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學校教師檢討書

時間:2024-11-05 09:18:56 檢討書 我要投稿

學校教師檢討書

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編整理的學校教師檢討書,希望對大家有所幫助。

學校教師檢討書

學校教師檢討書1

尊敬的社領導及同事朋友:

  今天在這里,我要做一次深刻的檢討:關于8月20日至9月30日這一個月零十天我離開深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請社領導認真處理。

  6月24日,我收到了由“XX世界攝影家眼中的寧夏”組委會寄發(fā)的邀請函件,邀請我赴寧夏參加這項大型的拍攝活動,之后我提請金總批準,金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏,本來事情至此是圓滿和順利的,但8月10日因為一個電話改變了我的行程計劃,錯誤也就從此開始:那是一個我從未謀面的杭州網(wǎng)友(女,22歲,網(wǎng)名是樓蘭淑女)她在此之前也曾經(jīng)和我通過一回電話,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰知她真的邀請我去杭州了,于是我于8月20日直飛杭州,但那個衰人在我真的到達杭州后突然反悔,她在電話里只說了一句:“你不覺得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,我不明白她的心理如果認定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經(jīng)到達了杭州機場才說,我感覺自己被人耍了,有點惱羞成怒。

  我不能接受一個在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實,我也不能理解她們在網(wǎng)上耗費了大量的時間其目的究竟是為了什么的原因?一氣之下,我就地上網(wǎng),希望能夠找回心理上失去的平衡,蒼天不負,我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個多小時又結識了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實在令我感動。晚上我們一起去吃西湖醋魚……這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個稱呼,同樣是一個人談吐和一個人見識的流露,但有的人就認定是件“很荒唐”的事,而有的人會欣然請我去共享西湖佳肴,同樣是在用網(wǎng)絡做為工具,為什么結果如此不同,從上網(wǎng)的第一天開始我就不只一回的聽到“小心啊!網(wǎng)上的騙子太多!”“網(wǎng)上無真情”之類等等等等的勸言,至今也不絕于耳,但在之后的經(jīng)歷中,我越來越多的感覺到:其實網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導別人的“好心人”,大家都在詛咒著網(wǎng)上的“虛假”,但同時每一個人又積極的能與著這種虛假,形成了一種新型意識形態(tài)上的.“心理悖記”。大家你吹我鼓,好像人人都已識破了網(wǎng)上的虛情,但實際上恰恰又是人人助紂為虐,推進著這種虛假暈環(huán)的不斷擴大網(wǎng)絡只不過是一個工具,而關健是看在誰的手里用,至此,我突發(fā)奇想:既然這次來杭州是“荒唐”之舉,那我為什么不能“荒唐”到底呢?很快我決定了一個城市挨著一個城市的流竄,就利用現(xiàn)成的網(wǎng)絡直接和這些城市里的絕對居民交朋友,就這樣,我從杭州開始,一口氣走完了,上海、蘇州、無錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽、銀川、延安、咸陽、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽、重慶、宜昌、長沙、桂林、南寧等25座城市,讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來。沿途基本上是由各地剛剛認識的網(wǎng)友帶領著直接進入她們的城市,這一個多月里我?guī)缀跏菢坊枇祟^,每天在這些城市里踽踽穿行,并時時陶醉在各個城市朋友的真情接待之中,在此期間我甚至一度對深圳產(chǎn)生了強烈的厭惡情緒(請領導恕我直言),我覺得深圳就象一座巨大的甩干機,我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復的旋轉機械地掏空了時間、精力、熱情,在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗,過去在深圳時時感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無存了!我覺得自己的生命被延長——有效的延長了,在這種狀態(tài)下,我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài),當時的心理說粗點就是:只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,“管他媽媽嫁給誰!”我一路關機,只顧自己的感官享受,而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外,我甚至在給金總的短信息里懇請他不要告訴我的家人我到了哪里……

