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上課沒帶書檢討書
我們在犯錯后,避免再次犯錯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的上課沒帶書檢討書,希望能夠幫助到大家。
上課沒帶書檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xxx,今天您在上午的課我把您課的書帶來,所以導致就沒有書看,只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的,我當時忽略了問題,只顧著去。今天是您第一天來上我們的課,但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。
這個新學期增加了新的課,就是您這科,我書太多了,想到您是新的老師,我就覺得不帶也沒關(guān)系,反正又不是主科目,所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要,因為是第一次上這個課,就沒有那么多的'顧忌?墒堑任业浇淌业臅r候,才發(fā)現(xiàn)班上的所有人,都帶了您的課的書本,就我一個人是沒有的,頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來上課時,才發(fā)現(xiàn)您是一個特別棒的老師,在上課的這一階段,我發(fā)現(xiàn)從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書,不然都體會不到書中的樂趣,就會錯過一次學習新知識的機會了。
我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”,沒有做到對您最起碼的尊重,上課哪有不帶書的,也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以后把課表熟記于心,這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重,也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書,其實多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒有那么自得其然,共同用一本書還是不太好的,一個人只能看一邊,不然就總是要掉書的頭,總是看不齊全書的內(nèi)容,挺耽誤兩個人的學習的,所以我還是把自己這個不好的地方改了,把每天要上課的書帶齊了。
此次沒帶書到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對的地方,以后您的課我也會很認真的聽,因為真的很有趣有很有用,可以學到很多新的知識內(nèi)容,感謝您的授課,我會珍惜您的每一節(jié)課的,該在書上做的筆記也都會寫上去。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
上課沒帶書檢討書2
尊敬的xx老師:
您好!
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應該這么丟三落四。
無論如何,我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此,我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的,作為一名學生,就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的`美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對待美術(shù),放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感,是非常好的一門課程。從今往后,我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓,并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課沒帶書檢討書3
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自我進入高中階段以來的學習和生活,自我這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自我要求不嚴格,隨意放縱自我,自控潛力差的必然結(jié)果。在那里我要對關(guān)心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的'辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自我,我行我素,時不時做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌。
更不就應的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自我造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應得的,我誠懇的理解。透過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自我為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自我紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自我的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后必須嚴格要求自我,遵守校規(guī)校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)督,我會以實際行動回報您們對我的關(guān)懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課沒帶書檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是xx學校三年級的xx同學,來到學校已經(jīng)上了三年的課,可是在昨天我居然連最基本要學習的課本都沒有帶到學校來。所以老師對我很生氣,也對我進行了嚴厲的批評教育。反思我這一行為,我覺得老師教育的很對,我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了,估計連幼兒園的小朋友都知道,要把上課最基本用到的課本帶到學校里來。我做的都沒有一個幼兒園的小朋友做的好,我真的應該要好好的檢討自己了。
我想告訴老師昨天我沒有帶書的原因,因為這是我第一次沒帶書,所以我還是想向老師說明一下情況。前天晚上是我大伯的生日,所以在我寫完作業(yè)之后我們一家人就都去了大伯家吃晚飯為他慶祝生日,但是我沒想到的是吃完晚飯后,我爸媽一直在跟大伯他們聊家常,可能是太久沒見面了吧,聊到了很晚。大伯看天色已晚,就想留我們在他們家里住一夜。我爸媽盛情難卻就留了下來,我說我的書包還沒拿過來的,他們就說明天早點起來先趕回家一趟拿了書包再去學校。我想了想就答應了。只是沒想到的是,我第二天沒起得來,一路上急趕忙趕的回到家里去拿書包,才發(fā)現(xiàn)昨晚忘了收拾課本的,我一急也忘了當天要上什么課,所以隨便抓幾本就放進書包里帶到學校里來了。到了要上思想品德的時候我才知道我沒拿品德書。事情的經(jīng)過就是這樣子,我知道不管是什么原因,我沒帶書就是我的不對。所以,我認真反省。
首先,經(jīng)過我的自我反省,我認識到了沒有帶書來上課的影響。我沒帶書,影響了老師當天的心情,還要老師花時間來指出我的錯誤,耽誤同學們上課的進程。而且當天知識的內(nèi)容我也沒學到,損失的是我自己。
其次,經(jīng)過我的認真檢討,我已經(jīng)意識到了我不帶書來上課的.錯誤,以及我做的不對的地方。我不該在第二天還要上課的情況下,還跟著父母一起跑去別人家吃飯不回來。我不應該不記住每天要上的課程,不應該在寫完作業(yè)后不收拾好第二天要帶去學校的所有東西。
最后,通過我的反省和檢討,我需要在今后的學習和生活上做出如下改變:
1、我要養(yǎng)成每天在寫完作業(yè)后就收拾東西的習慣。
2、我要在頭天晚上就準備好第二天上課所需的一切書本。
3、我要背住每天的課程表,把每天要上的課都記在腦海里。
以上就是我的全部檢討,如果有寫的不對的地方,希望老師能夠批評指正。我會再次進行修改,直到老師滿意為止。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課沒帶書檢討書5
尊敬的老師:
您好!
