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六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2023-03-22 16:50:38 檢討書(shū) 我要投稿

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)15篇

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)15篇

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于此次語(yǔ)文考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度語(yǔ)文課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語(yǔ)文考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的`問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

  3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)誤了,并且我知道我錯(cuò)在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,揪出我的錯(cuò)誤原因,列出我的種.種錯(cuò)狀,提出切實(shí)的改正辦法。

  回顧錯(cuò)誤,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的`教室門(mén),導(dǎo)致教室門(mén)上破了兩個(gè)大洞。

  現(xiàn)如今,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我感到羞愧萬(wàn)分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無(wú)知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得踢踹教室門(mén)以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),這實(shí)在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無(wú)知與野蠻。此時(shí)此刻,我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤,以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失:

  第一,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門(mén)的修補(bǔ)費(fèi)用,我將努力接受批評(píng)教育,今后長(zhǎng)大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。

  第二,我決心努力改正自己無(wú)知、行為乖張等缺點(diǎn),嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤,今后有情緒與憤悶之時(shí),我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解。

  第三,我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)心靈上的感悟,真心誠(chéng)意地勸告周?chē)瑢W(xué)不要重蹈我的覆轍。

  最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)3

尊敬的英語(yǔ)老師:

  您好!

  在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng),對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾,向您表示最誠(chéng)摯地道歉。

  回顧我的錯(cuò)誤,這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措,謊稱(chēng)試卷丟失。

  如今,經(jīng)過(guò)您的.嚴(yán)肅批評(píng),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足:

  第一,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè),并且做完之后(檢討書(shū) )上交給英語(yǔ)老師修改。

  第二,針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來(lái)工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè)。

  最后,我希望英語(yǔ)老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我一定加倍努力學(xué)好英語(yǔ),以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語(yǔ)老師年輕漂亮,我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了,生氣動(dòng)怒這會(huì)損傷您的容顏,對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語(yǔ),讓老師為我少擔(dān)心,也祝愿英語(yǔ)老師年輕漂亮。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)4

  屠老師,各位同學(xué)們,對(duì)不起,

  星期四的上午第二節(jié)課下課,我和鄧哲瀚犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤——把王旖旎的鉛筆盒藏起來(lái)。但是,這件事情正好被王旖旎同學(xué)看見(jiàn),并且及時(shí)地對(duì)我和鄧哲瀚的不良行為進(jìn)行了指出和糾正。

  星期四下午,全班同學(xué)討論了對(duì)我和鄧哲瀚的處罰措施,班長(zhǎng)不僅把處罰措施寫(xiě)到了黑板上,同時(shí)也寫(xiě)在了每一個(gè)同學(xué)的心上。我沒(méi)有怨言,這是我第一次寫(xiě)檢討,也是第一次被全班同學(xué)指出自己有不良的行為。

  好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守班規(guī)紀(jì)律是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做的?墒牵易鳛橐幻昙(jí)的學(xué)生卻沒(méi)有好好遵守規(guī)則,是利用“惡作劇”把自己的快樂(lè)建立在別的同學(xué)的痛苦之上,但是當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),同學(xué)們還是會(huì)幫助我;當(dāng)忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),同學(xué)們還是會(huì)借給我,一點(diǎn)也不在乎以前我對(duì)他們做的許許多多的惡作!所以現(xiàn)在我要為同學(xué)們大聲說(shuō)一句謝謝。

  屠老師,全班的各位同學(xué),從現(xiàn)在開(kāi)始,我要自己管理好自己。不再做一些為了讓自己快樂(lè)而使別的同學(xué)不高興的“惡作劇”,多幫助有困難的同學(xué)來(lái)彌補(bǔ)我以前的過(guò)失。我現(xiàn)在很后悔,以前不該做那些無(wú)聊的“惡作劇”,同學(xué)以前提出讓我改,我還是當(dāng)做耳旁風(fēng),但是同學(xué)還是能熱心的幫助我,包容我。每個(gè)老師,同學(xué)都希望自己的學(xué)生和朋友品學(xué)兼優(yōu),而我卻辜負(fù)了老師和大家對(duì)我的期望,整天背著老師做這些偷雞摸狗的`事情,我對(duì)此感到非常的慚愧,因?yàn)槲也粌H影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境,還給同學(xué)帶來(lái)了不高興。

