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犯錯(cuò)學(xué)生檢討書

時(shí)間:2024-10-22 14:50:24 檢討書 我要投稿

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(匯編15篇)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的犯錯(cuò)學(xué)生檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(匯編15篇)

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書1

尊敬的班主任:

  您好!

  我很抱歉惹您生氣了!我們明白嚴(yán)重地犯錯(cuò)了,原因是我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生檢查不合格,已經(jīng)收到了全校點(diǎn)名批評(píng)。您一大把年紀(jì)了,我們還這么讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重!在此,我代表...寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意。

  古人云:“君子處世之道,重點(diǎn)是要講衛(wèi)生!”古人又云:“不講衛(wèi)生,你就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。”古人還云:“寢室衛(wèi)生就是臉面,臉面不凈,便是不敬!”

  所以,我們出來(lái)當(dāng)學(xué)生的,首先是要注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒(méi)有一個(gè)好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣,就不能夠與人很好地接觸來(lái)往。說(shuō)到衛(wèi)生習(xí)慣,寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們明白,寢室是學(xué)生日常居住生活的場(chǎng)所,寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān),直接關(guān)系同學(xué)健康。

  此次我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生不合格,充分暴露出我們寢室對(duì)待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫,對(duì)待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:

  首先,工作職責(zé)心不強(qiáng),工作作風(fēng)散漫,衛(wèi)生工作不踏實(shí)。出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我們自我都覺(jué)得太不應(yīng)當(dāng)了,這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的,沒(méi)有足夠強(qiáng)烈的職責(zé)感。

  其次,這個(gè)錯(cuò)誤說(shuō)明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好,搞得寢室生活環(huán)境就像一個(gè)爛攤子。我們生活在寢室當(dāng)中,就應(yīng)當(dāng)視自我宿舍如同家里,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持寢室日常的清潔。

  經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤,我們深刻認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤原因所在,我們寢室經(jīng)過(guò)反思,一致決定努力糾正錯(cuò)誤:

  第一,誠(chéng)懇理解老師批評(píng)與處罰!從我們的思想根源上認(rèn)清錯(cuò)誤,深挖錯(cuò)誤甘愿,并認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

  第二,徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點(diǎn),經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的寢室衛(wèi)生打掃工作,努力改善寢室衛(wèi)生狀況,營(yíng)造良好的寢室環(huán)境,以彌補(bǔ)我們的'過(guò)錯(cuò)。

  第三,與室友加強(qiáng)溝通,以確保以后此類錯(cuò)誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí),讓大家都盡量堅(jiān)持寢室的衛(wèi)生狀況。

  現(xiàn)如今,我們已經(jīng)深深地明白錯(cuò)了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面,都明白堅(jiān)持清潔,寢室環(huán)境難道就不明白了?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心境。我譴責(zé)自我,埋怨自我。

  期望老師能夠給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),今后我會(huì)努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書2

尊敬的班主任老師:

  在這個(gè)星期六下午上體育課的時(shí)候,我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律,我在此向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意,彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  上體育課的時(shí)候,因?yàn)橥饷嬗杏,所以我們(cè)谑覂?nèi)上課,體育老師講完了課,讓我們?cè)谧约旱淖簧袭嫯嫴蛔屨f(shuō)話和下座位,突然,季展磊從他的座位上下來(lái),飛快地跑過(guò)來(lái),拿走了馬茗軒的書包,馬茗軒的書包,馬茗軒便去搶,我只顧在旁邊看熱鬧,沒(méi)有管,過(guò)了一會(huì)兒,季展磊不動(dòng)馬茗軒了,卻又搶我的書了,季展磊把我的書搶走了,我非常生氣,下拉座位就搶回我的.書,見(jiàn)搶不回書,便把季展磊的文具盒給搶走了,季展磊又跟我搶了起來(lái),我一怒之下,便和季展磊打了起來(lái),想把我的書搶回來(lái)。

