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小學(xué)生打架的檢討書

時(shí)間:2024-08-31 19:54:49 檢討書 我要投稿

小學(xué)生打架的檢討書

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò),在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生打架的檢討書,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生打架的檢討書

小學(xué)生打架的檢討書1

尊敬的唐老師:

今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話,還和武欣怡“打架”,是我不對(duì),我不應(yīng)該說(shuō)話,更不應(yīng)該打架。

  那時(shí)我剛坐下來(lái),不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來(lái)躲去,還是沒(méi)躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來(lái),在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了,可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來(lái),臺(tái)翊宸叫我?guī)兔,我也隨口答應(yīng),便和晁若依“打”了起來(lái),直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的`記起來(lái),可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來(lái)了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來(lái)躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了…… 我知道,我不應(yīng)該還擊武欣怡,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺(tái)翊宸,幫他打晁若依,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有還武欣怡,也沒(méi)有答應(yīng)臺(tái)翊宸,那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責(zé)任,是我沒(méi)有管好我們班的紀(jì)律。 唐老師請(qǐng)放心,我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  檢討人:XXX

  年 月 日

小學(xué)生打架的檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我真的是犯了一個(gè)大錯(cuò),我還那么小,我就在學(xué)校里面那么沖動(dòng),和同學(xué)發(fā)生沖突就打架,我這樣的行為是特別的幼稚,也特別要接受批評(píng)的,現(xiàn)在我也知道錯(cuò)誤了,我要好好的反省下我這次沖動(dòng)的行為,并為我打架的行為去負(fù)責(zé)。

  同學(xué)之間發(fā)生摩擦是在所難免的,畢竟每個(gè)人的想法都是不一樣的嘛,而且大家雖然都是一個(gè)班級(jí)的,但是有玩的好的,也有不怎么在一起玩的,我和同學(xué)就是沒(méi)怎么在一起玩的,結(jié)果我們就因?yàn)橐粋(gè)小事情的分歧而最后誰(shuí)也不服誰(shuí),推推搓搓間就打了起來(lái),我也是先動(dòng)手的,所以我的責(zé)任是更大一些,同學(xué)們?cè)谂赃呉彩怯袆裎覀儎e動(dòng)手,別生氣,但是我就是沒(méi)忍住我的暴脾氣,更是沒(méi)考慮過(guò)打架后的一些后果。

  我們?cè)趯W(xué)校里面,其實(shí)應(yīng)該是要好好的相處的,畢竟大家分到一個(gè)班級(jí)也是一種緣分,以后也還是會(huì)一起活動(dòng),一起為了班級(jí)去做一些事情的,但是我這樣一打架,就破壞了班級(jí)的團(tuán)結(jié),也讓其他的同學(xué)覺(jué)得我這個(gè)人的脾氣太臭了,根本不能很好的相處,其實(shí)我還是很友好的一個(gè)人,只是這次不知道怎么回事,就脾氣上來(lái)了,沒(méi)管住我自己,也可能是平時(shí)的時(shí)候太自我了,覺(jué)得別人不聽(tīng)我的,就是不對(duì)的,老師,我也知道我這樣太自私了,現(xiàn)在我也明白不能這樣,每個(gè)人的'意見(jiàn)都要去尊重,講不通,那就多理解對(duì)方,而不是想著要?jiǎng)e人強(qiáng)迫接受你的觀點(diǎn),甚至暴力解決。

  這次打架行為的產(chǎn)生也讓我意識(shí)到我自身是有很多地方需要去改進(jìn)的,像我的脾氣,我平時(shí)和同學(xué)相處的方式都是需要去改進(jìn)的,同時(shí)我也要多花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,如果我的心思都是在學(xué)習(xí)上面的話,那么我完全不會(huì)想著和同學(xué)起沖突,甚至不會(huì)聊這種話題。而是和同學(xué)一起討論學(xué)習(xí)方面的東西了,更是不會(huì)上升到要靠暴力解決問(wèn)題的階段。

  老師,我已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了,今后我不會(huì)再和同學(xué)去打架了,這次我也要和同學(xué)好好的道歉,在以后要友好的去相處,即使大家的意見(jiàn)是不一致的,也沒(méi)必要強(qiáng)迫別人和我一樣,大家溝通交流就是了。而且我也要在以后多花些心思在學(xué)習(xí)上面,而不是放在這些對(duì)我自己沒(méi)好處的方面。老師也請(qǐng)您以后監(jiān)督我,我真的會(huì)把自己的脾氣改好,不再犯錯(cuò)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生打架的檢討書3

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手.經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的.身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上往就打他.最后他不服氣,又往找人.然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就入宿舍拿了3把刀出來(lái),預(yù)備是想恐嚇?biāo)模瑳](méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上往砍傷了2個(gè)人.導(dǎo)致了今天的結(jié)果.我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事.有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師,不會(huì)在暗里處理.但愿這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:xxx

小學(xué)生打架的檢討書4

尊敬的政教處老師:

  您好!