昨天,因為我作業(yè)沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。
我從開學到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯。
我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。中學生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時交,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
x老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的.是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什么連這種錯誤都要犯。
“人須知恥,方能過而改!敝祆溥@樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課沒帶書檢討書6
尊敬的老師
您好!
首先我就要先對您說一聲抱歉,因為我在今天上課的時候沒帶書,雖然這件事說大不大,說小不小,但總歸是我在學習這方面沒有做好,所以為了讓我記住這次疏忽,我特給您寫下了這份檢討書,以示我認錯的決心。
在今天上學之前啊,因為我昨天晚上在家里寫作業(yè)寫的太晚了,所以我睡的也很晚,其實我也不想弄的太晚才去睡覺,主要還是因為現(xiàn)在上了初中后的作業(yè)多了太多了,要知道在小學的時候,那作業(yè)我基本在學校里面就能做完,可現(xiàn)在我不得不寫作業(yè)寫到晚上。等到了今天早上時,我還有點睡過點了,起來時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快遲到了,這時候我趕忙把自己的作業(yè)和書本都收到書包里面,然后飛快的跑來學校。
當我到了學校后,我就把自己的作業(yè)和課本都拿了出來,可當我把所有的書本都翻出來后,發(fā)現(xiàn)居然少了一本書,這本書的科目就是老師您所教的科目。雖然我想回去拿書,可也來不及了,而且我也不好意思讓我的爸媽來給我送書,因為他們也挺忙的。就這樣,我缺了一本書。等到了上您的課時,我害怕老師您對我提出批評,所以我只能把其它科目的書擺在了課桌上,以此來假裝我有書?晌仪闳f算都沒算到,老師您居然在今天上課時對我提問了,讓我回答書本上某頁的一個問題,這可有點尷尬了,我連書都沒有咋回答您啊。
您在看到我回答不上來后,走過來看我是什么情況,然后就發(fā)現(xiàn)我沒帶書了。好在經(jīng)過我的一個簡短解釋后,老師您也沒對我有什么批評,只是讓我下次注意,并讓我和旁邊的同學坐在一起共書看。此時的我,心中那可是充滿了感動啊,我沒想到老師您居然這么的寬宏大量,真是讓我為之敬佩。為了不辜負老師的期望,雖然我沒有帶書,但我也認認真真的把老師您的課聽完了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)體會到?jīng)]帶書是什么感受了,這次的沒帶書的'經(jīng)歷已經(jīng)深深地給了我一次教訓了,所以在以后的學習日子里,我一定會注意好自己的學習的,不會再出現(xiàn)像這種沒帶書的低級錯誤了。在生活里,沒帶書是小事,但這也反映了我有粗心的小毛病,如果不及時改正過來的話,那可能會在學習上弄出大問題的,所以我一定會在以后的日子里讓自己改掉這些壞習慣的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課沒帶書檢討書7
尊敬的老師:
您好!
