萬能的檢討書(集錦15篇)
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的萬能的檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬能的檢討書1
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這一次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這一次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這一次的悔過真的很深刻。
頂撞老師檢討書優(yōu)秀范文頂撞老師檢討書優(yōu)秀范文不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的.錯誤。
3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平。
作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!
請老師相信我!
簽名:XXX
時間:20xx年**月**日
萬能的檢討書2
尊敬的學校領導:
對不起,沒有及時的給您交那兩道題,但在這里,也請劉老師聽一聽我為什么沒有交作業(yè)的原因:
下了第二節(jié)課以后,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學生檔案”,我們大課間的時候沒填完,回教室的時候,英語老師已經開始上課。下了這一節(jié)英語課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續(xù)填寫“學生檔案”,填完了以后,三班的陳老師叫我過去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒有上,等到回教室,他們已經放學了,教室里就剩下韓金陽等幾名同學,我心里也挺著急,我知道還要給數學老師交上兩道題,就想下午來的時候再收齊了交上。下午我一來,剛剛到了西樓大廳,合唱團的`同學就火急火燎地跟我說快去合唱,來不及了,然后我就趕了過去。(也就是說,上午的時候我并不知情要去合唱)
老師,我知道,我的一時疏忽大意給同學們和您造成了損失,以后,我一定不再犯這樣的毛病,有事的時候跟劉宗翰說一聲,讓他替我來收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,珍珠同學向老師提出一個請求:以后不管做什么事情,請不要讓劉宗翰同學協(xié)助我,因為:
1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好
2、我做錯了事情應該我自己承擔,不應該讓劉宗翰同學也一起寫檢討書,請老師滿足。
檢討人:
日期:
萬能的檢討書3
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的'事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會逃課。
我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生的,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響的,破壞了學校的形象。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。
同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,不逃學,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
萬能的檢討書4
檢討書尊敬的小主:
對于我這些天的行為我做出以下檢討:
1:我喝酒的問題,過年期間因為我的問題,我喝了很多酒,啤的,白的,更可恨的是還喝吐血了,讓小主擔心了,抽煙的問題,這段時間抽煙非常甚,一天將近一包煙。把小主的教誨全部忘于腦后,從今開始聽從小主的教誨,戒煙,戒酒,鍛煉身體,好好上班掙錢,攢錢和小主去海邊,牢記小主的教誨。
2:對小主的態(tài)度問題,對小主說話不認真,小主的吩咐總是忘記,還對小主大聲說話,搞得小主心情很是不美麗,還跟小主犟嘴,經常氣小主,還不哄小主,感謝小主的`憐憫,感謝小主寬宏大量,不與粑粑一般見識,我還經常欺負小主,捏小主的肉肉和腚腚,還咬小主,是小主太慣著我了,謝謝小主,小主以后我不敢了,以后我保證做到,小主打不還手,罵不還口,對小主說的話必須做到,對小主要恭敬,不欺負小主,不氣小主,跟小主在一起規(guī)規(guī)矩矩的,不動手動腳的,在小主的允許下才可以去跟肉肉和腚腚親近,堅決不欺負小主,不大聲跟小主說話,小主跟我說話我要再第一時間回復,不得怠慢,小主交代的事情第一時間完成。
3:不讓小主吃好吃的問題,小主必須天天吃好吃的,不可以說小主胖,我要努力掙錢讓小主吃好吃的,吃好多好多的好吃的,不可以讓小主餓著,小主想吃什么第一時間想到去哪里買,買不到的自己也要做出來,不想讓小主吃的東西,要曉之以情動之以理,不可以大聲對小主說不許吃。
4:小主喜歡什么好玩的,好看的衣服,要讓小主買,暫時買不起的,我要努力掙錢給小主買,讓小主穿的漂漂的,小主永遠都是領導時尚前線的,不許不讓小主買。從今以后我要做到小主就是我的唯一,天天慣著小主,比她媽媽都要慣著她,誰也不許欺負小主,誰欺負小主,我第一時間報警(我不能打人,打壞了,萬一進去了怎么辦,就不能照顧小主了)我要努力加深我的廚藝,讓小主以后能吃到比飯店都好吃的菜,我要努力掙錢,讓小主吃好的穿好的,玩好的,我要鍛煉身體,小主走不動的時候,我要背起小主走,多遠都不許說累。
請小主審閱!
