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小學(xué)生破壞教室掃把檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生破壞教室掃把檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生破壞教室掃把檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我也說不上來自己當(dāng)時(shí)怎么了，居然做出了這樣的行為，現(xiàn)在冷靜下來思考之后我就發(fā)現(xiàn)了自己的行為有多么的錯(cuò)誤。掃把作為班級(jí)的公共財(cái)產(chǎn)，班級(jí)上的任何一個(gè)人都沒有權(quán)利把掃把破壞掉，而是保護(hù)這些班級(jí)的公共財(cái)產(chǎn)。我現(xiàn)在想起這些來也是非常的后悔，如果當(dāng)時(shí)的我別那么沖動(dòng)，別讓這些情緒掌控了自己的行為肯定就不會(huì)發(fā)生這種事情了。可我卻并沒有做到，完全沒有了一點(diǎn)班級(jí)好學(xué)生的模樣。我想我或許不是一個(gè)足夠合格的小學(xué)的學(xué)生，如果我是一個(gè)合格的小學(xué)學(xué)生一定是會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽課，愛護(hù)班級(jí)里的任何一件公共物品，不讓他們受到損傷。但我卻并沒有做到我想這都是我的問題，是我的思想出現(xiàn)了一些問題，如果我能夠端正我自己的態(tài)度，意識(shí)到這個(gè)掃把背后的意義肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種問題了的。
現(xiàn)在想想其實(shí)自己只是一個(gè)習(xí)慣，喜歡在聽課的時(shí)候手里抓一個(gè)東西，并且手下意識(shí)的就會(huì)做各種各樣的事情。而這次也是因?yàn)槲覄偤脫Q位子來到了這邊上，所以老師一上課我也就那起了掃把玩了起來。等到一節(jié)課上完我也是發(fā)現(xiàn)，這個(gè)掃把都快被我玩爛了，所以我也就放回去沒有在動(dòng)它了。結(jié)果到了今天的時(shí)候上課我又下意識(shí)的拿過來玩了起來，知道掃把壞掉發(fā)出聲響吸引到老師您我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)掃把已經(jīng)被我自己弄壞了。當(dāng)時(shí)我就知道自己犯下大錯(cuò)了，并且感到深深的.后悔，如果我能夠管住自己的手肯定就不會(huì)發(fā)生這種事情的。要是我父母知道了肯定也會(huì)罵我的，他們讓我來到學(xué)校學(xué)習(xí)，是為了讓我掌握更多的知識(shí)，即便是在未來遇到什么困難也能夠泰然自若的處理。而我卻沒有完成父母想讓我完成的，還導(dǎo)致自己這次犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我十分的抱歉。如果時(shí)光能夠倒流給我一個(gè)重新再來的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)在做出這樣的事情，讓我們班級(jí)損失一把掃把，讓我自己遭到全班同學(xué)的異樣的眼光。可惜這些都是不可能的，錯(cuò)誤已經(jīng)被我做出來了，現(xiàn)在的我只有承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并且向老師您道歉，對(duì)不起老師，這次又讓您因?yàn)槲业氖虑槎械讲傩牧�，�?qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在已經(jīng)醒悟了過來，一定不會(huì)再犯下任何錯(cuò)誤，而是做一個(gè)好學(xué)生，認(rèn)真的聽課學(xué)習(xí)。
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生破壞教室掃把檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是四年級(jí)xx班的xx，今天在教室里干了一件壞事，就是把教室里的掃把都搞壞了，我對(duì)此特別的悔恨，對(duì)不起您了，也對(duì)不起全班同學(xué)，向您檢討此事。