今天在您的課堂上,我因為在學習上的懈怠,沒有對您標注的重點做好筆記,導致您的不愉快,真的非常的對不起!這都怪我在學習上的不嚴謹,不尊重您的努力成果,還導致自己沒能學習到最重要的知識,真的非常的抱歉!同樣,我也對此感到無比的遺憾。
對于這件事情,我真的非常后悔自己的行為!我也明白,自己作為一名學生。本身的職責和任務是為了學習!您也是如此為我們著想,在這節(jié)課上,您辛辛苦苦的將自己總結(jié)出來的經(jīng)驗和知識標注成重點、板書、筆記!但作為您的學生,我卻不知道珍惜老師這珍貴的成果!竟還不將這些寶貴的經(jīng)驗和知識記錄下來!我也沒有能將這些知識一次性記牢的記憶能力啊,怎么能不去做筆記呢?
其實,我這樣不喜歡做筆記的習慣已經(jīng)有一段時間了。但過去的時候,我也曾認認真真的跟著老師認真的.抄錄下筆記,但漸漸的,我開始懶惰起來,開始慢慢的漏掉一些內(nèi)容,甚至最后都沒有記!很多的時候,都是靠抄同學的筆記。但在這段時間里,我的學習情況也確實在不斷的下降,不僅跟不上班級的進步,甚至還在后退!
現(xiàn)在,經(jīng)過對這次錯誤的嚴格反省,我漸漸的明白了這些道理。老師在做筆記的時候,并不僅僅是在標注關(guān)鍵點的位置,您同樣在為我們講解這些筆記!這樣我們才能認識、吸收!但是我卻跳過了這一環(huán)!直接去抄錄其他同學的筆記!這盡管看起來是快了很多,但是我卻失去了最珍貴的學習機會!這是我最嚴重的失誤!
您總說,學習在于日常的積累。但是我卻太過急躁,總想著“一步登天”!如今反省我才知道,自己不過是走了個形式,根本沒有將這份筆記吸收,沒有將您的知識學會!這實在是太過糟糕!
檢討了自己的錯誤,我也對自己有了更加深刻的了解!作為一名學生,我應該認清自己最重要的時間,就是上課的時間!認識到,老師教給我們的都是最重要的知識!我不該去忽視這些知識,更不應該去忽視老師的努力!
此次的事情,我真的很慚愧,但希望老師還能原諒我一次,我會好好的彌補之前的不足,并在今后的學習上刻苦努力!希望您能再相信我一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課沒帶書檢討書8
尊敬的老師:
您好!
這些天我一直在思考那次上課沒帶書的事情,這件事真的不是故意的,因為都已經(jīng)是初中生了,上課要帶書這樣的常識我還是明白的。說實話,那天打開書包發(fā)現(xiàn)自己沒帶那節(jié)課的書我也是特別驚訝,也比較慌,因為是第一次經(jīng)歷這樣的'事情,所幸老師能夠理解我,看得出來我并不是故意的,但我還是需要好好反省一下自己。
我想先說一下我家的情況,說來您可能不信,因為這個理由比較牽強,但卻是真是的事件。可能是受到爺爺奶奶的影響吧,出門必須要帶一把傘,因為即便是天氣預報也有不準的地方,我爺爺經(jīng)常抱怨,說本地的天氣預報還不如鄰省的準。可是不管是誰也不可能天天帶著傘跑啊,因此我們一家人出行都是一個人背一個書包,由于是家庭款,我和我爸的書包一模一樣,由于書包容量比較大,還能帶充電器和一些其他的東西,因此他也喜歡背書包。說到這里您可能已經(jīng)明白了吧,其實我沒帶書的原因很簡單,就是因為家里有兩個一模一樣的書包,我背錯書包了,其實當我發(fā)現(xiàn)這個事實的時候我也很尷尬,上課的時候打開書包翻出來一堆看不懂的文件。好在我能夠和同桌共用一本書。
其實仔細想想,我上課沒帶書最主要的原因其實就是因為我的粗心大意,我應該能夠察覺到的,我的書包應該比較重,如果我能夠觀察仔細一點,出門之前檢查一遍書包,那么也就不會出現(xiàn)這樣的情況,對此我感到非常不好意思。上課不帶書很明顯就是不尊重老師的表現(xiàn),而且給同桌也造成了不好的影響,即便能夠共用一本書,我想這樣做也會妨礙他的學習效率,無論如何這件事的影響都不怎么好,因此我覺得我在這方面應該加強一些,不要每天回家以后做完作業(yè)就什么都不管了,連書包里有些什么,是不是自己的書包都不知道,簡直愧對學生這個身份。
