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不遵守課堂紀(jì)律檢討書

時(shí)間:2023-03-28 17:50:02 檢討書 我要投稿

不遵守課堂紀(jì)律檢討書11篇

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的不遵守課堂紀(jì)律檢討書,歡迎閱讀與收藏。

不遵守課堂紀(jì)律檢討書11篇

不遵守課堂紀(jì)律檢討書1

尊敬的班主任老師:

  我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開小差了。

  還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的`同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。

  經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

  最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

  此致

不遵守課堂紀(jì)律檢討書2

尊敬的老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。

  回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的.一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不遵守課堂紀(jì)律檢討書3

  我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的語文課堂上不遵守紀(jì)律了。

  老師您說的對(duì),我們是有可能有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)您不太尊重,您沒有什么理由不對(duì)我們發(fā)火。但是老師“沖動(dòng)是魔鬼!”,您還少生氣為好。我知道您生氣也是被我們氣的。

  好脾氣的您,終于在忍無可忍的地步,在今天爆發(fā)了。其實(shí)您生氣我們心里也不好受。在我們眼里您是一位最好的老師,不對(duì),是最最好的老師。您今天說的每一個(gè)字,每一句話,都已經(jīng)刻在我的心里。還有我們學(xué)過的`第十九課《談禮貌》,現(xiàn)在是文明世界,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌。或許老師,我們對(duì)您不禮貌。哎!老師請您原諒我們的無知吧!

  我們會(huì)讓班級(jí)里的紀(jì)律比以前有好轉(zhuǎn)的,以后紀(jì)律會(huì)越來越好。

  請老師看我們今后的表現(xiàn)吧!

不遵守課堂紀(jì)律檢討書4

班主任老師:

  您好!

  向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

  回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。

  關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍校俏覍?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

  從今以后,我要認(rèn)真的'學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不遵守課堂紀(jì)律檢討書5

尊敬的xxx:

  您好!

  這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的'人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯錯(cuò)了,我說了一句,今年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),不遵守課堂紀(jì)律,我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不遵守課堂紀(jì)律檢討書6

尊敬的xxx:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,不遵守課堂紀(jì)律,我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的.錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不遵守課堂紀(jì)律檢討書7

班主任老師:

  您好!

  俗話說:“國有國法,家有家規(guī)”,“不以規(guī)矩,無以成方圓”。這幾天來,可能天熱,我們都特別浮躁。上課愛玩的,愛說話的,愛做小動(dòng)作的……統(tǒng)統(tǒng)都露出狐貍的.尾巴。老師們不止一次說過我們班的紀(jì)律差,沒辦法,好動(dòng)是孩子的天性嘛!

  一次語文課,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  造成紀(jì)律不好最直接的原因是我們自我約束能力太差,魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  語文課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在語文課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不遵守課堂紀(jì)律檢討書8

尊敬的老師

  您好!

  我違反了我身為學(xué)生所需要遵守的準(zhǔn)則,讓我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛和風(fēng)氣受到了不好的影響,這一系列的問題和后果讓我很難過。自習(xí)課是學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的信任和支持,讓我們在這自習(xí)課上能夠自己安排自己的學(xué)習(xí),這種自由的學(xué)習(xí)時(shí)間是很寶貴也是很值得珍惜的。然而我卻因?yàn)橐郧靶W(xué)的時(shí)候沒有養(yǎng)成自習(xí)的好習(xí)慣,導(dǎo)致上了初中以后還是這個(gè)樣子,在自習(xí)課上吵吵鬧鬧,攪得我們班級(jí)不得安寧。

  粗劣估計(jì)我們班至少有三分之二以上的`同學(xué)們想要認(rèn)真學(xué)習(xí)好好自習(xí),卻被我的一系列違反課堂紀(jì)律的吵鬧所打攪。這等于是我浪費(fèi)了我們班上三分之二以上的同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)間,也許正是這一點(diǎn)差距,就會(huì)讓我們班級(jí)本來名列前茅的班級(jí)排名被其他班級(jí)所超越,讓我們眾多同學(xué)的努力不能獲得應(yīng)有的回報(bào)。

  學(xué)校不是我玩鬧的地方,學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的神圣場所,是知識(shí)的匯集地,也是祖國真正的未來培養(yǎng)基地。在這樣的地方,我這樣生長在紅旗下的孩子更應(yīng)該要約束自己的行為,遵守學(xué)校和班級(jí)上的規(guī)矩。如果大家都學(xué)我這個(gè)不成器的樣子,老師一來就裝模作樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)一下子,老師一走就鬧騰起來的話,我們的未來又將何去何從呢?

