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寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-07-12 09:09:26 檢討書(shū) 我要投稿

寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給班主任的檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)

寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)1

尊敬的班主任:

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的 老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

  希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,讓我的.名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

  老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。

  望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽(tīng)講,是成績(jī)最大的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請(qǐng)老師您放心!

  總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我

  請(qǐng)老師放心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì)從哪里站起來(lái),會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功讓您相信,我會(huì)成為您的驕傲!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)2

尊敬的xx老師:

  您好!

  這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),我保證,這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。

  我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。

  其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評(píng)我。

  我想:您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,那是因?yàn)槟嘈盼!在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您相信我!

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  “人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

  絕對(duì)是失誤,您的話十分正確,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。

  本來(lái),我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深,再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

  所以,我今后要聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的'機(jī)會(huì)。

  老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對(duì)我的教育。

  我真誠(chéng)的接受批評(píng),并愿意接受處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)3

尊敬的班主任老師:

  您好!

  首先,我要在此對(duì)自己今天犯下的錯(cuò)誤向您道歉!真的實(shí)在對(duì)不起,我不應(yīng)該因?yàn)樽约旱男傅『皖B皮犯下xx的錯(cuò)誤,這不僅讓我自己損失了學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),還給其他同學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)重的影響,破壞了班級(jí)的紀(jì)律和氛圍!對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我在反省之后也有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更加明白了自己在學(xué)校中的許多錯(cuò)誤行為習(xí)慣給老師們帶來(lái)了怎樣的麻煩。一直以來(lái),沒(méi)能認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自己的錯(cuò)誤,我真的感到很抱歉!

  回想您一直以來(lái)的教導(dǎo),我也清楚的記得您在xx問(wèn)題上對(duì)我們多次強(qiáng)調(diào)的責(zé)任和紀(jì)律性。您教導(dǎo)我們,讓我們認(rèn)識(shí)到自己是學(xué)生,是一名為了未來(lái)和人生學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生!但我卻因?yàn)檫^(guò)慣了“以來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的懶散日子,沒(méi)有將您教導(dǎo)聽(tīng)進(jìn)去,更沒(méi)有意識(shí)到,“學(xué)習(xí)是為了我們自己而努力”的這個(gè)道理!結(jié)果,如今我不僅在學(xué)習(xí)上沒(méi)有多大的進(jìn)步,還在紀(jì)律上犯下了這樣的問(wèn)題!現(xiàn)在,我真的深感慚愧和后悔!

  如今,我也清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,也明白,盡管寫(xiě)下這份檢討,但并不會(huì)給自己?jiǎn)栴}帶來(lái)改變。錯(cuò)了就是錯(cuò)了,檢討,不僅僅是為了認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,更是為了改正錯(cuò)誤,讓自己能以正確的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)的校園生活!

  經(jīng)過(guò)自我的檢討,如今我已經(jīng)醒悟了。我在此將自己的問(wèn)題和今后的改進(jìn)方法記錄如下,希望能得到老師的監(jiān)督和幫助:

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正

  態(tài)度是思想的傾向,如果我自己都沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,就更別提在學(xué)習(xí)上努力奮斗了。為此,改正我的態(tài)度是優(yōu)先的關(guān)鍵。

  在今后,我會(huì)認(rèn)真的去了解和規(guī)劃自己的未來(lái),樹(shù)立自己的.學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己能有積極的學(xué)習(xí)動(dòng)力,并時(shí)刻監(jiān)督自己,積極學(xué)習(xí),積極奮斗。

  二、紀(jì)律責(zé)任不嚴(yán)格

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,老師您也常教導(dǎo)我們要遵守紀(jì)律,但我卻總是當(dāng)耳邊風(fēng)。如今,認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題主要原因是因?yàn)槲覍?duì)自身的不了解導(dǎo)致的!因?yàn)閷?duì)自己不了解,所以我沒(méi)能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!更不可能去判斷自己有沒(méi)有犯錯(cuò)!

  今后,我會(huì)認(rèn)真加強(qiáng)自我總結(jié)和檢討,認(rèn)識(shí)自己生活和學(xué)習(xí)上的不足,積極改進(jìn),并嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律!

