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初二學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2024-07-25 07:04:36 檢討書(shū) 我要投稿

初二學(xué)生檢討書(shū)(合集15篇)

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編整理的初二學(xué)生檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

初二學(xué)生檢討書(shū)(合集15篇)

初二學(xué)生檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  昨晚的自習(xí),我沒(méi)有按時(shí)的來(lái)到教室里面去上,反而還遲到了,即使是遲到,我也是不緊不慢的,對(duì)于我的態(tài)度,老師發(fā)現(xiàn)也是批評(píng)了我,我在此做個(gè)檢討。

  主要也是我打完球就比較的晚了,沒(méi)有太多的時(shí)間,又要吃飯,還要洗澡,等我搞完,其實(shí)鈴聲也是響起來(lái)了,我也是想著反正遲到了,再怎么趕過(guò)去,也是遲到,便還是慢慢的走到教室里面去,但是這樣做雖然也是遲到,但是其實(shí)更是耽擱了時(shí)間,如果我早點(diǎn)來(lái)到教室,即使遲到了,但是也是多了一些學(xué)習(xí)的時(shí)間,初二這個(gè)階段,其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間沒(méi)有那么多了,更是要抓緊,晚自習(xí),更是我們要去珍惜,要去把白天學(xué)到的知識(shí)鞏固的階段,本來(lái)也是不該遲到了,打球是鍛煉身體,但是也是要有一個(gè)時(shí)間的觀念,也是知道晚自習(xí)要上的,那么自己也是要把時(shí)間給安排好,而不是想干什么就干什么,那樣沒(méi)有考慮后面的事情,其實(shí)也是一個(gè)不好的習(xí)慣。老師其實(shí)也是不準(zhǔn)我去打球,而是該做學(xué)習(xí)的時(shí)候,還是要把學(xué)習(xí)給搞好,而且不要有拖沓的習(xí)慣。

  自己的成績(jī)雖然不是很差,但是其實(shí)進(jìn)步的空間還有挺多的,晚自習(xí)如果利用的'好,完全可以讓我的成績(jī)?cè)儆幸粋(gè)進(jìn)步,我更是要利用這段時(shí)間,多去思考,多去看書(shū),平時(shí)的學(xué)習(xí)其實(shí)自己只是按照要求去做了,但是自己的思考還是比較的少,老師跟我講了很多,我也是要改變這種懶散的態(tài)度,即使真的有時(shí)候時(shí)間沒(méi)有控制好,也是要盡量的把時(shí)間利用起來(lái),像這次,可以跑到教室里面來(lái),這樣也是多了一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),看起來(lái)不多,但是每一天的積累,其實(shí)這些時(shí)間就多了,做事情也是不能那么慢,該快的時(shí)候完全可以快起來(lái),只要自己多去想辦法,去珍惜自己用來(lái)學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間。今后的晚自習(xí)也好,或者其他的時(shí)間,自己都是需要好好的去對(duì)待,認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好,一些不夠珍惜時(shí)間的習(xí)慣要去做改變,盡量的把時(shí)間的效率利用起來(lái)。

  并且以后打球,我也是要注意時(shí)間,運(yùn)動(dòng)是很有必要,但是也是要控制一個(gè)時(shí)間,不能沉迷在里面卻沒(méi)考慮過(guò)要去學(xué)習(xí),要去晚自習(xí)做作業(yè)的一個(gè)情況。老師,你說(shuō)的是有道理的,我也是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后不會(huì)再這樣遲到了,也會(huì)改好我的習(xí)慣。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初二學(xué)生檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉在開(kāi)學(xué)的第一天就向您上交這樣的一份檢討書(shū),這也令我十分的慚愧。這件事情的起因其實(shí)十分的簡(jiǎn)單,但是其中的錯(cuò)誤卻暴露了我不少的問(wèn)題,也給我的歸校帶來(lái)了不少的麻煩,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)您的批評(píng)和教導(dǎo),我真正的認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤,并決心要好后的.彌補(bǔ)和改正!

  這次作業(yè)沒(méi)有完成的情況其實(shí)真的只是一次意外,是我沒(méi)有好好的在放假前記好老師給我們布置的作業(yè),也沒(méi)有仔細(xì)的向同學(xué)確認(rèn),這才導(dǎo)致了作業(yè)的欠缺。在來(lái)到學(xué)校后,我這想起了還有這樣那個(gè)的作業(yè)。但是現(xiàn)在補(bǔ)齊已經(jīng)來(lái)不及了,我只能請(qǐng)老師原諒。

  對(duì)不起,老師。我知道自己犯下的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重,這不僅是對(duì)老師的不尊重,更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。作業(yè)的完成不僅僅是為了完成任務(wù),還是為了保證我們?cè)诩抑械臅r(shí)候不要一直想著玩樂(lè),而且這也是師生之間的一種約定?墒牵艺娴姆浅:蠡,我確實(shí)在放假的期間一心只想著玩,作業(yè)都完成后就再?zèng)]有怎么學(xué)習(xí)過(guò),F(xiàn)在想想真的非常慚愧,作為一名學(xué)生,但是卻沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上,明明在放假前您就一直在提醒我們,“不要只想著去玩,在假期也要多看看書(shū)!笨珊尬揖尤灰稽c(diǎn)沒(méi)有記住!

