高中打架檢討書(shū)匯編15篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高中打架檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中打架檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
很抱歉讓您為此操心，關(guān)于我和隔壁班xx打架的事情，我向您道歉。這件事情是我做得不對(duì)，打架不是我們學(xué)生該有的行為，這不僅是丟了我們自己的面子，成為了別人口中的笑料，也給班級(jí)，給您抹黑。老師，對(duì)不起！
事情的起因是這樣的：
昨天下午放學(xué)，我在回家的路上碰到了xx，您也知道，xx是個(gè)什么樣的學(xué)生，打架斗毆都是家常便飯，我不想和他有什么關(guān)系，也不想和他起沖突，所以我繞開(kāi)了他。但是他卻是直接找上了我，并且還對(duì)我進(jìn)行了勒索。他跟他那一幫人一起把我堵在了街道的角落里，我跑不開(kāi)，周?chē)矝](méi)什么人。在被他們勒索了后，他們讓我今天晚上繼續(xù)去那個(gè)街道，我知道，他們是還想繼續(xù)對(duì)我敲詐勒索。我氣不過(guò)，但也是沒(méi)有告訴老師，想著自己的事情自己解決，打算叫上幾個(gè)朋友一起去對(duì)付他的。中午大家在午休的時(shí)候，我去上廁所，正好碰到了他。我看見(jiàn)他是一個(gè)人，就直接打了上去，和他發(fā)生了爭(zhēng)斗。打架的時(shí)候，因?yàn)閮蓚�(gè)人火氣重，罵罵咧咧聲音太大，吵到了其他人的午休，把同學(xué)們都吵醒了，再然后的事情，您也知道了。
對(duì)不起，老師。遇見(jiàn)這種事情讓您還為我操心。被他們勒索后，我還默不作聲想著自己報(bào)復(fù)回來(lái)，還打算叫上朋友跟他們打架，這樣的行為如果發(fā)生，那可是嚴(yán)重的違反了學(xué)生的行為守則，甚至于我們還會(huì)被學(xué)校開(kāi)除。這對(duì)于即將高考的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是自斷前程。所幸事情還沒(méi)有發(fā)生，但我和他打架仍是不爭(zhēng)的事實(shí)，打架斗毆，對(duì)于任何學(xué)校來(lái)說(shuō)，都是零容忍的。即便事出有因，但打架不是解決問(wèn)題的唯一辦法。對(duì)于他這樣的勒索行為，其實(shí)是可以報(bào)警的.，也可以讓學(xué)校直接開(kāi)除他，但是我卻嫌麻煩，也覺(jué)得這樣做不痛快，只想自己出氣，自己解決，我這樣的想法也是錯(cuò)誤的，我為我不成熟的想法而再次向您道歉。
我也在此向您保證，在學(xué)校遇到事情，我會(huì)先告知學(xué)校，讓學(xué)校進(jìn)行處理，而不是靠自己來(lái)出氣。一時(shí)的爭(zhēng)斗解決不了問(wèn)題，只會(huì)讓問(wèn)題越變?cè)酱螅疫@之后的后果也是無(wú)法預(yù)料的。在之后，請(qǐng)老師監(jiān)督，我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中打架檢討書(shū)2
您好！
我是高三年級(jí)xx班級(jí)的一名，我叫xx。今天我來(lái)給老師寫(xiě)這份檢討書(shū)的原因是我在上周的星期五里面，和高一年級(jí)的同學(xué)打了一架，在我回去反省以后，我已經(jīng)意識(shí)到了自己和其他同學(xué)打架的錯(cuò)誤。我主動(dòng)給老師寫(xiě)了這份檢討書(shū)，因?yàn)檫@件事情，您為我操了不少心，為我跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了不少好話(huà)，才不至于讓我受到退學(xué)的處罰。所以我很感激您，也很您。對(duì)不起您多年來(lái)的對(duì)我的教育，對(duì)不起您日夜為我們操勞的心。
我還記的我剛進(jìn)高中的時(shí)候，因?yàn)槌煽?jī)差被同學(xué)們排擠，是您安慰我，是您過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，才讓我能夠重振精神，努力學(xué)習(xí)，之后我的成績(jī)也提上來(lái)，和同學(xué)們之間的關(guān)系也變的很密切了。所以這些我都要感激您，但是我卻一次又一次的做出了讓您傷心難過(guò)的行為，還把這次的事情鬧的這么大，對(duì)學(xué)校里產(chǎn)生了很多不好的影響。我才明白過(guò)來(lái)，我做的有多么的錯(cuò)誤。
那天中午，我和我們宿舍里的幾個(gè)同學(xué)到食堂里面打飯，平時(shí)在那個(gè)店打飯的人都很多，所以我們要排隊(duì)等很久。排了十幾分鐘了，也還沒(méi)有看見(jiàn)前面的同學(xué)有動(dòng)靜，于是我就讓室友們幫我守著這個(gè)位置，我向前去查看一下情況。等我回到的時(shí)候，正好被值班的學(xué)生會(huì)高一新生看見(jiàn)了，他以為我是過(guò)來(lái)插隊(duì)的人，讓我從后面排起。我本來(lái)等了這么久還沒(méi)有吃到飯就已經(jīng)有點(diǎn)火大了，所以那個(gè)時(shí)候他過(guò)來(lái)把我喊住的'時(shí)候，我就把一肚子的火全撒到了他身上。而且語(yǔ)氣很不好，言語(yǔ)很過(guò)分，這些話(huà)被他一起值班的同事給聽(tīng)到了，覺(jué)得很氣憤，就向前跟我理論。越我理論我就越煩，越煩我就越想打人，最后實(shí)在沒(méi)有忍住，就動(dòng)手打了他們，因?yàn)槲业牧獯�，所以盡管是一對(duì)二，我也占了上風(fēng)，還把他們打傷的很重。
幸好我還有機(jī)會(huì)改正，幸好我還能繼續(xù)留在您的班級(jí)里學(xué)習(xí)，不然我會(huì)后悔終生，我會(huì)遺憾終生。我也必須更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我不能再繼續(xù)闖禍，不能再繼續(xù)犯錯(cuò)，特別是像打架這種重大違紀(jì)的錯(cuò)誤。如果再有下一次，即使不用學(xué)校里面處置，我也會(huì)主動(dòng)的跟學(xué)校里提出退學(xué)的申請(qǐng)，我在這里跟老師做保證。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我在x月x日與xx在課室內(nèi)因瑣事發(fā)生口角，繼而言語(yǔ)不和拳腳相向。這種行為的性質(zhì)和影響是非常壞的，打架過(guò)后，我在自責(zé)的同時(shí)也感到深深的后悔，現(xiàn)在就此事向老師作一檢討。
