- 考試成績差的檢討書 推薦度:
- 考試成績差的檢討書 推薦度:
- 考試成績差的檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
考試成績差的檢討書(合集15篇)
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的考試成績差的檢討書,歡迎大家分享。
考試成績差的檢討書1
尊敬的數(shù)學老師:
對不起!我這次數(shù)學考試沒考好,讓您失望了,辜負了您的教導,現(xiàn)在,我懷著自責的心情向您遞交檢討書。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二,我要徹底改正自己不良的.學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書2
親愛的父母:
你們好!
對不起,我這次考試讓你們失望了,我沒有考好,我現(xiàn)在懷著自責、內(nèi)疚的.心情向你們遞交了檢討書,我知道自己錯了,我以后一定努力學習,成為一個讓你們驕傲的孩子。
分析我此次語文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時認真完成。第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。
從今往后,我一定堅決改正:
第一、在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了
第二、我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。
第三、我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優(yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書3
各位領導:
你好!
在此期間,由于我自己工作的疏忽,我的教學成績很差。即使有一些學生自己的原因,我也應該讓自己反思一下。很明顯,小學的教學任務并不艱巨,但是有一個表現(xiàn)很差。不得不說,很可能是自己在教學工作上的懶惰造成的。學校領導和家長都很關(guān)心學生的平時成績。然而此刻慘淡的教學成績讓我覺得應該進行深刻的檢討。
在我看來,造成這種問題的原因是我們在教學中過于注重形式。僅僅按照劇本講課本上的知識,怎么能取得好的效果?我們備課不夠認真,正規(guī)課程只注重形式。這種教學的效果比讓學生拿著課本自學要好。如果想到這樣的結(jié)果,就應該在平時的課程上多花點時間。畢竟作為老師,我也要分課堂重點。如果教學內(nèi)容太簡單,我不在乎,我的教學能力就不會提高。我該如何回應學生的'沮喪和家長的失望?
需要注意的是,有時候我自己的教學思路和學生聽課的想法完全不一樣。我要站在學生的角度去思考,去理解如何提高學習成績。當下,教學績效差的表現(xiàn)就是學生很難理解課堂上講的知識點。陷入這種沒有自知之明的惡性循環(huán),會導致這一時期的教學工作難有結(jié)果。而且,對于我來說,如果不能提高學生的成績,自然會被父母抱怨。面對目前的情況,我還是要盡快調(diào)整原有的教學政策,提高學生的成績,并且在這個過程中要認真對待,不讓教學成績差的情況再次發(fā)生。
除了基礎的備課工作,還要做好公開課的記錄,尤其是這次教學效果不好暴露出來的問題需要虛心請教其他老師。找出教學效果不好的原因,并采取有效措施加以糾正,才是你現(xiàn)階段應該做的。除此之外,你還要在平時的考試中重點講解學生的錯題,讓他們有更深的理解。在課堂上,你要讓學生做筆記,回答他們相應的疑惑。如果可以,也要讓學生準備一套錯題集,記錄在學習中。
其實對于現(xiàn)階段的自己來說,提高教學成績的方法有很多,但重要的是我能意識到問題所在,并愿意盡快采取相應的措施。就算是提高自己平時的教學水平,我也要在接下來的工作中不斷努力,而且既然接手了這個班的教學工作,就要對學生的成績負責。
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書4
尊敬的xx:
在這次期中考試當中,我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學習地球的學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的'。
這次錯誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書5
尊敬的物理老師:
您好!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次物理考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的'愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學物理這種惡劣行為的歉意及今后好好學習物理的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要好好學習,認真學物理。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。在此,我誠懇地向老師道歉并保證今后的成績!請老師放心!
xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書6
尊敬的XXX老師:
在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師一斤看過我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問題。
1,我發(fā)現(xiàn)自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現(xiàn)了錯誤。
2,自己對物理公式的應用,《有些公事沒有記牢》存在著不足。
3,有些問題老師您都講過,但由于自己過于自大,上課的時候沒有認真聽講,有些題目雖然已經(jīng)聽降了,但客商沒有做好筆記,課下也沒有認真思索,
4,9再好好寫一下自己的不足,就是一點點的缺點也寫出來。
基于以上幾點,我決定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成績:
1,加強自己對于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進一步鞏固自己對概念的記憶,每天對于學到的定義熟記,并且與同學討論定義的應用以及內(nèi)涵,
2,對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提高公示的'應用水平,我想多做題,上課認真聽講是達成公式應用水平提高的第一步,
3,上課認真聽講,多記筆記,對于老師講的任何問題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏,
4,對應著自己列出的缺點隨便寫點。
有了這次的教訓,我在以后一定認真學習,克服自己的缺點,努力學習,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績。
檢討人:您的學生XXX
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書7
尊敬的老師:
您好!
