學(xué)生打老師的檢討書(shū)（精選21篇）
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生打老師的檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
尊敬師長(zhǎng)，這四個(gè)字是我們從小都知道的，可是我卻沒(méi)能好很好的實(shí)踐出來(lái)，都已經(jīng)是初中生了，可是我竟然還敢出手打老師，這真的很令人不可思議，因?yàn)檫@么愚蠢的事情，我到底是怎么想的？
并且老師已經(jīng)是成年人了，要是要打我并不是打不過(guò)，但是老師你其實(shí)也是害怕傷到我，所以在我動(dòng)手打你的時(shí)候，你也沒(méi)有還手，只是和我拉開(kāi)距離。可是我竟然還沒(méi)有懂得這一點(diǎn)，還要上前找事情，并且在經(jīng)過(guò)這一次的事情了，我也是想了很多，我到底是怎么了？老師你對(duì)我那么的好，我為什么還要?jiǎng)邮执蚰悖?/p>
后面我也想明白了，為什么呢？這其實(shí)也是和我這個(gè)容易沖動(dòng)的個(gè)性是有關(guān)系的，當(dāng)然還有好面子的這一點(diǎn)也是的。事發(fā)當(dāng)天，我因?yàn)樨澩�，所以沒(méi)有按時(shí)的完成老師你給我布置的作業(yè)，然后在課堂上面你就當(dāng)著同學(xué)的'面批評(píng)了我，其實(shí)這樣沒(méi)什么，畢竟自己本身就是錯(cuò)的，也是應(yīng)該要接受批評(píng)的，可是當(dāng)時(shí)的我卻覺(jué)得你不應(yīng)該要當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，更是覺(jué)得這一件事情沒(méi)什么，你純屬是在找我麻煩，因此我一個(gè)沖動(dòng)，然后就動(dòng)手打你了。當(dāng)時(shí)也是幸好學(xué)校的保安及時(shí)的趕到并且阻止了我，不然我想以我這個(gè)沖動(dòng)的個(gè)性，我不知道當(dāng)時(shí)會(huì)沖動(dòng)到什么程度。
而現(xiàn)在想起來(lái)，我也真的是辜負(fù)了老師你還有我的父母了，因?yàn)槔蠋熌阏f(shuō)我其實(shí)也是為我好，要是我真的好面子，我也應(yīng)該要完成作業(yè)，而不是不完成作業(yè)，還動(dòng)手打你。而老師你在醫(yī)院的這幾天，我自己也是反思了許多。我現(xiàn)在只是一名初中生，所以出了問(wèn)題，只要問(wèn)題不是很大都還是能夠解決的，可是等我再大一些，那就不一樣了，并且這個(gè)社會(huì)本來(lái)也是很現(xiàn)實(shí)的，所以我也應(yīng)該要好好的檢討我自己。事情發(fā)生的時(shí)候，我也應(yīng)該要保持冷靜，而不是那么的沖動(dòng)，從古至今，有哪一個(gè)脾氣大的能夠成就大事情呢？哪一個(gè)喜歡沖動(dòng)的人辦的事情是好的結(jié)果呢？就算有但是那也只不過(guò)是運(yùn)氣好一些罷了。
想到這里，我更是覺(jué)得我應(yīng)該要好好的改正我自己的錯(cuò)誤，然后好好的學(xué)習(xí)，最主要的，我要是真的好面子，那么就應(yīng)該不要去做那些讓我覺(jué)得我自己面子上面掛不住的事情。最后我也想對(duì)老師你說(shuō)：“真的對(duì)不起，我并不是存心要讓你進(jìn)醫(yī)院的，還有就是謝謝老師你，給我機(jī)會(huì)讓我改正我的錯(cuò)誤�！苯�(jīng)過(guò)這一次事情，我也是真的明白了，也是真的很感謝老師你，你及時(shí)的點(diǎn)醒了我。希望老師你早日康復(fù)，我也一定會(huì)拿我之后的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明給你看。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師：
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的'調(diào)節(jié)，以至于不能很地克制自己激動(dòng)的心情。 老師！我尊敬的英語(yǔ)老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育，但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)各項(xiàng)科學(xué)化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。 今后的悔改措施：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取同良的成績(jī)，一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師：
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！
我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師！我尊敬的英語(yǔ)老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以煳涂來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的.一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。
從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。今后的悔改措施：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取同良好的成績(jī)，一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
你好!