打架斗毆是影響極壞的，校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng)，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責(zé)。事后，我進(jìn)行了深刻的反省：
首先，就個(gè)人看來(lái)，與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范，盡量不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長(zhǎng)告誡的處事準(zhǔn)則，但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。
這樣一來(lái)，不但有損自己學(xué)生的形象，更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙，相互傷害了對(duì)方身心的同時(shí)，對(duì)于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。
其次，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對(duì)學(xué)生的束縛，而是對(duì)學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為，在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí)，脫離了學(xué)校的保護(hù)，更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。
一個(gè)學(xué)生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時(shí)代表了學(xué)校的形象，而我不僅損害的`自己學(xué)生的形象，更學(xué)校的整體形象，我感到萬(wàn)分歉疚。
最后，在社會(huì)而言，打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為，情節(jié)嚴(yán)重的更會(huì)被追究刑事責(zé)任，處以嚴(yán)厲的刑罰。
我這次的違紀(jì)，雖然情節(jié)沒(méi)有嚴(yán)重到觸動(dòng)法律，但是對(duì)我而言也是一次警告，讓我意識(shí)到錯(cuò)無(wú)大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
在此，我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò)，同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。
我向老師保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性，同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己，與人和睦相處，不爭(zhēng)一時(shí)意氣，同時(shí)做好學(xué)生的本分，更加努力的學(xué)習(xí)。
檢討人：xx
202x年x月x日
高中打架檢討書(shū)4
尊敬的xx：
您好！
經(jīng)過(guò)了您嚴(yán)格的批評(píng)，我深刻的反省了自己在這次事件中的錯(cuò)誤！作為一名學(xué)生，我們現(xiàn)在身處高中的校園里。在三年后等待我們的，是決定我們?nèi)松母呖�！確實(shí)，按照道理來(lái)說(shuō)，在這樣的情況下，我應(yīng)該抓緊在學(xué)校中的每分每秒，做好充足的準(zhǔn)備，緊緊的把握住這次機(jī)會(huì)才是！可是，在這次的事情中，我卻不知道怎么就被憤怒沖昏了頭腦！在時(shí)間這樣緊迫的情況下，我怎么還能有時(shí)間、有精力、有空閑的去做這樣的事情呢？！
這次和xxx同學(xué)的打架，造成的結(jié)果實(shí)在是超乎我的想象！作為同學(xué)，我們不應(yīng)該因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小沖突就互相動(dòng)手！更何況，在這樣一個(gè)緊張的時(shí)刻！是啊，我明白，在高中，越是學(xué)習(xí)，時(shí)間也越是緊迫。高中的時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是非常緊迫且非常寶貴的，對(duì)我們?nèi)绱�，�?duì)老師也是如此。老師您為我們每天辛苦教學(xué)，還要管理好我們的學(xué)習(xí)、我們的`紀(jì)律、我們的生活……您真的太忙了，我們又怎么能在這樣的情況下，再犯下這樣的錯(cuò)誤！
我很慚愧，在仔細(xì)的反省后，我才認(rèn)識(shí)到自己給大家造成了多少的麻煩。班級(jí)的紀(jì)律因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng)被擾亂，這造成的影響不僅僅對(duì)我們個(gè)人的！高中的學(xué)習(xí)壓力本來(lái)就大，我們的造成這樣的沖突，就已經(jīng)夠麻煩了，如果有其他同學(xué)效仿，拿著高中的寶貴時(shí)間，究竟還要浪費(fèi)多少？
犯下這樣的錯(cuò)誤，說(shuō)到底還是因?yàn)槲也粔虺墒�，如果我在犯錯(cuò)前能仔細(xì)的考慮情況，考慮在我們身在校園的情況，也許就能避免這樣的麻煩和錯(cuò)誤！但是我沒(méi)有，我處理的不夠冷靜，甚至可以說(shuō)非常的沖動(dòng)！導(dǎo)致了在最后的時(shí)候，讓爭(zhēng)吵升級(jí)成為打斗！
