晚自習(xí)說話檢討書15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編整理的晚自習(xí)說話檢討書，希望能夠幫助到大家。

晚自習(xí)說話檢討書1

尊敬的XX：

　　昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，交流當(dāng)中我對于x點到y(tǒng)點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀(jì)律的行為，并且責(zé)令我們寫檢討。我這樣的行為是違反班級紀(jì)律的。影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)，寫作業(yè)那是一個用腦子的.過程，是相當(dāng)需要注意力集中的，要是沒有在一個安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當(dāng)傷害人的。我保證今后再也不再晚自習(xí)的時候說話了。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

晚自習(xí)說話檢討書2

尊敬的老師：

　　這個星期是開學(xué)的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦！”上課說話檢討書500字

　　可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的`生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

　　姓名：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

晚自習(xí)說話檢討書3

尊敬的xxx：

　　您好！

　　這個星期是開學(xué)的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多快用完了，現(xiàn)在那有錢用哦！”

　　可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的`生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

　　所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會，讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

晚自習(xí)說話檢討書4

尊敬的老師：

　　這個星期是開學(xué)的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦！”上課說話檢討書500字

　　可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的.影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

　　姓名：

　　日期：年 月 日

晚自習(xí)說話檢討書5

尊敬的老師：

　　昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，交流當(dāng)中我對于x點到y(tǒng)點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀(jì)律的行為，并且責(zé)令我們寫檢討。

　　對于錯誤這個情況、這個現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的，因為認(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個物證俱在，我還有什么可抵賴的.呢？我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對我關(guān)于寫檢討的處罰了！

　　請您給我一次機(jī)會吧！

　　檢討人：

　　年月日

晚自習(xí)說話檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　晚自習(xí)是我們用來寫作業(yè)、復(fù)習(xí)以及鞏固一天的學(xué)習(xí)的時間段，這期間安靜是保證高效率學(xué)習(xí)的基本要素。所以我們晚自習(xí)也是硬性要求安靜的。昨晚我卻忘記了這一條紀(jì)律，擅自在晚自習(xí)上大聲和旁邊的同學(xué)說話，影響了很多人，當(dāng)時可能太過興奮了，紀(jì)律委員點了我?guī)状蚊�字我都沒有聽，直到以后來班主任過來巡查時發(fā)現(xiàn)我講話很厲害，這才真的受到了處罰。我這才反應(yīng)過來自己的行為可能太過激烈了，造成了嚴(yán)重不良的影響，想到這里我也感到很羞愧，很愧疚。

　　在這件事情里，我最先要道歉的.就是我們班的同學(xué)們，我知道有過很多同學(xué)為了這次中考一直緊繃神經(jīng)，生怕松懈了就考不上好的學(xué)校。我這次在晚自習(xí)講話，很多同學(xué)一定對我生存意見，但是礙于同學(xué)的情面，沒有當(dāng)場指責(zé)我。我也沒有想到自己會如此沒有自知之明，明明是晚自習(xí)，還要大聲說話，不就是明目張膽的得罪了很多人嗎？別人想認(rèn)真學(xué)習(xí)卻被我的聲音攪擾，這無論是誰，都會不好受的。當(dāng)時我也不知道說到什么特別的激動，但是在晚自習(xí)說話本就不對的，更不用說大聲說話了。如果我能為別人著想一些，我都可能不會如此的放縱。這次事情，我想對那些想要學(xué)習(xí)卻被我說話影響了的同學(xué)們道個歉，我真心的對你們說一聲對不起！

