【熱】高中生打架檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編收集整理的高中生打架檢討書,歡迎大家分享。
高中生打架檢討書1
尊敬的老師
您好!
今天中午的時候,我和班上的小王打架了,這件事在班上鬧的沸沸揚揚的,事情的起因也是因為我自己犯錯造成的。給小王造成了傷害,也給讓班級在全校面前丟臉了。我很抱歉,您一直要我們和諧相處,大家都是一個班的同學,都是一個整體,可我卻破壞了這樣的和諧的氣氛,我有錯。
我自認為我是個幽默風趣的人,平常也總會和同學們開玩笑,逗他們笑。今天中午的時候,我在座位上,看見小王要從我這里過去,我就伸出腳絆了他一下,打算鬧著玩。但是沒想到他直接摔倒,頭磕到了桌子上了。我頓時站了起來去扶他,因為我意識到可能鬧大了。我一看,他頭上直接撞了一個包,腫在那里好顯眼,他疼的直抹眼淚。我想問問他怎么樣,哪知道他直接一拳就打過來,我自認理虧,沒還手。但是他還是不依不饒的繼續(xù)打我,我也脾氣上來了,開始還手,我兩就一拳一腳的在班上打起來了。同學們看見了趕忙把我們拉開,但是他掙脫開來,繼續(xù)朝我打過來,我也從同學的束縛里掙脫開來,又跟他打起來了。本來我還很愧疚,畢竟我只是想跟他開開玩笑,沒想讓他受傷。所以也一開始也是這種心態(tài)沒怎么還手,但是被打的`火氣上來了,我也管不了這么多了。直到同學們慌慌張張的去叫您,您趕到班上來了,我們才罷手。
對不起啊老師,我平常就很調皮,這次還鬧出了這么大的事情。我覺得開玩笑是沒錯的,但是我的方法錯了,開玩笑是捉弄別人,大家一起開心,但是我這樣捉弄別人,卻是讓別人難過,讓別人受傷,誰都不開心,這就不是開玩笑了。而且,因為我和小王打架這件事,我們雙方還被叫了家長,在政教處我們還挨罵了,雖然被警告了一次,沒有記過。但是我也深刻的認識到我自己的錯誤了。我不該這么去對待別人,不論是不是玩笑,用腳去絆倒別人都是不應該的,教師里那么狹小,桌子又那么多,這次小王磕到了額頭,玩意要是磕到眼睛那就糟糕了。那就真的是不可挽回的痛苦了。我向小王道歉,也為我自己這樣不顧他人感受的行為而懺悔。
以后,我不會再像這樣浮躁了,畢竟我也是一名高中生了,這樣的幼稚的事情還是不做比較好。我會爭取讓小王原諒我的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書2
尊敬的老師
您好!
我是xx,我真的是非常后悔,我在學校打架的事情讓您失望了,現(xiàn)在我一直都不能安心,作為高中學生打架這種情況您不是第一次說了,我們作為一名學生應該明白大家是非常不好的,現(xiàn)在我卻犯了這種錯誤,我實在是讓您失望了,在這個過程當中我沒有考慮到同學之情的情分,沒有估計到您的教誨,沒有一個自覺地心態(tài),這么一來肯定是會出問題的,現(xiàn)在我真的是很自責,在這種情況下自己越走越遠了,我不能原諒自己的行為,這對誰都不好,現(xiàn)在我很糾結到底是為什么我當時沒有控制住自己的,我想了想是我的自我調節(jié)能力還不夠強,跟同學之間發(fā)生一些矛盾應該要冷靜的處理,我當時就沒有想到這點,沒有顧忌到學生的素質,用了這種暴力的行為來處理事情,現(xiàn)在跟xx同學之間鬧的不愉快,打架只會傷害對方,只會造成一些不必要的后果,我為此感到很懊悔,定要讓自己好好的`反省一番。
