【薦】初中生檢討書

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，往往被要求寫檢討書來自我反思，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編精心整理的初中生檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生xx班的xxx，在昨天上語文課的時候，我和后排的同學在嗑瓜子，影響了上課的紀律，對此我感到十分的抱歉，希望您能夠原諒我。

　　昨天我們的語文是在第八節(jié)課，第八節(jié)課是一節(jié)比較特殊的`課程，因為第八節(jié)課是今天的最后一節(jié)課，上完這節(jié)課后同學們就可以去吃飯了，中間也有著一個小時的休息時間。這個同學們的心思是最為渙散的，甚至有些人已經(jīng)再考慮等等是先洗澡還是先吃飯，吃飯的話吃什么菜比較好這樣的問題。

　　我昨天就是這樣，心里只想著下課，注意力完全沒集中在老師身上，因此我和旁邊的人開始了聊天。他遞給了我一袋瓜子，我原本是不喜歡嗑瓜子，但如果是在上課時間就另當別論了。我拿過那袋瓜子，抓了一把放在桌子上，因為我坐的比較靠后，老師一般很少注意到我，所以我嗑瓜子的時候沒有拿任何東西遮擋，明目張膽的把瓜子放進嘴里磕了起來。

　　但我忽略了一件事，當我磕瓜子是會發(fā)出聲響，而我發(fā)出的聲響比其他人的都要大，教室里的目光瞬間集中在我身上。有些人覺得這個場景很有趣笑出來聲，見此，老師也不由得笑了笑，見到了眾人都在笑，我不由得產(chǎn)生了一種我沒有做錯覺。于是我變本加厲，更加賣力的磕起了瓜子，最好的結(jié)果就是我嚴重的影響了課堂紀律，被老師叫了出去。

　　在被老師叫到的一瞬間我其實就有一絲后悔了，我公然違反課堂的紀律，一而再再而三的挑戰(zhàn)老師的威嚴，被叫出去也怨不得他人，只能怪自己連這都沒看清楚。

　　在走廊上，我被老師訓斥了很久，在以往的日子里，我不是沒有犯過錯，可我每次犯了錯很快就會意識到自己的錯誤，會立馬改正。這是我第一次明白的知道自己違背了紀律，可看著眾人的歡笑，我居然產(chǎn)生了一種我沒錯的感覺，沒有堅定自己的立場，就連我自己都對我自己有些失望。

　　吸取了這次的教訓，以后，不管發(fā)生什么事，首要我要判斷自己是否錯了，正確的看待自己的錯誤，并且堅定自己的立場。對于這次上課嗑瓜子的事情，我感到十分的抱歉，希望老師能夠原諒我，我保證不會再做這樣的事情了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉打破深夜的寧靜，更抱歉打擾到其他的同學們，很很抱歉觸犯了寢室條例。

　　人并不是機器，是沒有辦法連著轉(zhuǎn)的，更沒有辦法不休息，而我晚上在寢室吵鬧，不僅自己沒有休息好，也害的其他同學們也休息不好，這真是害人終害己。而我們要是都沒有休息好，那么我們第二天一定都沒有好的精神上課，如果沒有好好的上課，那就辜負了老師的辛苦，辜負了父母的苦心。所以不論從什么方面來講這都是不對的，并且是非常的不對。

　　寢室也是一個公共場所，并不是屬于我一個人的地方，從任何的方面來看，我也是沒有對的或者能辯解什么的。而在此我也對自己進行了一個反思。我也不該把自己的這種快樂建立在別人的痛苦之上，這也是不道德的。

　　現(xiàn)在回想起老師你的教誨，再想想我所犯下的錯誤，我此時此刻真的.是很后悔的，所以我也是下定了決心好好的改正我的錯誤的，之后我一定按時睡覺，絕不會再發(fā)生這種到點了還沒有睡覺，還在宿舍吵鬧的行為了。

　　因為這種行為真的是對別人不好對自己也不好，這樣沒有好處的事情未為什么要去做呢？人們都說學生時代是一生中最美好的時間段，而我也不應(yīng)該再這樣美好的時間段中，做出這種事情。我應(yīng)該在這段時間好好的學習，天天向上，爭取一個無怨無悔的青春，爭取一個美好的未來。

