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小孩的檢討書（通用20篇）
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們通常要用檢討書來(lái)悔過(guò)自新，要注意檢討書不能寫成流水賬。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男『⒌臋z討書，歡迎大家分享。
小孩的檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們不算失敗，可以說(shuō)不成功。
按照孩子的小學(xué)成績(jī)，完全可以考入一個(gè)市重點(diǎn)高中，其結(jié)果考入縣重點(diǎn)高中。成績(jī)，只要努力，包括家長(zhǎng)和孩子共同努力，可以使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u上升。然而，孩子放松了學(xué)習(xí)，我們更放松了監(jiān)管，以至于孩子的學(xué)習(xí)一落再落，再也沒(méi)有打破中考名次的記錄。
教訓(xùn)有三：
1、是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師，父母要做到以身作則，對(duì)孩子的潛移默化式的`教育首要且必要，家庭要給孩子一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓孩子意識(shí)終身受益，否則，也許會(huì)影響孩子一生習(xí)慣。
2、是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期，好多時(shí)候聽不進(jìn)去家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強(qiáng)，往往自以為是，視父母的管理為監(jiān)督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子會(huì)視父母為敵，認(rèn)為他得不到父母的愛(ài)，其后果只能是雪上加霜，不僅影響父（母）子感情，而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。
3、是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢(shì)，做到鼓勵(lì)長(zhǎng)處而不回避缺陷，發(fā)揮特長(zhǎng)而不能影響學(xué)習(xí)，批評(píng)錯(cuò)誤但不能全盤否認(rèn)，保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而不壓抑孩子的興趣，這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。
由于兒子為人善良忠厚，思維發(fā)散，能言會(huì)道，認(rèn)識(shí)問(wèn)題有深度，注重朋友感情，我們?cè)源藶闃s，過(guò)于信任兒子的能力和水平，而一度放松他的文化課程學(xué)習(xí)，父母雙方也未達(dá)成一致意見(jiàn)，無(wú)形之中給孩子制造一個(gè)學(xué)習(xí)漏洞，久而久之，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣成自然的學(xué)習(xí)模式，是任其發(fā)展的模式，結(jié)果只能是興趣無(wú)果，成績(jī)無(wú)效，而去埋怨孩子沒(méi)有自控力，換言之，身為家長(zhǎng)能有多強(qiáng)的自制力，而去要求未成年孩子去自己管理自己呢？這不是對(duì)孩子的苛刻嗎？
鑒于孩子的本身素質(zhì)，身為父親是這樣反省的：用愛(ài)心感化他，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激勵(lì)他！我們?cè)诤⒆拥慕逃龁?wèn)題上，只有不成功的教訓(xùn)，但是在高考百天前能認(rèn)清問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，為時(shí)不晚，相信我們的孩子是優(yōu)秀的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小孩的檢討書 2
尊敬的xx老師：
您好！
接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知，讓我很吃驚。這樣簡(jiǎn)單的遲到，說(shuō)明了很多問(wèn)題。首先，說(shuō)明班級(jí)的管理很嚴(yán)格，遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)。第二，說(shuō)明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，三次六分鐘的記錄足以說(shuō)明問(wèn)題。第三，遲到通知這種方式將會(huì)讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通，對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。
說(shuō)到這里，作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格，如此細(xì)致。高興的是，我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。
古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個(gè)五十人的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人耽誤6分鐘，每個(gè)人都拖拖拉拉，五十人將浪費(fèi)300分鐘，這樣的'團(tuán)隊(duì)將是怎樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)？
鑒于此，作為家長(zhǎng)我們要積極支持班級(jí)管理，不講任何理由，不找任何借口。在未來(lái)的日子里和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病，把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來(lái)人才。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小孩的檢討書 3
尊敬的xx老師：
您好！
首先，讓我以誠(chéng)摯的心感謝您對(duì)我孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。今天，我的孩子沒(méi)有按時(shí)交數(shù)學(xué)作業(yè)，主要責(zé)任在我這個(gè)家長(zhǎng)。俗話說(shuō)“養(yǎng)不教，父之過(guò)”，雖然我是母親，但平時(shí)教育孩子的責(zé)任全在我身上，所以，我是應(yīng)該深刻檢討的。第一，孩子早上上學(xué)的時(shí)候，我應(yīng)該吩咐孩子，要把書本、文具和作業(yè)呀什么的都帶到學(xué)校，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)，或者因?yàn)闆](méi)按老師話完成任務(wù)而影響了老師的尊嚴(yán)。
第二，孩子早上沒(méi)帶作業(yè)，我應(yīng)該早上就送過(guò)去，等到下午帶去，這容易使孩子養(yǎng)成說(shuō)謊以欺騙老師的壞毛病。
第三，我應(yīng)該培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，不能從小丟三落四。
第四，我應(yīng)該平時(shí)多輔導(dǎo)孩子，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，否則成績(jī)掉隊(duì)，拉了班級(jí)的后腿，也給老師和家長(zhǎng)臉上抹黑。
第五，我應(yīng)該平時(shí)多跟老師溝通，協(xié)助老師加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn)，使孩子成為一個(gè)讓老師滿意的聽話的'好孩子。
以上是我從今天這件事上總結(jié)出來(lái)的錯(cuò)，希望老師原諒我這個(gè)做家長(zhǎng)的失職。同時(shí)也希望老師一如既往地繼續(xù)關(guān)心我的孩子，繼續(xù)對(duì)我的孩子給以嚴(yán)格要求，同時(shí)也繼續(xù)給他必要的信心。我這個(gè)做家長(zhǎng)的媽媽在表示感謝的同時(shí)，也要嚴(yán)格要求自己，更多地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格而又稱職的家長(zhǎng)。
