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被收手機(jī)的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-08-27 21:39:54 檢討書(shū) 我要投稿

被收手機(jī)的檢討書(shū)集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編整理的被收手機(jī)的檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

被收手機(jī)的檢討書(shū)集錦15篇

被收手機(jī)的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好:我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望老師能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被老師你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

  1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2.對(duì)自己的`要求太過(guò)于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀(guān)念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

  2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

  4:聽(tīng)從老師的安排,尊重老師,聽(tīng)老師的話(huà),愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

  希望老師能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)老師監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯(cuò)誤。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

被收手機(jī)的檢討書(shū)2

  x月x日,在開(kāi)會(huì)中,我不僅沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)會(huì),還偷偷玩手機(jī),被發(fā)現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)。在過(guò)去的幾天里,我認(rèn)真深刻的自我姿態(tài)反映,他們的行動(dòng)是一個(gè)深深的內(nèi)疚和焦慮,在此,我想所有領(lǐng)導(dǎo)人作出深刻檢討,我想了幾天,以反映上向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的結(jié)果如下:

  通過(guò)這件事,雖然我覺(jué)得這是一個(gè)偶然的事情,但它也是很長(zhǎng)一段時(shí)間,放松對(duì)自己的要求,和寬松的開(kāi)會(huì)要做風(fēng)的必然結(jié)果,也與我們的時(shí)代-----培育新的,文明的,后面的方向相反。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷了多年的開(kāi)會(huì),并詳細(xì)分析的回憶。只記得去開(kāi)會(huì),我問(wèn)他們?nèi)匀幌鄬?duì)較高,并且總是能夠符合有關(guān)法規(guī)和規(guī)章,在努力完成開(kāi)會(huì)。但近年來(lái),由于開(kāi)會(huì)逐漸走上正軌,而他砍1單位都比較熟悉,特別是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助我讓我感到溫暖,但也開(kāi)始慢慢放松了對(duì)自己的要求,而是,認(rèn)為他們都做得很好。因此,發(fā)生這種情況,使我不僅覺(jué)得自己的`恥辱,更重要的是,我覺(jué)得對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注

  同時(shí),在這種情況下,我也認(rèn)為他們?cè)陂_(kāi)會(huì)中的責(zé)任意識(shí)仍然非常缺乏。大家都知道,必須有一個(gè)服務(wù)行業(yè)的行為規(guī)范,開(kāi)會(huì)時(shí)間,我開(kāi)始吃種子,這充分說(shuō)明,我認(rèn)為沒(méi)有注意方式和手段的開(kāi)會(huì),這也說(shuō)明,我沒(méi)有足夠的其開(kāi)會(huì)的責(zé)任意識(shí),也沒(méi)有他們更好地開(kāi)會(huì),沒(méi)有去他們的思想新的水平,為動(dòng)力。在他們的心目中,依然存在,只是與思想混日子處理,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,是一個(gè)非常糟糕的跡象,如果不及時(shí)的領(lǐng)導(dǎo),并問(wèn)自己一些自我反省,并允許自己放縱和發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,可以不甚至想象會(huì)發(fā)生什么錯(cuò)誤的開(kāi)會(huì)。因此,本人深感痛心的同時(shí),我感到很幸運(yùn),覺(jué)得他的時(shí)間的覺(jué)醒,這在我今后的生活道路上的增長(zhǎng),無(wú)疑是第二個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此,在此,我作出檢討的領(lǐng)導(dǎo),也向您表示衷心的感謝。

  此外,我也看到這種不利的影響,如果在開(kāi)會(huì)中,大家都喜歡我,是一種懈怠,不小心,怎么能開(kāi)會(huì)時(shí)間來(lái)執(zhí)行。做到這一點(diǎn)。此外,如果在我們這樣的非組織性和紀(jì)律,表現(xiàn)欠佳的不文明的文化形成的集體頭,我們的開(kāi)會(huì)將是不可能的,以完善的服務(wù)僅僅是紙空談。因此,這一事件的后果是嚴(yán)重的,是壞的。

  這一事件的發(fā)生,我知道,無(wú)論怎樣不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)失。因此,不管多么嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)懲我,和我沒(méi)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的覺(jué)醒,加倍努力,為我開(kāi)會(huì)的單位的開(kāi)會(huì)做出了積極貢獻(xiàn),請(qǐng)相信我的領(lǐng)導(dǎo)者。

