- 初一學(xué)生檢討書 推薦度:
- 初一學(xué)生檢討書 推薦度:
- 初一學(xué)生檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初一學(xué)生檢討書【推薦】
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?下面是小編精心整理的初一學(xué)生檢討書,歡迎大家分享。
初一學(xué)生檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在這次的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中,我的成績沒有及格,在班級里面也是墊底的存在,雖然我的成績一直以來都是不太好,但這還是我第一次不及格,我也感到非常的羞愧,怎么我平時不努力一點呢,那樣的話,我的分數(shù)也不會是現(xiàn)在這個樣子。
剛進入初中,我雖然還是初一的學(xué)生,但是對待學(xué)習(xí)方面,其實更應(yīng)該是要努力認真的,數(shù)學(xué)成績一直以來我雖然都不是太好,但是我以前在小學(xué)的時候也是認真的去聽課,去做題目了,但是到了初中之后,感覺數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更加的難了,很多知識點我根本就覺得太難了,導(dǎo)致我不是那么的想學(xué),課堂上也是會覺得老師講到的很深奧,覺得聽起來太難了。這樣下去,我就開始對數(shù)學(xué)失去了信心,上課也不再那么的認真了,課后的作業(yè)也是會做的做一些,不會的也不去問同學(xué)和老師,而是找了抄下答案就完事了。
沒有想過我這樣子畏懼困難,只會讓數(shù)學(xué)成績越來越糟糕,那時候的想法就是覺得反正數(shù)學(xué)我又學(xué)不好,再怎么學(xué)也是沒用的,但是這次考試成績出來之后,我突然發(fā)現(xiàn),我的想法是錯誤的,而且這個成績也是我想不到的,我怎么也想不到我居然會不及格,也算是對我平時不認真聽數(shù)學(xué)課的一種懲罰吧,即使我學(xué)不會,但是如果不去學(xué),那么我的成績就會掉的很快,如果我花點時間去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時間用在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上面,不是那么畏懼困難,能多問下老師,多做點題目,我這次考試也不會是現(xiàn)在這樣子的成績。
我真的感到特別的后悔,我沒有珍惜平時學(xué)習(xí)的時間,沒有去認真的積累知識,導(dǎo)致現(xiàn)在成績的`狀況發(fā)生,我想我以后再也不能出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了,無論是數(shù)學(xué)或者其他的科目,我都必須要去認真的學(xué)好,而不是覺得難就不學(xué)了,這樣的行為是特別不好的,也是容易讓自己成績掉下去的。初中的科目比小學(xué)的時候難,同時也是考驗我們能力的時候,我不能畏懼,更是要勇于迎接挑戰(zhàn)。
老師,以后我會認真的學(xué)好數(shù)學(xué)的,遇到不懂的題目也是會積極的去問,不再畏難,而且必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己在初中的學(xué)習(xí)是有進步的,而不是再退步了,數(shù)學(xué)對于我來說,可能學(xué)的不是那么的好,但是只要我愿意去努力,我想下次考試的時候,我一定可以考好的,不會不及格了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書2
尊敬的xx:
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx,作為一名新入學(xué)不久的學(xué)生,我對我在這次周一的早讀課遲到的這件事表示非常的抱歉。
身為一個初中的學(xué)生,而且還是在剛剛開學(xué)后的不久,我居然就犯下了這樣的錯誤!實在是讓人難以原諒,這也讓我非常的難過。作為一名新生,其實我在剛?cè)雽W(xué)就一直要求自己能遵守學(xué)校的規(guī)定,不要去觸犯學(xué)校的紀(jì)律。雖然在這段時間我不打架、不翻墻、不抄作業(yè)、不吵架,可是我卻偏偏在遲到這件簡單的.事上,犯下了錯誤!