最后，再次感謝老師，并再次表示歉意。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小孩的檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
接到孩子本學(xué)期上課不聽話的通知，讓我很吃驚，意識(shí)到了很多問(wèn)題。
首先，說(shuō)明班級(jí)的管理很嚴(yán)格，不聽老師教導(dǎo)是很嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)。
第二，說(shuō)明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
第三，通知這種方式將會(huì)讓老師——學(xué)生——家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通，對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。
說(shuō)到這里，作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格，如此細(xì)致。高興的是，我們的.孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。
古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個(gè)五十人的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人不服從管理，每個(gè)人都拖拖拉拉，五十人將亂做一團(tuán)，這樣的團(tuán)隊(duì)將是怎樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)？
鑒于此，作為家長(zhǎng)我們要積極支持班級(jí)管理，不講任何理由，不找任何借口。在未來(lái)的日子里和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病，把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來(lái)人才。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小孩的檢討書 5
親愛(ài)的爸媽：
關(guān)于我此次離家出走，給你們二老帶來(lái)的嚴(yán)重創(chuàng)傷，我在此表示深刻的反省。我此次離家出走的原因其實(shí)并不復(fù)雜，主要還是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不及格，害怕你們打我。
而且數(shù)學(xué)老師要求我讓家長(zhǎng)到學(xué)校，我數(shù)學(xué)靠了XX分，是全班的倒數(shù)第一名。
首先我知道離家出走是對(duì)家人的極不復(fù)雜，試想平凡的父母得知自己孩子失蹤將是多么的傷心欲絕啊。而我卻犯下了這樣的`錯(cuò)誤，實(shí)在是不應(yīng)該，我今后保證再也不了離家出走了，就算你們趕我走我也不走了。
此致
敬禮！
你們的兒子：XXX
XX年XX月XX日
小孩的檢討書 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
近日，得知我在上月工作過(guò)程中，被神秘客發(fā)現(xiàn)沒(méi)講“您好，歡迎光臨”等禮貌用語(yǔ)，我非常內(nèi)疚。作為大潤(rùn)發(fā)的一名員工，每個(gè)人的言行都代表公司的形象。從大方面說(shuō)，顧客的滿意是對(duì)公司最高的褒獎(jiǎng)。從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，顧客就是我們的衣食父母，個(gè)人的收入、公司的'業(yè)績(jī)都是由顧客說(shuō)了算。因此，作為一名工作在第一線的員工，直接面對(duì)的就是我們的顧客，簡(jiǎn)單的一句禮貌用語(yǔ)就會(huì)讓顧客能在大潤(rùn)發(fā)感受到對(duì)他們的尊重與關(guān)注，更樂(lè)意接受大潤(rùn)發(fā)為他們的服務(wù)。通過(guò)深刻的自我反思，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，或許是因7月是銷售旺季，顧客多一時(shí)忙不過(guò)來(lái)而忽視這一細(xì)節(jié)，但都不能作為合理的理由。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候、一個(gè)輕輕的微笑，不會(huì)占用人的手腳，但卻能直接或間接地給大潤(rùn)發(fā)帶來(lái)更多的銷售業(yè)績(jī)。
通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，我決心引以為戒，在今后的工作中以實(shí)際行動(dòng)改正自己的錯(cuò)誤，讓顧客能感受到大潤(rùn)發(fā)與別的賣場(chǎng)不一樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
xxx
20xx年xx月xx日
小孩的檢討書 7
敬愛(ài)的長(zhǎng)輩：
還記得那次，我無(wú)意的頂撞，使您難過(guò)了，在此我想先說(shuō)聲真誠(chéng)的對(duì)不起。您是我的長(zhǎng)輩，無(wú)論從什么方面都是我的不對(duì)，由于我對(duì)禮貌規(guī)矩的不重視，導(dǎo)致了現(xiàn)在非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我想再次地表達(dá)我的`歉意，對(duì)不起，不僅僅是對(duì)自己人生的淺薄的認(rèn)識(shí)，更是對(duì)您的多年的教育的喪失。
這次的錯(cuò)誤，使我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)以及對(duì)于未來(lái)的正確道路與取向，再多的對(duì)不起也彌補(bǔ)不了我那是對(duì)您沖撞的傷害，但是我還是希望您能接受我真摯的道歉。因?yàn)槲蚁耄?jīng)過(guò)這次，我會(huì)成長(zhǎng)，并且以后也不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。請(qǐng)您監(jiān)督我以后的行為，我相信一定不會(huì)讓您失望的，也會(huì)讓您看見(jiàn)我有質(zhì)的飛躍的!
xxx
20xx年xx月xx日
小孩的檢討書 8
親愛(ài)的老爸：
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄.甚至頂撞長(zhǎng)輩，我們作為晚輩就應(yīng)該聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，我應(yīng)該接受長(zhǎng)輩教育的.而我這次不但沒(méi)有聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。而且還頂撞.對(duì)長(zhǎng)輩相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?甚至還罵長(zhǎng)輩.這完全是素質(zhì)偏低.“木受繩則直，金就礪則利”所以國(guó)不可無(wú)法，家不可無(wú)規(guī)，校不可無(wú)紀(jì)。
接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù).經(jīng)過(guò)您的'循循善誘我感到很慚愧，很懊悔.我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤.我希望老爸可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠(chéng)心悔改。 我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老爸可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.善莫大焉”。我可以向您保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情.通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，請(qǐng)爸爸原諒!