  我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,如果在有此類(lèi)事情發(fā)生,我甘愿受到以下幾個(gè)懲罰措施:

  1、自己打掃三個(gè)星期的衛(wèi)生,不用衛(wèi)生委員監(jiān)督,如果不過(guò)關(guān)就再打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生。

  2、寫(xiě)1500字的檢討并背出。

  3、期末態(tài)度直接打不合格

  4、深蹲100下,邊深蹲邊說(shuō)自己的錯(cuò)誤

  老師和同學(xué)們,我已經(jīng)深深地意識(shí)到了我所做的事情的嚴(yán)重性,并且我也換位思考了一下別的同學(xué)對(duì)我這樣我的心情。希望大家能接受我的檢討,也希望大家能夠原諒想改過(guò)自新的我。謝謝大家!

  檢討人:楊亦帆

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于語(yǔ)文這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為六年級(jí)的學(xué)生生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)十多歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的.思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。

  因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。

  望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,是成績(jī)的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請(qǐng)老師您放心!

  總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

  請(qǐng)老師放心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì)從哪里站起來(lái),會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功讓您相信,我會(huì)成為您的驕傲!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學(xué)六年級(jí)xxx班的學(xué)生xxx,今天在此真摯的向您檢討,我在您 上課的時(shí)候逃課了,沒(méi)有按正常情況上您的課,我是聽(tīng)到了上課鈴聲,但是沉浸在自己玩樂(lè)中,已經(jīng)忽略了要上課的事情了。因而對(duì)這件事我深感后悔和歉意。

  我中午放學(xué)在學(xué)校附近吃飯,看到一處游樂(lè)場(chǎng),就進(jìn)去玩了,原先是準(zhǔn)備玩一小會(huì)就回學(xué)校的,但是我一進(jìn)去接觸到了那些東西,就停不下來(lái)了。在里面玩了有一個(gè)小時(shí),但是項(xiàng)目有點(diǎn)多,就不想走,所以聽(tīng)到學(xué)校打鈴都沒(méi)有想那么多,就只顧著玩去了,就這么錯(cuò)過(guò)了。等我想起來(lái)的時(shí)候,您的第一堂課已經(jīng)下課了,而我也剛好玩玩所有的項(xiàng)目。這時(shí)才心慌起來(lái),趕緊沖去學(xué)校,我是真的太慶幸沒(méi)有去很遠(yuǎn)的地方,不然第二節(jié)課也會(huì)因?yàn)槲揖嚯x遠(yuǎn)而逃了。那真是會(huì)把你氣到不可。

  這次我做的特別不對(duì),上課這么重要的事情,我都沒(méi)有把它放在心上,就顧自己貪玩了。雖然是個(gè)小學(xué)生,但是學(xué)習(xí)顯然更重要一些,作為一個(gè)學(xué)生的我,就應(yīng)該注重上課,而不是玩樂(lè)占了學(xué)習(xí)的上風(fēng),這怎么都是說(shuō)不過(guò)的。但我犯下此事,而且也違反了學(xué)校給我們制定的規(guī)定,我沒(méi)有按時(shí)去上課,就是錯(cuò)的,就是枉顧學(xué)校的尊嚴(yán)和對(duì)老師您沒(méi)有尊重到。學(xué)生本應(yīng)該盡的責(zé)任都被我忘在腦后了,上課是我的義務(wù),來(lái)到學(xué)校的職責(zé)就是努力學(xué)習(xí),可我身為您的學(xué)生,連這個(gè)都做不好。馬上我就是一個(gè)初中生,再也不是一個(gè)整天都玩耍的`小學(xué)生了,我應(yīng)該注意到自己馬上就要轉(zhuǎn)換的角色,開(kāi)始為進(jìn)入初中做好打算,而不是還覺(jué)得自己是一個(gè)小孩,還是長(zhǎng)不大的小孩。