雖然說這件事情已經(jīng)過去一段時間了,但我還是耿耿于懷,因為我一直在提醒自己,同樣的錯誤絕對不要犯兩次,因為上課有一次沒帶書還是可以理解的,畢竟我也會有粗心大意的時候,但如果總是這樣那就不得不懷疑我的用心了,因此我必須要記住這件事情,以后上課必須要帶書,不然我自己也原諒不了我自己。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
上課沒帶書檢討書9
xxxx老師:
今天我上語文課竟然忘記了帶課本,這是不可原諒的錯誤,我沒有按學校的要求認真做好課前準備,而是丟三落四,貪玩得忘乎所以。因為沒帶課本,這節(jié)課我就沒辦法好好聽,首先,老師課講到哪里我不知道,有些內(nèi)容必須做筆記,而且要記在書里,有的內(nèi)容必須在書上做記號,也因為沒有書,而沒法做,我想聽課,要跟鄰位的同學一起看同一本書,也給鄰位的同學帶來不便,真是害人害己。
我為什么會犯這樣的錯誤呢?主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學習生活習慣。辦事沒有條理,自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗,到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑,也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的.事,俗話說“繩子總是在最不結(jié)實的地方斷”我就是在老毛病不改這個問題上吃虧,現(xiàn)在我知道自己又錯了,我深刻檢討自己的行為,真誠地向老師道歉,請老師原諒!并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件。請老師看我的行動吧。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課沒帶書檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是學生xx,今天沒有把書帶來學校,我感到非常慚愧,對不起,老師,我錯了。
作為一名學生,認真學習是最基本的,然而我今天卻忘記帶課本了,這是一件多么嚴重的事情。用老師您說的話就是,學生上學不帶書那是來干嘛的?聽到您的質(zhì)問我感到非常的傷心和自責。您說得對,上課的時候沒有書本是萬萬不行的,我沒有帶書,那么老師的知識點講了也是白講,每一堂課上,老師都會有要求做筆記,如果沒有袋鼠,沒做筆記,聽課的效果就會差很多,吸收的知識一定會比其他同學少一點甚至不能能夠理解透徹。比如今天這次課堂就給我?guī)砹撕艽蟮慕逃,讓我深深體會到了沒帶書上課是一種怎樣的體驗,我只能說很難受,老師講課的時候我不能夠快速看到講的知識點在哪里,因為我沒帶書,只能和同桌共用一本,這樣也讓我的同桌受到了影響,我真的感到非常愧疚。
課堂上老師強調(diào)終點的'時候,需要我們記筆記,同桌幾路筆記的時候,我就只能看著周圍的同學記錄筆記,那一刻,我真的感覺到自己很無助,甚至不知道自己是來干什么的。我非常愧疚和難過。因為自己沒帶書造成了這樣的印象。我們作為一個人,不穿衣服行嗎?不行,衣服是我們?nèi)粘5谋匦杵,那么作為學生的我也一樣,沒有了書籍,我上課就會非常茫然。
在今天上課的時候,我好幾次都想跟上老師的節(jié)奏,但是還是有些吃力。我真的用盡了我全部的注意力在課堂上,沒有過一次的走神,比我以前上課更加認真,但是我還是不能夠跟上老師的思維。在那一刻,我真的恨不得趕回家將自己的書帶到學校,沒有課本上課真的太難受了。我會想起往日自己帶了課本的時間后,上課是多么的輕松,今天因為沒帶課本,給自己找成這樣的麻煩也是咎由自取。
我沒有任何的理由推脫,因為錯了就是錯了,學習是我自己的事情,難受的也是我自己,吃虧的人也是我自己,今天的錯誤真的是給我立了一個特別大的教訓,從今往后,我一定記得攜帶課本,書本就如同我的衣服,我絕對不會讓今天的事情在發(fā)生第二次。
老師,對不起,我真的錯了,我已經(jīng)意識到自己的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課沒帶書檢討書11
尊敬的老師:
您好!