　　通過這一次的事情，還有老師對我說的那些話，是真的也讓我深刻的認識到了我自己做錯事情的點，也讓我感到很是慚愧。所以我在寫這份檢討書的時候，也是特地拿自己的時間來寫的，并且態(tài)度也是抱有很誠懇的態(tài)度。同時也是熱切的希望老師和這一次被我打擾到的同學們能夠原諒我，并接受我誠懇的道歉，以及誠意滿滿的改正決心。

　　在這一次，我也想了很多，我也覺得我應(yīng)該好好的掌控我的作息時間，有一句話說的，要是你連你自己的睡覺時間都不能掌控，你以后還能掌控什么？我覺得這一句話是很有道理的，所以我也下定決心，我要掌控自己的未來，我要從小事開始，把我自己的以后牢牢的抓在自己的手里。最后我也決定之后好好的學習，不辜負所有對我好的人，也要努力的拼搏一下，畢竟學生時代并不長，如果我不努力，那么它是隨時可能被結(jié)束的。就這樣，我想老師你要是看完了我這一份檢討書，一定也會感受到我的滿腔悔改之意。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

初中生檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天的我做了中學生不應(yīng)該做的事，那就是曠課。在數(shù)學課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記，而是曠課了，所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行為。

　　其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區(qū)，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。

　　還有對不起的人就是老師，你們每天起早貪黑的.工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校。將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導.我真的覺得這樣做是不對的。

　　現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學習也就在它之后，其實我明白學生的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒有克制住自己，我真的覺得這樣做是不對的。

　　所以，尊敬的老師，請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯，我會認真的學習<<中學生日常行為規(guī)范>>，爭做老師眼里的好學生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生檢討書4

尊敬的xx：

　　您好！

　　最近自己早自習遲到的事情讓我的內(nèi)心對此感到非常抱歉，作為班上的一員卻因為遲到的事情讓集體蒙羞實在是令人慚愧，明明以往老師強調(diào)過這樣的問題卻依然觸犯又怎能令人感到安心，所以我寫下了這篇關(guān)于早自習遲到的檢討并希望能夠獲得老師的了諒解。

　　身為學生的自己本應(yīng)該認識到早自習的重要性并以此提升學習成績，而且通過以往的學習也讓我體會到早自習的記憶力相對于其他時刻來說更好一些，可我卻不懂得利用這一優(yōu)勢所在并出現(xiàn)了遲到的狀況實在是令老師失望，哪怕自己能夠早些起床都能夠按時趕到學校從而避免遲到的問題產(chǎn)生，然而讓人感到可惜的是自己沒能按時起床從而導致早自習遲到的事情發(fā)生，不得不說這種怠惰的做法已經(jīng)讓自己認識到其中的弊病并因此而遲到，若是不能夠及時糾正過來的話勢必會因此而導致更多的問題產(chǎn)生，而且目前來看自己早自習遲到的做法已經(jīng)給班集體的形象抹黑了。

　　盡快認識到早自習遲到的錯誤性并承擔相應(yīng)的責任才是此時的自己應(yīng)該做的事情，無論是逃避責任還是無動于衷都對于解決早自習遲到的問題沒有任何的幫助，若是因此而導致自己在同學們心目中的形象降低無疑是有些得不償失的，難道說以往老師的教導就是放縱自己早自習遲到而不進行任何表示嗎？所以我應(yīng)當以實際行動來證明自己已經(jīng)得到了遲到的教訓且以后不會再觸犯，畢竟對于此刻的我來說因為遲到而被同學們唾棄無疑是令人感到十分難過的事情。

