小學(xué)檢討書(shū)【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
今天的事情我感到很慚愧,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想這么多,并沒(méi)有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會(huì)把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)借給了她抄。事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候,我借給何葉的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿,這時(shí)候,我想到了不做虧心事,不怕鬼上門(mén)這一說(shuō)法我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺(jué)、是發(fā)燒后的胡言亂語(yǔ),希望這不是真的?墒鞘澜缟蠜](méi)有賣(mài)后悔藥的,借數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的事是事實(shí)。我的'錯(cuò)誤,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師:
作為一個(gè)正處于復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天下課觀看手機(jī)視頻感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑,在作業(yè)未完成的`情況下拿去手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò),但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機(jī),才能讓我及時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
我這次犯錯(cuò)被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
這學(xué)期選拔尖子生考試,我被老師很榮幸的選入考試。當(dāng)時(shí)的心情真是歡天喜地高興極了。
語(yǔ)文考試了,同學(xué)們都在認(rèn)真地做著試卷,我卻傻了眼愣住了。因?yàn)槠綍r(shí)都不讀書(shū),所以很多課外知識(shí)也不知道,做到最后竟然還有幾道題都沒(méi)做,真是讓我心急如焚。后悔莫及。心想完了!這次一定給考砸了。到了數(shù)學(xué)考試,我看了一下卷子,切!才一面也太簡(jiǎn)單了。然后我很快的就做完了,隨便的看了一下,也不去仔細(xì)檢查。心里還想,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),題又這么簡(jiǎn)單,我一定能考好……
第二天老師開(kāi)始念名單了:“趙冬妮。劉文欣……”本以為我能考進(jìn),可是卻始終都沒(méi)聽(tīng)到老師念我的名字。這時(shí)我的心像一塊美麗的雕塑一樣破碎了。放學(xué)回家,我一路上無(wú)精打采,像打了敗仗一樣特別難受。當(dāng)媽媽問(wèn)我考的怎么樣時(shí),我慚愧的蔫著小聲回答:“考砸了”。媽媽大失所望的'狠狠地批評(píng)我,說(shuō)我平時(shí)都不聽(tīng)她的話,這次的事過(guò)去就過(guò)去了,以后只有更加的努力。努力。再努力了。
俗話說(shuō)的好:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)就退。我心里狠狠的下了決心,從今以后我一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),再也不能像以前那樣粗心馬虎。自以為是,而應(yīng)該學(xué)而不厭!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)檢討書(shū)4
尊敬的語(yǔ)文老師:
老師,我今天可沒(méi)有因?yàn)樗^(guò)頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!
偶昨天晚上吃完晚飯后,就去做家庭作業(yè)了,我先是把英語(yǔ)課本里的習(xí)題做完后,又把剛才做的習(xí)題十分認(rèn)真地,一點(diǎn)也不馬虎地抄了一遍,然后又再一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話地檢查了兩遍!!
偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明:當(dāng)您看到這里時(shí),請(qǐng)您不要夸獎(jiǎng)偶,偶是會(huì)害羞滴,呵呵!當(dāng)您看到這里時(shí),請(qǐng)您不要覺(jué)得偶很自戀!因?yàn)樽谖疑磉叺亩际切┖茏詰俚娜伺,偶是被傳染?他們還宣稱:“我不是自戀的人,自戀起來(lái)不是人!”所以如果您不想我再繼續(xù)“自戀”的話,就。呃,好像跑題了!sorry啊,好,偶就言歸正傳,繼續(xù)!
話說(shuō)剛才偶說(shuō)到偶把英語(yǔ)作業(yè)一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話地檢查了一遍,然后就去做語(yǔ)文作業(yè)了,做完后,偶就拿起了書(shū)包,翻出了嶄新的數(shù)學(xué)課本,說(shuō)是嶄新,其實(shí)也就比其他同學(xué)新一點(diǎn)而已啊,您可別誤會(huì)偶的數(shù)學(xué)課本沒(méi)動(dòng)過(guò)哦!
