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初中生上課說(shuō)話檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-06 12:29:07 檢討書(shū) 我要投稿

初中生上課說(shuō)話檢討書(shū)

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中生上課說(shuō)話檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生上課說(shuō)話檢討書(shū)

  初中生上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉,作為一名初中生我這次做出了這樣的行為,這實(shí)在是我作為身為一名初中生不該做出來(lái)的。在事情發(fā)生之后其實(shí)我就感到了后悔,我作為一個(gè)初中的學(xué)生,在課堂上非但沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),反而在上課的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話,我的這種行為造成了極其惡劣的影響。這不僅會(huì)使我自己的學(xué)習(xí)延誤,更是影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我想我的這種行為也是深深的傷害了一直辛勤教導(dǎo)我的老師您更是傷害了每天辛苦賺錢(qián)送我來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的父母,F(xiàn)在的我已經(jīng)感到了深深的后悔,但是事情都已經(jīng)發(fā)生了,想要后悔也來(lái)不及了,我只能在這里保證以后絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了,一定在學(xué)校里好好聽(tīng)老師的話,在上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí),不影響其他的同學(xué)。

  其實(shí)在剛剛來(lái)到初中的時(shí)候我自己的心理就有了這個(gè)覺(jué)悟,知道不久之后的自己將要面臨人生中的一件大事,那就是考高中。因此我也是做好了好好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,之前一直也是這么做的。但是在最近的這段時(shí)間或許是自己的心態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題,總是不想學(xué)習(xí),一聽(tīng)課就打瞌睡,但是在上課又不能睡覺(jué),而且就這么睡過(guò)去的話我自己心里也會(huì)非常的愧疚。于是我開(kāi)始自己在課堂上自言自語(yǔ),自己在哪里說(shuō)這話,不讓自己睡著。后面慢慢的我自己就養(yǎng)成了這樣一個(gè)在上課的時(shí)候說(shuō)話的習(xí)慣,再后面我就開(kāi)始了和同桌說(shuō)話。而我的這種墮落也讓我自己感覺(jué)到了快樂(lè),漸漸的把那種負(fù)罪感拋之腦后,不在想這些,只在乎著一時(shí)的快樂(lè)。也開(kāi)始慢慢的不再課堂上聽(tīng)課了都在和同學(xué)聊天說(shuō)話,每天聊的不亦樂(lè)乎。而在被你發(fā)現(xiàn)之后我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)意識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤。如果不是您在這次發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,并要求我改正的'話,我可能會(huì)這樣一直錯(cuò)下去了。我不敢想象如果我一直這樣下去我在未來(lái)中考完之后的成績(jī)會(huì)是怎么樣,我該怎么樣的去面對(duì)老師您和我的父母。你們對(duì)我抱有著這么大的期望,而我卻沒(méi)有付出努力,反而在中途退縮貪圖一時(shí)的玩樂(lè),導(dǎo)致我辜負(fù)了你們,更是會(huì)做出讓自己后悔終生的決定,F(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟明白了自己的錯(cuò)誤,我作為學(xué)生應(yīng)該做到的就是好好的學(xué)習(xí),在這個(gè)時(shí)候付出努力,不讓以后的自己后悔。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  初中生上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,前幾天因?yàn)槲以诨瘜W(xué)課上講小話,給課堂紀(jì)律造成了影響,使原本安靜的學(xué)習(xí)氛圍一下子變得吵吵鬧鬧,老師,真的對(duì)不起。