  對(duì)自己的錯(cuò)誤我也明白,這不是第一次出現(xiàn),也不是我第一次被這樣那的錯(cuò)誤阻礙,出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。要是我能及時(shí)的改正這個(gè)錯(cuò)誤,這些麻煩也不會(huì)一而再再而三的出現(xiàn)在我的身上。真的非常的抱歉。

  這次聽(tīng)了老師的教導(dǎo),我徹底的醒悟了!我清晰的認(rèn)識(shí)到,錯(cuò)誤不去改正就永遠(yuǎn)不會(huì)消失!我要改,我要變,我不能讓這樣的錯(cuò)誤一直拖累著我,給老師和家長(zhǎng)帶來(lái)麻煩!我不能永遠(yuǎn)讓這樣的錯(cuò)誤成為我的累贅,讓自己永遠(yuǎn)都被人嫌棄。為了改正這個(gè)錯(cuò)誤,我會(huì)好好的努力,從基本的開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己,讓自己成為一個(gè)老師同學(xué)的都喜歡的模樣。

  這次沒(méi)能按時(shí)的完成作業(yè)實(shí)在是非常的抱歉,在之后我一定會(huì)好好的補(bǔ)齊,及時(shí)的交于您檢查,并對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行改正!我知道,我這個(gè)馬虎的錯(cuò)誤靠我自己一定又會(huì)出問(wèn)題,希望老師和同學(xué)們也能一起監(jiān)督我,幫助我改掉這個(gè)不好的習(xí)慣!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書(shū)3

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我現(xiàn)在向您我昨天下午曠課去網(wǎng)吧打游戲的事情,向您做檢討,以表示我對(duì)這件的的認(rèn)識(shí)和保證以后再也不會(huì)做這種事情的決心。

  昨天下午的最后一節(jié)課,想著班上這么多的人,老師也認(rèn)不得我,我就實(shí)在克制不住自己的玩游戲的心,就曠了后面那節(jié)課,在老師還沒(méi)來(lái)上課的時(shí)候偷偷溜出了校門(mén)。在大家都在教室認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候,我在網(wǎng)吧“認(rèn)真”的打游戲。沒(méi)有想到的事情是老師您因?yàn)闆](méi)上課來(lái)班上檢查,就一眼看出了我那個(gè)位置上缺了人。

  對(duì)此,我要向班主任您和我曠掉課的的科任老師說(shuō)一聲:抱歉,對(duì)不起,我辜負(fù)了你們的辛勤付出。在這里,我向你們對(duì)這件事情做出檢討:

  一、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并積極改正

  這次的違反規(guī)定,是十分嚴(yán)重的。作為一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)的就是學(xué)習(xí),父母將我們送到學(xué)校讀書(shū),學(xué)校老師將自己的知識(shí)傾囊傳授,我們不僅沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的基本義務(wù),還辜負(fù)了大家的.付出,讓大家失望了。這件事發(fā)生之后,我也感到十分地后悔與羞愧。恥與我當(dāng)時(shí)做出的幼稚且愚蠢的決定。現(xiàn)在一切都發(fā)生了,我光后悔也是沒(méi)有什么能夠改變的,所以我面對(duì)老師給予我的責(zé)備與處分,我都沒(méi)有任何的怨言。并且通過(guò)這次的錯(cuò)誤,我還要改正掉這些壞毛病,避免再犯。

  二、加強(qiáng)自己的思想認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度

  我身為一個(gè)學(xué)生,在上課的時(shí)間不在學(xué)校好好學(xué)習(xí),還曠課出去玩游戲,這是錯(cuò)上加錯(cuò),一次性犯了三重錯(cuò)誤,是拖了班級(jí)的紀(jì)律的后退,是給大家做了一種不好的示范,是嚴(yán)重違反學(xué)校的紀(jì)律的一件事情。造成這些事情的根本原因是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)生的基本義務(wù)就是學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)處于一種消極的狀態(tài)。這是很不對(duì)的而一種問(wèn)題,我以后要加強(qiáng)自己的思想建設(shè),下定決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,面對(duì)學(xué)習(xí)要勇于學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  希望老師能夠看在我這是第一次曠課的份上,再加上我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在,并且決定要改正的份上,能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我在后面證明給大家看,我是真的做到了我的保證,是真的不會(huì)在做這種事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初二學(xué)生檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  初二是一個(gè)非常關(guān)鍵的過(guò)渡期,而在這個(gè)過(guò)渡期養(yǎng)成的習(xí)慣,可以影響我的初三學(xué)習(xí)生活,也可以進(jìn)而影響到我的整個(gè)人生。老師,我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?在您昨天看我遲到找我談話之后,我想了很多,我為自己這次遲到的行為,給您道歉,也給我自己道歉。如果這個(gè)苗頭沒(méi)有及時(shí)遏制,我一定會(huì)把這個(gè)壞習(xí)慣帶進(jìn)我的初三,初三進(jìn)高中的考試若是因?yàn)檫@些習(xí)慣而造成失敗,我一定會(huì)后悔現(xiàn)在自己的遲到的,一定會(huì)的!

  老師,我還是想考上重點(diǎn)高中的。我知道在重點(diǎn)高中上學(xué)是我去往我想去的.大學(xué),去過(guò)我理想的人生,最好的一條路。我這次一遲到,不僅暴露了我在學(xué)習(xí)上開(kāi)始變懶散的趨勢(shì),也暴露了我離我想去的重點(diǎn)高中變得愈加遙遠(yuǎn)的信號(hào)。我現(xiàn)在知道了,習(xí)慣是可以改變一個(gè)人的。壞習(xí)慣,比如遲到,這樣的壞習(xí)慣,久而久之會(huì)讓我變成一個(gè)不遵守規(guī)則和紀(jì)律的人。好習(xí)慣,比如早睡早起,認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣的好習(xí)慣,久而久之也可以讓我變成一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,作息穩(wěn)定的人。這都是習(xí)慣帶來(lái)的改變,而我到底是選擇變好還是變壞,都是在看不見(jiàn)的每一天里發(fā)生的,日積月累,漸漸的,改變了一個(gè)人的外貌和內(nèi)心。

  老師,我知道我錯(cuò)了。請(qǐng)您相信我此時(shí)說(shuō)的話。我是真的明白這因果關(guān)系了,不會(huì)再拿自己的未來(lái)開(kāi)玩笑了,我會(huì)做到早睡早起,不犯遲到這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,不給自己在這樣的錯(cuò)誤里深陷的機(jī)會(huì),也不給自己變成一個(gè)不遵守規(guī)則和紀(jì)律的人。請(qǐng)老師相信我!我向您保證,我在這里向您鄭重地保證,我不會(huì)再遲到了!

