【熱門】數(shù)學檢討書
在不小心犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編精心整理的數(shù)學檢討書，歡迎大家分享。
數(shù)學檢討書1
尊敬的老師：
您好!
第一，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。關于這次考試失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。平常您也就經常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的'毛病。但是，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復習我的數(shù)學，我想好了，每天早上9：00——11：00來學習2個小時的數(shù)學。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會請教父母。同時，我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名次保持在前10內。
老師，請不要生氣了。看我的實際行動把!
檢討人：×××
年 月 日
數(shù)學檢討書2
成績揭曉了，結果是情理之中卻又在意料之外。情理之中，不用功學習，自然是考得一塌糊涂。意料之外，竟然比上次還糟糕
付出與收獲是成正比的，付出多少，收獲就有多少。付出是成功的對稱軸，如果沒有付出，就找不到成功的另一半�，F(xiàn)在的問題是我付出很少，沒有努力過。
考前，我信心滿溢得有點自負地認為我的數(shù)學分數(shù)會落到【109，115】這個區(qū)間。考后，發(fā)現(xiàn)，不用解答就證明了這是個假命題，它為真的`概率為零，因為我連及格的門檻也過不了。
廢話過多了，現(xiàn)在進入說明總結的主題。
一、選擇題，第2和第4題錯了。原因：沒有復習，上課又沒有認真聽，對推理的定義不熟悉。
二、填空題，13題錯了。原因：同上，再加一條邏輯思維不夠。
三、解答題，17題回歸方程的答案錯了。18題答案本應是兩根之外，我卻寫成兩根之間。19題把2160萬中的‘萬’省略了，寫成2160.20題被我直接無視，認為已超出我解題能力范圍之外。原因：少做練習+小學算法不過關+粗心+大考恐懼癥（緊張）+能力有限+字體如本人一樣（難看）=分數(shù)低
綜上，我在為自己失敗找理由的同時，也在為成功找方法。找出‘錯誤’，用‘正確’替代，下次考試由‘正確’掛帥。
每次考后，總是有人歡喜有人愁，而我總是屬于后者。
而這一次，我連抬起頭走路的資本也輸光了，連自卑的資格也沒有了，我徹底淪為差等生，與我的同桌形成鮮明的對比。
流行隕落。璀璨漸淡。花已凋謝，燦爛不再。過往輝煌，不復存在。他們的花繁盛依舊，而我的花卻早已枯萎，就像曇花，僅一現(xiàn)。
不過，這朵曇花如再能盛開一次，且開對地方，開對時間，那輝煌將被定格。
如果人人現(xiàn)在開始努力學習，
我想，我能，學好。
讓這朵在高考中重新綻放。
XXX
20xx年X月XX日
數(shù)學檢討書3
尊敬的XXX：
在數(shù)學測驗中，本人由于想通過測驗，平時又不努力學習，因此在測驗中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在測驗時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的.一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過測驗，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在測驗中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經常教育我們做人要誠信，不應該在測驗中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，測驗作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
測驗作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日
數(shù)學檢討書4
尊敬老師：
您好！
在這里，我對我本次數(shù)學考試表示深刻檢討與反思。我認真分析了一下試卷，發(fā)現(xiàn)導致我這次數(shù)學考試不及格主要原因是我填空題與應用題。
填空題作為小題，往往會被我忽視，因為它分值小，題目簡短，導致我對它們重視不足，最終導致在考試時候，因為趕時間而馬虎大意，看題不仔細，題目沒有看完就開始拿筆計算，出現(xiàn)了相當多錯誤。我認為這是很不應該，考試時應做到認真仔細沒有做到，結果該拿分沒有拿到，下次考試，我一定加強對此重視程度，爭取做到能拿不丟！