檢討人:XXX
20xx年11月15日
萬能的檢討書5
敬愛的學校領導:
首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”。
此時我懷著萬分歉疚和懊悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進去了,還有家人的殷切期盼跟學校的光輝形象。
對不起,把我當孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師。學生無比的歉疚,毫無臉面來面對。不敢奢求原諒,懇請接受我真誠的歉意。兩個月前我就知錯了,但不敢面對如此嚴重的事件。我一直忐忑不安深深追悔的活著。一想到我的未來,如同世界末日。
還有三個月我就要畢業(yè)了,每當想到我很有可能無法和同學們一起畢業(yè),心如刀割般的疼痛。每天睜開眼睛,第一時間就是告訴自己要堅強的走下去,我的日子還沒到盡頭,我是得勇敢的接受自己所造成的一切。我很懊悔,我不知道我那時在想什么,為什么會鬼使神差般地沒把電話放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里,臨近考研結束要去上廁所,還把電話開了下機。我一年多的辛辛苦苦的復習白費了且搭上自己的一生,更是給學校造成十分嚴重的形象損壞,還有我的家庭,我日夜辛勤打工掙錢的父母。我是一個徹徹底底的罪人,我也無法原諒我自己,更不奢求別人的原諒。
在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向學校做一個匯報,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。
1月15日下午在回學校的公汽上,我用手機聊QQ,就問一好友上網幫我搜下剛考完的考研英語答案。她發(fā)過的答案與我答的有太多不同,于是質疑讓她重新幫我搜,她說那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買答案的考生的標準答案。我不敢想象還有這樣的事情,那我們豈不是虧大了,就問她多少錢。她說不知道。我隨口問明天的西醫(yī)綜合有沒有答案。她說可能有。我隨口就問了下能不能幫我也發(fā)一份。她說看情況吧。其實我真把這回事當真,只是好奇問問,讓她發(fā)答案也只是個說辭。1月16日我和班里的同學一塊去考試,天氣太冷,我?guī)У奈募椓蚜,于是把所有的東西全裝在口袋里。進考場后文具全扔在桌上,手機索性就一直裝在兜里。
臨近我的考研結束不到半小時,我也把試卷檢查一遍了,就坐在座位上玩筆。突然想到去廁所,于是舉手請求上廁所。在進廁所前,監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見我的.手機。我突然想到帶手機進考場是違紀,我不敢交出來,就說今天沒帶。在廁所里我習慣性的掏出手機,我竟然還開了下機,并且有條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不好)嗖了下給發(fā)出去了。我當時害怕了,立馬關機出了廁所。期間不到兩分鐘。可這兩分鐘足夠毀掉一切。
監(jiān)考老師應該是監(jiān)測到電波了,他讓你我交出手機,我給了他,讓他搜了我的所有口袋。我以為沒事的,畢竟我沒有作弊的事實。過了會保安把我?guī)У綄徲嵤,我當時就崩潰了,我極度害怕,因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實在太多了。糊里糊涂簽了字,簽的竟然是考試作弊。我之后有過想去申辯?晌矣址磸拖胂,不管怎么樣都成這樣了,于事無補了,我的這輩子已沒戲了。
我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了,順便把我的手機和其他東西拿回來。我問她我的事情怎么處理,她人很好,一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領導,可我真無臉面去面對。我問她我的事情的嚴重性,她說已構成違紀,不會太簡單處理的。讓我做好思想準備。我告訴我正在廣東務工的父母,我見他們只是哽咽著一味的安慰我要堅強的走下去,他們支持我走下去,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點出息的父母。我很對不起他們。
已經過去兩個月了,我和我家人也折磨兩個月了。我漸漸懂得了這其中的嚴重性了,能想到后果我都反反復復想過了,我沒什么臉面尋求寬恕,只求學校給我一個改過自新機會,讓我可以像個正常人一樣的工作生活,回報我父母,回報社會。對學校形象的抹黑,我深知自己無法彌補,我只能一輩子遭受良心的譴責,愧對培育了我四年的母校,對不起。
此刻,我在醫(yī)院實習的辦公室里寫這份檢討書,我不知道我寫的是否真誠,但我說的全是心聲。這兩個月來,唯一能讓我暫時不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實習工作。我現能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現,來填補我內心的深深歉疚。