要是我能夠稍微的退一步，更加的認(rèn)識(shí)到我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)是多么的重要，我也許就能用更適合的方式去解決這樣的問(wèn)題！說(shuō)到最后，還是因?yàn)槲覀冸p方對(duì)班級(jí)不夠上心所導(dǎo)致的。
在反省后，我真的很慚愧，作為學(xué)生沒(méi)我無(wú)論如何都不該犯下這樣的錯(cuò)誤的！但是我依然做了錯(cuò)誤的事情。但咱今后的高中生活中，我會(huì)好好的反省自己，約束自己。我要清楚的認(rèn)識(shí)到，“班級(jí)中，最重要的就是團(tuán)結(jié)！”這句話(huà)的含義！希望老師能原諒我們這次的錯(cuò)誤！我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
高中打架檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
冷靜下來(lái)后，在老師和同學(xué)們的幫忙下，我此刻明白自我錯(cuò)了。我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架，無(wú)論什么場(chǎng)合，什么原因都不該和別人動(dòng)手。如果說(shuō)打架的初衷是因?yàn)閷?duì)方?jīng)]有素質(zhì)，那么我一出手，也就已經(jīng)和他淪為同樣的素質(zhì)，甚至還不如他。打架并不能說(shuō)服別人，反而會(huì)讓別人更加看不起自我。我此刻個(gè)性后悔，后悔自我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的.教育，后悔自我在學(xué)校白讀了那么多年的書(shū)。
今后無(wú)論在什么場(chǎng)合，遇到什么樣的人，我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。必須要隨時(shí)持續(xù)冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，必須要學(xué)會(huì)以理服人，如果真的無(wú)法溝通，自我就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
在昨天放學(xué)后，我因?yàn)楹推渌麄兊耐瑢W(xué)在校門(mén)口發(fā)生了一些小糾紛，就大打出手。這件事情因?yàn)榘l(fā)生在校外，所以讓很多校外的人看到這暴力的一幕，為學(xué)校抹黑了。最后還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面才讓這場(chǎng)鬧心的風(fēng)波解決掉。雖然打架這件事已經(jīng)過(guò)去了，但是我自己的錯(cuò)誤還是沒(méi)有過(guò)去，盡管學(xué)校老師對(duì)我此次的行為已經(jīng)做出了相應(yīng)的處罰和批評(píng)，但是我還是需要自己對(duì)這次打架事件進(jìn)行自我反思，這樣才能真正的認(rèn)識(shí)到自己的不當(dāng)之處，然后將其改正和在此基礎(chǔ)上做得更好。
作為一名高中生，我不應(yīng)該還做出打架這種小孩子才會(huì)做出的事情，我們應(yīng)該有更加成熟和穩(wěn)重的處理方式。我們?cè)趯W(xué)校就應(yīng)該收起自己的小性子，不應(yīng)該這么沖動(dòng)，因?yàn)檫@樣造成的困擾不僅是對(duì)自己的，還會(huì)影響到其他的人，比如班上的同學(xué)、老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)等。作為一名即將成年的高中生，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)了，在行動(dòng)之前想好因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)，會(huì)給自己或者其它人帶來(lái)什么樣的影響。相比如這樣，我們應(yīng)該用更加理智的方式來(lái)處理，比如低下頭向他人道歉，或者原諒別人的無(wú)心之過(guò)。其它的同學(xué)肯定不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的冒犯到你，所以不如將自己的心放寬一點(diǎn)，用微笑方式來(lái)面對(duì)他人的小錯(cuò)誤，這樣才會(huì)讓全校的學(xué)生和諧相處，讓別人看到我們學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
打架是一種暴躁血腥的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我們學(xué)生的身上。打架這種事誰(shuí)也說(shuō)不好會(huì)釀成什么樣的結(jié)果，萬(wàn)一造成什么樣不可挽回的結(jié)果，那肯定是我不能承擔(dān)的，也是我不希望看到的。萬(wàn)幸這次事情被校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)阻止，打架的雙方都沒(méi)有出現(xiàn)什么傷，很感謝校領(lǐng)導(dǎo)這次對(duì)我們這件事情的干擾，打斷了我們沖動(dòng)的行為。雖然這次打架雙方都沒(méi)有出現(xiàn)什么事，但是我還是會(huì)以這件丑事做為心中的一個(gè)警鐘，在以后在學(xué)習(xí)和生活中，用這個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻的來(lái)警醒自己，讓自己再出現(xiàn)這種或者此等相同的事情，讓自己成為一名合格的在校高中生，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的.高中生。
