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學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)

時(shí)間:2024-09-19 20:37:04 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往要寫檢討書(shū)來(lái)自我反思,請(qǐng)注意寫檢討書(shū)的心態(tài)要端正。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū),歡迎大家分享。

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)15篇

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  由于我貪玩,上課違反學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。

  這一次,我上課犯錯(cuò)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習(xí)。

  違反校紀(jì)校規(guī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望。自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的'一些因素,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。

  對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過(guò)這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途‘最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。祝您:身體健康!,高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習(xí)。犯錯(cuò)被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)2

尊敬的xxx:

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對(duì)我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽(tīng)老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。

  人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì)知道我是真的有深刻的反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

  這幾天,我深刻的認(rèn)識(shí)到,我的不良行為是對(duì)于老師管理紀(jì)律的'一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,聽(tīng)到老師的話不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話就要聽(tīng)錯(cuò),老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

  檢討人:

時(shí)間:

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  我在班級(jí)里吃泡面的行為嚴(yán)重的違反了學(xué)校衛(wèi)生規(guī)定,給班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境造成損壞,我真的知道錯(cuò)了。

  此時(shí)此刻,我內(nèi)心是痛苦的,是糾結(jié)的,是無(wú)奈的,是掙扎的'。我為自己的所作所為深深地感到羞愧與懊惱。

  如今,我已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤,我決心狠狠改正錯(cuò)誤:首先,我要罰掃一個(gè)禮拜的教室地面。其次,我要用清水、抹布好好清洗下桌子,確保桌子上不殘留任何一點(diǎn)的泡面味道。最后,我要向這位桌子的主人趙同學(xué)賠禮道歉。

  最后,我懇請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)4

老師:

您好,上午對(duì)不起您了!這次我的頭被"六一"沖昏了,干了不應(yīng)該干的事。我上午在歸程隊(duì)伍后面打打鬧鬧被你抓到了,我嚴(yán)重地影響了班級(jí)正常的秩序,讓您生氣了,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀(jì)律分,所以,我要寫一份檢討書(shū)。

  我相信我干的事已經(jīng)影響到班級(jí),把班上的紀(jì)律分給拉了下來(lái)。

  一個(gè)好同學(xué)不能給班級(jí)添亂。所以,我覺(jué)得我應(yīng)該向全班同學(xué)道歉,更應(yīng)該向您和陳薇道歉,我讓她和劉老師您費(fèi)心了。

  我不知該怎么樣告訴同學(xué)們我錯(cuò)了?是用說(shuō)?還是用一個(gè)好表現(xiàn),還是給大家寫一封信?我不知道,不過(guò)我明白一點(diǎn):"不管怎么樣,我都要用一種方法來(lái)向大家和您道歉。那樣我才像一個(gè)男子漢,男子漢做人不能逃避,而是應(yīng)該去面對(duì)。"

  然而,現(xiàn)在我做檢討已經(jīng)沒(méi)用了,只能是把班上的.紀(jì)律分奪回來(lái),用好的行為設(shè)法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。

  我明白:這才是我唯一的出路,也是我必須要走的一條路。因?yàn)槲也幌朐谛W(xué)畢業(yè)時(shí),老師在總結(jié)時(shí)寫道我為班級(jí)拖后腿的記錄。

  唉,這倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié),我失敗了!

  簽名:XX

  日期:XX年XX月XX日

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯(cuò)事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。

  今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。

  這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,在老師的'耐心教導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。

  在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下:

  第一,我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。

  第二,思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  第三,在升本期間,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。

  雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒(méi)有做自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

  我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。

  我保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。希望老師能夠原諒我!最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的違紀(jì)事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,不遵守校紀(jì)校規(guī)實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫此書(shū)以示悔過(guò)。

  正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的'時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我向?qū)W校做出保證,今后再也不違規(guī)違紀(jì),并且好好學(xué)習(xí),讓自己成為對(duì)社會(huì)有用之人。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好,上午對(duì)不起您了!這次我的頭被"六一"沖昏了,干了不應(yīng)該干的'事。我上午在歸程隊(duì)伍后面打打鬧鬧被你抓到了,我嚴(yán)重地影響了班級(jí)正常的秩序,讓您生氣了,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀(jì)律分,所以,我要寫一份檢討書(shū)。