父母在外面辛苦的工作,不就是想要我們生活的更好一點,沒有其它的顧慮,全身心的投入到學習中去。我們學生也應該體會到父母的艱辛,在學校里面用心學習,這是我們最基本應該做到的?墒俏覅s沒有很好地看到父母為我的付出,對學習也不怎么用心,今天來學校上學居然連書都不帶。我知道,我的這種行為,用“忘記帶了”這種理由來為自己開脫是十分可笑的,也是站不住腳的。在別的東西上面,還可以說忘記帶了,但是學生上課忘記帶書,這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍一樣,這是我們自己最重要的東西,連自己最重要的的東西都能忘記了,這就是典型的沒有把心思放在學習上面來。
對待學習,我一直是一個比較消極應付的狀態(tài),雖然每天都是背著一整包書包的書在學校與家之間來回,但是我自己心里清楚,很大程度上面這么做只是為了營造一個愛好學習的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書收回書包了。早上走的時候,也沒有仔細的檢查自己有沒有做好上學的準備,就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時候,我才發(fā)現(xiàn)我自己沒有帶書!因為這堂課老師要講新課,我被帶書怕被老師責罰,我就隨便拿了一本書擺在桌子上面裝樣子,誰曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了……
今天的課會講新的內(nèi)容,所以看到我上課連書都不帶,還企圖欺騙老師,老師自然就特別生氣,直接把他講課的書給了我,讓我到后面站著聽課。在后面罰站的時候,看著老師在沒有書的情況下,依舊能夠很流利的給我們講課,在加上我手里老師的書,上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻,感覺后悔極了,老師不用考試的都能夠這么認真學習,我為什么做不到?父母那么辛苦的付出,我為什么看不到?班上做這么多學習積極的同學,我為什么沒學習到?一連串的自我發(fā)文,讓我的.心理的悔恨值直接爆表。
我的對待學習的態(tài)度跟大家比起來,是真的云泥之別。同樣都是一堂課,班上四十多個學生,只有我一個人,上課連書都不帶,只有我的學習態(tài)度是需要改正的,我看著前面認真?zhèn)、盯著黑板學習的同學,我在心里發(fā)誓,我后面面一定要好好學習,糾正掉自己“上學只帶身體,不帶靈魂”的問題。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
上課沒帶書檢討書12
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx專業(yè)xx班的xxx,很抱歉今天我上課沒有帶書過來,導致了跟別人共用一本書的情況,也影響到了他人的學習,我現(xiàn)已意識自己這樣做是錯的,望老師原諒,我也檢討過了。
進入大學了,因為不像高中那樣在固定的教室上課,所以就沒敢把書放在教室里,但因為又沒有養(yǎng)成帶書的習慣,所以到了大學,每天上不一樣的課,我要帶不一樣的書,因此時常會忘記帶上書去教室上課,這也就是今天我沒有帶上書的根本原因,再有因為您的.課是下午的,我中午睡了個午覺,結(jié)果不小心就起晚了,因此我一著急,收拾完自己,直接就向著教室跑了,也是怕遲到,如此我就更沒有記得要帶書的事情,直到到了教室,發(fā)現(xiàn)別的同學都有書,就我忘帶了,也就沒有書看,只能找最近的同學共同看一本書,我知道這樣影響不好,畢竟只有一本書,但結(jié)果卻是我造成的,我真的很抱歉,特別不好意思。
檢討過后,有如下三帶點:
一是我還沒有調(diào)整過來高中和大學的不一樣,還是把自己當個高中生,沒有當成大學生,也沒有去適應大學的生活,因此導致了自己時常沒帶書的情況,也造成自己很多的課都因為沒書,而不能很好的達到上課的效果。因此現(xiàn)在的我迫切的需要去調(diào)整自己的狀態(tài),及時適應好大學生活。二是我這次午覺沒有設置好鬧鐘,因此也就讓自己沒能提前睡醒,還害得自己差點遲到,也是因為如此才沒有時間去做上課的準備,以后我會把鬧鐘設置好時間,及時鬧醒我,然后也在睡覺前就把書備好,以免忘記了或者沒有時間去準備。三是我沒帶書不僅會影響個人的學習,也會影響我身邊同學的學習,因為我和他共用一本書,也就不能讓他很好的去做筆記以及學習,這也是對他人煩人學習造成了影響,很顯然這樣是不好的,對于這樣的情況,我也知道自己是有錯的,所以我以后一定帶上書去上課。