作為一名高中生，我們不僅要在提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)同時(shí)，也要將自己的行為規(guī)范好。學(xué)習(xí)成績(jī)不是衡量一個(gè)人好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是自己的行為舉止卻決定了自己在別人眼中的一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)。所以我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)同時(shí)，也要遵守學(xué)校個(gè)各項(xiàng)規(guī)定，規(guī)范自己在學(xué)校里的各種行為。馬上就要高考了，高中生活也會(huì)結(jié)束，我們以后也會(huì)遇到更多這樣的事情，我們也不能每次都用這種暴力的方式解決。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我這次犯了一個(gè)原則性的錯(cuò)誤，在別人打架的時(shí)候瞬間把自己定位成了圍觀者，沒(méi)有絲毫的猶豫，這讓您感到十分的失望，您除了教我們知識(shí)外，沒(méi)少教我們做人的道理，可是經(jīng)過(guò)這件事，讓您發(fā)現(xiàn)，我根本一次都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò)，但凡我有一點(diǎn)正義感、我也不會(huì)袖手旁觀，看的那么津津有味。我給您丟臉了，非常抱歉，你懲罰我吧，讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性。
從您當(dāng)我的班主任第一天開(kāi)始，我就知道我遇到了一個(gè)好老師。后面也證明了您和我以往的'班主任的教育方式大相徑庭，您非常開(kāi)明，我至今都記得您教我們的第一堂課，那節(jié)課你沒(méi)有按照課本給我們上課，而是讓我們都合上課本，說(shuō)道：“這一堂課我們不上課，我們來(lái)談?wù)勑模覀儊?lái)相互深刻的認(rèn)識(shí)一下，這樣更便于以后的教學(xué)，我認(rèn)為一個(gè)學(xué)生不僅要把學(xué)習(xí)搞上去，更要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，我認(rèn)為等你們走出社會(huì)，這比你們所學(xué)的知識(shí)要重要的多的多”。之后你每天晚自習(xí)都會(huì)給我們講一則寓言故事，進(jìn)而教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。但是我卻沒(méi)有重視，整體吊兒郎當(dāng)?shù)�，不�?wù)正業(yè)，不僅學(xué)習(xí)沒(méi)學(xué)上去，做人也沒(méi)做好，這從我這次的圍觀別人打架就能看出來(lái)。
昨天晚上晚自習(xí)，我突然聽(tīng)到隔壁班有著很大的聲響，我也不知道我這是什么心理，立馬就跑出來(lái)看是什么事，當(dāng)時(shí)我還在洗頭發(fā)，頭上還有泡沫，然后我就知道了聲響的來(lái)源，是因?yàn)楦舯诘膬蓚�(gè)同學(xué)，在寢室打架，下手還挺狠的，你來(lái)我往的，被打的撞門(mén)上，撞在床上，還繼續(xù)打，看到我津津有味，頭發(fā)都忘了洗，頂著滿(mǎn)頭的泡沫在別人寢室門(mén)口欣賞著這場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”，坐山觀虎斗。我就是門(mén)口眾多圍觀者之一，而且因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)聽(tīng)到動(dòng)靜過(guò)去的，站在很近且看的最清楚的位置。不僅是我們，教務(wù)處老師也聞聲趕來(lái)了，嚴(yán)厲呵斥了我們這圈圍觀的，就過(guò)去把那兩個(gè)打得熱火朝天的同學(xué)給拉開(kāi)了，正在嚴(yán)厲的批評(píng)他們，發(fā)現(xiàn)我竟然還躲在窗戶(hù)口看，把我也叫過(guò)去罰站，我回頭一看，那還有一開(kāi)始那黑壓壓的一片人頭啊，全跑了，就剩我一個(gè)了，不是叫我是叫誰(shuí)。
我真的是太倒霉了，我沒(méi)參與打架，卻跟他們一樣的待遇，又是罰站又是寫(xiě)檢討書(shū)的，老師您先別著急懲罰我，批評(píng)我，您先可憐可憐我，您知道我在那被教務(wù)處的老師批評(píng)了多久嗎，其實(shí)主要也不是罵我，我就是跟他們一起在那站著聽(tīng)他批評(píng)，我頭上的泡沫都消失了，水分也快干了，教務(wù)處老師才放我們走，經(jīng)過(guò)他的批評(píng)，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了，對(duì)不起。我以后一定把您的思想貫徹到底，再也不做這樣的事了，下次看到別人打架，我一定上去勸架！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中打架檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次在校園里打架我表示很抱歉，我最為一名高二的學(xué)生，即將迎來(lái)高三這個(gè)階段了，還在這里犯這樣的錯(cuò)誤。我真的不知道該怎么去說(shuō)自己了，也不知道該怎么去表達(dá)這一份歉疚。只是想向大家說(shuō)一句對(duì)不起，我讓你們失望了，也讓你們感到生氣了，對(duì)不起各位。
昨天下午上第三節(jié)課的時(shí)候，我去外面買(mǎi)一瓶水，一不小心把水倒到了旁邊的一名男同學(xué)鞋子上，結(jié)果他二話(huà)不說(shuō)就把我的水丟了，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直懵了，接著怒火也被點(diǎn)燃了，我就直接過(guò)去找他理論，結(jié)果他當(dāng)時(shí)一把就把我推開(kāi)了，并且嚷嚷著要過(guò)來(lái)打我，我當(dāng)時(shí)也生氣極了，就和他推了幾下，后來(lái)我有幾個(gè)朋友過(guò)來(lái)了，他就沒(méi)有那么囂張了，只是放了句狠話(huà)，說(shuō)要我放學(xué)到校門(mén)口等著，我當(dāng)時(shí)以為也就是一句氣話(huà)，結(jié)果下午放學(xué)回家之后我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩子真的在校門(mén)口等著我，然后還好我身邊有兩個(gè)同學(xué)，對(duì)方過(guò)來(lái)想打我，被別人拉住了，然后我們后來(lái)還是打了起來(lái)。最后直到被老師發(fā)現(xiàn)，我們才能制止住。打架是打了，我們雙方也沒(méi)有退讓?zhuān)搅烁叨@個(gè)年紀(jì)了，我們還是這么沖動(dòng)，確實(shí)也很幼稚。