　　除了對同學(xué)們的歉意之外，我也應(yīng)該糾正自己的幾個錯誤，它們現(xiàn)在也許很小，但是如果不加注意的話今后可能會造成很大的問題。一是沒有重視晚自習(xí)紀(jì)律，晚自習(xí)是要求安靜的，安靜才是我們的把書讀進(jìn)去的保證。安靜也是對別人學(xué)習(xí)的尊重，而我卻把它拋之腦后，這是對紀(jì)律意識的放肆，更是自己最大的缺陷。通過這一次我會提醒自己今后一定要學(xué)會自制自律，只有在現(xiàn)在努力拼命，加緊學(xué)習(xí)，今后的自己才會更加輕松一些。二是沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，已經(jīng)快中考了，可是我還是在晚自習(xí)上講話，這不僅自己沒有好好學(xué)習(xí)，也影響到旁邊的同學(xué)了。這種學(xué)習(xí)態(tài)度是不對的，我們學(xué)習(xí)就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一點知識，做到扎實好學(xué)。這才是一個學(xué)生最好的樣子。在知道自己的缺陷之后，我會想辦法找到解決的辦法，將這些缺失用努力填滿，且在今后的日子里，做到尊重他人，熱愛學(xué)習(xí)，升華自己，為自己的明天創(chuàng)造多一個機(jī)會！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

晚自習(xí)說話檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

　　不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。老師是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的`錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

　　錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興，一時的想法，完全不理會班長的感受。這是不對的，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學(xué)，在自習(xí)的時候講閑話也是對班長的不尊重。

　　中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一個接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。

　　再次，我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，紀(jì)律良好，“第××中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤的深刻根源。認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己一個交待，是自己更快的進(jìn)步。

　　早在我踏進(jìn)校們，老師就已，一再強(qiáng)調(diào)，不得在上自習(xí)的時候講閑話，影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機(jī)會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失

　　如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。見微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

　　今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！

　　檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

晚自習(xí)說話檢討書8

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

　　老師管是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

　　錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的'一時高興，一時的想法，完全不理會班長的感受。這是不對的，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學(xué)，而且在自習(xí)的時候講閑話也是對班長的不尊重。

　　再次，我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，紀(jì)律良好 “第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤的深刻根源。認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己一個交待，是自己更快的進(jìn)步。

　　早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，不得在上自習(xí)的時候講閑話，影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機(jī)會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失 。

　　如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：xxx

　　年月日

晚自習(xí)說話檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是來向您成人自己的錯誤的，這次在晚自習(xí)還大聲的說話，確實是我不對，同時我也是在這一次的事情中知道了自己的一些缺點，同時也使我對自己的生活有了很多很多的感慨，也請老師信任我，我會改正的，不會再出現(xiàn)類似的錯誤行為。

　　由于我當(dāng)時對所處環(huán)境的忽視，更是在與周圍同學(xué)講些閑話的同時有些激動，這才沒有去控制的情緒，也沒有意識到自己的行為出現(xiàn)了不好的影響，這確實是我的錯誤。在晚自習(xí)本來是拿來我們自己學(xué)習(xí)的，更是應(yīng)該要保持時刻的安靜，但是我卻還在其中與同學(xué)講閑話，這就已經(jīng)是違反了紀(jì)律，然而我還越講越起勁兒，更是讓班級的紀(jì)律收到影響，甚至還引來了老師。我很是抱歉自己出現(xiàn)了這樣的行為，一方面讓班上同學(xué)沒有辦法融入學(xué)習(xí)，更是無法集中精力，另一方面讓班級的`形象受到損害，讓老師因為我這樣的事情無比的生氣。

　　出現(xiàn)了這樣的事情我才真正的意識到自己在紀(jì)律方面確實是沒有控制好，更是出現(xiàn)了很多不好的行為，這一次的事情也讓我對自己的行為有了更多的感知，同樣的我也是有在其中去盡可能的提升自己，讓自己有更棒的成長，我相信這一次的事情給我的警醒是足夠我，更合可以讓我約束好自己，讓自己不要再犯下如此不好的事情了。

