班委的檢討書

　　在有過錯的情況下，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的班委的檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班委的檢討書1

尊敬的老師：

　　自從擔任班委以來，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，沒有足夠的威懾力，導致班里逃課，遲到現(xiàn)象嚴重，即使跟某些人談過不止一次，也沒有能改善這一現(xiàn)象，造成班里出勤率差的原因主要有，第一，自己作為班委的一員，并沒有跟每個同學都搞好關系，愉快相處，并且能因此很好地反映他們的意見，相反地，我跟班里挺大一部分同學還不太熟悉，每辦法團結(jié)同學，一起加強班集體的建設.另外，在考勤工作方面，沒有能按照應有的做法，給班里的同學造成一些警示作用，讓大家都在考勤方面都十分松懈，也造成了工作很難開展，這個學期班里出勤率也下降了許多.除了出勤這方面的工作外，對于班里的一些工作，我普遍積極性不高，沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用，對待工作也不夠認真負責，花費的時間也少，對自己的本職工作沒有很好地完成，也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作，而造成這一現(xiàn)象的原因，歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色，對很多事情態(tài)度不夠端正，沒有很好地把班里同學們的利益放在十分重要的位置，也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用，以至于對班里的大事，班里的發(fā)展都沒有時刻關注，對同學們的意見也沒有及時收集反饋.除此之外，我與各個班委之間的聯(lián)系也不夠多，開展工作時沒能把各個班委都迅速地調(diào)動起來一起完成，造成一些工作分工不明確，工作效率低.

　　為了改善自身的不足，加強班里同學們之間的凝聚力.首先，我應該端正態(tài)度，充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用，以督促自己應該盡力做好，主動承擔自己應盡的那一部分責任，想辦法做好本職工作的同時，幫忙承擔一些別的工作.除此之外，我還應該加強跟班里每個同學的交流，關注班里發(fā)生的大事，及時收集反饋班里同學的'意見，以此更好地開展與改善自身的工作，也能提高班委各項工作的開展，加強班集體的凝聚力.最后，我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系，強化團隊概念，工作職責分明的同時也應該關注別的班委的工作，不應該出現(xiàn)各項工作脫節(jié)的現(xiàn)象，需要幫助時，能共同為一些工作出謀劃策，以便提高各項工作的工作效率，讓各項工作更快更好地完成.

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

班委的檢討書2

　　敬愛的張老師：

　　對于此次我班B127和B129寢室通報之事，我深表懊悔，更非常的自責。作為班級的班長，作為一名學生干部，我深知這次事情給學院的評比評優(yōu)帶來了不良的影響，給老師的工作帶來了很多的麻煩。此次的寢室通報，主要是B129寢室地面不干凈，127寢室地面有煙頭，對此我自己想了很多，反省了很多，也分析了以下三點原因：

　　第一，最為班級班長的我可能是還是不夠負責，沒有督促到位，對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。對班級的同學的力度還不夠。

　　第二、我認為應該的班級的同學的思想紀律性太淺薄，同學比較懶惰，對自己要求不夠嚴格，同學都比較懶散，思想和行動都不夠積極。

　　第三、同學對學校的規(guī)章制度還不夠重視，態(tài)度不夠端正，在各個方面不能很好地嚴格要求自己。沒有意識到通報的嚴重性和給學院和班級帶來地嚴重影響。

　　學校一直三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，尤其是現(xiàn)在學校嚴打之際，提醒學生不要違反校規(guī)，可有些同學總沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不對的。

　　事后，我給班級全體的同學召開了班級大會，對這兩個寢室的同學在班級同學面前做了嚴重的批評，他們也自己做了深刻的檢討，感覺到了此次事情的嚴重性，并表示深深的自責和愧疚，在全班同學面前保證以后嚴格的要求自己，保持寢室衛(wèi)生。我又再次強調(diào)大家要以班級的利益為重，不能圖自己的一時輕松，導致班級的口碑和風氣受到嚴重的影響。再次強調(diào)班級干部，黨員發(fā)揮帶頭作用，責任到人，督促到位，堅決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。

　　我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

　　如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習，遵守學校紀律。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的`生存，就業(yè)都是很重要的。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學也都希望能有一個良好的學習和生活環(huán)境。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，每一個學生都應該嚴格的要求自己，為了學校的發(fā)展，為了班級的良好風氣做出自己的應盡的責任。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我�；仡櫸胰绱说腻e誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。

