題為何會采取這種不太理智的做法,難道就不能做到心平氣和地進(jìn)行交流從而將矛盾解決掉嗎?只懂得以打架的方式來解決問題未免顯得有些太過于野蠻了,作為學(xué)生卻做出這種有辱斯文的事情又怎么對得起這么多年的學(xué)習(xí)呢?難道說以往的我都是在將老師的教導(dǎo)當(dāng)做耳旁風(fēng)嗎?我能夠感受到自己打架的做法讓老師對此感到很失望,這讓我不禁對打架的事情感到愧疚并陷入到后悔的情緒之中。
我也得注意到打架這件事情將會給身邊的同學(xué)造成怎樣的影響,或許在他們的心目中我只是個(gè)喜歡打架的野蠻人罷了,我相信即便是圍觀的同學(xué)們也沒有誰會喜歡打架,明明是不得已而為之的最后手段卻將其運(yùn)用到自己的同學(xué)身上,這種毫不顧忌同學(xué)間友誼的'做法將會多么令人感到失望啊,明明同學(xué)將我當(dāng)成好朋友卻以這種方式來對待他,而且年紀(jì)輕也并非是可以任意妄為的資本當(dāng)然要吸取打架的教訓(xùn)才行,犯下打架的錯誤卻沒能改正才是學(xué)習(xí)生活中讓老師倍感失望的事情。
已經(jīng)在打架事件中遭受損失的我還是盡快承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任才行,畢竟唯有體會到打架的危害性才能夠在以后的學(xué)習(xí)中保持謹(jǐn)慎的態(tài)度,通過學(xué)習(xí)了解到正確處理矛盾的方式并將其運(yùn)用到自己的生活中去,而且對于自己性格上的缺陷也要予以改正并通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)思想道德方面的建設(shè),既要端正好態(tài)度又要將這次打架的教訓(xùn)銘記在心,而且老師的容忍度本就有著底線自然不能夠因?yàn)榇蚣艿氖虑樽寣Ψ绞,我也需要認(rèn)真學(xué)習(xí)并希望通過成績的提升來消除打架造成的不良影響。
正因?yàn)橹匾曌约涸谛F陂g的表現(xiàn)才不希望出現(xiàn)打架的狀況,作為自詡為文明學(xué)生的我也應(yīng)該要在言行舉止方面做到這點(diǎn)才行,至少我會將打架造成的影響牢記在心并通過自身的學(xué)習(xí)避免這類狀況的出現(xiàn),而且為了不讓老師再次失望也要做好學(xué)生的本職工作并嚴(yán)格遵循老師的教導(dǎo)才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在校打架檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我真的是犯了一個(gè)大錯,我還那么小,我就在學(xué)校里面那么沖動,和同學(xué)發(fā)生沖突就打架,我這樣的行為是特別的幼稚,也特別要接受批評的,現(xiàn)在我也知道錯誤了,我要好好的反省下我這次沖動的行為,并為我打架的行為去負(fù)責(zé)。
同學(xué)之間發(fā)生摩擦是在所難免的,畢竟每個(gè)人的想法都是不一樣的嘛,而且大家雖然都是一個(gè)班級的,但是有玩的好的,也有不怎么在一起玩的,我和同學(xué)就是沒怎么在一起玩的,結(jié)果我們就因?yàn)橐粋(gè)小事情的分歧而最后誰也不服誰,推推搓搓間就打了起來,我也是先動手的,所以我的'責(zé)任是更大一些,同學(xué)們在旁邊也是有勸我們別動手,別生氣,但是我就是沒忍住我的暴脾氣,更是沒考慮過打架后的一些后果。
我們在學(xué)校里面,其實(shí)應(yīng)該是要好好的相處的,畢竟大家分到一個(gè)班級也是一種緣分,以后也還是會一起活動,一起為了班級去做一些事情的,但是我這樣一打架,就破壞了班級的團(tuán)結(jié),也讓其他的同學(xué)覺得我這個(gè)人的脾氣太臭了,根本不能很好的相處,其實(shí)我還是很友好的一個(gè)人,只是這次不知道怎么回事,就脾氣上來了,沒管住我自己,也可能是平時(shí)的時(shí)候太自我了,覺得別人不聽我的,就是不對的,老師,我也知道我這樣太自私了,現(xiàn)在我也明白不能這樣,每個(gè)人的意見都要去尊重,講不通,那就多理解對方,而不是想著要別人強(qiáng)迫接受你的觀點(diǎn),甚至暴力解決。
