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語文考試檢討書

時(shí)間:2023-02-28 17:44:46 檢討書 我要投稿

語文考試檢討書集錦15篇

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編精心整理的語文考試檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

語文考試檢討書集錦15篇

語文考試檢討書1

尊崇的語文教師:

  您好!

  關(guān)于我此次考試的成果不睬想,感到很慚愧,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)傍邊,由于有時(shí)分上課不聽講,思想開小差經(jīng)常錯(cuò)過教師講到的知識點(diǎn),也耽擱了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)溫習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)傍邊要說我上課不聽講還可以在課后經(jīng)過寫練習(xí)題補(bǔ)償過去,但由于總總緣由我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因而關(guān)于不懂的知識點(diǎn)沒有深化剖析和了解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不只僅是父母施加的',父母對我的要求是對我的關(guān)懷,是希望我有好的成果,未來可以有長進(jìn)。但我卻孤負(fù)了父母,以致于考試時(shí)分心境緊張,握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成果不好的緣由還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好考試的現(xiàn)實(shí)曾經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我曾經(jīng)將目光投入在了下次考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,央求父母和教師的原諒。我對這次語文考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,語文居然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的中央。經(jīng)過我的細(xì)心反思,我想這和我閱讀標(biāo)題不仔細(xì)與本人的根底不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我曉得教師關(guān)于我有著很大的希冀,可是我還是沒有考好。關(guān)于這點(diǎn)我感到非常抱愧。但是既然犯了錯(cuò)誤就要矯正,所以,經(jīng)過考試我也想了很多當(dāng)前必然要學(xué)習(xí)的東西。

  我要改掉考試不細(xì)心讀標(biāo)題的壞習(xí)氣。有時(shí)分我往往看著標(biāo)題后面就隨手把前面的成績寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,經(jīng)過當(dāng)前的練習(xí),我必然要在考試的進(jìn)程之中仔細(xì)審題,自習(xí)讀題,把標(biāo)題看準(zhǔn)、看好。工夫允許的時(shí)分要多反省幾遍,相對不允許本人再犯相似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。只是一個(gè)模板望采用!

  下一次考試,我要更努力,爭取不讓教師、家長和同窗們絕望。不讓本人絕望。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語文考試檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  上學(xué)期的期末考試,我的語文成績居然退步成了剛剛及格的分?jǐn)?shù),看到這樣一個(gè)成績,我也是不敢置信,我在拿到自己的成績單的時(shí)候,也是目瞪口呆地死死地盯著語文成績看,一直在想,為什么我的語文成績會(huì)一下退步了如此的快?通過自己在假期中的深刻反思,我給老師寫這份檢討書,來總結(jié)我語文考試沒考好的原因:

  第一,上學(xué)期的語文課開始懶散,與同學(xué)開小差,上課時(shí)會(huì)出現(xiàn)小動(dòng)作,上語文課的狀態(tài)不如從前那么好了。導(dǎo)致在上學(xué)期的期末考試,上課老師講過的原題目我都沒有做出來,白白丟失了十幾分的分?jǐn)?shù)。

  第二,自認(rèn)為自己的知識掌握的很全面,能在考試的時(shí)候考出自己本應(yīng)該有的成績,對自己有足夠的信心?墒乾F(xiàn)在看來只是自己的自負(fù),我對知識掌握的并不全面,可是我在考試前卻沒有復(fù)習(xí),沒有為自己的這次考試做好充足的準(zhǔn)備,對自己的考試一點(diǎn)都不負(fù)責(zé),一直再說“溫故而知新”,這句話的含義其實(shí)我并沒有懂。

  第三,將語文功課看得不是那么重要,把很多該花在學(xué)習(xí)語文的時(shí)間,用在了其他的功課上,導(dǎo)致自己對語文知識的.掌握并不是很牢固。

  我知道想要取得一個(gè)良好,自己理想的成績,不是光靠自己覺得掌握的已經(jīng)很充足了,而是要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),上課之前對即將要學(xué)習(xí)到的知識做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。上課的時(shí)候,認(rèn)真地聽老師講課,把筆記記好,該標(biāo)記的地方標(biāo)記出來,不懂的及時(shí)去問老師,解決自己的問題。下課的時(shí)候又要及時(shí)地對當(dāng)堂課所學(xué)的知識內(nèi)容做好復(fù)習(xí),讓自己對當(dāng)堂課的知識記憶更加都深刻。