班委的檢討書3

　　老師，在我的心目中您是一個優(yōu)點明顯，同時又是一個缺點明顯的年輕人。

　　對您的缺點，您唯一對我解釋過的就是“妥協(xié)”二字。我想您骨子里對這個物欲橫流、理想庸俗的世俗文化其實有了太多的不妥協(xié)。妥協(xié)該不是您的風格。

　　您的精神狀態(tài)并不佳，您的作風里最多的是懶散。這懶散來自您對自己取得成就的滿足，也來自您對自己要的懈怠和放松。我不知道這一切是否真正來自您頭腦里兩種文化思潮的沖擊：追求事業(yè)的精進和用心享受生活。當然這兩種思潮是統(tǒng)一的，在哲學上。問題在于在有限的時間里，某件事的做與不做，會有截然相反的解釋。這個矛盾沒有人能完美的處理好。但您現(xiàn)在的思想和授課知識水平上已有止步不前的跡象了。

　　有一個教授說：不過四十不著說�，F(xiàn)在還不是您整理自己觀點和文章的時候。在他看來，四十歲以后人的思想已漸圓熟，知識也不再多大長進。這才是總結(jié)自己一生感悟的時間。而您還如此年輕，至少在思想上，在我們心目中。您的大腦是創(chuàng)造奇跡的大腦，我們認為您今生應該干成比現(xiàn)在更大的事業(yè)。而如今就要總結(jié)了，豈不遺憾。沒有資格說這些話的我，有些斗膽了�，F(xiàn)在正是您的思想和學術一日千里的關鍵時期，還不是您享受生活的時候。如果說您是這樣認為的話，那么至少您是想的多，而做的少�，F(xiàn)在您就開始把自己今生的希望寄托在您的兒子身上，是不是早了一點，是不是把自己的責任推卸給了自己的兒子，而放棄了對自己的承諾。您不是說您今生還有一個未了的心愿：要去河南大學讀歷史系的研究生，到北大讀中文系的研究生嗎？您似乎不應該把這個理想的實現(xiàn)寄托在退休之后，而應該從今天就做起。

　　我們希望您是一個優(yōu)秀的會管理（班主任）的老師，而不是一個會教課的領導�；蛘哌@樣說：我們希望聲名遠播的老師要么做一個純粹的老師，要么做我們的校長。我敢斷言：如果是這樣，無論是前者，或者是后者，您都是最優(yōu)秀的（前者已經(jīng)證明了）。可惜您既是老師，又是班主任，還是學校的領導。于是您便整天在忙碌，一種碌碌無為的忙碌，一種為生計奔波的忙碌，而您在忙碌中丟失了自己（盡管很多人本來就沒有思想，可我們的老師不應該是這個樣子，這讓我們心痛）；于是您在妥協(xié)，在您高潔的思想和物欲的現(xiàn)實間徘徊。您便不是您了！我們希望看到一個純粹的老師，一個傳說中的老師。我盼望您的思想更深邃，目光更篤定，處事更從容。我希望郟縣十大杰出青年的您更加卓爾不群，與眾不同！

　　您有太強的'自我意識，這使您非常注重自身的修養(yǎng)，又是一個理想主義加樂觀主義者。我相信您對自身的了解和對生命的感悟超過我所見過的所有人。在我的印象中，您總是雙眉微顰，淡淡憂傷的樣子，這種憂傷來自您生命的本原，來自您對生命的深刻理解。無論您是處于生命的巔峰還是低谷，孤獨和憂郁都是你真實的影子。我想這可能就是悲天憫人吧。您在我的心目中就象一個清瘦的詩人，孤獨地站在秋風里，仰望飄落的一片黃葉。

　　我希望您的寬廣和博愛，能夠原諒我對您吹毛求疵的不敬和愛之深恨之切的感慨！

　　老師，很感激您給我這次檢討的機會，讓我能靜下心來，給您說這么多話。還有很多話，我們以后有時間再聊，等我考上大學以后吧。對了，我喜歡哲學和文學。

　　這是我們兩個之間的交流，我的許多看法，因為年紀所限，很片面，當然也很幼稚。敬請原諒。

班委的檢討書4

尊敬的xxxx領導：

　　8月14日，xx部長在《xxxx部關于xx的報告》一文中指出兩處錯誤，并批示：“核稿要認真!”這兩處錯誤完全是由于我個人的疏忽大意造成的，給xx司造成了非常不良的影響。幾天來，我為自己的失誤感到深深地不安和愧疚，經(jīng)過認真反思，深刻自剖，現(xiàn)將有關情況和我的思想反思結(jié)果匯報如下：