  在這幾天里我進(jìn)行了深刻的反思,會(huì)想起我上課時(shí)哄堂大笑的樣子,我都覺(jué)得十分可笑,我怎么笑得出來(lái)呢?那一次的化學(xué)課上,我原本是認(rèn)認(rèn)真真在聽(tīng)課的,但是隨著課堂時(shí)間的流逝,我不知不覺(jué)走什么,腦海中開(kāi)思想一些亂七八糟的事情,突然間,我想到了一件事情,今天我特意帶了準(zhǔn)備好的“名牌”,準(zhǔn)備下課的時(shí)候和同學(xué)們一起玩一個(gè)游戲“撕名牌”,這個(gè)游戲很火,源于一檔綜藝節(jié)目。一想到和同學(xué)們玩樂(lè)時(shí)開(kāi)心的模樣,我就很激動(dòng),我扯了扯同桌,問(wèn)了她玩不玩這個(gè)游戲,同學(xué)聽(tīng)到我?guī)Я说谰弑硎痉浅s@喜,連連點(diǎn)頭,我們前后桌的同學(xué)因?yàn)槁?tīng)到我們非常激動(dòng)的討論不由得轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我們,在聊什么,我們便告訴了他們,下課決定玩“撕名牌”這件事,聽(tīng)到這句話的時(shí)候,周圍的同學(xué)表示非常愿意一起游戲,由于名牌數(shù)量有限,所以同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)我這里報(bào)名。

  原本安靜的課堂,變得越來(lái)越吵鬧,很多同學(xué)都想玩這個(gè)游戲。班上確實(shí)很吵,我也注意到了還有少數(shù)同學(xué)正在低頭認(rèn)真學(xué)習(xí),正準(zhǔn)備閉嘴的我,突然被一個(gè)同學(xué)拉著問(wèn)了一些問(wèn)題,于是我就忘了不能講話這回事。講臺(tái)上的老師也注意到了課堂的.紀(jì)律問(wèn)題。整個(gè)班級(jí),炒得最熱鬧的就是我這一堆,以我為中心聊的最為火熱。但是老師就非常生氣,將我點(diǎn)名站起來(lái)罰站了。在我被老師點(diǎn)名的那一刻我感到非常丟臉,同時(shí)也意識(shí)到是因?yàn)樽约航壣喜懦雌饋?lái)的,為此我也非常愧疚。

  課后,老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),我是真的知道錯(cuò)了,作為一名初三的學(xué)生,剛剛接觸化學(xué)這門(mén)課,現(xiàn)在的我連元素周期表都背不下來(lái),竟然還在課堂上說(shuō)話,我感到非常的不好意思。作為一名初三的學(xué)生,理應(yīng)把握好時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué),而不是想著怎么好玩。會(huì)想起自己在課堂上說(shuō)話的模樣,我都覺(jué)得非常慚愧。

  老師,真的對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,請(qǐng)您原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇3

  您好!

  在上課時(shí)間說(shuō)話是一種特別不好的習(xí)慣,這次我在老師的課堂上違背了課堂秩序,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到十分難過(guò),著實(shí)不應(yīng)該犯下如此的過(guò)錯(cuò)。

  在我一進(jìn)入班級(jí)時(shí),老師就已經(jīng)明確的班級(jí)上講明我們必須要維護(hù)班級(jí)課堂秩序,保證每一堂的安靜,保證每一位同學(xué)都可以無(wú)妨礙地接受老師的教授。這次我在課堂上講話,已經(jīng)完全地違反了老師在最開(kāi)始對(duì)我們的教育,沒(méi)有以老師的話語(yǔ)為重,還擾亂其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍,我感到很是抱歉。

  這次說(shuō)話,主要是我開(kāi)始起得頭,與旁邊同學(xué)開(kāi)始講話,剛開(kāi)始他并沒(méi)有搭理我,而是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課?粗辉敢獯罾砦业臉幼,我興致起來(lái)了,就想要影響他上課,于是我各種打擾他,跟他聊許多亂七八糟的東西。后來(lái)他生氣了,我們的爭(zhēng)論聲也就大起來(lái)了,于是影響了,老師的授課。所有的一切都是我的錯(cuò),我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省,是我的無(wú)知,不懂事,才影響了同學(xué),影響了老師,更影響了班級(jí)的形象。在此,我將進(jìn)行我最深刻的檢討:

  1、上課期間,以說(shuō)話玩鬧的形式,有意打擾同學(xué)的學(xué)習(xí),實(shí)在是罪無(wú)可恕。

  2、隨意講話,已經(jīng)完全地打擾了老師教學(xué)的思路,更是對(duì)老師講課的.不尊重;老師停下講課,對(duì)我的行為進(jìn)行批評(píng)教育,拖延老師的教學(xué)進(jìn)度,工作總結(jié)更加重老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)。

  3、上課講話,無(wú)視課堂規(guī)定,影響班級(jí)在全校的形象,給他人留下壞的口碑。

  在這些由于我的錯(cuò)誤而有所影響的方面,我會(huì)盡力進(jìn)行彌補(bǔ):

  1、規(guī)范好自己的行為習(xí)慣,在思想上以堅(jiān)決不打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)為重心,若是有同學(xué)打擾我的學(xué)習(xí),我也定當(dāng)不做理會(huì),不能給其他同學(xué)可乘之機(jī)。

  2、上課期間,思緒緊跟老師的教學(xué)思路走,不得走神,不得構(gòu)思其他的壞心思,不得影響老師的教授。

  3、以班級(jí)形象為重,堅(jiān)決抵制有損班級(jí)形象的事產(chǎn)生,認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定,時(shí)刻維護(hù)班級(jí)形象。

  我最應(yīng)該做到的就是認(rèn)真努力學(xué)習(xí),以學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)橹,時(shí)刻注意學(xué)業(yè)成績(jī)是否提升,這樣才能真正的算做對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)老師、家長(zhǎng)寄予我的期望負(fù)責(zé)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)以努力考上好高中為重,將一切影響學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定事情都拋之腦后,做到心中只有學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)是我的唯一。

  請(qǐng)老師一定要相信我改正壞習(xí)慣的決心,也請(qǐng)老師可以時(shí)刻對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,我也會(huì)時(shí)刻用今天所說(shuō)的每一句話警醒我自己,爭(zhēng)取我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),努力成就最好的我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  初中生上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的`不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。入學(xué)以來(lái),偷懶之心仍保留,遲到之類還是常犯,難得的是還未曠課過(guò)。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能?尚业氖墙駥W(xué)期班主任接了我們班的課,他上的課尚有些許興趣聽(tīng),可學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。于是希望又似新發(fā)芽般的枯木復(fù)活,幾次強(qiáng)行出校門(mén)去用餐,原因是以為學(xué)校的飯?zhí)脮?huì)像上學(xué)期一樣飯菜難以下咽。不過(guò)經(jīng)過(guò)這兩天身臨其境的檢驗(yàn)后印象有所改觀,已經(jīng)完全接受。今后不用費(fèi)盡心思外出用餐兼玩耍了,我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò),拋棄以前的缺點(diǎn),不過(guò)今早的課未能有所良好的表現(xiàn),睡覺(jué)、說(shuō)話,原因今日是周末,難免激動(dòng),有所不敬老師,下次不為!

  本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,你學(xué)校名字在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

  初中生上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我在課堂上也是沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)老師講課,反而還和同學(xué)說(shuō)話,這樣不認(rèn)真的態(tài)度也是讓老師您操心了,和我以前的學(xué)習(xí)態(tài)度相比,這學(xué)期剛開(kāi)始的確是有些松懈了,抱歉,我也是要為自己說(shuō)話的行為來(lái)道歉,也是很對(duì)不起同學(xué),影響了他的聽(tīng)課,也是不夠尊重老師講課的一個(gè)成果的,以后不能這樣了,自己也是檢討下。