  XXX

被收手機(jī)的檢討書(shū)3

  尊敬的老師:

  我由于在考試的時(shí)候用手機(jī)作弊,造成了作弊行為。在此,我做出深刻的檢討:

  我的這種行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德,二過(guò)去我一直忽視了它,拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校形象而不是去破壞它!在考試的時(shí)候,用手機(jī)傳答案作弊是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因作弊都不對(duì)的,因?yàn)檫@違背了做學(xué)生的原則。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人沒(méi)有信用的人是沒(méi)法在當(dāng)今的社會(huì)立足的。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們知識(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),而我卻欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我感到無(wú)比的愧疚與不安。

  我作弊的行為本身違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的.錦標(biāo)主義,尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在大學(xué)接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠改正錯(cuò)誤,記住教訓(xùn),我會(huì)把今后的事情加倍努力做好。真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

 此致

敬禮

  檢討人:xx

  x年x月x日

被收手機(jī)的檢討書(shū)4

尊敬的單位主管:

  面對(duì)我開(kāi)會(huì)時(shí)間玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對(duì)錯(cuò)誤的'認(rèn)識(shí),提出改正錯(cuò)誤的具體措施。

  回顧錯(cuò)誤,我不免心中再起波瀾,一股強(qiáng)烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的開(kāi)會(huì)當(dāng)中掏出手機(jī)在玩斗地主,等到客人臨近詢(xún)問(wèn)的時(shí)候才放下手機(jī),而且沒(méi)有很好地回答顧客提問(wèn),導(dǎo)致顧客不滿(mǎn)意接連詢(xún)問(wèn)到柜臺(tái)。我的錯(cuò)誤后果很?chē)?yán)重,我玩手機(jī)的舉止嚴(yán)重地影響了商場(chǎng)形象。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員,本職的開(kāi)會(huì)應(yīng)該是在開(kāi)會(huì)時(shí)間內(nèi)靜心等待顧客咨詢(xún),給予顧客最佳的導(dǎo)購(gòu)咨詢(xún)。然而,我開(kāi)會(huì)期間玩手機(jī),一來(lái)違反基本開(kāi)會(huì)條例有損我的職業(yè)操守,二來(lái)也是對(duì)于顧客的不尊重,影響商場(chǎng)形象。

  錯(cuò)誤發(fā)生,經(jīng)過(guò)主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),我感到萬(wàn)分悲痛。昨晚睡覺(jué)之前的兩小時(shí)都是以淚洗面。午夜時(shí)分,我從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)到我會(huì)因?yàn)榇舜五e(cuò)誤被開(kāi)除。因此,我決心徹底改正錯(cuò)誤:

  首先,我必須清晰認(rèn)識(shí)自身開(kāi)會(huì),端正開(kāi)會(huì)心態(tài),以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠(yuǎn)”對(duì)待開(kāi)會(huì)。其次,我向您徹底保證今后開(kāi)會(huì)時(shí)間將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲或震動(dòng),沒(méi)有事情絕不翻看手機(jī)!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  xx年x月x日

被收手機(jī)的檢討書(shū)5

尊敬的'老師:

  今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我真誠(chéng)地接受批評(píng),我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機(jī),認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

被收手機(jī)的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  最近的我在上課的時(shí)候總是呈現(xiàn)出精神不振的樣子,其實(shí)這都是我每天熬夜玩手機(jī)所造成的惡劣影響之一,實(shí)際上我的學(xué)習(xí)成績(jī)也因?yàn)橥媸謾C(jī)而受到了一些影響。最開(kāi)始的時(shí)候我還不敢將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校里面玩,可能是因?yàn)樽陨砻鎸?duì)手機(jī)的誘惑沒(méi)有什么太大的自制力吧,終于在一次上課的時(shí)候玩手機(jī)導(dǎo)致手機(jī)被沒(méi)收了,盡管說(shuō)我當(dāng)時(shí)面對(duì)手機(jī)被收的現(xiàn)狀還略顯驚慌,但是一段時(shí)間之后我反倒有種解脫的感覺(jué)。

