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逃課學(xué)生檢討書

時(shí)間:2024-08-02 00:00:35 檢討書 我要投稿

逃課學(xué)生檢討書15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書來(lái)悔過(guò)自新,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編整理的逃課學(xué)生檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

逃課學(xué)生檢討書15篇

逃課學(xué)生檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上;貋(lái),帶了很多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)于他人的重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下;

  思想上的`錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。

  在后面的一個(gè)月里,我將會(huì)作到不遲到、不曠課,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。

  在此我希望老師能相信我改過(guò)自新,重新對(duì)我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!

  檢討人:xx

x月x日

逃課學(xué)生檢討書2

尊敬的老師:

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討!,我向老師檢討如下:

  一、主動(dòng)行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞愧。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲處我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)當(dāng)?shù)模彝耆澩殿I(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的'缺陷。兩日來(lái),我始終在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),每天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是高校生,都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記的座右銘。

  對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了仔細(xì)的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我指責(zé)。

  二、提高相識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展指責(zé)與自我指責(zé)。 當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說(shuō)明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作相識(shí)不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

  我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不行推卸的責(zé)任。

  這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作相識(shí)上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次曠課事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞愧為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事務(wù),提高我的思想相識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,準(zhǔn)備今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),每天向上! 萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,學(xué)問(wèn)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!

  我不應(yīng)當(dāng)逃課!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

逃課學(xué)生檢討書3

尊敬的導(dǎo)員:

  您好!

  早在我踏進(jìn)校門,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1.向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  作為逃課的一分子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話,我要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后會(huì)以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯(cuò)誤,努力提高覺(jué)悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  望老師能在我初犯,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:xx

  x月x日

逃課學(xué)生檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于逃課的事情,我表示已經(jīng)相識(shí)到事情的嚴(yán)峻性,對(duì)此感覺(jué)到特別后悔,我為這種不良的行為表示深深的歉意,并在此真誠(chéng)的向您致歉。希望可以得到您的寬恕。在剛起先踏入中學(xué)校內(nèi)的時(shí)候,老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò)不行以逃課,但是我卻沒(méi)有真正的相識(shí)到事情的嚴(yán)峻性。就覺(jué)得少上一節(jié)課對(duì)學(xué)習(xí)也不會(huì)有什么特殊的影響。相比其他科目沒(méi)有那么重要,所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒(méi)關(guān)系,所以就逃課了。 想到這些真的是感到很愧疚,不僅是對(duì)老師感到愧疚,而且也是對(duì)自己的不滿足,F(xiàn)在,我相識(shí)到了自己犯下的:是思想上的錯(cuò)誤,對(duì)于自己不是很感愛(ài)好的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我起先反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我最終相識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要緣由。

  許多我不感愛(ài)好的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的用心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師,但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的`理由我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。

  我已經(jīng)深刻的相識(shí)到了它的嚴(yán)峻性,特寫下這篇檢討,師提出指責(zé),并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特殊是不會(huì)再無(wú)故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會(huì)再讓老師悲觀了。

此致

敬禮

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

逃課學(xué)生檢討書5

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  正所謂“大學(xué)里最痛苦的事情是什么?上課去了,老師不點(diǎn)名;上課沒(méi)去,老師點(diǎn)名了;上課去了剛溜跑出來(lái),老師點(diǎn)名了!

  現(xiàn)如今,大學(xué)翹課似乎成為了一門流行,同學(xué)們對(duì)于翹課的行為也司空見(jiàn)慣了。可是我身為一名學(xué)生,上大學(xué)就是要學(xué)習(xí)這一專業(yè)的各種知識(shí),這樣肆意翹課明顯是違反了學(xué)校,是非常不好的行為。