俗話說,“越是在意某些事,就越容易在其他事上犯下錯誤!蔽抑粚W⒕芙^做一些壞學(xué)生做的事情,但卻忘記了自己身為學(xué)生最最基本的責(zé)任。
我這次遲到的主要原因是這樣的:
最近我習(xí)慣了在學(xué)校里的時間作息,卻沒能在周末回家的時候給自己設(shè)下一個早起的鬧鈴。我自大的認為自己在這幾周都是六點就醒過來,就算是沒有鬧鈴也是沒關(guān)系的,可是卻忘記了自己在晚上補作業(yè)已經(jīng)到了很晚的時候了。就這樣,在我醒來的時候已經(jīng)早過了七點,早已錯過了趕上早讀的末班車。
想起在進入教室時被全班同學(xué)盯著的情況,我就忍不住想要將頭低下去。在開學(xué)的第一周,就出現(xiàn)了一個敢在班主任早讀遲到的人,這讓一直嚴格遵守規(guī)則的我多么難以接受!就像是每天都小心翼翼的去照看一顆蛋有沒有孵化,可是卻因為自己的粗心在孵化之前就因為自己的粗心將它打碎了一樣。
老師,對不起,我知道您非常重視班上的紀(jì)律,甚至在開學(xué)的第一天說出:“我們班一定要拿下新學(xué)期的第一面流動紅旗!”這樣的豪言壯語。可惜這個目標(biāo),卻被我一個不小心給撞碎。我真的感到很對不起!
再者,在周一本來就是非常容易遲到的時候,其他比我住的遠的同學(xué)都是非常早就到來了,可我卻還遲到了。這不僅是對我自己不好,還讓那些同學(xué)產(chǎn)生不滿,要是他們也開始遲到,這該怎么好!錯誤一旦開出先河就很難堵住,是我給同學(xué)們開了一個壞頭。
但是現(xiàn)在錯誤已經(jīng)犯下,我雖然后悔、愧疚,但是這并不是解決的辦法。在今后,我會好好的注意到自己在生活中的細節(jié),再不會犯下這樣“顧此失彼”的事情。校規(guī)不僅在校內(nèi)要遵守,在校外也是一樣的!這次非常的對不起!還請老師能夠原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我真的沒有顏面見您,所以才會給您寫下這份關(guān)于我的檢討書,因為我實在是想跟您道歉,以及我想給要得到您的原諒,但是我不好意思當(dāng)面向您開口說起這件事。
我作為一名初中生,剛進入初中的初一學(xué)生,還是小孩子,也不懂的年紀(jì),對一切事情都很好奇的年紀(jì),對異性之間的感情還什么也不懂的年紀(jì),我居然開始了早戀,我知道在這個年紀(jì),根本就不懂什么男女朋友,也不懂什么是感情,所以我們這種行為是極其錯誤的,現(xiàn)在的男同學(xué),女同學(xué)之間都是純粹單純的友誼,而我卻在這個時候和其他異性勾肩搭背,作為一個初一學(xué)生,就開始早戀,既給班級丟臉,又給班級里的同學(xué)造成了嚴重且惡劣的影響,我知道早戀存在很大的壞處,真是有百害而無一利,所以我現(xiàn)在已經(jīng)認識到的錯誤了,早戀不僅影響我們的學(xué)習(xí),還會影響同學(xué)之間的友誼,而且對其他同學(xué)也造成了影響,萬一其他同學(xué)也像我一樣懵懂無知,學(xué)習(xí)我的不好的東西,學(xué)我早戀,那學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,以及學(xué)習(xí)氣氛都將變得奇差無比,將會變得烏煙瘴氣,所以說早戀不僅對自己自身,對班級甚至對學(xué)校都是有百害而無一利。老師您也說過,我們這個年齡根本不懂什么是男女之間的感情,我們現(xiàn)在有的可能只是覺得哪個男同學(xué)長得帥,哪個女同學(xué)長得好看,也根本不知道什么是喜歡,什么是愛情。所以希望老師能原諒我的.無知,我一定會改正自己的這種思想,端正和異性交往的態(tài)度,也會控制好自己在和異性相處時的度,絕不會越界,更不會給自己或者別人造成嚴重的影響,也不會給自己或者別人帶來嚴重的后果。
針對我早戀這件事,我決心我會和對方說清楚,說明白我們只是因為對一切事物的好奇心才會造成這種錯誤,我會明確我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是好好學(xué)校,而絕不是現(xiàn)在就把心思都放在早戀上,我也會給自己長個教訓(xùn),哪怕對一些事情好奇,覺得它新穎好玩,也要清楚地明白什么事情是自己可以去做,什么事情是自己千萬千萬不能去觸碰的。
對于早戀這件事情,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,所以也希望老師能原諒我們這一次,我也將把這件事情當(dāng)成一面提醒自己的鏡子,一個警惕自己的警鐘。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
初一學(xué)生檢討書4
尊敬的老師:
您好!