  今日上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺壓同班同學(xué)。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此特地做出檢討,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行指責(zé)教化。

  我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為的確給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的指責(zé).我相識(shí)到了事務(wù)性質(zhì)的嚴(yán)峻性,也從反面深刻地教化了我,觸動(dòng)了我。在此,我慎重地向同學(xué)致歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。

  今后。我肯定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)得才兼?zhèn)涞?好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

  老師和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生打架的檢討書5

尊敬的老師:

  今天第四節(jié)課體育課又打架了。

  是因?yàn)橥鯓s煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚(yáng)就來(lái)幫忙,丁佳欣就來(lái)幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋鴮O俊奇了,孫俊奇就激了他也來(lái)幫助王榮煥,寧宇軒看見(jiàn)我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見(jiàn)我們?cè)诖蚣芩驼f(shuō):"我要快點(diǎn)走,要不讓張誠(chéng)他老姑又連累了。"他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的.更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來(lái),把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚(yáng)也跑了,老師就說(shuō)要寫檢討書。

  我意識(shí)到自己錯(cuò)了,我真后悔。

  我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說(shuō),孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒(méi)有那么多的人來(lái)幫,也不會(huì)連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的,我會(huì)補(bǔ)上這次過(guò)錯(cuò),我希望老師能原諒我這次過(guò)錯(cuò),希望老天爺能原諒。

檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

小學(xué)生打架的檢討書6

尊敬的政教處老師:

  對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的.我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年**月**日

小學(xué)生打架的檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對(duì)不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。

  經(jīng)過(guò)近三天的.深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。

  最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

  這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的父母。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生打架的檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我今天第四節(jié)課體育課又打架了。

  是因?yàn)楹臀掖蚣,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了,就生氣了,就使勁真打,之后就來(lái)幫忙,就來(lái)幫,之后我得罪了,是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋,就激了他也?lái)幫助,看見(jiàn)我被人打,他也去幫我打,上去看見(jiàn)我們?cè)诖蚣芩驼f(shuō):“我要快點(diǎn)走,要不讓他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫把我們叫上來(lái),把我們給帶上樓了,跑了,也跑了,老師就說(shuō)要寫檢討書。

  我意識(shí)到自己錯(cuò)了,我真后悔。

  我跟約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟打架就好了,要是激了的`話我就跟好好說(shuō),也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒(méi)有那么多的人來(lái)幫,也不會(huì)連累很多人,我以后再也不跟打,玩一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的,我會(huì)補(bǔ)上這次過(guò)錯(cuò),我希望老師能原諒我這次過(guò)錯(cuò),希望同學(xué)能原諒。

  檢討人:

  20X年月日

小學(xué)生打架的檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這次打架錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)并保證不再犯類似錯(cuò)誤。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的'不應(yīng)該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問(wèn)題反而會(huì)使問(wèn)題更加嚴(yán)重。我在處理問(wèn)題時(shí)沒(méi)有理性的思考,沖動(dòng)之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來(lái)了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它!

  對(duì)于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯(cuò)誤,給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會(huì)讓大家失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生打架的檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx同學(xué)。我作為一名學(xué)生應(yīng)該聽(tīng)老師,而且學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題。對(duì)于戒律的重要性,要想學(xué)習(xí)好,必須紀(jì)律好,但我卻沒(méi)有守住紀(jì)律。甚至還用打架這種方式來(lái)解決問(wèn)題。這是嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在學(xué)校打架的決心。

  我知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校打架的嚴(yán)重問(wèn)題,我的老師也對(duì)于我在學(xué)校打架感到十分生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反紀(jì)律,特別是這種原則性抽。作為學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)做,做自己份內(nèi)應(yīng)該做的事。