  我知道那樣是不對(duì)的,嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律,但我也是沒(méi)有辦法才那樣做,我這樣做的后果很嚴(yán)重,而后,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,被同學(xué)們揭發(fā)出來(lái)了,然后,王老師狠狠的批評(píng)了我們幾個(gè),讓我們寫檢討書,并且在校訊通上點(diǎn)名批評(píng),我很后悔,真不因該在課堂上搗亂,早知道會(huì)這樣,就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意,我保證,我所犯得錯(cuò)誤不會(huì)再犯了,做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。

  我希望老師和同學(xué)能原諒我的過(guò)錯(cuò)。

檢討人:xxx

日期:20xx年x月xx日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書3

尊敬的老師:

  你好!

  這天我寫下這篇檢討,來(lái)反思自己在周三數(shù)學(xué)考試上的不良表現(xiàn)。由于以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)這種需要超多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理,在考試時(shí)偷看他人試卷。我這樣的行為不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。

  我已深深地意識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤,作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺群眾榮譽(yù)感,以后必須改正。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書4

尊敬的班主任老師:

  我對(duì)于自己行為不檢點(diǎn)的錯(cuò)誤供認(rèn)不諱,我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門口擅自大小便,嚴(yán)重地?fù)p壞了學(xué)校的形象與榮譽(yù)。給老師給學(xué)校造成了極大的負(fù)面影響,給校長(zhǎng)造成了困擾與無(wú)奈。

  為此,我感到深深地愧對(duì)老師愧對(duì)家長(zhǎng),我表示深深的歉意;仡櫸业腵錯(cuò)誤,我主要是在思想上放松了對(duì)自己的要求,在行動(dòng)上沒(méi)有嚴(yán)肅地約束自己,此外我還很不懂事很不成熟。

  現(xiàn)如今,面對(duì)錯(cuò)誤我深深地懊悔。當(dāng)然,光懊悔是不夠的,我還是應(yīng)該端正態(tài)度,努力的改造錯(cuò)誤:

  第一,我將徹底糾正錯(cuò)誤行為,今后徹底改正自己,絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤。

  第二,我將認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章規(guī)則,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著。

  第三,我將就這個(gè)錯(cuò)誤在全班同學(xué)面前道歉,并且給校長(zhǎng)送上這份檢討書與道歉信。

  此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書5

尊敬的____________:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的'悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我很遺憾且后悔我在今天早上的升國(guó)旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內(nèi)而外的檢討。

  寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,從根本上說(shuō),是因?yàn)槲覀(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。

  回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的'事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑。

  在寫檢討書的同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的散漫,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此,我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,努力、刻苦地拼掉它。我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人:

  1、以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長(zhǎng)對(duì)我的要求、指示。

  2、圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想,團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。

  3、天行健,君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  以上即是我檢討的全部,一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì),成全一顆面向光明的心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的x天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的.話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校。

  而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。

  通過(guò)這x天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:

  今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書8

親愛(ài)的老師:

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

  老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律?墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的`錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

  我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我身為一個(gè)大學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生的樣子,卻還做出這樣不好的行為,確實(shí)是給班級(jí),給老師丟臉了,F(xiàn)在我更是希望能夠?yàn)樽约何磥?lái)的發(fā)展而讓自己重新改過(guò),更是努力讓自己在下一階段中去得到更好的成長(zhǎng)。

  這一次犯錯(cuò)去確實(shí)是我沒(méi)有料想到的,本來(lái)就是老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)過(guò)的,但是我還是未能將老師的話記在心里,更是沒(méi)有真正的將自己能夠做好的事情做好。我已經(jīng)是從這件事情中漸漸的明白自己確實(shí)是需要作出很大的改變,與此同時(shí)更是讓我對(duì)自己的生活有了更多,更好的期待,我自己也是對(duì)這次的錯(cuò)誤想明白了,確實(shí)是我必須要進(jìn)行改正的地方,更是需要去付出努力讓自己變得更好。