  離中考還有一年多,在這一年多里,我保證我能夠遵守班級(jí)紀(jì)律,遵守學(xué)校規(guī)定,要是出現(xiàn)遲到早退這樣的情況,或者其他更嚴(yán)重的情況,我一定自愿退學(xué)。老師您一定說(shuō)我言重了?赡胂,一個(gè)屢教不改的學(xué)生,將來(lái)長(zhǎng)大了會(huì)是一個(gè)有出息的孩子嗎?我認(rèn)為不會(huì)。若是我真成了一個(gè)屢教不改的學(xué)生,我希望自己直接放棄學(xué)校教育,去做自己自以為可以做好的事情,看看自己到底是怎么樣一個(gè)角色,看看自己到底有多少能耐。當(dāng)然,我不希望那一天的到來(lái),我現(xiàn)在知道我到了那一天,一定會(huì)后悔的!

  老師,請(qǐng)您接受我這次的檢討,我要斷了我未來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)的所有機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  老師,我是今天上午惹您生氣的xx班xxx。首先,我想十分真誠(chéng)且愧疚的跟您說(shuō)一聲抱歉,因?yàn)槲颐つ繜o(wú)知的舉動(dòng)而違反了課堂紀(jì)律,導(dǎo)致老師您生了很大的氣,也讓全班同學(xué)受到了很大的影響,我對(duì)不起大家,懇求大家的原諒和包容。

  今天上午第四節(jié)課的時(shí)候,是您上課。剛開(kāi)始上課的時(shí)候,我聽(tīng)的很認(rèn)真,跟著老師您的思路走,題目也一下子就想出來(lái)了,很有成就感。上到一半的時(shí)候,我突然想起我的書(shū)包里還有一本我最喜歡的小說(shuō),我對(duì)小說(shuō)是完全無(wú)法抗拒的那種,于是我毫不猶豫的就把小說(shuō)拿了出來(lái),偷偷的看。我的同桌提醒過(guò)我?guī)状,叫我不要看小說(shuō)。我完全聽(tīng)不進(jìn)去,想著老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),而且小說(shuō)的這一章特別的好看,看到我完全停不下來(lái)。直到后面被老師您發(fā)現(xiàn),點(diǎn)我的名,讓我朗誦小說(shuō)的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)懵了,完全不知道發(fā)生了什么。我沒(méi)有想到老師您會(huì)發(fā)現(xiàn)我,并且以這樣的方式批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)的羞恥心已經(jīng)蔓延到了全身,自己的臉也紅的不能再紅了。我也知道,老師您當(dāng)時(shí)一定十分生氣吧,對(duì)不起,是我惹您生氣了,我知道錯(cuò)了。

  事后,老師您沒(méi)有讓我朗讀小說(shuō),而是讓我寫(xiě)一封檢討書(shū),我在知道了錯(cuò)誤之后,您能給我機(jī)會(huì)讓我改正,我感到很興奮,同時(shí)也很內(nèi)疚。我做出這樣的事情,違反了您上課的紀(jì)律,您還給予我機(jī)會(huì)讓我改過(guò)自新,沒(méi)有想過(guò)放棄我不理我,因此,我很認(rèn)真的寫(xiě)了一封檢討書(shū),希望您能夠了解到我的心情,能夠原諒我。

  課堂紀(jì)律是上課的基礎(chǔ),只有課堂紀(jì)律好了,大家才有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)論做什么,都有紀(jì)律可言,也就是我們俗話中的規(guī)矩,無(wú)規(guī)矩不成方圓,這是我的奶奶經(jīng)常說(shuō)的一句話,我也深深的記了下來(lái),但是我這次犯錯(cuò)完全沒(méi)有考慮到太多,我以為紀(jì)律只是說(shuō)課堂環(huán)境安不安靜,有沒(méi)有人吵鬧。我沒(méi)有想過(guò),原來(lái)課堂紀(jì)律的真正含義是認(rèn)真聽(tīng)老師的教學(xué),從老師的.教學(xué)中學(xué)到知識(shí),讓自己成長(zhǎng)。我上課看小說(shuō)這種事情就是沒(méi)有聽(tīng)課,違反了課堂紀(jì)律,既讓自己沒(méi)有學(xué)習(xí)到,也影響了周?chē)娜,這樣的事情是沒(méi)有意義也沒(méi)有價(jià)值的。因此,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我也會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。

  我沒(méi)有在您辛苦教學(xué)的時(shí)候尊重您,是我的過(guò)錯(cuò),我沒(méi)有學(xué)會(huì)如何尊重他人,尊重他人的成果,只顧自己玩樂(lè),這是不正確的,我也深刻的認(rèn)識(shí)到,只有聽(tīng)課才能夠?qū)W到更多的知識(shí),只有聽(tīng)老師的講解才能更好的對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行掌握,這都是基于在上課的條件上的。我這個(gè)年紀(jì),對(duì)自己的控制能力還很薄弱,也是平時(shí)靠老師的管束才能夠正確的學(xué)習(xí),因此,往后我不會(huì)再違反課堂紀(jì)律,帶來(lái)不良的影響,我會(huì)做一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生,不再讓老師失望。

  最后,老師,我想向您承諾,今后我不會(huì)再做違反紀(jì)律,違反規(guī)定的事情,不會(huì)再給全班同學(xué)帶來(lái)不好的影響,破壞上課的環(huán)境,不尊重老師。我希望老師您能夠再相信我一次,我一定會(huì)做好自己!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  距離上一次未請(qǐng)假私自離校才不到兩個(gè)月,我又犯這樣的錯(cuò)誤,實(shí)在是辜負(fù)老師您對(duì)我的期望了。對(duì)不起,老師,我知道我錯(cuò)了。這一次是真的知錯(cuò)了。就在您告訴我這樣未請(qǐng)假出了什么事兒得讓家長(zhǎng)老師擔(dān)心死后,我意識(shí)到我作為一個(gè)當(dāng)代的中學(xué)生,不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該做出這種不負(fù)責(zé)任的行為,更不應(yīng)該一個(gè)錯(cuò)誤犯上兩次。