　　為了保證能夠按時到達學校還是應(yīng)該要在生活中養(yǎng)成早起早睡的好習慣才行，尤其是早上鬧鐘響起以后應(yīng)當要及時起床才不會因此而造成遲到事件的.發(fā)生，如果可以的話應(yīng)當要早些出門以防路途中因為其他的事情而耽擱，在內(nèi)心保持的謹慎的態(tài)度自然就不會因為偶爾的松懈導致自己早自習遲到，而且若是因為早自習缺席導致學習基礎(chǔ)不牢固則會讓今后的自己在考試中為此付出代價，正如付出才有收獲的道理自然會讓人明白早自習遲到將會帶來怎樣的后果。

　　哪怕是為了在學習中證明自己都不應(yīng)該坐視早自習遲到的事情發(fā)生，因此經(jīng)受過老師批評的自己應(yīng)當認識到早自習遲到的原因所在以免再次發(fā)生，尤其是認識到早自習的重要性以后更要認真對待才能夠打牢自身的學習基礎(chǔ)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在此向您遞交這份打架檢討書。這次打架事件是因為一個口角矛盾而造成的。起因是我在課間時跟朋友打鬧，然后不小心踩到了xx同學的腳，但是我沒在意，而是繼續(xù)跟其他的同學玩。xx就很生氣，罵了我?guī)拙浜茈y聽的話。我頓時就很火大，雖然事情本來是因為我造成的，但是如果只是罵我就算了，畢竟我不占理。但是他卻越罵越過分，甚至罵了我的'父母。我一巴掌就甩在他臉上。然后我們就打了起來。

　　老師，我知道打架是我不對，我也知道這件事本身是我不占理，但是俗話說“禍不及家人”，我踩到他的腳了，沒有及時跟他道歉是我的不對。被他罵兩句我也認了。但是侮辱我的家人我就不認同。所以我打了他我不后悔，但我為我打架的行為悔過。

　　這次打架，當著班上這么多人的面前，一個口出狂言，一個動手莽撞。這都是給班級丟面子的行為，為班級抹黑，也讓您丟臉了。作為一名學生嗎，動手打架實屬不該。我這是違反了學校的校紀校規(guī)，一點也不自律。也沒有顧忌同學之間的情誼。我會先向xx同學道歉，因為我不小心踩了他，也對他大打出手。其次我也希望xx同學能向我道歉，因為他辱罵了我，也侮辱了我的家人。同時，以此事件我也要作自我檢討。我犯了錯，踩到了別人，卻沒有及時的向別人道歉，而是沒有當回事，這是我自己沒有這種認錯的心理，沒有尊重他人。而對別人動手也是我有些暴力了，太過年輕幼稚。我應(yīng)該冷靜下來，好好跟他溝通來解決問題。大事化小，小事化了。打架雖然可以解決一時之氣，但是卻更傷和氣。一時沖動打架，換來的卻是后面更多的麻煩。丟自己的臉面，都家長的臉面，丟老師的臉面。也不利于班上同學之間的團結(jié)。要是人人都因為一些事情就打架動手，那還像個什么樣子。

　　老師，我為我的行為感到羞愧，也感到后悔。我向您保證，我以后絕對不會再犯這樣的錯誤，不會隨意跟別人動手。希望您能寬大處理，給我一次機會！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

初中生檢討書6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我上課說話了，這是我的毛病，我嘴巴閑不住，有時連我自己也非常討厭，怎么就那么愛說話呢，被老師您抓住懲罰，我也從此下定決心改過這個多嘴的毛病。

　　看到同學們在課堂上那專心，那用心，相比之下我相形見絀，使我都沒臉見人了，實在是太丟臉，也怪不得我下面說話老師一下子就發(fā)現(xiàn)我了，老師其實給了我兩次機會，在課堂上，我開始說話沒多久老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了，只是看了我一下，我當時沒在意，等老師轉(zhuǎn)過身再講課時，我又繼續(xù)在下面說話，這次老師停頓了，沒有在發(fā)出聲音，我到了這個時候還不知悔改，還在下滿自得的和同桌吹牛打屁，自以為不被老師發(fā)現(xiàn)，老師原諒我兩次了，我沒有驚醒，直到第三次被老師叫起來，為我知道為什么點我嗎，我才恍然大悟，老師給了我機會我卻不知道珍惜，不懂得尊重老師，就是我被老師懲罰罰站，連我自己都覺得老師的做法是非常正確的，給我三次機會，就是不想讓我在課堂上丟面子，給我留尊嚴，全怪我自己太笨，還有就是太狂妄，自己不知道遵守課堂的紀律，嚴重破壞了，學校的規(guī)章制度，讓老師不滿，惹老師生氣，被罰是應(yīng)該的。