  我相信我干的事已經(jīng)影響到班級(jí),把班上的紀(jì)律分給拉了下來(lái)。

  一個(gè)好同學(xué)不能給班級(jí)添亂。所以,我覺(jué)得我應(yīng)該向全班同學(xué)道歉,更應(yīng)該向您和陳薇道歉,我讓她和劉老師您費(fèi)心了。

  我不知該怎么樣告訴同學(xué)們我錯(cuò)了?是用說(shuō)?還是用一個(gè)好表現(xiàn),還是給大家寫一封信?我不知道,不過(guò)我明白一點(diǎn):"不管怎么樣,我都要用一種方法來(lái)向大家和您道歉。那樣我才像一個(gè)男子漢,男子漢做人不能逃避,而是應(yīng)該去面對(duì)。"

  然而,現(xiàn)在我做檢討已經(jīng)沒(méi)用了,只能是把班上的紀(jì)律分奪回來(lái),用好的行為設(shè)法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。

  我明白:這才是我唯一的出路,也是我必須要走的一條路。因?yàn)槲也幌朐谛W(xué)畢業(yè)時(shí),老師在總結(jié)時(shí)寫道我為班級(jí)拖后腿的記錄。

  唉,這倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié),我失敗了!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的'學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)9

尊敬的李老師:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué),輔導(dǎo)員您就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年紀(jì)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的.是大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的,而我自己卻犯了錯(cuò)誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯(cuò)誤,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  這幾天我想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià),我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生,卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞為警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,話羞辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的,對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的否定。我對(duì)此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn),而是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能過(guò)吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并能對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)10

  老師您好,上午對(duì)不起您了!這次我的頭被"六一"沖昏了,干了不應(yīng)該干的事。我上午在歸程隊(duì)伍后面打打鬧鬧被你抓到了,我嚴(yán)重地影響了班級(jí)正常的秩序,讓您生氣了,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀(jì)律分,所以,我要寫一份檢討書(shū)。

  我相信我干的事已經(jīng)影響到班級(jí),把班上的紀(jì)律分給拉了下來(lái)。

  一個(gè)好同學(xué)不能給班級(jí)添亂。所以,我覺(jué)得我應(yīng)該向全班同學(xué)道歉,更應(yīng)該向您和陳薇道歉,我讓她和劉老師您費(fèi)心了。

  我不知該怎么樣告訴同學(xué)們我錯(cuò)了?是用說(shuō)?還是用一個(gè)好表現(xiàn),還是給大家寫一封信?我不知道,不過(guò)我明白一點(diǎn):"不管怎么樣,我都要用一種方法來(lái)向大家和您道歉。那樣我才像一個(gè)男子漢,男子漢做人不能逃避,而是應(yīng)該去面對(duì)。"

  然而,現(xiàn)在我做檢討已經(jīng)沒(méi)用了,只能是把班上的紀(jì)律分奪回來(lái),用好的行為設(shè)法將丟失的還給我們班才是最好的.選擇。

  我明白:這才是我唯一的出路,也是我必須要走的一條路。因?yàn)槲也幌朐谛W(xué)畢業(yè)時(shí),老師在總結(jié)時(shí)寫道我為班級(jí)拖后腿的記錄。

  唉,這倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié),我失敗了!

  簽名:

  日期:年 月 日

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。明白老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的'都沒(méi)有做到。

  如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要透過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的潛力。我還想再拼一次,再去努力一次,期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  透過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己學(xué)習(xí)喪的放松帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在職責(zé)心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)老師的關(guān)心,這次的事使我不僅僅感到是自己恥辱,與此同時(shí)也使我知道了自己的不足之處。

  如果老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)12

親愛(ài)的梁老師:

  很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的`把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校埃

  今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因

  是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  本小組在上次的調(diào)研活動(dòng)中,由于我們存在僥幸的心理而從網(wǎng)上照搬照抄,在咱們班級(jí)甚至是整個(gè)年級(jí)乃至學(xué)院都產(chǎn)生了極為惡劣的影響,給班級(jí)抹了黑,我們深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為,現(xiàn)在我們懷著深刻內(nèi)疚、慚愧的心情向大家遞交這篇檢討書(shū)。