  原因,我對(duì)于專業(yè)課不太感興趣,因?yàn)槲移鸪踹M(jìn)入學(xué)校選擇專業(yè)的時(shí)候,也是迫于分?jǐn)?shù)不夠的'原因選擇了目前這個(gè)專業(yè)。其次,我還是希望能夠翹課得來(lái)的更多時(shí)間用于自身的業(yè)務(wù)練習(xí),現(xiàn)在我本身湊資建立起來(lái)一個(gè)設(shè)計(jì)工作室,很多業(yè)務(wù)工作都需要本身完成。

  可是無(wú)論如何,我翹課就是不對(duì)的,盡管翹課在目前比較普通,可是我翹課也暴露出自身存在的盲目跟風(fēng)、僥幸的心理。我這樣的心態(tài)是很危險(xiǎn)的,不加以阻止很可能釀成嚴(yán)重的后果。

  寫下這篇檢討,我就是要向輔導(dǎo)員老師深深地檢討與認(rèn)錯(cuò),我一定要當(dāng)好一名大學(xué)生,不愧對(duì)老師對(duì)我的關(guān)系與厚待。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

逃課學(xué)生檢討書6

敬愛(ài)的x導(dǎo)員:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。

  我錯(cuò)了這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的.文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  我保證!

  我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)!

  我會(huì)在以后的日子里向您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  12月1日

逃課學(xué)生檢討書7

您好!

  中午的時(shí)候我出去就沒(méi)有在回到學(xué)校,直到上了好幾節(jié)課之后才回來(lái),可是沒(méi)想到的是看到了老師焦急的身影再在學(xué)校大門前,看著等待著,當(dāng)我和同學(xué)回來(lái)的時(shí)候看著這一幕頓時(shí)心里一咯噔,就知道我們的事情敗露了。

  我們想過(guò)要逃跑,也想過(guò)翻墻進(jìn)學(xué)校,但是這樣都但是都放棄了老師發(fā)現(xiàn)了就證明我們的懲罰遲早要到來(lái),坦誠(chéng)錯(cuò)誤老師或許好會(huì)從輕發(fā)落,但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑,我們想了想最后硬著頭皮走進(jìn)學(xué)校,和我們想象的一樣,老師是專門等待我們的,對(duì)于我們的錯(cuò)誤,老師非常生氣的'大聲呵斥,低著頭不敢說(shuō)話,回來(lái)之后老師沒(méi)有第一時(shí)間讓我們?nèi)マk公室,而是讓我們先上課,我知道老師希望我們好好學(xué)習(xí)的,哪怕這樣,我們也都沒(méi)有學(xué)好,忐忑的心沒(méi)有停過(guò),對(duì)于這樣的事情,我后悔過(guò),但是自己犯了錯(cuò)被懲罰也是應(yīng)該,聽(tīng)到下課的鈴聲,帶著畏懼來(lái)到了辦公室,作為班里的學(xué)生我不是一個(gè)喜歡進(jìn)辦公室的人,反而對(duì)辦公室有些恐懼,但是老師之命不可違。

  老師沒(méi)有直接呵斥我們而是先了解情況,一遍了解情況一遍工作,看的出老師非常忙碌,在這么忙碌的工作中,老師還要分心我們逃課的事情,沒(méi)有給老師減輕負(fù)擔(dān),反而讓老師的負(fù)擔(dān)更加重了,這是我的錯(cuò),我不是老師的還學(xué)生,我向老師道歉,老師擔(dān)心關(guān)心我,我自己卻沒(méi)有成為老師聽(tīng)話的學(xué)生,對(duì)不起。

  看到老師那平靜下隱藏的火氣,我也非常害怕,老師已經(jīng)說(shuō)了很多次,也告誡了不準(zhǔn)遲到曠課,但是窮就是不聽(tīng),就是私自行動(dòng),尤其現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了,也快過(guò)年了,正如老師所說(shuō)的如果不能考個(gè)好成績(jī),回家過(guò)年都不開(kāi)心。