想了想今天的事情,我也知道了在今后學習當中一定要有一個的好心態(tài),在這個過程當中我也一直都思考這件事情,本來是能夠冷靜下來處理好的一件事情,現(xiàn)在被我弄成這樣,我實在是不想看到這種情況的發(fā)生,現(xiàn)在我也在糾結是不是要在做一些事情的時候要考慮到這些,當時是在因為一件非常小的事情,在下課的時候我跟xx同學發(fā)生了爭執(zhí),我本不是一個喜歡去跟別人爭論的人,但是今天言語激烈,讓我一下子沒有控制住自己的情緒,我本來今天就有一點郁悶,在這個時候是最容易控制不住情緒的時候,在這個過程當中物品也一直在提醒自己不能再這么下去,不然就一定會出問題,后面果然我還是跟xx同學爭吵了起來,吵架就已經非常不好的,但是我們兩個人還是因為各自的情緒不好,然后動了手。
回顧整件事情的經過,我不免就覺得這是非常沒有必要的,本來就是 一些非常不應該發(fā)生的事情,在這個過程當中有很多事情都是可以去商量的,但是我卻沒有做好,現(xiàn)在想了想我也不知道怎么跟您解釋,有很多事情都應該要有一個好的心態(tài),在這個過程當中一定是非?少F的,我就是心態(tài)沒有擺好,打架這么惡劣的事情,影響不好,讓您操心了,在班上我跟xx同學也產生了隔閡,本來在此之前我們是非常不錯的關系,我一定好好的檢討自己,跟xx同學言和。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,大家是極其沒素質的,現(xiàn)在的我是一名高中學生了,素質上面卻犯了這樣的錯誤,這是很嚴重的,行為是一個直接的表現(xiàn),在學校我們總是在告誡自己一定要做一名好學生,其實沒有誰不希望被老師表揚,被同學看好,就是很多時候一時的沖動,就像今天我打架這件事情,我當時就是已經失控了,自己完全不在狀態(tài),在宿舍就跟同學打了起來,我平時是一個容易躁動的人,我性格很急,這次的事情其實很大一部分就是跟我的性格有關,我總是覺得性格就決定日常的細節(jié),還有跟人的相處方式,這次我打架這件事情我是發(fā)自內心的一種后悔,我覺得我們學生一件事情通過暴力方式一定是不好的,現(xiàn)在想起來就覺得很不應該,在宿舍是一個不大的空間就是這樣的空間我們容易受傷,這次就是因為在宿舍打架我跟xx同學都是傷到了,主要就是磕磕碰碰,每當想起這些我都覺得很幼稚。
我的性格這樣這次的事情我應該負責任,就是我一時之間沒有想清楚,我們學校一直被外人看好,我身為xx中學的學生這是一種嚴重的錯誤看,我不應該破壞同學之間的感情,這是很不好的`,其實我在平時跟班上的同學一直就是相處的不錯,很多事情都是能夠通過一些好的方式解決,最不應該的就是用打架的方式解決,這次的事情是發(fā)生在早上,我跟xx同學今天值勤打掃衛(wèi)生,早上一大早就起床了,我們一般會起的早一點,如果是打造衛(wèi)生的話,就會在別的同學起來之前就起床,今天我打掃衛(wèi)生,可是這是兩個人值勤,我打掃衛(wèi)生xx同學倒垃圾,我今天導倒是一大早就起來了,但是xx同學沒有我想著多睡一會也沒關系,我就多打掃一下,可是我叫他的時候,他還怪我吵他睡覺,當時就已經是有點不開心了, 我是一個很容易急的人。
所以我早打掃衛(wèi)生的時候就在嘀咕著,xx同學終于起來了,可是當時我一個人已經打掃完了,我就在一旁跟xx同學講這個事情,我要xx同學去倒垃圾,可是當時他似乎還在生我的氣,我當時就是說了兩句,可能也是我預期不好吧,xx同學就不是很開心,我們每次打掃衛(wèi)生都挺好的,這次就鬧的不愉快,于是就爭吵了起來,本來就是一件無關緊要的事情,我們主動一點不計較這么多,可是最終居然就動起了手,寢室長跟別的室友一直在勸導,我們才停下來,這件事情很不明智,我會好好檢討自己的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生打架檢討書4
尊敬的老師:
您好!
