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學(xué)生自習(xí)課吵鬧檢討書

時(shí)間:2023-03-12 17:19:04 檢討書 我要投稿

學(xué)生自習(xí)課吵鬧檢討書9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編整理的學(xué)生自習(xí)課吵鬧檢討書,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生自習(xí)課吵鬧檢討書9篇

學(xué)生自習(xí)課吵鬧檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,自習(xí)本應(yīng)該是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為學(xué)生的我卻不知到這一點(diǎn),今天無(wú)論如何都是我自己的問(wèn)題,自制力弱一直以來(lái)都是我的弱點(diǎn),現(xiàn)在我就很是后悔,經(jīng)常都說(shuō)晚自習(xí)需要安靜,您也一直都在提醒著我們需要自覺(jué),自制力不強(qiáng)就容易犯錯(cuò),自習(xí)課是需要自覺(jué)地,我是知道的知錯(cuò)犯錯(cuò),讓我很是慚愧。

  事情是這樣的,下午第五節(jié)課是語(yǔ)文課,因?yàn)樵诮拥搅伺R時(shí)通知,得知老師不會(huì)來(lái)上課了, 您讓我們自習(xí),這很是突然,畢竟語(yǔ)文老師不會(huì)突然說(shuō)不來(lái)上課,于是整節(jié)課就需要我們自覺(jué)地遵守自習(xí)紀(jì)律了,您當(dāng)時(shí)在教室沒(méi)有待多久就離去了,因?yàn)榕R時(shí)有事情,我就屬于那種不安分的,在上課的時(shí)候也會(huì)是不是被老師點(diǎn)名,這讓我馬上就控制不住自己了,我覺(jué)得這是很遺憾的,這么一節(jié)課的'時(shí)間我沒(méi)有堅(jiān)持住,非常的明顯意志力一點(diǎn)都不堅(jiān)定,這讓我現(xiàn)在很懊悔。

  在上自習(xí)課時(shí)候我本來(lái)一開始就好好的,但是您離開教室之后我就開始躁動(dòng)了,今天教室的里面這種吵鬧的氣氛也是我?guī)У念^,我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)很無(wú)聊,總是在想著找人說(shuō)話,左右的同學(xué)都在寫作業(yè),要么也在學(xué)習(xí),其實(shí)這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該有一個(gè)自主學(xué)習(xí)的意識(shí),真的是現(xiàn)在想起來(lái)就慚愧,我居然在那個(gè)時(shí)候就跟旁邊的同學(xué)搭話,是我在找話題我一直在干擾,于是旁邊的同學(xué)就跟我的聊起來(lái)了,可是當(dāng)時(shí)是自習(xí)課,我這種吵鬧的行為很明顯是不行的。

  就在我跟xx同學(xué)一直在聊天的時(shí)候,周圍的同學(xué)也開始說(shuō)話了,當(dāng)時(shí)我的聲音一還是不大的,但是后面一直就越來(lái)越放肆,周圍同學(xué)都被我吵鬧的聲音沒(méi)有辦法好好的學(xué)習(xí),這是嚴(yán)重的,我一直都在說(shuō)話,教室的氣氛就是在我這樣帶起來(lái)的,自習(xí)課沒(méi)有自習(xí)課的樣子,我丟失了一名中學(xué)生的素養(yǎng)了,這次自習(xí)課吵鬧也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留了一個(gè)不好的映象,現(xiàn)在我實(shí)實(shí)在在的給班級(jí)丟臉了,很多時(shí)候我都沒(méi)有一個(gè)明確的意識(shí),缺失了這種心態(tài)也會(huì)讓我在學(xué)習(xí)中越來(lái)越墮落,。

  在班上我的太過(guò)于活躍了,結(jié)合今天的事情,我也看到自身存在的很多問(wèn)題,過(guò)于活躍也不是一件好事,會(huì)讓課堂的紀(jì)律變得不好,這次的事情我一定會(huì)深刻的反省自己,因?yàn)橥瑢W(xué)們說(shuō)話是我開了頭,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看了,給班級(jí)丟人,我是有不可推卸的責(zé)任,我會(huì)檢討自己的。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生自習(xí)課吵鬧檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx級(jí)xx班的xxx同學(xué),今日,您在自習(xí)課巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)我在教室吵鬧,并對(duì)我的行為作出了相當(dāng)嚴(yán)厲的批評(píng)。在您的責(zé)罵中,我對(duì)我自己的行為感到很愧疚,我的行為確實(shí)不符合一個(gè)學(xué)生的本分。很感謝您給我時(shí)間讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行反思,并將自己的反思結(jié)果以書面的形式上交于您。