　　之后老師您又把我叫到辦公司，有我長談了一番，把上課的利與弊，都分

　　析的明明白白，清清楚楚，讓我恍然大悟，我知道錯了，您說嘴巴閑不住那就把它封起來，我明白您的意思，要我管住自己的嘴巴，課堂上傳授知識的殿堂，不能在下面唧唧喳喳。我們學習都是父母花費血汗掙來的錢，不容易，不該浪費在無聊的是上，要讓這些血汗錢用得值用得有道理，有意義，才不枉父母的苦心。

　　作為初中生，學會約束自己是我們最基本的.能力，我會在今后的時間了嚴格的約束自己，說話我不會在那么隨意，會注重場合，什么時候該說什么時候不該說，我都會分清的，把自己嚴格管束起來，讓自己變得不再那么憊懶隨意，我也要改變我在學校的形象，不再以多嘴出名，我要努力，學好各科的知識，掌握所學的知識，用我的知識，來讓自己變得更加的優(yōu)秀，讓同學們改變對我的看法，我要以優(yōu)秀的學生的新面目，展現(xiàn)給老師給同學們，更要讓爸媽滿意讓大家認可。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書7

尊敬的xxx：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。

　　我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的.我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

　　這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

　　經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　“文明”這一把火已經(jīng)在我們的校園里燃燒起來，每一個同學都非常注重衛(wèi)生和形象，作為這個大集體中的一員，我理當也更好的遵守規(guī)定，維護好文明的旗幟。但在今天，我卻因為在班內(nèi)亂吐痰被紀律委員抓獲，交名至老師您那。開始我還沒有意識到隨地吐痰的危害，直到現(xiàn)在我才醒悟過來，我這才明白自己似乎確實有些愚鈍了。我想改正此次缺點，在今后的生活中，做好一個遵紀守法，文明的學生，不再讓同學們唾棄，也不再讓老師感到失望。

　　最近同學們都非常勤勞的.打掃教室衛(wèi)生，就像是拖一個地，衛(wèi)生委員都讓我們拖兩遍，只有看到地板發(fā)出透亮的光時，同學們才會罷手。為此我們班也獲得了文明班級的稱號，這讓我們都感到非常高興，同學們也有更大的積極性去維護衛(wèi)生，維護班級形象了。今天上午早自習之后，同學們拖完地之后，我沒有注意那么多，因為當時喉嚨很癢，所以我沒忍住，直接吐痰到地上，結(jié)果旁邊的同學看到了非常生氣，因這是他們辛辛苦苦拖的地，而我現(xiàn)在一吐又臟了，后來紀律委員看到之后就記了我名字。我當時也認識到了自己的錯誤，立馬就找了個拖把把它擦干凈了。我很后悔做了這樣不禮貌也不尊重他人勞動成果的事情，但我能保證，今后我不會再做這樣的事情了。

　　隨地吐痰其實是一件不太文明的事情，因為我們知道我們吐出的痰一是看起來比較惡心，二是它能夠傳播細菌，給我們的環(huán)境造成嚴重不好的影響�，F(xiàn)在社會上很多大叔亂吐痰都會遭來白眼，更何況我一個初中生，更是會被同學們嫌棄。作為祖國新一代蓬勃發(fā)展的少年，我又怎能做這樣有辱文明的事情呢？為這一點我也感到很自責。但我能在這件事情里認識到自己的錯誤也是自我的一種成長，所以希望老師和同學們能夠原諒我一次，我會以身作則，不再犯錯。