　　當(dāng)然老師對我的批評我也都是記著的，我知道自己需要去努力的地方是很多的，而我更是會努力的讓自己去成長，讓自己為這次犯下的錯誤去彌補(bǔ)。雖然給同學(xué)和老師造成的傷害是我沒有辦法再重來的，但是我會努力的去為班級做更多的事情，爭取在我的努力奮斗下讓自己有更好的發(fā)展，我相信自己是可以在其中有更棒的收獲，同時也是可以讓自己的未來更加精彩與美好。

　　現(xiàn)在我的改正之心是非常的強(qiáng)烈，同時我更是會努力的讓自己在其中去成長，去做好自己的每一件事，當(dāng)然在往后的時光中，我也是會合理的規(guī)劃好自己，讓自己不要再因為這樣的事情而出現(xiàn)不好的行為。我相信通過這件事足以讓我相類似的事情上有警戒。往后我都是會努力的將自己的心血都放在學(xué)習(xí)上，再也不要做出不好的行為，讓老師生氣，讓我的生活又出現(xiàn)問題。也請老師可以更多的關(guān)注于我，幫助我改正不好的習(xí)慣，更是讓我在學(xué)習(xí)上有更好的成長，我也一定不會辜負(fù)老師對我的期望，會努力的做好一切。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

晚自習(xí)說話檢討書10

尊敬的老師：

　　昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，交流當(dāng)中我對于x點到y(tǒng)點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀(jì)律的行為，并且責(zé)令我們寫檢討。對于錯誤這個情況、這個現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的，因為認(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個物證俱在，我還有什么可抵賴的呢？

　　好了，言歸正傳吧，我還是老老實實寫這份檢討書吧。

　　我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對的，那到底是哪里不對呢？我想啊，主要還是體現(xiàn)在三方面：

　　第一點，我這樣的行為是違反班級紀(jì)律的。違反班級紀(jì)律說小不小，說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要�？涩F(xiàn)實當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。

　　第二點，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時候可以趴下去睡一會兒覺，不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學(xué)比較大聲的.討論作業(yè)，這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道，寫作業(yè)那是一個用腦子的過程，是相當(dāng)需要注意力集中的，要是沒有在一個安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當(dāng)傷害人的。

　　第三點，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為初中生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識，這就會在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。

　　最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了，要老老實實得上夜自修，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

日期：

晚自習(xí)說話檢討書11

尊敬的XXX：

　　昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，交流當(dāng)中我對于x點到y(tǒng)點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀(jì)律的行為，并且責(zé)令我們寫檢討。

　　對于錯誤這個情況、這個現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的，因為認(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個物證俱在，我還有什么可抵賴的呢？

　　我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對的，主要還是體現(xiàn)在三方面：

　　第一點，我這樣的行為是違反班級紀(jì)律的。

　　第二點，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。

　　第三點，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。

　　總的來說吧，我的錯就主要歸結(jié)于以上三大點�？慑e是錯了，怎么改正呢？要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病，就可以藥到病除“��！作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫，我對于改正錯誤的一些措施是比較有經(jīng)驗的，而如今既然曉得了這樣一些錯誤，也知道了錯在哪里，那么我就來說說怎么去改正吧：

　　首先，我需要重新認(rèn)識一番學(xué)校的'夜自習(xí)規(guī)章制度，爭取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。其次，深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉。其三，從今以后嚴(yán)格約束自己行為，切實遵守班級紀(jì)律。檢討書100分*

　　最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了，要老老實實得上夜自修，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

晚自習(xí)說話檢討書12

敬愛的老師：

　　您好！

　　我知道好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

　　花自飄零水自流，晚自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的'無知，特向您檢討。

　　首先，造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。

　　這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

日期：

晚自習(xí)說話檢討書13

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

　　不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的`避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

　　老師管是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

　　錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興，一時的想法，完全不理會班長的感受。這是不對的，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學(xué)，而轉(zhuǎn)自個人述職報告范文且，在自習(xí)的時候講閑話也是對班長的不尊重。

　　中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一個接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。