　　8月13日，我將上述報告的初稿送至辦公廳xxxx處核稿，xxxx處的同事及時糾正了文中的一處錯誤，在第5頁中，序號“五”應改為“四”。當我拿回辦公室清稿時，粗心大意之下將第3頁的序號“五”改成了“四”，并且之后完全沒有再次核對。這樣一來，不但原先的錯誤沒有改正，更增添了一處錯誤，并將錯誤文稿直接呈送部領導簽發(fā)。

　　這份報告是報送國務院xx與xx的文件，關系到整個xxxx部的`工作水平和作風，如果真的按照錯誤版本報送給國務院領導，將會造成無法彌補的后果。

　　在此，我鄭重地向部領導、辦公廳檢討的同時，更要向xxxx司的各位領導和同事道歉。作為去年才入部工作的新人，一年多來，我熟悉了各項工作流程，工作逐步邁向正軌，卻在這個時候工作作風渙散，對自己放松了要求，犯下了最不應該犯的錯誤，愧對各位領導對我的教導和信任。痛定思痛，經(jīng)過這件事之后，我相信我一定會從中吸取教訓，把認真、嚴謹、務實的工作作風擺在首位，端正態(tài)度，增強責任心，加倍努力工作，也請各位領導和同事對我繼續(xù)進行監(jiān)督、鞭策和鼓勵!

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

班委的檢討書5

尊敬的校領導：

　　現(xiàn)在班里的情況我感到無顏面對老師，老師是如此的.信任我，把衛(wèi)生這一工作交給了我，但我沒有做好，只是做到了每天兩次打掃的工作，并沒有做到衛(wèi)生的保持等工作，以至于班級量化分處在最低線。是你的教導把我叫醒，我會時刻記在心里，我要每天都上教室，衛(wèi)生區(qū)等地方多看看，多觀察，時時提醒值日的學生把衛(wèi)生搞上去。說得再好不如實際行動，我會用我的實際行動證明給老師看的，如果衛(wèi)生還提不上去，我愿意接受老師的懲罰。

　　檢討人：***

班委的檢討書6

尊敬的xx：

　　今天在操場上操，整完隊，我們開始上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一直說話，我這個班干部卻沒有去管，而是各做各，當大隊部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部沒有盡到職責時，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的同學，更痛恨我自己xxxx一個沒有當好自己神圣任務的'班干部。這時候我想：一定不要忘了這次教訓，以后一定不要再犯了。

　　老師帶一位同學去看病，當時老師不在場，但我從老師眼中看出這時她一定很傷心，很難過，更失望，我們沒有盡到責任。老師，以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學，可今天被別人責罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，那時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進去。

　　在此，我向每一個老師說聲：對不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲：有點信心吧！把這次深刻的教訓記住，爭取把丟去的分爭回來，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

班委的檢討書7

尊敬的輔導員：

　　您好！

　　老師，抱歉我身為班上的學習委員，在處理班上的工作時出現(xiàn)了一些失誤，這是我做事不夠嚴謹造成，對此我向您和全班的同學道歉，這次的參加學校運動會的比賽的名單由于我沒有及時看到班上同學發(fā)的信息，就因此漏了幾個名單，造成了我們班的參賽人員少于學校規(guī)定的人數(shù)，在此對自己工作上的疏漏向您檢討。

　　上周您就通知我收集班上參賽的人員，我雖然有記下來，也去做了，但是我沒有直接打印紙質(zhì)版的報名單，直接讓他們私信我，而我最近的事情比較多，所以他們的消息都被刷下去了，我又沒有仔細的'去查看，因此就這樣漏掉了幾個人，當時自己也沒注意比賽規(guī)定的人數(shù)，您說收集好了，就直接把名單發(fā)給您，我就把收集來的名單給您了。結(jié)果您一看，發(fā)現(xiàn)我們班上只有幾個人參加了，根本就沒有達到運動會的參賽人員標準，很多項目我們班級都沒有人參加，開始您還以為是班上的同學興趣不大。后面您讓我再問問，我就又去問了一遍，再把名字報了一遍，這時才發(fā)現(xiàn)問題，原來他們都給我發(fā)信息了，是我沒有看見，而且在收集完他們的名單后，我也沒有去跟他們進行核對信息，這才導致了這次我們班參賽的人很少，是我的工作出現(xiàn)了問題。