  自己的狀態(tài)之所以不好,除了假期剛回來(lái)沒(méi)有多久,也是自己懶散了,覺(jué)得一個(gè)學(xué)期還有很長(zhǎng)的時(shí)間,現(xiàn)在放松下,也是沒(méi)有什么問(wèn)題的,以后再去把學(xué)習(xí)給搞好就夠了,所以也是在課堂上聽(tīng)得不是那么認(rèn)真,剛好也是和同學(xué)聊起了游戲的一些事情,聊著也是沒(méi)有注意到老師其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)了我們,為了不打斷上課,也是眼神制止我們,希望我們能意識(shí)到問(wèn)題所在,可是我們確是沒(méi)有看到,也是讓老師中斷了講課,來(lái)提醒我們,抱歉給老師也是添加了很多的麻煩,自己也是沒(méi)有聽(tīng)到什么太多課堂的內(nèi)容,其實(shí)這樣也是讓自己會(huì)學(xué)不到知識(shí)的,這種情況是非常不好的,現(xiàn)在不想學(xué)習(xí),那么就會(huì)變成一個(gè)習(xí)慣,以后也是想著還沒(méi)有到考試,還早著,總是這種想法。

  其實(shí)時(shí)間大家都是一樣的,如果自己不去學(xué),那么別的同學(xué)努力的學(xué)習(xí)了,那么自己也是會(huì)退步很多的,不能覺(jué)得以后可以學(xué)好,其實(shí)都是靠日常的積累才能真的學(xué)到的,而且習(xí)慣也是非常的`重要,要去養(yǎng)成好的一個(gè)習(xí)慣,抱歉給老師也是添加了麻煩,自己也是影響了別的同學(xué),也是太過(guò)于自私了,完全是沒(méi)有去考慮別人是需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)然自己其實(shí)也是要學(xué)好,而不能說(shuō)話的,上課的時(shí)間并不是很長(zhǎng),更是要去珍惜,要懂得學(xué)習(xí)是我們目前這個(gè)階段最為重要的一個(gè)事情。同時(shí)也是要積極的來(lái)聽(tīng)好課,對(duì)于老師講的,認(rèn)真的記好筆記,不能上課的時(shí)候來(lái)說(shuō)話,自己也是要有好的習(xí)慣,不能覺(jué)得以后的時(shí)間還有很多,其實(shí)不多了,時(shí)間一天天的過(guò)去,在學(xué)校的日子也是會(huì)越來(lái)越少的。

  老師,此次上課說(shuō)話,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,以后也是會(huì)去改變,上課的時(shí)候要有好的習(xí)慣來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課,不再說(shuō)話,不去影響其他的同學(xué),同時(shí)自己也是要為自己的學(xué)習(xí)而負(fù)責(zé),而認(rèn)真的聽(tīng),筆記也做好,讓自己的學(xué)習(xí)時(shí)刻都是認(rèn)真的一個(gè)狀態(tài),不讓老師您煩心了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  初中生上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我上課說(shuō)話了,這是我的毛病,我嘴巴閑不住,有時(shí)連我自己也非常討厭,怎么就那么愛(ài)說(shuō)話呢,被老師您抓住懲罰,我也從此下定決心改過(guò)這個(gè)多嘴的毛病。

  看到同學(xué)們?cè)谡n堂上那專心,那用心,相比之下我相形見(jiàn)絀,使我都沒(méi)臉見(jiàn)人了,實(shí)在是太丟臉,也怪不得我下面說(shuō)話老師一下子就發(fā)現(xiàn)我了,老師其實(shí)給了我兩次機(jī)會(huì),在課堂上,我開(kāi)始說(shuō)話沒(méi)多久老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,只是看了我一下,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,等老師轉(zhuǎn)過(guò)身再講課時(shí),我又繼續(xù)在下面說(shuō)話,這次老師停頓了,沒(méi)有在發(fā)出聲音,我到了這個(gè)時(shí)候還不知悔改,還在下滿自得的和同桌吹牛打屁,自以為不被老師發(fā)現(xiàn),老師原諒我兩次了,我沒(méi)有驚醒,直到第三次被老師叫起來(lái),為我知道為什么點(diǎn)我嗎,我才恍然大悟,老師給了我機(jī)會(huì)我卻不知道珍惜,不懂得尊重老師,就是我被老師懲罰罰站,連我自己都覺(jué)得老師的做法是非常正確的,給我三次機(jī)會(huì),就是不想讓我在課堂上丟面子,給我留尊嚴(yán),全怪我自己太笨,還有就是太狂妄,自己不知道遵守課堂的紀(jì)律,嚴(yán)重破壞了,學(xué)校的規(guī)章制度,讓老師不滿,惹老師生氣,被罰是應(yīng)該的。