后來(lái)我們一起被老師批評(píng)了一頓，并且叫了雙方的父母。對(duì)于這件事情，我覺(jué)得一開(kāi)始就是誤會(huì)，把水灑在他的鞋子上是我的不對(duì)，但是如果他當(dāng)時(shí)讓我道個(gè)歉或者什么的，不丟我的東西，我肯定也會(huì)這樣做了，我也肯定不會(huì)和他發(fā)生沖突了。
這個(gè)問(wèn)題的責(zé)任的`確我們都有，所以我也愿意承擔(dān)這樣的一份責(zé)任。只是非常的抱歉給班主任您惹了這么一個(gè)大問(wèn)題，真的很抱歉。通過(guò)這件事情，我會(huì)繼續(xù)好好去反省一下自己，好好去回憶一遍自己的錯(cuò)誤。以后我也不會(huì)再像這樣沖動(dòng)了，做錯(cuò)事及時(shí)向別人道個(gè)歉，不再惹出這樣的事情了。老師，我知道自己錯(cuò)了可以嗎？您能原諒我這一次嗎？
到了高二了，確實(shí)應(yīng)該好好正視自己的現(xiàn)狀了。這次打架也叫醒了我，讓我明白自己的幼稚和愚蠢，以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了，我會(huì)好好的讀書(shū)，絕不會(huì)再惹出是非，給公共空間帶來(lái)這么大的影響了，對(duì)不起老師，對(duì)不起那個(gè)同學(xué)，我不會(huì)再出現(xiàn)打架這種情況，請(qǐng)老師您一定要原諒我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書(shū)9
尊敬的老師：
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的'日子里，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓?zhuān)喟菟�。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2. 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4. 尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5. 提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。 當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6. 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ�、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。 為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生
此致
敬禮
檢討人：
高中打架檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
今天我的情況是非常不好的，在這個(gè)方面我應(yīng)該要做的非常的端正，現(xiàn)在我感覺(jué)自己的還是需要反省一下，我作為一名高中學(xué)生有些事情是真的感覺(jué)不太自然，在一些時(shí)候確實(shí)是做的不夠好，學(xué)習(xí)當(dāng)中也沒(méi)有學(xué)習(xí)好，在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我的成績(jī)?cè)诼南陆担@讓我不知道怎么跟您解釋了，我真的是有非常多的事情要去做好，在工作當(dāng)中一直都沒(méi)有一個(gè)好態(tài)度，現(xiàn)在我也是感受到了這一點(diǎn)這給我的沖擊是非常大的，在學(xué)校打架的事情非常的不好，這是一種傷害，對(duì)別人的傷害，也是對(duì)自己的傷害，我真的是很慚愧，在這一階段的學(xué)習(xí)中自己做的也不是非常的好，應(yīng)該反省。
我也是思考了很久，在學(xué)校打架我真的不是一名好的學(xué)生，辜負(fù)了您的教導(dǎo)，這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也非常清楚的自己的職責(zé)所在，我對(duì)自己各個(gè)方面都是非常有自信的，在這一點(diǎn)上面我無(wú)比堅(jiān)定自己的態(tài)度，但是這個(gè)學(xué)期總是管不住自己，經(jīng)常性的犯一些沒(méi)有必要的錯(cuò)誤，今天的情況就更加的惡劣，我實(shí)在是做的不夠好看，在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒(méi)有做好一個(gè)榜樣，我讓您失望了，現(xiàn)在我也不知道怎么跟您解釋?zhuān)吘菇裉旌臀掖蚣艿氖俏覀兺嗤瑢W(xué)，我沒(méi)有控制住自己的情緒當(dāng)時(shí)就直接打起來(lái)了，我內(nèi)心是非常慚愧的'，在這一點(diǎn)上面也沒(méi)有調(diào)整好自己的心態(tài)，現(xiàn)在我是能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)的，不管是在什么階段，都應(yīng)該要端正好一個(gè)態(tài)度，在這個(gè)時(shí)候讓我感覺(jué)非常的自責(zé)。
