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初中生檢討書

時(shí)間:2024-08-02 09:07:00 檢討書 我要投稿

初中生檢討書(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠(chéng)懇。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編為大家收集的初中生檢討書,歡迎閱讀與收藏。

初中生檢討書(通用15篇)

初中生檢討書1

尊敬的老師:

  在這里,我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說對(duì)不起,對(duì)老師說對(duì)不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔,我以后?jiān)決控制自己上課不說話不開小差,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

  本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的'勤奮精神。

  您的學(xué)生***

初中生檢討書2

  您好!

  因?yàn)槲疫@次打架的事情讓老師為我擔(dān)心了,我知道在老師知道我的行為之后是非常的難過,我也很為自己的行為而難受,現(xiàn)在的我也只能向老師說一句對(duì)不起,我會(huì)以此次行為為警戒,努力地改變自己。

  在我犯下打架的事件之后我才真正的明白自己是需要更加努力地去成長(zhǎng),才意識(shí)到我的一些行為還是會(huì)控制不住,這一次的事情讓我真切的感受到生活就是需要非常努力的去提升自己,再付出更多的努力,讓自己可以變得更加的優(yōu)秀。當(dāng)時(shí)我會(huì)以打架的行為來對(duì)待這件事確實(shí)是我的不對(duì),如今的我才真的是明白在這樣的狀況之下確實(shí)是需要我去付出更多的努力才能夠做好每一件事,當(dāng)然往后的時(shí)間我也是需要再努力地去付出,再更多的去讓自己得到成長(zhǎng)。

  我非常努力地反思了自己的這次行為,真正的感受到當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是沖動(dòng)了,但是就那個(gè)時(shí)候的那種情形我確實(shí)是沒有辦法抑制自己的情緒,我知道只要?jiǎng)邮志褪俏业腻e(cuò)誤,我也承認(rèn)我的確是做出了,但是這樣的打架行為還是雙方問題,所以我更是想要與XXX同學(xué)之間進(jìn)行協(xié)商,我們共同來解決這件事。當(dāng)然我還是會(huì)為這次打架的行為給學(xué)校,給每一位學(xué)生所帶來的一些影響進(jìn)行道歉,同時(shí)更是爭(zhēng)取在自己的努力之下可以得到大家的諒解。

  在這次打架之后我看出老師也是非常的擔(dān)心我,我也是會(huì)努力地讓自己去成長(zhǎng),盡可能的做好自己的事情,不要再去思考一些其他的事情,專心投入到學(xué)習(xí)中,以自己最為優(yōu)秀的成績(jī)來向老師證明我改過的決心。同時(shí)我也希望我的努力是能夠讓老師看見的,所以往后的'時(shí)間我定是會(huì)爭(zhēng)取用最棒的態(tài)度來為自己的人生而努力去奮斗。

  我反思了這次打架的事情,我想我還是需要多多的修養(yǎng)身心,這樣更是不容易被身邊人的情緒與言語所感染,這樣便是不會(huì)發(fā)生像今日這樣的事情。這次的是能夠之后我也決心要改正,想要這樣的我必定是可以在生活中做好自己,也讓自己會(huì)有更大的轉(zhuǎn)變。不管生活中出現(xiàn)什么樣的問題,我都是會(huì)非常努力地去提升自己,爭(zhēng)取能夠在未來的生活中讓自己有更棒的收獲與感受,往后的日子我更是會(huì)努力地去提升自己,讓老師看到我的成長(zhǎng),并且感受到我改過的誠(chéng)意。我向老師承諾以后的我定是會(huì)努力的讓自己在生活能夠有收獲,當(dāng)然我更是會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待自己的生活,這樣的我便是能夠真正的掌握精彩的生活,在往后的生活中也能夠讓自己有更加幸福美好的生活。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生檢討書3

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò),自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

  自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的',學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx月xx日

初中生檢討書4

尊敬的學(xué)校老師:

  面對(duì)我在學(xué)校當(dāng)中與女同學(xué)手牽手的`行為暴露出了我早戀的錯(cuò)誤,我對(duì)此供認(rèn)不諱。在此遞交檢討,以深刻反省我的錯(cuò)誤。

  “問世間情為何物,叫我這初中生也癡狂?”面對(duì)我如今的處境,我真是感慨良多;仡櫷羯舷挛迩隁v史,我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。