今天中午在教室里面打掃衛(wèi)生來著，后面打掃著就變了味，就跟同學(xué)弄掃把舞起來了，兩個(gè)人拿著掃把到處拍，當(dāng)成棍子一樣打。到后面的時(shí)候越玩越瘋，拿起掃把就直接扔來扔去，一把把的掃把都被我們兩個(gè)禍害了一頓，直到我們兩個(gè)玩累了，才停下來的，可這一停，就把發(fā)現(xiàn)事情變大了，教師里面的掃把幾乎被我們都弄壞了，缺口的、斷把的、斷尾的，教室也特別亂，本來有人在休息的，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)這樣都直接走開了，就剩下我倆，只能倒霉的去您這認(rèn)錯(cuò)，把事情都說出來，本身也是心虛的.，如果我們兩個(gè)安安靜靜打掃，就不會(huì)出怎么一糟子事的，都是自己沒能控制住自己。
現(xiàn)在看到這樣的模樣，在后悔都沒有用，掃把是全班的共同財(cái)產(chǎn)，就只有全被我們弄壞掉了，只能算在我們兩個(gè)的責(zé)任上了。因?yàn)檫@事比較答辯，還被叫家長了，只能挨完您批，就挨爸媽的批，下午回去之后，還被罰了。掃把由于是我們?nèi)藶槠茐牡�，所以我們也要照價(jià)賠償?shù)�，雖然不會(huì)花費(fèi)太多錢，但是卻是可以避免的，可結(jié)果是無法再回到先前了。
從向您告知是我們自己做的時(shí)候，我就特別不好受，不僅沒有把衛(wèi)生弄好，還因此把掃把都搞壞了，就是一時(shí)的玩心造成的，直接導(dǎo)致了這樣結(jié)果。我當(dāng)時(shí)要是好好搞衛(wèi)生，把教室打掃完，就回到座位上休息，就沒有這檔子事了，跟不會(huì)跟同學(xué)打鬧起來，把所有的掃把都弄斷了，我對(duì)不起全班的同學(xué)們，把屬于他們的那一份也搞壞了。掃把是搞衛(wèi)生的必需品，沒有掃把就沒辦法掃地了，這是很嚴(yán)重的了，耽誤整個(gè)教室的干凈，短時(shí)間內(nèi)都不能搞好班級(jí)衛(wèi)生。我們這行為還是在挑戰(zhàn)學(xué)校的威嚴(yán)，更是違反小學(xué)生的守則里面給們制定的規(guī)矩，這么違規(guī)的事情都做了。 現(xiàn)在我無法求老師原諒，只能希望老師能再給機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)，我們會(huì)按照事情賠償?shù)�，也�?huì)盡快的買新的掃把回來，兩個(gè)人會(huì)平攤這次的錯(cuò)誤，該做的都會(huì)做好。 此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生破壞教室掃把檢討書3
親愛的老師：
您好！
我今天把教室的掃把破壞了，將它拆掉用來玩耍了，在您的批評(píng)和教育之下，我也意識(shí)了自己的錯(cuò)誤，以及這件事情所可能造成的嚴(yán)重的后果，我也對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了反思，反思了自己的錯(cuò)誤做法，所以現(xiàn)在我也要對(duì)自己破壞教室的掃把這件事向您和我們班做出檢討，并向你們保證自己一定會(huì)及時(shí)的改正錯(cuò)誤，承擔(dān)后果和損失，我也會(huì)將掃把給修好或是用自己的零花錢給班級(jí)重新購置一個(gè)掃把，絕對(duì)不會(huì)讓因?yàn)樽约旱脑驅(qū)е陆淌覜]有掃把，給班級(jí)造成損失。
我今天真的是因?yàn)樨澩�，我也不知道自己為什么要這么做，因?yàn)轭^腦一熱，我就把教室后面放在垃圾桶旁邊的掃把給拆了，然后將掃把的把抽出來玩，因?yàn)閽甙训陌丫褪且桓竟�，所以我也一直拿著玩，知道您出現(xiàn)在教室里面，我都沒有意識(shí)到您的出現(xiàn)，一直到您過來把我手里的木棍拿走我才反應(yīng)過來，隨后您也把我叫到了辦公室里面，您告訴我，在教室玩木棍是一件非常危險(xiǎn)的事情，因?yàn)橐徊幌滦木涂赡艽虻狡渌耐瑢W(xué)或是自己，這樣我所造成的后果就要比現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)嚴(yán)重的多，更何況掃把是我們教室的'公共財(cái)物，是我們所應(yīng)該要去愛惜的東西，掃把也在我們班級(jí)里面扮演著重要的角色，是能夠把幫我們帶走教室的污垢，為我們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍的，是可以讓我們的教室變的干凈整潔的，所以自己這樣的錯(cuò)誤是非常的不好的，也是因?yàn)樽约哼@次的錯(cuò)誤，我也意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上面的一些不端正的態(tài)度，隨意的損害教室的公共物品，沒有考慮到其他同學(xué)的心情和感受，沒有將自己徹底的融入到班級(jí)里面，班級(jí)的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)的良好環(huán)境都是需要靠我們班上的每一個(gè)人去維護(hù)的，我既然作為班上的一份子，就有必要也有義務(wù)去維護(hù)好整個(gè)班級(jí)，而現(xiàn)在自己非但做到，反而還去破壞。
