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地理檢討書(shū)

時(shí)間:2024-09-27 18:47:54 檢討書(shū) 我要投稿

地理檢討書(shū)15篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的地理檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

地理檢討書(shū)15篇

地理檢討書(shū)1

尊敬的地理老師:

  在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。

  總的`來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。

  這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

地理檢討書(shū)2

尊敬的XXX:

  上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的'錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

  作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

  XXX

地理檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  在這次地理考試當(dāng)中,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的'錯(cuò)誤。

  總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視,在地理日常學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  地理是一門(mén)日常學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。

  這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理日常學(xué)習(xí)上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

地理檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  您好,昨天我面對(duì)您的指責(zé)與批評(píng),感到無(wú)地自容、慚愧萬(wàn)分,作為一個(gè)學(xué)生我不應(yīng)該這樣肆無(wú)忌憚地違反校規(guī)校紀(jì)。在此,我向您遞交我這篇檢討書(shū),以深刻認(rèn)識(shí)、反省我的違紀(jì)錯(cuò)誤,以征求您的`原諒。

  回顧錯(cuò)誤,我于20xx年xx月xx日在地里課公然地聊天,說(shuō)話聲音還特別吵鬧,不時(shí)地傳出怪叫聲,嚴(yán)重地影響了周?chē)瑢W(xué)學(xué)習(xí)。不說(shuō)別的,我在此就坦白地說(shuō)了,我們聊的正是關(guān)于光棍節(jié)的話題,正巧聊到了同學(xué)私人問(wèn)題,我才發(fā)出的怪叫。恰是這聲怪叫引來(lái)在樓道巡邏的宿管老師。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱。我表示接受您的批評(píng)教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯(cuò)誤。反省我的錯(cuò)誤主要是三方面的錯(cuò)誤:

  1,課堂意識(shí)不強(qiáng),也就是我嚴(yán)重地違反了課堂紀(jì)律。

  2,不應(yīng)該打擾同學(xué)學(xué)習(xí),嚴(yán)重地?fù)p害了他人利益。

  3,不應(yīng)該討論同學(xué)私人問(wèn)題,還發(fā)出怪叫聲,這是我嚴(yán)重的品行問(wèn)題。

  我深感悔悟,改正辦法:

  第一,認(rèn)真地接受批評(píng)教育,并且重新認(rèn)知課堂紀(jì)律,今后堅(jiān)決遵守課堂各方面的規(guī)則紀(jì)律。

  第二,向受我打擾的同學(xué)們致歉,給予最誠(chéng)懇地道歉,征求同學(xué)原諒。

  第三,向受我傷害的同學(xué)道歉。并且嚴(yán)肅正視我個(gè)人品行問(wèn)題,堅(jiān)決予以端正。

  最后,為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之

  所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  非常抱歉!

  檢討人:×××

  20××年×月×日

地理檢討書(shū)5

尊敬的XX:

  我懷著愧疚的.心情,寫(xiě)下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上地理課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。希望地理老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

地理檢討書(shū)6

尊敬的xx:

  高一第一次地理第一次考試,我很不幸地紅燈閃耀,即使是發(fā)揮失誤,也只能將煩惱吞下肚。

  不能說(shuō)這是粗心惹得禍,但至少粗心的.不是一分兩分,一題兩分還算合理,只可惜結(jié)果不甚理想。我想說(shuō),那些靠小動(dòng)作價(jià)及格的人下次還能如此幸運(yùn)嗎?還能僥幸及格嗎?不會(huì)這樣了吧。

  知識(shí)是靠積累的,不是臨時(shí)背出來(lái)的。這次考得不好下次考試再努力不就可以了嗎?父母不必太過(guò)嚴(yán)格,畢竟不是每個(gè)人都能是讀書(shū)機(jī)器。而且變成讀書(shū)機(jī)器有什么意思呢。

  下次我一定要準(zhǔn)備充分。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

地理檢討書(shū)7

親愛(ài)的梁老師:

  很遺憾要交這份上地理課講話的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上地理課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂??,遵守地理課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的地理,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我地理講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的'加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為地理課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

地理檢討書(shū)8

  尊敬的XX:

  高一第一次地理第一次考試,我很不幸地紅燈閃耀,即使是發(fā)揮失誤,也只能將煩惱吞下肚。

  不能說(shuō)這是粗心惹得禍,但至少粗心的不是一分兩分,一題兩分還算合理,只可惜結(jié)果不甚理想。我想說(shuō),那些靠小動(dòng)作價(jià)及格的`人下次還能如此幸運(yùn)嗎?還能僥幸及格嗎?不會(huì)這樣了吧。