今天，我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)了小差，沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因?yàn)閤x而被您批評(píng)了，這也是我的錯(cuò)，我沒(méi)有尊重您。我開(kāi)小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開(kāi)小差了，希望您能原來(lái)我這次開(kāi)小差，我以后上任何課都會(huì)好好聽(tīng)講，不會(huì)在開(kāi)小差了，我向您保證，如果我在開(kāi)小差我就罰我自己。寫(xiě)一份更深刻的檢討。
老師，今天我在您的課上開(kāi)了小差，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助，我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的'眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識(shí)，告訴我們道理。我們還上課開(kāi)小差，真是不應(yīng)該，因?yàn)槟亲钚量嗟�，老師，�?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國(guó)家默默付出，每天早起，晚歸、備課。您不管風(fēng)吹日曬，天氣多惡劣，不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課。您都來(lái)給我們講知識(shí)。您一直堅(jiān)持著，我們還上課開(kāi)小差，我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過(guò)來(lái)。
您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的，因?yàn)槲疑险n開(kāi)了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂，所以才罰我們。老師您罰的對(duì)，這是我們的過(guò)錯(cuò)。老師!我在這里，像您保證。我再也不會(huì)開(kāi)小差，不好好聽(tīng)講了!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
此番在學(xué)校打架，著實(shí)的讓您失望了。在此我向您遞交這篇老師打?qū)W生檢討書(shū)，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤，向您與當(dāng)事人作出道歉。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我從踏入社會(huì)以來(lái)與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思，從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持理智的思考問(wèn)題，努力上進(jìn)工作，勤奮努力，做好自己該做的事情。
經(jīng)過(guò)這次事情，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在這個(gè)以和諧為主題的社會(huì)里，人與人，就應(yīng)該和諧相處，和諧發(fā)展，而不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈露髣?dòng)干戈，特別是在學(xué)校里，作為教師的一員，不但有損學(xué)校形象，而且對(duì)其他教師也會(huì)產(chǎn)生不良影響，此刻，后悔莫及，典故有韓信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和為貴，和氣生財(cái)，工作也一樣，和諧了，才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事，也讓我在成長(zhǎng)的路上多了一塊墊腳石，雖然是負(fù)面的不好的成長(zhǎng)經(jīng)歷，卻讓我明白了很多做人處事的道理，有些道理，必須要自己親身經(jīng)歷了以后，才能真正的大徹大悟。
人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。經(jīng)歷一些事，遇見(jiàn)過(guò)一些人后，身上的棱棱角角才會(huì)慢慢磨平，生活中必須學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的'去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
同時(shí)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)，讓我懂了很多知識(shí)，讓我進(jìn)步了，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，在此我保證再也不會(huì)發(fā)生此類(lèi)事情。
對(duì)于這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作為學(xué)校做出積極的貢獻(xiàn)。我懇請(qǐng)您的原諒！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
明明您都說(shuō)過(guò)很多次了，不要我們?cè)诮淌依镒分鸫螋[，也不要在教室里打球之類(lèi)的，但是我卻是左耳進(jìn)，右耳出，把您的話就當(dāng)作是吹過(guò)來(lái)的一陣風(fēng)，感受了一下，然后就沒(méi)有然后。完全沒(méi)有想到把這些話都好好記住，只顧著自己玩，而沒(méi)有在意其他人的想法，也沒(méi)有想到在教室里做這些事情的后果，在今天，我就嘗到了這個(gè)苦澀的后果。
我和xx在教室里打籃球，因?yàn)檎n間的時(shí)間太短，不夠我們?nèi)デ驁?chǎng)上玩，心癢癢的我們就在教室里面運(yùn)球傳球。球就在教室里面飛來(lái)飛去的，本來(lái)我們都自信不會(huì)出問(wèn)題，但是“人有失手，馬有失蹄”。我們很不幸的就失手了，球沒(méi)有扔好，把掛在教室頂上的投影儀給砸壞了。投影儀本來(lái)就是很貴重的東西，又是掛在高的地方，弄了個(gè)管子把它卡主的，也沒(méi)有其他的保險(xiǎn)措施，因此很是脆弱。我們的籃球就這么一砸，把它直接給砸下來(lái)了，摔在了桌子上，外殼裂了好幾塊出來(lái)，鏡頭也碎裂了。幸運(yùn)的是投影儀掉下來(lái)的地方?jīng)]有人，也就沒(méi)有造成別人受傷，但是籃球卻因?yàn)槲覀儊G歪而砸到這個(gè)投影儀，又彈去了別的方向，砸到了xx同學(xué)的頭上，所幸他沒(méi)有什么大事情，不然我們兩個(gè)真的不知道該怎么做了。
發(fā)生這么大的事情，瞞是瞞不住的，所以我們兩個(gè)就主動(dòng)到辦公室里來(lái)找您認(rèn)錯(cuò)了。我深感抱歉。對(duì)不起老師，對(duì)不起，xx同學(xué)。是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人沒(méi)有聽(tīng)從老師的話，才造成了現(xiàn)在這樣的后果，還導(dǎo)致xx同學(xué)被籃球砸到而受了傷。而且砸壞來(lái)了投影儀還是要賠錢(qián)的，一臺(tái)投影儀，怎么樣也得要幾千塊，我們兩個(gè)學(xué)生更本沒(méi)有這么多的錢(qián)，只能是讓家長(zhǎng)、讓父母來(lái)給我們墊付。想著可能又要被父母念叨，被父母責(zé)罵了，我真的是悔不當(dāng)初。他們辛苦賺錢(qián)，卻是浪費(fèi)在這樣的`事情上，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我們的錯(cuò)。