　　我在這里也要對今天搞衛(wèi)生的同學們道個歉，我沒有尊重你們的勞動，是我的錯。我知道平時我搞完衛(wèi)生之后我也不希望有人破壞我的衛(wèi)生，因為這是我的勞動，應(yīng)該得到大家的尊重。我這樣不尊重大家，大家今后也不會尊重我，有可能還會為我們的班風造成嚴重不良的影響。我也認識到了自己的錯誤了，我希望大家可以在今后學習生活上繼續(xù)監(jiān)督我，讓我做大家的朋友，也帶領(lǐng)好克己自律的頭，創(chuàng)造我們更好的學習環(huán)境！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　在我因為談戀愛的事情被老師批評以后進行了好幾天的自我反省，捫心自問作為初中生的自己為何總是將心思放在這些與學習無關(guān)的事情上面呢？更何況這種事情處理不好的話很容易影響到班集體的形象乃至學校的聲譽，聯(lián)想到這方面的后果以后讓我對談戀愛的事情感到很后悔并進行了深刻的自我反省。

　　在我初次步入xx中學的時候還在為了自己的成長感到高興，但隨著時間的流逝似乎自己沒能將心思都放在學習上，整日里只知道將精力放在穿著打扮上面以至于給班集體的發(fā)展造成了不好的影響，這次更是因為談戀愛的事情被老師批評從而讓我感到很慚愧，花費著父母的血汗錢卻只知道做這些有損學生形象的事情自然是得不償失的，關(guān)鍵是我沒有自知之明從而沒能意識到初中生戀愛將會造成多么嚴重的后果，因此我很慶幸這次老師振聾發(fā)聵的批評讓自己意識到初中階段戀愛的危害性。

　　其實無論是為了個人發(fā)展著想還是為了不影響到他人都應(yīng)該及時停止戀愛的行為，畢竟這種早戀的現(xiàn)象本就是學生心智不成熟的表現(xiàn)又怎能無動于衷，眼看著自己變得墮落不堪卻不改正這方面的錯誤，若非是老師的幫助或許我還沉浸在戀愛的幻想之中，殊不知自己的父母若是發(fā)現(xiàn)這種狀況以后將會多么失望，明明有著那么多的選擇為何要做個不懂事的學生呢？歸根結(jié)底還是我對喜歡的.界限比較模糊從而對友情產(chǎn)生了異樣的幻想，事實上年紀尚幼的我們本就沒有為戀愛負責的能力又怎能繼續(xù)錯下去。

　　趁還沒有釀成難以挽回過失的情況下及時制止才是我應(yīng)該做的，經(jīng)過思考能夠明白現(xiàn)階段戀愛對自身的發(fā)展無法帶來任何的益處，總是抱有不切實際的幻想只會毀了將來的自己罷了，也許當未來的自己變得碌碌無為的時候也會因為現(xiàn)在的不懂事感到悔恨吧，所以我得在老師的批評下牢記戀愛的教訓以免將來因此吃虧，若是因為沒有遭受嚴重損失便不以為然未免目光過于短淺了些，回顧近期自己在學習方面的表現(xiàn)難道就沒有因為戀愛出現(xiàn)成績下滑的的狀況嗎？

　　種種跡象都說明了作為初中生的自己早戀是損人不利己的表現(xiàn)，因此我得及時意識到早戀的錯誤并對過去的錯誤做法進行自我反省，畢竟我在近期的學習中已經(jīng)因為戀愛變得退步許多，所以我會好好端正今后的學習態(tài)度并改正思想方面的弊端。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生檢討書10

尊敬的老師：

　　您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的'錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效!

　　經(jīng)過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：

　　一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)!

　　二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。

　　三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

　　正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：

　　第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

　　第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

　　第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!

　　最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!