  一次的犯錯(cuò)完全就是對(duì)自己行為的警告,更是從這樣的一件事情中讓我對(duì)自己的行為有了更加深刻的反省與感知。我明白了我更是必須不斷地去檢查自己的行為,讓自己可以在往后的'時(shí)間中去感受更多的不一樣的未來(lái),當(dāng)然我更是非常的希望我可以考取到非常優(yōu)秀的成績(jī),同時(shí)我也期待著自己能夠在往后的時(shí)間中去得到更棒的成長(zhǎng)。身為大學(xué)生還是在學(xué)校,在老師的庇護(hù)下成長(zhǎng)著,所以我在其中所犯下的錯(cuò)誤,更是有機(jī)會(huì)去為自己彌補(bǔ),更是老師會(huì)對(duì)我指導(dǎo)教育,讓我變得更好,但若是以后出到社會(huì)中,便是再也沒(méi)有了保護(hù)傘,一切的一切都是需要自己面對(duì),更是不能犯下一丁點(diǎn)的'錯(cuò)誤。我很是感謝老師能夠?qū)⑽业腻e(cuò)誤進(jìn)行分析指導(dǎo),讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為有一定的感知,同時(shí)也是有慢慢的找尋到自己奮斗的方向。

  在這之后我更是會(huì)努力讓自己在工作中去成長(zhǎng),更是會(huì)盡力讓自己變得十分的優(yōu)秀,同時(shí)我也非常的期望自己能夠在下一階段有更棒的成長(zhǎng)。這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)讓我有了巨大的改變,更是讓我明白自己在人生中就是應(yīng)該要去不懈地奮斗,同時(shí)也要努力的讓自己在往后的時(shí)間中去有更棒的成長(zhǎng)。

  感謝老師對(duì)我的批評(píng)與教育,讓我更加準(zhǔn)確的找尋到自我,更是對(duì)生活有了新的期待。我相信自己一樣的錯(cuò)誤不會(huì)犯下第二次,往后我都會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),讓身邊人都感受到一個(gè)非常溫暖的我。同時(shí)我也會(huì)讓自己去得到更好的成長(zhǎng),盡力讓自己成長(zhǎng)得越發(fā)的優(yōu)秀,待日后畢業(yè)我也會(huì)謹(jǐn)遵老師對(duì)我的批評(píng),在社會(huì)中去做好自己,為更加美好的世界作出自己的努力與貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書10

尊敬的班主任老師:

  您好!

  遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。

  簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),下課之后班主任您來(lái)找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的。可是事后等我周末回來(lái)謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。

  現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

  經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):

  1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

  2、說(shuō)謊不信守、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,就是對(duì)老師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)初的背叛,極其不應(yīng)該。

  3、知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

  如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的.發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

  痛定思痛之后,我決心悔改!

  根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠(chéng)地向班主任老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠(chéng)信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。

  第四,對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。

  檢討書之感言:老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

  檢討人:xxxxxx

  日期:xxxx年xxxx月xxxx日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  同學(xué)把凳子弄壞了,我去幫他爭(zhēng)辯,他破壞了公共財(cái)產(chǎn),擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,而還去替他說(shuō)話,我感到非常后悔,這簡(jiǎn)直是助紂為虐,之所以我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,關(guān)鍵時(shí)候不能站錯(cuò)位置,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

  我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對(duì)的!

  思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。

  紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,同學(xué)弄壞凳子是不對(duì)的,破壞了公共財(cái)產(chǎn),同時(shí)還影響了同學(xué)們,而我替他說(shuō)話就更不對(duì)了,擾亂學(xué)習(xí)氣氛,大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的,我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間,我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人,我有愧與大家!

  但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的.時(shí)候,重要的。

  是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

  我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書12

尊敬的____________:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的'話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情

  情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人:

____年_____月______日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書13

尊敬的老師:

  您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

  經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:

  一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

  二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。

  三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的'飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了!