  之后老師您又把我叫到辦公司,有我長(zhǎng)談了一番,把上課的利與弊,都分析的明明白白,清清楚楚,讓我恍然大悟,我知道錯(cuò)了,您說(shuō)嘴巴閑不住那就把它封起來(lái),我明白您的意思,要我管住自己的嘴巴,課堂上傳授知識(shí)的殿堂,不能在下面唧唧喳喳。我們學(xué)習(xí)都是父母花費(fèi)血汗掙來(lái)的錢(qián),不容易,不該浪費(fèi)在無(wú)聊的是上,要讓這些血汗錢(qián)用得值用得有道理,有意義,才不枉父母的苦心。

  做為初中生,學(xué)會(huì)約束自己是我們最基本的能力,我會(huì)在今后的時(shí)間了嚴(yán)格的約束自己,說(shuō)話我不會(huì)在那么隨意,會(huì)注重場(chǎng)合,什么時(shí)候該說(shuō)什么時(shí)候不該說(shuō),我都會(huì)分清的,把自己嚴(yán)格管束起來(lái),讓自己變得不再那么憊懶隨意,我也要改變我在學(xué)校的形象,不再以多嘴出名,我要努力,學(xué)好各科的知識(shí),掌握所學(xué)的.知識(shí),用我的知識(shí),來(lái)讓自己變得更加的優(yōu)秀,讓同學(xué)們改變對(duì)我的看法,我要以優(yōu)秀的學(xué)生的新面目,展現(xiàn)給老師給同學(xué)們,更要讓爸媽滿意讓大家認(rèn)可。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  上課說(shuō)話是我的不對(duì),沒(méi)有注意到時(shí)間地點(diǎn),但是我也想說(shuō)是xx同學(xué)先挑釁,我在不得已之下才上課說(shuō)話的,沒(méi)想到被您抓了個(gè)正著,還被要求寫(xiě)檢討書(shū),我向您道歉。

  因?yàn)槟v課的方式我一直很喜歡,為了跟上您的思路,我一直有上課之前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,將不懂的地方記下來(lái),在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)您講課。今天上課也是一樣,但是在上課時(shí)我前座的習(xí)慣不好,坐下就一直抖腿,我們的課桌椅也離得很近,因此不可抑制的受了他的影響,我的桌子一直在顫抖,影響我學(xué)習(xí),我只能小聲的提醒他,不要抖腿,或者將椅子向前挪一點(diǎn);蛟S您想說(shuō)為什么我不把課桌移后一點(diǎn),我這樣做過(guò),但是只要我一移,他就跟著向后退,一定要挨著,我很無(wú)奈,只能提醒他不要影響我的學(xué)習(xí)。

  以往我一說(shuō)他就停下了,可是今天不知道為什么,他不知道是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還是什么,一直沒(méi)有停下,我只能加大音量,加大音量。在這樣的情況也有人提醒他,他就突然一下爆發(fā)了,在我看來(lái)是挑釁的說(shuō)了一些話,我實(shí)在是氣不過(guò)就跟他辯論了起來(lái),不斷地提高聲音,最后打斷了課堂的秩序,讓您不能正常的上課。對(duì)于這件事情我感到非常的抱歉,是我在沒(méi)有控制住自己的情緒,也沒(méi)有在意周圍的情況,只顧著將自己的憤慨發(fā)泄出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)老師的教育,和同學(xué)的一些勸說(shuō),我已經(jīng)醒悟了自己犯得錯(cuò)誤,不應(yīng)該將自己的`私事來(lái)作為借口,企圖掩蓋自己做過(guò)的錯(cuò)事,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有什么不好說(shuō)的,要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,改正自己的缺點(diǎn),之后不再有這樣的事情發(fā)生就好。

