打架斗毆學生檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的打架斗毆學生檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
打架斗毆學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
我錯了,我辜負家長、老師的教導和培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現(xiàn),給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的'棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。
所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:您的學生
時間:20xx年X月X日
打架斗毆學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生某某,很抱歉寫下這份檢討書,此時此刻我已經深刻反省到了錯誤所在,在留?辈斓倪@段時間里,我的內心受到了極大的煎熬。
在5月6日,我與某班的某某同學在學校走廊間打架斗毆,并且多次被勸阻未曾停下,最終遭到德育處的嚴重警告和處分。這件事無論是對我還是某某都是一個不好的結果,給班級班風帶來了不好的影響,甚至因為這件事,我給班級抹黑了。
現(xiàn)在回想起來,還是自己太沖動了,明明就是雞毛蒜皮的'一件小事,我們就大打出手。事情是這樣的,那天我走在走廊上讀書,就站在那里沒動,某某同學由于跑的速度太快誤傷了我,這是他第一次撞到我,并且沒有說道歉,我想著自己也沒受傷,索性就算了。誰想到,就在我重新整理思緒的時候,已經進入了背書的狀態(tài),某某同學再一次的撞到了我,嚴重打斷我的學習。
我當時就說了一句,“走路沒長眼?”,真的是太氣憤了,第二次他撞我的時候沒有在第一時間道歉,我很生氣,于是就說出了這句話。某某同學轉過頭來,說“裝什么樣子,背書在走廊上背,作秀?”,就這樣我一句他一句,便成了這件事情的導火索。
我承認,是我先動手的,但是我是推了一下他肩膀,并沒有打他或者惡意攻擊他的行為,我只是想著他實在太沒有禮貌了,不僅不道歉,還反過來指責我,是可忍孰不可忍。
他因為我的這一舉動,頓時急紅了眼,對我大打出手,當時我內心的火就上來了,我們糾纏打在一起,周圍勸阻的同學怎么勸都沒用。甚至知道路過的老師發(fā)現(xiàn)了,也沒能阻止我們。雖然最后我們被分開了,但是心底的氣還在。
經過這段時間的反思,我也認識到了自己的錯誤,不應該打架,這次打架我們誰都沒討著好處,我和某某兩個人都是鼻青臉腫的,每天照鏡子都能看到自己那張傷痕累累的臉。
也是因為這次打架,我和某某奇跡般的成為了好朋友,在我們看到彼此狼狽的模樣時都笑出了聲,同時也為打架的事感到后悔,和深深的自責。
老師,對不起,我知道錯了,作為班上成績優(yōu)異的學生打架斗毆,給同學們都留下了一個不好作風的形象,同時也讓老師您失望了。老師,請原諒我,我以后不會再這么沖動了。
此致
敬禮!
檢討人:某某x
20xx年x月x日
打架斗毆學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是學生xx,因為昨天和班上的xx同學打架了,給班上帶來了很大的影響,對不起,老師,現(xiàn)在寫下這份檢討書,以示我的悔過之心,還請老師您能夠看看。
我想起昨天事情的經過和來龍去脈,過去的一幕幕,都讓我感到非常的羞愧,我和xx同學不論是誰,都有錯誤。Xx同學這段時間總是在嘲笑我,因為我是矮個子,他比我高上很多,但是一次兩次嘲笑我的身高就算了,他現(xiàn)在是隔三差五,只要一見到我就會嘲笑我,為此我感到非常憤怒怒,就在昨天我忍不住爆發(fā)出來了,于是就對xx同學大打出手了,我和xx同學扭打成一團,周圍想將我們分開的同學有的被誤傷,卻還是有同學堅持阻止我們繼續(xù)這樣下去,直到老師來了,這場我與xx之間的戰(zhàn)斗才平息了下來。這件事情帶來的影響我想一定很嚴重,因為我們兩個人在走廊上大打出手,誰都沒有留后手,兩個人打的頭破血流,在行走的路上,我和xx的`血滴了一路,一定給很多同學都帶來了心理陰影。
現(xiàn)在的我和xx住在同一件病房里,兩個人傷是一樣的嚴重,好在檢查過后,醫(yī)生說并沒有大礙。我無法想象,假如我和xx就這樣一直打下去,我們會打成什么樣,這是我們不敢想象的。雖然xx高但是矮個子的我力氣比他大,各有各的優(yōu)勢,所以打架過后誰也沒占到便宜,反倒是我們兩個傷口倒是非常好笑,很巧的是,我們住在了同一個病房養(yǎng)傷,因為怕傷口感染,我們需要在醫(yī)院滴三天藥水。
在昨天晚上,我和xx兩方家長算是和解了,因為我們傷勢一樣嚴重,事情的來龍去脈家長也清楚了,反倒是我和xx同學兩個人都被自己的爸爸媽媽給教訓了。當我們兩個人相互看彼此的那一刻不禁都笑了出來,因為我們的傷勢看起來非常丑,兩個人都用紗布包裹,臉上紅一塊紫一塊的,還長了大包,看起來十分滑稽。那一刻,不用道歉,我們心里的那道坎已經過去了,至此,我和xx都認識到了自己的錯誤。
老師,真的非常對不起,給您造成了這樣的困擾,讓您擔心了。我知道打架是不對的,是我太沖動了,沒有想過會發(fā)生什么后果。還有因為勸架被我們誤傷的同學,我也感到十分抱歉,是我太不理智了,誤傷了同學,真的非常對不起。
我愿意接受學校下達的處分,我真的認識到自己的錯誤了,請拉屎原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架斗毆學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
對不起,老師!