我們不敢說(shuō)出請(qǐng)你們馬上原諒我們這樣的話，只希望能夠做出相應(yīng)的行動(dòng)以求你們的慢慢諒解，xx同學(xué)受傷治療的費(fèi)用我們也會(huì)承擔(dān)的，投影儀的維修費(fèi)用我們也會(huì)出的，而且我們兩個(gè)人經(jīng)過(guò)商量，決定將這個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生工作都承包了，作為我們犯錯(cuò)的自我處罰。請(qǐng)老師和同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份老師打?qū)W生檢討書(shū)：我知道自己犯了不可饒恕的錯(cuò)誤。但是我很慶幸！
我慶幸的是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)，我知道這次是我的錯(cuò)，思想覺(jué)悟不高，當(dāng)時(shí)我喝了點(diǎn)酒，情緒有點(diǎn)激動(dòng)。我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以用拳頭來(lái)親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的學(xué)生呢。在這件事情當(dāng)中我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為。
這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校里的`紀(jì)律。深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的工作。而且我這種行為給學(xué)校里也造成了壞的影響，破壞了學(xué)校里的管理制度。在學(xué)生們中間也造成了不良的影響。最主要的是不應(yīng)該打人。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，破壞了學(xué)校的管理制度。在學(xué)生們中間也造成了不良的影響。也是對(duì)別的學(xué)生的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的老師做到德行兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)老師也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的工作環(huán)境來(lái)工作，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境，但是一個(gè)良好的工作環(huán)境是靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做老師的原則。我只是由于自己的沖動(dòng)，和一時(shí)的想法，完全沒(méi)考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的，學(xué)校是一個(gè)集體，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的不是一個(gè)兩個(gè)人，同時(shí)，我這樣做，實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)了很大的麻煩，領(lǐng)導(dǎo)們工作繁忙，還要分出心思來(lái)處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟，讓忙碌的領(lǐng)導(dǎo)們多操了許多心。我在此真誠(chéng)地說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)不起，請(qǐng)你們?cè)彙！?/p>
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了，我們不只要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤，向?qū)W生賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評(píng)告誡自己，每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也由衷的希望您能原涼我。我真誠(chéng)地接受批評(píng)特此再次檢討。向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校里造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)深刻反省懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先向您表達(dá)我對(duì)于自己這次犯下錯(cuò)誤的歉意，作為一名小學(xué)生，我卻沒(méi)有做到我身為一名小學(xué)生應(yīng)該做的。我作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到的是，在學(xué)校好好聽(tīng)老師的話，努力專(zhuān)注的學(xué)習(xí)，在家聽(tīng)爸爸媽媽的話認(rèn)真預(yù)習(xí)。但我卻都沒(méi)有做到這些，反而對(duì)老師您沒(méi)有足夠的尊重給您取外號(hào)。我想我不是一個(gè)稱(chēng)職的小學(xué)生，如果是一個(gè)稱(chēng)職的小學(xué)生的話一定是不會(huì)干這些事情的，一定會(huì)在上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，在下課復(fù)習(xí)上課的知識(shí)，和同學(xué)處理好關(guān)系，對(duì)學(xué)校的每一位老師都保持足夠的尊敬。而我卻做了一個(gè)小學(xué)生不應(yīng)該做的事情，這種行為是非常惡劣的，老師您孜孜不倦的教導(dǎo)我們，而我卻沒(méi)有接受你的好意，反而給您取外號(hào)。想必我的這種行為深深的.傷透了您的心吧，我對(duì)于自己的這種行為也是感到十分的懊悔。如果一切可以從來(lái)的話我一定不會(huì)在做這種事情的，一定是好好的學(xué)習(xí)，尊重對(duì)我們充滿愛(ài)意的老師您的。
其實(shí)在事情發(fā)生之后我就對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也發(fā)現(xiàn)了自己的這些錯(cuò)誤。我做位一名學(xué)生，我的需要做到的就是好好的學(xué)習(xí)，而不是做其他和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，更別說(shuō)這種不尊重老師的行為了。我想老師您應(yīng)該也是十分的難過(guò)吧，您這么全心全意的付出，卻沒(méi)有得到該有的回報(bào)，反而辜負(fù)了您的好意，認(rèn)為您這么嚴(yán)格的管理我是在不好的，所以您取了外號(hào)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望您能夠給予我嚴(yán)厲的懲罰，讓我牢記住自己犯下的這次錯(cuò)誤，讓我下回想到這件事情的時(shí)候就能夠得到提醒，不再做這種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。而對(duì)于您這次讓我寫(xiě)檢討的事情，我也是十分的感激，寫(xiě)檢討的過(guò)程，能讓我回顧一遍自己犯下的錯(cuò)誤，更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我也是十分的感謝您對(duì)于我這次錯(cuò)誤及時(shí)的指出，讓我不至于犯下其他更大的錯(cuò)誤，不然我也不敢想象自己以后還會(huì)做出什么樣的事情，犯下多大的錯(cuò)誤。也是多虧您的及時(shí)指點(diǎn)，才讓我這個(gè)在邪路上的學(xué)生能夠迷途知返�，F(xiàn)在我是真正的清醒了，也為之前自己的行為感到十分的抱歉，您作為我的老師我應(yīng)該尊敬您而不是背地里給您取外號(hào)。我像您保證這是第一次也是最后一次，以后一定不會(huì)在發(fā)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇9