這次打架行為的產(chǎn)生也讓我意識到我自身是有很多地方需要去改進(jìn)的,像我的脾氣,我平時(shí)和同學(xué)相處的方式都是需要去改進(jìn)的,同時(shí)我也要多花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,如果我的心思都是在學(xué)習(xí)上面的話,那么我完全不會想著和同學(xué)起沖突,甚至不會聊這種話題。而是和同學(xué)一起討論學(xué)習(xí)方面的東西了,更是不會上升到要靠暴力解決問題的階段。
老師,我已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的錯誤了,今后我不會再和同學(xué)去打架了,這次我也要和同學(xué)好好的道歉,在以后要友好的去相處,即使大家的意見是不一致的,也沒必要強(qiáng)迫別人和我一樣,大家溝通交流就是了。而且我也要在以后多花些心思在學(xué)習(xí)上面,而不是放在這些對我自己沒好處的方面。老師也請您以后監(jiān)督我,我真的會把自己的脾氣改好,不再犯錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在校打架檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!
我是您的學(xué)生xxx,這次我是為了我在學(xué)校打架的事情來向老師承認(rèn)錯誤的,經(jīng)過我的悔改之后,我才明白這一次的我確實(shí)是錯了,是我還未考慮到自己行為的嚴(yán)重性,更是讓老師因?yàn)槲业臎_動行為而感到難受,很是對不起。
老師應(yīng)該也是知道的,我個(gè)人性子本來及時(shí)比較的急躁,所以在面對一些事情的時(shí)候不太過腦子,更是沒有意識去控制自己。而這一次的我也正巧是因?yàn)檫@樣的原因才讓我出現(xiàn)了這樣的情況,這一次的我確實(shí)是非常的不好,我也很是難過,當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是沒有意識,這次才讓自己在學(xué)校這樣的公眾場合下出現(xiàn)了打架的行為。也是在事后我才開始對我做出的行為做出一定的反思,知道自己確實(shí)是犯下了很大的錯誤,所以我更是會希望自己是可以為我做出的錯誤去進(jìn)行些許的彌補(bǔ),更是讓自己明白這樣的行為,這樣的思想是非常不好的。
這一次的我真的是非常的希望自己能夠改正,更是想要盡可能的讓自己有所成就,努力的讓自己在這樣的環(huán)境中去成長,去為自己的生活而奮斗,而努力,F(xiàn)在我也非常的'想要為自己犯下的錯誤去彌補(bǔ),爭取讓老師信任我的決心,讓老師明白我想要有更大改正的心,往后的生活我都是會努力的讓自己去成長,讓自己在生活中有更大的收獲。我相信我是可以將自己問的缺點(diǎn)都改掉,讓老師看到一個(gè)嶄新的我,更是可以對我有更大的期待。
由于我的打架行為讓老師認(rèn)為我是一個(gè)壞學(xué)生了,這是我的損失,更是在老師心中形象的毀滅,我會改正自己不好的行為,更是爭取讓自己在生活中去成長,讓我每一天的生活都可以越發(fā)的精彩。我相信在未來生活中的我定是可以有更大的改變,同時(shí)也是讓我的生活可以變得有更多的幸福。也請老師相信我在以后我會嚴(yán)格的管控好自己,讓自己可以為自己的行為給承擔(dān)一定的責(zé)任,同時(shí)我也是會努力的讓自己在其中去成長,爭取讓自己的生活都可以按照非常正常的軌道發(fā)展進(jìn)行下去。
在我的反思之后,我也找尋到我接下來努力的方向了,同時(shí)我也是會努力的讓自己在其中去成長,更是盡可能的讓自己有更棒的收獲,我相信自己是可以有更大的成長,更是會將自己的生活都打造得更加的優(yōu)秀。不管未來的生活是何種模樣,我都是會努力的讓自己有更大的成長,再也不要讓自己做出一些出格的行為來讓我們的生活可以更加的幸福美好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在校打架檢討書9
尊敬的老師:
您好!