  最后讓我向老師鄭重的說(shuō)一聲:對(duì)不起。你說(shuō)的對(duì),退一步海闊天空,我要忍受一時(shí)的困難,有什么苦惱可以尋求老師的幫助,而不是由著自己的性子行事。我這次一時(shí)的魯莽讓課堂教學(xué)都不能順利的繼續(xù)下去,浪費(fèi)了老師的精力也浪費(fèi)了同學(xué)們的時(shí)間,今后我一定再也不上課講話了。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

  初中生上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  對(duì)不起,老師,我在您的課上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是在上課的時(shí)候講小話,擾亂了課堂。今天上課時(shí),我覺(jué)得這些內(nèi)容就跟聽(tīng)天書(shū)似的,根本不知所云,于是我決定聽(tīng)不懂就干脆不聽(tīng)了,在上課的時(shí)間又不知道要干些什么,因?yàn)槲矣X(jué)得實(shí)在是太無(wú)聊了,所以我就開(kāi)始想方設(shè)法讓自己在課堂上有事做。左顧右盼了一會(huì),我覺(jué)得自己在課上也沒(méi)什么事情可以做,干好同桌也正無(wú)聊著,我們就開(kāi)始玩了起來(lái)。

  起初我們兩個(gè)并不想打擾您上課,我們還是知道課堂的規(guī)矩的,不敢有什么大的動(dòng)作,只是靜悄悄的。不過(guò)我突然想到了一個(gè)話題,就小聲的講我這段時(shí)間的一些新鮮事情,我們兩個(gè)就從這時(shí)候開(kāi)始談興大發(fā)起來(lái),漸漸地聲音就開(kāi)始打了起來(lái)是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)針對(duì)一個(gè)題外話有了不同的看法,因此而爭(zhēng)論了起來(lái),誰(shuí)也不服誰(shuí)。周圍的同學(xué)有一些可能對(duì)這個(gè)感興趣,就加入了我們的討論,因?yàn)槲覀兌甲诤笈,也就沒(méi)有注意老師你的聲音在變得越來(lái)越小,而是在繼續(xù)著我們的話題,慢慢的教室后面的聲音就變得越來(lái)越大,引起了很多同學(xué)的注意也引起了您的注意。

  當(dāng)您的聲音從我的耳邊不遠(yuǎn)響起的時(shí)候,我還沉浸在爭(zhēng)論之中,突然就被嚇到了,老子還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),許久才意識(shí)到現(xiàn)在還是在上課,而我們是打斷課堂的罪魁禍?zhǔn)住=?jīng)過(guò)您的教育我覺(jué)得自己是對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,但是我還是有向?qū)W的心的,可是我的基礎(chǔ)實(shí)在有點(diǎn)差,吸收知識(shí)的速度慢,有很多東西雜糅在一起我的`腦子就迷糊了,干脆就不聽(tīng)了。