  今后,我會(huì)從以上的這些問(wèn)題中積極的要求自己,改進(jìn)自我,還望老師能多多指點(diǎn),如果還有還有什么需要補(bǔ)充的問(wèn)題,也請(qǐng)老師和同學(xué)們不吝賜教,我定會(huì)認(rèn)真反省,不斷進(jìn)步!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我要認(rèn)錯(cuò),您說(shuō)的都是對(duì)的,的確我的成績(jī)?cè)愀猓荒f(shuō)了我還頂撞,這是很不對(duì)的更是不應(yīng)該,本來(lái)老師就是關(guān)心我,所以才和我說(shuō)那么多,如果不關(guān)心我的話,根本就不會(huì)理我,也是不會(huì)在乎我的成績(jī)好或者不好,老師的好心我也是要珍惜,不能覺(jué)得老師說(shuō)我反而是不好的事情,抱歉自己也是要反省,對(duì)于自己的學(xué)習(xí),的確不夠重視,也是總想著干一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情,我知道這樣是不對(duì)的.,抱歉,我也是要向您檢討。

  此次也是課堂上我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,后來(lái)老師也是把我叫到了走廊上和我講了很多,但是我覺(jué)得老師還多管閑事,就頂撞了幾句,但回想起來(lái),那時(shí)候老師應(yīng)該是很傷心的,我的態(tài)度,我的行為,老師管是為了讓我能進(jìn)步,能在學(xué)業(yè)上不再荒廢了,本來(lái)就是一片好心而不是為了多管閑事的,而我自己也是沒(méi)有想明白,抱歉,老師也是讓您操心了,我現(xiàn)在回想下,的確以前的自己做了太多的錯(cuò)事,有些還影響了同學(xué),讓老師的時(shí)間也是浪費(fèi)了很多就為了讓我能把心思去放到學(xué)習(xí)中,但自己終究是沒(méi)有去思考過(guò)這些事情,沒(méi)有想過(guò)如果自己不學(xué)好以后會(huì)怎么樣。

  而此次自己也是經(jīng)過(guò)思考,明白如果我不去學(xué)習(xí),就這么混著日子,以后進(jìn)入到社會(huì)也是不知道該干嘛,對(duì)于自己的未來(lái),其實(shí)也是不清楚,究竟自己應(yīng)該怎么樣來(lái)做才是對(duì)的而同時(shí)看到其他受到表?yè)P(yáng)的同學(xué),其實(shí)我也是心底有羨慕的,雖然有時(shí)候和同學(xué)說(shuō)的時(shí)候嘴巴里是很不屑的,但是其實(shí)我也是想被表?yè)P(yáng),不想老是被老師這樣的批評(píng),老是說(shuō)我我也是很不高興,但終究也是因?yàn)樽约翰蝗W(xué)好,才讓您操心的,對(duì)于此次頂撞老師,自己還不承認(rèn)錯(cuò)誤的行為,我知道已經(jīng)是很不對(duì)了,以后也是會(huì)做好,在此也是誠(chéng)懇的跟您道歉,也是會(huì)保證今后的學(xué)習(xí)上,會(huì)認(rèn)真,可能有時(shí)候還是會(huì)松懈,但是也是會(huì)時(shí)刻的提醒自己,要把課堂給上好,不能玩,不能走神,更是不能來(lái)影響到同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過(guò)此次的事情,我也是很后悔當(dāng)初的行為,如果我能平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候多認(rèn)真一些,對(duì)于老師的話能聽(tīng)進(jìn)心里去,按照老師的要求做好作業(yè),那么我也是會(huì)被表?yè)P(yáng)而不是老被批評(píng)的,以后也是要改變這種狀況,讓表?yè)P(yáng)里面也是有我的名字。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)5

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我因?yàn)樵谏险n期間犯了一個(gè)錯(cuò)誤而深感抱歉,為此,我在這兒鄭重的向您道歉。

  上課時(shí)間是大家學(xué)習(xí)的時(shí)間,而我無(wú)視課堂紀(jì)律傳紙條不僅影響了自己的.學(xué)習(xí),更嚴(yán)重的是妨礙了他人的正常的學(xué)習(xí)!為此我感到深深的歉意,并對(duì)課堂老師說(shuō)聲“對(duì)不起了!”

  我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類似的錯(cuò)誤,保證上課注意聽(tīng)講,不擾亂課堂秩序!