  在辦公室里面我接受了老師的教育,也清楚了老師為了幫助我們花費(fèi)了多少心思,我也非常愧疚,感到非常對(duì)不起老師,老師平時(shí)非常和藹,我們對(duì)老師并沒(méi)有多少畏懼,于是膽子就大了在中午的時(shí)候我們混在回家吃飯的同學(xué)身后離開(kāi)學(xué)校,去逛街購(gòu)物,原本我們打算是很快就回來(lái)的,但是沒(méi)想到一下子就忘了時(shí)間,只想著購(gòu)物了,等回過(guò)神的時(shí)候返現(xiàn)已經(jīng)上課好久了,內(nèi)心也是非;艁y的,原本想在放學(xué)之后在會(huì)學(xué)校但是也擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)了,可是沒(méi)想到還是被發(fā)現(xiàn)了了。

  老師我錯(cuò)了以后我,不在私自曠課,私自離校保證好好學(xué)習(xí),用自己的努力來(lái)報(bào)道老師而不是給老師正增加各種麻煩。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  x月x日

逃課學(xué)生檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生:XXX,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

  我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的.校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

此致

敬禮!

逃課學(xué)生檢討書9

我尊敬的老師:

  我于20____年____月____日上午再次逃課兩節(jié),在老師的一番深刻批導(dǎo)下,我如同大夢(mèng)歸來(lái)的睡客,驚醒于渾噩的迷淵。此時(shí)此刻,我如醍醐灌頂,眨眼間盡悟錯(cuò)與悔的本源。我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.。

  老師啊,我錯(cuò)了,這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)可能顯得蒼白無(wú)力。老師啊,我下次再也不曠課了,這句話貌似也無(wú)法打動(dòng)您的心,因?yàn)樵谀磥?lái),這樣的話能夠包含悔意的含金量,已經(jīng)少到令您不屑的程度,即使它真的是發(fā)自我靈魂深處的吶喊。

  我是真的錯(cuò)了,我是真的后悔了,對(duì)不起,我親愛(ài)更加敬愛(ài)的老師,也許很多人只知道您嚴(yán)厲的面容,卻沒(méi)有察覺(jué)到您隱藏在惡煞面具下的慈祥,在世人都誤解您的時(shí)候,我在一個(gè)無(wú)意間捕捉到了您不愿展示的那絲無(wú)奈,那聲恨鐵不成鋼的嘆息。

  有哲人說(shuō):夾著尾巴做人,挺好。我在短時(shí)間內(nèi)真的無(wú)法理解它的深意,于是我將無(wú)稽和放蕩抹在我的身上,盡現(xiàn)年少輕狂。我背棄尊卑,淡漠綱常,在尊師面前一派荒誕,枉為人徒。無(wú)人的角落,是個(gè)思索的好場(chǎng)所,我靜靜地在腦海中回放我做的每一件事和每一個(gè)動(dòng)作,最后我發(fā)現(xiàn),我腦海中清晰地出來(lái)了一個(gè)字:錯(cuò)。

  錯(cuò),錯(cuò)在不忠;錯(cuò),錯(cuò)在不孝;錯(cuò),錯(cuò)在不仁;錯(cuò),錯(cuò)在不義。

  天道昭彰,國(guó)恩浩蕩,我曠課的行為違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,沒(méi)有好學(xué)習(xí)天天向上,不能為中華之崛起而讀書,是為不忠。

  地道無(wú)垠,父母恩深,我曠課的行為辜負(fù)了他們對(duì)我深切的期望,沒(méi)有珍惜他們的汗水和不曾實(shí)現(xiàn)他們的期待,是為不孝。

  人道盡道,尊師厚道,我曠課的行為觸犯了老師制定的原則,讓老師為此事殫精竭慮,煞費(fèi)苦心,是為不仁。

  同道途道,同窗誤道,我曠課的`行為污濁了我親愛(ài)同學(xué)們的眼球,我如同一條死魚一般弄壞了這整個(gè)的一鍋湯,是為不義。我上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心,我真的好想像魯迅一樣吶喊:回來(lái)吧,我的心。