  我深刻對(duì)自己檢討,學(xué)校是有食堂的,以后都不會(huì)輕易出校門(mén),會(huì)在學(xué)校里休息好,避免自己老是往外面跑,太向往外面的生活,所以才會(huì)有今天下午我的逃課。我這樣做也是傷了您的心,您一直都教我們要專(zhuān)心學(xué)習(xí),為我們之后的小升初做準(zhǔn)備,我不應(yīng)該辜負(fù)您為我們做的所有努力,您都那么認(rèn)真看待這件事,我也應(yīng)該與您保持一致,為自己以后的人生做打算。我向您保證,之后一定會(huì)上好每一節(jié)課,不會(huì)再做出逃課的事情,這行為的弊端那么多,耽誤我的學(xué)習(xí)還違反學(xué)校的一些規(guī)定,這完全是不對(duì)的。希望老師能原諒學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  大家好!

  我在今天上午的課間跟我的同桌xx打了起來(lái),雖然很快就被周?chē)鸁嵝牡耐瑢W(xué)們拉開(kāi)勸導(dǎo),但依舊給我們班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶來(lái)了影響,對(duì)我和同桌xx同學(xué)的影響就更不用說(shuō)了。這讓逐漸冷靜下來(lái)思考的我越想越后悔,越想越覺(jué)得不值得,甚至都不太敢去面對(duì)老師您。

  但是最終責(zé)任感和愧疚感還是驅(qū)使我去向您承認(rèn)了錯(cuò)誤,雖然您確實(shí)很?chē)?yán)厲的批評(píng)了我一頓,但我卻知道,您是為我著想,為我而擔(dān)心的。這我能夠從您的眼神和話(huà)語(yǔ)中潛藏著的關(guān)心中看出來(lái),但這樣敏銳的察覺(jué)并不會(huì)讓我開(kāi)心,反而會(huì)讓我更加的`愧疚,您越是對(duì)我好,對(duì)我關(guān)心,我就越是想起您對(duì)我們班的教導(dǎo),要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),好好學(xué)習(xí)的要求。

  您的要求并不困難,畢竟我們沒(méi)有人不喜歡一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,沒(méi)有人喜歡天天跟別人鬧矛盾,跟別人打架。但是就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的要求,我卻沒(méi)有做好,這是很不可思議的,畢竟我一直以來(lái)都很聽(tīng)您的話(huà)。只是上午的時(shí)候被一時(shí)的怒火沖昏了頭腦,在激動(dòng)和憤怒的驅(qū)使下我才跟xx同學(xué)打了起來(lái),要知道我們作為同桌本來(lái)關(guān)系可是很好地,畢竟朝夕相處,我卻還是犯了這種錯(cuò),如果我不能夠收斂和控制住自己的脾氣,以后我該怎么去做一個(gè)好學(xué)生、好孩子呢?連與我關(guān)系這么好的xx同學(xué)我都會(huì)跟他發(fā)生這么大的矛盾,以后會(huì)不會(huì)因?yàn)槲疫@個(gè)暴脾氣跟更多的人發(fā)生矛盾?

  這些問(wèn)題我都沒(méi)有辦法解答,因?yàn)檫@是未來(lái)的事情,但是我卻知道,改變自己的脾氣,控制自己的行為已經(jīng)迫在眉睫,容不得半點(diǎn)推諉和放置了。所以我從今天起,就會(huì)好好的控制自己的脾氣,我知道這種事情不是一天兩天就能控制住的,但是長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持必然會(huì)讓我的控制力增強(qiáng),讓我能夠更輕松的冷靜思考,確認(rèn)我的行為,讓我不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤,不會(huì)再感情用事,只想著自己爽快而不去思考隨之而來(lái)的后果。

  我會(huì)好好的跟xx同學(xué)道歉尋求解和的,這次給您的工作添麻煩真的很抱歉,以后絕對(duì)不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了,請(qǐng)您相信我。

  而且我相信這件事會(huì)讓我進(jìn)一步的成長(zhǎng),讓我從一名小孩子變成能夠克制住自己的沉穩(wěn)青少年。但是我的改變需要時(shí)間,也需要人監(jiān)督,我想要老師您在以后更多的關(guān)注我,幫助我,讓我能夠逐漸的變得越來(lái)越好,讓我在性格和成績(jī)上都獲得豐收。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)8

敬愛(ài)的爸爸:

  您好!