xxx
20xx年xx月xx日
小孩的檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
在孩子小時(shí)就少了太多的寬容。我一直在滔滔不絕給孩子講她“不聽話，不自覺(jué)，沒(méi)自信，注意力不集中，辦事不分主次”好像就束手無(wú)策，只能嘮嘮叨叨的不斷的重復(fù)這些話。每天的親子生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中。
自己非常明白父母想改變孩子的行為，幫助孩子樹立正確的觀念與標(biāo)準(zhǔn)，父母本身要以自己的言行做好孩子的榜樣。教育孩子的過(guò)程其實(shí)也是父母自身教育的過(guò)程，正所謂“上梁不正，下梁歪”。我認(rèn)識(shí)自己的'不足，可偏偏在關(guān)鍵時(shí)控制不了自己的情緒，說(shuō)一些刺激孩子的話，擴(kuò)大事態(tài)嚴(yán)重性。我錯(cuò)了。
我希望孩子能夠朝著所希望的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去努力，忘了幫助孩子自己認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，忘了尊重女兒的個(gè)性及能力，久而久之女兒達(dá)不到我的期望值，不開心，沒(méi)動(dòng)力，沒(méi)自信，不努力的跡象就越來(lái)越明顯，我太求好心切了。
孩子成長(zhǎng)某種意義上講就是不斷改掉缺點(diǎn)、追求進(jìn)步的過(guò)程。在這方面我不應(yīng)該只以女兒的過(guò)失所造成的結(jié)果指責(zé)孩子，沒(méi)有給女兒自我思考的過(guò)程，當(dāng)孩子的行為出現(xiàn)較大錯(cuò)誤時(shí)，沒(méi)有讓女兒自己想出處理方式，沒(méi)有充分對(duì)孩子的尊重，不利于孩子站在一個(gè)客觀角度評(píng)價(jià)自己并逐漸養(yǎng)成對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的態(tài)度。這種的結(jié)果造成了她的自我管理能力較差，經(jīng)常犯同類的過(guò)失。真的沒(méi)有考慮到女兒當(dāng)時(shí)心情，長(zhǎng)久之后女兒將閉口不言。
在心理學(xué)上，耐心屬于意志品質(zhì)的一個(gè)方面，即耐力，它與其他方面如主動(dòng)、自制、心里承受等有一定關(guān)系。可我的耐心偏偏跑到那里去了。全都錯(cuò)了。我對(duì)待孩子教育不夠耐心，沒(méi)有培養(yǎng)她的耐心，總是用“我是媽媽你就必須聽我的”方法來(lái)對(duì)待她。我錯(cuò)的這么離譜，女兒怎么可能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子呢？
所以女兒現(xiàn)在這么多缺點(diǎn)都是我沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)引導(dǎo)造成的。
現(xiàn)在改還來(lái)的及嗎？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小孩的檢討書 10
敬愛(ài)的長(zhǎng)輩：
還記得那次，我無(wú)意的頂撞，使您難過(guò)了，在此我想先說(shuō)聲真誠(chéng)的對(duì)不起。您是我的長(zhǎng)輩，無(wú)論從什么方面都是我的不對(duì)，由于我對(duì)禮貌規(guī)矩的不重視，導(dǎo)致了現(xiàn)在非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我想再次地表達(dá)我的歉意，對(duì)不起，不僅僅是對(duì)自己人生的淺薄的認(rèn)識(shí)，更是對(duì)您的多年的.教育的喪失。這次的錯(cuò)誤，使我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)以及對(duì)于未來(lái)的正確道路與取向，再多的對(duì)不起也彌補(bǔ)不了我那是對(duì)您沖撞的傷害，但是我還是希望您能接受我真摯的道歉。因?yàn)槲蚁�，�?jīng)過(guò)這次，我會(huì)成長(zhǎng)，并且以后也不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。
請(qǐng)您監(jiān)督我以后的行為，我相信一定不會(huì)讓您失望的，也會(huì)讓您看見(jiàn)我有質(zhì)的飛躍的!