前段時(shí)間在校打架的事情讓我受了些傷的同時(shí)也感到有些后悔,僅僅為了些許微不足道的矛盾導(dǎo)致雙方都不好受實(shí)在是有些得不償失,想起以前老師教導(dǎo)過我們同學(xué)期間應(yīng)該互相幫助才能在學(xué)習(xí)道路上走的更遠(yuǎn)一些,然而此刻自己在校打架的做法無異于將自己進(jìn)入初中以來建立的人脈都摧毀了,因此我在無比沮喪的同時(shí)對在校打架的事情進(jìn)行了深刻的檢討。
想當(dāng)初自己在校期間與同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相幫助的時(shí)光是多么美好,而且在短短的時(shí)間里建立起深厚的友誼本就是值得自己十分驕傲的事情,然而這些在自己打架的行為面前似乎變得有些不堪一擊,或者說自己執(zhí)意為之的做法讓本可以輕松解決的矛盾得到了激化,這讓我為當(dāng)時(shí)的沖動感到有些后悔的同時(shí)也開始怨恨自己為什么要選擇在校打架,無論是傷了同學(xué)間的情誼還是對班上的學(xué)習(xí)氛圍造成破壞都不是什么好事,然而未能意識到這點(diǎn)的自己因?yàn)榭刂撇蛔∏榫w導(dǎo)致打架的事情發(fā)生了。
想想這些天來在校打架造成的惡劣影響便能明白學(xué)校明令禁止的原因了,較為明顯的便是作為當(dāng)事人的自己會在同學(xué)們內(nèi)心的形象變得很差,而且經(jīng)過在校打架的事情以后難免會讓同學(xué)在內(nèi)心產(chǎn)生芥蒂,明明曾經(jīng)互相信任的人卻因?yàn)榇蚣艿氖虑殚_始產(chǎn)生了隔閡,想要消除這種看不見的裂痕還需要后續(xù)階段不斷努力才能讓對方看到自己的誠意,想到這里以后不禁對自己在校打架的行為感到更加怨恨了,明明有著更好的解決方式卻選擇了這種愚蠢的辦法使得矛盾得到了激化。
今后在學(xué)習(xí)生活中還是要加強(qiáng)自我約束力才能平復(fù)暴躁易怒的情緒,實(shí)際上若非經(jīng)過這次的打架事件可能自己還不知道內(nèi)心的.情緒竟然這般難以控制,以往正是因?yàn)楹鲆暳藘?nèi)心的修養(yǎng)才會導(dǎo)致自己因?yàn)樾┰S矛盾便選擇大打出手,這種魯莽的做法只會讓損失產(chǎn)生以后感到有些后悔莫及罷了,因此作為學(xué)生的自己應(yīng)該及時(shí)吸取教訓(xùn)并在課堂上努力建設(shè)思想道德才行,雖然這是個(gè)漫長的過程卻能夠讓自己看到未來的人生道路是多么平坦。
為了與同學(xué)和好如初還是應(yīng)當(dāng)盡快進(jìn)行道歉才能讓對方看到自己的誠意,一味地倔強(qiáng)下去只會讓原本產(chǎn)生隔閡的關(guān)系變得更加難以處理,更何況我應(yīng)該認(rèn)識到在這次在校打架的事情中本就是先動手的自己不對。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在校打架檢討書10
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
我因在校打架,擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度,違反了課堂秩序。我知道,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的.確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望XX同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生。特此,我表示道歉。
檢討人
檢討時(shí)間
在校打架檢討書11
尊敬的xx老師:
您好!