  知識(shí)是靠積累的,不是臨時(shí)背出來(lái)的。這次考得不好下次考試再努力不就可以了嗎?父母不必太過(guò)嚴(yán)格,畢竟不是每個(gè)人都能是讀書(shū)機(jī)器。而且變成讀書(shū)機(jī)器有什么意思呢。

  下次我一定要準(zhǔn)備充分。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

地理檢討書(shū)9

  尊敬的XX:

  我懷著愧疚的'心情,寫(xiě)下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上地理課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。希望地理老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

地理檢討書(shū)10

尊敬的地理老師:

  由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的地理課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況,我的工作沒(méi)做好,特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

  這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了,如今我這個(gè)地理課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因?yàn)槲覜](méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒(méi)有能力了。

  我的記憶能力很差,只要背誦到很長(zhǎng)的課文,我總是很慢的背出,我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí),我總是說(shuō),你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì)指責(zé)我:“有你這么不好的地理課代表的嗎,你根本就不配當(dāng)!蔽翌D時(shí)感到很失落,他們?cè)趺磿?huì)這樣評(píng)價(jià)我呢?我就覺(jué)得我自己的`能力太弱才會(huì)讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。

  自從當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)我,變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X(jué)得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn),本來(lái)就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦知識(shí)點(diǎn)。

  所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作,讓咱們班級(jí)地理學(xué)科更上一層樓!我要加油了!

  檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

地理檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  我是高一x班的xxx,這次的地理考試,我沒(méi)有考好,不但是不及格,還是整個(gè)年級(jí)的最后一名。分?jǐn)?shù)更是少的可憐,倒數(shù)第二名的分?jǐn)?shù)居然還是我的兩倍。地理科目其實(shí)并不是特別難的,只要理解了,稍微記住了一些,其實(shí)考試還是能及格的,可是我卻考得那么差,可以說(shuō)像一個(gè)完全沒(méi)有學(xué)過(guò)地理的人才會(huì)考到這個(gè)分?jǐn)?shù)。

  在課堂上,我不是睡覺(jué),就是看小說(shuō),幾次被地理老師抓到,勸導(dǎo)我,我都是一副無(wú)所謂的樣子,反正以后我又不讀文科,學(xué)這個(gè)干嘛,到時(shí)候加強(qiáng)突擊下,會(huì)考及格就好了。而且我對(duì)地理一直以來(lái)都沒(méi)什么興趣,還要記憶那么多東西,還不如做幾個(gè)物理題目來(lái)的好玩。可以說(shuō)高中的學(xué)習(xí),我最喜歡的是物理了,其余的科目我都沒(méi)有什么太大的興趣,成績(jī)又不好,還那么偏科,老師您也經(jīng)常勸導(dǎo)我,希望我改進(jìn)。

  一開(kāi)始我也沒(méi)怎么放在心里,因?yàn)槲揖拖胫爝^(guò)這三年,不用讀書(shū)了就好了,沒(méi)想其他的,更不想去讀大學(xué),讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),真的感覺(jué)特別累,可是在去年的寒假里面,我去幫我表哥店里的忙,發(fā)現(xiàn)工作居然那么艱辛,沒(méi)有什么假期,每天要討好客戶,而且賺的錢(qián)不多,他總是說(shuō)后悔沒(méi)讀書(shū),不然以后坐在辦公室里面,多好啊。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我也漸漸有了自己的想法,覺(jué)得這樣混日子不是很行,還是要學(xué)點(diǎn)東西,那就先從物理開(kāi)始吧,我最喜歡的就是那門(mén)課了。其他的科目我也是會(huì)聽(tīng)一下,雖然有時(shí)候不想做作業(yè),偷懶,但是還是學(xué)到了一些東西。

  成績(jī)也慢慢的好了起來(lái),但是地理,卻是怎么也不想學(xué),對(duì)這個(gè)真的`完全沒(méi)有任何的興趣,上課不想聽(tīng),下課不想做作業(yè),考試更是想快點(diǎn)過(guò)掉這段時(shí)間。這次的地理考試,我就是這樣的心態(tài),隨便選了幾個(gè)答案,然后就應(yīng)付了,趴在桌子上睡覺(jué),等著時(shí)間過(guò)去。當(dāng)然結(jié)果出來(lái)就是最差的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)我還是有點(diǎn)自尊的,覺(jué)得很不好意思。老師勸導(dǎo)我,我也明白雖然我不學(xué)文科,但是學(xué)點(diǎn)知識(shí)還是會(huì)有用的。