　　簽名：xx

　　時間：20xx年**月**日

初中生檢討書11

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的`影響，也違反了校紀校規(guī)�，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學們對我進行批評教育。

　　我身為學生會成員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向×××同學道歉，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。

　　今后。我一定從中吸取教訓，要團結(jié)同學、幫助同學，做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個合格的學生會成員。

　　老師和同學們，請看我的實際行動吧！

XXX

20xx年XX月XX日

初中生檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天中午我犯了一個非常大的錯誤，我拿自己的同學丟丑的樣子來作為取笑逗樂的工具，在他走過的時候趁他不注意用腳將他給絆倒在地，讓大家看到他出丑的模樣，讓大家取笑他。這個事情是因為我當時太過于幼稚，沒有意識到這是對同學的不尊重，更是對同學的欺凌，已經(jīng)是非常嚴重的問題了，真小打小鬧了，當時的我不懂這個道理，但是現(xiàn)在的我知道了這個問題的嚴重性，我已經(jīng)認識到自己是做錯了事情的，我也對我當時的行為感到羞愧和抱歉，我以后是肯定、絕對 不會這么做了，以后一定不會再惡搞同學了。我寫這個檢討書不僅僅是希望老師能夠原諒我給我改正自己的機會，最關(guān)鍵的是希望能夠向老師申請一個道歉的機會，希望老師能夠給予我一個在課堂上面公開向被我惡搞的同學道歉的機會，到時候我會非常誠懇地的向同學鞠躬道歉。

　　我們整個班級都是一個大的集體，我們每一個人都應(yīng)該要做到互相尊重互相愛護，這是我們從小的時候就被學校和家長教育著得，也是一個人應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)，是一個人人格魅力的表現(xiàn)形式之一，我今天這么做故意絆倒同學，那同學出丑的樣子來逗笑大家就是直接對同學的不尊重，這是對我們這一個集體團結(jié)的破壞，這會使得我們的凝聚力收到挑戰(zhàn)，這是十分危險的事情。還有很嚴重的一個問題就是但是同學走過去，我卻故以絆倒他，讓他倒在地上這是會造成非常大的事情，要是同學受傷什么的就是我會內(nèi)疚一輩子的事情了，也是會讓同學受到非常大影響的事情，受傷是一個影響，還要花很多錢來治病，還會影響到學習，所以我真的做錯了事情。最嚴重的是，我這么做已經(jīng)算是構(gòu)成了欺凌同學了，這么做會讓同學的內(nèi)心受到非常大的陰影的.事情，會讓他的內(nèi)心也受到傷害，所以說我這次錯誤有多大就是可想而知的了。

　　我的錯誤我現(xiàn)在已經(jīng)非常清楚的認識到了，當然這并不代表這件事情就可以這么過去，我惡搞同學那同學來取笑已經(jīng)對同學造成了非常大的困擾，所以我必須要好好向同學道歉才行，我會在公眾場合向同學道歉，并且愿意承擔他受傷的損失，我也會向所有同學承諾，以后我都不會那同學來取笑了，最重要的是我會認真的改正自己思想不尊重他人的陋習，會改正自己團結(jié)意識不清的問題，以后一定要做一個合格的學生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是我們學校初三年級的一名學生，我叫xx。近日我犯下了一個很嚴重的錯誤，，那就是和我同一個宿舍的同學打了架。并且由于我的出手比較重，把對方的一只手一不小心弄脫臼了。事后，學校便對我這件事情進行了處分，我也意識到了我打架的不對，所以我特此寫下了這份檢討書，來跟老師道歉和表達我的悔過之心。