今日我在校內(nèi)發(fā)生打架事件,所產(chǎn)生的影響是相當(dāng)?shù)膼毫,距離事發(fā)這么多個(gè)小時(shí)之后,我才感覺到自己真的是做出了很大的錯誤。我還未想好如何來求得老師對我的原諒,我現(xiàn)在就想要向老師表達(dá)我的改正之心,我是絕對不會再做出這樣不勵志的行為了。
在打架時(shí)候的我實(shí)在是太沖動了,完全沒有去想我在動手之后可能會出現(xiàn)的不好影響,已經(jīng)是知道做錯了的我,就希望老師可以不要由于我這一次的錯誤就對我僅有壞印象。其實(shí)我是一個(gè)很好的學(xué)生,平日里也是比較溫和的,但是俗話說得好:“兔子急了也會咬人。”所以這一次的事情也是賴我自己沒有合理管好自己,釀成這樣的大錯,我有極大的責(zé)任,現(xiàn)在想來我是需要對自己的行為進(jìn)行好好的反省的。
其實(shí)我與xx之間出現(xiàn)的根本就只是一點(diǎn)小事,只是相互之間的一點(diǎn)小碰撞,但是他不饒人的`態(tài)度使我較為不爽,在加上他隨口的臟話,讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動的手,我應(yīng)該要負(fù)很大的責(zé)任。我在反思之后明確我個(gè)人還有較多可以進(jìn)步的地方,更是在老師批評里找到了自己應(yīng)該努力的方向,現(xiàn)在的我已經(jīng)是開始對自己的不好習(xí)慣等著手改正了。就希望自己能夠?qū)⒁粋(gè)更好的我擺放在老師的面前。
我知道老師在知曉我與同學(xué)進(jìn)行打架后,非常的失望,畢竟我本來是一個(gè)很努力認(rèn)真的孩子,卻發(fā)生這樣的事情,很容易會毀掉我自己的前途。現(xiàn)在我已經(jīng)明白這件事可能給我?guī)淼暮蠊,并且我愿意就我的錯誤習(xí)慣進(jìn)行改正,這一次的事情我會將它作為我人生中的一個(gè)警告,讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了,我也是有好好的悔過,我確信之后的我都會遵照學(xué)校對我們的規(guī)定來行事,堅(jiān)決不會再違背任何的一條規(guī)則。
由于我這次打架行為給xx同學(xué)形成的影響和傷害,我會向其道歉,就希望我們兩個(gè)還能夠和諧共處。再者,由于我的行為對學(xué)校造成的影響,就希望學(xué)?梢越o我一個(gè)較為嚴(yán)厲的懲罰,讓全校的學(xué)生都有一個(gè)警醒,這樣才不會再次發(fā)生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的,現(xiàn)在我已經(jīng)是完全的明白這一點(diǎn)了,之后我都會盡力將自己遠(yuǎn)離喧鬧的生活,讓我保持一顆平靜的心,這樣才更不會出現(xiàn)像打架一樣的激烈事件,以后的我要學(xué)會對待任何的事情都以一個(gè)平常心,這樣生活才會更加簡單、安逸。
檢討人:xx
20xx年x月x日
在校打架檢討書12
您好!