  這件事發(fā)生在星期四下午的課余休息時(shí)間。我和幾個(gè)玩的好的.伙伴去占乒乓球臺(tái)。不料被其他班的捷足先登了。我特別的不甘心,心想就這幾個(gè)人,打什么鬼乒乓球嘛,于是我就仗著自己身強(qiáng)體壯,好好的把他們教訓(xùn)了,沒(méi)想到那幾個(gè)同學(xué)也是挺倔的。把他們教訓(xùn)一頓還不夠,那我就只能用拳頭來(lái)解決問(wèn)題了,把那個(gè)帶頭說(shuō)話的人打得鼻青臉腫的,我就是一個(gè)火爆的脾氣,容不得別人說(shuō)三道四的。事后我才覺(jué)得自己犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  犯了這樣錯(cuò)誤辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)們對(duì)我的期望,更是對(duì)家長(zhǎng)的一種打擊,家長(zhǎng)辛苦賺錢送我讀書。不是要我在學(xué)校打架的,而是讓我的生活過(guò)得更好,可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。可是我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣錯(cuò)誤,我自己也很慚愧。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

  我覺(jué)得我也應(yīng)該改改我那個(gè)火爆的脾氣了,不能一遇到事情就很沖動(dòng),打架傷人,我在這里對(duì)我打傷的那個(gè)同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,希望你能原諒我。我已經(jīng)深刻的反省了自己的錯(cuò)誤,希望老師和同學(xué)可以給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我保證再遇類似的事情一定會(huì)三思而后行。不會(huì)再因?yàn)槲业幕鸨怍斆惺铝恕?/p>

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事情的深刻悔過(guò)。希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證,今后不會(huì)再有類似的事情發(fā)生了。請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生打架的檢討書11

尊敬的班主任老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)與同學(xué)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的`壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  請(qǐng)老師原諒我吧!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生打架的檢討書12

尊敬的政教處老師:

  您好!

  我是x班學(xué)生xxx,今日中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不開心的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧訓(xùn)誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今日卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我特別懊悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)過(guò)是這樣,在今日中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句&;你沒(méi)張眼?;我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)摯友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。最終他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái),打算是想恐嚇?biāo),沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今日的結(jié)果。我非常懊悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)致歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律實(shí)力欠缺。其次也是不愛(ài)惜同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭环菥粗。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)當(dāng),也是年輕無(wú)趣的表現(xiàn)。我為我因?yàn)闊o(wú)趣而犯下的錯(cuò)誤感動(dòng)懊悔。

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,我確定親自去醫(yī)院探望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  學(xué)習(xí),是靠平常的.積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有很多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的學(xué)問(wèn)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的指責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我到處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力。

  不戰(zhàn),是斗爭(zhēng)的最高境界。兵法所言,不戰(zhàn)而屈人之兵,即是此意。生在一個(gè)和平的年頭中,打斗的機(jī)會(huì)本就不多,間或有一些問(wèn)題也沒(méi)有什么大不了的。可是很多人卻不知道這個(gè)道理,看了幾天《古惑仔》,就想著東砍西殺的,實(shí)在是不智。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。

  學(xué)校打架檢討書。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧訓(xùn)誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今日卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我特別懊悔!在這里我做出深刻的檢討!

  信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,我這樣如此的重視這次的事務(wù),希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再發(fā)生類似的事

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生打架的檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  作為一個(gè)小學(xué)生我對(duì)我自己這次犯下的錯(cuò)誤表示深深的抱歉,身為一個(gè)學(xué)生我卻沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的事情,這都是我思想上發(fā)生的錯(cuò)誤。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守班規(guī),這都是我作為一個(gè)學(xué)生該做的,而不是還在下課的時(shí)候和同學(xué)打架。打架本身就不是一個(gè)正確的行為,更別說(shuō)是和自己的同學(xué)打架了。打架之后如果發(fā)生了什么意外的話,誰(shuí)能夠來(lái)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任呢,如果真的出現(xiàn)了意外我想我也是因此感到終生自責(zé)的。而和同班同學(xué)打架也是一種傷害了友誼的事情,大家都是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),如果打起來(lái)之后的日子里又要怎么相處呢。所以我自己現(xiàn)在回想起來(lái)也是非常的后悔,為什么我不能理智思考之后在做出決定呢。還是小學(xué)生的我居然在這次犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我為此感到十分的自責(zé)和愧疚。