  希望老師能諒解我的行為!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)6

尊敬的xxx老師:

  今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我上課說(shuō)話的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

  今天是開(kāi)學(xué)第四天,我和肖遠(yuǎn)添在下午第三節(jié)課上課的時(shí)候說(shuō)了話,是在歷史老師的課上講的話。

  今天在課堂上講話的事只能怪在我身上,因?yàn)楫吘故俏蚁乳_(kāi)口跟肖遠(yuǎn)添說(shuō)話的,本來(lái)在歷史課上寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認(rèn)真聽(tīng)講”,后來(lái)還在講堂上干擾了肖遠(yuǎn)添的學(xué)習(xí),惹他講話違反了課堂紀(jì)律,而且做錯(cuò)了事不能怪別人,只能怪自己上課不專心,并且沒(méi)有去克服自己愛(ài)講話的`這個(gè)壞習(xí)慣,更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上,在課堂上討論著英語(yǔ)方面的問(wèn)題,沒(méi)有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管老師提醒了多次,說(shuō)就算在課堂上討論問(wèn)題也一樣記,有問(wèn)題就不可以下課說(shuō)啊?

  在課堂上討論的一樣按講話記,這些話始終記得,但就是不記得去做,當(dāng)自己在課堂上有問(wèn)題進(jìn),把老師所講的那些話拋在了云霄之外,唉,都怪自己太貪玩,想著下課休息,而那些不懂的還是在上課的時(shí)候問(wèn)了,也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧,有時(shí)候上課好煩惱的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常跑神,有時(shí)會(huì)在上課時(shí)跟別人說(shuō)了幾句課堂外面的話,還有的時(shí)候自己不想學(xué)的科目上課都不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,老是忘記帶書(shū),帶本子,帶筆……

  總是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病,自己長(zhǎng)這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個(gè)小孩子,做錯(cuò)了什么只是因?yàn)樾『⒆拥恼{(diào)皮而已,這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病,其實(shí)自己心里很想學(xué)好。

  可是卻很懶,都不會(huì)付諸于行動(dòng),上個(gè)學(xué)期在高一二班所做過(guò)的那些事讓自己的學(xué)習(xí)一直處于落后狀態(tài),然而到了寒假才明白自己浪費(fèi)了多么多的時(shí)間,浪費(fèi)了多少青春,然而,這才剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我卻犯了錯(cuò),我確實(shí)應(yīng)該好好反省反省自己了。

  現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到了自己這么多的錯(cuò)誤,應(yīng)該一個(gè)一個(gè)改過(guò)來(lái),從頭到尾,只要是自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該借口似的在別人身上找問(wèn)題,而自己的身上才是問(wèn)題之根本,找到了自己身上的問(wèn)題要加以改正才是正確的行為,所以,我想我會(huì)好好的思考,反省一翻。

  我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。

  上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深。

  導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),我保證以后上課不搞小動(dòng)作。

  不說(shuō)話,認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)7

  唐老師:

  請(qǐng)您原諒我之前犯下的錯(cuò)誤,以后若再有上課玩手機(jī)、缺課、上課睡覺(jué)等嚴(yán)重違紀(jì)行為時(shí),任憑班主任處罰。我保證再不會(huì)讓老師、父母操心,努力學(xué)習(xí),集中心思做好班上干部工作,從自身做起,請(qǐng)您相信我。

  昨天沒(méi)來(lái)上晚自習(xí)讓老師和父母都擔(dān)心了,昨天是一個(gè)好朋友生日,所以在他家吃飯,然后一起在外面玩,貪玩忘了時(shí)間,以后一定不缺課、不曠課,不讓老師父母擔(dān)心。

  唐老師,對(duì)不起,辜負(fù)了您之前對(duì)我的信任和期望,希望您別丟掉對(duì)我的信心,我一定會(huì)做回您心中最初的那個(gè)張露。相信時(shí)間,它會(huì)證明一切的,我會(huì)慢慢改變。

  愛(ài)玩是我們這群孩子(肖輝、蔣超如、黎明、王開(kāi)、謝愛(ài)輝、湯浩、吳薇)的天性,所以難免讓您生氣,請(qǐng)您多給我們些包容,我們一定會(huì)懂事一些,讓您少操心。謝謝您對(duì)我們一次又一次的寬容和理解,謝謝。

  補(bǔ)充一下:平時(shí)我們常在一起打打鬧鬧,但是我們之間只是很純潔的友誼,就像兄弟姐妹一樣,請(qǐng)您不要多想。

  您的學(xué)生張露

  20xx年4月17日

  老師感言:讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤并加以改正比老師無(wú)休止的`說(shuō)教效果要好的多。而寬容往往能取得這種效果。

寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)8

尊敬的班主任:

  這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的`影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)9

尊敬的班主任老師:

  您好!