xxx
20xx年xx月xx日
小孩的檢討書 11
尊敬的老師：
我須知文明禮貌是一個(gè)人做人的基本準(zhǔn)則，在與人接觸與人交流當(dāng)中最基本的素質(zhì)。而在老師投籃不準(zhǔn)這樣的一種小事情上就充分暴露出我的.問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻檢討，我總結(jié)了以下改正措施，希望老師評(píng)價(jià)與監(jiān)督我完成：
第一，根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯(cuò)誤。我決心在這一星期罰寫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。
第二，針對(duì)我不懂事的情況，通過(guò)此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說(shuō)臟話了。
第三，此次檢討書我愿意公布在班級(jí)黑板報(bào)中，給予自己是一個(gè)警示，希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤了。
此次錯(cuò)誤發(fā)生，我真的深感懊悔，對(duì)老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害，也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對(duì)不起老師，很對(duì)不住同學(xué)。而通過(guò)此次檢討，我一定要深刻改正，爭(zhēng)取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。
xxx
20xx年xx月xx日
小孩的檢討書 12
尊敬的xx老師：
您好！
作為家長(zhǎng)，首先對(duì)老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長(zhǎng)中出了一些問(wèn)題，我們做家長(zhǎng)的是有責(zé)任的。
請(qǐng)?jiān)试S我以家長(zhǎng)的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過(guò)程和一些相關(guān)因素，以利于老師在對(duì)孩子的調(diào)教過(guò)程中更加心里有數(shù)并且省時(shí)省力。
這家伙自出生到三歲期間，我這個(gè)做父親的，因?yàn)樽约簭男∈墙處燄B(yǎng)大的，受的是說(shuō)服教育，不太挨打，所以自身的性格很脆弱，受不得挫折，經(jīng)不起打擊，由于不想孩子走這樣的老路，所以就打孩子，那三年，孩子挨打算起來(lái)平均一天不會(huì)少于一次。到孩子三歲的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)這樣的方法對(duì)孩子傷害大了，一是影響了智力發(fā)展，二是性格也形成了逆來(lái)順受。
孩子上小學(xué)，小學(xué)的班主任是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人，但由于孩子一到三歲時(shí)受過(guò)我這當(dāng)父親的荼毒，所以小學(xué)六年，孩子的成績(jī)雖然呈上升趨勢(shì)，但總難進(jìn)班里的前十，所以我這個(gè)不稱職的父親在自責(zé)中度過(guò)了六年，一直羞于見(jiàn)孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的老師的輔導(dǎo)，所以孩子終于能順利的進(jìn)入中學(xué)。
初中三年，孩子的成長(zhǎng)走上了健康的軌道，在老師的調(diào)教下，孩子越來(lái)越懂事，但孩子畢競(jìng)是孩子，隨著自身的成長(zhǎng)，慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒，對(duì)待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降，這成了個(gè)很不好解決的事情。在艱難的思考中，我甚至產(chǎn)生了非�；奶频南敕�。因?yàn)橛X(jué)得孩子對(duì)待學(xué)習(xí)不發(fā)狠，也許是少受委屈的緣故，如果叫社會(huì)上的小混混去打他一頓，讓他受些委屈，激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài)，但這個(gè)荒唐的想法，被老師阻止了。老師為孩子的成長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī)，我們一家人也不會(huì)忘記曾老師的恩德的。
我自己是一個(gè)小學(xué)音樂(lè)老師，平時(shí)就很注意對(duì)孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng)，現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn)，雖然深知，但孩子大了，他的生活圈子已經(jīng)到了高中，所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對(duì)孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。
這次發(fā)生的`扣分事件，事情很小，但被孩子搞得有些大了，初中三年好不容易培養(yǎng)起來(lái)的上進(jìn)心，似乎就要破罐子般的摔去，這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長(zhǎng)，我們完全支持老師對(duì)孩子所采取的教育手段，我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識(shí)，還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練，孩子能更加體諒人，更加善解人意，學(xué)會(huì)檢討自己，學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心，也只有這樣，才算是長(zhǎng)大了，成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人，男子漢。
老師，我只是一個(gè)小學(xué)音樂(lè)老師，目前羞于見(jiàn)老師，相信老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼Ｎ覀円卜浅＠斫饫蠋熕惺艿膲毫�，希望在娃娃畢業(yè)之前，能有績(jī)效工資到手，好大大方方的來(lái)拜訪孩子的各科老師們，向你們道一聲辛苦了，表示我們家長(zhǎng)的深切謝意。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小孩的檢討書 13
親愛(ài)的爸爸:
您好！
考試的前幾天，我犯了一個(gè)非�？蓯u的錯(cuò)誤，就是偷了爸爸的錢，去買QQ卡。通過(guò)這件事我深知自己迷戀電腦，電腦會(huì)是我越來(lái)越喜歡它，不惜往里面投錢，沒(méi)錢就偷。我承認(rèn)我偷了爸爸很多錢，但是有些錢真的不是我偷的。但是我在外面不經(jīng)常玩，我只是蓄起來(lái)。
我跟玩我號(hào)的同學(xué)說(shuō)了只要號(hào)里少了錢就要他賠，他就答應(yīng)了，就自己去投到里面，花自己的。至今，我的號(hào)里還有300元的游戲幣。還有你發(fā)現(xiàn)的劃開的點(diǎn)卡是別人分給我的，至于我的充完當(dāng)時(shí)就扔了。這些卡我也想扔了，但我漸漸淡忘了，甚至我連它們?cè)谀睦锒疾恢�。我承認(rèn)我面對(duì)你時(shí)撒了不少謊，只因?yàn)槲也辉敢馔ㄟ^(guò)說(shuō)來(lái)表示自己可恥的事，我也怕別人知道，也想知道這事的人越少越好。
我撒了一半的謊也說(shuō)了一半的真話。說(shuō)真的我身邊唯一影響我走上歧途的是電腦，我這里的朋友不會(huì)做害人的事業(yè)不會(huì)做助人的事，不會(huì)影響我，而品質(zhì)不好的'同學(xué)都在很遠(yuǎn)的地方，至今我還沒(méi)用見(jiàn)過(guò)他們來(lái)這里玩。我們這里有幾個(gè)高年級(jí)的壞學(xué)生，遇上他們我就避退三舍，不去碰他們。還有我這一學(xué)期攢的氣太多了沒(méi)法釋放所以造成了一些壞行為。這些都是袁華超造成的，還記得那次嗎?老師解決后，他帶著一個(gè)胖子攔我，他拿木棍打在我的腿上，我氣了，扳起車子使勁一揮把那胖子砸倒了，他剛起來(lái)，我就使勁一踢，他又倒了，然后兩個(gè)我一塊收拾了，然后我氣著回家，一切平安了，這塊傷依然還在。