  現(xiàn)在,“我檢討、我認(rèn)錯(cuò),以后不再這么做;我羞愧、我后悔,今后不扮這么美;寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么;受批評(píng)、挨頓罵,只要不請(qǐng)我家長(zhǎng)”。經(jīng)過您的深刻教育批評(píng),我已經(jīng)知道了,早戀是不對(duì)的,早戀會(huì)非常嚴(yán)重地影響我們的學(xué)習(xí)(據(jù)統(tǒng)計(jì)早戀對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的殺傷力可以達(dá)到80%,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比玩網(wǎng)游還嚴(yán)重)。此外,早戀還很費(fèi)錢,我身為一個(gè)初中生沒有經(jīng)濟(jì)來源,難以承受。

  可見早戀是多么不對(duì)啊,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,今后不敢了。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年**月**日

初中生檢討書5

敬的班主任老師:

  我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開小差了。

  還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的.行為錯(cuò)誤的發(fā)生。

  經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

  最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

  此致

  敬禮

  檢討人:xx

  時(shí)間:xx

初中生檢討書6

尊敬的xxx:

  由于我的種種不良表現(xiàn),所以我在此作深刻反省。例如:學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。

  在學(xué)習(xí)上,我不夠刻苦,因而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想,按原理來說我應(yīng)反省自己考試不好的原因,但是我卻只會(huì)在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔?墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了,想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機(jī)會(huì)在考試中取得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂觀的態(tài)度去面對(duì)、對(duì)待,不自暴自棄,在制定好針對(duì)這些原因的計(jì)劃去改正它。

  在作業(yè)上,我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí),我的思想往往集中不了,不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)槿菀追中。其?shí),坐下來細(xì)想一下,這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來,不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對(duì)待作業(yè),這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心,注意力不集中的現(xiàn)象。時(shí)間長(zhǎng)了,我也想到了應(yīng)對(duì)的方法:在寫作業(yè)時(shí),對(duì)自己說:我能夠靜下來,我能行。通過這番話后,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來靜下來,不再浮躁,而是全身心地投入到作業(yè)中去。

  玩游戲,按理來說是小孩們?cè)谛牡桌镒顦芬狻⒆钚母是樵、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識(shí)到,如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮,不認(rèn)真地對(duì)待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí),往往游戲的.制作者會(huì)設(shè)置一些高難度的關(guān)卡,一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關(guān)卡。這時(shí),性格不同的兩種人會(huì)做出截然不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢于挑戰(zhàn)的人,他會(huì)選擇放棄,他會(huì)選擇不再玩這個(gè)游戲,哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢、時(shí)間、精力,他依然會(huì)放棄:還有一種:膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人,他會(huì)選擇尋找解決的方法,尋找闖關(guān)的技巧,而不是選擇放棄,因?yàn)樗婪艞壘蜎]有了希望,只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人,還夾雜著一個(gè)壞習(xí)慣:當(dāng)我正玩著這個(gè)游戲是,因?yàn)槟撤N原因,我看見了別的游戲,于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo).所謂久病成良醫(yī),我對(duì)這個(gè)難題也有了辦法:在玩的時(shí)候,只注視這個(gè)游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實(shí),說白了還是一個(gè)理:要專心致志、一心一意地去做事,這個(gè)理適用一切。

  以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法,我保證我會(huì)改掉這些不好的習(xí)慣。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx月xx日

初中生檢討書7

尊敬的xx老師:

  您好!

  很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心,我已經(jīng)深刻感受到了這次事情的錯(cuò)誤影響,也真心悔過了。

  這次的事情,是因?yàn)橹形缭趯W(xué)校食堂的時(shí)候,人很多,很擁擠,我排了很久的隊(duì)才買到飯菜。就在轉(zhuǎn)身的時(shí)候,xx他們插隊(duì),弄的隊(duì)伍亂糟糟的,然后xx被別人推了一下,撞到了我。我手沒拿穩(wěn),一下子飯菜全灑了,還有不少都弄到xx身上去了。xx就很生氣,罵了我?guī)拙,我頓時(shí)就氣不過,本來就是因?yàn)樗S意插隊(duì),弄的別人排的整整齊齊的隊(duì)伍亂糟糟的`,而且是因?yàn)樗驳奈也排娘埐藵娫谒砩。我讓他道歉,他不肯,罵的更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳,然后他也生氣的回了我一拳。就這么打起來了。