針對應用題，我認為，應用題考查是一個人綜合分析問題能力，對我們要求比較高，難度也比較大，要提高應用題得分，我覺得還是應該從平時做起，上課認真聽講，多做一些習題，提高自己分析和解決問題能力，只有這樣，才能提高應用題得分率，當然，認真仔細態(tài)度是考任何考試，做任何題目都必不可少，關于這一點，我以后也會加強鍛煉，改掉自己粗心大意壞習慣。 以上就是我對這次數(shù)學考試不及格檢討，希望老師給我一個改正機會，我下次一定做更好！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學檢討書5
尊敬的老師，各位同學：
大家好！我由于在課上不認真聽講，打擾了老師的.講課，分散了同學們的注意力，耽誤了大家的學習，在此我向大家道歉。
來到學校，我們都想學到有用的知識，數(shù)學作為一門基礎課程，在整個學業(yè)中占有極為重要的地位，而數(shù)學又是比較困難的課程，因此要學好數(shù)學，就要認真聽取老師的講解，這樣才對得起支持我們的家人、朋友。
最后，我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學檢討書6
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒寫數(shù)學作業(yè)這種不良行為的深刻認識以及再也不會犯這樣的錯誤了。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不完成數(shù)學作業(yè)，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的'錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再犯這樣的錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
數(shù)學檢討書7
尊敬的老師： 您好！
在這里，我對我本次的數(shù)學考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷，發(fā)現(xiàn)導致我這次數(shù)學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題。
填空題作為小題，往往會被我忽視，因為它分值小，題目簡短，導致我對它們的重視不足，最終導致在考試的時候，因為趕時間而馬虎大意，看題不仔細，題目沒有看完就開始拿筆計算，出現(xiàn)了相當多的錯誤。
我認為這是很不應該的，考試時應做到的認真仔細沒有做到，結果該拿的分沒有拿到，下次考試，我一定加強對此的重視程度，爭取做到能拿不丟！ 針對應用題，我認為，應用題考查的是一個人的綜合分析問題的.能力，對我們的要求比較高，難度也比較大，要提高應用題的得分，我覺得還是應該從平時做起，上課認真聽講，多做一些習題，提高自身分析和解決問題的能力，只有這樣，才能提高應用題的得分率，當然，認真仔細的態(tài)度是考任何考試，做任何題目都必不可少的，關于這一點，我以后也會加強鍛煉，改掉自身粗心大意的壞習慣。 以上就是我對這次數(shù)學考試不及格的檢討，希望老師給我一個改正的機會，我下次一定做的更好！
數(shù)學檢討書8
尊敬的XX：
這一次數(shù)學的期中考試，全班的成績都不理想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長�？荚囀菫榱藱z驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅實的基礎。在平時，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的`題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。 雖然說，有了良好的基礎，考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心�？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點�？季砝飼邢葳�，所以一定要細心、細心、再細心。老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育!
檢討人：XXX
數(shù)學檢討書9
尊敬的老師，各位同學：
大家好！我由于在課上不認真聽講，打擾了老師的講課，分散了同學們的注意力，耽誤了大家的學習，在此我向大家道歉。
來到學校，大家都想學到有用的知識，數(shù)學作為一門基礎課程，在整個學業(yè)中占有極為重要的'地位，而數(shù)學又是比較困難的課程，因此要學好數(shù)學，就要認真聽取老師的講解，這樣才對得起支持大家的家人、朋友。
最后，我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。
XXX
數(shù)學檢討書10
尊敬的數(shù)學老師：
這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾，學習本身是為了自己，而老師您卻又如此的認真負責，對我嚴格的要求，而我卻還考出這成績讓我感到十分的`愧疚，我真心的反思與改過，我總結了失敗的教訓，我一定會在以后的學習中全力以赴，認真專心，盡我全力考出我自己真實的水平，我一定會化悲痛為力量，努力奮斗，不辜負您對我的希望，對得起我自己的真實水平!真心的反思，望老師能原諒!