做完數(shù)學(xué)作業(yè)后,我就把家里翻了個(gè)底朝天,到處翻箱倒柜地找東西,為什么呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)老師兼班主任的您,下午不是給偶們布置了一項(xiàng)任務(wù)——找立體圖形嗎?嗯!雖然說(shuō)我這次的任務(wù)完成的'不夠出色,但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后,已經(jīng)12點(diǎn)多了,老媽就讓我去睡覺(jué),因?yàn)槲也幌朐賹?xiě)檢討了,所以就很聽(tīng)話地去睡覺(jué)了,睡到早上六點(diǎn)時(shí)就很自覺(jué)地起床了,(偶可不想再寫(xiě)檢討了)。
到了學(xué)校一看表,啊!剛要7點(diǎn)11分呢!正舒了一口氣,可哪知同學(xué)張建明說(shuō):“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來(lái)了!”我一聽(tīng),就跟他理論,他說(shuō)那時(shí)已經(jīng)15分了。
所以,現(xiàn)在我想是不是我表出問(wèn)題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing,當(dāng)您看到這兒時(shí),我已經(jīng)得到了神滴答案,神無(wú)情地說(shuō):“你的表的確出了問(wèn)題,所以你遲到了!”所以神都這么無(wú)情地說(shuō)了,而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
小學(xué)檢討書(shū)5
尊敬的學(xué)校老師:
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的.品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。
總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。
在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭(zhēng)取理解知識(shí)。
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)檢討書(shū)6
尊敬的彭老師:
首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次逃課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開(kāi)始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了。
特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè)新聞。
對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí),比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。
今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的`教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。
在今后的日子里我會(huì):
1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。
2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),
3.提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)
4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間
5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做
6.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書(shū),努力將期末考好
最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘。
監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心
小學(xué)檢討書(shū)7
XX老師:
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上下來(lái)了?上О,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。
當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事,我出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的.,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。
您的學(xué)生:XXX
小學(xué)檢討書(shū)8
梁老師您好:
今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的`談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中**帶著我時(shí)。他突然沒(méi)有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂(lè)禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評(píng)。通過(guò)這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
小學(xué)檢討書(shū)9
今天,我在班上違反了班規(guī),我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該在課堂上睡覺(jué)更不應(yīng)該在跟附近的同學(xué)講話,我真的對(duì)不起老師的青春和口水,我感到十分抱歉,請(qǐng)老師原諒我的錯(cuò)誤,我會(huì)在班上認(rèn)真聽(tīng)課,不打鬧,不睡覺(jué),做到每一個(gè)校規(guī),我會(huì)讓老師看到我的誠(chéng)心道歉。
今天,我們班上生物課,我感到很無(wú)聊,就跟旁邊的學(xué)委講話,講著講著,老師點(diǎn)了一下我的名,我大膽的回了一句:關(guān)你屁事啊!老師很生氣的告訴了給班主任,班主任把我拉到辦公室我鳥(niǎo)都不鳥(niǎo)班主任,他一直說(shuō),我就看著窗外的`風(fēng)景。班主任很生氣,叫了我的父母,父母和班主任都在批評(píng)我,班主任因?yàn)槲抑厘e(cuò)了,就放我走。
到了下午上數(shù)學(xué)課,我就趴下睡覺(jué),被班主任看到了,班主任把我又把拉到辦公室,拉到一半,我打他的手,說(shuō):拉尼嗎!
小學(xué)檢討書(shū)10
尊敬的老師:
這次數(shù)學(xué)考試,我考得不是很理想。卷子發(fā)下來(lái)后,我認(rèn)真地看了一下錯(cuò)題。我錯(cuò)了一道遞等式、一道填空題、兩道拓展題。我認(rèn)為這些題都不該錯(cuò)。
由于前面的'語(yǔ)文考試很難,我一直在和同學(xué)討論,就把準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)全忘光了。遞等式的錯(cuò)我覺(jué)得特別不應(yīng)該,我沒(méi)有認(rèn)真按規(guī)范書(shū)寫(xiě),一步步寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,所以導(dǎo)致自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的計(jì)算都出錯(cuò)了。
我以后一定要認(rèn)真仔細(xì),考試前不能放松,考試時(shí)要按規(guī)范書(shū)寫(xiě),每道題要檢查、驗(yàn)算,爭(zhēng)取下一次考試取得好成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)檢討書(shū)11
老師,今天我懷著極為沉重的心情寫(xiě)這篇檢討。
首先,真誠(chéng)地說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
過(guò)錯(cuò)的經(jīng)過(guò)是這樣的。
課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對(duì)我進(jìn)行挑戰(zhàn)形式的攻擊,然后又說(shuō)了幾句刺激人的`話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無(wú)意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì)后,我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話。這時(shí),您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡(jiǎn)直如雷貫耳!我立刻意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,馬上便不說(shuō)話了。
可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門(mén)前,反省自己的言行。
靜立在門(mén)旁的這段時(shí)間里,我反復(fù)地回想了自己的過(guò)錯(cuò),我想到了所有以往做過(guò)的錯(cuò)事。這時(shí),我才深刻地認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起老師您。
您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭(zhēng)奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng)。
到每個(gè)雙休日,我們都認(rèn)為作業(yè)太多,可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫(xiě)一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍,工作量之大可想而知。
于是,我認(rèn)識(shí)到我多么對(duì)不起老師您!在此,我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討!