您一直以來(lái)就教導(dǎo)我們一定和同學(xué)們好好相處，大家都是一個(gè)集體，沒(méi)有什么不可以解決的沖突，在這一點(diǎn)上是毋庸置疑的，我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心，性格方面也是不好，今天和同學(xué)打架就是因?yàn)闆](méi)有控制住自己的情緒，在一些時(shí)候我實(shí)在是做的不夠好，我對(duì)自己也是狀態(tài)越來(lái)越不堅(jiān)定了，有些事情沒(méi)有好好的去處理，這是我的失職，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要好好都去調(diào)整好自己的心態(tài)，我相信不管是做什么事情都應(yīng)該要對(duì)自己有客觀的心態(tài)，我也是想通了很多，對(duì)自己各個(gè)方面能力一定要端正好，這也是一個(gè)正確的方式，我需要一點(diǎn)點(diǎn)去積累，我為這次的和xx同學(xué)打架的事情感到無(wú)比的自責(zé)，同時(shí)這給班級(jí)帶來(lái)的是負(fù)面影響，我一定檢討自己。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
高中打架檢討書(shū)11
尊敬的xx：
您好！
這次的事情，實(shí)在是非常的抱歉。因?yàn)槲液蛒x同學(xué)的沖動(dòng)，導(dǎo)致我們?cè)谒奚嶂猩瞬恍〉臎_突。幸運(yùn)的是宿舍中沒(méi)有人受傷。但是不幸的是，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)的關(guān)系惡化，導(dǎo)致宿舍的團(tuán)結(jié)被破壞，甚至在現(xiàn)在我們的情況還是非常緊張。
其實(shí)這次的沖突，對(duì)我們來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)可以避免的意外。我們完全可以選擇避免，選擇用更加和平的`方式解決。但是這場(chǎng)沖突卻發(fā)生在非常不合時(shí)宜的時(shí)間——在早晨。這是我們都不愿意起來(lái)卻又不得不起來(lái)的時(shí)候，最近這段時(shí)間的學(xué)習(xí)壓力加大，導(dǎo)致我們?cè)谠绯康男那楸揪筒患�。再加上一點(diǎn)碰撞，沖突就這樣自然而然的發(fā)生了。
這件事情發(fā)生的時(shí)候，我自己其實(shí)并沒(méi)有去想太多，因?yàn)樵缟系念^腦還不太清晰，但是在這樣的情況下，最先抵達(dá)大腦的感情，卻是憤怒！明明只是一點(diǎn)小小的磕碰，但是自己卻沒(méi)有辦法阻止當(dāng)時(shí)自己的沖動(dòng)，導(dǎo)致了之后我們的打架事件。不過(guò)，好在在宿舍中的其他同學(xué)還是清醒的。在看到我們的打斗之后及時(shí)的將我們拉開(kāi)。
現(xiàn)在反觀我們的沖突，其實(shí)我認(rèn)為真的是不應(yīng)該這樣的，我們作為一個(gè)宿舍的同學(xué)，在過(guò)去這樣簡(jiǎn)單的碰撞都是一笑了之，但是因?yàn)樵缟系牟磺逍�，�?dǎo)致我們?cè)谛袨樯系牟焕碇牵∥乙渤姓J(rèn)，自己在脾氣上是不太好，但是我也明白不該和自己宿舍的同學(xué)起沖突。這次的事情，實(shí)在是一場(chǎng)意外。
雖說(shuō)是一場(chǎng)意外，但是也并不是沒(méi)有我們的原因，自己的暴躁脾氣就是最大的一個(gè)問(wèn)題！盡管自己在平時(shí)克制，但是子啊無(wú)意識(shí)下還是非常的難管理好自己。我明白自己早就該改改自己的脾氣，但是在生活中一直平安無(wú)事就沒(méi)有去管，導(dǎo)致為這次的事件留下了隱患！導(dǎo)致最終犯下了這樣的錯(cuò)誤！盡管，這次的事情xx同學(xué)也確實(shí)有些問(wèn)題，但是我不該這樣去解決，更不該放任自己的脾氣動(dòng)手！最近我們的學(xué)習(xí)壓力變大，我們更應(yīng)該好好的調(diào)整自己，在宿舍中也要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)和諧的場(chǎng)所，這樣才能和平的度過(guò)高中階段。
在之后，我會(huì)向xx同學(xué)道歉，希望能得到他的原諒。也希望老師能原諒我們，我們都會(huì)好好的反省自己，改正自己，珍惜在學(xué)校中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中打架檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
同學(xué)之間本來(lái)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)而友善的，可是我卻沒(méi)有重視這份友誼，反而還由于一些小的矛盾和同學(xué)打架，抱歉自己的行為也是造成了很不好的影響，我在這里也是反省中，知道自己的問(wèn)題很?chē)?yán)重，也是要去改變，同時(shí)也是做好檢討。
此次打架，其實(shí)也是我自己沒(méi)有考慮太多，而且太過(guò)于自私了，矛盾其實(shí)并不是很大但我卻沒(méi)有去很好的化解，反而還打架了，也是自己沖動(dòng)了，當(dāng)然這樣的結(jié)果也不是我想要的`一個(gè)，不但是破壞了同學(xué)們之間的友誼，同時(shí)自己也是受到了懲罰，要向同學(xué)道歉，并且我也是在老師讓我反省的這段時(shí)間里，知道自己其實(shí)考慮問(wèn)題，都是從自己去出發(fā)，沒(méi)有去想過(guò)別人是怎么想，也是沒(méi)有去考慮過(guò)他人，其實(shí)同學(xué)之間有一些小矛盾也是不可避免的，但是合理的去化解或者來(lái)找老師處理其實(shí)都是可以的，但我卻沒(méi)有那樣的去思考，只去想著自己，很自私，也是沒(méi)有一個(gè)擔(dān)當(dāng)。自己其實(shí)也是已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子，很多的事情都是會(huì)有自己的思考而不是應(yīng)該沖動(dòng)的。
很抱歉也是自己的問(wèn)題老是讓老師您來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，之前是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在又是和同學(xué)打架，可以說(shuō)很多的時(shí)候我都是沒(méi)有把心思放在該做的事情上面，反而用這些方式來(lái)浪費(fèi)了很多的時(shí)間和可以去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也是沒(méi)有珍惜，此次反省的過(guò)程中，我也是想了很多，不但是打架的問(wèn)題，還有自己在學(xué)校的一個(gè)狀態(tài)，的確都是不夠好的，讓老師操心，讓父母擔(dān)憂(yōu)，我也是認(rèn)識(shí)到，自己沒(méi)有好好的為自己的未來(lái)而考慮，這樣的結(jié)果不是我想要的，我也是得去作出改變才行的，而不應(yīng)該老是做一些讓大家擔(dān)憂(yōu)，讓自己也是沒(méi)有收獲的事情，而且打架也是特別的破壞同學(xué)間的情誼，其實(shí)我們能在一個(gè)學(xué)校來(lái)讀書(shū)，就不容易，更是要珍惜這份同學(xué)之誼。