我保證，我再也不犯類似的錯(cuò)了，這些話是真的。從今往后，我要加強(qiáng)自控力，正確運(yùn)用電腦，不迷戀電腦。如今，一切的懺悔都無(wú)法挽回了。我做了一件不可原諒的事情!我對(duì)不起，對(duì)不起父母殷切的期盼!我是骯臟的了，我明白，我原本純潔如白紙的人生，已經(jīng)有了巨大的黑點(diǎn)，這是我一手造成的。父母原本溫?zé)岬男�，也漸漸涼了，這都是我一手造成的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
小孩的檢討書 14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：
你們好，我懷著無(wú)比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書。20xx年1月16日星期五中午，在一年級(jí)語(yǔ)文試卷講評(píng)課中，因?yàn)殛愋⑻焱瑢W(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰(shuí)想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長(zhǎng)前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及ct檢查。 盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒(méi)受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來(lái)的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人民教師我沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無(wú)視學(xué)校的要求。
在對(duì)自己的行為給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)傷害深感不安的同時(shí)，我也對(duì)自己思想深處的動(dòng)機(jī)和根源做了反思：
首先：農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對(duì)小孩溺愛(ài)、袒護(hù)，使這些"未來(lái)的'花朵"不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長(zhǎng)期在家里養(yǎng)成習(xí)慣，一年級(jí)半個(gè)學(xué)期的學(xué)校教育，是難以改變和糾正的�？蛇@樣的學(xué)生如果不教育好，班上其他學(xué)生就會(huì)被"赤化"，為管好和教育好這部分學(xué)生，我就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的"動(dòng)武"念頭，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后。
其次，受"嚴(yán)師出高徒"的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒(méi)有意識(shí)到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過(guò)程中，對(duì)學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會(huì)侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。 最后，不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象，也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)耐心詢問(wèn)原因，或通知家長(zhǎng)教育，學(xué)生是教育出來(lái)的，而不打出來(lái)的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時(shí)是我國(guó)教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會(huì)惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對(duì)老師的信任，影響到教師對(duì)學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會(huì)影響。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小孩的檢討書 15
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是xx中學(xué)教師xxx，男，漢族，xxxx年12月4日出生，現(xiàn)年25歲，xx市人，20xx年9月參加工作�，F(xiàn)任八年級(jí)122班主任及歷史教師.
就在昨天，我犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤，體罰了學(xué)生，事情經(jīng)過(guò)如下：
昨天第二節(jié)晚自習(xí)，在教室下班輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)謝xxx在講小話，我很生氣，就用手打了她巴掌，這個(gè)時(shí)候想起之前幾次作業(yè)沒(méi)完成就讓她到辦公室跟她談話，談完后讓她在辦公室等。然后把剩下六位同樣沒(méi)完成任務(wù)的同學(xué)叫到辦公室，首先是叫了鐘麗嘉、陳潔，然后是歐慧玲、鄧冰、李美娜、陳佳沅。她們到辦公室后要她們跪下，每個(gè)人打了一個(gè)耳光，她們哭了，我就停下來(lái)了跟她們談話，這個(gè)時(shí)候就要召開教職工會(huì)議，就讓這幾位學(xué)生回家了。
教育作風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在教職工會(huì)議上一直強(qiáng)調(diào)，而我卻無(wú)視學(xué)校的要求，真是太不應(yīng)該，對(duì)我表示深深的歉意，不管學(xué)生犯了多大的錯(cuò)誤，不管我的出發(fā)點(diǎn)如何，我都不應(yīng)該體罰學(xué)生，這種行為嚴(yán)重?fù)p害了教師的形象，也對(duì)學(xué)生的.心靈造成極大的傷害，這也是教育大忌。俗話說(shuō)得好“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)該耐心的詢問(wèn)原因，再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行教育才是。學(xué)生是教育出來(lái)的，而不打出來(lái)的，我現(xiàn)在深知這一點(diǎn)。
通過(guò)這件事，我深刻的認(rèn)到，這雖說(shuō)是一件偶然的事，但同時(shí)也是我長(zhǎng)期對(duì)自己放松要求的結(jié)果，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的共同教育，自己也進(jìn)行了深刻反思，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方法上我存在很大的問(wèn)題，因此必須進(jìn)行深刻的檢討和學(xué)習(xí)，我辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的信任和期望。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高師德修養(yǎng)，堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營(yíng)造充滿生命活力的課堂，尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。
3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)激勵(lì)，多一點(diǎn)賞識(shí)，允許學(xué)生說(shuō)不，允許學(xué)生出錯(cuò)。
4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得最佳的教育效果。
如今我己認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，和需要改正的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)重新表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不犯今天類似的錯(cuò)誤，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)看今后的行動(dòng)。謝謝!