  在自習(xí)課上吵鬧就等于是在大街上罵街,都是遭人厭惡的,我對(duì)于我的錯(cuò)誤行為先向老師進(jìn)行道歉。這段時(shí)間我思考了很多,自習(xí)課是給所有同學(xué)自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,是將今天老師講的知識(shí)進(jìn)行回顧,對(duì)明天的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)的時(shí)間,我竟然沒(méi)有好好利用。這一點(diǎn)充分地說(shuō)明了我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的本分,完全沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心里,腦子全是玩,不光是如此,竟然還帶動(dòng)慫恿其他同學(xué)一起不好好學(xué)習(xí)。我向老師真誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò),我實(shí)在是太自以為是了,我自以為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线是不錯(cuò),就對(duì)學(xué)習(xí)松懈,認(rèn)為自己只要在上課時(shí)間好好聽(tīng)課就能完全的掌握老師所教授的知識(shí),再加上自己的一些小聰明,就已經(jīng)足夠去應(yīng)付各種考試了,我現(xiàn)在總算是知道自己在思想上就已經(jīng)是大錯(cuò)特錯(cuò)了,更別說(shuō)在自習(xí)課上吵鬧的行為了。

  學(xué)校老師安排自習(xí)課,肯定是有安排的道理,我沒(méi)有好好遵守自習(xí)課的規(guī)定就是沒(méi)有把自習(xí)課放在眼里,沒(méi)有真正的意識(shí)到自習(xí)課的重要性。今天老師的教誨,讓我從內(nèi)心里真正的了解到自習(xí)課的不可或缺。并且我向老師保證,以后我會(huì)好好利用自習(xí)課的時(shí)間,認(rèn)真努力地鉆研學(xué)習(xí)上的知識(shí),做到不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,不虛度一點(diǎn)一滴的光陰。

  以前的我總是想著今天去哪兒玩,明天去哪兒玩,心思完全沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上,每天就是跟著班上幾個(gè)同樣不愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué)上躥下跳的'。那時(shí)的我覺(jué)得那樣的生活很舒爽,現(xiàn)在才真正的發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直在虛度光陰,我的未來(lái)需要我自己去創(chuàng)造,去把握,沒(méi)有努力拼搏,我怎么可能有未來(lái)。我現(xiàn)在的思想已經(jīng)完全的擺正了,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,確保自己不再犯錯(cuò)事,尤其是不會(huì)再在自習(xí)課上吵鬧講話。并且我會(huì)以自己的行為去引導(dǎo)班級(jí)的其他同學(xué),還我們班一個(gè)安靜祥和的自習(xí)課,還我們班一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。請(qǐng)老師放心我的悔過(guò)之心一定是極其強(qiáng)烈的,我會(huì)嚴(yán)格的遵守自己所說(shuō)的話,請(qǐng)老師關(guān)注我的行動(dòng)吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生自習(xí)課吵鬧檢討書3

尊敬的老師:  

  您好!

  昨天因?yàn)槲覀冊(cè)谕碜粤?xí)課的時(shí)候不顧班級(jí)紀(jì)律,忽視學(xué)校校規(guī),在本來(lái)安靜的教室里互相打鬧,并引來(lái)了檢查班級(jí)紀(jì)律的同學(xué)的注意,導(dǎo)致檢查的同學(xué)在我們班的紀(jì)律上記了一次違紀(jì)。我們實(shí)在是深感愧疚,在深刻的反省過(guò)后,我飽含著懺悔的心情寫下了這份檢討書,并在現(xiàn)在上交給您,以此來(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并希望老師再知道我們的改正之心后能夠原諒我們昨天的'無(wú)心之失。

