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學(xué)生教室打牌檢討書

時間:2024-09-21 14:34:09 檢討書 我要投稿

學(xué)生教室打牌檢討書4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫檢討書來自我反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生教室打牌檢討書,希望對大家有所幫助。

學(xué)生教室打牌檢討書4篇

學(xué)生教室打牌檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,在昨天下午放學(xué)之后,晚自習(xí)上課之前,我和其他幾個同學(xué)一起在教室打牌。我知道,這是不應(yīng)該的,身為一個高中生,我不應(yīng)該做出這樣的事情。對不起老師,我已經(jīng)知道錯了,也知道我此次犯下的錯的嚴(yán)重性,我以后再也不會在教室打牌了。在我畢業(yè)之前,我都不會接觸這一類的東西。

  我知道,現(xiàn)在這個階段,學(xué)習(xí)才是最重要的事。我之所以會在這個時候打牌,是因為我覺得自己沒有事情做,坐在教室很無聊,正好看到課桌里有牌,所以就拿出來和同學(xué)一起打牌了。但是我當(dāng)天的作業(yè)都沒有寫,只是想留著在晚自習(xí)做。若是有時間,可以多做兩道題,多背一些需要背的東西。那些成績好的同學(xué),他們之所以學(xué)習(xí)時間比我們多,就是因為他們抓住了空閑的時間。我應(yīng)該要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),才可以提高自己的學(xué)習(xí)成績。我也可以對當(dāng)天的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)或者對以后要學(xué)的進(jìn)行預(yù)習(xí)。雖然我們沒有下什么賭注,但也能夠算得上是一種賭博的行為,這對我們的身心發(fā)展是不利的。過早的接觸這些東西,對我們是不利的。

  其實我自己也想不通,為什么會在教室里面打牌。我這樣會對其他的同學(xué)造成不好的影響,我們這個年紀(jì)的人對什么都比較的好奇,也經(jīng)不住誘惑。若是上癮了,肯定會影響到學(xué)習(xí),甚至?xí)䶮o心學(xué)習(xí),明天只想著打牌。我不能因為自己讓其他的同學(xué)受到不好的`影響,還好現(xiàn)在還來得及,沒有造成很大的影響。我們現(xiàn)在最重要的事就是學(xué)習(xí),其他的東西都可以先放一邊。

  我不應(yīng)該把牌帶到學(xué)校里面來,這是不應(yīng)該在學(xué)校里面出現(xiàn)的東西。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,不是娛樂的地方。我這個牌還是元旦活動的時候帶過來的,因為當(dāng)時表演的節(jié)目中,需要用到紙牌。我在活動結(jié)束之后,沒有及時的把紙牌帶回家,是我犯的第一個錯誤。在看到課桌里有紙牌之后,我沒有想著趕快把它帶回家或者丟掉,而是找了幾個同學(xué)一起打牌,這是我犯的第二個錯誤。

  我經(jīng)過了深刻的反思之后,寫下了這封檢討書,反省我的錯誤,向老師承認(rèn)我的錯誤并道歉。我以后絕對不會再做這樣的事了,在高中畢業(yè)之前,我都不會接觸這一類的東西。我會好好的學(xué)習(xí),利用空余的時間做題,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,爭取在高考當(dāng)中考出一個好的成績。

此致

敬禮!

  檢討人:______

  ____年____月____日

學(xué)生教室打牌檢討書2

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xxx,打牌就相當(dāng)于賭博,在教室里面打牌更加的惡劣,作為學(xué)生的我很不合格,學(xué)校是我們讀書的地方,出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染,這是學(xué)習(xí)的地方,打牌是可恥的,今天我卻在教室里面跟同學(xué)們打牌,盡管我們只是打著玩,但是這樣的風(fēng)氣就是不好的,我們會帶動別人,您經(jīng)常說,我們這個集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風(fēng)氣,一個就會傳兩個,最后大家都會模仿,這件事情讓我知道了,打牌的嚴(yán)重,我沒有考慮到這一點,在教室里面打牌,不管是處于什么心態(tài),首先這是一大嚴(yán)重的錯誤,因為同學(xué)們都在一個教室里面,一推人聚在一起,大家不知不覺的就會參與進(jìn)來,這次就是一個很顯然的例子,因為我們個別人在打牌,后面就很多同學(xué)參與進(jìn)來了,打牌本來就是不笨允許的,再加上今天因為我們個別的人的原因,讓這么多的同學(xué)參與進(jìn)來,影響是非常惡劣的。