  我現(xiàn)在自己想想也是覺(jué)得自己的行為非常的可笑,父母送我來(lái)到學(xué)校的初衷也是希望我能夠在學(xué)校里面學(xué)習(xí)到東西,而不是希望我在學(xué)校里和其他同學(xué)發(fā)生糾紛并且升級(jí)到打架這種程度。我想想也只能是覺(jué)得是自己的思想出現(xiàn)了問(wèn)題,才會(huì)在發(fā)生問(wèn)題的時(shí)候不用一個(gè)和平的.方法解決,而是用了一個(gè)錯(cuò)誤的方法。在我犯下這種錯(cuò)誤之后我也知道了自己的錯(cuò)誤,我的同學(xué)那個(gè)時(shí)候也只不過(guò)是因?yàn)椴恍⌒牡淖驳搅宋遥覅s對(duì)他不依不饒,在他沒(méi)有道歉的時(shí)候大打出手,這種行為是一點(diǎn)也不善良,不可愛(ài)的。但當(dāng)時(shí)的我其實(shí)也是有一點(diǎn)的氣氛,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我在哪里好好的和同學(xué)在聊天卻是突然被別人撞到了,并且在我要求他道歉的時(shí)候他還很囂張的拒絕道歉,這也是讓我當(dāng)時(shí)氣得不行,所以最后在怒氣沖昏了腦袋的情況下做出了這樣的行為。雖然主要責(zé)任是在我這里,但是我覺(jué)得他也是有著一定的責(zé)任,如果他之前沒(méi)有撞到我,或者是在撞到我之后立刻就道歉的情況下我肯定就不會(huì)在做出那樣的事情了。但他并沒(méi)有,而且是那種認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)的態(tài)度,也正是這種態(tài)度才讓我最終怒火中燒,做出了這種不理智的行為。我現(xiàn)在也是真正的醒悟明白了自己的錯(cuò)誤,也希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,我一定會(huì)好好改正,不再犯下同樣的錯(cuò)誤讓老師您感到擔(dān)心了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生打架的檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  打架這種行為往往都會(huì)造成很惡劣的影響,既會(huì)影響到打架雙方的情感也會(huì)對(duì)良好的秩序造成破壞,對(duì)我來(lái)說(shuō)這次和同學(xué)在教室打架的做法著實(shí)有些不理智,無(wú)論是老師的批評(píng)還是事后的反思都讓我深刻意識(shí)到自身的錯(cuò)誤性,在心懷愧疚的同時(shí)也讓我對(duì)打架這種可恥的行為進(jìn)行了檢討。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)內(nèi)心的懺悔往往是令人難以忘懷的,若是能夠早些意識(shí)到自身情緒的不穩(wěn)定并加以控制的話,也許這種同學(xué)之間的小矛盾并不會(huì)發(fā)展到這種地步,無(wú)論何時(shí)都應(yīng)該明白用打架的方式來(lái)解決矛盾往往是最愚蠢的,除了打架雙方可能存在受傷的`隱患以外也會(huì)嚴(yán)重影響到良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且在教室打架也會(huì)引起班上同學(xué)的圍觀自然令我感到慚愧不已,現(xiàn)如今回想起以往和同學(xué)和睦相處的場(chǎng)景也讓我更加對(duì)打架的做法感到慚愧,作為率先動(dòng)手打人的一方也讓我通過(guò)老師的批評(píng)認(rèn)識(shí)到了自身的許多問(wèn)題。

  通過(guò)在教室打架的表現(xiàn)可以得知我對(duì)自身情緒的控制力是比較薄弱的,連些許的憤怒都無(wú)法控制也有可能會(huì)在將來(lái)受到不好的影響,另外則是思想方面的錯(cuò)誤觀念從而誤認(rèn)為打架可以用來(lái)解決矛盾,捫心自問(wèn)打架這種做法是否能夠運(yùn)用到同學(xué)的身上呢?破壞來(lái)之不易的友情以至于難以得到愈合就是自己想要的結(jié)果嗎?回想起同學(xué)的目光也讓我的內(nèi)心感到更加懊悔,若是能夠早些意識(shí)到情緒方面的問(wèn)題并努力進(jìn)行控制的話也就不會(huì)導(dǎo)致這種結(jié)果產(chǎn)生了,而且我也應(yīng)該意識(shí)到真誠(chéng)的交流才是解決矛盾的正確方式。