  此次自習(xí)課上,我在睡覺(jué),而沒(méi)有認(rèn)真的去看書(shū),去學(xué)習(xí),這樣的行為也是不好的,我也是在此要向老師您認(rèn)錯(cuò),以后不能再浪費(fèi)時(shí)間了,抱歉也是讓老師您來(lái)操心我的這個(gè)事情本來(lái)這不應(yīng)該是我做的事情,但是我依舊是沒(méi)有做好,我也是明白在學(xué)校,其實(shí)無(wú)論是老師的講課或者老師有事要我們自習(xí)的課堂,都是需要去珍惜才行的,來(lái)到學(xué)校也是要認(rèn)真的讀書(shū)而不是說(shuō)睡覺(jué),的確有時(shí)候會(huì)犯困,但是其實(shí)下課的時(shí)間也是給我們?nèi)バ菹⒌模绻彝砩纤昧,中午也是午休了,平時(shí)的時(shí)候根本不會(huì)犯困,很多努力的'同學(xué)即使犯困他們也是在認(rèn)真學(xué)習(xí),去進(jìn)步的,我也是要多向他們那樣學(xué)習(xí)。

  在這檢討,我也是明白除了睡覺(jué)這個(gè)錯(cuò)誤,也是有老師您來(lái)檢查的時(shí)候叫醒了我,我還發(fā)脾氣,覺(jué)得老師打擾到我睡覺(jué)了,我也是沒(méi)有分清楚什么情況,這種行為也是讓老師被冒犯了,我再次的跟您說(shuō)對(duì)不起,本來(lái)睡覺(jué)就是不對(duì),老師好心的來(lái)提醒我,希望我能學(xué)習(xí)我更是要感激,而不是還對(duì)老師您來(lái)發(fā)脾氣的。其實(shí)平時(shí)的時(shí)候,我也是沒(méi)少讓老師您來(lái)操心的,有時(shí)候上課講課被您提醒,有時(shí)候和同學(xué)鬧出矛盾也是被老師批評(píng),或者因?yàn)閷W(xué)習(xí)方面的松懈被老師叫到辦公室里面和我講道理,此次也是如此,老師讓我反省,其實(shí)我也是想了挺久的,的確很多的事情上,我做的不夠好,老師很多時(shí)候嚴(yán)厲的話語(yǔ)其實(shí)都是為了我們而著想,而不是說(shuō)讓我丟臉或者怎么樣懲罰我,其實(shí)目的還是為了我好的。

  我也是知道一些道理,但以前也是沒(méi)有怎么想明白,此次老師讓我冷靜下來(lái)多想想,我也是去思考了,也是知道老師是為了我的好,很是感激老師這些日子里對(duì)于我的一個(gè)操心和我講了那么多。我也是不能再來(lái)辜負(fù)了老師您這樣操心,也是以后要認(rèn)真的學(xué)習(xí),去把心思不再放在那些沒(méi)有什么意義的事情上面,同時(shí)也是希望老師您多監(jiān)督,我也是誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)知道了自己的問(wèn)題是哪些,以后也是不會(huì)再犯這些錯(cuò)誤了,會(huì)記得老師跟我說(shuō)的話,以及指出我有哪些的錯(cuò)誤,以后也是不會(huì)再有了,可能前期我不是那么的會(huì)做好,但我也是會(huì)盡力同時(shí)也是要慢慢的改掉一些不好的習(xí)慣,不能再麻煩老師了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著十分懊悔的心情向您寫(xiě)下了這份檢討,作為xx班的一員,我卻不能遵守您的教導(dǎo),沒(méi)能在嚴(yán)格的校園生活中管理好自己,在這次,更是鬧出了這樣嚴(yán)重錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的十分的慚愧。

  我很后悔,面對(duì)自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題,我沒(méi)能正確看待自己行為的錯(cuò)誤性。更沒(méi)有意識(shí)到,自己這錯(cuò)誤行徑已經(jīng)給班級(jí)的同學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)重的影響!對(duì)此,我真的很慚愧很抱歉!這樣不守紀(jì)律,不顧責(zé)任的行為,不應(yīng)該出現(xiàn)在一在校學(xué)生的身上,更不應(yīng)該出現(xiàn)在xx班中!