  老師,您真好,這是我的肺腑之言,您真好好。我乃不忠不孝之徒,不仁不義之輩,而你卻愿意給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我用三千字來(lái)反思我的罪惡,您真是太好了。如果此時(shí)要我用我這拙劣的語(yǔ)言來(lái)詮釋一下我對(duì)您的感激,那么我感激的淚水可以填滿整個(gè)塔里木盆地,我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與汶川大地震相媲美。想起老師您對(duì)我的寬大,我頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。

  我決心悔改,將曠課這一名詞推向大海,讓它沉向無(wú)底的深淵,而我,將返本還原,回到我本該安靜坐著的座位,認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨。我要與曠課劃開(kāi)界限,讓那本記錄曠課人員的冊(cè)子不會(huì)再寫上我這個(gè)不幸的名字。

  我的悲哀,在我的心里,從哪里滋生,就該在哪里消滅。是我主觀意識(shí)上的錯(cuò)誤,鑄下了這個(gè)令我悔恨的結(jié)局。人總是在后悔的時(shí)候才清醒過(guò)來(lái),才知道錯(cuò)在哪里和不該讓錯(cuò)誤延續(xù)。我也是這樣,慶幸的是,我清醒的時(shí)候相比別人的后悔人士要早上一些,因?yàn)槲矣幸晃缓美蠋,一為?fù)責(zé)的班主任,那聲聲令人厭惡的咆哮,正是拯救我靈魂的需要,F(xiàn)在是大二,還沒(méi)有到懸崖,我能在這里勒馬停下,是老師的恩賜,是您賜給的機(jī)會(huì),是您賜給的開(kāi)始,我想即使我不能從此揚(yáng)帆起航,不過(guò)我泅水遠(yuǎn)渡的起點(diǎn)就在你給的今天,因?yàn)槲覊m封已久的大腦,在您嚴(yán)厲的咆哮聲中被重新開(kāi)啟。

  我不會(huì)再曠課了,不是畏懼被處分或者是被開(kāi)除,古人說(shuō)過(guò)要寧死不屈,欣然我不會(huì)做的比古人差,只是我認(rèn)識(shí)到了寧死不屈的含義,只有站在真理的一邊,才能構(gòu)成大義凜然的要件,顯然,我沒(méi)有構(gòu)成這個(gè)要件,因?yàn)槲規(guī)е,無(wú)論在主觀還是客觀上,我都只是一個(gè)演繹著錯(cuò)誤的主。

  我每天都很糊涂,糊涂到把現(xiàn)實(shí)當(dāng)作夢(mèng),認(rèn)為終有生生滅滅的一天,一切有的都將化作烏有,血肉腐作黃沙,靈魂破作虛無(wú)。一切的掙扎,都在停止呼吸的那一霎那,變得毫無(wú)意義。

  于是我墮落,我無(wú)知地玩起圣人才可以玩的自我解放,直到近兩天,我看到一句話:人活著的最佳形態(tài)就是永遠(yuǎn)要明白自己是為了什么而活著。這一刻,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的生存形式并不適合當(dāng)今時(shí)代,無(wú)稽的自我解放和隨心所欲的生存方式,至少還要在五十年的光景以后,所以說(shuō),我活的很糊涂,活的不明白。

  我反思我的錯(cuò),極盡我的思想,尋找我該走的路在哪個(gè)方向,我蜷縮在溫暖的床上,冥想一切皆有可能。只是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我親愛(ài)更加敬愛(ài)的班主任老師,會(huì)在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上,親自去教室里查人,并記上了我這個(gè)不幸的名字。天下不幸的人很多,今天我就算是一個(gè)。不過(guò)說(shuō)到不幸,我就想到了另一個(gè)典故:塞翁失馬。與其凄凄猶如喪家之犬,汲汲猶如漏網(wǎng)之魚,整天只擁抱著僥幸地活著,還不如在暴風(fēng)雨中尋找一絲生的明悟,曠課是一個(gè)客觀實(shí)在的錯(cuò)誤,就像光天化曰下的兇器說(shuō)明了一切事實(shí),而我卻掩耳盜鈴,自作聰明地活著,豈不是自欺欺人?所以,被我敬愛(ài)的班主任老師逮住,未嘗不是塞翁失馬,焉知禍福。逮的好,逮的好!它讓我承受了寫檢討的煎熬,卻也讓我看清了我相隔危險(xiǎn)懸崖的距離,就在我身前,僅差一個(gè)縱步,我就會(huì)如同怨靈一般活著悔恨的世間。