所以,xx老師,我錯了,我也明白了沒帶書的會有什么樣的后果,定是不敢再犯的,也望老師對我這事能原諒,我對自己不帶書就去上課的事情也很后悔,我想我已經(jīng)受到這個教訓了,就希望您給學生一個機會去改。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課沒帶書檢討書13
尊敬的方老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上電腦課沒帶課本這件事情的深刻認識以及以后再也不會不帶課本的決心。
星期一,電腦課,老師規(guī)定要帶課本,而我沒帶,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該忘記,真的應該每天檢查一直書包。我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的`聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會忘記帶課本。
所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我忘記帶課本,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
作為忘記帶課本的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,忘記帶課本,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
學生:XX
時間:
上課沒帶書檢討書14
音樂老師:
我錯了。
我已經(jīng)深刻的意識自己錯誤的嚴重性了。
紀伯倫曾說過:“在充分思考了露珠之后,我知道了大海的秘密!闭^“一粒沙里看一個世界,一朵花里開一片天堂,露珠也能反射出太陽的光芒”同樣一個人的舉止細節(jié)就能夠徹底地反映出這個人的道德品質(zhì)。上課不帶書正如打仗不帶槍,這樣是對生活沒有責任感的體現(xiàn),是我的人格缺陷的'體現(xiàn)!我這么做,完全是在老師父母的關(guān)愛下墮落放棄,對他人極不尊重的做法。
如果一個有素養(yǎng)有內(nèi)涵的人,那么他平時的舉動則會溫文爾雅細心得體,我的這種丟三落四的毛病,看著雖小,可我把書忘家的同時,也把一個人最基本的生存資格忘了,今后走向社會,面對勞苦大眾,怎么能很好的遵紀守法,為人民服務呢?更何談要死的重于泰山呢?
想到這些,我的身上不禁冒出了冷汗,我懂了,您在精神上挽救了一個罪惡的靈魂啊!
老師,讓我該怎么感謝您啊?敬愛的老師。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
上課沒帶書檢討書15
尊敬的老師:
今天我上語文課竟然忘記了帶課本,這是不可原諒的錯誤,我沒有按學校的要求認真做好課前準備,而是丟三落四,貪玩得忘乎所以。因為沒帶課本,這節(jié)課我就沒辦法好好聽,首先,老師課講到哪里我不知道,有些內(nèi)容必須做筆記,而且要記在書里,有的.內(nèi)容必須在書上做記號,也因為沒有書,而沒法做,我想聽課,要跟鄰位的同學一起看同一本書,也給鄰位的同學帶來不便,真是害人害己。
我為什么會犯這樣的錯誤呢?主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學習生活習慣。辦事沒有條理,自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗,到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑,也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事,俗話說“繩子總是在最不結(jié)實的地方斷”我就是在老毛病不改這個問題上吃虧,現(xiàn)在我知道自己又錯了,我深刻檢討自己的行為,真誠地向老師道歉,請老師原諒!并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件 。請老師看我的行動吧。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
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