  所以,我要想取得一個(gè)良好的成績并不難,但是,我卻因?yàn)樽约旱膽猩⒑蛻卸铔]有做到這幾點(diǎn)。這次的語文成績給我的打擊很大,特別是看到有些題目扣分,是因?yàn)槲覜]有將題目審清楚,覺得自己真的已經(jīng)后悔莫及,F(xiàn)在我能做的就是在今后的學(xué)習(xí)中更加的努力,努力地將自己的基礎(chǔ)知識打牢固?荚囍皩⒉荒艿÷魏我婚T功課,為每一門要考試的功課做好充足的準(zhǔn)備,考試的時(shí)候,將題目看仔細(xì),不能馬馬虎虎地做事,爭取在以后的每一次考試都能拿到自己和老師理想的成績,不讓老師再失望了。

  最后,還是要為上學(xué)期的考試對老師說一聲對不起,接下來,我不會(huì)辜負(fù)您對我的期望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

語文考試檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,我在上一階段語文學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度語文課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯(cuò)誤,我感到羞愧萬分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的'充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。

  3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

語文考試檢討書4

尊敬的語文老師:

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的'壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語文考試檢討書5

敬愛的薛老師:

  我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負(fù)責(zé)!后來,將要開學(xué),我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時(shí)問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開學(xué),加之沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實(shí)打?qū)嵉赝瓿,直接?dǎo)致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必

  要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)嚴(yán)以律己,認(rèn)真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時(shí)積累的,以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累,增加自己的知識容量,來學(xué)好語文。絕不辜負(fù)老師對我的期望!

  這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對高一學(xué)習(xí)的知識不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。

  對于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的.。2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的語文水平!3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強(qiáng)作文水平。

  薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當(dāng)您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。

  這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會(huì)吃大虧。我決心痛改前非,好好學(xué)習(xí)語文,重視語文。沒有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時(shí)間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,語文成績一定會(huì)有所提升的,一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。

  我在此保證:以后語文作業(yè)一定認(rèn)真完成,及時(shí)上交。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

  檢討人:***

  20xx年*月*日

語文考試檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  語文作為我們的母語,是我們天天用到的,都說熟能生巧,然而我卻沒能夠?qū)W好語文反而在這段時(shí)間退步了,直到這次考試我的成績排名下滑,我才恍然醒悟。

  當(dāng)我們在校園里,一遍又一遍的背誦著課文,一次次有一次的朗讀這詩詞,體會(huì)到語文的絢麗時(shí),我卻并沒能在這些地方做好,背誦的課文雖然已經(jīng)被我記下,但是卻非常的不熟練,經(jīng)常性的忘記詞,一次兩次還好但是多篇都是這樣我卻并沒有想著去改正,而是想方設(shè)法的怎么才能夠完成任務(wù),怎么才有時(shí)間去玩,只知道憧憬著去哪里玩,卻忘記了自己當(dāng)下的任務(wù),終于在這次期末考試讓我原形畢露,讓我看清楚了一切。

  我的學(xué)習(xí)沒有以前用功了,沒有了以往那種專研的精神,對學(xué)習(xí)也都是出于應(yīng)付,應(yīng)付老師,應(yīng)付爸媽,從沒有考慮過學(xué)習(xí)的更本意義,學(xué)習(xí)最終受益的還是我,學(xué)不好,他不會(huì)對老師造成任何的影響,只會(huì)對我自己產(chǎn)生非常不好的影響。

  這次的期末考試語文考試原本在我看來是小意思,沒想到卻讓我栽了一個(gè)大跟頭,在考試時(shí)候看到語文老師一次次的要求我們要背誦的課文詩詞,都是應(yīng)該掌握的,但就是由于我的不認(rèn)真,掌握的不夠牢靠,很多的都忘記了,也因此很多的分?jǐn)?shù)都丟了。

  每次考試的期末考試不但關(guān)系到個(gè)人的融辱,更是關(guān)系到全校班級排名,我的這次失誤嚴(yán)重的拉低了全班的排名,讓其他原本比我們班排名要落后的.,都趕超上來了,我對不起大家,對不起各位給我的幫助,我希望我能夠用我以后的努力彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤。

  當(dāng)看到這個(gè)成績的時(shí)候,我看到了班主任您那失望的眼神,在班級里,我們學(xué)的都是相同的知識,其他的同學(xué)學(xué)習(xí)成績提高了,反而自己成績卻下滑,這明顯看出了是我自己的原因,我的原因有很多,我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,在在平常學(xué)習(xí)的時(shí)候并沒有認(rèn)真的去學(xué),去記憶那些重點(diǎn)知識,反而一次次的是盼望著快點(diǎn)下課,好結(jié)束無聊的課堂。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)的知識就是馬馬虎虎,學(xué)不好也學(xué)不精,經(jīng)過了期末考試一下子就暴露出了問題也把我的真是的學(xué)習(xí)水平給展現(xiàn)出來了。為了不讓自己的成績退步,我要改正這樣的態(tài)度,把消極的學(xué)習(xí)心態(tài),轉(zhuǎn)變成積極的,嚴(yán)格的約束自己,敦促自己努力去學(xué)習(xí),語文知識,爭取在下次的考試中讓自己的成績明顯上升。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