您的學(xué)生:XXX
小學(xué)檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話,還和“打架”,是我不對(duì),我不應(yīng)該說(shuō)話,更不應(yīng)該打架。
那時(shí)我剛坐下來(lái),不小心將的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來(lái)躲去,還是沒(méi)躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來(lái),在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了,可是和卻打了起來(lái),叫我?guī)兔,我也隨口答應(yīng),便和“打”了起來(lái),直到老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來(lái),可是和又打起來(lái)了,“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓打我,我躲來(lái)躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道,我不應(yīng)該還擊,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng),幫他打,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有還,也沒(méi)有答應(yīng),那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì)讓老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責(zé)任,是我沒(méi)有管好我們班的紀(jì)律。
老師請(qǐng)放心,我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:
您好!
盡管以往老師強(qiáng)調(diào)過(guò)不許打架的問(wèn)題卻因?yàn)榍榫w激動(dòng)從而難以控制,回想起前段時(shí)間因?yàn)樾┰S矛盾便在寢室打架的做法實(shí)在是有些辜負(fù)了老師的期盼,至少我應(yīng)當(dāng)及時(shí)意識(shí)到打架的做法只會(huì)讓原本的矛盾受到激化罷了,畢竟當(dāng)問(wèn)題上升到動(dòng)手打架的地步自然意味著難以得到有效的控制,所以我在對(duì)在寢室打架的做法感到后悔的同時(shí)也陷入了深深的自責(zé)之中。
也許自己只想在短時(shí)間內(nèi)獲得爭(zhēng)執(zhí)上的勝利卻不曾想到這樣做只會(huì)讓簡(jiǎn)單的'問(wèn)題復(fù)雜化,無(wú)論這次矛盾的對(duì)錯(cuò)與否都都不能將其上升到動(dòng)手打架的地步才行,無(wú)論是身體上的損害還是同學(xué)間情誼的破壞都不是此時(shí)的我所能承受的,更何況因?yàn)檫@種錯(cuò)誤做法導(dǎo)致同學(xué)受傷無(wú)疑是令人感到后悔與自責(zé)的,盡管打架的情況在其他同學(xué)的勸解下得到了有效控制卻終究令這段友情出現(xiàn)了隔閡,聯(lián)想到此時(shí)的窘迫狀況都是自己與同學(xué)在寢室打架的做法造成的以后著實(shí)令人感到有些懊悔。
稍微思考便能明白身為學(xué)生的自己在寢室打架造成的惡劣后果遠(yuǎn)不止這些,無(wú)論是友情產(chǎn)生的裂痕還是對(duì)其他同學(xué)思想觀念造成的沖擊都是這次打架造成的影響,若是往后產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)都采取這種方式進(jìn)行解決無(wú)疑會(huì)令老師感到蒙羞,畢竟我得考慮到打架的做法被同學(xué)效仿的可能性以免在學(xué)習(xí)生活中再次造成不好的狀況,除此之外打架過(guò)后我并沒(méi)有及時(shí)反思自身的錯(cuò)誤從而失去了最好的道歉時(shí)機(jī),至少此時(shí)的我能夠感受到想要和同學(xué)之間的友情和好如初似乎是極為困難的事情。
在我看來(lái)對(duì)待以后學(xué)習(xí)生活中的矛盾自然不能夠再采取這種愚蠢的錯(cuò)誤做法了,與其產(chǎn)生更大的錯(cuò)誤以后陷入后悔與自責(zé)的情緒之中還不如盡早提升情緒控制方便的能力,若能將易怒的性格進(jìn)行有效控制的話勢(shì)必會(huì)在矛盾產(chǎn)生的時(shí)候減少許多損失,而且我得明白將問(wèn)題從普通的矛盾上升到打架的地步則很難將其恢復(fù)如初,更何況已經(jīng)從中得到教訓(xùn)的我應(yīng)當(dāng)獲得思想方面的進(jìn)步才能夠有效提升自制力,若是能夠避免打架的狀況產(chǎn)生自然就能夠有效地控制損失的范圍。
在老師的批評(píng)中應(yīng)當(dāng)在內(nèi)心有所警惕才不會(huì)再次做出打架的舉動(dòng),若是遇到問(wèn)題都采取這種暴力的方式進(jìn)行解決則很容易因此而感到后悔,畢竟無(wú)論是打架產(chǎn)生的后果還是相應(yīng)的過(guò)程都不會(huì)對(duì)雙方產(chǎn)生任何益處。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)檢討書(shū)13
尊敬的老師:
這次我真的作錯(cuò)了,我沒(méi)想到這次的后果是這樣的'嚴(yán)重、我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的,對(duì)我或者對(duì)別人有沒(méi)有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒(méi)有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次。
今后我會(huì)做到:
1、認(rèn)真聽(tīng)講
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)
3、做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)檢討書(shū)14
尊敬的'李老師:
昨天課間操時(shí)我沒(méi)按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫,以后我一定?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的,請(qǐng)您相信我,并把文具盒還給我。
同時(shí),我以后也會(huì)努力改正上課講小話,愛(ài)管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)檢討書(shū)15
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心! 我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為.覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽(tīng)老師的`話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
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