  我在醒來(lái),因?yàn)槲以诿姹。我在回歸,因?yàn)槟南炊Y。從此以后,即使我不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,起碼我會(huì)做好一個(gè)合格的學(xué)員,雖然我的潛意識(shí)里并沒(méi)有合格的定義,最少我以后不會(huì)再滋生曠課的念頭,因?yàn)槲沂钦娴睦哿耍@份三千字的檢討讓我頭腦時(shí)而如同行云流水般清醒,時(shí)而如同芝麻糨糊般渾濁。世界上除了死以外,我怕的事情還真不多,而懲罰卻可以算上一個(gè)。

  做人不容易,做一個(gè)老師更不容易。老師,您辛苦了,對(duì)于你的辛勞,我深表感謝,對(duì)于我曠課的行為,我深深后悔,不但讓我少接受了兩節(jié)課的知識(shí),而且還影響了老師您,使您在精神上以及物質(zhì)上蒙受了巨大損失,我深表遺憾。如果時(shí)光可以倒流,時(shí)間可以重返2010年11月25日早上7點(diǎn)半,那么我一定已經(jīng)走在去教室的路上。可惜,時(shí)光荏苒,逝水東流,我只能把發(fā)生的過(guò)去變成深深的悔意和對(duì)您萬(wàn)分的歉意,留下我無(wú)知的心里。但是,我意已決,定要痛改前非,向小學(xué)生學(xué)習(xí),做到即日以后好好學(xué)習(xí),天天向上,遵歸守紀(jì),不但要做個(gè)乖學(xué)生,而且要做個(gè)好學(xué)生。

  我的錯(cuò),我會(huì)讓它成為過(guò)去,我的罪,希望您讓它成為烏有。就讓所有的不是,盡歸于這份檢討。我會(huì)把它當(dāng)作警鐘,當(dāng)作世上最長(zhǎng)的座右銘,永遠(yuǎn)銘記著它的來(lái)源。

  老師!尊敬的老師,即使我的言辭里沒(méi)有展現(xiàn)你想要的悔過(guò),沒(méi)有你期待的深度,但是,無(wú)稽中的懺悔何嘗不是最不為人知的虔誠(chéng)呢?

  荒誕的無(wú)知該結(jié)束了,希望老師您淡忘我鑄就的過(guò)錯(cuò),等待我的新生,也許那并不能改變您的什么,起碼您拯救了一個(gè)無(wú)知的青年。

  其實(shí)您讓我檢討,也沒(méi)有什么可以反復(fù)的,無(wú)外乎就是讓我記住曠課帶來(lái)的后果,而您挑了個(gè)最輕的給我,讓我去冥想后面嚴(yán)重的可怕,我銘記了!我不能在這里給您立下重誓,說(shuō)以后再也不什么什么的,但是我在這里鄭重承諾:學(xué)生我要是再無(wú)故曠課,我會(huì)毫無(wú)怨言地接受老師您賜予的任何雷霆,當(dāng)然這是不會(huì)發(fā)生的,因?yàn)槲沂钦娴幕诟牧恕?/p>

  謝謝老師給的機(jī)會(huì),謝謝老師給的重生,您是再生父母,我此生的恩人,來(lái)生定當(dāng)結(jié)草銜環(huán),床前床后伺候您!