在XX日的政治課,我滋生了逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的'嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個初中生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
初一學(xué)生檢討書5
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起!我是來表達我的歉意的,我對您說謊了,我非常的羞愧。現(xiàn)在我的內(nèi)心非常的不安,就害怕自己的謊話被戳穿,所以我才決定向您道歉,并且表達我認錯的態(tài)度,請老師不要過于嚴重的處罰我。
我明白說謊話是非常不對的行為,但是我還是因為害怕承擔(dān)責(zé)任而犯下這樣的錯誤,我確實是非常的抱歉,也很希望能夠在這次的事情中明白自己生活的重要性,更是改掉這樣不好的習(xí)慣。說謊的事情已經(jīng)發(fā)生了,但是我還是想要向老師澄清一下,我的作業(yè)確實是我抄襲的,在您當(dāng)時問我的時候我就是害怕你會嚴重的懲罰我,所我才不敢于承認。對不起,我已經(jīng)真心的悔過了,更是想要向老師承諾以后我絕對不會再發(fā)生如此的事情,一定會在學(xué)習(xí)上認真,對自己的作業(yè)認真。
這次我說謊的事情,確實是我第一次犯下這樣的錯誤,雖然很是感謝老師在那個情況下相信我的.話,但是我確實是讓您失望了,我對自己的行為感到心痛,更是決心要努力的改正。這次的事情讓我真正的明白一個人必須要為自己說過的話負責(zé),更是要保證自己說的話是非常的正確的,同時也要努力的控制好自己得行為,這樣才能夠真正的在自己的生活中不會犯下錯誤,更不會讓身邊的人感到難受。
在我說謊之后我的心就一直非常的不安生,甚至比之前更加的害怕了,所以我才決定要向老師澄清這件事。雖然我確實是做錯了,但是我也是從這次的事情中真正的明白我應(yīng)該要怎么做,更是找尋到了自己接下來的奮斗目標(biāo)。身為學(xué)生還是應(yīng)該要將心思都放在學(xué)習(xí)上,更是要認真,獨立的完成自己的作業(yè),從作業(yè)中去找尋到自己需要付出努力的地方,這樣才能夠真正的在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。這次的說謊我讓我明白只有踏踏實實的做人才能讓自己的心非常的安定,自己做的事情更是要有勇氣去承擔(dān),更是要時時刻刻的規(guī)范好自己,讓自己不要隨意的犯下錯誤。當(dāng)然在犯錯之后更是要有勇氣去承擔(dān),不要想著逃避,逃避并不能解決問題。
當(dāng)然我也想要老師可以相信我,雖然這次我確實是說謊了,但是這份檢討書是非常真誠的,我會努力的改變自己,爭取在接下來的生活上、學(xué)習(xí)上都能夠有非常大的進步。我會努力提升自己的學(xué)習(xí)成績,讓老師,甚至家人們都感受到我的成長,明白我真的長大了,不會再淘氣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書6
尊敬的班主任老師:
您好!