尊敬的xx老師：
您好，很抱歉我打了您，現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)！我以后一定會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)做人，不會(huì)再讓您生氣的。
今天的XX課上(寫(xiě)課程名)，我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性，就不自覺(jué)地XX(寫(xiě)罪名)，在此過(guò)程中，XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。
在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的.不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。
在校內(nèi)進(jìn)行……的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了校規(guī)，破壞了校紀(jì)。我的這一行為，對(duì)不起XX，對(duì)不起XX。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
前段時(shí)間，作為老師的我與學(xué)生發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是由于我與其吵架，到最后出手打人。實(shí)在，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿，我不能以這類(lèi)方式去解決這件事情，我在回家這幾天都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍！
人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為。可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了學(xué)生們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深入的檢討！一個(gè)人長(zhǎng)大的進(jìn)程，就是不斷取得自由的進(jìn)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由，通常是由于來(lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。
一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢？我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的.暖和。學(xué)會(huì)在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論；學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是憎恨；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)。
學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺；學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會(huì)迎刃而解，由于集體具有個(gè)人沒(méi)法相比的無(wú)窮聰明。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。
固然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢詨蚪M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體，友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是氣力！我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超出個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起我做出了很不好的行為，我自己也是知道罵臟話的行為很是不好，但是我還是米有去控制自己，讓我在上課期間出現(xiàn)了辱罵老師的事情�，F(xiàn)在的我很是后悔，我向老師道歉，更是我的愚蠢行為進(jìn)行懺悔。
從小不管是老師還是家長(zhǎng)都讓我們必須要遵守文明公約，不要講臟話，但是我卻始終沒(méi)有做到將這一點(diǎn)做好。這次在上課期間，也是因?yàn)槲易约旱牟徽J(rèn)真行為，讓老師生氣了，更是批評(píng)了我，還讓我寫(xiě)檢討，我感覺(jué)到氣不過(guò)，這才在課堂上用臟話罵了老師。當(dāng)時(shí)說(shuō)完內(nèi)心卻是是挺爽的，但是事后卻為自己的行為感到非常的悔恨，現(xiàn)在的我更是無(wú)比的后悔當(dāng)時(shí)自己的舉動(dòng)，若是有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我定不會(huì)罵老師，更不會(huì)在課堂上不認(rèn)真。但是現(xiàn)在一切明白得有些太晚了，現(xiàn)在的我就一直在為自己這樣的行為而后悔。
當(dāng)時(shí)會(huì)做出這樣的事情，確實(shí)是我沒(méi)有考慮任何的后果，更是沒(méi)有對(duì)自己的行為有一定的思考，這一次我更是在生活中漸漸明白了自己確實(shí)是需要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)成長(zhǎng)，更是讓自己可以在往后的時(shí)光中去變得更好。通過(guò)我犯下的事情我更是對(duì)自己有盡可能的去反思，知道自己現(xiàn)在需要去努力的地方是有很多，所以我也會(huì)盡力讓自己去慢慢的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我甚至是學(xué)生最基本應(yīng)該要對(duì)老師的尊重都沒(méi)有，簡(jiǎn)直是不配作為一個(gè)學(xué)生，而我這次做出的行為更是讓我對(duì)自己有了深刻的了解，我會(huì)從最為簡(jiǎn)單的地方開(kāi)始對(duì)自己進(jìn)行分析改正，爭(zhēng)取讓自己可以在接下來(lái)的工作中得到更棒的成長(zhǎng)。我會(huì)嚴(yán)格的管控自己的行為，努力讓自己戒掉臟話，更是鍛煉自己的自制力，同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在接下來(lái)的時(shí)間里去慢慢的成長(zhǎng)，同時(shí)也是盡量的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做的事情。將自己完全的投入到學(xué)習(xí)中，并且盡力讓自己在其中去奮斗，去磨煉，去更多的融入到學(xué)習(xí)中，更是爭(zhēng)取以更加優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