我打架,更不該影響到上課,因?yàn)榇髮W(xué)上課都是經(jīng)常換教室的,我因?yàn)橄葋,就隨意找了座位,但是沒想到一個(gè)同學(xué)讓我讓座位,我不讓就直接動手,要把我撤出去當(dāng)時(shí)我就生氣了。
因?yàn)橐粫r(shí)的沖動,我們直接動手在教室里面打斗,我們誰也不負(fù)誰,那是距離上課已經(jīng)都快了,只差幾分鐘,但是我們已經(jīng)打出了火氣,都沒有收手,我們也都是大人了上大學(xué)的人出手也比較重,我們互相都有傷害。最后我們一直打到了授課到來才被老師制止。
沖動是魔鬼,一時(shí)的沖動犯下了錯,犯了錯身為導(dǎo)員的學(xué)生您不可避免的被驚動,我們兩個(gè)人就被您叫到了辦公室,被老師您訓(xùn)斥了一番,被您說的無言以對,我們不是小學(xué)生了確做出比小學(xué)生還幼稚的做法,就因?yàn)橐粋(gè)座位發(fā)成沖突,這樣的錯不該發(fā)生在我們大學(xué)生身上,座位一個(gè)大學(xué)生對于這些基本的條例都沒有認(rèn)識到實(shí)在是可笑,還要老師來調(diào)節(jié),非常抱歉,對不起老師,我錯了,對于我犯下的錯我以后不會在犯了,打架斗毆是一件非常丟臉的事情,更何況還是有那么多的同學(xué)一起在旁邊看著,不但丟的臉更丟老師的臉。
我們打架也影響到了上課,干擾到了大家學(xué)習(xí),這也是一件非常嚴(yán)重的事情,讓老師您生氣失望也是我的不對,我錯了,還請老師您原諒,我以后再也不敢犯錯了,導(dǎo)員每一個(gè)人都有犯渾的時(shí)候我錯了,我不該這樣蠻橫的,如果下次有人叫我讓座我一定會主動讓的不該老師添麻煩,不在動手打人。
這次的錯讓我長記性了,更讓我知道了大學(xué)并不是其他地方,有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的,我犯下這樣的錯我也認(rèn)真思考過了,一個(gè)是沖動,一個(gè)是自己的傲慢,如果我退一步同學(xué)讓我讓座我退一步也并沒有什么,原本的`小事也不會最后變成這樣的大事,驚動了一直忙了的您,很多的事情不能只站在自己的角度去考慮,我以前不愿意去考慮現(xiàn)在我學(xué)會換位思考知道了重新開始,不在會如同以前那樣了,我會把學(xué)習(xí)放第一位,把自己的工作做好,不在讓老師您失望,更不會令老師您煩惱,做一個(gè)懂事的人。
從現(xiàn)在起,在大學(xué)期間一切都會遵循老師的吩咐,做好自己的本分,完成自己的事情,不在犯錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在校打架檢討書13
尊敬的老師
您好!
我是xx,我真的是非常后悔,我在學(xué)校打架的事情讓您失望了,現(xiàn)在我一直都不能安心,作為高中學(xué)生打架這種情況您不是第一次說了,我們作為一名學(xué)生應(yīng)該明白大家是非常不好的,現(xiàn)在我卻犯了這種錯誤,我實(shí)在是讓您失望了,在這個(gè)過程當(dāng)中我沒有考慮到同學(xué)之情的情分,沒有估計(jì)到您的教誨,沒有一個(gè)自覺地心態(tài),這么一來肯定是會出問題的,現(xiàn)在我真的是很自責(zé),在這種情況下自己越走越遠(yuǎn)了,我不能原諒自己的行為,這對誰都不好,現(xiàn)在我很糾結(jié)到底是為什么我當(dāng)時(shí)沒有控制住自己的,我想了想是我的自我調(diào)節(jié)能力還不夠強(qiáng),跟同學(xué)之間發(fā)生一些矛盾應(yīng)該要冷靜的處理,我當(dāng)時(shí)就沒有想到這點(diǎn),沒有顧忌到學(xué)生的'素質(zhì),用了這種暴力的行為來處理事情,現(xiàn)在跟xx同學(xué)之間鬧的不愉快,打架只會傷害對方,只會造成一些不必要的后果,我為此感到很懊悔,定要讓自己好好的反省一番。