我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。
當(dāng)我踏進處中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學(xué)校早戀這個問題。在平時的校園生活當(dāng)中,學(xué)校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什么不雅的舉動。
對不起,老師!經(jīng)過您的深刻批評教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情,已經(jīng)讓我顏面無光,清醒明白的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關(guān)系的.正常發(fā)展,這事情可大不小,關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來、出路、前途、名譽、責(zé)任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。學(xué)生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關(guān)系問題,這對于我的健康成長極為不利嘛。
如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次,我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,眼看就要轉(zhuǎn)入初二了,我的學(xué)業(yè)要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來。再有,我要吸取錯誤教訓(xùn),對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。
最后,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書7
尊敬的老師:
您好!
在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的.問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:xx
x月x日
初一學(xué)生檢討書8
尊敬的老師:
您好!
晚自習(xí)我沒有準(zhǔn)時的來到教室里面,還遲到了,也是被在教室門口點名的老師你看到我急忙的樣子,的確自己對于晚自習(xí)是不夠重視了,您的批評我也是會很好的來記在心里以后不能再遲到了,也是要重視晚自習(xí)的時間,去把學(xué)習(xí)搞好,自己也是在這給您道歉,我的行為也是給班級丟臉了,也是要來檢討下。
剛進入初中也是沒有多久的時間,而我卻還犯這樣的錯誤也是很不應(yīng)該的,其實在小學(xué)的時候我也是沒有遲到過,不過也是自己學(xué)習(xí)的成績還是不錯的,到了初中其實對于我來說也是知識不會覺得太難,自己也是很早把作業(yè)給做好了,晚自習(xí)的時間感覺有些多,而且也是不用怎么去做作業(yè),所以我也是想著反正沒什么事情,自己也是打完球,想休息下,不知不覺也是忘記了時間,雖然鈴聲響起來了,可是自己確是沒有洗漱完,所以也是沒有辦法只能是匆忙的洗漱,然后再來到教室,我遲到也是自己知道不應(yīng)該,但如果我有意識一點,其實完全可以做好,不會說還遲到的,特別是我們剛進入到初中,其實更是要去把基礎(chǔ)打好而不能覺得自己學(xué)了就夠了的。
其實還有很多的方面自己完全可以多去看書,多去積累,不能滿足于老師教了什么就學(xué)了什么的,同時時間觀念也是要有的,既然學(xué)校有晚自習(xí)的時間我也是要來珍惜,而不是說不去重視,老師和我也是講了一些道理,自己也是知道,只是沒有做到,我也是在反省中看到自己的一些問題,對于學(xué)習(xí)的確還是沒有那么的重視,也是沒有去考慮現(xiàn)在基礎(chǔ)更加的扎實其實對于以后的學(xué)習(xí)都是有很大幫助的。以后我不能再遲到,也是要珍惜這些寶貴的.時間來學(xué)習(xí)的,同時我也是感謝老師的關(guān)心,雖然是批評,但也是由于關(guān)心所以才會和我說那么多的話,希望我能把學(xué)習(xí)更為的重視,我也是會去做到的,不會讓老師您的苦心白費了也是要對自己來負責(zé)。
此次的遲到也是讓我明白,很多的事情自己都是沒有去重視起來,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是我更為重要的,鍛煉去打球雖然對身體很好,但是也是要有個度,不能老想著玩,時間都不去考慮的,那樣也是很不好的。抱歉給老師添麻煩了,以后也是不會,自己會上好晚自習(xí)來學(xué)好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書9
尊敬的老師:
您好!
你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我沒有意識到語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在一直就是班級的倒數(shù)第一進班級的,所以這個習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學(xué)生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!
其實說這句話的時候是一個風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!當(dāng)我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學(xué)校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的'不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學(xué)都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
檢討人:XX
20xx年X月X日
初一學(xué)生檢討書10
尊敬的老師:
您好!