我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,同學們對我的考研也充滿期待。然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進一步深入的總結和深刻反省。敬望學校領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地懇求學校能認我這個不爭氣的學生,繼續(xù)關心和教誨我,并對我的問題酌情從輕處理。
對不起,學校、老師、同學還有我的家人。罪人xx在這向你們真誠的致歉。
檢討人:
時間:
萬能的檢討書6
尊敬的市委、政府領導:
我xx年上班,xx年入黨,先后在銀行、財政、國資等部門工作。去年xx月受領導和同志們的信任,被組織提拔重用,現擔任市社保局局長一職。
履職x個月過去了,因涉及過去在國資委擔任中層干部,同時兼任國資委直屬投資公司的董事長、總經理期間,公司拍賣資產業(yè)務交由拍賣公司,導致拍賣價款劃轉結算不及時,有人向市紀委和市組織部匿名舉報我涉嫌與拍賣機構權錢交易,經過審計部門審計,并無個人違紀行為,但通過這件事,我主動向 組織上作出如下思想匯報,想以此為鑒,舉一反三,以清醒自己,促進工作。
投資公司于xx年x月經市政府批準成立,在市工商局登記注冊,由市財政局直接管理。x年x月根據市政府決定移交市國資委直接管理,公司僅僅對外為獨立法人,對內納入市國資委統(tǒng)一管理,一切重大事項由市國資委領導決策,接受市紀委、市財政局、市審計局等相關部門監(jiān)督。經市委、市政府領導同意,當時由我兼任該公司董事長、總經理,聘用專職副總經理x人,內設綜合部、財務部、融資部、維護部。
x年以來,我作為機關事業(yè)科科長兼投資公司總經理,主要傾力于政府融資和債務談判,幾年來,我以公司為平臺,融取資金近x億元;與資產管理公司艱辛談判,為xx化減歷史債務近x億元。xx年x月,服從組織安排,下派到xx辦事處掛職x年,科室日常事務由科室同志具體負責,大的事情有分管領導和主要領導把關。
在拍賣資產業(yè)務過程中,經國資委領導集體商定,實行委托拍賣。按以下程序實施:一是通過評估初步確定該資產市場價值的參考價;二是與拍賣機構簽定委托拍賣協(xié)議書(一律約定委托方不給拍賣機構傭金);三是拍賣機構發(fā)布拍賣公告;四是國資委主要領導、分管領導、紀檢組領導及相關人員集體研究拍賣保留價;五是派人攜帶保留價密封函參加拍賣現場會并負責監(jiān)督;六是相關工作人員負責將資產評估報告、拍賣公告、保留價函、拍賣成交確認書等資料整理歸檔;七是相關工作人員負責跟蹤資產過戶、資金收支等后續(xù)工作。
實際工作過程中,因公司不具備真正的獨立法人資格,具體事項不是我做主。因此,后來經審計部門集中,所有款項全面收回,未造成損失。盡管如此,有人舉報,說明群眾在監(jiān)督,監(jiān)督并不是壞事,這讓我吃了一劑“清醒劑”——無論職務大小,黨員的地位是平等的,既要監(jiān)督他人,又要接受他人的監(jiān)督,人人監(jiān)督,人人受監(jiān)督。從而更加讓我自重、自警、自盛自勵,提高監(jiān)督的自覺性。
勞動部門盡管職能不同于過去的國資委及下屬投資公司,但社會保險事業(yè)工作局牽涉到社會方方面面,它涉及到國家和盛市有關養(yǎng)老、工傷、生育、醫(yī)療社會保險的方針、政策的.落實和社會保險基金管理、運行的基本政策和標準的貫徹執(zhí)行。全市養(yǎng)老保險覆蓋xx多萬人,年基金收入xx多個億,面更廣了,事更多了,權利更大了,責任也更大了。
作為社保局“一把手”,更要加強自身學習,因此,從現在起,我正式向組織提出我個人今后工作三大奮斗目標:一是帶好隊伍;二是管好財務;三是抓好業(yè)務。
一是帶好隊伍,在當前社會保險制度面臨改革、任務重、壓力大的情況下,一定要從班子成員做起,充分發(fā)揮每一個人的才能和積極性,內強素質、外塑形象,樹立“從我做起,向我看齊,對我監(jiān)督”思想。我局現有職工xx人,一正兩副,上任后,我便提出要建設“政治素質好、團結協(xié)作好、作風形象好”領導班子和和諧機關的目標,并身體力行,以身示范。
二是管好財務,以完善的制度規(guī)范基金管理,確保全市社會保險基金專項管理,確保基金安全,并定期接受上級部門和市財政、審計部門的檢查監(jiān)督。
三是抓好業(yè)務,社會保險事業(yè)如何在現有基礎上再上新臺階,這就要求我們在業(yè)務工作中善于思考,多提供人性化服務,在工作中求真務實,開拓創(chuàng)新,做到“安全無差錯,發(fā)放無赤字、監(jiān)管無盲點,整合無遺漏”,通過部門之間的配合聯(lián)動,整合資源,提高效率,打造服務平臺,促進工作再上新臺階。
作為一名勞動保障部門的新兵,自己在學習和工作中還有許多欠缺,集中體現在以下幾個方面:
1、學習還不夠深入。當前形勢對我們社保人員的綜合素質提出了很大挑戰(zhàn),學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上做得還不夠。今后要進一步端正學習態(tài)度,進一步探索學習方法,加強鉆研。
2、自己的工作經驗、領導藝術、對外協(xié)調能力和管理能力還需要在今后工作中,進一步提高。