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的'義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。
我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事。
現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
打架斗毆學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是高三年級xx班級里的一名高中生,我叫xx。因為在xx月xx日,我犯了一件十分嚴重的錯誤,我在學校里和低年級的同學發(fā)生了一次打架斗毆的行為,鑒于這件事情的嚴重性,我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。
那天,也就是這周的星期一,早上,我因為急著趕來學校上學,所以騎自行車的速度不免加快了一些,快到學校的時候,剛好又碰上了幾名同學并排騎在前面,擋住了我的去路,我想要從他們身邊超過去,但是每一次,我想要超過去的時候,他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次,都沒成功后,我的脾氣就上來了,抱著一種報復性的心理,在他們其中一個同學的'后輪胎上撞了一下。結果我這一下的力度沒有掌握好,直接就把xx同學撞翻在了地上。我本來想要道歉的,但是看到他們氣勢洶洶的走過來,我就沒有了那種愧疚的心理,也跟著橫了起來。
xx同學站起來后,走到我身邊,要求我跟他道歉,我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉,同時我也把這句話也說了出來,這句話一說出口,他就馬上給了我一拳。我當然沒有忍下去,反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口,當著眾多同學的面打了起來。形象十分的不雅,就連保安叔叔前來勸架,都沒勸住的。直到上課鈴聲響了,教導主任發(fā)現(xiàn)門口還有一堆人,過來察看情況的時候,才把我和xx同學給拉開。之后便是把我們帶到了教務處,進行了十分嚴厲的批評和教育。整整在教務處面壁思過了一上午,我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來后,回想起之前發(fā)生的事情,才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路,我為什么一定要去超越前面的人,這不僅是一種心胸狹隘的體現(xiàn),這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架,下一次如果是出現(xiàn)了交通事故,我要承擔的責任就是我無法想象的。
在今天上午,我已經跟xx同學真誠的道了歉,并且求得了他的原諒。在以后,我不能再因為這一點點的小事情,就和同學過不去,就和同學發(fā)生爭執(zhí),甚至是打架。我要學著去包容別人,團結友愛同學,學著去沉穩(wěn)和冷靜的對待事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,作為一名學生我們平時應該好好與同學相處,您經常對我們說要愛護同學,和睦相處,我們在學校是來讀書的,平時在生活當中要避免與同學發(fā)生沖突,可是我卻沒有做到,在班上我平時是安分老實的,但是我今天卻沒有做到,我在學校與他人打架,這是一種非常惡劣的事情,不管是什么事情,都不應該動手打架,有什么解決不了事情都應該向老師先報告,一定不能用暴力解決,盡管這樣的話經常聽到,盡管您也經常教導我要與同學和睦相處,可是今天我還是違背了你的教導,在學校打架斗毆,不僅僅產生了嚴重的影響,還讓那么多人湊熱鬧看了笑話,我現(xiàn)在非常的后悔,這樣的事情是您最不愿意看到的,作為一名學生在校內打架,影響惡劣不是我后悔就能解決的事情的,我深深的知道這次事情的嚴重性,我不會逃避責任,不會給自己狡辯的理由,一定好好服從學校的出發(fā),改造自己。
事情是這樣的,我們今天在上體育課,每次都是跟xx班一起上,操場上面我們兩個班同時上體育課,今天體育課老師讓我們自由活動,我們每次就休息,今天也是這樣在操場上自由活動,于是我今天就一個人在操場上一個人溜達,這個時候別的班的`同學也自由活動了,他們班的男生就組織打籃球,我當時就閑著也是閑著我就在邊上看,但是太陽太大,看了沒一會,我就躲到了籃板下面遮陰,我當時一下子沒注意,注意力轉移了一下,然后突然一個球砸到了我頭上,是他們投籃沒投好,打到了我頭上,當時痛了好一會,但是我也沒說什么,這種事情我也不會太計較。