語文考試檢討書7

  時(shí)光飛逝,一年一度期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸是這一次我成為了后者。半載辛苦和辛酸苦累換來了卻是失落,讓我懷著失落心情,帶著差強(qiáng)人意成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

  我認(rèn)為此次考試失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有基本條件,一個(gè)學(xué)生基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要,也是最關(guān)鍵。

  2、沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎(chǔ),有了正確思想態(tài)度才能正確對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生檢測,也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學(xué)校對學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。

  3、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì)影響到考試成績,這是不可否認(rèn)。一個(gè)字母背記,每一次簡單驗(yàn)算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績不理想。

  4、平時(shí)對自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求人,做什么事情都會(huì)對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒有一個(gè)正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行,一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人話都是有道理。

  6、缺乏一定自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就有不懂,不懂就得向別人請教,這是很正,F(xiàn)象,然而我一直曲解這里意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)。比如你數(shù)學(xué)好,我語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高是雙方,也是雙倍。

  8、沒有一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注,這樣對于背記有很大提高。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都整潔,這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

語文考試檢討書8

親愛的老師:

  我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的`成績,在班級當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

  分析我此次語文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時(shí)認(rèn)真完成。第三,是我沒有足夠的上進(jìn)心,終日得過且過,成績一直原地踏步。

  此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。

  從今往后,我一定堅(jiān)決改正:第一,在語文成績沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?既(yōu)異成績回報(bào)父母,讓父母臉上有光。

  此致:

  非常抱歉

語文考試檢討書9

尊敬的語老師:

  關(guān)于我在語考試當(dāng)中沒有寫作的問題,在此向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我的錯(cuò)誤。

  回顧本次錯(cuò)誤,我感到無比的愧疚與懊悔,心情陷入了低谷當(dāng)中。回顧錯(cuò)誤,我于20xx年11月3日進(jìn)行的語考試當(dāng)中由于在前面部分做題時(shí)間太久導(dǎo)致作答到作部分的時(shí)候只剩余30分鐘。而且遇到這個(gè)話題作“鑰匙”的時(shí)候不知所措,導(dǎo)致我陷入了陣陣的迷茫當(dāng)中,不知所以。最終我因?yàn)闆]有想到合適的思路而放棄作答,整整得損失掉了作的60分。歸結(jié)我的錯(cuò)誤,有這么幾點(diǎn):

  1,思想態(tài)度不端正。

  作是語試卷的重要作答部分,不完成作、甚至連一個(gè)字也不寫正是我思想態(tài)度不端正的表現(xiàn)。

  2,辜負(fù)了語老師的良期待。

  語老師一直勸誡我們要特別重視語試卷的作部分,一定要努力完成作?墒俏覅s沒有寫一個(gè)字,完全得丟掉了這個(gè)作分?jǐn)?shù)。

  3,樹立了不良例。

  我沒有寫作的行為給同學(xué)造成了不良例,會(huì)讓相當(dāng)一部分同學(xué)受我影響。如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,此時(shí)此刻恰是我反省錯(cuò)誤、改過自新的良機(jī)會(huì)。

  一,主要是由于我平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)語各項(xiàng)基礎(chǔ)知識,沒有能夠背書課知識,導(dǎo)致在選擇題、填空題、閱讀題方面手足無措,耽誤了太多時(shí)間。在前面的填空題部分,有很多課填空只要我平時(shí)多注意閱讀基本就可以作答,可是我恰恰是因?yàn)閷φn太陌生導(dǎo)致一句話就有一個(gè)字不會(huì)寫,整個(gè)填空題部分基本是一片空白,實(shí)在太不應(yīng)該了。

  二,沒有充分認(rèn)識到作部分在語考試當(dāng)中的`重要。作為一名高中生,需要經(jīng)過三年艱苦卓絕的學(xué)習(xí)才能夠順利通過高考進(jìn)入大學(xué)。而語就是重要的一門科目考試,語當(dāng)中的作更是衡量與評價(jià)學(xué)生思想修養(yǎng)、人生覺悟的重要參考指標(biāo)。我在考試當(dāng)中不寫作,也就相當(dāng)于表示自身的思想修養(yǎng)為一片空白,那是相當(dāng)不明智的行為。

  三,行為散漫、不注意后果。作為一名高中生,我理所應(yīng)該努力得完成試卷當(dāng)中的每一道題,最不應(yīng)該得就是留作題不做。要知道作占據(jù)分?jǐn)?shù)許多,整整60分,我就是隨便寫一點(diǎn)也有一點(diǎn)分?jǐn)?shù),不至于是零分。而我一字不寫就充分說明我存在行為散漫、不注意行為后果的缺點(diǎn)了。總的來說,我現(xiàn)在深深地知道錯(cuò)了,我向語老師保證,今后的語各次考試當(dāng)中就堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤了。

  此致!