學(xué)生主要任務(wù)是,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計003班的'一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xx
x月x日
初一學(xué)生檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是你初一的學(xué)生xxx。這次的期中成績單已經(jīng)發(fā)了下來,拿到成績單之后,我非常的驚訝,自我感覺很好的我仿佛被累雷電瞬間集中了,我拿著成績單的手都有微微的顫抖,我沒有臉面面對老師,也更不敢把這份成績帶回去。正在我這樣害怕的時候,老師您點了我的名字,說我的成績退步太大,需要拿回去給家長簽字。我當(dāng)時都懵了,我最不想做的事情,老師您卻點名讓我去做。我木訥的點點頭,還在想著怎么處理這件事情。
下課之后,我就想到拿回去讓姐姐給我代簽一個名字,不讓家長知道就行了。這樣既不會讓父母生氣,也可以給老師一個交代。就這樣,我慫恿比我大幾歲上高中的姐姐給我簽了字。結(jié)果拿到學(xué)校之后,老師您一眼就認出來這不是我父母的'字了,我當(dāng)時很慌張,我還倔強的說是我父親的字,結(jié)果老師您說我父親的簽字您那里有,要不要拿出來對比一下。我一瞬間就絕望了,就承認這次撒謊了。之后老師您對我進行了教育,剛剛步入初中的我,還是像個小孩子一樣,不懂事,沒有責(zé)任心,因此,通過自己的反復(fù)思考之后,我做了一些總結(jié)。
升入初中,說明著我們奮斗之旅已經(jīng)開啟了,不論是對待自己,還是對待社會,我們都需要一個嚴肅的責(zé)任感。一個沒有責(zé)任感的人是一個沒有價值的人,人最重要的就是責(zé)任感,當(dāng)我們有了責(zé)任感之后,我們才會為自己,為他人,為社會去承擔(dān)一些我們應(yīng)該承擔(dān)的,不會私自逃脫,自私自利,毫無貢獻。義務(wù)教育階段的我們是幸福的,祖國承擔(dān)了我們的學(xué)費,為的就是我們努力學(xué)習(xí),不斷進步,將來好承擔(dān)一些祖國給予我們的重擔(dān)。但我這次的行為,及違反了紀(jì)律,也欺騙了老師。是對自己學(xué)習(xí)的不負責(zé),也是對老師家長和自己的不負責(zé),這種行為是不能夠出現(xiàn)的,會嚴重影響我的成長和生活。一個整日欺騙他人的人,是一個虛偽且自私的人,這樣的人不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,欺騙這樣的事情,我今后不會再做了,我會努力做好自己,不再渾渾噩噩,不求上進。
老師,我想對您很誠意的說一聲對不起,是我沒有尊重到您,讓您受到了欺騙,我知道這種行為的不好了,我在今后的學(xué)習(xí)中一定會實事求是,不再弄虛作假,讓老師寒心,讓家長失望,請您再相信我一次吧!我一定會做給您看的!我不會讓您失望的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書12
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對我的不良行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該那么做,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從學(xué)校的安排,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校的規(guī)定。我感到很羞愧,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
雖然人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”,我的不良行為不是向?qū)W校的規(guī)定進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該在您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有
很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會有類似的錯誤發(fā)生。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律,我們是學(xué)生,永遠都沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于老師對我的期望也是一種很大的打擊,老師辛苦的學(xué)習(xí),讓我們可以收入的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。可是,我卻違背了老師的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于老師心血的否定,我對此也感到很慚愧,老師的勞累是我們所不知道的,每天為了學(xué)校忙碌,為了學(xué)校而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從老師的話,老師是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在徐州最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免老師生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望其他同學(xué)要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我今天讓老師,讓其他同學(xué)擔(dān)心,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學(xué)校,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我自己的一時疏忽,和一時的想法,完全不理會其他人的想法。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué),我這樣做,實際上也是在害他們。而且,在也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我的行為也是一種對老師的.學(xué)習(xí)不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新一代的學(xué)生,一名正在接受人生洗禮的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合學(xué)校對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)習(xí)同學(xué)之間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的風(fēng)氣建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我在人們心目中一直是一個紀(jì)律嚴明的學(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時候努力學(xué)習(xí),而我卻在學(xué)習(xí)的時候做出違背學(xué)習(xí)規(guī)定的事,辜負了學(xué)校平時對我的教育之恩,學(xué)校含辛茹苦的把知識教給我們,是想讓我們做一個對學(xué)校對社會有用的人,而我卻在學(xué)習(xí)的時候做出違背規(guī)定的事。
我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有幫助學(xué)校建立好良好的次序的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為學(xué)校的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對學(xué)校有用的人,一個正直的人。使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母般對我們的愛都是無私的,所以我們也要把老師對我們的無私精神深刻發(fā)揚。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我的行為在學(xué)校和學(xué)生里面造成極壞的影響。這種行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和努力學(xué)習(xí)的精神、違背了公平的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錯誤。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的新一代學(xué)生身上。弘揚我司的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。
一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)習(xí)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學(xué)們、不尊重老師、不尊重學(xué)校的惡劣影響。過去,我司不僅是業(yè)績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、文化建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了學(xué)校的形象。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭。
初一學(xué)生檢討書13
尊敬的老師:
您好!