　　您大概也沒想到，我都已經(jīng)擔任了一年的學習委員了，而且還是大學生，但是在做事情時竟然還出現(xiàn)這樣的問題。在面對這樣需要一再確認的事情，歐文應該反復的進行核對的，而不是把名字收集起來，就不管了。您讓我擔任班上學習委員，就是對我的信任，但是我自己的工作卻出現(xiàn)如此低級的錯誤，這樣的失誤一旦發(fā)生，如果發(fā)現(xiàn)不及時，是會出很大的問題的，我該慶幸輔導員您提醒我再去問一遍，讓我去對收集的這些名單進行確認，不然我們班在這次的運動會上該有多少損失，而且也耽誤了同學的比賽。我這次的失誤實在是不該有的，但是我卻還是出現(xiàn)了，原本大一的時候在這方面就有注意的，結(jié)果在大二竟然犯了，真是對自己要求太低了，所以今后我會對自己的工作更加的嚴苛，并努力做好您交代我辦的工作，把自己班委的工作做好，不然您和大家失望，盡力的服務班級。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班委的檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質(zhì)的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的'代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。

　　作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續(xù)努力進步？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規(guī)章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。

　　班委是經(jīng)過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學，他們兢兢業(yè)業(yè)的服務同學管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責，而我，一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學生，沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承擔了如此重大的責任，此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀律。

　　在以后的學習生活中，我必定會做到：不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務，勤奮學習，努力拼搏，向那些遵紀守法的同學學習，努力成為一個有責任心，有自制力的新時代的大學生。在未來的學習中，努力充實自己，學好專業(yè)知識，學會正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，不僅學好科學文化知識，同時也加強道德文化修養(yǎng)，提高思想覺悟，弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，為偉大的共產(chǎn)主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會，在此，對您致以我最高的崇尚和敬意。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

班委的檢討書9

　　自從擔任班委以來，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，沒有足夠的威懾力，導致班里逃課，遲到現(xiàn)象嚴重，即使跟某些人談過不止一次，也沒有能改善這一現(xiàn)象，造成班里出勤率差的原因主要有：

　　第一，自己作為班委的一員，并沒有跟每個同學都搞好關系，愉快相處，并且能因此很好地反映他們的意見，相反地，我跟班里挺大一部分同學還不太熟悉，每辦法團結(jié)同學，一起加強班集體的建設。另外，在考勤工作方面，沒有能按照應有的做法，給班里的同學造成一些警示作用，讓大家都在考勤方面都十分松懈，也造成了工作很難開展，這個學期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外，對于班里的一些工作，我普遍積極性不高，沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用，對待工作也不夠認真負責，花費的時間也少，對自己的本職工作沒有很好地完成，也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作，而造成這一現(xiàn)象的原因，歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的.這一角色，對很多事情態(tài)度不夠端正，沒有很好地把班里同學們的利益放在十分重要的位置，也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用，以至于對班里的大事，班里的發(fā)展都沒有時刻關注，對同學們的意見也沒有及時收集反饋。除此之外，我與各個班委之間的聯(lián)系也不夠多，開展工作時沒能把各個班委都迅速地調(diào)動起來一起完成，造成一些工作分工不明確，工作效率低。

　　為了改善自身的不足，加強班里同學們之間的凝聚力。首先，我應該端正態(tài)度，充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用，以督促自己應該盡力做好，主動承擔自己應盡的那一部分責任，想辦法做好本職工作的同時，幫忙承擔一些別的工作。除此之外，我還應該加強跟班里每個同學的交流，關注班里發(fā)生的大事，及時收集反饋班里同學的意見，以此更好地開展與改善自身的工作，也能提高班委各項工作的開展，加強班集體的凝聚力。最后，我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系，強化團隊概念，工作職責分明的同時也應該關注別的班委的工作，不應該出現(xiàn)各項工作脫節(jié)的現(xiàn)象，需要幫助時，能共同為一些工作出謀劃策，以便提高各項工作的工作效率，讓各項工作更快更好地完成。

班委的檢討書10

尊敬的輔導員老師：

　　您好!