我正準備離開的時候,其中有一個人就罵我,說我站在下面活該被球砸,這個時候我一股火網上冒,我非常的氣,心里很不是滋味,明明是我被他們的球砸了,對方還罵我,我當時就氣不過,找對方理論,然后就吵起來了,對方也不跟我道歉什么的,罵了我,我強烈要求他道歉,但是他一直不肯,我們就吵起來了,實在是氣不過,我就沒忍住打起來了,這樣子就讓別的班級的人看了笑話,最后還是被我班級的同學拉開的。
事情影響很嚴重,您也知道了,我一直都是安分己,但是今天卻讓您失望了,我這次很后悔,一時的沖動造成了這樣的后果,影響這么惡劣,我一定好好的悔過。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架斗毆學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
對不起,老師!我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該替別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。
通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻的自我檢討。
事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好的方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。
尊敬的老師:
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的.記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。
經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
打架斗毆學生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我真的是犯了一個大錯,我還那么小,我就在學校里面那么沖動,和同學發(fā)生沖突就打架,我這樣的行為是特別的幼稚,也特別要接受批評的,現(xiàn)在我也知道錯誤了,我要好好的反省下我這次沖動的行為,并為我打架的行為去負責。
同學之間發(fā)生摩擦是在所難免的,畢竟每個人的想法都是不一樣的嘛,而且大家雖然都是一個班級的,但是有玩的好的.,也有不怎么在一起玩的,我和同學就是沒怎么在一起玩的,結果我們就因為一個小事情的分歧而最后誰也不服誰,推推搓搓間就打了起來,我也是先動手的,所以我的責任是更大一些,同學們在旁邊也是有勸我們別動手,別生氣,但是我就是沒忍住我的暴脾氣,更是沒考慮過打架后的一些后果。
我們在學校里面,其實應該是要好好的相處的,畢竟大家分到一個班級也是一種緣分,以后也還是會一起活動,一起為了班級去做一些事情的,但是我這樣一打架,就破壞了班級的團結,也讓其他的同學覺得我這個人的脾氣太臭了,根本不能很好的相處,其實我還是很友好的一個人,只是這次不知道怎么回事,就脾氣上來了,沒管住我自己,也可能是平時的時候太自我了,覺得別人不聽我的,就是不對的,老師,我也知道我這樣太自私了,現(xiàn)在我也明白不能這樣,每個人的意見都要去尊重,講不通,那就多理解對方,而不是想著要別人強迫接受你的觀點,甚至暴力解決。
這次打架行為的產生也讓我意識到我自身是有很多地方需要去改進的,像我的脾氣,我平時和同學相處的方式都是需要去改進的,同時我也要多花些時間在學習上面,如果我的心思都是在學習上面的話,那么我完全不會想著和同學起沖突,甚至不會聊這種話題。而是和同學一起討論學習方面的東西了,更是不會上升到要靠暴力解決問題的階段。
老師,我已經徹底認識到我的錯誤了,今后我不會再和同學去打架了,這次我也要和同學好好的道歉,在以后要友好的去相處,即使大家的意見是不一致的,也沒必要強迫別人和我一樣,大家溝通交流就是了。而且我也要在以后多花些心思在學習上面,而不是放在這些對我自己沒好處的方面。老師也請您以后監(jiān)督我,我真的會把自己的脾氣改好,不再犯錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架斗毆學生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我叫xx,是初一年級xx班的。在20xx年xx月xx日,我犯了一個重大錯誤,我和xx同學在學校操場上打了架,并且我還把xx同學打傷進了醫(yī)院,直到現(xiàn)在他都是綁著繃帶來學校上課的。雖然在打架這件上,我們兩個都有責任,再怎么樣,都是我先動的手,我也不應該下手這么重,所以主要責任在我。對此,我已經向學校領導寫了一份辭職報告,也表明了我認錯的態(tài)度。但是我覺得我還應該給您寫一封檢討書。我作為您班上的一名同學,我犯了錯誤,我讓您為我擔心和煩惱了。