  下學(xué)期就是高二了,地理是選修的,還是有幾堂課要上,我爭(zhēng)取盡量多認(rèn)真聽(tīng),考試的時(shí)候也不再敷衍了,認(rèn)真做好題目,老師,我會(huì)慢慢變好的,請(qǐng)您相信我,只是可能沒(méi)您想的那么快。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

地理檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  星期五下午,因?yàn)槲彝浟巳サ乩砝蠋煹霓k公室搬《地理知識(shí)與能力訓(xùn)練》,所以才導(dǎo)致了有許許多多的同學(xué)沒(méi)有拿到地理作業(yè)。

  我認(rèn)為班干部都因該履行自己的職責(zé),一個(gè)班干部如果沒(méi)有履行應(yīng)該履行的職責(zé),那樣的話是很不應(yīng)該的。而我身為地理課課代表,我沒(méi)有履行我應(yīng)該履行的職責(zé),雖然我只是第一次沒(méi)有履行自己的職責(zé),但我自己還是認(rèn)為這是很不應(yīng)該的,我認(rèn)為班干部一學(xué)期應(yīng)該沒(méi)有一次沒(méi)履行自己的的職責(zé)才對(duì)。

  作為地理的課代表,我需要履行的職責(zé)有三點(diǎn):

  一、上午收作業(yè),將作業(yè)送到地理老師的辦公室。

  二、記錄有哪些同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)或者有哪些同學(xué)沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。

  三、下午放學(xué)的時(shí)候去地理老師辦公室將晚上的'作業(yè)所需要的練習(xí)本搬到教室里來(lái),讓組長(zhǎng)發(fā)給同學(xué)們。

  以上的幾種職責(zé)我一定會(huì)嚴(yán)格履行,請(qǐng)老師以及同學(xué)們監(jiān)督。我以后要牢牢地記住下午一定要去地理老師的辦公室搬地理知識(shí)與能力訓(xùn)練,家庭作業(yè)本等地理類(lèi)作業(yè)本,并且讓組長(zhǎng)將作業(yè)本發(fā)到每一位同學(xué)的手上。

檢討人:

  20xx年XX月XX日

地理檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  很遺憾地向你們遞交這份地理考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的地理考試我未能及格,我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次地理考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的`關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好地理考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了以后的考試。

  在此遞上這份地理考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

地理檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我感覺(jué)我這次地理考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而,考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽(jī)不好,只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。

  成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

  1,平時(shí)不注意地理知識(shí)的`專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對(duì)于地理這門(mén)科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

  2,日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成地理作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給地理作業(yè)的。

  3,有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

  現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

地理檢討書(shū)15

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這次考試成績(jī)xxx而沒(méi)有xxx以后下xxx的決心。

  在很久很久以前,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全體同學(xué),不得xxx。其時(shí),老師您的反復(fù)的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把學(xué)習(xí)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就在xxx,這件對(duì)與我來(lái)說(shuō)的最不該犯的頭等大錯(cuò)卻降臨到了我的頭上。

  事情是這樣的,昨天我xxx。然而,計(jì)劃不如變化啊,我千算萬(wàn)算卻沒(méi)有算出這樣的結(jié)果:由于xxx,導(dǎo)致我xxx,不能達(dá)到老師您對(duì)我的要求,對(duì)我的期望了!所以就有了我xxx的這樣的不堪入目的成績(jī),F(xiàn)在想起我不拿此事當(dāng)回事,不放在心上,不重視這回事的行為,我就感到千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。回想起我這樣的行為,不但是對(duì)老師您的極為不尊重,也是對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師您對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也讓老師您對(duì)我們整個(gè)寢室的這個(gè)集體留下了極壞的'印象,使我們的班級(jí)在年級(jí)內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。尤其是在這段最緊張學(xué)習(xí)任務(wù)最重的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,談其關(guān)鍵,還在于平日里我對(duì)自己放松了要求,放低了標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于我考試的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人xxx,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)對(duì)我們關(guān)注的不負(fù)責(zé)。3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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