  老師,我知道打架是我不對(duì),但是我不認(rèn)為在別人辱罵我、辱罵我父母的時(shí)候忍讓是應(yīng)該的,所以我動(dòng)了手。但總歸,打架是不好的!吨袑W(xué)生守則》里也有規(guī)定,學(xué)生不準(zhǔn)打架斗毆,校規(guī)里也有規(guī)定,您也時(shí)常說,遇事要冷靜,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打架,傷的不止是身體,還傷了同學(xué)之間的和氣。老師,對(duì)不起,我那時(shí)候把這些規(guī)定都忽略掉了,只記得他罵我,是他的錯(cuò)卻一副毫無悔意的囂張的樣子。在食堂里幾百名學(xué)生面前動(dòng)手,也破壞了食堂的秩序,學(xué)校的秩序。

  我是因?yàn)樗R我,罵我家人動(dòng)的手,可是我想了想,這樣其實(shí)也不會(huì)給我父母賺什么面子。別人不知道,只看到我跟xx打架。丟的不只是自己的面子,還有班級(jí)、老師的面子。傳出去,別人說不定會(huì)指著我的父母說,他家的孩子在學(xué)校不學(xué)好,在學(xué)校到處打架之類的。人言可畏。

  我誠(chéng)心悔過,經(jīng)過這件事情后,我明白有些事情不是靠動(dòng)手就能解決的。每個(gè)地方都有每個(gè)地方的規(guī)矩,而我動(dòng)手就是冒犯了學(xué)校的規(guī)定。以此為鑒,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的檢討自己,提高自己的思想認(rèn)識(shí),不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。

此致

敬禮!

學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

初中生檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  昨天的最后一節(jié)自習(xí)課,我沒有上完就回家了,提前了半個(gè)小時(shí)走。對(duì)不起,我知道這是不對(duì)的,但我還是做了,給班級(jí)帶來了影響,給同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭。希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我的行為,不僅會(huì)讓自己受到影響,還會(huì)影響到整個(gè)班集體。

  我知道,作為一個(gè)初中生,上課是我應(yīng)該要做的事情。若是我有什么事需要提前回家,可以跟老師請(qǐng)假。但我卻在還沒有放學(xué)的時(shí)候,自己提前偷偷溜走,這是絕對(duì)不應(yīng)該的。我做出這種行為,是我紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。如果我足夠遵守學(xué)校的紀(jì)律,就不會(huì)在明知道這樣做是違反紀(jì)律的情況下,還做出這樣的事情。我這樣做給班長(zhǎng)的工作增加了難度,若是每一個(gè)人都像我一樣提前回家,那我們班就是一個(gè)沒有紀(jì)律的班級(jí),風(fēng)氣也會(huì)變得很差。老師相比于紀(jì)律不好的班級(jí),肯定會(huì)更喜歡乖巧一點(diǎn)的班級(jí)。雖然老師并不會(huì)因?yàn)槲覀兗o(jì)律不好而不認(rèn)真教我們,但我們肯定更希望可以得到老師的喜歡。

  我們自習(xí)課都是用來讓我們自己分配的,想寫作業(yè)就可以寫作業(yè),想做什么就可以做什么,但是不能做與學(xué)校無關(guān)的事情。我之所以提前回家,是因?yàn)槲蚁胫一丶抑笥锌梢詫懽鳂I(yè),沒有必要一定要在學(xué)校寫。再加上我約了小伙伴放學(xué)之后一起玩,所以我在大家都沒有注意到的'時(shí)候偷偷的溜走了。我知道我不應(yīng)該這樣做,我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,必須要遵守學(xué)校的紀(jì)律,不能自己想怎么做就怎么做。就算在家也可以寫作業(yè),但學(xué)習(xí)的氛圍肯定沒有在學(xué)校那么的好,學(xué)習(xí)效率也沒有那么的高。若是在家和在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果一樣,學(xué)校就沒有必要在下午開一節(jié)自習(xí)課,直接讓我們?cè)琰c(diǎn)回家就好了。學(xué)校做的每一個(gè)決定都是有理由的,所以自習(xí)課存在肯定是有必要的。

  在老師批評(píng)我之后,我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該早退的。在之后我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我以后會(huì)向班上一些做得好的同學(xué)學(xué)習(xí),改掉自己身上的缺點(diǎn),讓自己變得更好。請(qǐng)老師原諒我這一次的錯(cuò)誤,我之后一定會(huì)增強(qiáng)自己的紀(jì)律意識(shí),不會(huì)再做這樣違反規(guī)定的事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生檢討書9

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的`同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