　　其實我這個人并不是一個什么很壞和喜歡打架的人，只是有時候脾氣比較暴躁，老師您教了我三年，您也了解我的脾氣，雖然脾氣不太好，但是大多時候，我都是很講道理的，有時候語氣稍微重了一些，也并沒有什么惡意，只是習慣了，嗓門比較大。所以可能就會有一些同學會誤以為我對他們是有什么意見。就像這次和我打架的xx同學。xx同學是初一的學弟，因為他們班級的宿舍鋪位很緊張，所以他就先暫時搬來了我們宿舍空缺的一個位置。他搬來的時候我們相處的還是很融洽，因為他年紀小，我們也都很照顧他。只是我發(fā)現(xiàn)他有一個毛病就是不太講衛(wèi)生，床底下經(jīng)常會有一堆垃圾，但是又不打掃干凈。而我作為宿舍長，肯定還是有責任提醒一下他要注意一下個人衛(wèi)生，畢竟這個寢室我們這個集體要共同生活的一個環(huán)境，你來了我們寢室，就還是要懂得維護好我們寢室的干凈衛(wèi)生。但是我對他進行了多次提醒后，他還是沒有改正，于是在那天，我又看到他往床底下丟垃圾，我的脾氣就一下子上來了，就對他很大聲的吼了幾句。他可能也是家里一直對他嬌生慣養(yǎng)的，所以受不了什么委屈，經(jīng)過我這么一吼，就覺得我是對他有什么意見，所以氣勢上也不示弱的`就跟我架了起來，吵著吵著就打了起來，畢竟我比他大了兩歲，所以力氣上占有優(yōu)勢，再加上在宿舍里環(huán)境很局限，我一不小心就把他撞在了床上的鐵桿上，他的一只手當場就脫臼了。我就傻眼了，趕緊叫來了起來老師，把他送去了醫(yī)院。

　　事后，回到宿舍，我冷靜下來仔細想了想，覺得這件事情，我做的有點過分了。他才初一，剛進學校沒多久，能懂什么呢？我們作為初三的學長就應(yīng)該多多包容他，即使他身上有一些小毛病，我們好好跟他講一下道理，他也會聽和改正。而不是用暴力和武力解決來解決問題，這樣是一種最愚蠢的方式。所以我以后一定要改掉我脾氣暴躁的毛病，不能總是對同學吼來吼去。我要和同學相親相愛，不能再打架，破壞了和同學們之間相處的友情。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書14

尊敬的老師：

　　這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。

　　自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的.棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx月xx日

初中生檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在這次的考試里面，沒有認真的做試卷，反而還趴在桌子上睡覺，開始老師以為我是有些累了，在休息會，但是一直我都沒有起來，也是過來叫醒了我，卻也發(fā)現(xiàn)我的試卷卻沒有怎么做，我這種考試的態(tài)度是很糟糕的，我也是要來做檢討。

　　成績，我也是算不好的，所以這次的考試，我也是知道，考得肯定會糟糕，很多的題目也是不知道怎么做，即使做了也是錯誤的，我就想干脆不做算了，就趴在座子上睡了，而我這種態(tài)度，也是很難去提高成績的，平時的學習我也是不夠那么的認真，形成了習慣，也是導致我做什么事情都是比較的懶散。這次考試也是如此，自己覺得考得會不好，那么也是沒有去想過認真的做題目，成績好壞似乎對于我都是沒有太多所謂了，其實這樣是非常不好的，我還那么小，學習也是我該去做的事情，得去為未來負責，老師說了我之后，我也是認真的想了，的確老師說的是對的，只是我自己比較懶散。

　　這次的事情也是讓我明白，即使題目不會做，自己思考了，知道是為什么不會做了，下次去補，去把不會的學好，其實成績也是可以慢慢的去進步的，我也是想有一個好的成績，這是需要付出的，不是隨便就能得到的，其他的同學努力的去學習，所以成績才好，而我如果什么都不做，那么怎么可能會有好的成績，考試同樣也是需要認真的來對待，如果知道自己的問題所在，也是能更好的去解決，而不是說一點兒都不做，不去想，懶惰的話，什么都沒用的。老師批評我，其實并不是由于我成績差，而是我學習的態(tài)度，考試的態(tài)度都是不夠好的`，如果我真的在意學習，一點點的去學習，去彌補，其實完成會有一個較好的成績，即使和優(yōu)秀的同學相比會有差距，但是和以前的自己相比，肯定是會有進步的，其實和自己比就好了，只要每天能有些進步，那么下次的考試，我的分數(shù)也是會提升上去的。

　　老師，我知道錯了，不能在考試的時候睡覺，這種態(tài)度是非常的不好的，只有考試的時候認真的去做題目，即使錯了也是可以知道自己問題所在，然后好好的去補，去學，下次也是能有一個好一些的分數(shù)，會有進步的，不能在學習方面再松懈了，也是望老師以后多來監(jiān)督我，我也是會認真來學好的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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