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書14

尊敬的老師:

  你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!

  其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊腵宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×!同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

  對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

  不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠(yuǎn),《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲?/p>

  的遲到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來(lái)的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了,老師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過(guò)人的計(jì)算才能,但是我給不了這樣的機(jī)會(huì),我深感慚愧,老師!

  老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!

  老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  時(shí)間:

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  當(dāng)我被您通知,要我因?yàn)榻裉焖赶碌腻e(cuò)誤寫一份深刻自我反省的書的,您我是什么樣的心情嗎?就兩個(gè)字“后悔”,這是我人生中第一份檢討書啊,我以前聽(tīng)到那些壞學(xué)生在大會(huì)上,站在全校所有人面前念的檢討書的時(shí)候,我就覺(jué)得我再怎么樣,也不會(huì)到我寫檢討書的,真的沒(méi)想到這一天來(lái)的如此之快。

  首先我現(xiàn)在特別想跟您說(shuō)一聲謝謝,至少在我自我反省寫完這份檢討書之后,我心里好受多了,我心中的內(nèi)疚的心情也是釋懷了很多,不然我真的'不知道什么時(shí)候才能原諒我自己了,至少您是愿意原諒我的,給了我這么一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì),不然我以后在您的課上,我都不知道怎么去面對(duì)您,其次我也得跟你說(shuō)一聲對(duì)不起,是我太沒(méi)大沒(méi)小了,太不尊重師長(zhǎng)了,我絲毫沒(méi)意識(shí)到自己這么做,到底會(huì)讓老師您有多么的生氣,到底是有多么的過(guò)分,到底是多么的影響課堂進(jìn)展。我錯(cuò)了,我現(xiàn)在萬(wàn)分后悔,想彌補(bǔ)一下自己的過(guò)錯(cuò),具體怎么彌補(bǔ)我還是得請(qǐng)教您了,我也不知道我能為班級(jí)做出點(diǎn)什么貢獻(xiàn),不過(guò)我畫畫的技術(shù)還算可以,要不下一期的黑板報(bào)您就交給我吧,一定不會(huì)讓您失望。

  其實(shí)今天是這樣的,中午午休期間我跟同學(xué)在玩那個(gè)真心話大冒險(xiǎn),然后最后一次是我輸了,我選擇的是大冒險(xiǎn),然后同學(xué)就讓我用水把講臺(tái)上盒里的粉筆全部打濕,我也沒(méi)辦法,愿賭服輸,我就照做了,然后下午您來(lái)上課的時(shí)候,拿著粉筆寫字,輕輕寫一下粉筆就斷了,您試了好幾根都是如此,就意味著這節(jié)課寫不了黑板字了,好多人都因此笑出了聲,于是您輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)大家:“是誰(shuí)干的?這么無(wú)聊的把戲”整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,其實(shí)大家都知道是我做的,都講義氣沒(méi)有把我供出來(lái),就在我覺(jué)得您會(huì)放過(guò)我們這次的時(shí)候,您突然畫風(fēng)突變,大發(fā)雷霆把書往講臺(tái)上一甩在此詢問(wèn)我們是誰(shuí)干的,我可能是懼怕您的威嚴(yán),我一下子就從座位上站了起來(lái)。我實(shí)在是不敢想,要是我是被您查出來(lái)的,或者是被人出賣,到那時(shí)我可不知道您會(huì)怎么處罰我,那節(jié)課就變成了自習(xí)課,我也老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上寫檢討書。

  老師我現(xiàn)在已經(jīng)去教務(wù)處那邊給我們班領(lǐng)了十盒粉筆回來(lái)了,你再也不用擔(dān)心沒(méi)有粉筆寫了,而且我還選了好幾盒彩色的,到時(shí)候也可以更好的讓我贖罪,給出一期黑板報(bào)。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

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