  記得上一次我未請(qǐng)假私自離校的時(shí)候,您也是沒(méi)有教訓(xùn)我,只是讓我不要耽誤學(xué)習(xí),甚至都沒(méi)有告訴我,我未請(qǐng)假私自離校,假如出了什么事兒,您就責(zé)任重大了,F(xiàn)在想想,老師您真的是對(duì)我太好,太耐心了。

  我知道,老師這樣耐心的`對(duì)我,很大一部分原因還是因?yàn)槲页煽?jī)好,您認(rèn)為我不是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子,您一定在心里想著我是有什么特別重要的突發(fā)事情才會(huì)做出這種不請(qǐng)假就私自離校的事情來(lái),您一定是在心里想著法的讓自己相信我不是去做什么壞事才不請(qǐng)假就私自離校,很抱歉,真是辜負(fù)了您對(duì)我的信任。我這次未請(qǐng)假私自離校純碎是我當(dāng)時(shí)心情非常糟糕,我必須要尋找一個(gè)出口,去把自己的負(fù)面情緒宣泄出去,當(dāng)時(shí)的心情使我我完全忘記了請(qǐng)假這碼子事兒了。的確,我在出校門(mén)后,因?yàn)榍榫w不穩(wěn)定,在路上真的差點(diǎn)就被車(chē)撞了,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因讓我后來(lái)醒悟過(guò)來(lái)自己這樣未請(qǐng)假私自離校的行為是多么的不負(fù)責(zé)任,萬(wàn)一出了什么事兒,老師怎么給我的父母交代我去了哪里呢?這樣做就是在給學(xué)校給老師添麻煩,沒(méi)出事兒是沒(méi)出事兒,真出了什么事兒,老師您就得背這個(gè)黑鍋了。

  老師,我對(duì)不起您!您就應(yīng)該在我第一次犯這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候把我狠狠教訓(xùn)一頓的!不給我讓您再一次擔(dān)心受怕的機(jī)會(huì)的!您也不應(yīng)該因?yàn)槲业某煽?jī)好就對(duì)我比對(duì)其他同學(xué)更包容,這樣其實(shí)變相變成了縱容,您就應(yīng)該一視同仁把犯這個(gè)錯(cuò)誤的我給整明白了,這樣我就不會(huì)心情不好就做這樣的事情出來(lái),我一定會(huì)在要私自離校的時(shí)候想到您對(duì)我的嚴(yán)厲教育而有所敬畏和害怕,從而不敢沒(méi)請(qǐng)假就私自跑出去了。

  老師,經(jīng)歷了兩次這樣的錯(cuò)誤,我在這里向您保證,以后我再也不這么做了,我保證請(qǐng)假了再離校,不給老師幫我擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì),不讓老師為我的情緒沖動(dòng)而受罰。老師!我保證!請(qǐng)您放心!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

初二學(xué)生檢討書(shū)7

尊敬的班主任:

  您好!

  上體育課期間,我沒(méi)有聽(tīng)老師的話,還沒(méi)有下課,我就偷偷離開(kāi)了,回到教室睡覺(jué)。體育老師安排的任務(wù)已經(jīng)完成,讓我們自由活動(dòng),我覺(jué)得上不上都沒(méi)有關(guān)系,所以就離開(kāi)了,沒(méi)想到因?yàn)樽约涸缤私o體育老師上課造成了麻煩,對(duì)不起。

  我平時(shí)并不重視體育鍛煉,所以上體育課我也不感興趣,就想早點(diǎn)下課,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的同意就回到教室,我嚴(yán)重違紀(jì)。早退不好,雖然說(shuō)體育課早退不會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),但是這也不是一個(gè)好習(xí)慣,我會(huì)改正,以后堅(jiān)決不會(huì)在遲到早退,不管有什么理由,也不管什么原因,我都不會(huì)私自早退,會(huì)等到下課鈴聲響起才離開(kāi)課堂。

  因?yàn)橛X(jué)得只是小錯(cuò)誤,就不約束自己,這是不對(duì)的,現(xiàn)在我如果不約束自己,當(dāng)我上課早退成為習(xí)慣了,會(huì)對(duì)我學(xué)習(xí)造成非常嚴(yán)重的影響,現(xiàn)在只是初犯我會(huì)認(rèn)真改過(guò),一定會(huì)約束自己,不管是不是自己喜歡的課程,我都會(huì)認(rèn)真上完。我不重視體育課,是不對(duì)的,老師您說(shuō)體育課是讓我們多運(yùn)動(dòng)多鍛煉,長(zhǎng)時(shí)間在學(xué)校坐著容易生病,而且,不鍛煉身體也不利于我們學(xué)習(xí)。體育課就是為了讓我們可以好好運(yùn)動(dòng)鍛煉。讓我們擁有健康,以后我一定會(huì)好好上體育課。

  不管如何我這次早退也影響了一些同學(xué),因?yàn)槲业年P(guān)系,他們也一樣沒(méi)有上完體育課就早退了,他們是被我?guī)牡,以后我不回了,我不知道自己犯錯(cuò)也會(huì)有人跟著我犯錯(cuò),都怪我,帶壞了同學(xué),以后一定會(huì)好好上課,在體育課期間,積極參加活動(dòng),而不是坐在一旁,融入到集體中。在學(xué)校不能死讀書(shū),更應(yīng)該勞逸結(jié)合,通過(guò)體育課給自己減壓,讓自己可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  感謝老師的.教導(dǎo),在學(xué)習(xí)中,我總會(huì)不知不覺(jué)犯錯(cuò),這次犯了這么大的錯(cuò)誤,以后我不回了,而且老師您跟我說(shuō)的話都非常有道理,我會(huì)改正過(guò)去的不好習(xí)慣,積極提升自己做好改變,做好接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)也會(huì)注意自己身體鍛煉,讓我有更健康的身體。不耽擱我的學(xué)習(xí)。

  在課堂上我會(huì)聽(tīng)老師的話,不管是哪位老師,我都會(huì)保持尊重,因?yàn)槊恳晃焕蠋熒险n都很辛苦,我不能因?yàn)樽约翰幌矚g這門(mén)課,就不尊重老師,私自早退。以后我一定會(huì)多聽(tīng)老師的話,尊重老師,好好學(xué)習(xí),不在違反學(xué)校紀(jì)律,不早退,也不會(huì)曠課,認(rèn)真上學(xué),好好學(xué)習(xí),學(xué)更多知識(shí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初二學(xué)生檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書(shū)。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn),給班主任老師帶來(lái)了困擾,給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。

  現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了,我要認(rèn)真做出檢討。回顧錯(cuò)誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺(jué)很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分,在路上自己的自行車(chē)又壞了,最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺(jué)悟不高,沒(méi)有良好作息規(guī)律等問(wèn)題。為此,我必須認(rèn)真地做出改正:

  第一,我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。

  第二,我必須加強(qiáng)自身的'調(diào)節(jié)能力,加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。

  第三,我必須明確、堅(jiān)決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。

  最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),認(rèn)真改正錯(cuò)誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初二學(xué)生檢討書(shū)9

尊敬的xx老師:

  您好!