  盡管說(shuō)對(duì)一名學(xué)生而言有著強(qiáng)大的專(zhuān)注力并不算是一件壞事,但是這樣的專(zhuān)注也是需要區(qū)分情況來(lái)對(duì)待的,畢竟我并沒(méi)有將自己的精力放在學(xué)習(xí)上以求提高學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)我沉迷玩手機(jī)已經(jīng)有著很長(zhǎng)一段時(shí)間了,而我最近學(xué)習(xí)成績(jī)的下降也是由于這樣日積月累的的效果所導(dǎo)致的。我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)手機(jī)這樣一個(gè)“新奇”的玩具總是難耐自己的好奇心,在無(wú)聊的時(shí)候總想拿出手機(jī)撥動(dòng)一番,實(shí)際上班上擁有手機(jī)的人并不只有我一個(gè)人,但是堂而皇之地帶到學(xué)校玩手機(jī)的.人只有我一個(gè)。

  或許是我一直以來(lái)曲解了手機(jī)的正確使用方式吧,并不是說(shuō)學(xué)生實(shí)用手機(jī)的行為是必須要得到禁止的,而是學(xué)生應(yīng)該將手機(jī)使用在正確的途徑上,不管是給家人打電話(huà)還是查閱學(xué)習(xí)資料的行為都是可以允許的,但是使用手機(jī)來(lái)玩游戲的錯(cuò)誤行為尚且不說(shuō),我將手機(jī)帶到學(xué)校里面玩并最終導(dǎo)致手機(jī)被沒(méi)收的事情可以評(píng)價(jià)為自作自受吧。

  一直以來(lái)回到家以后的第一件事情便是拿出手機(jī),平時(shí)在上下學(xué)的路上也總喜歡玩手機(jī),可以說(shuō)現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)占據(jù)了我大量的時(shí)間了,因此我覺(jué)得手機(jī)被沒(méi)收的事情反倒是一件好事,畢竟沒(méi)有手機(jī)這個(gè)導(dǎo)致我從惡的源頭以后,說(shuō)不定我的學(xué)習(xí)狀況能夠有所改善,我也能夠利用沒(méi)有手機(jī)的這一段空檔期好好調(diào)整一下自己的思緒,不要總是像過(guò)去一般沉浸在手機(jī)的虛擬世界之中。唯一讓我感到有些愧疚的便是我這樣的行為已經(jīng)辜負(fù)了老師對(duì)我的信任,因?yàn)槲抑牢乙酝诶蠋熜哪恐械男蜗笫且粋(gè)成績(jī)雖然不是很好,但是學(xué)習(xí)態(tài)度還算是比較端正的學(xué)生,可是手機(jī)被收這件事情只能說(shuō)明我在學(xué)習(xí)上的心態(tài)是比較浮躁的。

  手機(jī)被收這件事情無(wú)論是對(duì)我自己還是對(duì)班上的同學(xué)而言都是一件影響巨大的事情,我覺(jué)得自己雖然在未來(lái)的時(shí)間里可能還是對(duì)手機(jī)有些許的依戀,但是我還是堅(jiān)信時(shí)間的流逝最終能夠?qū)⑽易陨聿话卜值挠紱_散,到了那時(shí)我便可以像以往一般用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

被收手機(jī)的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  我是xx班的。今天上課我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤:沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,上課玩手機(jī),結(jié)果被班主任查課時(shí)發(fā)現(xiàn),且把手機(jī)沒(méi)收了!

  上課玩手機(jī),這一行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,作為學(xué)生,上課應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,而我,卻違反了這一個(gè)作為學(xué)生的基本準(zhǔn)則!學(xué)校三令五申不能帶手機(jī)到學(xué)校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機(jī)!

  我的這一行為嚴(yán)重地影響了班級(jí)的榮譽(yù),也給同學(xué)們上課造成了很大的負(fù)面影響,在此我對(duì)我的這一行為給大家造成的影響表示深深的`道歉!

  今后,我一定認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)!謝謝大家!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

被收手機(jī)的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重心情對(duì)今天上課時(shí)事情做出了深刻懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情經(jīng)過(guò)是這樣!