初中生檢討書10

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  我懷著沉重的心情回顧了一番我的錯(cuò)誤經(jīng)過:20xx年4月9日上午,我由于帶著一捅嵌糕進(jìn)入教室,在早讀課上我就津津有味地吃起來。當(dāng)班主任老師看到這個(gè)情況就要求我站到教室外面吃,叫我不要讓嵌糕的香味影響到其他同學(xué)早讀。

  而我當(dāng)時(shí)由于覺得班主任老師是針對(duì)我的,就頓時(shí)心情起了煩躁,立馬就吃完了滿滿一桶嵌糕,是那種大嘴大嘴的`吞咽。我瞬間吃完以后,嚇了班主任老師一大跳,班主任老師當(dāng)時(shí)很吃驚很震撼。而我在沒有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。

  這樣的一次沖突就此發(fā)生了。現(xiàn)在看來我犯錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么遲到,更不應(yīng)該將早餐帶入教室,更不應(yīng)該讓老師如此驚訝。

  在此,我向老師保證:今后我不這樣了。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年**月**日

初中生檢討書11

尊敬的化學(xué)老師:

  真是對(duì)不起,我犯了如此巨大的錯(cuò)誤。回顧本次錯(cuò)誤,在上課期間老師并沒有叫我們開始實(shí)驗(yàn),我就開始在實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候故意點(diǎn)燃紅磷,紅磷劇烈燃燒點(diǎn)燃了課桌椅,造成了同學(xué)們的恐慌,并且讓吳同學(xué)手術(shù)不小心被紅磷沾到造成了輕微的`受傷。

  面對(duì)錯(cuò)誤我感到極端的后悔與懊惱,我的錯(cuò)誤是何等的嚴(yán)重。由于我的調(diào)皮與搗蛋,我給同學(xué)帶來了傷害,給班級(jí)秩序造成了極大的影響。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已經(jīng)造成,我必須做出深刻的檢討與反。

  第一,從今往后我一定遵守學(xué)校試驗(yàn)相關(guān)規(guī)則制度,杜絕任何的危險(xiǎn)行為的發(fā)生。

  第二,我要向吳同學(xué)賠禮道歉,并且盡己所能給予同學(xué)一定的彌補(bǔ)。

  第三,我要徹底從錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且以自己切實(shí)經(jīng)歷告誡同學(xué)。

  最后,我希望老師能夠原諒我,給我一次改過自新的機(jī)會(huì),我一定要努力改正!

  此致

敬禮!

  檢討人

  20xx年xx月xx日

初中生檢討書12

敬愛的XX:

  你好!

  不知不覺,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。

  我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”由此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè),也是讓本人找出不足矯正不足的'方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī),這是不可否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

  4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小勤,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人,做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

初中生檢討書13

尊敬的老師:

  在上課我搞小動(dòng)作,閑言碎語.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了課堂紀(jì)律。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的`話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

  您的學(xué)生***

初中生檢討書14

尊敬的老師:

  我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對(duì)不起您的教導(dǎo),讓您失望了!

  多少年來,您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會(huì),給社會(huì)做貢獻(xiàn),無論厚微,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實(shí)大使恩師痛心哉!

  但我今日亦屬有原因,否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后,我和同學(xué)出去吃飯,請(qǐng)?jiān)徫覀兊拿ё,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,給老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!

  報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦,雖然我不是老師您最好的學(xué)生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!

  經(jīng)過家里人的'教育,同學(xué)們的勸說,以及您毫不偏頗的批評(píng),我終于得到了一個(gè)很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激啊!

  今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個(gè)字:篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規(guī)范自己的言行,體面自己的作為,為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。

  敬愛的老師,我不該喝酒,我錯(cuò)了,我真的知錯(cuò)了,我真不應(yīng)該喝酒,我知道我違反校規(guī)了,我真的知道我錯(cuò)了,我真的真的錯(cuò)了,我以后保證上課時(shí)不喝酒!絕對(duì)!!!絕對(duì)!!!

  我影響了其他學(xué)生的學(xué)習(xí),我一定會(huì)向同學(xué)們道歉的,請(qǐng)老師原諒,我真的真的真的錯(cuò)了,老師,我以后一定不會(huì)再上課時(shí)吐了,一定不會(huì)!我喝酒會(huì)適量!就喝一點(diǎn)點(diǎn),絕對(duì)不會(huì)再喝多了,老師,給我的改過的機(jī)會(huì)吧,我錯(cuò)了!

  在此,我再次對(duì)我所做表示深深的后悔與歉意。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

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初中生檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,我怎么可以這么的不守紀(jì)律。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再喝酒。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的.一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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