  先從我的第一次說(shuō)起,在學(xué)校三令五申之嚴(yán)查的情況下,我隨便外出,雖然沒(méi)被抓住,但是,鄙人身為班干部,做這樣的事也絕對(duì)是不對(duì)滴!我在此不狡辯,我對(duì)自己犯下的滔天大罪供認(rèn)不諱!

  可~~但是~~我卻不計(jì)前嫌,在學(xué)校又一次為了保障學(xué)生生命安全而封校的'情況下,我又一次帶領(lǐng)班干部之一的楊志(楊志一直狡辯,但我決不與他同流合污),我勇于站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任,這就證明我的態(tài)度比他端正)翻鐵絲網(wǎng)外出,外出不散伙,還上網(wǎng),上網(wǎng)不帶勁兒,還整了個(gè)通宵。我操,這個(gè)小通宵把我整的,你們不知道啊,早上一出門(mén)差點(diǎn)吐了。在此,我告誡,不,是提醒廣大同學(xué),盡量少上通宵,對(duì)身體不好,還浪費(fèi)錢(qián),包間10元,大廳7元,你說(shuō)吧,7元買(mǎi)點(diǎn)好吃的多好。對(duì)了,還要提醒上通宵的同學(xué),現(xiàn)在風(fēng)頭緊,查的嚴(yán),出去之前,要先給自己找好后路,就是回來(lái)的路,千萬(wàn)別走尋常路,否則必被抓~~

  說(shuō)遠(yuǎn)了,接著說(shuō)我,我吧,心里那個(gè)難受啊,我心痛啊,我難受啊。大家一定會(huì)問(wèn)我,曉哥,你為什么心痛,為什么難受呢??因?yàn),我,無(wú)視學(xué)校紀(jì)律,無(wú)視自身生命安全(現(xiàn)在甲流太狂,出學(xué)校就等同于自殺),毅然翻鐵絲網(wǎng)外出,對(duì)國(guó)家,對(duì)黨,對(duì)人民,對(duì)學(xué)校,對(duì)班級(jí),對(duì)同學(xué),尤其對(duì)班干部的帶頭作用都造成了不可ni補(bǔ)得過(guò)錯(cuò),我難受,我后悔啊,我好恨自己,恨自己為什么當(dāng)初通宵沒(méi)去包間,不就貴一塊錢(qián)滿,有沙發(fā),多舒坦~~

  我檢討,我深刻檢討自己的一切!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  無(wú)論是您在開(kāi)學(xué)之初的教導(dǎo)還是學(xué)校的相關(guān)規(guī)定都強(qiáng)調(diào)了學(xué)生不得打架,我也知道在校打架會(huì)破壞和諧校園的構(gòu)造以及損害學(xué)生間的情誼,然而前些天犯下在校打架錯(cuò)誤的我不得不面臨著您的批評(píng),畢竟我知道身為初二學(xué)生卻還是做出打架的事情實(shí)在有些令人失望,因此我寫(xiě)下這篇在校打架檢討書(shū)來(lái)向您進(jìn)行懺悔。

  隨著知識(shí)量的增加理應(yīng)懂得不能在校打架的道理,而且平時(shí)上課的時(shí)候老師便舉例說(shuō)明過(guò)初中生打架造成的危害性,然而在課堂上點(diǎn)頭認(rèn)同的自己卻在課后和人在校打起架來(lái),這種值得諷刺的事情發(fā)生在自己的身上可真是令人感到懊惱,畢竟事后回想起眾人圍觀我們打架的身影還真是感到有些慚愧,然而當(dāng)時(shí)沒(méi)能控制住情緒乃至大打出手的我在事后也開(kāi)始為此而后悔起來(lái),這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)情誼就因?yàn)樽约哼@次打架而面臨著出現(xiàn)裂痕的可能性,我也不禁思考著當(dāng)時(shí)自己為何會(huì)如此暴躁易怒以至于做出這種讓人感到后悔的無(wú)恥行徑。

  現(xiàn)在的我還真是陷入了有心道歉但是不敢面對(duì)對(duì)方的兩難境地,而且我不知道自己的道歉能否挽回因?yàn)榇蚣芏サ腵友情,仔細(xì)思考一番就能夠明白在校打架不過(guò)是一件損人不利己的錯(cuò)誤行為,而作為參與者的自己在打架結(jié)束以后便需要為這種行徑而付出代價(jià),無(wú)論是對(duì)班級(jí)和學(xué)校造成的影響還是給同學(xué)心中留下的陰影都難以將其完全清楚,既然是我先出手打人就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的后果并對(duì)此事向同學(xué)進(jìn)行道歉,而且發(fā)生在校打架這種事情實(shí)在是對(duì)不起老師以往對(duì)自己的信任和教導(dǎo)。

  為了不辜負(fù)這份信任還是應(yīng)該盡快承擔(dān)起相應(yīng)的后果才行,而且我也應(yīng)該采取一些措施防止在校打架的事情再次發(fā)生,否則的話我可真不知道應(yīng)該以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)曾經(jīng)信任自己的老師和同學(xué)們,所以我會(huì)加強(qiáng)思想道德層次的學(xué)習(xí)并且將其與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行對(duì)照來(lái)獲得相應(yīng)的體會(huì),重要的還是想辦法控制住自己的情緒從而防止再次出現(xiàn)暴躁易怒的現(xiàn)象,而且我在做任何事情之前應(yīng)該先嘗試溝通并考慮到相應(yīng)的后果再去實(shí)施。

  通過(guò)老師的批評(píng)與同學(xué)的勸告讓我明白了在校打架事情的嚴(yán)重性,而且自己打架造成的后果除了給別人帶來(lái)傷痛以外也影響了班集體的形象,嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)自己控制不住情緒的后果便是平日里所學(xué)的知識(shí)全都沒(méi)能應(yīng)用得上,所以今后自己還是應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上面用以防止在校打架的事情再次發(fā)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書(shū)11

尊敬的老師

  您好!