想了想今天的事情,我也知道了在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要有一個(gè)的好心態(tài),在這個(gè)過程當(dāng)中我也一直都思考這件事情,本來是能夠冷靜下來處理好的一件事情,現(xiàn)在被我弄成這樣,我實(shí)在是不想看到這種情況的發(fā)生,現(xiàn)在我也在糾結(jié)是不是要在做一些事情的時(shí)候要考慮到這些,當(dāng)時(shí)是在因?yàn)橐患浅P〉氖虑,在下課的時(shí)候我跟xx同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),我本不是一個(gè)喜歡去跟別人爭論的人,但是今天言語激烈,讓我一下子沒有控制住自己的情緒,我本來今天就有一點(diǎn)郁悶,在這個(gè)時(shí)候是最容易控制不住情緒的時(shí)候,在這個(gè)過程當(dāng)中物品也一直在提醒自己不能再這么下去,不然就一定會出問題,后面果然我還是跟xx同學(xué)爭吵了起來,吵架就已經(jīng)非常不好的,但是我們兩個(gè)人還是因?yàn)楦髯缘那榫w不好,然后動了手。
回顧整件事情的經(jīng)過,我不免就覺得這是非常沒有必要的,本來就是 一些非常不應(yīng)該發(fā)生的事情,在這個(gè)過程當(dāng)中有很多事情都是可以去商量的,但是我卻沒有做好,現(xiàn)在想了想我也不知道怎么跟您解釋,有很多事情都應(yīng)該要有一個(gè)好的心態(tài),在這個(gè)過程當(dāng)中一定是非?少F的,我就是心態(tài)沒有擺好,打架這么惡劣的事情,影響不好,讓您操心了,在班上我跟xx同學(xué)也產(chǎn)生了隔閡,本來在此之前我們是非常不錯的關(guān)系,我一定好好的檢討自己,跟xx同學(xué)言和。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在校打架檢討書14
您好!
我是xx,今天這件事情我很慚愧,內(nèi)心也很對不起您,還有xx同學(xué),這次打架事情一時(shí)時(shí)間我沒有控住自己,在學(xué)校應(yīng)該跟同學(xué)和睦相處,可是xx同學(xué)在跟我打架過程中受傷了,我感覺十分對不住同學(xué),這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲,其實(shí)不僅僅是作為一名初中學(xué)生,我今天也一直不在狀態(tài),我想了想我這么做的危害,打架是最傷感情的,一個(gè)班的同學(xué),那一天看不到呢,因?yàn)橐恍┬∈,造成了后面很多時(shí)候就不知道怎么應(yīng)對了,現(xiàn)在我也在思考這些,我感覺自己停對不住您的,其實(shí)往往就是一些小事情,我現(xiàn)在也回想也沒什么,就是一時(shí)之間就沒有控制住自己,不知道怎么去面對xx同學(xué),在打架的過程中,我也沒有顧忌到自己的力度,這讓我十分自責(zé)。
今天事情是這樣的,因?yàn)槭亲粤?xí)課,老師也不在教室,本應(yīng)該是好好的復(fù)習(xí),安靜了沒有多久就出問題的,我本來是在學(xué)習(xí)的,哦因?yàn)橐惶煜聛砗芏嘧鳂I(yè),還有一些自己沒有掌握的東西,要去看一遍,作業(yè)也是很多,我一般一有自習(xí)課都是在會在寫作業(yè),對于我來講我覺得這非常重要,其實(shí)我有一個(gè)習(xí)慣就是在寫作業(yè)的`時(shí)候,干擾我的話我會非常的生氣,想一想這件事情我也實(shí)在是羞愧,我現(xiàn)在想了想當(dāng)時(shí)xx同學(xué)就是在我課桌上面靠了一下,本來就沒什么大問題,當(dāng)時(shí)我也就說一下提醒提醒就完了,可是我當(dāng)時(shí)是在做題目,本來是想到了一些問題,正在思考的時(shí)候這么一幕就發(fā)生在我身上,一下子我就火了,是我脾氣的問題,不能怪xx同學(xué),當(dāng)時(shí)就直接不開心了,沒想到我們兩個(gè)人都是不讓,自習(xí)課本來就是安靜,這么一來就出問題了。
我們兩個(gè)人就是因?yàn)檫@么一件小事,本來剛開始就是吵了兩句,這本也沒什么大問題,都是一個(gè)班的同學(xué),而且我們兩個(gè)是前后桌,沒想到問題就是出在這里了,兩個(gè)人就吵著朝著認(rèn)真了,動手就在一剎那,我跟xx同學(xué)就打了起來,我對不住您在班上發(fā)生這么一件事情,我很是難受,當(dāng)時(shí)就影響了全班同學(xué),傷了我跟xx同學(xué)之間的感情,現(xiàn)在回顧起來依然是影響非常不好,問題也出在這里,我一定會懊悔,道歉,這不僅僅是我的需要去做的,我還需要讓大家以今天打架一事為戒,我們是一名初中學(xué)生了,這真的是非常傷害同學(xué)之間的感情,我畢將深刻反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在校打架檢討書15
您好!