對(duì)于老師，在日后我都會(huì)好好的.聽(tīng)話，再也不要做出一些不好的事情，同時(shí)我也會(huì)盡可能的讓自己在接下來(lái)的時(shí)間中去努力的奮斗，盡力讓自己在接下來(lái)的時(shí)間中去成長(zhǎng)。若是老師有任何需要我的地方我都會(huì)盡可能的去幫助老師，更是努力地讓自己在工作中去成長(zhǎng)，同時(shí)我也會(huì)努力的讓自己在生活中去成長(zhǎng)。我向老師保證，以后的生活中我都是不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了，我更是會(huì)盡力的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的事情，讓自己在學(xué)習(xí)中學(xué)有所獲，在生活中也做一個(gè)文明的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
我就是這次事件的罪魁禍?zhǔn)祝�請(qǐng)您罰我一個(gè)人吧，他們都是無(wú)辜的，我反思了很久，我才知道自己這次的惡作劇有多么的嚴(yán)重，我這樣捉弄你真的是太壞了，老師我錯(cuò)了，老師我真的知道錯(cuò)了，有什么可以彌補(bǔ)給您的，你盡管說(shuō)，我能做到的一定做到，只求能得到您的原諒，我不想被請(qǐng)家長(zhǎng)，老師請(qǐng)家長(zhǎng)無(wú)非是想讓學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，老師您放心，你不用叫我的家長(zhǎng)，我自己都能想明白，絕對(duì)深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤。
老師是教書(shū)育人的神圣職位，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)悟知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)的領(lǐng)路人，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，在我寫(xiě)檢討書(shū)的這段時(shí)間里，仔細(xì)的回想了一下，才想明白您為我們操了多少心，花了多少精力，像我這樣很少讀書(shū)的，應(yīng)該就我一個(gè)，關(guān)鍵是還喜歡惹事生非，到處給您惹麻煩，最后替我解決的人總會(huì)是您，您是我們學(xué)校出了名的好脾氣，從來(lái)沒(méi)人看到過(guò)您發(fā)火。
讓粉筆吸滿水，老師在書(shū)寫(xiě)黑板上的字就會(huì)顯現(xiàn)不出來(lái)；把教室的電視遙控器、投影儀遙控器，黑板擦藏起來(lái)，老師們要用的時(shí)候就要找半天；把教室的攝像頭遮起來(lái)，讓老師看不到我們上課情況……反正沒(méi)少干壞事，但是您脾氣好一直沒(méi)有批評(píng)我，這反而讓我變本加厲更加有了捉弄老師的`快感，以至于發(fā)生今天這樣的事情，我真是個(gè)壞學(xué)生，榆木腦袋，一直沒(méi)領(lǐng)悟到你對(duì)我的善意，想讓我自己不好意思再搞惡作劇，所以才一直沒(méi)批評(píng)我。
今天上午的第四節(jié)課是您的語(yǔ)文課，今天您穿著一身白色連衣裙，很漂亮，我不知道怎么就動(dòng)了歪心思，計(jì)從心出，每當(dāng)您從我們旁邊走過(guò)去的時(shí)候，我就在您的白裙子上畫(huà)了一筆，我沖我的那幾個(gè)“僚機(jī)”試了一個(gè)眼色他們瞬間就懂了，也和我一樣畫(huà)了起來(lái)，我們都是輕輕的畫(huà)，以防被您察覺(jué)到，就這樣持續(xù)了半節(jié)課，后面你背過(guò)身在背板上寫(xiě)東西的時(shí)候，同學(xué)們看到你裙子上的“畫(huà)”，都不小心樂(lè)出聲來(lái)了，你還問(wèn)我們什么事這么開(kāi)心，讓我們給你分享一下，有人指了指你的裙子，你看到后，頭一次見(jiàn)你面露惱怒的表情，咬了咬嘴唇，對(duì)我們說(shuō)了一句：“你們真的是太過(guò)分了”。把手中的教案一扔，就哭著跑了出去。這下我們可就驚慌失措了，那里還有剛開(kāi)始的氣焰。
老師我們知錯(cuò)了，我們毀了您心愛(ài)的裙子，我們的惡作劇太過(guò)分了，我意識(shí)到了，您看你的裙子多少錢(qián)，我賠給您吧，經(jīng)過(guò)這次事情，我才意識(shí)到我之前做的事，是多么的荒唐離譜、滑稽可笑，對(duì)不起給你帶來(lái)這么大的傷害。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：
你們好!
我懷著無(wú)比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書(shū)。20xx年x月x日星期五中午，在一年級(jí)語(yǔ)文試卷講評(píng)課中，因?yàn)殛愋⑻焱瑢W(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰(shuí)想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長(zhǎng)前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做X光及CT檢查。盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒(méi)受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來(lái)的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人民教師我沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無(wú)視學(xué)校的要求。
在對(duì)自己的行為給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)傷害深感不安的同時(shí)，我也對(duì)自己思想深處的動(dòng)機(jī)和根源做了反思：
首先：農(nóng)村學(xué)校的`孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對(duì)小孩溺愛(ài)、袒護(hù)，使這些"未來(lái)的花朵"不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長(zhǎng)期在家里養(yǎng)成習(xí)慣，一年級(jí)半個(gè)學(xué)期的學(xué)校教育，是難以改變和糾正的�？蛇@樣的學(xué)生如果不教育好，班上其他學(xué)生就會(huì)被"赤化"，為管好和教育好這部分學(xué)生，我就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的"動(dòng)武"念頭，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后。