對(duì)此我感到非常的抱歉，對(duì)于自己在班上所犯的錯(cuò)誤，我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的改變的，我一定謹(jǐn)記老師的教誨，不讓您對(duì)我感到失望，更不會(huì)在因?yàn)樽约旱脑蜃屇鷼饬�，我也�?huì)做到足夠的優(yōu)秀，不管是上課還是下課，都會(huì)做好一個(gè)學(xué)生所應(yīng)該要去做的，認(rèn)真用心的去完善自己，避免錯(cuò)誤的再一次發(fā)生，不管您現(xiàn)在是選擇相信我還是不相信，我都會(huì)在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中證明自己的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)生破壞教室掃把檢討書4
您好！
我今天把的破壞了，將它拆掉用來玩耍了，在您的批評(píng)和教育之下，我也意識(shí)了的，以及這件事情所可能造成的嚴(yán)重的后果，我也對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了反思，反思了自己的錯(cuò)誤做法，所以現(xiàn)在我也要對(duì)自己破壞教室的掃把這件事向您和我們班做出檢討，并向你們保證自己一定會(huì)及時(shí)的改正錯(cuò)誤，承擔(dān)后果和損失，我也會(huì)將掃把給修好或是用自己的零花錢給班級(jí)重新購置一個(gè)掃把，絕對(duì)不會(huì)讓自己的原因?qū)е陆淌覜]有掃把，給班級(jí)造成損失。 我今天真的是因?yàn)樨澩�，我也不知道自己為什么要這么做，因?yàn)轭^腦一熱，我就把教室后面放在垃圾桶旁邊的掃把給拆了，然后將掃把的把抽出來玩，因?yàn)閽甙训陌丫褪且桓竟�，所以我也一直拿著玩，知道您出現(xiàn)在教室里面，我都沒有意識(shí)到您的出現(xiàn)，一直到您過來把我手里的木棍拿走我才反應(yīng)過來，隨后您也把我叫到了辦公室里面，您告訴我，在教室玩木棍是一件非常危險(xiǎn)的事情，因?yàn)橐徊幌滦木涂赡艽虻狡渌耐瑢W(xué)或是自己，這樣我所造成的后果就要比現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)嚴(yán)重的多，更何況掃把是我們教室的公共財(cái)物，是我們所應(yīng)該要去愛惜的東西，掃把也在我們班級(jí)里面扮演著重要的角色，是能夠把幫我們帶走教室的污垢，為我們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍的`，是可以讓我們的教室變的干凈整潔的，所以自己這樣的錯(cuò)誤是非常的不好的，也是因?yàn)樽约哼@次的錯(cuò)誤，我也意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上面的一些不端正的態(tài)度，隨意的損害教室的公共物品，沒有考慮到其他同學(xué)的心情和感受，沒有將自己徹底的融入到班級(jí)里面，班級(jí)的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)的良好環(huán)境都是需要靠我們班上的每一個(gè)人去維護(hù)的，我既然作為班上的一份子，就有必要也有義務(wù)去維護(hù)好整個(gè)班級(jí)，而現(xiàn)在自己非但做到，反而還去破壞。
對(duì)此我感到非常的抱歉，對(duì)于自己在班上所犯的錯(cuò)誤，我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的改變的，我一定謹(jǐn)記老師的教誨，不讓您對(duì)我感到失望，更不會(huì)在因?yàn)樽约旱脑蜃屇鷼饬耍乙矔?huì)做到足夠的優(yōu)秀，不管是上課還是下課，都會(huì)做好一個(gè)學(xué)生所應(yīng)該要去做的，認(rèn)真用心的去完善自己，避免錯(cuò)誤的再一次發(fā)生，不管您現(xiàn)在是選擇相信我還是不相信，我都會(huì)在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中證明自己的。 此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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