  同作為xx班的學(xué)生,我也十分清楚您在教育上為我們的付出。作為我們的班主任,您不僅在紀(jì)律上管理我們,更在校園的生活中教導(dǎo)我們團(tuán)結(jié),引導(dǎo)我們建設(shè)一個(gè)有序的、優(yōu)秀的班集體!這本是一個(gè)優(yōu)秀的集體,每位同學(xué)都為了班級(jí)的建設(shè)努力、奉獻(xiàn)!甚至還在學(xué)習(xí)和其他才藝方面也取得了出色的表現(xiàn)!為班級(jí)爭(zhēng)光!

  但反觀我的情況,我不僅自身學(xué)習(xí)不重視,如今更是在紀(jì)律上也出現(xiàn)了問(wèn)題!這給班級(jí)帶來(lái)的影響是十分嚴(yán)重且負(fù)面的!不僅影響了整個(gè)班級(jí)紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)性,甚至?xí)⻊?dòng)搖同學(xué)們?cè)谡n堂上的注意力,讓同學(xué)分心!如今,檢討了自己的問(wèn)題,我更清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!

  首先,我錯(cuò)在沒(méi)有重視自己的責(zé)任!我們作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們提高自己的辦法和捷徑。但我卻不重視辛苦將自己送來(lái)學(xué)校父母的努力,忽視了老師們?cè)诮虒?dǎo)上的努力和付出。只顧自己的消遣,全然不考慮今后的未來(lái)!如今,正視自己的未來(lái),我十分清楚不學(xué)習(xí)是不行的!

  其次,我錯(cuò)在沒(méi)有重視班級(jí)和同學(xué)。來(lái)到學(xué)校,我們都有著自己的目標(biāo)和對(duì)未來(lái)的期望。但我不僅不重視自己的未來(lái),還因?yàn)榧o(jì)律的問(wèn)題,影響了周圍的同學(xué),甚至整個(gè)班級(jí)的.紀(jì)律管理!這是對(duì)整個(gè)班級(jí)的影響,耽誤了不少同學(xué)的時(shí)間!因小失大,這非常的不應(yīng)該。

  如今檢討了自己的種種問(wèn)題,我真的十分后悔、慚愧。對(duì)于一名學(xué)生而言,我過(guò)往的行為真的十分的糟糕。但如今我已經(jīng)重新悔過(guò),并期望能認(rèn)真的改進(jìn)自己,重新回到正確的軌道上!期望老師您能給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的遵守紀(jì)律!我一定會(huì)以全新的改變來(lái)面對(duì)您!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)11

班主任老師:

  我非常懊悔,在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書(shū),以此對(duì)我個(gè)人不良行為的深深反省。

  關(guān)于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致成績(jī)不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知,偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為,給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。

  回顧我此次偷竊行為,我因?yàn)樨潏D同學(xué)的一只鋼筆,而在同學(xué)離開(kāi)之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,我還無(wú)動(dòng)于衷,裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。

  從我的錯(cuò)誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過(guò)政教處老師的深刻批評(píng)教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對(duì)于物質(zhì)的追求,完全可以通過(guò)正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽?lái)實(shí)現(xiàn),而偷竊就是罪惡無(wú)知的'‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理,導(dǎo)致一次次的淪陷,最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。

  在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了。我保證今后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過(guò)此次批評(píng)教育,我要痛改欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。

  最好,我要寫(xiě)一下感悟:世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人,沒(méi)有不犯過(guò)錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了錯(cuò),就該學(xué)會(huì)自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當(dāng)中徹底避免錯(cuò)誤發(fā)生。只是口頭上隨便說(shuō)說(shuō);敷衍了事,卻沒(méi)有躬行實(shí)踐,那檢討是沒(méi)有用的。所以我學(xué)會(huì)做人,更要會(huì)在犯錯(cuò)時(shí)自己反省,檢討并實(shí)際做到。

  此致:

萬(wàn)分抱歉!

你的學(xué)生:xxx

日期:xx.xx.xx

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