  我是您教導(dǎo)的初二x班的學(xué)生xxx。首先,先謝謝您在教室外對(duì)我和xx的教導(dǎo),在我們犯下那樣的大錯(cuò)后您還能心平氣和的教育我們,在事后想想,實(shí)在是讓我感到慚愧。面對(duì)一點(diǎn)小小的沖突,我們就忍不住爭(zhēng)吵了起來(lái),甚至不顧是在課堂上!可是您,看見(jiàn)在您的課堂上還吵架的兩個(gè)學(xué)生,你不僅沒(méi)有大聲批評(píng),更沒(méi)有氣的直接在教室里教育我們。您非常冷靜的讓我們先到教室外面,然后才對(duì)我們說(shuō)教。要是當(dāng)時(shí)我們能稍微冷靜一點(diǎn),面對(duì)您這樣冷靜的處理方式一定會(huì)羞愧的紅了臉,可是我們沒(méi)有,也正是因?yàn)闆](méi)有一顆冷靜的心,所以我們才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!

  回想這次的事件,其實(shí)早在上課之前我們的沖突就已經(jīng)發(fā)生了!在上課前走廊里的磕碰,讓我們?cè)谏险n的時(shí)候也沒(méi)有平靜下來(lái),一直在后面小聲的互相爭(zhēng)吵。我們的爭(zhēng)吵越來(lái)越過(guò)分,越來(lái)越嚴(yán)重,終于,我們的憤怒占據(jù)了理智,忍不住在課堂上大聲吵了起來(lái)。

  原本安靜的教室被我們的爭(zhēng)吵聲占據(jù),所有同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的思緒也被我們打斷,但是我們不僅沒(méi)有停下反而差點(diǎn)打了起來(lái)。

  被您叫到教室外面后,您對(duì)我們進(jìn)行了一番教育,聽(tīng)著你的教導(dǎo),我被憤怒沖昏的頭腦也漸漸的冷靜下來(lái)?粗淌依锉晃覀兤茐牡囊粓F(tuán)糟的`課堂,我實(shí)在是不知道怎么去面對(duì)您,面對(duì)全班的同學(xué)。您在教導(dǎo)中有一句話我記得特別深,您說(shuō):“也不想想都是初二的學(xué)生了,也不是小學(xué)生和剛進(jìn)來(lái)的初一了,怎么就不能懂事點(diǎn)?”從您的語(yǔ)氣中,我也知道我們這是非常幼稚的行為,不僅像個(gè)小學(xué)生一樣在課堂上打鬧,還一點(diǎn)自己作為學(xué)校里高年級(jí)學(xué)生的自知之明都沒(méi)有。

  您常常說(shuō):“錯(cuò)誤的事情并不需要講理由和借口,錯(cuò)了就是錯(cuò)了!碑(dāng)然,這我也是非常清楚的。但是我的這份檢討書(shū)并不是為了給自己找開(kāi)脫的借口,只是為了將自己的錯(cuò)誤標(biāo)示出來(lái),讓自己能記住這次的錯(cuò)誤。在次的問(wèn)題中,我們的問(wèn)題說(shuō)道底是因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)識(shí)到自己作為初二學(xué)生,應(yīng)該有怎樣的行為規(guī)范,我們只顧著人升上了高年級(jí),但心態(tài)上卻沒(méi)有任何的改變。

  所以,在反思之后我決定要在今后改變,我要以一個(gè)優(yōu)秀初中生的要求去要求自己。在這次打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí),打擾了老師的課堂實(shí)在是非常的對(duì)不起,我在今后一定會(huì)好好的約束自己,再不會(huì)在生活中做出出格的事情!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,這次是為了上次您的課上我在下面偷吃而寫(xiě)下的這份檢討書(shū),在此特來(lái)向您道歉。對(duì)不起,老師!

  我知道只是簡(jiǎn)單的道歉不能改變我的錯(cuò)誤,我在那天被您抓到后,我仔細(xì)的想過(guò)了自己的問(wèn)題,由此我又引出了自己的思想問(wèn)題。問(wèn)題互相糾纏,我想了很久,也認(rèn)真的對(duì)自己做了一份總結(jié)和鑒定。在仔細(xì)深刻的檢討后,我才如夢(mèng)初醒,自己再不知不覺(jué)中已經(jīng)漸漸的遠(yuǎn)離了當(dāng)初在紅旗下的誓言,在墮落的路上越走越遠(yuǎn)。這次老師的教訓(xùn)的非常深刻,要不是您這樣嚴(yán)厲的教育,我可能還沉溺在墮落的溫柔鄉(xiāng)。

  在剛進(jìn)入初中的時(shí)候,我看著新的學(xué)校,感受著父母的期盼,我下定決心要成為一個(gè)優(yōu)秀的人來(lái)回報(bào)父母。在剛開(kāi)始的時(shí)候我還能?chē)?yán)格遵守自己定下的規(guī)定,可是自從上了初二以來(lái),我越來(lái)越對(duì)自己的要求開(kāi)始放松。到了現(xiàn)在,我的`成績(jī)雖然還過(guò)得去,但是我卻沒(méi)能達(dá)到一個(gè)良好初中生的地步,甚至現(xiàn)在已經(jīng)偏離了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  我反省了自己再最近的表現(xiàn),上課吃零食、開(kāi)小差、和同學(xué)說(shuō)話,甚至作業(yè)現(xiàn)在都只是勉強(qiáng)在組長(zhǎng)上交之前才能完成!我究竟是什么時(shí)候,為什么會(huì)變成這樣的呢?我記不起來(lái),因?yàn)閴牧?xí)慣也許只是一次對(duì)自己的放松就會(huì)形成。是我沒(méi)能管理好自己,沒(méi)能按照中學(xué)生守則來(lái)嚴(yán)格要求自己,放松了對(duì)自己的管理。