3、經常埋頭于日常的事務性工作,對全局和宏觀的工作考慮比較少,全局觀念、大局意識、創(chuàng)新精神還需要進一步樹立和加強。
4、管理方面有時存在老好人思想。怕得罪人,怕嚴格管理會帶來負面效應,有畏難情緒。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
萬能的檢討書7
對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。
咕咕咕,我的肚子叫了,想要泡碗面,可惜熱得快已經被繳去了。頓時我感覺眼前一片漆黑,我想我是餓壞了。此刻的窗外,東雷震震,下起了陰森森的小雨,而我頓時也感到刺骨的'寒意。此時,我已沒有了喝梨水的心情,就用被子披在我這已經冰冷的身上,傻愣愣地站在陽臺,注視著遠方,那是我家的方向...(你能想象我此時的情景,對嘛...親...)
今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。
您好!我是XX級護理班的李利紅,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。
萬能的檢討書8
今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx,在此過程中,xx發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的'集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行"……"(特別活動名,如"百日安全大檢查"之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
萬能的檢討書9
尊敬的教師:
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過教師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學院的時候,學院以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負教師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學院紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記教師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。教師找我談話的時候,我感到很愧對教師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了教師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了教師對自己的諄諄教導,浪費了教師的精力和時間,我實在是不該,但是這次教師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向教師表達自己認錯的決心:
1、向教師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學院的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向教師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的`學習和生活作風。
4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓教師提出批評,并希望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望教師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受教師的批評和教誨。同時希望教師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓教師失望了。
5、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:________________
_________年_____月______日
萬能的檢討書10
尊敬的單位領導:
應對如此慘烈的工作業(yè)績,我不禁冷頭大汗,心里有說不出的滋味,就像品嘗到打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,糾結在心間啊!
回顧錯誤,我在20xx年x月到x月期間的工作業(yè)績十分糟糕,總共只完成18張業(yè)務訂單,銷售金額僅僅人民幣30000多元。這樣的工作業(yè)績在本單位排行倒數第一,距離倒數第二名的`銷售業(yè)績相差了20000多元,差距是明顯,我的愧疚也是多多的。
現如今,我已經深刻地反省了自我錯誤,總結我過去一段時光的表現。我在工作當中存在態(tài)度松懈、思想覺悟不高、業(yè)績操守不強、工作經驗沒有足夠積累、人際交往存在過大偏差等問題。如此嚴重的問題怎樣能不造成我工作業(yè)績的下滑呢?