檢討人：
日期：
小孩的檢討書 16
親愛(ài)的寶貝：
昨天傍晚，小蝸在外面跟小朋友玩的時(shí)候，拾到了一個(gè)至今為止他所拾到的塊頭的東西——一塊黑色金絲絨。小蝸認(rèn)為，它非常有價(jià)值，能夠用來(lái)蓋住電腦。
今天早晨，趁小蝸出門上學(xué)的當(dāng)兒，我迅速將這個(gè)“無(wú)價(jià)之寶”當(dāng)做垃圾處理掉了。以為自己做的天衣無(wú)縫，沒(méi)想到還是被小蝸的火眼金睛識(shí)破。當(dāng)我買菜回來(lái)，迎面碰上的就是小蝸噴著怒火的斜視的眼睛。開始我不明所以，后經(jīng)小蝸提醒，才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然趕緊拿出牛奶彌補(bǔ)，但已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事，被勒令做出深刻檢討。
我作為家長(zhǎng)，沒(méi)有顧忌孩子的感受，沒(méi)有給予孩子充分的空間，做事野蠻專制，對(duì)于小蝸撿回來(lái)的東西，經(jīng)常粗暴處理，把小蝸的寬容忍讓當(dāng)做可以隨意處置的默許，最終導(dǎo)致更大錯(cuò)誤的釀成。我平時(shí)疏于對(duì)自己思想的`反省，在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。
今天，小蝸的批評(píng)，令我有如醍醐灌頂，充分認(rèn)識(shí)到自己不足。在以后的生活中，我要盡量避免此類事件的再次發(fā)生。請(qǐng)小蝸監(jiān)督。
檢討人：XXX
20XX年XX月XX日
小孩的檢討書 17
親愛(ài)的XX：
今天你接受了人生中的第二次產(chǎn)檢，原本以為把懸著的心放下來(lái)了，沒(méi)想到是更糾結(jié)了。醫(yī)生說(shuō)媽媽重太快了，原因不是吃太多，而是動(dòng)太少。必須承認(rèn)，媽媽真的很懶，能躺著就不坐著，能坐著絕不站著。這是天性，只不過(guò)現(xiàn)在拿你當(dāng)了一個(gè)合理的借口。
今天寫這個(gè)檢討書，是為了最近一段時(shí)間，尤其是上個(gè)周末的不負(fù)責(zé)任行為向你鄭重地道歉。
在溫室里的你，肯定很疑惑這兩天糾結(jié)發(fā)生了什么事兒，讓你在原本應(yīng)該很舒適的肚子里如此顛沛流離。
首先是周五晚上，因?yàn)榘职譀](méi)法提早下班，導(dǎo)致我們自駕到杭州已經(jīng)是半夜0點(diǎn)了。貼心的領(lǐng)悟阿姨為我們準(zhǔn)備了豐盛的夜宵，尤其是還有最最可愛(ài)的阿水阿姨親手做的誘惑不可擋的咖啡芝士蛋糕，所以媽媽和爸爸不知不覺(jué)就吃到了2點(diǎn)鐘，尤其是你爸還喝酒喝到四點(diǎn)，導(dǎo)致原本早點(diǎn)睡的媽媽在他的高嗓門中一直處于半睡半醒狀態(tài)。
第二天的.行程，理論上來(lái)說(shuō)是相當(dāng)輕松的，風(fēng)景秀麗的西湖邊吃吃飯曬曬太陽(yáng)喝喝下午茶。但是由于前一天沒(méi)有睡飽，媽媽一直處于夢(mèng)游狀態(tài)，當(dāng)然你也肯定沒(méi)有休息好。晚上是一頓華麗的大餐，由于是日式自助餐，所以你知道的，你媽肯定吃了很多三文魚，還有海膽。當(dāng)然，他們都是生冷食物。
不負(fù)責(zé)任的爹媽，為了滿足自己的私欲，酒足飯飽后原本可以好好休息的你，不得不陪我們一起第一次體驗(yàn)IMAX的震撼效果，而且是晚上10點(diǎn)多的最后一場(chǎng)電影，而且是十分用腦畫面也十分震撼的《盜夢(mèng)空間》。雖然在你身上蓋上了厚厚的衣服，媽媽也在耳朵里塞上了紙巾，但是我還是十分清晰地感覺(jué)到你在肚子里的焦躁地騷動(dòng)著。
終于結(jié)束了這一場(chǎng)接近2個(gè)半小時(shí)的電影，不用說(shuō)你，連媽媽都已經(jīng)困頓到了極限，為了早點(diǎn)休息，媽媽餓著肚子就倒頭大睡了。還好第二天早上有阿三叔叔給你煮了面條，不然你又要餓到午飯時(shí)間了。吃過(guò)午飯，你還沒(méi)來(lái)得及好好休息。你的爹媽又一次鉆進(jìn)了IMAX劇場(chǎng)，而且這次是3D的《XXXX》，因?yàn)槟愕f(shuō)，阿凡達(dá)必須看這個(gè)效果的……好在媽媽已經(jīng)看過(guò)一次2D版本的了，所以可以在打斗或者血型的時(shí)候閉上眼睛休息一下，雖然你依然在肚子里反應(yīng)強(qiáng)烈。162分鐘的煎熬之后，你終于可以安心享受一頓晚飯了。
不過(guò)，晚飯之后又是5個(gè)多小時(shí)的顛簸。因?yàn)槲覀儽仨氁s緊回家。
看到溫州高速出口的路牌的時(shí)候，媽媽感覺(jué)自己已經(jīng)接近崩潰的邊緣，不過(guò)為了你的健康成長(zhǎng)，我必須在餓和困之間做出一個(gè)艱難的決定。這一次，我選擇了困，所以吃完夜宵，時(shí)鐘已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)。
親愛(ài)的牛奶，為此，媽媽決定代表爸爸，向你做一次深刻且衷心的道歉，我們將在未來(lái)的日子里，以幾倍甚至幾十倍的關(guān)愛(ài)，來(lái)彌補(bǔ)這些日子以來(lái)對(duì)你的不上心行為，請(qǐng)你以健康且快樂(lè)的姿態(tài)茁壯成長(zhǎng)，以表示對(duì)我們的原諒。