  但是我還沒(méi)有認(rèn)輸,這次老師的教導(dǎo)讓我重新的認(rèn)識(shí)到了自己。我遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我想的那樣的高度,成績(jī)并不能決定一切,要是一個(gè)人的德行不行,那么他的成績(jī)?cè)俸枚际峭魅弧,F(xiàn)在我連對(duì)老師、對(duì)課堂的尊重都做不到,那就這樣任其發(fā)展到了最后才不知道會(huì)變成什么樣。

  警醒后的我深深的后怕,在后怕過(guò)后我的心里出現(xiàn)了“我想要改變!”這樣的想法!沒(méi)錯(cuò),想要避免成為最壞的情況,那我就只能從自己的改變這條路上找辦法。我要重拾自己的準(zhǔn)則,雖然它已經(jīng)被我拋到了遠(yuǎn)處,但是現(xiàn)在把它找回來(lái)還為時(shí)不晚!我希望我能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但是我不能沒(méi)了自己的準(zhǔn)則,F(xiàn)在的我可能意志力還不夠堅(jiān)定,但是感謝我有一個(gè)能作為自己道德標(biāo)準(zhǔn)的好老師,請(qǐng)您在今后的這段旅途中為我指引方向,您會(huì)是我前進(jìn)路上永遠(yuǎn)的啟明星。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

初二學(xué)生檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我下午比較困,中午也是沒(méi)有午睡休息好,所以在您的課堂上,聽(tīng)著聽(tīng)著也就睡著了,我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不好的,也是要對(duì)自己去反省下,做好檢討。

  中午午休的時(shí)候,其實(shí)我可以休息好的,但是也是和同學(xué)去聊天,去一起看課外書(shū),也是看著著迷,沒(méi)有去想休息的事情,而且下午我雖然知道要上課,但是這一門(mén)課,我自己也是成績(jī)不是那么的好,興趣本就不大,所以上課聽(tīng)著其實(shí)也是容易走神,然后又是犯困,自然是趴在桌子上睡著了,還是老師發(fā)現(xiàn),過(guò)來(lái)叫我,才讓我醒來(lái),我也是有些迷茫,怎么回事,慢慢的'回過(guò)神來(lái),才想起自己還是在教室上課,想想都覺(jué)得是羞愧的,來(lái)學(xué)習(xí),即使我興趣不怎么高,還是要尊重老師講課的一個(gè)辛苦,自己也是該學(xué)一些東西,而睡覺(jué)本來(lái)該在午休的時(shí)候做,課堂該認(rèn)真,而非松懈去睡覺(jué)。

  錯(cuò)誤的行為很多時(shí)候?qū)е碌暮蠊,是?huì)讓我后悔的,當(dāng)初如果午休睡好了,那么也是下午會(huì)有精力來(lái)學(xué),而知識(shí)都是要靠學(xué)才能搞懂,成績(jī)也是日常積累,才能有所提升的,沒(méi)有什么捷徑可以走,即使自己的興趣不大,或許是學(xué)習(xí)的方法不對(duì),或者自己本來(lái)就是沒(méi)有認(rèn)真的去對(duì)這門(mén)課認(rèn)真的了解,其實(shí)努力的同學(xué)很多,優(yōu)秀的也是非常的多,如果自己這種狀態(tài)持續(xù)下去,最后的結(jié)果只會(huì)是成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕的,課堂上睡覺(jué)雖然是一件小事,但是如果這種狀態(tài)持續(xù)下去,就會(huì)變成一個(gè)自己不想要的壞習(xí)慣,到時(shí)候上課都是會(huì)走神,會(huì)不想好好的學(xué),要去改也是很難的,老師講了我,其實(shí)我也是清楚老師是對(duì)我負(fù)責(zé),希望我真的有聽(tīng)進(jìn)去,愿意去改變。

  經(jīng)過(guò)這次事情,其實(shí)我也是體會(huì)到老師對(duì)我的操心,和我講了那么多,并不是浪費(fèi)時(shí)間,反而是希望我意識(shí)到自己的問(wèn)題所在,睡覺(jué)是一個(gè)原因,但更多的是我對(duì)待學(xué)習(xí)該有的態(tài)度,是不能松懈下去的,而且我也是要在以后正確的一個(gè)時(shí)間里做該做的事情,上課就聽(tīng)課做好筆記,午休的時(shí)候就認(rèn)真的休息好,儲(chǔ)存好精力來(lái)應(yīng)對(duì)下午的學(xué)習(xí)。請(qǐng)老師您放心,您說(shuō)了那么多,我也是聽(tīng)進(jìn)去了,以后課堂也是會(huì)好好的來(lái)學(xué),認(rèn)真的把成績(jī)給搞好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初二學(xué)生檢討書(shū)14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 

  您好!