這次我的英語沒考好,是我的問題,您千萬不要覺得您課下還是我的補習(xí)老師,我還沒考好,您有部分責(zé)任,沒有,沒有的事兒,這件事兒都是我自己的責(zé)任,是我自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好,思想不端正導(dǎo)致這次期中考試英語沒考好,沒有其他別的任何原因了。
對不起,老師。在考試成績出來之前,甚至在我寫檢討書之前,我都不喜歡英語,也不喜歡上英語課,哪怕是您這么好的老師教我英語,我都沒辦法喜歡上英語。我喜歡漢語,我覺得我們中國的漢語是最美的語言,這讓我一度覺得學(xué)別的語言都是一種多此一舉,我過去總自信我們漢語可以在不久的將來成為替代英語的國際語言,這樣的一天即將到來,我又何必費盡心思的去學(xué)那些ABC呢?
就在考試成績出來的`那天,我失落地走在放學(xué)回家的路上,又琢磨著怎么樣可以逃脫英語的“魔掌”時,我不小心撞到了一個外國人,雖然沒有撞很重,但我還是可以看見那個外國小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下,可她都沒有怪罪我,我用我僅有的英語詞匯與她對話,問她有沒有事,她都是笑著說沒什么事兒。我很少在我們這里看見外國人,這少有的遇見,竟然是把別人撞到了,這事兒讓我覺得很是歉意,我想用英語更多的向她表達我的歉意,可是我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量真是不行,口語的發(fā)音更是令人發(fā)指,換我是那個外國小姐姐,我也會被眼前這個英語不好的小朋友煩到吧?還是不要把別人想的那么壞心眼,但至少我是那個外國小姐姐,也會不愿意和這個英語講不溜又非要拉著我講的小孩講那么多吧?