在x月x日體育課上我和隔壁班xxx產生爭執(zhí)并打架,我用籃球打了xxx的頭,之后引發(fā)了打架,經體育老師阻止調解后我們才停止。事后您也給我們涉及打架的同學一人一個嚴重警告處分。
起因其實只是芝麻點大的事情,因為我們上高二之后基本沒有了體育課,只要是沒完成的文化課任務就都占用體育課的時間完成?墒菍τ谖覀儫釔鄞蚧@球的同學們來說無疑是晴天霹靂。平時忙于學習都顧不上打籃球,現(xiàn)在連一周一次的體育課也沒了,就更沒什么機會打籃球了。好不容易,x月x日終于能上體育課了,結果碰上了高一的小弟弟占了場地。
但是全操場有四個籃球場,一個班占四個就說不過去了吧,盡管是他們先來,但是也沒有“占山為王”的道理呀。我們去找他們洽談,結果他們出言不遜,猖狂的狠,完全不當我們是大哥哥。于是我和xxx氣不過,就想教育一下他們,他們還說了臟活,我氣得用籃球砸了過去,于是就引發(fā)了肢體混戰(zhàn),后來體育老師連忙趕來才沒有發(fā)生什么大事故。
經過您的教育和這幾天的認真反省,我總結出了以下幾個錯誤。
1、我應該克制住自己的'情緒和脾氣,更不該主動出手傷人。盡管是小弟弟們挑釁,也是他們不對在先,但我應該堅持一開始的商討,就算調解不了也應該找老師幫忙,而不是主動出手傷人,更不應該私下解決,“以暴制暴”。
2、作為高年級的大哥哥們應該讓著他們,不應該想著如何教訓他們,而是應該講道理。動手打架就是不對的。不管是作為學生還是大哥哥都不應該打架,更不應該激化矛盾。而是應該嘗試解決。
3、學校三令五申不能打架。作為學生,打架是不應該的,我這是違反了校紀校規(guī),違反了我作為學生的進基本準則。
4、打架只會激化矛盾,并且我們現(xiàn)在控制力并不強,我們很容易受情緒驅使說過激的話,甚至做更過激的事。假如老師沒有來得及阻止,那后果不堪設想。
可能從我砸了那個籃球開始,矛盾升級,大家開始動手打起來。都是動了怒的人,下手不知輕重,一場混戰(zhàn)發(fā)生就必然產生傷亡,結果可能為了個場地就造成人員傷亡。
經過這個教訓后,我真的知道我錯了,我不該動手打架,我不該意氣用事,我不該做事沖動過激。我會向弟弟們表示歉意,并也向您表示歉意,在這里再一次請求您的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書5
尊敬的老師:
您好!
這次在公共空間里打架是我的不對,所以我真的很抱歉自己做出了這樣的事情。我不知道您要我怎么做才會原諒我,我在這份檢討書里我也已經深刻的去反思自己了,希望您能夠看在我足夠真誠的份上給我一個改過自新的機會,我一定會珍惜好這個機會,改正自己,把心思都放在學習上,再也不會出現(xiàn)這樣的情況了。
昨天下午的時候,我因為一點小事跟班里的一個同學起了很大的沖突。原本這件事情很小的,但是我當時沒有控制住自己,所以導致就出現(xiàn)了這樣的問題。通過這件事情,我認識到了自己太沖動了,不管做什么事情都很容易被沖動控制,失去了理智。這件事情也是對我的一次警告,現(xiàn)在我們還只是在校園里,如果以后換做是到社會,我可能會吃很大的虧。隨意動手打人這樣的事情總會給自己帶來一些矛盾和麻煩的。因此在這里,我已經徹底的想明白了這個問題,我的確不應該這樣沖動,不應該把紀律和責任心都拋到了腦后,我這樣沖動的行為總會給自己帶來更大的問題和麻煩,所以真的很抱歉,這次讓老師也被煩擾了,也對不起那個被我打的同學,真的.很對不起。
我知道作為一個人,首先不能動不動就打人,現(xiàn)在已經是一個文明社會了,已經不再是以前那種暴力決定高低的社會了。我應該明白的是,我是一名學生,首先要遵循文明,其次是注重紀律,注重個人行為給整個環(huán)境的影響。這次我完全忘記了自己是一名高二的學生了,因為這么小小一點事情就給自己惹了這么大的麻煩,原本好好說話就可以解決的事情,我卻處理的無比復雜。這也是我個人能力的表現(xiàn)吧,我還有太多的地方需要去改進了,我也知道自己還有很多的缺點,確實都是需要自己去改變的。
這次老師對我并沒有什么太大的評價,或許也是因為對我太過失望了吧。看到老師對我的這個態(tài)度,我認識到了事情的嚴重性。以后我不能再出什么過錯了,再錯下去就真的可能要失去很多了,我希望我這次的檢討可以感動到老師您,希望您也再對我寄予一些希望,寄予一些關懷,我一定會改正這些不足的地方,把重心放在學習上,不再沖動做事了,請您一定要原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我作為您的新學生,在學校里認真學習,和們保持融洽的關系是我的義務,可我卻在xx月xx日這天,和班上的xx同學起了矛盾,并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經過xx老師的勸阻后,我們才停止了打架。現(xiàn)在,我和xx同學都已經意識到了打架的'嚴重性,在此我作出深刻檢討。