  在昨晚,本來(lái)教室還和平常一樣,是個(gè)安靜的自習(xí)教室,可是在第三節(jié)自習(xí)課的時(shí)候,我卻忍不住開始向我的同桌開始聊天,本來(lái)我只是想稍微的緩解下當(dāng)時(shí)煩悶的心情,卻不料我們聊起的話題卻引動(dòng)了周圍的同學(xué)的參與,本來(lái)還是落針可聞的教室在轉(zhuǎn)瞬間后排就炸開了鍋。雖然班長(zhǎng)極力調(diào)停但場(chǎng)面變得一發(fā)不可收拾,等到外面?zhèn)鱽?lái)了檢查同學(xué)的聲音,我們才又安靜了下來(lái),可是為時(shí)已晚,檢查紀(jì)律的同學(xué)不是我們班的學(xué)生,他不會(huì)顧忌我們的顏面,毫不留情的就在他的小冊(cè)子上記了一筆。這下我們終于安靜了。

  自知犯下了大禍的我不敢對(duì)這種事情隱瞞,只能在過(guò)后寫下檢討向您自首,在寫檢討書的時(shí)候我也非常深刻的反省了自己的錯(cuò)誤。雖然只是自習(xí)課,但是也是我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,身為學(xué)生在上課的時(shí)候不一心撲在學(xué)習(xí)上,還想著和同學(xué)講話,這實(shí)在是不應(yīng)該,而且我不經(jīng)只是自己講話還帶動(dòng)了這么多后排的同學(xué)一起,更是錯(cuò)的離譜。這次的錯(cuò)誤還不僅干擾了同學(xué)的學(xué)習(xí),更是將這個(gè)錯(cuò)誤由檢查同學(xué)在今后的廣播中報(bào)告給了全校!我們又給自己的班級(jí)抹上了一個(gè)污點(diǎn),更何況這個(gè)污點(diǎn)是由我?guī)鸬摹?/p>

  這次的錯(cuò)誤過(guò)于慘痛,我們又一次辜負(fù)了老師的期待,在沒(méi)有老師監(jiān)管的課堂本來(lái)是老師信任我們的象征,課我們卻打破了它,坐在后排并不是代表我們可以放縱,只是老師更相信我們,相信我們能管理好自己。我錯(cuò)了,老師,我不該辜負(fù)您的期待,沒(méi)有管理好自己貪玩的心。

  為了能杜絕這樣的事情再次發(fā)生,已經(jīng)決心要對(duì)以前的懶散心態(tài)做出改正,在今后我將加強(qiáng)我的自我督促,就算老師并不在我的身邊,我也要時(shí)刻記著老師的教導(dǎo),認(rèn)證的遵守學(xué)校的每一條規(guī)定,其他的同學(xué)也都決定向我也一樣為自己的錯(cuò)誤買單,還請(qǐng)老師看我們接下來(lái)的改變。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生自習(xí)課吵鬧檢討書4

尊敬的老師:

  我懷著萬(wàn)分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的'決心。我很后悔當(dāng)時(shí)自己的行為,我發(fā)誓下不為例再次,我平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正!希望各位老師能原諒我這次煩的錯(cuò)誤!

  簽名:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

學(xué)生自習(xí)課吵鬧檢討書5

尊敬的xx:

  您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。

  回顧我的錯(cuò)誤:20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

  事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的`羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。

  為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:

  第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。

  第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

  第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望寬恕我這一回,沒(méi)有下次了。

  檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生自習(xí)課吵鬧檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我今天沒(méi)有在自習(xí)的課上認(rèn)真的去看書,反而和同學(xué)說(shuō)話,最后吵鬧的聲音也是影響了他人,我這樣不認(rèn)真的態(tài)度是不好的,我也是在這里要向所有的同學(xué)道歉,做好檢討。

  這次之所以會(huì)吵鬧也是我心思不在書本上,就想和同學(xué)講話,開始的時(shí)候也是比較的小聲,但是講的高興了也是忘記了自己是在教室里面,自習(xí)的時(shí)候,老師也是有事所以沒(méi)有上課,而監(jiān)督我們的老師也是有自己的工作要做,所以不可能說(shuō)一直在教室里面,也是需要我們自己自覺(jué),其實(shí)以前也是有過(guò)自習(xí),我沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,但是這次自己松懈了,可能也是之前的假期太長(zhǎng)了,對(duì)于學(xué)習(xí),沒(méi)有像以前那樣的重視起來(lái),所以來(lái)到學(xué)校,其實(shí)學(xué)習(xí)上面也是沒(méi)有以前那么的認(rèn)真。這次自習(xí)又是老師不在,我就更加的不自覺(jué)了,我知道這樣是不好的,但還是沒(méi)有控制住自己,導(dǎo)致影響了別人的學(xué)習(xí),自己的學(xué)習(xí)也是沒(méi)去搞好,老師說(shuō)我,其實(shí)我也是接受批評(píng),愿意來(lái)改正的。