  我知道學(xué)校的種種規(guī)矩最終的目的都是為了我們學(xué)生好,因?yàn)槲覀儗W(xué)生現(xiàn)在年紀(jì)都還不算大,在思想和行為上還是有著很多幼稚的地方,為了讓我們的幼稚不傷害到我們自身的未來,學(xué)校迫不得已才為我們設(shè)下這么多的規(guī)定。

  而我在一開始卻并沒有察覺到學(xué)校的苦衷,而是單純的覺得學(xué)校管得寬,班里面規(guī)矩也嚴(yán),從未想過如果沒有這些規(guī)矩的話,按照我的性格我現(xiàn)在會(huì)是個(gè)什么樣子?成績上還能不能有現(xiàn)在這樣優(yōu)秀?

  我覺得不可能,因?yàn)槲伊私馕易约,我看似在束縛中,但其實(shí)這些所謂的束縛不過是一個(gè)個(gè)護(hù)欄而已,他們保護(hù)著我的道路,讓我不至于走上彎路。我不應(yīng)該卻破壞,而應(yīng)該去主動(dòng)的維護(hù)才對(duì)。

  而現(xiàn)在,我在想通了這些以后,我也想好了以后我應(yīng)該怎么做。我向老師您作保證,在接下來的學(xué)習(xí)時(shí)光中,我不會(huì)再給您添麻煩了,我會(huì)主動(dòng)的去維護(hù)學(xué)校和班級(jí)之中的種種規(guī)章制度,將這些制度中蘊(yùn)含的深意和關(guān)愛告訴其他同學(xué),鼓勵(lì)大家一起學(xué)習(xí),不要去向我之前那樣破壞規(guī)矩。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

不遵守課堂紀(jì)律檢討書9

尊敬的輔導(dǎo)員:

  說實(shí)話,對(duì)于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是仔細(xì)想想,我那天的所作所為,確實(shí)錯(cuò)誤的,所以,今天,我懷著誠摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對(duì)不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé),并保證以后絕不再犯的決心!

  記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課,特別是晚自習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,不過那天的情況,我確實(shí)又不是理由的`理由,不過還是因?yàn)闆]有把晚自習(xí)這事情放在心上,所以犯下了錯(cuò)誤。

  那天原本是要開“運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)”,所以我身上什么都沒有帶,甚至連mp4和手機(jī)都沒帶(重點(diǎn)就是p4沒帶啊)。但是由于先到班上去了一趟,團(tuán)支書告訴我說,今天不開班會(huì)了,我再看到班上學(xué)生會(huì)的同學(xué)都不在,看看時(shí)間,不好,遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步,會(huì)議已經(jīng)開始了。

  在門外碰到了另外一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)(看看,美兮我對(duì)你多好,都沒有出賣你哦),她也站在門外不知道該怎么做。

  期間團(tuán)總副書記出來接電話,她沒讓我們進(jìn)去,后門也是關(guān)著的。

  由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒帶,又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí),所以最后我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(wǎng)(看看我多無辜啊)。我想啊,上網(wǎng)上一會(huì)兒再下去看看說不定后門會(huì)開,哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。

  不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會(huì)寢室拿了東西再去上自習(xí)的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。

  身為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員更身為一個(gè)班委,不上晚自習(xí)不僅是對(duì)自身的一種不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為!因?yàn)槭紫龋辔拇嬖诰褪墙o一個(gè)班級(jí)帶來領(lǐng)頭作用。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用,可以把一個(gè)組織,一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說什么偉大了不起的高度,至少還是會(huì)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭,卻很可能讓班級(jí)走向萬劫不復(fù)的地步。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不遵守課堂紀(jì)律檢討書10

尊敬的XX老師:

  您好!

  對(duì)不起這次上課我沒有遵守課堂紀(jì)律冒犯了老師,也破壞了課堂的紀(jì)律,我錯(cuò)了我為自己的冒失,錯(cuò)誤向您道歉。

  課堂一直都是我們學(xué)習(xí)的重要地方,一直都是我們關(guān)注的地方,在課堂上老師傳授知識(shí),每天如一日的堅(jiān)持教導(dǎo)我們,并且老師放棄了休息,我們坐著老師站著,這樣的對(duì)待,我應(yīng)該尊重老師。

  我卻在課堂上不遵守課堂紀(jì)律,擾亂課堂教學(xué)這要的行為遲錯(cuò)誤的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是非常不利的,不但影響大了自己,更是給其他同學(xué)造成了影響,老師多次強(qiáng)調(diào)要我們遵守課堂的紀(jì)律要我們努力學(xué)習(xí),但我去沒有認(rèn)真的聽取老師的教導(dǎo),我不但打擾到了老師授課,也、觸犯了學(xué)校校規(guī),學(xué)校的校規(guī)是我們學(xué)生必須要遵守的準(zhǔn)則,是我們必須要做到的,是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的指標(biāo),我這樣做完全是讓我們?nèi)喽紱]有一個(gè)好學(xué)習(xí)的氛圍。