  此致

敬禮

  檢討人:______

  20____年____月____日

逃課學(xué)生檢討書10

尊敬的xx老師:

  你好,希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

  真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

  楊老師,你知道的',現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無(wú)奈的陪著。楊老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨(查成語(yǔ)),想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,楊老師。你懲罰我吧。

  請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

  檢討人:xxxx

  x月x日

逃課學(xué)生檢討書11

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  老師問(wèn)我,大學(xué)快過(guò)半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過(guò)個(gè)年,奧運(yùn)開(kāi)完,基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。

  我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的.這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

  檢討人:x

  x月x日

逃課學(xué)生檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  您好!我是x級(jí)護(hù)理班的李x,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒(méi)有請(qǐng)假,我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)x基本的責(zé)任,也是x基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連x基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的'錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

  請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!考試中,我因考試作弊,違反學(xué)院的規(guī)章制度,破壞考場(chǎng)秩序,在學(xué)院造成極其惡劣的影響。為此認(rèn)真檢討!皣(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,我不僅違反了學(xué)校的規(guī)章制度,也違反了“一方”足球隊(duì)的紀(jì)律。為此認(rèn)真檢討。

此致

敬禮!

  檢討人:

  x月x日

逃課學(xué)生檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  今天的我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是逃課。在xx課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認(rèn)真的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯(cuò)誤行為。

  其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺(jué)得對(duì)父母很過(guò)意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì),有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的還有對(duì)不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī),可以考上好的`學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導(dǎo)。我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),手機(jī)版好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán),沒(méi)有克制住自己。我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的

  所以。尊敬的老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò),我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x月x日

逃課學(xué)生檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  在上周五的下午,我逃了最終一節(jié)課,跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)了。對(duì)不起,我錯(cuò)了,我這次犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)峻。您打電話給我的父母,告知了這件事情,并且讓我周末的這兩天在家好好反省反省,看看自己是錯(cuò)在哪,周一交一份檢討書給您。這兩天我父母也跟我說(shuō)了許多,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師寬恕我。

  我知道自己這次犯的錯(cuò)有多大。我作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)好好的學(xué)習(xí),每天想得應(yīng)當(dāng)都是學(xué)習(xí)的事。但是我卻不思進(jìn)取,還逃課去網(wǎng)吧打嬉戲,實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。我違反了學(xué)校的規(guī)定,給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響。在這里,我先跟老師同學(xué)們致歉,請(qǐng)老師寬恕我,請(qǐng)同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我的行為。 我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤就是逃課。逃課可以說(shuō)是特別惡劣的行為了,跟這種行為比起來(lái),其他同學(xué)上課時(shí)間睡覺(jué)、聽(tīng)歌這些錯(cuò)就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室里的,雖然沒(méi)有在仔細(xì)的聽(tīng)課,至少人還在那里。但是我卻連人都不在,就是沒(méi)有把學(xué)校的規(guī)定放在眼里,沒(méi)有把老師的教育放在心里。逃課對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),是不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在主要的位置。我們所做的一切應(yīng)當(dāng)都要為好好學(xué)習(xí)做打算,父母那么辛苦的工作,就是想讓我們能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí);學(xué)校建設(shè)漂亮的`校內(nèi)、堅(jiān)持搞好綠化,就是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這樣做,就是辜負(fù)了他們做的這些努力。

  我的其次個(gè)錯(cuò)誤就是去網(wǎng)吧打嬉戲。其實(shí)我也知道,有多少青少年因?yàn)槌撩枣覒蚨鴮?dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí),又有多少家庭因?yàn)殒覒蚨щx破裂。嬉戲?qū)ΜF(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),只有壞處,沒(méi)有好處。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們,還沒(méi)有足夠強(qiáng)大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會(huì)不自覺(jué)的被吸引,然后沉迷。我以為我能夠抵抗得住誘惑,但是我猛然發(fā)覺(jué),我已經(jīng)做出了逃課上網(wǎng)吧打嬉戲的行為,我已經(jīng)陷進(jìn)去了。