上了高一后,因為班上的同學絕大多數(shù)彼此之間都是陌生的,需要時間去熟悉,但難免有些人因為性格問題鬧出一點矛盾。這次發(fā)生課間打架的情況,主要還是因為我和xx同學都是剛上高一,所以心性都還不夠成熟,無法忍受一些小摩擦。我和xx同學都是屬于性格比較活潑的,打起交道來本應該是順風順水的,可就是因為我們倆說話太直了,有時候說的話聽起來就讓人不舒服,容易造成誤會。
在xx月xx日這天,我在下課時和同學們聊天時,開了幾句xx同學的玩笑。本來沒什么大不了的,因為我沒有說任何過分的話,可xx同學聽到后,就認為我在惡意詆毀他,直接就和我爭論了起來,可我也不算省油的燈,特別是我年紀還小,骨子里面就有種不服輸?shù)男愿,我根本就不會退步,結果我和xx同學越吵越兇,到了后面,直接就動起手來了,而且打的很兇,周圍同學都不敢拉,只能趕快去找老師打報告。
過了一會了,xx老師趕來了,我倆也被老師拉開了,這時候我和xx同學才稍微清醒了點,意識到了這可是在學校啊,而且周圍這么多同學都看著。過了一會兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室里詢問情況,我倆也如實的交代了,然后,您先是嚴厲批評了我們的行為,再開始了苦口婆心的教導。當我們認真聽完您的教誨后,我和xx同學都對的行為感到深深的后悔了,因為我們太沖動了,這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。
最后,我和xx同學在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對不會再發(fā)生在學校里打架的情況了,我一定好好學習,摒棄一切雜念,克制住自己的脾氣,做咱們xx班的好學生!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書7
尊敬的XX老師:
您好!
由于我在學校打架這件事影響到了很多的方面,我非常的抱歉,現(xiàn)在我已經真正的反思完畢,也從中得到了較好的反省,真正的讓我明白到打架的事情確實是不對的,當然現(xiàn)在我也懇請信任我的改過之心,原諒我的這次行為。
在當時那個情況下我會出現(xiàn)這樣的行為確實是過于的沖動了,所以我也愿意為這樣的去進行彌補,更是努力地讓自己在這件事中得到警醒,能夠讓我明白我在這件事中的錯誤行為。其實本來這只是我與同學在相互意見上的不一致,但是因為我們兩個的沖動性格,才釀成了如此的大錯誤,我為自己動手打人的行為道歉,并且向老師道歉,請老師原諒我。
當時我確實是沒有思考太多,就由著自己的性子來,更是我先動的手,才讓這件事發(fā)展成了這樣,我很是后悔,也決心要立刻自己,將壞思想立即去改正,也在老師的教導之下愿意接受任何的處罰,也請老師不要手下留情。不管是任何的處罰我都會真誠的接受,所以我更是愿意讓自己去得到改變,讓自己為這次的行為付出該有的代價。
我想了很多,也明白了自己如此的性格確實是對自己的'生活非常的不好,所以我必須要從現(xiàn)在開始就改正,我會努力地克制自己在沖動時候的想法,尤其是在做任何的事情之前都認真的想一遍,以這樣的方式來讓自己盡可能地去改變。當然我也非常的想要得到老師的理解,同時老師也可以對我有更為嚴格的約束,讓我可以有更好的改變。從這次的事情中我明白我確實是有不少不好的方面,而班級的同學可能也是因為這樣的原因對我心有怨言,所以才會出現(xiàn)這次的打架事件。以后的我會努力地改變自己,爭取在以后的時光中都能夠得到更大的,而我也是可以在往后的時光中有更棒的表現(xiàn),我相信以后的我必定是能夠展現(xiàn)出不俗的表現(xiàn),同時我也會爭取讓我可以在生活中去成長,去讓自己變得更加的優(yōu)秀。
很感謝這次犯錯,我這才意識到自己要成長的地方,同時也讓我的生活從現(xiàn)在開始有了改變,我相信在未來的時光中我定是可以有更棒的成長,在未來的生活里我也會努力地改變自己,爭取獲得改變,也讓老師能夠見證我的成長,幫助我去成長。以后的生活我便是會爭取以自己的方式來收獲到成長,也讓自己有更大的改變,便是在學習上下更多的功夫,真正的做到成為一個好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書8
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我作為一名高中生,一個馬上就要十八歲成年的人還在學校做出了這種愚蠢低級的錯誤。現(xiàn)在即便是小學生都不會怎么打架,都是用和平的方式來解決問題,而我卻被一時的怒火控制導致我犯下如此嚴重的錯誤。我不是一個合格的高中生,如果是一個合格的高中生絕對不會再學校打架,而是會專心致志的學習,把所有精力都投入到學習上,專心的備戰(zhàn)高考。而我非但沒有好好學習反而還在教室因為一言不合而對朝夕相處的同學大打出手。在事后我就感到了深深的后悔,我從沒想過自己居然會犯下這么低級的錯誤。從我進入高中到現(xiàn)在一直安分守己,從未有過任何不良行為,結果只是一次我就犯下了人生中最大的錯誤。好在這次的行為我們雙方都沒有人受傷,如果這次導致有人受傷,不管是我還是對方那么產生的責任是我現(xiàn)在無法承擔的,我為此感到慶幸。