　　今天我是懷著無比忐忑和自責的心情向您遞交檢討書，我知道自己錯了，我對于自己的行為進行了深刻的反省，我知道自己身為班干部更應該以身作則，不該逃課，我很抱歉。

　　早在我進入大學之初，我就決定好好學習，努力成才的決心，電視我卻辜負了老師，家長以及同學的心，我逃課了。作為一名班干部本應該起領導帶頭作用，但我卻帶頭逃課，我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時接到同學的電話叫去火車站接他，當時哥們義氣在心里一沖動，就逃了一節(jié)課，我后悔當時沒有向老師請假就直接走了，這是對老師的不尊重，對對知識的無視，對老師認真?zhèn)湔n的無視，我深感后悔，這是我人生中的損失。

　　但錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知道該如何挽回，只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記輔導員的教導，努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。

　　輔導員在電話里的教導猶在我耳，我深深為之感動，老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。

　　在我返校的途中，我一直深深的.期待您能來班里查課，看看我在課堂上的表現(xiàn)，以減輕我心中的負罪感。也許我現(xiàn)在向你說“我錯了”，對你來說未免顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”，似乎也不能打動你的心，但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深深檢討。我認為我自己學習是想不端正，思想覺悟不高，跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導員我的言語不多，但是字里行間中以真實的表達了我的悔意。

　　輔導員我真的錯了，我保證下次再也不敢了。不!是不會再有下次了。

　　我保證我會認真學習，成為一個品學兼優(yōu)的學生，成為老師和家長的驕傲。

班委的檢討書11

尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

　　事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句"你沒張眼?"我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預備是想恐嚇他的，沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的`同學報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在病院養(yǎng)傷!

　　我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間講演學校老師，不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

班委的檢討書12

　　對于我們班的情況，我深有感觸，我們其實是一個很有紀律的班級，只是有時太過于任性，活潑了些。作為一班之長我又很多做不到位的地方，比如，紀律沒管好，工作沒分配好.....很多。我不想讓自己做個不稱職的'班干部，所以我會在以后的工作中努力克制自己，和同學們一起解決問題。

　　對于班級紀律，我們班是有些活躍！不過我們也會克制自己!努力學習，不求最好，只求更好！因為我們來到這里都是為了一個目標——找到好的歸宿，所以我們會努力。

　　請相信我們，我們不會讓老師失望的！您會看到一個新的班級體，新的面貌！

　　檢討人：***

班委的檢討書13

尊敬的班主任：

　　您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，我欺負同學并且還跟同學打架，嚴重地破壞了同學感情，影響了班級紀律班風。

　　面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學之間應該互相愛護關懷.

　　作為一名中學生，我肩負著父母的'期待，承接著老師的厚恩，我應該好好認真學習。最起碼的，我也應該在學校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。 對此，我保證以后絕對不會再欺負同學了，再也不打女生，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：

　　第一，認真地向受我欺負的當事同學道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。

　　第二，在班級同學面前公開認錯，對于給班級班風造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。

　　第三，以此為鑒，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結(jié)同學。

　　檢討人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

班委的檢討書14

尊敬的班主任：

　　首先由于我的工作不認真的原因，沒有把工作做好出現(xiàn)了不應該的失誤，再此我做出深刻檢討!

　　當天由于時間比較緊張，由于我工作的馬虎大意，忘記了本應該開會解決的事而獨自一人做主了!導致事后的一系列事件，還在同學中引起了不好的影響。

　　經(jīng)過老師的批評和教育后我發(fā)現(xiàn)，造成此時的主要原因，主要是我責任心不強。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結(jié)果。自己身為團支部書記，應該嚴以律已，對自己嚴格要求!增強自身的工作態(tài)度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過且過，混日子的應付想法�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常不好的想法，如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，我感覺到自己的.不足，所以，在此，我在向老師和同學們做出檢討。

　　我向老師做出深刻檢討，并保證：

　　1，在這件事中，我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態(tài)度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯。

　　2，以后工作中認真履行崗位職責，增強與同學的交流，認真做好職責范圍內(nèi)和領導交辦的工作任務，要積極表現(xiàn)，多和同學、老師配合以自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為班級做出積極的貢獻

　　3，由于個人工作疏忽，帶來了麻煩，影響班級的形象，以后要積極改正亡羊補牢。

　　4，對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

　　XXXX級經(jīng)濟X班

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

班委的檢討書15

　　這次因為班里紀律很差因拉老師您的到訪，對我們進行了嚴格的教育與批評，尤其是我們幾個班委。班主任把我們挑選出來擔任班委這個職責就是想讓我們替他分擔工作，在班主任不在的時候有人管理，擔當起班主任的工作�？捎捎谖覀兊�.工作不到位，引起老師們對我們班級的不滿，這是我們感到很慚愧，不但沒有做好自己的本職工作，還使班級無人管理，混亂下去，讓老師們很失望。

　　雖然，我們班的紀律很差，衛(wèi)生也干得不好，但我們會努力上進的，我相信，在此之后，我們班會在我們幾個班委的共同帶領下不斷進步，爭取做得更好，不讓老師們看扁我們班。

　　檢討人：***