  發(fā)生在中午,事情是這樣的,中午休息的時間,本來應(yīng)該休息一下,但是班上xx同學(xué)就拿出來了一副牌,然后班上的幾個同學(xué)就在打牌了,本來我當(dāng)時是準(zhǔn)備休息一下的,因為一上午的課讓我有一些疲勞,在加上剛剛吃完午飯,本來就是很累了,但是旁邊幾個同學(xué)在打牌,我本來是沒什么興趣的,但是當(dāng)時因為就在我旁邊打牌,我也不能好好地休息,我看了一會就參與了進(jìn)去,這個時候教室是沒有什么人的,同學(xué)們都在吃飯去了,但是我們玩了一會,大家就回到了教室,以為我們幾個人的在教室里面打牌,引起了班上同學(xué)的圍觀。

  我們班上一些同學(xué)本來是回到教室睡覺的,但是我們在教室里面打牌,還有那么多同學(xué)圍觀,想好好休息的的`同學(xué)就沒辦法休息了,部分同學(xué)還在寫作業(yè),也沒有辦法寫了,當(dāng)時我完全沒有注意到,一直子啊玩牌,把教教室里面搞的烏煙瘴氣,因為我們幾個人在教室里面打牌的原因,讓所有的同學(xué)都沒休息好,還是您路過教室發(fā)現(xiàn)了我們在打牌,本來就嚴(yán)令禁止打牌,說過了多次,我還在公然犯錯,當(dāng)時不應(yīng)該參與進(jìn)去的,打牌本來就不雅,作為學(xué)生我失去了那種自覺心,作為班上的一員我當(dāng)時也沒有考慮到班級的榮譽(yù),我們教室在中間,旁邊兩個教室的同學(xué)都進(jìn)來看到打牌這一幕,這是非常丟臉的,因為我們幾個人打牌,也影響了班集體的形象。

  打牌這件事情情,不僅僅會污染我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,造成班上的同學(xué)都過來湊熱鬧,還會讓我們的身心健康收到影響,我再也不打牌了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生教室打牌檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名即將跨向高三的準(zhǔn)高三學(xué)生了,但現(xiàn)在,我在高二末端的這段時間里,總是惹事情,總是讓自己處于一種非常危險的狀態(tài)里。這次發(fā)生了這件事情,也是因為自己沒有注意好尺度,更是沒有把我們學(xué)校的紀(jì)律放在心上,記在腦子里,所以才會出現(xiàn)這么多的問題,才會讓我們這幾個人沒有做到一個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的樣子。

  對于這一切我真的感到很抱歉,這次事情也讓我認(rèn)識到了事態(tài)的嚴(yán)重性,讓是讓我清楚的認(rèn)識到自己作為一名即將奔赴高三的學(xué)生,應(yīng)該保持一個怎樣的心態(tài),應(yīng)該自己這個學(xué)生的身份上保持好怎樣的一個姿態(tài),這些都是我需要去想的問題,也是我需要慢慢去改變的地方。

  昨天下午體育課的'時候,我們集完合之后,我便和幾個同學(xué)回到了教室,原本是想著把沒做完的作業(yè)做完的,結(jié)果外班的一個同學(xué)拿來了一幅撲克,說讓我?guī)退罩,他晚點過來拿。結(jié)果我一拿到那副撲克之后,我就有點控制不了自己了,一時間沒忍住,就和幾個同學(xué)打起牌來。當(dāng)時候我覺得這是一節(jié)體育課,讓我們稍微休閑一下應(yīng)該也不是一個什么大錯。所以我們都沒有多想,就開始打牌起來了。