  現(xiàn)在回想起來,我時時都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識與公民義務感有關,連最起碼的尊重他人的意識都不完全具備,認真思考,我意識到我渙散的集體意識給領導及同事們帶來了多大的麻煩。

學校教師檢討書2

尊敬的領導:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報告,以向您表示我對于昨天冬至節(jié)自行放假的這種不良行為的'深刻認識以及再也不自行放假的決心。

  我真正意識到此種行為的錯誤性,此行為在部門內造成了不良影響,給領導帶來麻煩,我深感愧疚,望領導給我改過自新的機會,此后我將遵守部門規(guī)定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我們的要求。

  望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮

  檢討人:

  xxxx年x月x日

學校教師檢討書3

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx學校高三年級xx班級的一名班主任,我叫xx。身為一名教師,身為一名班主任,我居然在學生面前,做出了抽煙喝酒的行為,給學生們樹立了不好的榜樣,給同學們帶去了不好的影響。在這里,我進行深深的懺悔,進行深刻的檢討和反思。希望領導能看在我誠懇認錯的態(tài)度上,原諒我此次的錯誤。

  我知道,在學生面前抽煙喝酒是大忌。但是現(xiàn)在這個大忌已經(jīng)做出來了。我只能進行不斷的懺悔,進行不斷的檢討和悔過,來求的領導的原諒。 說起這一次我在學校抽煙喝酒的原因,那也要歸于我自己節(jié)制力不夠強的原因。

  xx月xx日,使我們高中同學約定聚會的.日子。因為我工作上面的問題,所以我就只能趕去參加最后的晚餐活動。已經(jīng)有20年沒有見過面了,但是看見老同學依然有那種一見如故的感覺。在聚會上我們都異常的興奮,感覺要把20多年,沒有說過的話都要說盡。氣氛恰到好處,所以我就喝了幾杯酒。喝了幾杯之后,我一想到,之后還有晚自習要上。所以就沒敢多喝,但是剛放下杯子,就有同學過來敬我酒。畢竟是20年沒有見到老朋友,我也不好駁人家的面子。所以就只能硬著頭皮喝下去。結果剛走了一個,又來了一個。我就這樣一杯接著一杯喝了起來。雖然我的酒量是挺好的,但是也經(jīng)不得這樣幾杯幾杯的喝。到學校的時候,我已經(jīng)明顯感覺到自己有了些許的醉意。但是還算清醒,所以我就堅持著要去看看我們班級晚自習的情況。

  來到班級教室后,我發(fā)現(xiàn)他們都還挺聽話,認真的?粗麄冞@么用心的投入到學習中的場景,再加上我剛從高中同學的聚會上回來的原因。就不免開始回憶起了屬于我的高中時代,回憶起了我讀書時期的青蔥歲月。越回憶就越傷感和惆悵。然后就不由自主的拿出了我口袋里面的煙,站在教室的窗戶邊抽了起來。直到周圍有同學提醒我,煙味已經(jīng)影響到了他們的學習。我才恍然從惆悵的世界里抽身出來。也意識到了我自己身上的酒味和煙味太重,已經(jīng)嚴重影響到了同學們學習的環(huán)境。意識到了自己給同學們做出了不好的榜樣。

  經(jīng)過這次的教訓,我一定會痛改前非,一定不會再在同學們的面試做出抽煙喝酒的行為出來。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學校教師檢討書4

尊敬的學校政教處老師:

  非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討,已經(jīng)向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。

  關于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于高三2班的鄭同學課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。并且鄭同學的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張,這激起了我在內多位同學的不滿情緒,于是約定放學之后校外打架。不料在下午第三課結束之后,我又與鄭同學碰面,并且又發(fā)生了爭執(zhí),并且進行拉扯鄭同學臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過,具體的情況就是這樣。

  對于此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規(guī),甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個高中生身上,這對于我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過于沖動,情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關。還有是自己的'不成熟。

  如今我痛定思痛,決心根據(jù)此次錯誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭取做一名好學生的機會。