當時中午的時候我剛剛在食堂吃完飯回到教室準備睡午覺休息一下,因為大家平常每天都在學習,所以中午全班基本上都會好好的睡一會。這一次也不例外,等我回到教室的時候已經有一些同學趴在桌子上了,大家也都有一個共識那就是在中午的時候盡量不發(fā)出聲音,即便是自己不休息也不會影響到其他同學休息。而班上卻有一個不合群比較自私的人,從來不在乎別人的想法做事我行我素,平常還好但有時候真的很氣人。這次也是一樣的,我回到自己的位子上趴著休息,突然聽到一聲驚呼他和另外一位同學打鬧著就進來了。而我們大部分的同學也都是抬頭看了一眼,另外的`那位同學也發(fā)現(xiàn)了,立馬就不做聲了自己回到位置上坐了下來,他倒是沒啥反應也回到自己位置上,雖然沒說話但是把手機拿了出來玩起了游戲。玩游戲并沒有什么,但是他還把游戲的聲音開到了最大,我感覺他這樣真的很不尊重人,就和他說讓他聲音小一點。他應了一聲但是并沒有動作,我又重復了一遍講了一遍,他這回都不搭理我了。我一看這樣一拍桌子讓他聲音小一點,他直接看著我說你想干嘛,我看他那個樣子我就來氣,上去直接就開始打他,但沒一會就被同學們拉開了。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯誤,作為一個班上的同學,我不應該用這種方法來對他。而是應該理智的思考然后大家和平的商量,畢竟都是同學。我保證以后一定處理好同學關系,不再犯下這樣的錯誤了。
此致
敬禮
辭職人:xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書9
尊敬的學校領導,班主任教師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的校規(guī)校紀,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對學校領導和老師的不尊重。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了一段時間了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的`去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現(xiàn)在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切,我將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書10
尊敬的xx:
您好!
我是高三年級xx班級的一名同學,我叫xx。今天我來給老師寫這份檢討書的原因是因為我在上周的星期五里面,和高一年級的同學打了一架,在我回去反省以后,我已經意識到了自己和其他同學打架的錯誤。所以我主動給老師寫了這份檢討書,因為這件事情,您為我操了不少心,為我跟上級領導說了不少好話,才不至于讓我受到退學的處罰。所以我很感激您,也很對不起您。對不起您多年來的對我的教育,對不起您日夜為我們操勞的心。
我還記的我剛進高中的時候,因為成績差被同學們排擠,是您過來安慰我,是您過來鼓勵我,才讓我能夠重振精神,努力學習,之后我的成績也提上來,和同學們之間的關系也變的很密切了。所以這些我都要感激您,但是我卻一次又一次的做出了讓您傷心難過的行為,還把這次的事情鬧的這么大,對學校里產生了很多不好的影響。我才明白過來,我做的.有多么的錯誤。
那天中午,我和我們宿舍里的幾個同學到食堂里面打飯,平時在那個店打飯的人都很多,所以我們要排隊等很久。排了十幾分鐘了,也還沒有看見前面的同學有動靜,于是我就讓室友們幫我守著這個位置,我向前去查看一下情況。等我回到的時候,正好被值班的學生會高一新生看見了,他以為我是過來插隊的人,讓我從后面排起。我本來等了這么久還沒有吃到飯就已經有點火大了,所以那個時候他過來把我喊住的時候,我就把一肚子的火全撒到了他身上。而且語氣很不好,言語很過分,這些話被他一起值班的同事給聽到了,覺得很氣憤,就向前跟我理論。越我理論我就越煩,越煩我就越想打人,最后實在沒有忍住,就動手打了他們,因為我的力氣大,所以盡管是一對二,我也占了上風,還把他們打傷的很重。
幸好我還有機會改正,幸好我還能繼續(xù)留在您的班級里學習,不然我會后悔終生,我會遺憾終生。我也必須更加珍惜這個來之不易的機會,我不能再繼續(xù)闖禍,不能再繼續(xù)犯錯,特別是像打架這種重大違紀的錯誤。如果再有下一次,即使不用學校里面處置,我也會主動的跟學校里提出退學的申請,我在這里跟老師做保證。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書11