  在老師指出我們的嚴(yán)重錯(cuò)誤之后,我們馬上召開(kāi)了緊急會(huì)議,對(duì)我們的.惡劣行為進(jìn)行了深刻的反思和討論,認(rèn)識(shí)到這種投機(jī)行為對(duì)我們和大家的嚴(yán)重影響和這種行為的可恥,既是對(duì)原作創(chuàng)作艱辛的無(wú)視,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),視老師的話于不顧。我們太感謝老師對(duì)我們深刻的教育,讓我們理解了老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們愧疚不已,也讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞险业搅朔较,任何事情都得自己付出努力才能夠得到回?bào),不能不勞而獲,任何情況下我們都不應(yīng)該做這種大學(xué)生最不應(yīng)該做的事情,這種行為也是對(duì)學(xué)術(shù)的侮辱。

  鑒于事情的嚴(yán)重情況,我們小組決定向老師和大家鄭重道歉,并接受老師和同學(xué)們的嚴(yán)厲批評(píng),不過(guò)請(qǐng)老師和同學(xué)們放心,我們會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤,并用自己的錯(cuò)誤警示大家,希望能得到老師和大家的諒解!我們以后一定會(huì)聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證以后不會(huì)有類似事件發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:

  日期:

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我是____學(xué)院____專業(yè)的一名同學(xué),我叫____。我現(xiàn)在在讀大三了,明年我就要畢業(yè)走向社會(huì)了,但是我卻還在學(xué)校里做出了在宿舍使用大功率電器違紀(jì)的行為,實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以我現(xiàn)在也在反省自己,也在檢討自己當(dāng)初為什么要做出這樣危險(xiǎn)又無(wú)知的行為。

  事情是發(fā)生在上個(gè)星期的星期五里,那天是我們寢室____同學(xué)的生日,為了給她一個(gè)驚喜,我給她準(zhǔn)備了一個(gè)食材豐盛的火鍋晚餐。因?yàn)樗撬拇ㄈ,特別愛(ài)吃火鍋,但是來(lái)到我們城市以后,就很少吃到火鍋了,因?yàn)槲覀冞@邊平時(shí)也不愛(ài)吃辣。所以為了滿足她許久以來(lái)的心愿,我就提早在網(wǎng)上買了一個(gè)電火鍋,買了一包火鍋底料,在她生日那天還跑去超市買來(lái)了各式各樣的火鍋食材。我只一心一意的想著要為她準(zhǔn)備一份愛(ài)心禮物,準(zhǔn)備一頓充滿溫暖的火鍋晚餐,而完全忘記了我們學(xué)校里面是不允許我們?cè)谒奚崾褂么蠊β孰娖鞯?行為,也忘記了我們學(xué)校宿舍里根本帶不起我這么大功率火鍋的電壓。

  所以正當(dāng)我滿心歡喜的準(zhǔn)備著我的驚喜禮物,把火鍋插上電的時(shí)候,我就聽(tīng)到滋的一聲,看到排插孔有火星冒出,我立馬嚇了一跳還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)我們寢室在一瞬間陷入了黑暗之中,緊接著我就聽(tīng)到外面驚呼一片,我們這一棟的寢室都陷入了同樣的黑暗之中。那個(gè)時(shí)候,我才知道我做了多么愚蠢的一件事情,因?yàn)槲以谒奚崾褂没疱佒髺|西的行為,我讓我們____整棟宿舍樓都停電跳閘了。幸好的是,當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)生什么大的意外,不然就不只是我現(xiàn)在寫檢討這么簡(jiǎn)單的事了。

  但是經(jīng)過(guò)這次事情,也足夠引起我的重視和悔改。我為我這一愚蠢的行為向我們整棟____宿舍樓的同學(xué)們道歉,抱歉因?yàn)槲业倪^(guò)失帶給了他們諸多的不方便,讓他們受到了驚嚇。我以后也絕對(duì)不會(huì)再做出在宿舍里使用任何大功率電器的行為,在以后給朋友準(zhǔn)備生日禮物的時(shí)候,我也不能只顧著給她驚喜,我還要考慮各種因素的產(chǎn)生,我要考慮我的禮物會(huì)不會(huì)帶來(lái)各種不好的影響,而導(dǎo)致把驚喜變成驚嚇。另外我還要提高自己的安全意識(shí),作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我為我連在寢室不能使用大功率電器這點(diǎn)安全知識(shí)和防范意識(shí)都沒(méi)有而感到慚愧。

此致

敬禮!

 檢討人:______

 ____年__月__日

學(xué)校違紀(jì)檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好,我是四年級(jí)(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的.作業(yè)本沒(méi)收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫這篇檢討書(shū)。

  事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。

  李老師,我真的錯(cuò)了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲,實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話,思想不開(kāi)小差。

  我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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