  第一,由于此次錯誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學習生活當中,認真聽一些心理輔導課堂,培養(yǎng)自己克制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發(fā)生。

  第二,充分認識打架行為的嚴重性,時時刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行為,給班級給學校造成了很大的負面沖擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對老師、愧對父母。打架是不對的,而且是會造成嚴重后果的,在今后我一定痛改前非,發(fā)誓不再使用暴力。

  第三,此次錯誤也嚴重影響我的同學關系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學的關系,做一個樂觀開朗、積極向上的人。

  尊敬的學校政教處老師,今后此次慘痛教訓,我已經(jīng)從事件中深深體會到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯誤中吸取教訓,并承諾做一名好學生,在即將到來的高考中拿出好成績回報母校。

此致

敬禮

  檢討人:

  xxxx年x月x日

學校教師檢討書5

尊敬的蔣書記:

  20xx年x月x月x日,我在教學當中因為打罵講五年級(2)班的四名學生而影響了學校的聲譽,對此我深感自己的言行已經(jīng)違背了教師法的有關規(guī)定,最近以來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位學生家長及教師,學校領導做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的'時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

  同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。大家知道,領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑,也是單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在領導三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學生的情況下,我卻打罵了學生,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向廣大教師以自己的不良言行提出警示,向關心我的教師和領導表示發(fā)自內心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在今后的教學中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心地對待學生的教育工作,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學校工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。 發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學校教師檢討書6

尊敬的校領導:

  您好!

  我作為一名小學教師,理應非常清楚學校的各項規(guī)章制度。這次小學六年級的畢業(yè)考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。

  回顧我的錯誤經(jīng)過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發(fā)生。

  現(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:

  一,光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。

  二,忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義,損害了學生的'利益。

  三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。

  經(jīng)過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

  總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。

此致

敬禮

  檢討人:

  xxxx年x月x日

學校教師檢討書7

尊敬的領導:

  您好!

  在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在監(jiān)考的時候我沒有沒有盡到自己的責任出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,沒有讓學生們遵守考場紀律,未及時制止抄襲現(xiàn)象,作為一名教師這就是一種不負責任的行為,本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態(tài)度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:

  作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足,我的工作作風懶散,不夠嚴謹。像我這樣的工作業(yè)務失誤,在大多數(shù)情況下,都是因為自己對工作態(tài)度的'不端正、不上進才犯下的。我這種對工作不重視、不專心,不嚴謹恰恰暴露出我懶散的工作作風。

  而我在監(jiān)考工作中又缺乏謹慎態(tài)度,沒有以一個嚴謹、認真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。

  教師是一個神圣的職業(yè),被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的橋梁;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。

  我已經(jīng)從這次教訓中吸取了經(jīng)驗,今后必定會更加注意!

此致

敬禮

  檢討人:

  xxxx年x月x日

學校教師檢討書8

尊敬的領導:

  您好!我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。

  我于xxxx年5月25日,調來xxx中專學校,計算機學生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學生,分兩個單位,C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,A帶2人去工商局學生未留,下午帶學生去匯智高科學生未留,學校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴重失職,自己調來的人自己沒有安排好,沒有準備好單位,讓學生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒有布置好路線,把時間浪費在路上。

  xxxx年5月27日,組員A調來,XXXX理工學校,機電一體學生11人,早7:30由D、A接到學生,第一家單位XXX起重機面試上1名學生,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學生,未留,費用只收取1人。在此事上,身為一校之長真的很愧,首先我應該在學生來之前了解這個學校的情況、學生的心態(tài),我更應該親自去接學生,其次,必須要對學生所去的單位有了解。

  兩件事情的.工作失誤,我檢討個人工作不認真,沒有把工作做好,總結失誤如下:

  1.做事沒有濾清順序

  2.責任心欠缺

  3.對單位不夠熟悉

  4.主導能力不足

  我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,辜負全體師生對我的信任,此時,我只能懷著無比悔恨的心情,寫下這份檢討書想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。在今后的工作中,希望大家嚴格監(jiān)督我、指正我,我會在領導身上得到更多的智慧。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

學校教師檢討書9

敬重的領導:

  您好!