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,我真的是非常的自責,這次在我們寢室跟別的同學發(fā)生了矛盾,這么一來就造成了惡劣的影響,我作為一名高中的學生呢,竟然連這一點道理都不懂,上去就是跟別人動手了,我真的是非常的難受,在這件事情上面,我做的是很不好的,是我太沖動了,今天和別的同學動起了手,這是我的不對,特別是在寢室的時候,寢室到處都是磕磕碰碰,我一點都不知道考慮后果,現(xiàn)在事情已經發(fā)生了,打架事件在我們學校都是嚴格處理的,這件事情肯定是嚴肅,對我們采取一些處罰,我一定會虛心的接受,對于學校對我們的處理,我一定會好好的面對,我也會好好的去反省自己,因為這次確實是我的不對,是我先動的手,我也應該好好的反省。
在學習當中,我一直都保持著好的狀態(tài),我知道自己應該做好哪些事情,也知道自己在這個過程當中應該處在一個什么地位,讓自己在這個過程當中享受圓滿的學習是非常應該的,這次在學校的時候,我真的是很自責,我也不知道怎么去面對您,因為這是我的過失,是我在學校不遵守學校的制度,我真的感覺到很自責,畢竟這件事情發(fā)生在我的身上,想想今天打架的事情,還是我先動的時候,今天在寢室的時候,我們兩個就一言不合,傷害了對方,所以說今天的.事情經過我都很是羞愧。
是我不應該這么去做,第一,我今天在寢室的時候沒有把自己的工作做到位,我也沒有讓自己體現(xiàn)好一個,高中生應該有的素質,所以因為我們兩個在寢室,因為某一件小事產生了爭論,然后就吵了起來,十分的難受,我一直都在對這件事情,抱著非常慚愧的心理,今天這件事情我也不知道怎么跟您解釋了,我也想了想,自己肯定不能這么消磨下去,項目自己的時間就是想不大家的時間,我應該認真的反省自己的錯誤,錯誤犯了,這應該糾正,我不應該繼續(xù)隱瞞事實的真相,是我在寢室的時候,掀動起了手,雖然沒有造成什么身體上面的傷害,但是打架這件事情傷害了同學之間的感情,在后面也事情市長幫我們脫開了,然停止了下來,現(xiàn)在想了想自己的情況,實在是惡劣,我也很是后悔傷害了同學之間的感情,這會讓我們以后產生一些距離。
今天在寢室打架,這件事情我一定要好好的檢討自己,因為我沒有做到一名高中生,應該有的素質,我忘記了你的教導,我忘記了自己是一名學生的身份,沒有讓自己心態(tài)擺好,沒有讓自己處在一個好的狀態(tài)上面,引起了大家的不滿,所以我一定會好好的反省自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書12
尊敬的老師:
您好!
此番我跟室友在宿舍打架一事,的確是有損您的顏面,讓別人以為您是一個教導無方的班主任,我深感抱歉,這件事過后我也是追悔莫及,打架不僅沒有給我?guī)硎裁春锰,現(xiàn)在還導致父母給我支付了一筆昂貴的醫(yī)藥費,我現(xiàn)在真的好想讓事情重新來過,那樣的話,我絕對會心平氣和的處理這件事,絕對不會這般沖動魯莽行事,我錯了老師,請您看在我尚且是第一次打架的份上,能給我輕罰。
我知道打架不是一個學生應該用來解決問題的最好方式,我們是學生啊,我們在學校學的是知識、禮節(jié),老師您一開始就教導我們說,不要打架,有什么矛盾了,找您去處理,都是一個班的同學打架傷了和氣干嘛,很多時候兩個人發(fā)生矛盾其實都是互相一句對不起就能解決的事情,但是有的人就是不愿意退讓,反而咄咄逼人,我們這次的事情會發(fā)展到打架,想來也是如此,本來就是一件很小的事情,事情是這樣的,因為宿舍的陽臺很窄,我們宿舍六個人在那里活動自然就會發(fā)生一些肢體接觸,早上我們起床刷牙洗臉的時候,xx不小心撞到我了,害我一下子撲向了洗手池,我的衣服被弄臟了,然而他一句道歉的話都沒有,反而說我要是洗漱完了,就趕緊走別在這占空間,礙手礙腳的'。我當時就氣不過想動手了,不過鈴聲響起,我沒時間在哪跟他耗,不然等下跑步就要遲到了。
請原諒我后來是真的越想越氣,我的那件衣服新買的第一次穿就成這樣了,后來我就暗自把這份怒火壓在心中,就等著中午午休去寢室的時候再跟他算賬,等到中午休息的時候,他一進宿舍,我就上去給了他一拳,反正我當時也沒想手下留情,就是想著好好的教訓他一頓,不知道是不是因為我打了他一個措手不及,反正他幾乎就是被我打的沒有還手之力,最后還是其他室友回來了,才拉住了我。后續(xù)的事情老師您也都清楚,他跟您報告了,然后送去醫(yī)院檢查了,額頭還縫了幾針。
我很開心,我的父母很開明,對于我的這件事,不是謾罵和批評,而是跟我說了很多的心里話,讓我徹底的明白了自己錯在哪,反正經過他們的開導,我以后是絕對不會再打架了。同學一場,高中三年還很長,兩個人還是一個寢室的,抬頭不見低頭見,兩個人把關系搞僵了也不好,這件事畢竟是我先動的手,還把他打了傷那么重,老師您放心,我會主動跟他道歉的,也會努力的去維護我跟他之間的關系,但是愿不愿意和解也不是我一個人說了算的,這件事給您帶來了不少的麻煩,對不起。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書13
尊敬的老師:
您好!