  結(jié)果被外面巡查的年級主任看見了,他跑進(jìn)來問我們在干什么,我們當(dāng)時也有點懵了,一直說不出話來,所以也一直保持沉默。后來到了老師您的辦公室,您很生氣,之后把我們狠狠的教育了一頓,我也才意識到自己原來這么頑劣,在思想上存在著這么大的弊端,這對于我自己的成長來說,不是一個很好的現(xiàn)象,此外,這也讓我在這條學(xué)習(xí)的道路上栽了一個跟頭,值得讓自己多去反省、深思。

  我知道自己是一個比較活躍的人,老師您也不止一次跟我說過,如果不能運用好這一種活躍的話,我們極有可能會造成一些不可補(bǔ)救的后果。當(dāng)時我還不太明白,但是現(xiàn)在我好像明白了一些什么,老師您說的這句話,我也開始漸漸理解了。我一直對學(xué)習(xí)的敬畏不夠,所以平時雖然我比較活潑,但是對于這份學(xué)習(xí)來說,我仍是有一些不敬和忽視的。這是我的問題,也是我最應(yīng)該先去解決的一些麻煩。這次事情之后,我會每天好好審視自己一番,絕不會再出現(xiàn)這樣的事情了,還請老師您繼續(xù)信任我一次,給我一次改正和證明的機(jī)會。

此致

敬禮!

  檢討人:______

  ___年____月____日

學(xué)生教室打牌檢討書4

親愛的老師:

  你好!

  我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是不對的,是對社會危害不大,情節(jié)輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規(guī)的,是一般違法行為。一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義,請耐心聽我說,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛的學(xué)生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下?lián)淇伺,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們(nèi)齻就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不愿,但是就算有一萬個不甘心,一億個不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因為你是偶的老師。

  能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上,我也不希望悲劇再次發(fā)生,免得你再擔(dān)憂,以免傷了身體。對我不好的'是影響了我的個人的好習(xí)慣,好習(xí)慣變成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣影響我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不會有光明了,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕,我都不知該怎么說了。我受苦呢!再說,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個的元氣,傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏云密布,我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞。

  以上的都是在逗你開心的啦,別說我不務(wù)正業(yè),我這人很注重別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的工作的每天都很幸苦,我也想讓你開心一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是說煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學(xué)在背后都這么叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會悔改的,若不是的話,我也一定會悔改的。說實話,我真的很后悔今天在班上打撲克牌,因為這事會引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負(fù)擔(dān),在這里,我要鄭重的對您說聲“對不起,十分對不起,非常對不起。”其實我心里也明白,就算我說一千個對不起,一萬個對不起,也彌補(bǔ)不了我對你的傷害。

  我真的是很后悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因為我怕給你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因為我禁不住撲克的誘惑,我不想讓你傷心,因為你的工作已經(jīng)夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒有良心了。我開始有點控制不住自己了,現(xiàn)在能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過我們不要說謊的,我真的沒有騙你。說實話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個班教的那么好,可能花了不少個人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來呀!你無時無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎么做人,教我們做人應(yīng)該有怎么樣的道德。

  人們常說教師是人類的工程師,我看這一點說的很對,你是我成長過程中的指導(dǎo)員,指導(dǎo)著我們走向成功之路,指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難,指導(dǎo)我們走向光明的前途,在工作和教學(xué)方面,如果你愿意的話,我愿意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學(xué)習(xí),我知道你會這么說:你的成績又不夠理想,怎么幫我管好學(xué)生們呀?不用擔(dān)心,我以后再也不打撲克牌了,上課在也不說話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動作了,上課再也不用扇子扇風(fēng)了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不……總之,上課再也讓你生氣了,或者說再也不讓你傷心了。

  陳老師,哦,不,應(yīng)該是麗姐,就麗姐吧!由于寫的有點急,字跡潦草,請原諒!我希望世上有后悔藥,但是有也沒有用了,也彌補(bǔ)不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。

此致

敬禮!

  檢討人:______

  ____年__月__日

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