檢討人：
日期：
小孩的檢討書 18
親愛(ài)的公公婆婆（岳父岳母）：
我對(duì)昨天的上《酶與酶工程》遲到的行為感到十分懊悔。我也意識(shí)到自己這樣做是十分錯(cuò)誤的。這是對(duì)老師的不尊重，對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。
我希望對(duì)昨天的事情做個(gè)交代。昨天《酶與酶工程》是一二節(jié)課，同時(shí)我們上周上《酶與酶工程實(shí)驗(yàn)》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告也要交。我昨天7點(diǎn)30起床，如果不出意外，是可以按時(shí)上課的。可是我起床才想起《酶與酶工程實(shí)驗(yàn)》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告需要打印，由于圖書館8點(diǎn)才開門，所以我只有去建陽(yáng)印中心打印。因?yàn)轫樎�，我先去飯�(zhí)觅I了個(gè)包，然后就去印店了。我買完包的時(shí)候我看時(shí)間是7點(diǎn)45。我就去打印了。打印店當(dāng)時(shí)我前面還有3、4個(gè)人，我當(dāng)時(shí)想遲到1、2分鐘應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，于是我就等了。我當(dāng)時(shí)也不知道要學(xué)風(fēng)檢查（我比較少上qq），最后我到教學(xué)樓時(shí)，就直接等電梯了。因?yàn)椤睹概c酶工程》在1103上課，剛有一部電梯是直達(dá)的，爬樓也差不多時(shí)間，于是就等了。之后去到上課就遲到了，被記了名。
我之后十分懊悔，由于我自己的遲到，沒(méi)有時(shí)間觀念，導(dǎo)致了老師們對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象，也使老師們對(duì)我們班級(jí)產(chǎn)生了極壞的影響。我這樣做是十分不該的，追根溯源，歸根結(jié)底，都是我平日對(duì)自己一貫地放松要求，從而導(dǎo)致自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
事已至此，我說(shuō)再多也沒(méi)有用，我只有將這次教訓(xùn)作為警戒，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感。同時(shí)制定一個(gè)良的時(shí)間安排表，規(guī)劃自己在大學(xué)剩下兩年的時(shí)間，不辜負(fù)自己身邊人的期待，不浪費(fèi)自己的青春。做到不后悔。雖然我知道很多人認(rèn)為檢討書是死物，起不到一點(diǎn)作用，可是我卻把這份檢討書作為一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘。
最后希望老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，原諒我的`無(wú)知和輕率，不要因這次事件而將我定義成一個(gè)不良的學(xué)生，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小孩的檢討書 19
親愛(ài)的老婆：
你好！
老婆，我知道你現(xiàn)在肯定特別生我氣，回家的路上你已經(jīng)埋怨我一路了，我心中有愧啊，所以我是一句話都不敢回你，你為這個(gè)家付出了多少，我心里都清楚，孩子也一直都是你在操心，我基本上都是處于事不關(guān)己的狀態(tài)，這次你因?yàn)橛惺拢屛以诩艺湛春⒆右惶�，結(jié)果還搞的孩子感冒發(fā)燒了，我真的覺(jué)得自己好對(duì)不起你，也特別的對(duì)不起孩子，我錯(cuò)了，我看到你那既著急又心疼的樣子，我真的就覺(jué)得我這次真的太不稱職了，我不是一個(gè)好爸爸，但是你放心，我會(huì)改的，我不會(huì)這么一直一成不變的。
現(xiàn)在回想起來(lái)，在孩子這方面，我的確是極少下功夫、花時(shí)間，以至于我應(yīng)該怎么去照顧好孩子都不會(huì)，今天你因?yàn)楣ぷ魃系氖虑樾枰鋈ヒ惶�，然后孩子今天也不用上幼兒園，那么家里就剩我跟兒子兩個(gè)人了，你出門前，我記得你是再三叮囑了我要照顧好孩子，什么時(shí)候他會(huì)餓，什么時(shí)候他會(huì)想睡覺(jué)等等，你都給我囑咐了一遍，可以說(shuō)是事無(wú)巨細(xì)，你全部告訴我了，但是我最后還是讓你失望了，你今天回到家的時(shí)候，孩子跑過(guò)去抱著你，衣服胸前的位置濕了一大片，但是我卻絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)，然后他的額頭也是燙的，就這樣我們飯都沒(méi)吃直接送兒子來(lái)了醫(yī)院。