  學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們大家一起來維持需要我們一起去保持。好的課堂我們學(xué)習(xí)起來也會(huì)快很多,因?yàn)榘察o的環(huán)境可以讓我們更加的集中精力注意聽講,不遵守課堂的紀(jì)律在下面做其他事情,開小差,會(huì)讓我把這一堂課的重要內(nèi)容,沒法學(xué)習(xí)清楚,會(huì)讓我的成績下滑,這樣也不利于我學(xué)習(xí)。

  我受到了老師的批評(píng)讓我意思到了我的錯(cuò)誤,更讓我知道了我犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重,老師對(duì)我的批評(píng)我都認(rèn)真的聽了也認(rèn)真的考慮了,我才發(fā)現(xiàn)我不知不覺中犯了大錯(cuò),做了損人不利的事情,我錯(cuò)了,我不該這樣做的,我應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律才是,只有遵守課堂紀(jì)律我才能夠?qū)W到更多的`知識(shí),知道更多的東西,才能夠用知識(shí)改變命運(yùn),而不是浪費(fèi)課堂寶貴時(shí)間。

  既然來到了這里來學(xué)習(xí),我就是一個(gè)學(xué)生,就要以學(xué)習(xí)為重,尊重老師是必要的,老師給我們傳授知識(shí),為我們付出很逗不遵守紀(jì)律是對(duì)老師的褻瀆,是對(duì)老師成果的不尊重,沒有老師的教導(dǎo)更本就不可以能學(xué)到多少東西,真是有老師給我們解答疑難,才讓我們學(xué)到知識(shí),讓我的的問題得到解答。

  我以后深刻會(huì)遵循課堂的紀(jì)律,會(huì)聽老師的話,會(huì)把自己的工作任務(wù)做好,不會(huì)在犯這樣錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí)才是我要做的,我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,反思自己的問題,糾正自己犯過的錯(cuò),好好學(xué)習(xí),天天向上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不遵守課堂紀(jì)律檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我在課堂上面沒有認(rèn)真的聽課,而是搞小動(dòng)作,和同桌聊天,不但是打斷了老師講課,來制止我們的行為,同樣也是給其他同學(xué)造成了不能一直認(rèn)真聽課的影響。我這樣不遵守課堂的紀(jì)律是不對(duì)的行為,我要在這里檢討。

  其實(shí)我也沒什么事情和同桌說,就是覺得無聊,找找話題而已,老師講得課有些深?yuàn)W,我聽得不是太懂,而且越聽越覺得無聊,但這也不是我講話的理由,而且越是聽不懂,越是要聽,只有聽了,我才能知道我哪些是不懂的,才能在課后去問老師,或者在課堂上提出來。這樣才能把學(xué)習(xí)給搞好,但是我卻在講話,這樣是不能搞好學(xué)習(xí)的,也是對(duì)老師辛苦講課的一種不尊重。

  從小老師就教我們要尊重別人的勞動(dòng)成果,老師在講臺(tái)上講課是很辛苦的,我們可以坐著,老師得站著,而且老師課后還要給我們批改作業(yè),我們只是需要做好一個(gè)人的作業(yè),可是老師卻要批改一個(gè)班級(jí)的作業(yè),真的老師是付出了很多的,別看老師在講臺(tái)上講的內(nèi)容不多,但是我也知道老師在課前做了很多的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備了很久才跟我們講,而我卻是沒有尊重老師辛苦準(zhǔn)備那么久的講課,真的是不應(yīng)該。

  而且我也是對(duì)我自己太不負(fù)責(zé)任了,我們能在教室里好好的讀書是非常不容易的,經(jīng)常也是可以在新聞上看到別的國家的孩子,從小就沒書讀,甚至還沒有飯吃,或者要去打工,可是我們呢,卻沒有珍惜在課堂上的時(shí)間,沒有珍惜這么寶貴的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí),我浪費(fèi)了我的青春,我的時(shí)間,對(duì)自己的未來也是沒有負(fù)責(zé)。

  經(jīng)過老師的批評(píng),我也意識(shí)到了我是錯(cuò)的,在今后我不能再這樣了,而是要認(rèn)真的聽課,在課堂上積極的回答老師的問題,或者有什么問題舉手問老師,把我的學(xué)習(xí)搞好,特別是那些我聽不太懂的`知識(shí),更是要花費(fèi)大量的時(shí)間去理解,去學(xué),只有這樣,我才能學(xué)得好,也是學(xué)習(xí)上遇到了問題,要直面去解決,而不是像個(gè)懦夫,在那里講小話,不聽課。魯迅先生都說了,真的勇士是會(huì)直面困難的,更何況就是把深?yuàn)W的知識(shí)認(rèn)真的聽一下而已。這并不是特別難的事情。

  老師,請您相信我,我以后不會(huì)再違反課堂上的紀(jì)律了,不會(huì)講話,睡覺,干別的事情,而是會(huì)認(rèn)真的聽課,認(rèn)真的學(xué)習(xí)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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