這次打架其實只是因為一件很小的事情,完全沒有必要把事情鬧到現(xiàn)在這個地步。但是因為我的火爆脾氣,因為我的一時沖動,才導致最后結局變成這樣。
那天,我在學校的小賣部排隊買,因為剛好看見我的好兄弟正排在最前面,所以我就把我要買的零食丟給了我兄弟,讓他幫我結賬。但是因為那天買零食的人超級多,而且又到了快要上課的點。所以同學們都很心急,這一急起來,我手一抖,就剛好把我其中的一包零食抖到排我前面同學的.頭上。
那位同學被我的零食砸中,反過頭來對我狠狠的瞪了一眼,本來我是要給他道歉的。但是看見他這一態(tài)度,我的心里就窩了一團火。我來到他前面,揪著他的衣服領子,問他什么意思,他也沒有好脾氣的問我,什么意思。再加上同學們推來推去的,我的火更大了。于是我便首先對他動了手,朝他的臉狠狠打了一拳。本來還在擠著買零食同學們,被我們這動靜一鬧,都嚇蒙了。很快整個小賣鋪就只剩下我和xx同學扭打在一起的聲音。也不知道我那天是怎么了,莫名的就火氣很大,這個架如果不是學校老師前來阻止,還不知道要打到什么時候去。
我現(xiàn)在已經深刻認識到了自己的錯誤,也一定會改掉自己這個火爆的脾氣性格。打架不能夠解決任何事情,只會把事情變得更糟。我寫下這份檢討書,讓我更深刻的了解到了自己的錯誤,希望老師能夠給我再給我一次機會,我一定會好好努力的,不會辜負老師和家長的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆學生檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是學校里的一名高三年級的學生,我叫xx。因為在這周星期三的中午我參與了學校里的一起打架斗毆事件,被學校停課的兩周時間,對于事后還會不會對我進行其他處分就看我的認錯態(tài)度,和我之前在學校里的綜合表現(xiàn)再來定奪了。在我停課回到家之后,我就已經認識到了的嚴重性,也在回想著我參與打架斗毆這件事情,一直在反省著自己,為什么我好好的書不讀,要跑去打什么架。
我記得在那天的前一天里,我的好,也就是xx班的xx同學,他和我雖然不是同一個班級的,但是我兩從小就認識了,因為他家就住在我隔壁,所以我們的關系一直很鐵。在星期二那天晚上,他就一臉嚴肅的`跑來我們寢室找到了我,我很少看見他這個樣子,所以肯定是出了什么事情,他把我拉到了一邊,跟我說完他的事情以后,我才知道,原來是因為他們班上有一個男生總是和他作對,在那天上午還因為一件很小的事情罵了我兄弟是沒媽的孩子。本來沒有什么事情了,我兄弟也不想跟他計較,但是他不應該就這樣沒禮貌吐口而出這樣的話來。
我兄弟很小的時候他爸媽就離婚了,他一直跟著他爸在生活,其實單親家庭的生活是很不容易的,所以他從很小就出了不少苦,也一直缺少母愛。最忌諱的也是被別人說他是沒有媽媽的孩子,所以當他們班上的同學一直在拿著這件事情出來說的時候,不免會生氣,不免會有想打人的沖動。但是當時他也只是想讓xx同學跟他道歉,而且更過分的是,xx同學不僅不道歉,還一直在挑釁我兄弟,并約他在星期三放學后,到學校的后操場上干架來解決這件事情。所以我兄弟才找上了我,兄弟有難,我又怎么不幫,所以在星期三的晚上我就參與進了這件打架的風波里。
現(xiàn)在我也受到了相應的處罰,并要為此付出我的代價。我才領悟到我當時做的有多么的不對和愚蠢。其實在當時我兄弟找到我的時候,我就應該要制止他去應xx同學的約去和他打架。我應該勸導我的兄弟一起把這件事情告訴他的老師,老師是明事理的人,肯定會我們主持公道的。而不是傻傻的跟著他去打架,這樣既是害了他,也是害了我自己。所以我和我的好兄弟現(xiàn)在已經很后悔這件事情了,也保證以后絕對不會再出現(xiàn)這樣在校打架斗毆的情況,希望學校領導能夠看在我們這么誠懇的認錯態(tài)度上,對我們進行寬容處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架斗毆學生檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx。真的很對不起!因為我們的一時沖動,竟在課間的時候因為這么一點點小時的就互相動手動打人!不僅給同學帶來了傷害,也同時傷害了我們這個班級!對此,我真的非常后悔。
但是很遺憾,在這次犯錯之前,我還是沒能認識到自己在思想上的錯誤!只糾結于自己和xx同學那點雞毛蒜皮的小摩擦。更糟糕的是,我們竟因為這樣在課間的一點點小摩擦,就互相挑釁,互相謾罵,甚至最后忍不住動起手來!這實在是太糟糕!太過暴躁!