在這次考試結(jié)束以后讓我發(fā)現(xiàn)自己的成績是很差的,面對這樣的成績單著實讓我感到對不起老師和父母在學習上的期待,雖然現(xiàn)在我的內(nèi)心已經(jīng)沒有那么忐忑卻依舊對成績差的問題感到過意不去,所以我認真檢討了考試成績差的原因并希望在以后得到相應的改正。
雖然現(xiàn)階段所學的知識點并不困難卻也是建立在平時努力學習的基礎上,至少對于成績優(yōu)異的學生來說良好成績的取得與以往的努力分不開,這次考試中對比差距懸殊的成績也能夠意識到自己的不足,從中可以得知自己在學習方面的努力程度是遠遠不夠的,雖然平時也有認真聽講并做好課堂筆記用以鞏固自身的學習基礎,但是由于我很少思考老師講解的知識點以至于學過的內(nèi)容很容易忘記,而且即便是考前的復習階段也很少將筆記拿出進行復習,捫心自問做了筆記卻從不去進行翻閱又怎能奢求自己取得良好的成績呢?再加上我在做筆記的過程中由于字跡差以及思緒混亂的緣故導致沒能記錄下重要的知識點。
不得不說自己成績差的問題對于班級的發(fā)展來說是有害無益的,一方面拉低班級平均分的做法容易影響到后期的評比,這種因為個人問題影響到集體榮譽的做法讓我對此感到很慚愧,另一方面則是長時間錯誤的學習方式讓我在考試之中嘗到了苦果,雖然我也有很認真地對待這場考試卻沒能從中取得理想的成績,其中固然有復習工作做得不到位的問題,但更多的還是平時錯誤的學習方式導致自己難以得到有效的提升。
為了不在下次的考試中重蹈覆轍還是應該加強對試卷的分析才行,了解每個題型的解題思路并建立屬于自己的錯題冊,認真寫好自己出錯的原因并與正確答案進行比對從而了解學習上的不足,若是連這點事都無法堅持下來的話自然是難以在學習中取得良好的成就,另外我也要多向身邊的'同學請教從而了解到自己的學習方式究竟存在著哪些不足,總是因為成績差的問題向老師和家長道歉自然是令人感到愧疚不已的,所以我得牢記教訓并努力在學習上有所成就才行。
認真學習并銘記考試成績差的恥辱才是我在以后需要重視的事情,因此我在以后的學習中也會加強自律性并虛心接受他人的監(jiān)督,通過認真學習和課后請教的方式來綜合提升自身的成績,在保證自己不會偏科的情況下將成績差的科目學好才是我需要做到的事情。為了不在學習上落后太多也應當重視考試成績差的問題并爭取在以后通過努力洗刷恥辱。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書8
親愛的老師:
我語文考試沒有考好,請原諒我的過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質(zhì)不夠,可我也認真地考慮過,其實更多的'是我并沒有認真地去學。平時上課的時候同學們都在認真地學習,而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!你說得對,現(xiàn)在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的。!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書9
尊敬的老師:
您好!