  我知道自己的成績(jī)不好,也想將自己的學(xué)習(xí)趕上去,但是實(shí)在是聽(tīng)不懂,我覺(jué)得老師也把我放棄了的感覺(jué),只要自己在上課期間不搗亂就行,也就自暴自棄不想學(xué)習(xí)了。您說(shuō)我想學(xué)習(xí)的想法不夠堅(jiān)定,容易分心,只要花時(shí)間就能學(xué)好,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí)就聽(tīng)不懂,往后只會(huì)越來(lái)越難,就更加聽(tīng)不懂了,所以現(xiàn)在要抓緊時(shí)間,不能在上課的時(shí)間嘻嘻哈哈,我覺(jué)得很對(duì),是我自己知難而退,不能堅(jiān)持,今后我一定不會(huì)再這樣,而是將以前沒(méi)有學(xué)的補(bǔ)齊,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)讓您失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  今天上午在上課的時(shí)間說(shuō)話的事情,我必須要跟您道歉,對(duì)于這一次違反學(xué)校紀(jì)律班級(jí)規(guī)定課堂秩序的錯(cuò)誤,我很慚愧,我真的不應(yīng)該做出這樣愚蠢的事情的。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,不能夠再向之前小學(xué)時(shí)那般任性了,所以犯了錯(cuò),我知道我必須要道歉以及改正的。在這里給您寫(xiě)這一份檢討,就是出于這樣的目的,給我上課講話的錯(cuò)誤道歉,以及保證我會(huì)立即改正這個(gè)缺點(diǎn)的。

  作為一個(gè)學(xué)生,到了學(xué)校就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定,做一個(gè)合格的、文明的當(dāng)代學(xué)生青年,課下就應(yīng)該文明做事、課上就應(yīng)該專心聽(tīng)講?墒俏医裉鞗](méi)有遵守這一條紀(jì)律,在您的課堂上面說(shuō)話。本來(lái)當(dāng)時(shí)是講完課讓我們自己討論題目的,可是我沒(méi)有聽(tīng)您的話,利用大家討論的時(shí)間來(lái)說(shuō)其它無(wú)關(guān)的事情,忘記立上課的本質(zhì),以至于太過(guò)高興忘記了時(shí)間和場(chǎng)合,討論時(shí)間結(jié)束了,我還在那忘乎所以的說(shuō)著話甚至還在發(fā)出笑聲。這次的事情是十分錯(cuò)誤的,課堂時(shí)間本應(yīng)該是拿來(lái)聽(tīng)課學(xué)習(xí)的,老師讓我們自由討論也是給我們自主學(xué)習(xí)的,可是我卻拿來(lái)說(shuō)一些其它的事情,真的'是浪費(fèi)了這大好的學(xué)習(xí)時(shí)間。說(shuō)話的時(shí)間課后有的是,我卻不知道注意場(chǎng)合時(shí)間。而且我們?cè)谏险n的時(shí)間說(shuō)話,是對(duì)老師信任的辜負(fù),讓老師失望了,對(duì)不起老師;我的大笑還對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)空間的破壞,對(duì)不起同學(xué)們;我拉著另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)話不能夠讓他參與討論,我還對(duì)不起他。我現(xiàn)在是真的覺(jué)得很愧疚,不知道怎么跟大家道歉,我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那么的愚蠢,做出來(lái)違反課堂紀(jì)律的事情?

  這件事情或許在大家心中已經(jīng)隨著課程的結(jié)束、課后老師的談話已經(jīng)告一段落了,但是我自己心理是清楚的,我的錯(cuò)誤是不能夠就這樣結(jié)束的,所以我要針對(duì)我自己的缺點(diǎn)做出改變:

  1、學(xué)習(xí)思想不嚴(yán)謹(jǐn)本來(lái)是用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間我卻用來(lái)講話,表明了我學(xué)習(xí)態(tài)度上還有很大的問(wèn)題,所以我要端正自己的學(xué)習(xí)思想,像班上優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),更加刻苦地學(xué)習(xí)。

  2、紀(jì)律不夠嚴(yán)明,無(wú)論什么樣的原因,都是不能夠再課堂上面討論跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情的,這就表明了我對(duì)于紀(jì)律沒(méi)有很清醒的認(rèn)識(shí),不能夠好好遵守紀(jì)律,這之后我一定會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的要求,也請(qǐng)老師和同學(xué)們呢加強(qiáng)對(duì)我的監(jiān)督,我又沒(méi)做好的地方,一定及時(shí)制止我、嚴(yán)肅批評(píng)我,我一定好好改正。

  最后,再一次為我給大家?guī)?lái)困擾的事情,給大家道歉了:對(duì)不起!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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