語文考試檢討書10

  我很抱歉考試沒考好。

  因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí),上課愛做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績不理想。

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的:一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。

  一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。

  我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。

  二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。

  因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  三是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的`成績,將來能夠有出息。

  但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

  腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

  腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。

  所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  語文考試檢討書1000字我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。

  然而,考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫。

  考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。

  我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

  1,平時(shí)不注意化學(xué)知識的專研,也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

  2,日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。

  3,有時(shí)候自己也上課開小差,對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

  現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔。

  可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師的交待。

語文考試檢討書11

尊敬的XX:

  您好,很遺憾地向您遞交這份語文考試不及格的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次考試的`成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這語文考試不及格的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

語文考試檢討書12

敬愛的老師:

  我感覺我這次語文考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽儾缓,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的`原因:

  1,平時(shí)不注意語文知識的專研,也可以說是我對于語文這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

  2,日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成語文作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給語文作業(yè)的。

  3,有時(shí)候自己也上課開小差,對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

  現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語文成績才是給老師的交待。

  此致

敬禮

  檢討人:

  日期:

語文考試檢討書13

尊敬的x老師:

  您好!

  我此時(shí)此時(shí)看著我的語文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn),試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪,波濤洶涌,久久不能平復(fù)。人生第一次受此恥辱,我實(shí)在不知道如何去面對您,我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會(huì)是借口,犯了錯(cuò)解釋就是掩飾,這點(diǎn)我心里明白,但是我還是想跟您說明下情況。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現(xiàn)在對我很不待見,您也說了,發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見,所以您現(xiàn)在連說話都不想跟我說,見都不想見我。我只能向您遞交我的`這份檢討書了。

  這次的期中考試中,不比以往的期中考試,以往的只是年級之間爭高低,這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考,兩個(gè)學(xué)校之間的比拼,這是為學(xué)校爭奪榮譽(yù)為爭光為長臉的大好機(jī)會(huì),可我卻搞砸了,而且可以說算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級的平均分,一個(gè)人拉低了全校語文成績的平均分,因?yàn)槲业某煽兩鲜莻(gè)大大的零,語文成績都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了,創(chuàng)造了學(xué)校的新紀(jì)錄,“歷史新高”啊,一般只要寫了,再怎么樣也有幾分吧,而且還有作文。

  我后來才知道您這么的生氣,因?yàn)槲业脑嚲砣绻K惴值脑,保守估?jì)一百二十分的試卷我大概能有個(gè)一百分以上,打零分的原因是我忘了寫名字和班級,所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這么大的錯(cuò),明明可以幫助班級為學(xué)校爭奪榮譽(yù)的,最后卻成了拖后腿的那個(gè),就僅僅因?yàn)槟呛唵蔚陌嗉壭彰麤]寫,您都不想去去質(zhì)問我為什么會(huì)犯這么低級的錯(cuò)誤,為什么會(huì)蠢到名字都忘了寫,為什么這么去氣您,老師我真不是故意的,我以為這件事會(huì)有挽救的余地,結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期中考試語文考試是最后一場,我有個(gè)習(xí)慣,總是在寫完試卷后才去寫班級跟名字,結(jié)果就是我的筆沒有墨水了,而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起,所有人這個(gè)時(shí)候都要起身離開考場了,導(dǎo)致我想向別人借筆都無計(jì)可施,我也很無奈啊,這件事也怪我沒有注意到筆芯里墨水的使用情況,也忘了預(yù)留時(shí)間出來檢查試卷,如果有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了,所以說歸根結(jié)底這件事還是怪我自己,但是我就是想告訴您,我這樣的行為不是對您有什么意見,去報(bào)復(fù)您,我只是簡單的筆沒墨水了,特殊突發(fā)情況。

  說到底還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯(cuò)了,正所謂吃一塹長一智,我下次就再也不可能犯這樣的錯(cuò)誤了,老師,我還小,第一次面對這樣的聯(lián)考,緊張的心情多多少少還是有的,希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

語文考試檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  此番我在語文考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的`語文成績位于班級倒數(shù)幾名。

  回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,語文的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒钦Z文的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。

  現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清語文考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)語文難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

語文考試檢討書15

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次語文考試不合格感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  好好學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。

  就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。

  我們都在無知中遺失了學(xué)習(xí)習(xí)慣,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  “人有失手,馬有失蹄”。

  我的不良行為不是向老師。

  絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)忘記劃線了。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,

  沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的`期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,

  家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。

  沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)!謝謝大家!

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