  我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

  1。沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2。對(duì)自己要求太過(guò)于放松。

  3。思想上不夠重視。

  4。組織觀(guān)念淡薄。

  改正:

  1:在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

  2:在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令事情和規(guī)章制度。

  4:聽(tīng)從教員安排,尊重教員,聽(tīng)教員話(huà),愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室儀器。

  希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),不要犯同樣錯(cuò)誤。

  尊敬老師:

  我檢討完畢。

  檢討人:xx

被收手機(jī)的檢討書(shū)9

尊敬的班主任老師:

  你好!作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天夜自修觀(guān)看手機(jī)視頻感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。

  同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò),但我無(wú)疑就是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機(jī),才能讓我及時(shí)的醒悟。

  說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話(huà)之前,我的心里就是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚就是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。

  其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生全都是自己考試進(jìn)來(lái)的',而我是被爸爸媽媽花了4萬(wàn)元買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中,就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)?晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專(zhuān)心,F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病。

  我這次犯錯(cuò)被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋?zhuān)驗(yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

被收手機(jī)的檢討書(shū)10

  老師:

  我錯(cuò)!

  于———年——月——日——課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò),確實(shí)錯(cuò)。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想很多東西,反省很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待半個(gè)月,自己想很多,也意識(shí)到自己犯很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

  一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的'事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周?chē)h(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

  我犯的錯(cuò)誤卻違背家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  謝謝老師對(duì)我的幫助。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

被收手機(jī)的檢討書(shū)11

老師:

  我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課上打電話(huà)。我知道,那是我對(duì)您的不尊重的行為。是我對(duì)您的教育不在乎,我沒(méi)有履行我的保證。我真的知道錯(cuò)了。

  老師,也許,您不會(huì)在相信我了。但我保證,我在也不會(huì)再課上玩手機(jī)了。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)棵,好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。我知道,您所作的一切,都是為了我好,我不會(huì)再胡作非為了,我回好好的學(xué)習(xí)。我不會(huì)在擾亂課堂紀(jì)律了。我會(huì)乖乖的聽(tīng)老師的話(huà)。

  對(duì)于我所做的,我很后悔,我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。是我辜負(fù)了老師,很父母的期望,我不會(huì)再這樣了。再您的教育下,我知道了,作為一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),其他的什么也不要多想。我以后回認(rèn)真學(xué)習(xí)的,不會(huì)把心思都放在那些沒(méi)用的`事情上的。

  老師,請(qǐng)您相信我,這次我不會(huì)再讓您失望了。我不會(huì) 在在課堂上做別的事情了。我會(huì)嚴(yán)格要求自己。把心思都放在學(xué)習(xí)上。我回對(duì)自己負(fù)責(zé)的。不會(huì)在惹您生氣了。請(qǐng)您吧手機(jī)換給我吧。我以后上課不會(huì)再帶手機(jī)了。

  再次,我想您保證,不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生在我身上了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

被收手機(jī)的檢討書(shū)12

敬愛(ài)的老師:

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的`重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤……今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不玩手機(jī),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

被收手機(jī)的檢討書(shū)13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,由于我犯了一個(gè)十分低級(jí)的錯(cuò)誤:私自使用手機(jī)。部隊(duì)是一個(gè)特殊的群體,保密工作必不可少。

  通過(guò)這次錯(cuò)誤,我深刻的熟悉到了自己的'錯(cuò)誤,在以后的工作中我決心做到:

  1:記住保密規(guī)定,不私自使用手機(jī)。手機(jī)作為通訊工具,但是在部隊(duì)里,我不能頂風(fēng)而上,私自使用。

  2:刻苦練習(xí),努力工作。在以后的練習(xí)中,我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取為黨和人民奉獻(xiàn)自己的一份氣力。

  以上就是我的檢查,看領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評(píng)指正!

被收手機(jī)的檢討書(shū)14

親愛(ài)得渺哥:

  當(dāng)你拿著那手機(jī),我十分痛心。我知道你也于心不忍。您其實(shí)很好做,您只微微一松手我相信您看到了我們?yōu)槭謾C(jī)奔波勞累、身心疲憊得樣子。您甚至可以看到我們因失去手機(jī)滴血得心。我想您懂得(應(yīng)為"得")手機(jī)得重要性。有了它,我們可以上課不吵不鬧,好好聽(tīng)渺哥得悉心教誨,那每一句得咄咄(?)善誘。這不是馬屁,這是真理!

  敬愛(ài)得渺哥,讓我們得世界充滿(mǎn)光明吧。

  紅紅得蘋(píng)果代表我們愛(ài)您得熱血得心。!

  愛(ài)您得學(xué)生

被收手機(jī)的檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深刻的'認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

  我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

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