  上星期天中午,本來(lái)是要參加表演的,爺爺怕時(shí)間來(lái)不及,因此我發(fā)了一個(gè)短消息給xx老師,信中說(shuō):"xx老師你好,我是xx的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時(shí)間來(lái)不及,對(duì)不起。哦!對(duì)了,剛才打你的手機(jī)打不通,一直不在服務(wù)區(qū),打你的電話(huà)也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝。x老師回信說(shuō)"好的!沒(méi)關(guān)系"!

  到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過(guò)了錢(qián)。我想瞞一天是一天,爸爸問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題,我都是編的。

  這個(gè)星期五,正好下雨,而且運(yùn)氣也不好。今天彈好琴,看見(jiàn)外面在下雨,就到xx主任辦公室去避雨,到3:20分的時(shí)候,爸爸到教室找我,結(jié)果沒(méi)找到,估計(jì)是林老師告訴爸爸,星期天我沒(méi)去表演的吧。我估計(jì)xx老師還告訴爸爸,我在xx主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問(wèn)我,怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦,是否跟xx老師說(shuō)話(huà)啦……越問(wèn)我越說(shuō)不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問(wèn)我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話(huà)給爺爺,既批評(píng)了我也批評(píng)了爺爺。最后叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第一,說(shuō)謊對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常沒(méi)有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。

  第二,通過(guò)這件事,我知道說(shuō)謊是不對(duì)的'。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果,自己承擔(dān)。

  第三,我深刻體會(huì)到說(shuō)謊是不對(duì)的,會(huì)給林老師帶來(lái)一定的麻煩,也會(huì)讓自己帶來(lái)痛苦,也會(huì)讓爸爸感到煩躁。

  第四,聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò)有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒(méi)有惡意地撒謊,給人類(lèi)"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。

  第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。

  這次通過(guò)老爸對(duì)我的數(shù)落,我才真正感到說(shuō)謊是不對(duì)的,作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生更是要嚴(yán)格要求自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  此番我在語(yǔ)文考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的語(yǔ)文成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名。

  回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的.,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,語(yǔ)文的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒钦Z(yǔ)文的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。

  現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)語(yǔ)文難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)10

尊敬的班主任老師:

  關(guān)于我此次在學(xué)校教室、走廊等公共場(chǎng)所隨地吐痰的行為,在此向您做出深刻檢討與反省。特此遞交這篇檢討書(shū),以作最深刻的反省,并且向您表達(dá)誠(chéng)摯歉意。

  回顧我的錯(cuò)誤,我自身存在嚴(yán)重的`不良衛(wèi)生習(xí)慣,并且經(jīng)常喜歡隨地吐痰吐唾沫,給周?chē)瑢W(xué)造成了很大困擾。最近一段時(shí)間,我經(jīng)常在教室、走廊吐痰,給學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境造成了極大破壞。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧,錯(cuò)誤的嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,后果是慘痛的,影響是深遠(yuǎn)的。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分說(shuō)明了我沒(méi)有養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣,并且我沒(méi)有顧及周?chē)瑢W(xué)感受。為此,我深表遺憾,現(xiàn)如今我要深刻地向您表示誠(chéng)摯道歉并且做出保證:

  從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自身衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)決不再隨地吐痰了。徹底拋棄隨地吐痰惡習(xí),努力改正錯(cuò)誤,并且要吐痰的時(shí)候就跑到野外吐,并且做好妥當(dāng)善后工作。

  最后,我懇求您與同學(xué)們的原諒!

  檢討人:xxx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)11

尊敬的班主任老師:

  您好!