  我是xx,很抱愧我犯了這樣初級的過錯,現(xiàn)在我現(xiàn)已進行了深入的檢討,還請領導寬恕。

  在昨日,我曠工了上午的第一堂課,我所教的科目是高中物理,面向的是高三年歲的學生。我深深知道,我這樣的行為是多么的不負責任,也知道這意味著什么。高三關于學生們來講,每一堂課的時刻都非常名貴,而我身為教師卻遲到了,整整糟蹋xx班一節(jié)課的時刻。

  物理,是一門學術研究性非常強的科目,在大學,這門專業(yè)假如不是物理成果非常優(yōu)異的人,基本上結業(yè)都非常磨難。在高中,物理可以說是有必定難度的,包含在從前的物理終極大題上,許多時分都超綱了,除了極個別成果非常優(yōu)異和有天資的學生,絕大多數(shù)都答復不出來,大多數(shù)都停留在了前面幾道簡略的標題。

  關于我來說,一張卷子上的考題,的確都是非常簡略的標題,可是站在學生的角度上看,并不是這樣。因為我是物理專業(yè)的,所以這些標題關于我來說的確是小菜一碟,可是關于反響比較慢的同學來說,需求花費很長的時刻才可以了解。在物理講堂上,我都會留意學生們的體現(xiàn),差異于其他課程,物理這門科目答復問題舉手發(fā)言的.同學少之又少,看著同學們茫然的表情,我就知道我需求再一次的具體講解了。

  越想我越是覺得內疚,一堂課可以教授許多的常識。高三的課程本來就抓得非常緊了,因為我的遲到,導致往后的物理課還要拖堂,并且還要占用自習的時刻來為學生補償錯失的常識點。

  我深知,我這次的過錯是多么嚴峻,高三的學生們時刻都非常緊,每一門科目都是無比重要的,他們起得早,睡得晚,許多時分課余時刻都是用來閉目目光的。咱們教師路過走廊的時分便可以感覺到,因而許多時分咱們上課都不會拖堂,因為下課的時刻,學生們需求彌補精力才干更好地迎接下一堂課的到來。

  領導,真的非常抱愧,這次曠工,其實也是有原因的,我為學生收拾常識點,因為消耗的時刻過長,等我反響過來現(xiàn)已是清晨的四點鐘了,鬧鐘沒能把我叫醒,所以才導致了這樣的結果。

  我也對不住我的學生們,糟蹋了他們名貴的講堂時刻。針對這次的過錯,我自愿承受賞罰,還請領導看在特別原因的份上,從輕發(fā)落。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學校教師檢討書10

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx,很抱歉我犯了這樣低級的錯誤,現(xiàn)在我已經(jīng)進行了深刻的反省,還請領導原諒。

  在昨天,我曠工了上午的第一堂課,我所教的科目是高中物理,面向的是高三年紀的學生。我深深知道,我這樣的行為是多么的不負責任,也知道這意味著什么。高三對于學生們來講,每一堂課的時間都非常寶貴,而我身為老師卻遲到了,整整浪費xx班一節(jié)課的時間。

  物理,是一門學術研究性非常強的科目,在大學,這門專業(yè)如果不是物理成績十分優(yōu)異的人,基本上畢業(yè)都十分苦難。在高中,物理可以說是有一定難度的,包括在往年的物理終極大題上,很多時候都超綱了,除了極個別成績非常優(yōu)異和有天分的學生,絕大多數(shù)都解答不出來,大多數(shù)都停留在了前面幾道簡單的題目。