老師，問(wèn)題我已經(jīng)意識(shí)到，通過(guò)反省，也是知道自己要去作出改變，以后有什么事情都是要商量著去解決，不能沖動(dòng)，同時(shí)也是要為了自己而著想，做一些該做的事情，認(rèn)真聽(tīng)課好好的來(lái)學(xué)習(xí)，而不是老想一些和學(xué)習(xí)都沒(méi)關(guān)系的事情，同時(shí)再次的和同學(xué)道歉，打架是非常的不對(duì)，我也是不會(huì)再?zèng)_動(dòng)，遇到事情必須要冷靜，要多思考才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中打架檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今日我懷著悔悟之心雙手呈上這份檢討書(shū)，仔細(xì)想了想，我不應(yīng)該為了一點(diǎn)點(diǎn)小事和xx同學(xué)打架，鬧得大家不愉快，也同時(shí)觸犯了校紀(jì)校規(guī)，不僅在身體上遭受到了疼痛，在心里上被老師訓(xùn)話(huà)同樣是不好受，不過(guò)呢這都是我自己咎由自取的結(jié)果，做事不想后果，一昧的蠻干所造成的結(jié)果，對(duì)此我深深的檢討自己，同時(shí)也向老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤行為，希望老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒一次我這愚蠢的行為，同時(shí)也帶著萬(wàn)分的歉意向xx同學(xué)進(jìn)行道歉，希望xx同學(xué)可以接受我的'道歉，握手言和，此后做一個(gè)好朋友。
我和xx同學(xué)是因?yàn)橐患浅Ｐ〉氖虑樵斐蛇@次的打架事件，事情發(fā)生在昨天的第三節(jié)課下課的時(shí)間段，因?yàn)槭歉咧�，所以我們班的人�?shù)還是比較多的，所以教室桌子與桌子之間的間隔是非常的小的，剛好可以允許一個(gè)人的通過(guò)，而我們高中都喜歡將課本放置在桌面上為了方面上課的時(shí)候?qū)?shū)取出來(lái)，就在在下課的時(shí)候在教室里面打鬧xx同學(xué)和xx同學(xué)，將我桌面上的書(shū)全部不小心的撞到在地，我當(dāng)時(shí)非常的生氣，沖著xx同學(xué)大聲吼叫，讓他撿起來(lái)，可能是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)行為觸及xx同學(xué)的面子，讓xx同學(xué)誓死不從，于是我們發(fā)生了口角，事情逐漸升級(jí)之后，我頭腦一熱率先動(dòng)起手來(lái)，將xx同學(xué)打倒在地，這時(shí)老師您聞風(fēng)趕來(lái)，在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地帶直接將我和xx同學(xué)當(dāng)場(chǎng)抓獲，將我們帶進(jìn)了辦公室訓(xùn)話(huà)。
放學(xué)回家后，我一個(gè)人沉悶的坐在床上想著今天發(fā)生的事情，回想起今天從開(kāi)頭到結(jié)尾，所發(fā)生的所有事情經(jīng)過(guò)，反思總結(jié)自己的錯(cuò)誤行為，我認(rèn)為自己的錯(cuò)誤行為有：
一、如果我能夠多一點(diǎn)寬容之心，去原諒xx同學(xué)自己撿書(shū)或者不發(fā)那么大的脾氣小聲的和xx同學(xué)說(shuō)，今天的事情就可能不會(huì)發(fā)生。
二、我脾氣太過(guò)于暴躁，沒(méi)有做到很好的換位思考，如果我是xx同學(xué)，被別人這么吼叫，礙于面子我同樣會(huì)誓死不從，從而導(dǎo)致事情的惡化。
三、做事過(guò)于沖動(dòng)，現(xiàn)在的學(xué)校和社會(huì)，不僅將打架寫(xiě)進(jìn)校規(guī)里面，更是將打架寫(xiě)進(jìn)了法律之中，靠武力解決問(wèn)題，是沒(méi)腦子的行為，還好這次的事情不是鬧的很大，被老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，所負(fù)擔(dān)的責(zé)任并不是很多。
一夜無(wú)話(huà)，第二天上課之前的時(shí)候，我已經(jīng)虔誠(chéng)的向xx同學(xué)進(jìn)行道歉了，希望xx同學(xué)能夠不計(jì)較我這次錯(cuò)誤的行為，在之后的日子中同時(shí)我也向老師保證，無(wú)論發(fā)生事情的大小，我都會(huì)保持冷靜之心，不會(huì)靠著打架去解決這些事情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書(shū)14
您好！
在今天，我犯下了一個(gè)很?chē)?yán)重但也很愚蠢的錯(cuò)誤，那就是在下課的時(shí)候和xx發(fā)生了爭(zhēng)吵并打了起來(lái)，好在周?chē)耐瑢W(xué)及時(shí)的把分開(kāi)了，這才造成更為嚴(yán)重的后果，其實(shí)我和xx同學(xué)并沒(méi)有太大的矛盾，之所以打架主要因?yàn)樘贻p氣盛了，說(shuō)幾句自己不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)就變得不理智了起來(lái)。雖然這次打架事件沒(méi)有持續(xù)多久，但它帶來(lái)的影響還是有的.，所以為了讓我謹(jǐn)記這次教訓(xùn)，我還是給您寫(xiě)了這封檢討書(shū)。