其次，受"嚴(yán)師出高徒"的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒(méi)有意識(shí)到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過(guò)程中，對(duì)學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會(huì)侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。
最后，不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象，也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)耐心詢問(wèn)原因，或通知家長(zhǎng)教育，學(xué)生是教育出來(lái)的，而不打出來(lái)的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時(shí)是我國(guó)教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會(huì)惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對(duì)老師的信任，影響到教師對(duì)學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會(huì)影響。
經(jīng)過(guò)龍校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問(wèn)題與不足，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷，"十年樹(shù)木百年樹(shù)人"教育是長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程急不得，否則可能會(huì)毀了孩子的一生，至那時(shí)可就追悔莫及。如今我己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)再給我一次機(jī)會(huì)，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，帶好我的班級(jí)，謝謝！
檢討人：
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇14
尊敬的xx：
你好！
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師！我尊敬的英語(yǔ)老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的`倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇15
尊敬的xx老師：
您好！
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、誤傷您的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識(shí)到謾罵、誤傷師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯(cuò)啊！
回顧本次錯(cuò)誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng)，我真是太不應(yīng)該了。
此次錯(cuò)誤之后，您嚴(yán)肅地批評(píng)了我，讓我幡然醒悟。可以說(shuō)，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我管教不夠，老師的'教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今，我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能對(duì)老師進(jìn)行彌補(bǔ)。
第一，我必須就誤傷行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉，并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。
最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇16
尊敬的教務(wù)處老師：
您好！
我覺(jué)得最近一定會(huì)下雪，為什么這么說(shuō)呢？這次寫(xiě)的這篇打架檢討書(shū)，我真的很冤枉，簡(jiǎn)直比竇娥還冤，在學(xué)校讀了三年書(shū)什么時(shí)候犯錯(cuò)寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)啊，我可是在學(xué)校連續(xù)拿過(guò)兩次三好學(xué)生獎(jiǎng)狀的好學(xué)生，我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)發(fā)生這樣的事，以至于剛剛同桌問(wèn)我為什么寫(xiě)檢討書(shū)，我告訴他之后他笑了一整天了，還請(qǐng)您認(rèn)真聽(tīng)我向您解釋。
本次的打架事件的確性質(zhì)極其嚴(yán)重，給學(xué)校造成了很大的影響，作為市師范學(xué)校，居然還會(huì)學(xué)生打架事件，而且這次是規(guī)模龐大的群架，性質(zhì)一下就變了，您這么生氣也是情有可原的，畢竟我在學(xué)校這么久就從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校有打架斗毆事件，這極有可能影響到您的升職加薪，學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)在您的嚴(yán)抓下，從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)什么重大問(wèn)題，這可倒好，要么不犯錯(cuò)，一犯錯(cuò)就是集體打架斗毆，著實(shí)有點(diǎn)太過(guò)分了。接下來(lái)我就跟你說(shuō)一下事情的清因后果。
我于第二節(jié)課下課肚子疼去教學(xué)樓一樓上廁所，但是無(wú)奈里面位置滿員，但是我又憋不住了，只好去二樓上廁所，二樓都是初二的班級(jí)，沒(méi)辦法只能接學(xué)弟們的`廁所一用了，正當(dāng)我上到一半的時(shí)候，我就聽(tīng)見(jiàn)稀稀疏疏好多腳步聲進(jìn)來(lái)了，我把門(mén)打開(kāi)一點(diǎn)縫隙一看，乖乖，至少20個(gè)人，我還聽(tīng)見(jiàn)不知道誰(shuí)用打火機(jī)的聲音，然后他們一群人就在那對(duì)持，說(shuō)了一些讓我摸不著頭腦的話，好像是誰(shuí)讓誰(shuí)跪下道歉，這件事就算過(guò)去了，然后不知道誰(shuí)罵了一句，他們就打起來(lái)了，期間還有人摔倒我隔間的門(mén)板上，嚇我一跳。這我那還有心思上廁所啊，趕緊拉起褲子，想乘著他們混亂溜出去，我不知道他們有什么深仇大恨的，一個(gè)個(gè)的都下手那么狠，可能是把我當(dāng)成敵人了，我英俊瀟灑的臉上也不知道被誰(shuí)踢了一腳，現(xiàn)在還有鞋印在臉上，我真的是太倒霉了，上個(gè)廁所還能遇到這檔子事，然后您就聞聲趕來(lái)了，制止了他們。把我也當(dāng)做打群架的參與者，跟他們一起帶到了教務(wù)處辦公室，要我們回到班上課，晚上每人給您上交一份深刻的檢討書(shū)，我剛想說(shuō)什么，被您的唾沫星子直接噴了回去，沒(méi)有給我任何解釋的機(jī)會(huì)。