因此,我決心好好改正錯誤,認真地彌補錯誤。特此,我向您鄭重地保證:從今往后,我必須十分認真地工作,以嚴肅認真態(tài)度應對工作。
萬能的檢討書11
尊敬的xxx:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非?蓯u,感到無以復加的后悔與悲痛。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學習中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時學好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們學習的提高將無從談起,未來功成名就也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的.。為了嚴肅法紀,也為了讓廣大同學從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望學校全體學生以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演。
我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反學校規(guī)章制度,決不做讓老師失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
萬能的檢討書12
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發(fā)現一個人也沒有,正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環(huán)顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的'事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的校規(guī)校紀,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對學校領導和老師的不尊重。
都戴上六百度的眼鏡了。我整天忙得腳打后腦勺,沒完沒了地寫材料爬格子,不叫苦不喊累,也算兢兢業(yè)業(yè)了。可就是達不到提拔的要求。不過,我很有信心。我想,通過拼搏,會實現自己升職理想的。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、 平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
檢討人:XXX
20xx年X月X日
萬能的檢討書13
尊敬的XX老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在的,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的.惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說的,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人的。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒的,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。
萬能的檢討書14
尊敬的領導:
我很內疚,12歲。很抱歉給你寫了書面自我批評,我對他錯誤的操作行為感到深深的抱歉,在這一點上,我問領導們做了一個深刻的評論:
通過這次事故,我覺得自己沒有強烈的責任感,但同時也是長期放松和工作作風的必然結果。自己作為一代崗位人員,應該對法律嚴格要求,對自己嚴格要求!不能約束自己,然而,由于他的疏忽,給公司帶來了嚴重的安全隱患,在發(fā)生事故,后果,意思是~ ~ ~,我沒有足夠的責任感,在他的作品中也沒有做他們的工作,到一個新的水平的思想。在他自己的頭腦里,仍然有一種想法是混日子和混日子,F在,我深深感到,這是一種非常危險的趨勢,非常重要。
因此,這次發(fā)生的事情不僅讓我感到慚愧,更重要的是,我為領導的信任和領導的'關心感到遺憾。
同時,真誠地感謝領導,如果沒有及時發(fā)現,并要求他深思,讓自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是非常嚴重的,甚至無法想象工作失誤會發(fā)生什么。因此,通過這個問題,同時也感到遺憾,我也感到幸運的是他及時的覺醒,我未來生活的成長道路,無疑是一個關鍵的轉折點。因此,在這里,我要對領導進行一次回顧,并向您表示衷心的感謝。
萬能的檢討書15
尊敬老師;
這次犯錯誤,學校停了我一個月得課,在家待了半個多月,自己想了很多東西,反省了很多得事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校得鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤得嚴重性,對自己所犯得錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師得話放在心上,沒有重視老師說得話,沒有重視學校頒布得重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該得。也是對老師得不尊重。應該把老師說得話緊記在心,把學校頒布得校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜得想了很久,我這次犯得錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己得課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞得影響,破壞了學校得管理制度.在同學們中間也造成了不良得影響。由于我一個人得犯錯誤,有可能造成別得同學得效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校得紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望得老師,家長也是一種傷害,也是對別得同學得父母得一種不負責任。每一個學校都希望自己得學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們得學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好得學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好得學習環(huán)境,但是一個良好得學習環(huán)境靠得是大家來共同維護來建立起來得,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校得良好環(huán)境,是很不應該得,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好得學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)得學生給予懲罰也是應該得,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大得損失,我應該為自己得犯得錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起得責任,尤其是作在重點高校接受教育得人,在此錯誤中應負不可推卸得主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予得處理。
對不起,老師!我犯得是一個嚴重得原則性得問題。我知道,老師對于我得犯校規(guī)也非常得生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己得事是一項最基本得責任,也是最基本得義務。但是我卻連最基本得都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我得思想認識,強化責任措施。
自己還是很想早日回學校繼續(xù)學習得,學習對我來是最重要得,對今后得生存,就業(yè)都是很重要得,我現在才高二,我還有去拼搏得能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生得一個機會,我會好好改過得,認認真真得去學習,在家半個月了,自己也受不了這樣得生活,還是想回到學校上課,那樣得生活充實,這樣在家也很耽誤課程,高中得課程本來就很緊,學起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難復習了,預習得課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學校跟不上課程,所以希望能盡快回到學校繼續(xù)學習,跟上學校得進度,不要一落在落,在今后得學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
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