  特別是我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),其實(shí)更是要去養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)候,如果我的學(xué)習(xí)完全沒(méi)有一點(diǎn)自覺(jué)性,只能靠老師來(lái)監(jiān)督,其實(shí)也是不容易學(xué)好知識(shí),自己也是不會(huì)有什么收獲的`,同時(shí)我也是在老師的批評(píng)下知道,一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成是很難的,而松懈卻是很容易的,以前其實(shí)我也是會(huì)好好的上好自習(xí),這個(gè)好的習(xí)慣不能由于一個(gè)長(zhǎng)假期就沒(méi)了,我也是要重新的拾起來(lái),認(rèn)真的去看書,自己更加的主動(dòng)一些。只有不斷的去把習(xí)慣堅(jiān)持下去,自己才能有更大的收獲,老師來(lái)說(shuō)我,也是為了我好,但更多的卻是要靠我們自己的主動(dòng),才能真的去學(xué)習(xí)上進(jìn)步更快一些。

  老師,錯(cuò)誤我也是已經(jīng)意識(shí)到了,我也是以后不能再這樣,該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真,只有自己主動(dòng)的去學(xué)好了知識(shí),養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,那樣的話,才能是有更大的收獲,不能老師不在,自己就松懈,以后我也是時(shí)刻的謹(jǐn)記老師跟我說(shuō)的話語(yǔ),并且我也是不能這么的自私,光顧著自己講話,卻沒(méi)想過(guò)自己的行為是影響了別的同學(xué)的,和我說(shuō)話的同學(xué)影響最大,其余的同學(xué)也是心思不會(huì)那么放在學(xué)習(xí)上,畢竟我的聲音還是蠻大的。這種自私的行為是不能再有,也是再次跟同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起,我以后不會(huì)再這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生自習(xí)課吵鬧檢討書7

尊敬的xx:

  某天某時(shí)自習(xí)課上,我跟其他同學(xué)說(shuō)話,打擾了其他同學(xué)的自習(xí)。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降,還影響了其他同學(xué)的時(shí)間安排。這樣做是不對(duì)的。自習(xí)課是給同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,既然在同一間教室,就應(yīng)該為自己,也是為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的.自習(xí)氛圍。為了上好自習(xí)課,我應(yīng)該提前做好自習(xí)課的準(zhǔn)備,安排好自己的自習(xí)時(shí)間,先做什么,再做什么,可能會(huì)遇到哪些問(wèn)題,遇到問(wèn)題應(yīng)該如何記錄,自習(xí)課結(jié)束后馬上去找同學(xué)或者找老師解決。如果實(shí)在有解決不了的問(wèn)題就找班長(zhǎng)解決。不能私自與同學(xué)說(shuō)話。自習(xí)課可以用來(lái)寫作業(yè),這樣可以減少回家后的作業(yè)負(fù)擔(dān),遇到問(wèn)題也可以課下及時(shí)問(wèn)老師或者同學(xué)。自習(xí)課也可以看看課堂筆記,也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,利用課下時(shí)間和同學(xué)們討論。還可以預(yù)習(xí)課程,找出課上要問(wèn)的問(wèn)題。如果實(shí)在坐不住,就看看其他同學(xué)在做什么,學(xué)著其他同學(xué)的樣子去做。最不應(yīng)該的就是去打擾其他同學(xué),跟其他同學(xué)說(shuō)話。之前,我在上自習(xí)課的時(shí)候也可以做到不和其他同學(xué)說(shuō)話,相信今后我也能做到不和其他同學(xué)說(shuō)話。希望老師相信我。

  檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生自習(xí)課吵鬧檢討書8

尊敬的xx:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說(shuō)話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的'重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,我感到十分抱歉。

  雖然我犯下了錯(cuò)誤,但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),熄燈后不再講話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!

  檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生自習(xí)課吵鬧檢討書9

親愛(ài)的梁老師:

  很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過(guò)寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的.檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  簽名:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

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