但是我很無(wú)奈，真的不管我任何事啊。不信你可以去問(wèn)他們，看認(rèn)不認(rèn)識(shí)我，他們都是初二的，我一個(gè)初三的學(xué)習(xí)都忙不過(guò)來(lái)，還有功夫去打架嗎，還請(qǐng)您看過(guò)這份檢討書(shū)后，洗刷我的冤屈，你一定的好好懲罰他們，不能讓我白挨這一腳。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，很抱歉我作為一名幼兒園教師卻沒(méi)有做出身為一名幼兒園教師該做的事情，我為此感到深深的抱歉。我想我不是一個(gè)合格的幼兒園教師，如果是一個(gè)合格的幼兒園教師一定是不會(huì)干出這種事情的，而是把每個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子那樣對(duì)待，認(rèn)真的教導(dǎo)他們，傳授他們做人的道理和知識(shí)，讓每位孩子都能夠在幼兒園里發(fā)自內(nèi)心的感受到快樂(lè)。而不是像我這樣因?yàn)楹⒆拥囊恍﹩?wèn)題就對(duì)孩子動(dòng)手，這種教育的方法是非常錯(cuò)誤的�，F(xiàn)在的我也知道了自己的錯(cuò)誤，可惜在后悔也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，一切都已經(jīng)發(fā)生了，我只能向您表達(dá)我的悔過(guò)的誠(chéng)意，在以后的日子里好好的對(duì)待每一位孩子，真心的付出。可惜我醒悟的太晚了，但凡早一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤也就不會(huì)出現(xiàn)這種事情的，希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠嚴(yán)厲的懲罰我，讓我名記住自己的這次錯(cuò)誤，在以后再有懈怠的時(shí)候能夠及時(shí)回想起在這次的教訓(xùn)，及時(shí)的回頭，阻止錯(cuò)誤的發(fā)生，也讓其他的老師知道做出這種錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，引以為戒，不犯和我一樣的錯(cuò)誤。
在事情發(fā)生之后我也感到了深深的后悔，也發(fā)現(xiàn)了之前自己的那些錯(cuò)誤。我現(xiàn)在真的是感到十分的羞愧，我作為一名老師，在孩子犯下錯(cuò)誤的`時(shí)候應(yīng)該做的是好好的引導(dǎo)他們，讓他們知道什么是錯(cuò)的，什么是對(duì)的。而不是用強(qiáng)硬的手段讓孩子們感到害怕，對(duì)孩子們進(jìn)行體罰。我的這種行為會(huì)讓孩子們?cè)谕炅粝乱欢ǖ年幱�，想必孩子長(zhǎng)大以后并不會(huì)像感激其他老師那樣感激我，反而會(huì)怨恨我在他們童年時(shí)期做出了這種事情。孩子的童年是非常重要的，在這個(gè)階段，他們正在瘋狂的學(xué)習(xí)這外界的知識(shí)。而我應(yīng)該做的是給孩子們做一個(gè)好的表率，而不是這樣一個(gè)不好的形象�，F(xiàn)在我也明白了領(lǐng)導(dǎo)您讓我寫(xiě)這封檢討書(shū)的真諦，就是希望我能夠在寫(xiě)檢討的過(guò)程中找到自己的那些錯(cuò)誤，并且改正過(guò)來(lái)。我也是在這個(gè)過(guò)程中真正的醒悟了過(guò)來(lái)，也明白了自己最大的錯(cuò)誤就是壓抑不住自己的脾氣，如果我能夠控制住自己的情緒做出理智的思考，那么一定是不會(huì)出現(xiàn)這種事情的。而我這次處理問(wèn)題的方式也有問(wèn)題，我應(yīng)該和顏悅色的去和孩子們溝通，而我的這種方式讓孩子們感到了害怕。我現(xiàn)在真的知錯(cuò)了，希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠再給予我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠改正過(guò)來(lái)自己的那些錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇18
尊敬的園長(zhǎng)：
您好！
我對(duì)自己今天的沖動(dòng)感到非常的抱歉，也很自責(zé)自己的所做所為，我身為一個(gè)幼兒園的教師，我的職責(zé)就是照顧好在幼兒園的孩子們，在自己的工作當(dāng)中，盡自己的力量去幫助這些孩子更好的成長(zhǎng)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
從自己當(dāng)初成為一名人民教師開(kāi)始，我就開(kāi)始在心里暗暗的決定自己要成為一個(gè)優(yōu)秀的教師，所以從自己當(dāng)初進(jìn)入到幼兒園開(kāi)始，我就知道自己身上肩負(fù)著更加重大的責(zé)任，幼兒園的小孩子都是父母手心里的`寶，都是家里人的寶貝，所以我們更加的需要注重自己的教學(xué)方法，我們也要好好的呵護(hù)這些孩子，而且從一開(kāi)始我就知道幼兒園的學(xué)生剛開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校，在家里也肯定是被家人給寵愛(ài)大的，所以我應(yīng)該懂得現(xiàn)在的小孩子不像是以前的，他們也或多或少的有一些頑皮和調(diào)皮，但是身為一個(gè)幼兒園的教師，這不是在自己進(jìn)入到幼兒園之后就已經(jīng)懂得了的嗎，也正是因?yàn)樽约旱倪@些原因，我對(duì)于自己今天因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)用教鞭打了孩子的手掌表示非常的抱歉。
幼兒園一直以來(lái)都希望我們老師可以用一種好的溝通方式來(lái)對(duì)待孩子，也明確的表示過(guò)不能打?qū)W生，在XX幼兒園打孩子是一種極其嚴(yán)重的行為，我也知道自己的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，我也已經(jīng)意識(shí)到自己的做法的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性了，不僅辜負(fù)了幼兒園對(duì)我的信任和期待，更是辜負(fù)了將孩子送到我們幼兒園來(lái)的家長(zhǎng)的信任，作為一個(gè)家長(zhǎng)，他們都不忍心去懲罰自己的孩子，我們做老師的又有什么資格去做呢，我們所能夠做的不過(guò)是用一種老師，家長(zhǎng)，孩子都能接受的方法將孩子們帶到一個(gè)正確的道路上，在他們的成長(zhǎng)的道路上做出一個(gè)明確的指引的作用。
我知道自己今天的做法是非常的不妥的，但是我也請(qǐng)幼兒園和領(lǐng)導(dǎo)可以相信我，我的出發(fā)點(diǎn)是好的，我也是希望孩子們可以健康的成長(zhǎng)，可以在幼兒園就養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，從小就培養(yǎng)他們一種積極健康的心態(tài)，只是自己所實(shí)施起來(lái)的做法不對(duì)，我也經(jīng)過(guò)這件事情對(duì)自己長(zhǎng)久以來(lái)的工作有了一定的審視，我也意識(shí)到自己應(yīng)該要改變這樣的思想和觀念，時(shí)代在進(jìn)步，我也需要一起進(jìn)步。
我也在這里向幼兒園保證自己以后一定會(huì)改變自己的做法，盡自己的力量和孩子們一切成長(zhǎng)，保證他們能夠在我們幼兒園里健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇19
尊敬的xx老師：
您好 ！