作為學生的我應該要明白目前的學習環(huán)境是來之不易的,而且高中需要學習的知識點有很多自然需要將精力都放在學習之中,因為些許的矛盾便做出打架的行為無疑是需要比批評的,這次我在校打架的行為已經給班集體的聲譽造成了惡劣的影響,在反思打架過失的同時也讓我對這種錯誤的行為感到很慚愧。
這次打擊的起因不過是因為些許惡作劇的行為讓人感到難以忍受,可即便如此我也應該能夠分辨出打架行為的危害性,在不經過商量的情況下便貿然打人只會顯得自己很魯莽,而且在相互間都是同學的情況下應該多為對方考慮才行,了解事情的起因再來通過探討解決這類矛盾才是正確的,而且作為講文明的學生應該明白打架這種做法是多么愚蠢,無論是損害同學間的情誼還是影響班級的聲譽都是不好的'事情,更何況以往受到的素質教育難道在打架的問題面前無法發(fā)揮絲毫作用嗎?以往自認為是優(yōu)秀學生的我在這次打架以后的確感到很愧疚。
對于身邊的同學來說打架事件的出現(xiàn)并不是好兆頭,明明大家都在努力學習卻因為身邊出現(xiàn)打架事件受到了干擾,不得不說這次打架的做法讓同學們的學習效率也受到了嚴重的影響,犯下這種嚴重錯誤的我也的確需要認真反思打架的危害性,無論是對學校的良好學風還是班級的學習氛圍都造成了不良影響,這種極其自私的舉動也讓我意識到打架的行為不利于自身的發(fā)展,如果發(fā)生矛盾以后只懂得采取打架的方式進行解決難道不顯得十分可悲且愚蠢嗎?
以后的學習中我得做好學生的本職工作并正確處理矛盾,這次打架的行為已經讓我感到很慚愧自然不會再出現(xiàn)同類事故,而且在老師的批評下讓我明白打架的行為對自己的成長是有害無益的,在明白這類道理以后我會將自身的精力都放在學習之中,而且我也會注重思想道德的建設以免下次遇到問題只懂得采取打架的方式解決,而且這類問題的出現(xiàn)本就是自身的過失自然會感到很愧疚,但是已經吸取教訓的我會努力改善這方面的不足并理智看待和同學間的矛盾。
面對學習生活中的挑戰(zhàn)應當要保持理性的思維才能夠找出解決問題的方法,采取打架這種做法除了激化原有的矛盾以外毫無用處,所以我已經深刻地意識到打架的危害性并承諾以后的學習生活中不會再重蹈覆轍,我會牢記老師的批評并重視思想道德建設與自制力的提升。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生打架檢討書14
尊敬的老師:
您好!