雖然考試已經(jīng)結(jié)束卻因為成績差的問題讓我感到很沮喪,但聯(lián)想到以往自己沒有努力學習過的現(xiàn)實便感到有些釋懷,然而因為自己的不努力導致拖了班級的后腿也是令人慚愧的事情,面對老師失望的眼神讓我意識到自己應該對考核成績差的問題進行深刻的檢討。
由于考試成績特別差的緣故能夠明顯看出自己的學習基礎很差,這既是平時不努力學習的結(jié)果也是對考試不夠重視的表現(xiàn),至少身邊努力學習的同學們都能夠在考試之中取得不錯的分數(shù),由此可以得知這次考試的難度其實沒有想象中那么大,可即便如此自己也難以取得優(yōu)異的成績自然是有些慚愧的`,若是平時學習的時候稍微努力些的話這種狀況也許不會發(fā)生在自己身上,而且試卷上有不少習題都是老師曾經(jīng)講解過的題型又能不因此感到懊惱,也許這次考試成績差也是對自己不重視老師教導的懲罰吧,但得到教訓以后至少要盡快振作起來并彌補自己造成的損失才行。
通過巨大的分數(shù)差可以明白自己成績差完全是不努力學習造成的結(jié)果,為了改變現(xiàn)狀應當要將精力都投入到學習中去比較好,雖然這次考試沒能取得理想的成績卻應當要在下次考試之中雪恥,至少在學習生活中我得做到知錯就改才能向老師證明自己,而且面對成績差的現(xiàn)實也需要盡快行動起來以免繼續(xù)墮落下去,畢竟和同學的成績進行對比已經(jīng)讓我感到很慚愧自然要盡快鞏固好自己的學習基礎,另外我也可以多向同學請教從而改進自己的學習方式。
以后的學習中應該要端正態(tài)度并做好課堂筆記,而且對于不懂的題目也要多向老師和同學請教直至徹底弄懂,須知能夠在教室里學習也是很幸福的事情自然要好好珍惜,而且已經(jīng)因為考試成績差讓老師失望的我不能再重蹈覆轍,我也應該通過學習上的努力證明自己已經(jīng)吸取教訓才行,若是面對成績差的問題依舊無動于衷只能說自己已經(jīng)有些無藥可救了吧,所以我得積極面對自身的不足并通過學習上的努力進行彌補,至少要在下次考試中取得比以往更優(yōu)秀的成績才行。
這次考試對我來說既是對平時不努力的懲罰也是對自己的警示,至少不能夠繼續(xù)沉淪下去以至于考試成績一降再降,所以我會將成績差的教訓銘記在心并在以后的學習中認真聽從老師的教導,希望通過學習上的努力從而在下次的考試之中取得理想的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書10
尊敬的英語老師:
您好!
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想……以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:
1、每天讀英語課文,十次或五次。
2、每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文,直到會默為止。
4、上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。
5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復習一邊,不懂得一定要提問。
6、認真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。
8、回到家里預習。
9、將家長買來的練習認真地完成。
10、請一個家教,讓他把我的'英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。
11、睡覺前,想想英語課講了什么。
我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態(tài)度!
我在此發(fā)誓:
我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書11
尊敬的老師:
您好!
這一次的期末考試成績已經(jīng)出來了,相比于上個學期的期末考試的成績,這次的成績真的非常的差,這是我進入初中以來考得最差的一次。我自己看到這個成績的時候,也非常的驚訝,我并沒有覺得自己這半個學期有多放松。我認為自己一直都在認真的學,上課也沒有開小差,不知道為什么會考得這么的差。
我自認為,這個學期上課的時候我一直都在認真的聽,作業(yè)也有在認真的完成,但成績是這么的差,我也想不清楚。唯一與上個學期不同的.是,這個學期我自己要求想寄宿,所以這個學期我是住在學校的。其實我家里離學校住得不遠,交通也比較的方便,沒有寄宿的需要。但我也不知道為什么,就是想寄宿,家里也并不支持我,但因為我強烈的要求,所以還是同意了。
在期中考試的時候,我已經(jīng)出現(xiàn)了一點退步的趨勢,但我那個時候沒有在意,覺得只是沒有考好。但到了這次期末考試,我的成績退步了非常多,已經(jīng)不能用沒考好來解釋了,只能說我這個學期沒有認真的學習。在成績出來之后,我思考了很久,自己為什么會退步,最后,我想出來了。這個學期我寄宿了,以前在家里的時候,我在寫完作業(yè)之后還會看一會書。但寄宿之后,因為多了很多的伙伴,每天都只想著玩,在寫完作業(yè)之后就沒有做過與學習有關(guān)的事了。
因為在學校晚上需要上三節(jié)晚自習,所以睡得比較晚,要到十點多才可以睡覺。在家里的時候,爸爸規(guī)定了我睡覺的時間,我每天都是九點鐘就睡覺了。雖然睡覺的時間不一樣,但起床的時間一樣,都是七點鐘起床。這就造成了我睡眠時間不充足,上課有的時候會打瞌睡,精力不集中。我還以為自己上課都有在認真的聽,但反省的時候才發(fā)現(xiàn)自己有些時候分心的很厲害。我上個學期的作業(yè)都是認真完成的,但這個學期因為想快點寫完然后去玩,所以作業(yè)的質(zhì)量就比較的差,做錯之后也不會再去想自己為什么會做錯。
總而言之,這次考試成績差的原因就是我的學習態(tài)度出現(xiàn)了問題。下個學期我不會再寄宿了,假期我也不會用來好好的休息。在完成假期作業(yè)的同時,我會好好的復習,把我沒學會的地方補回來。我爭取在下個學期的期中考試進步到我原來的名次,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書12
尊敬的xx:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常懊悔。 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己的錯誤的認識。 知道考試成績后,我為我考出的這點分數(shù)而感到羞恥,補救已迫在眉睫,得盡快亡羊補牢了,要化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。