我想應(yīng)該就是他上午玩水玩的，他找我陪他玩，我覺(jué)得太無(wú)聊的了，就讓他一個(gè)人玩，他就把浴缸放滿水，把他的玩具都扔進(jìn)去了，什么會(huì)劃水的'烏龜玩具、水晶球、會(huì)吸水的小鴨子那些，就在那玩，然后我就在客廳看電視，我是絲毫不知道他衣服濕了的，中午給他吃了飯，還睡了一會(huì)，身上的衣服一直都是濕的，小孩子這么搞不感冒發(fā)燒才怪，這的確是我考慮不周全了，怎么可以讓小孩子玩那么久的水呢，還有就是他衣服濕了我居然都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我這一天到底在干嘛，我真的有好好帶孩子嗎？老婆真的對(duì)不起，我知道你現(xiàn)在肯定是不想原諒我，但是我保證，我一定會(huì)改的。
孩子又不是規(guī)定只能是媽媽帶，我作為爸爸也是有職責(zé)的啊，我可以不會(huì)，但是我不能不學(xué)，孩子的成長(zhǎng)我也得精心參與才行，你放心吧，以后我一定不會(huì)再照顧不好孩子了，回家的路上兒子醒來(lái)過(guò)一次，你也是看到的，我那時(shí)候跟兒子好好的道過(guò)謙了，老婆你就原諒我這一次吧，和你一起分擔(dān)照顧兒子的辛苦，這是我作為父親的職責(zé)。我保證以后對(duì)待孩子一定態(tài)度良好，不懂就問(wèn)你。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小孩的檢討書 20
親愛(ài)的孩子：
媽媽牽掛了你一整天。
此刻，媽媽的心在哭泣。媽媽悄悄地把手伸進(jìn)衣服里，對(duì)著自己的皮肉狠狠地掐著，直到如同留在你腿上的指痕一樣。媽媽要感受你的疼痛。
媽媽不該掐你，至少不該因?yàn)槟悴缓煤镁毲俣鴱?qiáng)迫你。
媽媽在你的腿上掐出了兩處指痕。媽媽就因?yàn)閾?dān)心會(huì)誤傷了你，從不敢采取除掐以外的體罰，以為這樣相對(duì)地安全�？墒牵吘惯@是一種殘忍的手段啊，你柔嫩白晰的皮肉怎么可以經(jīng)受這樣的殘暴呢？
媽媽感謝上蒼，給了我悔過(guò)的覺(jué)悟。媽媽輕易不會(huì)再出手傷你，我的寶寶。媽媽著實(shí)承不起對(duì)你的傷害。媽媽要留一顆完整的心給你，而不想讓這顆心因后悔和自責(zé)而變得憔悴不堪。
我的孩子，媽媽沒(méi)有權(quán)利剝奪你童年的快樂(lè)。從四歲開始，你小小的身體每天坐在琴凳上，腳下還要踩著特制的長(zhǎng)木踏板才能夠得到琴鍵。五年的光陰，這架音樂(lè)的魔方極少帶給你快樂(lè)，它像一個(gè)陰森森的魔鬼一樣和那些生動(dòng)的玩具爭(zhēng)搶吞噬著你的時(shí)光。早知道我們會(huì)這樣不愉快地彈琴，我和爸爸就不該如此地為難你。不彈琴的孩子心中就沒(méi)有美妙的旋律了嗎？沒(méi)有鋼琴的武裝，我們的素質(zhì)就低微而欠缺了嗎？
還記得我們一家三口一起去買鋼琴時(shí)的情形吧？在一架架鋼琴前，并不內(nèi)行的爸爸用他那雙粗大的手去一一地按動(dòng)琴鍵，媽媽能夠感覺(jué)出，那是爸爸用一顆心在傾聽、在辨別。愛(ài)是靠直覺(jué)的，爸爸確信我們所選的這架棕色的鋼琴音質(zhì)優(yōu)于那幾架黑色的鋼琴，不惜多花幾千元錢為你買下了這款“摩得利”。
我的可愛(ài)的孩子！你是那么懂事，那么善解人意，那么聰明。媽媽理應(yīng)知足而竊喜，卻一任世俗的腳步踐踏你青青的草地。從不為自己而隨波逐流的媽媽偏偏在你的身上大試身手，一路尾隨行進(jìn)在教育的迷途中。
我的可敬的孩子！媽媽應(yīng)該仰視你寶貴的童心，媽媽應(yīng)該謙和地?fù)嵯律韥?lái)，陪你游戲，帶你奔跑在陽(yáng)光下，為你做力所能及的事。
媽媽必須向你檢討：媽媽不該和鋼琴站在一起，共同蠶食你天真的`愿望�；蛟S，鋼琴原本就不是我們應(yīng)該靠近的家伙，適合郎朗的不一定適合其他的孩子，媽媽實(shí)在不該把你催逼成一個(gè)流淚的琴童。
媽媽知道你的目光中有一顆七彩的太陽(yáng)，你把世間萬(wàn)物用你有限的閱歷描繪出一派繽紛的景象。你熱愛(ài)繪畫，這是你的天性，抑或是媽媽的遺傳。少年宮的萬(wàn)璐老師特別跟媽媽談起了你，說(shuō)你是個(gè)有著很好的繪畫天賦的孩子，他不希望媽媽讓你放棄學(xué)畫，而建議媽媽能夠支持你，一路畫下去。面對(duì)老師的目光，媽媽都有點(diǎn)羞愧了，媽媽差一點(diǎn)就硬把你從繪畫班拉回琴凳上，去一意孤行地彈奏那并非只流淌著美妙的音符。
是啊，我們?yōu)槭裁床粨P(yáng)長(zhǎng)避短呢？
在社會(huì)風(fēng)氣的潮起潮落中，媽媽的思緒是散亂的，仿佛靈魂缺失了一只翅膀，因而迷失了方向。此刻，媽媽突然有一種猛醒的感覺(jué)：媽媽要用理性和挑戰(zhàn)為自己定制一只嶄新的翅膀，以便陪你一同飛翔，飛到那真正屬于你適合你的自由天空，飛到不以孩子的哭泣為代價(jià)的文明教育的高度。
寶貝，給媽媽一份力量吧！讓媽媽在盲從中盡快地掙脫出來(lái)，牽著你的小手，讓我們走在健康與快樂(lè)的晴空下。
請(qǐng)寶寶接受媽媽的檢討，給媽媽一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，好嗎？
愛(ài)你的媽媽
20xx年6月16日
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