  按理說(shuō)已經(jīng)是一名初二學(xué)生的自己不會(huì)犯下這種低級(jí)的錯(cuò)誤,但是前段時(shí)間老師布置作業(yè)的時(shí)候我偏偏沒(méi)有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是我以為很少的作業(yè)其實(shí)根本就是沒(méi)有完成,以至于第二天組長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候我信心滿滿地將未完成的作業(yè)交了上去,直到老師將我?guī)У睫k公室批評(píng)了一頓我才知道自己的作業(yè)并沒(méi)有完成,想到這里我只好寫(xiě)上一份作業(yè)未完成檢討書(shū)反省自己的疏忽。

  考慮到自己在這次事件中做得實(shí)在太過(guò)火的緣故令人不得不感到羞愧,本來(lái)臨近放學(xué)一般都應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講以防記錄有哪些作業(yè)的時(shí)候出現(xiàn)疏忽,可我那時(shí)候一門(mén)心思只想快些放學(xué)回家以致于當(dāng)天有哪些作業(yè)完全沒(méi)有聽(tīng)清楚,后來(lái)覺(jué)得作業(yè)特別少的時(shí)候也沒(méi)有產(chǎn)生任何的警惕心理,只覺(jué)得是老師平時(shí)看我們學(xué)習(xí)太過(guò)于辛苦從而布置的作業(yè)比較少,完全沒(méi)有考慮過(guò)是自己記錄有哪些作業(yè)的時(shí)候信息不全所導(dǎo)致的結(jié)果,這樣的狀況產(chǎn)生的直接后果就是我那天的作業(yè)并沒(méi)有全部完成。

  實(shí)際上第二天當(dāng)我將作業(yè)交上去的時(shí)候才發(fā)覺(jué)到有些不對(duì),尤其是我們一般都有寫(xiě)完作業(yè)以后對(duì)照答案的習(xí)慣,這樣做也是為了從每天的作業(yè)之中找出自己不足的地方,當(dāng)自己和同桌交流一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那天的作業(yè)根本就沒(méi)有全部完成,想到這里以后實(shí)在是不禁讓人產(chǎn)生冷汗直流的惶恐感,但是當(dāng)時(shí)的我除了等待老師的批評(píng)以外已經(jīng)沒(méi)有了更好的選擇了,或許除此以外只能夠不斷在內(nèi)心痛恨自己為什么沒(méi)有將那天的作業(yè)全部完成。

  此時(shí)此刻我真的`不希望作業(yè)未完成這種惡劣的事件再次發(fā)生在自己身上了,因?yàn)椴还茉趺凑f(shuō)我都希望自己在學(xué)校的時(shí)候能夠成為一名表現(xiàn)良好且不惹老師生氣的學(xué)生,即便我平時(shí)的成績(jī)不怎么好也不代表著自己沒(méi)有一顆想要學(xué)好的心,因此出現(xiàn)作業(yè)未完成這樣的事情不管是誰(shuí)都不會(huì)樂(lè)于見(jiàn)到,更何況在以往的時(shí)候作業(yè)未完成可是自己連想都不敢想的事情,由此可見(jiàn)平時(shí)在班上表現(xiàn)還算不錯(cuò)的自己絕不會(huì)有故意未完成作業(yè)的膽量。

  聯(lián)想到那天全班只有自己一個(gè)人作業(yè)未完成以后不禁令人感到十分沮喪,或許這正是上天對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)不怎么努力的一種懲罰吧,但是我真的希望能夠做一些什么來(lái)彌補(bǔ)作業(yè)未完成造成的一系列信任危機(jī),我不希望自己因?yàn)樽鳂I(yè)未完成的事情導(dǎo)致在老師的心目中失去了信任與期望,還請(qǐng)老師相信自己在今后的學(xué)習(xí)中再也不會(huì)發(fā)生作業(yè)未完成的糗事了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書(shū)15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我很抱歉會(huì)做出這樣的事情,真的很對(duì)不起。在被老師抓到我這次吸煙之前,我也曾知道抽煙這樣的行為是不對(duì)的,會(huì)給我們的身體和未來(lái)帶來(lái)不好的影響。我也曾想將這種不好的行為摒棄,我也試過(guò)多次,但是我卻沒(méi)能成功。在我閑暇的時(shí)候,在我煩惱的時(shí)候,我第一件想到的事卻是往嘴里塞上一根香煙!明明沒(méi)有什么好處,只是養(yǎng)成了習(xí)慣,我也沒(méi)能管理好自己,在周?chē)黄鹞鼰煹娜说?勸說(shuō)下,我不知不覺(jué)間又在手中點(diǎn)上了香煙,我把它吸進(jìn)肺里,感受著熟悉的感覺(jué),想著反正不差這一根了,結(jié)果我就在這樣一根一根的自我欺騙下,將這樣的惡習(xí)一直延續(xù)到了現(xiàn)在!

  身為學(xué)生,還只是初二的學(xué)生的我,對(duì)于吸煙這種事情不管是在家里還是學(xué)校里,他們都是恨不得親手打掉我手里的香煙。看著在教學(xué)樓上的一張張顯眼的“no smoking!”明明每一張都在這么扎眼的墻上,可我我卻選擇將它們無(wú)視,灰溜溜的走進(jìn)廁所點(diǎn)燃一根香煙。

  雖然我是這樣的不將自己的健康放在心上,不把學(xué)校禁止吸煙這條規(guī)定放在心上?墒抢蠋焸円廊粵](méi)有拋棄我,他們已讓在昏暗的廁所里將我們找出來(lái),把我們放在陽(yáng)光下。在老師們的正義的制裁下,我們的錯(cuò)誤無(wú)所遁形。我曾問(wèn)過(guò)一個(gè)老師是怎么找到我們的,他回答道:“我們的學(xué)校那么干凈,廁所本都該是干干凈凈,要是有那么重的煙味誰(shuí)會(huì)聞不出來(lái)?”是啊,煙味難聞,我們都知道,我們每次初來(lái)身上都會(huì)沾染上這樣難以去除的味道,那那些只是普通來(lái)上廁所的同學(xué)怎么辦?他們只是為了上個(gè)廁所卻只能被迫走進(jìn)被我們搞得煙霧繚繞的廁所,被迫吸上幾口二手煙!本來(lái)該是干干凈凈的廁所被我們給熏得難以忍受。

  學(xué)校是大家的地方,我們卻將大家共用的廁所給“占領(lǐng)”了,在學(xué)校這樣的公共場(chǎng)所,我們不僅危害同學(xué)和老師的健康,還自私的將廁所變成這樣,聽(tīng)完老師的教訓(xùn)后我深感慚愧。

  我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我愿意將自己所剩的煙上交,并自覺(jué)的接受班上同學(xué)的監(jiān)督,誰(shuí)都希望自己能夠長(zhǎng)壽,我同樣也希望自己能有個(gè)健康的身體,謝謝老師的指正,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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