  老師,我要跟您坦白,我今天就是因?yàn)槭裁丛蛟谡n堂上跟xx打起來(lái)的。雖然今天在上課的時(shí)候打架,我犯了錯(cuò),但我始終覺(jué)得我不是主要錯(cuò)誤人,懲罰我可以,但是給xx的懲罰必須比我重,不然即使檢討了,我可能還是會(huì)不服氣。那老師,我現(xiàn)在來(lái)給您講一下事情的起因吧:

  今天上午第四節(jié)課上書(shū)法課的時(shí)候,老師在上面教好字形結(jié)構(gòu)后,就讓我們自己在下面寫(xiě)一下給他檢查。然后我們就用毛筆開(kāi)始練習(xí)了,寫(xiě)了一個(gè)謝謝的“謝”后,同桌xx看到我的字,就開(kāi)始在那嘲笑我,說(shuō)“xx,你的字好丑啊”,“你不會(huì)是個(gè)傻子吧,這個(gè)字又不難,這都不會(huì)寫(xiě)”,“xx是個(gè)傻子”,一遍罵我的同時(shí),還不停的跟坐在周?chē)膸讉(gè)同學(xué)講,弄得大家都在那笑我。更過(guò)分的來(lái)了,他還從我手里要搶走寫(xiě)字的那張紙,給別人看。我當(dāng)然就不同意了,原本他在那嘲笑罵我蠢的時(shí)候,我就生氣了,但是因?yàn)榫氉值淖鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完一會(huì)就要交了,所以沒(méi)理他,現(xiàn)在還要來(lái)?yè)專(zhuān)揖蛷氐兹滩蛔×耍筒蛔屗麚屪,還回罵了他有毛病。我不知覺(jué)的罵的聲音有點(diǎn)大,旁邊的人都聽(tīng)到了,可能老師都聽(tīng)到了,他就覺(jué)得掉了面子,抓住紙的另一端搶的更用力了,還推了我一把,說(shuō)“你有種再說(shuō)一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半,看到這種結(jié)果,我火氣瞬間就上來(lái)了,就跟他打起來(lái)了,發(fā)生的太快,大家都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)桌子都被弄翻了,后面就是書(shū)法課老師拉架,后面的事您就都知道了,我就不說(shuō)了。

  老師,我知道,在課堂上大家是不對(duì)的,既不尊重課堂,有沒(méi)有把老師的面子放在心里……當(dāng)然,在任何地方大家都是不對(duì)的`。我已經(jīng)知道了我自己犯的錯(cuò),我已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)重而又深刻地自我反省,這段時(shí)間一直處在懊悔心情了,老師您就不要生氣了,原諒我這一次的錯(cuò)吧。還有,我還要向書(shū)法老師道歉,我沒(méi)有尊重老師,我對(duì)不起他。

  但是老師,您現(xiàn)在也知道事情的起因經(jīng)過(guò),明明是xx他先惹得我,我是受不了才動(dòng)手的,所以要處罰的話(huà),他的處罰必須比我重,不然我是不會(huì)接受對(duì)我的懲罰的,而且他還必須向我先道歉才行。

  以上,先不談他的事,希望老師能夠看在我這份檢討寫(xiě)的這么真實(shí)的份上,能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試成績(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考了滿(mǎn)分,數(shù)學(xué)老師還在昨天省情課上開(kāi)了表彰會(huì),我們七位數(shù)學(xué)滿(mǎn)分的同學(xué),吃到了冰淇凌。五位英語(yǔ)滿(mǎn)分的'同學(xué),一周不用寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。但是我的語(yǔ)文只考了91分。

  語(yǔ)文沒(méi)考好,是因?yàn)槲姨拜p敵”了。平常我的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò),我以為這次考試一定很簡(jiǎn)單,所以沒(méi)有復(fù)習(xí)語(yǔ)文。而且,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我在家做過(guò)很多試卷和練習(xí),可是,我沒(méi)有做語(yǔ)文練習(xí),造成我的語(yǔ)文退步了許多。

  每到周末,媽媽說(shuō)我應(yīng)該把學(xué)過(guò)的課復(fù)習(xí)一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學(xué)習(xí)放在第一位,語(yǔ)文就沒(méi)有考好。

  還有,我不愿意報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我們班就我一人沒(méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班,別的同學(xué)都報(bào)了,他們都比我的知識(shí)多,我五年級(jí)一定要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,爭(zhēng)取不比別人落后。

  我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習(xí)方法,把語(yǔ)文像數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣認(rèn)真對(duì)待,我一定會(huì)在期末考試考出好成績(jī),給爸爸、媽媽?zhuān)笥褌兛匆豢矗?/p>

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)13

尊敬的:

  您好!