這一撞可把我對英語的學(xué)習(xí)興趣撞了出來,我和那個外國小姐姐道別回家后,我把我剛剛所有的用詞用語都查了一遍,生怕有什么丟臉的錯誤在下一次遇見外國人的時候再次使用,也生怕自己的英語給我們說漢語的同胞們丟臉,這么簡單的都說不好,這臉可就丟大發(fā)了。
老師,經(jīng)過這件事情,我想我以后的英語不會再出現(xiàn)沒考好的情況了!在我們漢語還沒有成為國際語言之前,我一定都好好的認真學(xué)英語,不說給我們祖國爭光,但至少不可以給我們說漢語的人丟臉!學(xué)習(xí)這件事兒就是這樣的,態(tài)度端正了,思想上捋順了,學(xué)習(xí)的苦就會變成甘草的甜,而且會越嚼越甜。我向您保證,期末考試,我會把我的英語成績扳回優(yōu)秀!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,這次的期中考試,我的英語考得一團糟,慘不忍睹,我不知道怎么去面對這次的成績,看到這樣的成績,我的內(nèi)心是羞愧的、難過的、不知所措的。
我第一次英語考的這么差,我有點接受不了,我甚至還覺得是閱卷老師批改錯了嗎,所以我在試卷發(fā)下來之后,反復(fù)的對了好幾遍答案,核算了好幾遍分數(shù),但是每一遍的結(jié)果都跟試卷上的分數(shù)一模一樣,我第一次因為考試沒考好掉眼淚,我沒想到我第一次寫檢討書竟然是因為考試沒考好!而且是我非常自信的英語這門課,我對不起您的這半學(xué)期的教學(xué)成果,您在上課的時候從來都是顧及到班上每個人,每次講完課都會詢問我們有沒有人這件可沒聽懂的,沒聽懂的甚至可以在下課時間去辦公室找您復(fù)習(xí),您無私奉獻犧牲休息時間給我們復(fù)習(xí),就是不想班上有一個同學(xué)的英語成績落下,您十分重視我們的英語學(xué)習(xí),每天早上準(zhǔn)時的來教室?guī)ьI(lǐng)我們晨讀英語單詞、句子,沒有一天落下,我卻考出這樣的成績來回報您,我別提有多內(nèi)疚了,您上課給我們分析試卷講解試卷的時候我都沒心思聽,全程趴在桌子上,心中滿是對您的自責(zé)。
您知道嗎,在您把我叫去辦公室詢問我這次考試情況的時候,我根本不敢抬起頭直視您的眼睛,緊張到腿打哆嗦,支支吾吾說不出話來,因為我實在不知道該怎么去面對您,也不知道您會怎么懲罰我,批評我,但是您并沒有批評我,反而輕聲細語的詢問我最近心情怎么樣,是不是考試的時候緊張了,一直在幫我分析考試考砸的原因,您罵我一頓我或許還好受點,一聽到您這樣關(guān)心我,我不知怎么的,眼淚就嘩嘩的往下掉。
我經(jīng)過這段時間的反思,我認為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點:
1、沒有調(diào)整好應(yīng)對考試的心態(tài),這段時間有個男孩子在追我,我也是第一次遇到這樣的事,有點手足無措,不知道怎么去解決,心里總是放不下這個事,考試的時候也走神了,我在試卷發(fā)下下審閱的時候,發(fā)現(xiàn)好多選擇題明明我知道正確答案的,都寫錯了,選擇題的正確率太低了,直接影響到我的分數(shù)。
2、考試前沒有認真的'復(fù)習(xí),對自己太過于自信了,臨近期中這樣的大考試我卻沒能放在心上,有點小看這次的考試了,結(jié)果這次的英語考試的閱讀理解還有翻譯我都寫錯了,因為那上面用到的知識點都是剛開學(xué)的時候教的,到現(xiàn)在都忘得差不多了,我沒有及時的鞏固知識。
3、我犯了一個致命的錯誤,考試最開始的聽力部分,我忘了戴耳機去聽,我一上來就在寫作文,寫的太認真了,都沒聽到廣播提示說聽力即將開始,請戴好耳機,我試卷的聽力是零分。
老師,以上就是我這次考試考砸的全部因素,我一定會正視自身的錯誤,不會再逃避了,還想請您有時間給我再講解下這次的英語試卷,我上次沒怎么聽,辛苦您了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我錯了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進這個的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的`來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
老師問我,大學(xué)快過半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:xx
x月x日
【初一學(xué)生檢討書】相關(guān)文章:
初一學(xué)生的檢討書12-21
初一學(xué)生檢討書05-21
初一學(xué)生檢討書09-05
初一學(xué)生犯錯檢討書05-28
初一學(xué)生遲到檢討書05-19
【推薦】初一學(xué)生檢討書05-19
【薦】初一學(xué)生檢討書05-19
初一學(xué)生檢討書【熱】05-19
關(guān)于初一學(xué)生檢討書06-14