如今,接受了您批評和教導,我也慢慢的冷靜了下來,回想著自己的所作為,我也感到非常的抱歉。這件事情我們兩人都有做的不對的地方,但我也不應該在交談中用這樣沖動的語氣去說話,這樣不管是誰都會生氣的。
所以,經過我在之后對自己的反思后,我認識到。這次的打架事件的關鍵問題就在于我們自己在生活中的問題。仔細的想來,我也明白自己的語氣和行為在平時就非常的暴躁,也非常難以接受其他人的`意見和批評。但是,我卻沒有在過去去面對這些問題,而是放任這些問題隨著我一起成長。再回看這次的沖突,其實我們打起來的真正原因并不是為了課間的一點小沖突,真正讓我們這么生氣的原因,其實是因為我們兩人這互不饒人的嘴!將話說的這么暴躁,這么咄咄逼人!這才讓事情沒了婉轉的余地。如果當時我們能稍微和氣一點,甚至只要我的一人能稍稍退步,那也不會鬧出這么大的動靜!但可惜我們都沒能領會到這一點,也辜負了的老師一直以來對我們的教導,真的十分的抱歉!
如今,引起了這樣的“鬧劇”,實在不是我所希望的,也是大家都不希望的!為此,我也通過這次的問題好好的反省了自身的問題!我明白自己最大的問題就在對自身的管理上!在我的脾氣和性格上!為此,我會好好的改進自己,認真的反省自己的錯誤!改善自己沖動的脾氣!
我會在今后的學習與生活中認真的遵守學校的紀律,友善的與同學們相處。還望老師能原諒我們在這次的沖動行為,我一定會將這件事牢記在心上,再不會犯下這樣的錯誤!給您帶來了這么多麻煩,還望原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
打架斗毆學生檢討書 篇12
尊敬的領導、老師:
您好!
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的'老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:xx
20xx年x月xx日
打架斗毆學生檢討書 篇13
尊敬的老師:
我錯了,對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的.思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
檢討人:您的學生
時間:20xx年X月X日
打架斗毆學生檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
我寫了這份檢討書,帶著悲傷和內疚的表白,告訴你我在與這種不良行為的斗爭中深受傷害和暴力。 我后悔了,作為學校的學生,打架是不對的。作為一名學生,我們有責任讓學生看起來,團結和友誼。沖動無法解決任何問題。相反,它會弄巧成拙,破壞學生之間的關系,失去教師的信任。我對我的做法感到尷尬。在這里,寫這份檢討書來表示懺悔。
事情是這樣發(fā)生的。雖然事故的起因不是我的,但我也打人是我的錯。不管發(fā)生什么事,如果你平靜而清晰地說話,你可以把大事變成小事。多一件事總比少一件好。作為一個學生,學會學習,知道如何在生活中成為一個堅強的人。
我應該冷靜地面對事情。戰(zhàn)斗可以節(jié)省動力,但不能解決問題。打架不僅是對自己的恥辱,也是對學校、老師、班級和家長的一種玷污。學生應該有學生的責任。碰撞后,我與他身體相撞。這種社會習慣和缺乏素質的表現(xiàn)不應該發(fā)生在學校里。我為我所做的事感到羞愧和抱歉。
自我反省后,我決定采取以下個人糾正措施:
1、根據(jù)上交要求,對自己的思想錯誤內容進行深刻的回顧,深入挖掘和細致整理的根本原因,并找出其可能產生的嚴重后果。
2、思想意識不夠高,不能重視重要的事情。即使有一項諒解,也沒有在行動領域真正付諸實施。
3、尊重老師,隨時隨地與老師交談。
4、提高認識,抓緊落實,大力開展批評和自我批評。
5、為改變感到羞愧,為死去的'人做補償,難以實現(xiàn)。我要把這場斗爭當作一面鏡子,不斷檢討自己,批判自己,教育自己,自覺接受監(jiān)督。通過這次事件,我想提高我的意識和加強我的責任措施。我有決心和信心學好!現(xiàn)在我已經意識到我的錯誤,我打算改正我的壞習慣并調整我的態(tài)度。
我向學校保證,我再也不會如此魯莽和無憂無慮了。如果有任何事情要在第一時間向學校老師匯報,我們將不會私下打架處理。我希望老師這次能給我寬大處理!
此致
敬禮
檢討人:
年月日
打架斗毆學生檢討書 篇15
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的.錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成xx同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:20xx年xx月1日星期五下午,我因為跟xx同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。
此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:
1、紀律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無知。
3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。
4、過于魯莽,手段卑鄙。
經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。
領導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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