  對于我來說,一張卷子上的考題,確實都是非常簡單的`題目,但是站在學生的角度上看,并不是這樣。因為我是物理專業(yè)的,所以這些題目對于我來說的確是小菜一碟,但是對于反應比較慢的同學來說,需要花費很長的時間才能夠理解。在物理課堂上,我都會注意學生們的表現(xiàn),區(qū)別于其他課程,物理這門科目回答問題舉手發(fā)言的同學少之又少,看著同學們茫然的表情,我就知道我需要再一次的詳細講解了。

  越想我越是覺得愧疚,一堂課可以傳授很多的知識。高三的課程本來就抓得非常緊了,因為我的遲到,導致往后的物理課還要拖堂,而且還要占用自習的時間來為學生彌補錯過的知識點。

  我深知,我這次的錯誤是多么嚴重,高三的學生們時間都非常緊,每一門科目都是無比重要的,他們起得早,睡得晚,很多時候課余時間都是用來閉目眼神的。我們老師路過走廊的時候便能夠感覺到,因此很多時候我們上課都不會拖堂,因為下課的時間,學生們需要補充精力才能更好地迎接下一堂課的到來。

  領導,真的十分抱歉,這次曠工,其實也是有原因的,我為學生整理知識點,由于耗費的時間過長,等我反應過來已經(jīng)是凌晨的四點鐘了,鬧鐘沒能把我叫醒,所以才導致了這樣的后果。

  我也對不起我的學生們,浪費了他們寶貴的課堂時間。針對這次的錯誤,我自愿接受懲罰,還請領導看在特殊原因的份上,從輕發(fā)落。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校教師檢討書11

尊敬的領導:

  您好!

  首先誠摯地說聲對不起。我作為一名從教多年的小學教師,沒有做好監(jiān)考老師的責任,辜負了領導和學生對我的信任。

  這次小學六年級的畢業(yè)考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。

  回顧我的錯誤經(jīng)過,原本我認為學生都非常聽話不需要過度的監(jiān)察,放松了對學生考試要求。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的`情況,導致了我這次錯誤的發(fā)生。

  現(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:

  一,沒有重視這次考試,沒有認真盡到自己監(jiān)考的責任。

  二,忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義,損害了學生的利益。

  三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。

  經(jīng)過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

  總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

學校教師檢討書12

尊敬的領導:

  您好!

  在x月x當天,由于我個人的疏忽大意,沒能及時請好假,沒有提起打好招呼,造成了曠工的現(xiàn)象,這樣的行為給學校和學生們帶來了非常不好的影響,對此我表示十分的抱歉。特意寫了這份檢討書,來表示我的歉意。

  當天我本來是打算去學校的,那天好幾個班都有我的課程,算是一星期里我最為忙碌的一天,可當我準備好一切之后,我外公那邊的人打來了電話,說他那邊摔傷了腿,需要趕緊去醫(yī)院。我外公家離我家不是很遠,他的其他子女都在外地打工,他身邊近一點的親人就只有我了,因此我是絕對不能不管他的。我只好立馬趕去他那邊,帶著他去往醫(yī)院,由于我外公家時鄉(xiāng)下,到縣城需要很長的時間,路上我們都是匆匆忙忙的,所以我完全忽略了學校的事情。

  等到一切忙的差不多了我才看手機,才發(fā)現(xiàn)手機里都是學校的朋友同事發(fā)來的信息,有著急的有關心的,這讓我非常的感動,這時我才想起來我今天那些眾多的課程,心下一遭,他們沒多久就要考試了,然而我卻耽誤了他們學習,對學校的那些學生我感到非常愧疚。

  身為一名老師,不僅沒有以身作則,還給學生們留下了曠工的印象,也耽擱了講課的進度,這是非常不應該是,我甚至能夠想象到了上課時間,學生們安靜的坐在座位上而講臺上卻是空無一人的.場景?赡苡行┌嗟陌嚅L,擔心是不是老師忘了要上課,會出來找老師的蹤影,一想到這樣的場景是因為我的疏忽大意而出現(xiàn),我的內心就越發(fā)難受。