這次的打架事件確實(shí)是由我引起的,我現(xiàn)在知道自己如此的行為是非常的錯誤,所以我更是非常的期望自己能夠?yàn)樽约旱男袨榈狼福M蠋煵灰虼硕^多的怪罪于我。
對于打架老師也是有講過多次,不過我沒有真正的記住,尤其是這次在面對如此的情形之時(shí)讓我實(shí)在沒有辦法去回想這些事。我承認(rèn)是我做事過去沖動了,而一直以來我也都是這樣的一個(gè)狀況,總是沒有辦法控制好自己,這一次的事情才終于是給了非常大的警醒,讓我對自己的行為和思想都進(jìn)行了深度的分析。終于這次我真切的知道自己確實(shí)是由于我個(gè)人的沖動行為讓我產(chǎn)生了如此的嚴(yán)重后果,這一次我也是非常深刻的感受到了自己在這方面上所存在的問題,所以我已經(jīng)是決心改正了。
打架本來就是一種傷人又不利己的行為,而我更是在這次的行為中漸漸明白自己確實(shí)不能夠繼續(xù)維持如此沖動的性格。之前的我也總是被他人提醒,讓我不要因?yàn)檫@樣的性格而做出一些不好的事情,手機(jī)版但是這一次卻真正的發(fā)生了。在接受了老師的批評之后我才更是對自己的行為有了深刻的感知,知道自己確實(shí)應(yīng)該要為自己的行為進(jìn)行道歉,F(xiàn)在我向老師進(jìn)行道歉,因?yàn)槲疫@樣無知的行為讓老師來幫我收拾殘局,更是非常的不對,在老師來阻止時(shí)我更是說出了不好的話語,這一切都是我的錯誤,懇請老師看在當(dāng)時(shí)是我被沖昏頭的情況下原諒我。
由于我的不好行為給班級,甚至學(xué)校所帶來的不好影響都是我需要去彌補(bǔ)的,但是我作為一個(gè)學(xué)生我能做的事情非常的少,但是我還是會非常努力的去好自己能做的事,若是老師有任何的需要,我都低會盡力的'去完成。當(dāng)然我也會將自己的心思統(tǒng)統(tǒng)拿來運(yùn)用到學(xué)習(xí)上,讓學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,更是讓自己成為一個(gè)知書達(dá)理的好學(xué)生,再也不會因?yàn)橐恍┖唵蔚男∈戮痛髣痈筛。以后的時(shí)間我都會努力的讓自己去收獲到更好的成長,堅(jiān)決讓那些不好的東西都遠(yuǎn)離我,盡可能的坐好自己的每一項(xiàng)任務(wù),讓老師對我安心,更是為我的進(jìn)步而開心。
經(jīng)過這件事我已經(jīng)決心做出改變,更是會非常努力的讓自己可以在生活中去得到更大的成長,這一次確實(shí)是我存在的問題,我也一定會改好,同時(shí)我更是會努力的讓自己在工作中去得到更大的成長,我相信這一次的事情會讓我變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)我會努力的在生活中去重塑一個(gè)非常優(yōu)秀的我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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