在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。 這次事件使得我認真反思,發(fā)現(xiàn)根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正,復習不夠全面,自認為能夠輕松考出上學期末的成績,便沒有再下功夫,做錯的題沒有及時改正,不懂的地方也沒有及時詢問,以至于到最后往往忘記,導致了知識的漏洞。
這次考試充分反映出了我的問題所在,通過這件事,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,認真對待生活學習中的每一件事。
我承認化學一直是我的弱項,但我也不會一直向它低頭。從哪跌倒就從哪里爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,要努力堅持,一點一點地提高,扎扎實實地走好每一步,要按時按質(zhì)完成作業(yè),就算不會做也不要抄別人的作業(yè),每天認真聽講,仔細做好上課筆記,牢牢記住老師說的重點和難點,大量做題,踏踏實實學習。
我深深地記得父母得知我的'化學成績后失望的表情,覺得非常對不起父母對我的付出。因此,我要腳踏實地爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來回報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活、學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象。
現(xiàn)在我已認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這幾天的反省,思想較之前已經(jīng)有了很大的改變,對自己也有了新的要求。
我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的不足,為我敲響了警鐘,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策,再次把我拖回現(xiàn)實,叫我自己面對自己釀成的后果,目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及,到那時一切都已為時已晚。老師的用心良苦我已感受到,為之前,我辜負了老師的期望而感到抱歉。 我現(xiàn)在深刻的認識到了自身的
問題,在以后的日子里,我會端正態(tài)度,認真改正缺點,我會加倍努力,用實際行動證明我的決心和態(tài)度。
xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書13
尊敬的老師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,
我覺得自己欠缺集體榮譽感, 我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。 我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。 通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤, 希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了, 因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!
老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的.學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。
弘揚中國地質(zhì)大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認真學習,全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!
考試成績差的檢討書14
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的.認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書15
各位領導:
你好!
和全年級相比,我班期中考試成績差。作為老師,我有不可推卸的責任。平時教學沒做好,導致這次學生表現(xiàn)不好。我也想對自己的行為做個檢討,以后做好自己的本職工作,從而提高我們班的成績,在期末考試中做一個老師應該做的事情。
在平時的教學中,我的備課準備不足,所以課堂上的教學質(zhì)量不是特別高。雖然所有的課都教了,但結(jié)果是學生對知識點的理解并不深刻,導致對所學知識的理解不全面。這也是我在課堂上沒有教好的原因之一。如果我備課好一點,就不會出現(xiàn)學生學了,但沒聽懂的這種情況。上課的時候也要把知識講解的詳細透徹,讓學生在課堂上有更多的理解和學習知識,而不是稀里糊涂的去上一節(jié)課。
沒有針對性的'布置作業(yè),只是根據(jù)教學進度。結(jié)果,雖然同學們做了作業(yè),做得很好,但我并沒有針對性地彌補他們的問題和弱點。所以到了考試的時候,雖然每個題目我好像都講解過了,知識點我都知道了,但是真正想做的時候,會發(fā)現(xiàn)還是做不到。學生不能舉一反三,只是因為我平時在教書。
還有,上課的方式和方法還是基于以前的經(jīng)驗,但沒有更新,F(xiàn)在,學生需要我們更多的鼓勵和表揚。但是,我只要發(fā)現(xiàn)學生的錯誤,就給他們批評。我不及時表揚一些好的方面,讓他們有更好的動力和自信。對于學生的問題,我們沒有和他們做好溝通,只是一味的教,所以我們沒有單方面的了解學生的學習情況,也不知道他們到底在學什么。
經(jīng)過反思,我也知道自己有很多問題。我知道我以后想做的事情有很多特別的地方,不僅要做好,還要備課,改變教學方式,聽聽學生的意見。同時,我也需要學習更多新的東西,了解更多新的教學知識,讓自己變得更好,這樣才能更好地教育學生,領導學生。我意識到了自己的問題,并愿意改進,請。
我在此傳達
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
【考試成績差的檢討書】相關(guān)文章:
考試成績差檢討書07-11
考試成績差的檢討書12-03
考試成績考差了檢討書10-02
學生考試成績差檢討書12-17
考試成績差檢討書范文02-12
【熱門】考試成績差檢討書02-21
【熱】考試成績差檢討書02-21
考試成績差檢討書【精】02-21
考試成績差檢討書【薦】02-21
【推薦】考試成績差檢討書02-21