  領導對我這次的行為進行了嚴厲的批評和教育,我也對自己的行為進行深刻的反省,在這種情況下,我固然應該先送我外公去醫(yī)院,但我也應該及時的想領導說明情況,以免造成不必要的影響,對此這次的懲罰,我欣然接受,毫無異議。

  只希望領導能夠看在我是初次犯錯和認真檢討了的份上,能夠原諒我這一次,在以后日子里,我會擔當好身為一名老師該有的責任,會遵守學校的各項規(guī)章制度,保證不會再犯下這樣的錯誤。這次的曠工對學生們也產(chǎn)生了很大的影響,之后我會和他們說明情況,這次落下的那些課程,我會再找時間補上。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學校教師檢討書13

尊敬的校長:

  您好!

  直至檢查組從學生處獲知我校推銷書一事,xx主任神情嚴峻、語氣嚴肅地責問我時,我才如夢初醒,才徹底意識到自己犯了大錯,做了一件讓我后悔莫及的錯事。校長的批評如醍醐灌頂,讓我再次深刻警醒:君子愛財,取之有道。我一定以此事為鑒,嚴格要求自己,處處事事小心謹慎,努力將工作做好,更將堂堂正正的人做好!

  現(xiàn)在我對此事件作深刻檢討與反思。當時情況是這樣的`:

  上午第二節(jié)課時,我正在批改學生作業(yè),有兩人敲門進來后就開門見山地自我介紹,容不得我作準備應付。推銷員說:老師你好!我們是從xx小學過來的,經(jīng)他們允許后向咱們學校的學生推薦這本百科全書。來人很有禮貌地說著并遞給我一本厚書。我竟木然地接著并聽他又滔滔不絕地講著。

  他繼續(xù)說:“咱這本書原來是精裝本價格昂貴,現(xiàn)在是簡裝本,價格非常便宜,又特別實用。請老師給通融一下,我們跟學生宣傳一下!彼麄兲咸喜唤^地講,而我當時也好像中了魔一樣鬼使神差地配合他,讓他們跟學生推銷此書。這時,他才遞上了一個水杯,并贈送了一本書。我極力推辭但無濟于事,也就接受了。

  當時我還提醒他們說:“按規(guī)定,我們是不能讓你們來向學生推銷書的……”沒等到我把話說完,他又點頭稱是,笑臉相迎道:“是,是,這個我們也懂得,我們已經(jīng)跟xx小學的領導打過招呼了……”于是我就信以為真地輕信了,不再質疑追究,現(xiàn)在想來自己還是太幼稚,欠思考。實在是不應該!

  為了節(jié)省時間,不耽誤學生上課時間,我讓他們于課間操時間跟學生做了宣傳,然后老師們又幫助他們收了錢,只為了學生能夠對書感興趣,能夠看到有用的書籍——農(nóng)村的家長根本沒有時間也沒有意識陪孩子去書店買書。沒有其它任何非分之想。

  說真的,我并不是貪圖那點小便宜才配合他們的,F(xiàn)在我對那些推銷員是深惡痛絕。他們評委巧舌如簧、用花言巧語和糖衣炮彈將我這個單純善良的無任何“作戰(zhàn)經(jīng)驗”的人拉下水。實在可惡!但細反思,也不能全怪他們,也根本不是單純善良惹的禍,完全是自己的思想政治覺悟太低,警惕性太差,防御外界侵害的能力太低。為什么當時就不能三思而行呢?為什么就不能跟校長匯報請示一下呢?以至于“一失足成千古恨”!唉!悔不當初!可世上沒有后悔藥,就只有“吃一塹長一智”吧!

  我知道一切理由都是推托責任的借口。我不會推托責任,只有引以為戒,下不為例。做了錯事及時反思并醒悟,不再犯第二次錯,就算是進步吧!以后我堅決不放這些人進入學校,不跟他們講情面,更不會縱容協(xié)助他們做違法犯紀的事情。孰不知,你跟他們講情面,他們卻在幫我們犯錯誤!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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