  面對(duì)打架的錯(cuò)誤自然應(yīng)該要積極承擔(dān)相應(yīng)的后果才行,通過(guò)以往的學(xué)習(xí)早已讓我明白了責(zé)任二字的重要性,因此我不會(huì)逃避打架之人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任并會(huì)迎難而上,畢竟打架的做法也不利于學(xué)生的成長(zhǎng)自然要牢記于心,我可不希望將來(lái)畢業(yè)的時(shí)候會(huì)因?yàn)樵?jīng)打架的問(wèn)題留下遺憾,事實(shí)上我一直想要和被打的同學(xué)道歉并向老師承諾不會(huì)再打架,而且我在打架過(guò)后也能夠正確認(rèn)識(shí)到自身的不足并對(duì)此感到后悔。

  我會(huì)秉承良好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度來(lái)向老師進(jìn)行道歉,畢竟打架的行為是我犯錯(cuò)在先自然要意識(shí)到自己思想方面的弊端,而且我也會(huì)積極改正自身的不足并用行動(dòng)來(lái)予以證明,也希望老師能夠相信我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度并在以后的學(xué)習(xí)中給予支持,我會(huì)牢記自身的不足并通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力來(lái)消除打架造成的不良影響。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生打架的檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我和同學(xué)在課間的時(shí)候,直接由于一些矛盾打了起來(lái),而且還是在教室里面,還好同學(xué)也是在教室,也是及時(shí)的制止了我們,讓我們的打架沒(méi)有影響到太大,但是這樣的行為也是很不好的,被老師您批評(píng),我也是認(rèn)為是對(duì)的,自己的確不該打架。

  課間其實(shí)要好好的休息,為了下一堂課而做好準(zhǔn)備,可是我和同學(xué)卻是由于討論一些關(guān)于游戲的事情,誰(shuí)也是說(shuō)服不了誰(shuí),然后沖動(dòng)下,也是動(dòng)起了手,這樣的情況現(xiàn)在回想下真的好不應(yīng)該的,畢竟這個(gè)事情根本就不該去發(fā)生,我們的時(shí)間花費(fèi)在這些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)上的事情還造成了同學(xué)間的友誼出現(xiàn)了矛盾,當(dāng)然這個(gè)事情也是一個(gè)當(dāng)時(shí)的誘因,之前也是吵過(guò)幾次但沒(méi)有動(dòng)手,而這次卻是動(dòng)手了,也是為自己的行為而感到很是后悔,我知道自己做的不好也還是讓同學(xué)們操心,對(duì)于打架,回想下,這些原因其實(shí)都不是什么理由,而且也是讓我和同學(xué)的關(guān)心變得更加的不好了,在教室里面也是不該去談?wù)撚螒虻臅r(shí)間,更多也是該花在學(xué)習(xí)中才行。

  此次打架,我沖動(dòng)了,同時(shí)也是自己沒(méi)有去想好做了這個(gè)事情有什么后果,其實(shí)也是挺嚴(yán)重的,雖然目前來(lái)看,彼此也是沒(méi)有怎么的受傷,但是如果有了這樣糟糕的行為,其實(shí)以后也是會(huì)想著打架來(lái)解決一些問(wèn)題,但終究是沒(méi)有辦法去處理好的,我也是清楚自己的一個(gè)狀況,學(xué)習(xí)本來(lái)也是不怎么樣,經(jīng)常被老師來(lái)說(shuō),也是關(guān)心我才和我說(shuō)的,而我卻是沒(méi)有去想過(guò)要多一些認(rèn)真,心思放在學(xué)習(xí)中,和同學(xué)其實(shí)并沒(méi)有什么大的矛盾,也是不該用這樣的方式,很傷害同學(xué)之間的.友誼,而我也是感激其他的同學(xué)來(lái)拉我們,讓我們沒(méi)有再繼續(xù)的打下去,那樣真的會(huì)受傷,也是會(huì)讓這個(gè)事情更加的嚴(yán)重,抱歉讓老師您操心,為了我的事情也是浪費(fèi)了很多的時(shí)間。我知道自己做的不對(duì),以后也是要去改變才行。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我的確心思放的不是很足,今后也是要去改才行,并且只有自己做好了該做的事情,也是不會(huì)老想著玩游戲,或者聊這些的話題,時(shí)間都是放到學(xué)習(xí)中去才行的,也是要向同學(xué)道歉,自己太過(guò)于沖動(dòng)了,今后也是不該打架,和同學(xué)也是更要友好的相處,去為了學(xué)習(xí)多花時(shí)間才行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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