XXX
數(shù)學檢討書11
丁零零，上課了，老師的腳步聲越來越近，我的心跳也加快了速度，因為這天老師要來公布期中考試的成績。老師進了教室說：“我先把語文期中考試的`分數(shù)報一下，佳慧97、楊穎科96、丁文軒95……佳慧又是第一，表揚她一下！”我不情愿地拍拍手，其實我心理很難過，語文我考糟了，只有88分，我看了試卷后發(fā)現(xiàn)，語文填空題我扣了好幾分，主要原因是課文不夠熟悉，還有作文扣了3分。我明白我要加倍努力，把課文讀熟，把語文考好。我還明白學習要像滴水石穿一樣，只有天天積累，才有完美的結果。
下午，老師把英語、數(shù)學試卷也發(fā)下來了，我傻眼了，試卷上全是紅叉叉，英語86。5，數(shù)學84，我深深嘆了口氣，心想：我學習道路上最大的攔路虎是粗心，只要把這問題解決了我就能成功。我要虛心改正，征服弱點，把成績提高上去。我必須會努力的！我給自我加油！
數(shù)學檢討書12
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上作業(yè)寫錯的深刻認識以及一定會認真做作業(yè)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該把這么簡單的作業(yè)寫錯，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的.悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會認真做作業(yè)的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，不認真做作業(yè)也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不，不勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思
1、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
2、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
作為不認真做作業(yè)的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，作業(yè)認真做，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
數(shù)學檢討書13
由于檢討與自我檢討是1個循環(huán)不斷的過程，每1個檢討與自我檢討本身也是1個實踐的過程，其經歷及結果也將產生下1個檢討與自我檢討，下1個檢討與自我檢討的結論往往是1個最新的行動指引。檢討與自我檢討因此具有周期性，1切具有思維的物質自產生至滅亡的過程中，檢討與自我檢討的周期越短，進化的階躍就越大，往往它是1個傅立葉級數(shù)方程，越往前執(zhí)行1個周期，下1次的波幅就會收窄，頻率也因此而加密。
其次，檢討與自我檢討由于是1個過程，所以結論在邏輯領域中也存在真或假的定性，但這1個結論的定性不會對檢討與自我檢討的過程產生1個陰影，因為綜上所述在得出每個結論之后，無論怎樣都必須要進行經驗的分析與，所以這個定性并不影響下1次檢討與自我檢討的出現(xiàn)。
檢討是由1切具有思維的'物質去執(zhí)行，自我檢討則只是由自我思維的物質本身去執(zhí)行。檢討與自我檢討中，自我檢討是檢討的1個真子集，因此，忽略自我檢討本身，非自我檢討在檢討中往往有可能是1個空子集，當這種情況出現(xiàn)的時候，自我檢討的存在就是唯1為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最后1道防線。這個關鍵性往往給自我思維物質帶來進化的希望與生機。
當檢討不出現(xiàn)時，自我檢討的關鍵主導是具有自我檢討能力的思維物質本身，而且這個思維物質往往會在檢討不出現(xiàn)的時候，也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功1面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低，從而增加步向滅亡的危險性。
總結以上論述，無論何時何地只要具有自我思維的物質都必須要進行周期性的檢討與自我檢討，從而為下1次行動提供回避滅亡的行動指引。
脾氣差是我不對。
俗話說"脾氣差就是慣的"，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像1個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我，那是因為我是媽媽身上的肉。
我錯了，脾氣差已經不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說"長的丑不是你的錯，出來嚇人就是你不對了"。脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當作1個傻X。
數(shù)學檢討書14
尊敬的老師您好：
本次月考，我的數(shù)學考了87分，為此我感到非常的慚愧和不滿意，特寫出檢討如下。
導致這次數(shù)學月考成績不好的原因有很多，我總結有以下幾點：
1、粗心、馬虎沒有認真審題。
2、上課沒有認真聽講。
3、書沒有看透，有的定義沒有記熟，因此對考題中一些定義性的內容回答不準確。
4、做題太慢，沒有檢查的時間。
5、平時做題少，見到的題型也少，
我的'數(shù)學一共扣了13分，有兩道填空題錯了，扣2分，一題是粗心，一題是定義不熟;一題是判斷題錯了，扣了1分，主要是上課沒有認真聽講;兩道應用題錯了，扣了10分，一題是因為沒有見過類似的題型，沒有掌握方法，不會做，一題還是因為沒有認真審題，忘記換算了，導致計算錯誤。
為了下一次取得好的成績，我給自己制定了目標和計劃：
1、改掉馬虎粗心的壞毛病。
2、上課認真聽見，課前預習，課后好好復習。
3、熟記定義，每個知識點都要復習到，認真記到心里。
4、提高做題速度。
5、以后多做一些練習題。爭取下次能取得好的成績。
數(shù)學檢討書15
尊敬的期中數(shù)學老師：
伴隨一曲《每當我走過老師的`窗前》歌聲的結束，我流下了動情的淚水，我身為一名北京XX中的學生，期中數(shù)學考試竟然得到了XX的低分，簡直是給學校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學習好，讓我進入了這所中學讀書，可是我卻沒有能夠好好學習，導致了成績一直上不去，其中期中數(shù)學成績更是非常的不好。
這一次我期中數(shù)學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù)，我真的有愧于大家。
XXX
【數(shù)學檢討書】相關文章：
數(shù)學檢討書12-28
數(shù)學檢討書02-24
學生數(shù)學檢討書01-20
月考數(shù)學檢討書01-19
數(shù)學檢討書【推薦】01-20
【推薦】數(shù)學檢討書01-20
【精】數(shù)學檢討書01-20
【薦】數(shù)學檢討書02-05
數(shù)學檢討書范文05-11
數(shù)學檢討書【熱門】03-06