向您遞交這份深刻的打老師的檢討書(shū)，以反省我的不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的打老師的錯(cuò)誤行為感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞誤傷老師的.錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，直至誤傷老師，簡(jiǎn)直是一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我傷害老師的行為，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便以及傷害說(shuō)聲抱歉。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是XX幼兒園大班的一名教師，我叫XX。面對(duì)此次我犯了如此重大的錯(cuò)誤，我感到十分的慚愧和內(nèi)疚。作為一名教師，我應(yīng)該是愛(ài)護(hù)學(xué)生，用正確的教育方式來(lái)對(duì)待學(xué)生的�？墒俏覅s犯了一個(gè)最不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。我在昨天中午一時(shí)生氣打了我們班的XX學(xué)生。我不知道該用這樣的方式來(lái)求得領(lǐng)導(dǎo)的原諒，也不知道去面對(duì)孩子的家長(zhǎng)。但是我知道是自己做錯(cuò)了，而且錯(cuò)的很離譜和嚴(yán)重。我只知道自己要來(lái)向您承認(rèn)錯(cuò)誤，要去悔改自己。所以對(duì)于此次的錯(cuò)誤，我做了如下深刻的檢討：
XX月XX日，是我記憶深刻的日子，也是我犯錯(cuò)的日子。那天中午，是我們學(xué)校規(guī)定學(xué)生們進(jìn)行午休睡覺(jué)的時(shí)間。我照例來(lái)到我們班級(jí)進(jìn)行午休查看，但是我發(fā)現(xiàn)那天同學(xué)們相當(dāng)?shù)目簥^，有幾個(gè)同學(xué)一直在那里嘰嘰喳喳的講話。我第一次的時(shí)候就警告了他們。等到我第二次再進(jìn)來(lái)查看的時(shí)候，他們?nèi)稳粵](méi)有聽(tīng)我的話，還在那里講，那個(gè)時(shí)候，我的火氣就已經(jīng)很大了，特別是看到XX同學(xué)在那里帶頭講話的'時(shí)候，我就忍不住叫他到外面把他批評(píng)了一頓。但是在批評(píng)過(guò)后，他仍舊不知悔改，還故意弄出響聲影響其他同學(xué)睡覺(jué)。看到他這樣執(zhí)拗的樣子，我就一時(shí)沖動(dòng)打了他幾下屁股，還叫他去墻角面壁思過(guò)。
其實(shí)在我氣消了冷靜下來(lái)之后，我便開(kāi)始覺(jué)得自己做的不對(duì)，更心疼被打的XX同學(xué)。今天一大早，我本來(lái)想跟XX同學(xué)道歉，問(wèn)問(wèn)他還疼不疼的。但是我還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)，XX學(xué)生的家長(zhǎng)就帶著他氣沖沖的來(lái)到了我辦公室里，質(zhì)問(wèn)我為什么要打她兒子。我不知道該怎么回答她，她就一直留在我們教師辦公室里繼續(xù)鬧，直到領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)才調(diào)節(jié)好她的情緒。
雖然我已經(jīng)跟XX學(xué)生和他家長(zhǎng)道過(guò)歉了，但是這件事始終是我做的不對(duì)。孩子本來(lái)年齡就小，有很多不聽(tīng)話不懂事的地方都是很正常的事情。但是不管學(xué)生們?cè)僭趺床宦?tīng)話，不懂事，我們這些做老師的，也都不能夠動(dòng)手打他們和體罰他們。通過(guò)這件事后，我向領(lǐng)導(dǎo)保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再做出這種打孩子們的事情，我會(huì)控制住自己的脾氣，用正確的方式來(lái)教導(dǎo)和引導(dǎo)他們。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年XX月XX日
學(xué)生打老師的檢討書(shū) 篇21
尊敬的老師：
您好！
尊敬老師，這是我們從小就知道的事情，可是就是這樣一件我們從小就知道的事情，我卻并沒(méi)有做好，甚至還是打了老師，這已經(jīng)完全不是不把老師放在眼里的事情了，甚至是一件藐視老師威嚴(yán)的事情了。
我現(xiàn)在是一名學(xué)生，我應(yīng)該做的是好好的向老師學(xué)習(xí)知識(shí)，而不是動(dòng)手打老師，還有就是我這樣的行為不管是從什么角度來(lái)講也都是錯(cuò)的。而且我現(xiàn)在也已經(jīng)深刻的意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，所以老師對(duì)不起，這樣的事情不會(huì)再有下一次了。老師你教我們那么辛苦，我也應(yīng)該聽(tīng)你的話，就算不想聽(tīng)也不應(yīng)該和你動(dòng)手，我真的錯(cuò)了，希望老師你能夠原諒我。
我知道錯(cuò)誤的事情我已經(jīng)做了，現(xiàn)在說(shuō)再多的對(duì)不起都是徒勞的，但是我還是想向老師你說(shuō)一下，我也知道打了老師還想要老師你當(dāng)做什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣原諒我，這的確是一件很難的事情。我也并不是什么都不懂得小孩子，我已經(jīng)是一名初中生了，再過(guò)一段時(shí)間我就會(huì)是一名高中生了，可是我這樣的行為卻是十分不好的，并且這一件事情在同學(xué)之間也會(huì)引起特別不好的影響。所以我現(xiàn)在能做的就是積極主動(dòng)的承認(rèn)我的錯(cuò)誤，然后好好的學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)我的父母。
而且事后我也好好的想了一下，我其實(shí)還是太沖動(dòng)了，竟然去打老師，也不知道到底是哪一根莖搭錯(cuò)了，會(huì)做出這么愚蠢的事情，并且還是在明知道這樣做是錯(cuò)的，而且后果也是嚴(yán)重的。但是我竟然還是做了，所以我一定是大腦短路了，還有脾氣太過(guò)于沖了，不然也是真的.沒(méi)有辦法來(lái)解釋這樣愚蠢的行為是怎么樣發(fā)生的。
現(xiàn)在我知道錯(cuò)了，但是我也知道已經(jīng)晚了，因?yàn)槲乙呀?jīng)打了老師你，所以我想我除了誠(chéng)懇的向老師你道歉，還有好好的學(xué)習(xí)，再有的就是照顧老師你，因?yàn)槔蠋熌惝吘惯�是是我打傷的。我也應(yīng)該承擔(dān)起，彌補(bǔ)錯(cuò)誤的決定。
其實(shí)經(jīng)過(guò)這一次的事情之后，我也想了很多，不管怎么說(shuō)，動(dòng)手都是一個(gè)不好的決定，因?yàn)檫@個(gè)世界上，所有的決定只要是說(shuō)動(dòng)手那么就一定是錯(cuò)誤的，而且動(dòng)手也完全是一個(gè)愚蠢的行為，甚至可以說(shuō)是非常的愚蠢。所以老師你放心，這樣的事情是真的沒(méi)有下一次，甚至連如果都不會(huì)再有了。
最后希望老師早日康復(fù)，我在學(xué)校等著你，還有對(duì)不起！盡管知道說(shuō)這個(gè)還是有一些徒勞的，但是我覺(jué)得我還是應(yīng)該說(shuō)一聲，因?yàn)檫@個(gè)代表著我的態(tài)度。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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