已經是高中生的我們,馬上就要成年了。然而我卻在這樣的年級里,依舊是這樣的不穩(wěn)重,甚至是出現(xiàn)了和別人打架的行為。
昨天下午放學的時候,因為天氣比較熱,所以我和班上幾個同學就在學校外面的奶茶店排隊,想喝杯奶茶涼快一下。人很多,比較擁擠,但至少大家都是很遵守規(guī)則的,沒有人插隊,都在耐心的等待著。然而總有些人,破壞規(guī)矩。隔壁班的xx同學就是這樣,他和他的朋友也是來喝奶茶的,但是人多,不想排隊,他和排在我前面的那個人認識,所以他便要插隊進來,原本隊伍就很擁擠,他這么一弄,隊伍瞬間就混亂了,我被人推推搡搡了好幾次,夏天火熱,有悶,讓我的心情也變的很差,不耐煩。事情因他而起,我自然是很生氣的,我指責他不該插隊,破壞了原本的秩序他卻很輕蔑的說,你誰啊你,管得著嗎。心情差到極點的我,直接把他推出了隊伍,他沒站穩(wěn)摔倒在了地上,邊上的人也不喜歡他插隊,看他出糗,自然是很樂意的,不少人還笑了出來。倒在地上的他,也許是覺得丟了面子,被人這么的嘲笑,直接就一拳打了過來,我躲避不及,被打中了臉。我的朋友看我吃虧了,也來幫忙,他的朋友也沒有閑著,我們就這么扭打在一起。原本只是一起插隊引起的混亂,卻變成了群架斗毆。
對不起老師,我們這樣的'行為給學校丟臉了,打架的時候我們都穿著學校的校服,加上奶茶店就在學校門口不遠,除了我們,還有不少不是我們學校的人買奶茶。我們學校是以校風嚴謹出名的,然而我們這樣公然在校門口打架,不只是我們自己的形象被破壞,學校的形象也被破壞了。教導主任曾經和我們說過,不管有什么事情,要保持和平,不要隨意動手,大家都是同學,并不是什么有著深仇大恨的仇人。很明顯的,我們并沒有把這樣的話放在心上。因為沖動,我推到了他,因為沖動,他回擊了我,年輕氣盛的我們沒有能夠做到克制自己,無疑是失敗的。
我深深的悔過了,打架最終只會是兩方都吃虧,就像我臉上,身上還有著不少的淤青,輕輕觸碰就疼的很,我想xx的身上也不會少吧。誰也沒有贏得勝利,誰都是輸家,奶茶也沒喝到,還要寫這份檢討。
老師,對不起!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書15
尊敬的老師:
您好!
老師對不起,我昨天晚上做了一件非常錯誤的一件事,我現(xiàn)在已然是知道的錯誤所在了,目前也是十分的后悔,我為什么要打架呢,還把別人鼻子打出血了,這是在我們多么嚴肅的一件事啊,以往頂多就是兩個人有點矛盾,鬧騰一下,像我們這樣直接動手的還是少數(shù),學校也是對我予以留校察看的處分,這讓我非常的難過,這樣就意外著在我的個人學習檔案上會有這么一個污點,我現(xiàn)在腸子都悔青了。
這次事態(tài)嚴重,今天我們雙方的也是來到了學校,因為在此番打架里面我是優(yōu)勢方,基本上絲毫沒受傷,就是手臂上有個牙齒印,而他卻是被我打的流鼻血了,臉上也是青一塊紫一塊的,我當時是真的在氣頭上,所以下手才沒了個輕重,也因為自己的怒火,一下子忘了這里是學校了,并且也是忘了自己學生的身份了,更是忘了打架會帶來的后果了。說真的看著我爸媽那么客客氣氣的跟對方道歉,我就覺得十分的慚愧,然而他的父母還那么的咄咄逼人,我真的覺得這都是我的錯,在學校沒有拿出好的成績單或者獎狀讓父母開心,反而是因為自己犯事,被老師叫到學校來點頭哈腰的道歉,我一下子真的覺得好對不起我的父母。
事情的發(fā)生經過是這樣的,昨天晚上寢室不是集體停水了嗎?好想是因為水壓不夠,我住在三樓,水龍頭全開水流也是小的可憐,但是我昨天晚上又不得不洗澡,因為傍晚的時候,打籃球基本上衣服是全濕了,我就是想盡辦法要洗澡。然后我就想到一樓宿管阿姨那里的水管子可能會好一點,然后我拿著桶去了,果然不出我所料,水流絲毫不受影響。首先我聲明一下是我第一個到那的,然后我就把放在那接水,因為下面風挺大的,我就上去了,在寢室等,但是等我估算好時間,下來拿水的`時候,卻看到我的桶里面還只是還桶底蓋住了,有另個一個家伙在那接水,毫無疑問是他把我的桶拿開了,我就質問他為什么要這么做,難道不知道先來后到的道理嗎?但是他說看著這里沒人,就拿開了,還說誰讓我隨便亂走的。我一下子就氣了,拿著自己的桶就往他臉上砸,就這樣打了起來,最后得到宿管阿姨的勸架才得以結束。
我承認是我沒有管理好自己的情緒,讓憤怒操縱自己的行為了,我保證以后再也不會發(fā)生打架的事情了,就算不為了我自己,我也是不想再看到父母這么低三下四求別人原諒的樣子了。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
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