　　如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

日期：

晚自習(xí)說話檢討書14

尊敬的班主任老師：

　　您好，在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書，以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯誤行為。

　　回顧我的錯誤：20xx年12月2日我在晚上第三堂自習(xí)課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

　　事到如今，面對我的錯誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母，更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題，并且我個人品行也存在巨大缺陷。

　　為表達(dá)我的.悔改之意，我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證：

　　第一，從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了，我必須切實遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，牢固樹立紀(jì)律觀念。

　　第二，我必須督促自我充分認(rèn)識自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性，本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度，踏踏實實地上好每一節(jié)自習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

　　第三，我就得從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，下次再也不敢了。

　　最后，我懇請您的原諒，希望寬恕我這一回，沒用下次了。

　　XXX

晚自習(xí)說話檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，晚自習(xí)的紀(jì)律您已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過很多次了，我還是犯了這樣的錯誤，您會經(jīng)常跟我們講晚自習(xí)的紀(jì)律問題，這個紀(jì)律問題您一直很重視，晚自習(xí)的紀(jì)律也標(biāo)志著我們一個班集體的形象，昨天晚自習(xí)我沒有規(guī)范好自己，讓我們班出現(xiàn)了紀(jì)律問題，我在上晚自習(xí)的時候講話，把您的話放在了一遍，晚自習(xí)本應(yīng)該是一個安靜的環(huán)境，但是我在這個時候不自覺一點，我還帶動了班級的節(jié)奏，影響了他人，不說還讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)批評了，這次的事情讓我記憶深刻，今天我很過意不去，雖然一直上課，但是我也一直在想著昨天晚上發(fā)生的事情，我昨天損害了班級的形象，這是我最大的過錯，我很愧疚，現(xiàn)在篇檢討是我對自己的批評與后悔。

　　事情是這樣的，昨天下午我跟班上的幾個同學(xué)在跟別的班打一場球賽，下午休息的時候我們班組織了幾個人，跟xx班的同學(xué)打一場友誼賽，那段休息時間玩的很開心，但是我們班打輸了，我們幾個人一直在爭論這個事情，但是當(dāng)時打完的時候已經(jīng)快上晚自習(xí)了，我們幾個人一直在爭論打球輸了這件事情，大家都不甘心，雖然輸了但是一點都不服，一直到了晚自習(xí)上課，我們才安靜下來。

　　晚自習(xí)上課的時候我們班的同學(xué)都很安靜，這樣的氣氛讓我們不敢出聲，主要還是因為您平時講晚自習(xí)紀(jì)律講的很多，所以我們班晚自習(xí)的紀(jì)律很好，第一節(jié)晚自習(xí)我們很安靜的度過了，但是到了第二節(jié)晚自習(xí)的時候我們幾個人就沒忍住，正好我旁邊的xx同學(xué)就是下午一起打球的一員，我跟xx同學(xué)一直在悄悄的說今天比賽的事情，不敢太大的聲音，但是沒過一會，我們兩個人說著說著別人也跟著說起來了，可能也是看到您今天沒檢查晚自習(xí)的.紀(jì)律。

　　我們聊著聊著晚自習(xí)的氣氛就熱烈起來了，特別是今天我們一起打球賽的同學(xué)，我們一直在議論這件事情，聲音越來越大，我們沒有意識到這樣子眼中的影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，我們沒有意識到我們聲音那么大，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也聽到了，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過的時候我們才安靜下來，但是我們幾個人也被狠狠的批評了，這樣的情況很惡劣，我們教室在二樓的中間，旁邊班的同學(xué)可能也受到了我們的影響，這件事情您很生氣，嚴(yán)肅的處理了我們。

　　晚自習(xí)本來就是一個需要我們安靜的時間段，有同學(xué)在學(xué)習(xí)，有同學(xué)在寫作業(yè)，我們打斷了別的同學(xué)，我為自己的行為深深的愧疚，一定不會再在晚自習(xí)講話了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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