  我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對(duì)自己的.學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

  希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,是小學(xué)六年級(jí)xx班的一個(gè)學(xué)生,今天我是來(lái)向您遞交我的檢討書(shū)的。我很抱歉在學(xué)校內(nèi)公然就跟同學(xué)打架了,沒(méi)有意識(shí)到自己的行為是違規(guī)的,F(xiàn)在我很后悔做出了這樣的事情,給學(xué)校帶來(lái)了麻煩,更是丟了您的臉面,所以在這里給您和跟我打架的同學(xué)附上最真摯的道歉。

  我們都是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要步入初中,是一個(gè)初中生了,在這樣的情況下,我竟然還不能把自己的脾氣控制住,任它發(fā)展,所以造成了今天的后果。我們兩個(gè)人都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事起了爭(zhēng)執(zhí),一開(kāi)始是罵架,罵著罵著就升級(jí)了,各自都牽扯上了自己的爸媽?zhuān)跃瓦@樣由吵架升級(jí)成打架了。這件事情之所以發(fā)展成如此,我之后對(duì)自己做了反省。

  第一,我自己的脾氣比較急躁,一點(diǎn)事情都能夠被激怒,本人脾氣自己沒(méi)法很好的控制,所以遇到一點(diǎn)小矛盾,不是冷靜的想辦法解決,而是把事情都給放大化了。像今天的打架,我要是第一時(shí)間讓步并道歉,就一定不會(huì)是打架的結(jié)果,但是我沒(méi)有做到,所以結(jié)果自然不好。

  第二,做事不會(huì)先認(rèn)錯(cuò),總是要等結(jié)果發(fā)展成不可收拾的地步,才明白事情的`嚴(yán)重性。今天之所以會(huì)在最后打起來(lái),就是因?yàn)槲腋鷮?duì)方起矛盾的時(shí)候,沒(méi)有意識(shí)到自己其實(shí)也是有錯(cuò)的。如果不是我在處理問(wèn)題的時(shí)候不先道歉,把事情化小,還拒不認(rèn)理,才會(huì)跟人家直接對(duì)起來(lái)打架,還不顧旁邊人的勸架,那時(shí)候正懊惱著,因此就發(fā)生了這樣違反我們學(xué)校的制度的行為。把老師們都驚動(dòng)了,更是把您傷害了。我對(duì)此先道歉,是學(xué)生的不是,沒(méi)有管束自己。

  針對(duì)上面自己兩個(gè)問(wèn)題,我對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)生活中,對(duì)自己逐漸嚴(yán)格起來(lái)了,之后不管遇到什么樣的事情,第一是先互道對(duì)不起,先把事情化小,再把事情化無(wú),盡量不要讓事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一個(gè)年紀(jì),都是不被允許的。它本身就是一件很有傷害力的行為。目前我們都還是學(xué)生,這方面應(yīng)該是要格外注意的,不能因?yàn)榘朦c(diǎn)矛盾,就開(kāi)打,傷己也傷人,是很虧損的事情。

  這次還望老師予以原諒,不會(huì)再有下一次了,我也不希望老師對(duì)我失望,從此就不管我了。我一定用行動(dòng)做給您看的,現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí),希望老師能夠相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)15

尊敬的老師和同學(xué):

  首先,我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

  昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的,雖說(shuō)特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì)堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了,具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車(chē)也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。

  遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的`事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車(chē),一定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,應(yīng)該做出租車(chē)感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很?chē)?yán)重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。

  最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。

  現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

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