  還好,我現(xiàn)在還有改過(guò)的機(jī)會(huì),也感謝老師在我陷入泥沼的時(shí)候剛好拉了我一把,讓我平安脫離,沒(méi)有越陷越深。嬉戲就似乎一個(gè)漩渦,你會(huì)在不知不覺(jué)中就會(huì)被吸進(jìn)去。 我保證,我以后再也不會(huì)逃課,再也不會(huì)打嬉戲了。我以后肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),把我這一段時(shí)間落下的功課都補(bǔ)回來(lái)。 此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃課學(xué)生檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  老師,非常抱歉這一次逃課被您給抓住了,非常抱歉!其實(shí)過(guò)去我已經(jīng)逃課很多次了,我算準(zhǔn)了老師不會(huì)來(lái)查課,我才會(huì)逃課的……沒(méi)想到這一次失算了。呃,沒(méi)辦法,被您抓住了的話,我只好給您老實(shí)交代我最近都干嘛去了。

  我知道,其實(shí)我逃課那么多次,老師您肯定心里都有數(shù),只是您之前是給我悔改機(jī)會(huì),看看我會(huì)不會(huì)再逃課,沒(méi)想到我還是逃課了……其實(shí)我逃課也沒(méi)有去做別的,我只是把自己泡在圖書館里,學(xué)自己真正喜歡的東西。我也沒(méi)想到我所選的專業(yè)跟我理想中的專業(yè)差那么遠(yuǎn),這讓我在上課不到一個(gè)月的時(shí)間里就決定自己去自學(xué)自己真正喜歡的專業(yè)知識(shí)。在這段我逃課的時(shí)光里,我把所有有我這個(gè)專業(yè)的大學(xué)都找出來(lái),把這些學(xué)校對(duì)應(yīng)的專業(yè)課表和專業(yè)教材都找了出來(lái),我正在按照我自己的興趣進(jìn)行著學(xué)習(xí)。

  老師,不知道您會(huì)不會(huì)覺(jué)得我這樣做是在做無(wú)用功,也不知道您會(huì)不會(huì)怪我這樣也是在浪費(fèi)青春,可我真是不想去上課,不想去課上把我對(duì)我選的這個(gè)專業(yè)的幻想都破滅掉,一旦破滅掉,我就不知道我該干嘛了。我從小到大,沒(méi)有喜歡過(guò)別的,我喜歡的只有這個(gè)專業(yè),我還幻想著我能夠畢業(yè)了從事這方面的而工作,讓所有人都能在舞臺(tái)上看見(jiàn)我編出來(lái)的戲,我不想在剛上大學(xué)的時(shí)候就因?yàn)榭匆?jiàn)了不想看到的所謂真相而放棄這個(gè)專業(yè),老師,我不想放棄!

  我知道我說(shuō)這么多,您還是會(huì)勸我回教室上課的。畢竟我不去上課,是會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)的,會(huì)給其他同學(xué)帶來(lái)麻煩,給您帶來(lái)麻煩的……老師,不然我還是遵守學(xué)校規(guī)章制度和班級(jí)紀(jì)律去上課,但您能夠?qū)ξ疑险n看的書睜一只眼閉一只眼嗎?這樣我就可以按照我的興趣來(lái)選擇我學(xué)習(xí)的內(nèi)容和最貼合我自己的`學(xué)習(xí)進(jìn)度了,我保證在課堂上不影響別的同學(xué),也不影響別的同學(xué)上課。只求您能夠理解我想自學(xué)的這顆心!

  老師,您也許會(huì)說(shuō),我可以等到上研究生的時(shí)候去換學(xué)校學(xué)習(xí),可是我等不及了,老師,我知道我生來(lái)就是因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)而生的,我現(xiàn)在就要按照自己的興趣進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)了,哪怕我只有自己一個(gè)人,我也必須要現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)了。不然大學(xué)四年,我和我未來(lái)的同行們已經(jīng)拉開(kāi)很大的差距了。我分秒都不能夠耽誤!我不愿意耽誤我自己的青春!

  檢討人:

  x月x日

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