我和xx同學(xué)在平日里的關(guān)系雖然算不上多好，但是偶爾還是能聊上幾句的，在一起的時(shí)候基本上就是聊聊游戲，開(kāi)開(kāi)玩笑，這樣的日子過(guò)得倒也相安無(wú)事，沒(méi)什么波瀾�？晌覀�?yōu)槭裁丛诮裉焱蝗痪痛蚱饋?lái)了呢？這主要是因?yàn)槲业膯?wèn)題，在下課休息的時(shí)候，我們這些男生和往常一樣聚在一起聊聊天，但是我們發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)一直都悶悶不樂(lè)，好像在他身上發(fā)生了什么事情，可我卻沒(méi)有在意那么多，和同學(xué)們聊著聊著就又開(kāi)起了玩笑，說(shuō)xx同學(xué)是不是昨晚上又跑去哪里玩去了，所以今天狀態(tài)不太好啊，本來(lái)這就是一句無(wú)關(guān)緊要的玩笑話(huà)，可xx同學(xué)就好像突然被打了雞血一樣，直接就和我吵了起來(lái)。
我覺(jué)得自己根本就沒(méi)說(shuō)什么，哪能受得了這種委屈，于是我倆越說(shuō)越大聲，最后直接扭打在了一起，周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)到這種情況，剛忙拉開(kāi)了我們，這時(shí)候已經(jīng)有一大批的同學(xué)在圍觀了，我們的動(dòng)靜也驚動(dòng)了們，老師直接把我們帶到了辦公室內(nèi)詢(xún)問(wèn)整件事情的經(jīng)過(guò)。在經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)后，老師們也知曉了來(lái)龍去脈，我也知道了xx同學(xué)的心情不太好，所以在面對(duì)我的玩笑話(huà)時(shí)，一下子就被點(diǎn)燃了怒火，這一切歸根結(jié)底還是我的過(guò)錯(cuò)，趁著大家都冷靜了，我也向xx同學(xué)道了歉，并重新和他握手言和了，這樣一來(lái)，老師也讓我們回去繼續(xù)上課了。就是這么一鬧，全班同學(xué)都對(duì)我們倆人產(chǎn)生了好奇心，紛紛來(lái)詢(xún)問(wèn)我們發(fā)生了什么事情，弄的我和xx同學(xué)也挺尷尬的，因?yàn)檫@的確就是一件小事情，卻給班級(jí)帶來(lái)了不小的影響，實(shí)在是有點(diǎn)不應(yīng)該啊。在給大家解釋了一番后，同學(xué)們也紛紛散開(kāi)了，經(jīng)過(guò)這么一次鬧劇后，我覺(jué)得自己以后肯定不會(huì)再胡亂說(shuō)話(huà)了，也不會(huì)給老師您添麻煩了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中打架檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。在這個(gè)緊張的高三備考期間，同學(xué)們都在努力為此奮斗著。而我卻還犯了一件重大違紀(jì)的錯(cuò)誤，讓老師擔(dān)心讓同學(xué)們分心。這是我不應(yīng)該做的事情。這個(gè)錯(cuò)誤就是我與我們班的同學(xué)，狠狠地打了一次架。并且這個(gè)同學(xué)還是我們班的語(yǔ)文課代表，是一位10分優(yōu)秀的同學(xué)。我現(xiàn)在才回想起昨天我與他發(fā)生事情的經(jīng)過(guò)，都十分的懊惱。甚至我不知道為什么自己要這么的沖動(dòng)，一言不合的就和他打起了架來(lái)。對(duì)于這一行為，我再次向我們的語(yǔ)文課代表，做出十分真誠(chéng)的抱歉。我不該這么沖動(dòng)惹事，不該不去理智的思考問(wèn)題，更不應(yīng)該不聽(tīng)語(yǔ)文課代表對(duì)我的解釋。所以才會(huì)產(chǎn)生這種不堪收拾的局面。這件事情不僅給我和同學(xué)們之間的友誼造成了很大的破壞，還不利于我們班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建立。所以不管是從小的方面來(lái)講還是從大的問(wèn)題上出發(fā)，我打架都是不對(duì)的。
昨天是星期三，也是語(yǔ)文老師收上周布置的考卷作業(yè)的時(shí)間。我早早的就把作業(yè)交給了語(yǔ)文課代表，但是，課代表卻把我的.試卷給弄丟了，我以為沒(méi)有試卷，而被老師罵了一頓，所以，我就把氣撒到了語(yǔ)文課代表的身上，和他打了一架。 同學(xué)們之間的相處本來(lái)就應(yīng)該要互幫互助，相互友愛(ài)團(tuán)結(jié)。高中三年的同窗友誼，是一段純粹的感情，也是值得我們?nèi)フ湎Ш褪刈o(hù)的友誼，所以，在這次事情過(guò)后，我意識(shí)到自己脾氣暴躁，易沖動(dòng)的錯(cuò)誤，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)日子里，我一定會(huì)做出改變。不僅是在性格上的改變，我還會(huì)在學(xué)習(xí)態(tài)度上也做出相應(yīng)的改變。我要把更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，把學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，一心一意的投入到學(xué)習(xí)的氛圍當(dāng)中。在高三剩下的最后一段時(shí)期里面，不斷的往前爬，不斷的吸取知識(shí)�？汲鲆粋�(gè)，令老師和家長(zhǎng)都十分滿(mǎn)意的成績(jī)，也是對(duì)得起自己的成績(jī)。不再讓老師是為我所犯下的錯(cuò)誤而擔(dān)憂(yōu)，而是讓老師為我的成績(jī)而自豪。
希望老師能夠理解到我急迫認(rèn)錯(cuò)的心理，希望老師能夠原諒我這次所犯下的愚蠢錯(cuò)誤。我在這里向老師保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯和同學(xué)們打架的錯(cuò)誤。不管是對(duì)方有理還是我有理，我都要克制住自己的脾氣，冷靜的思考問(wèn)題，冷靜而理智的對(duì)待問(wèn)題，多多站在對(duì)方角度上來(lái)為他思考問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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