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成績檢討書 15篇
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編收集整理的成績檢討書 ,歡迎閱讀與收藏。
成績檢討書 1
敬愛的xxx:
你好!
不知不覺,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!庇纱,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提,一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的'背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小勤,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績檢討書 2
尊敬的xx老師:
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次xx月考,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認(rèn)識,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好xx的原因:
第一,平時沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會書中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的`語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開卷考試,但我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學(xué)好xx知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗教訓(xùn),好好學(xué)好xx,F(xiàn)在起我就要重視起來,xx課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,對于我現(xiàn)在考試成績笑這件事情,我們很慚愧,應(yīng)該自己前一段時間并不是特別的認(rèn)真,一直以來在上課的時候聽講也是容易走神,我的這種行為導(dǎo)致了現(xiàn)在考試成績下降了很多,我對自己總是失望,我知道您現(xiàn)在也對我非常的失望,因為自己成績本來是在班上還是可以的,可是現(xiàn)在這段時間荒廢了,以后成績就一直后退,一直在下降,我的成績本來從一般偏上到了,現(xiàn)在很差了,這樣的變化是我不能接受的,讓我感到很自責(zé),成績是對自己的一個證明,并不是說它有多么的重要,但是有的時候能看到你是不是在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心了,很明顯,我現(xiàn)在是沒有做好自己的事情,沒有學(xué)習(xí)好,沒有努力。
這段時間以來,我一直在做自己的事情,一直在忙著做別的事情,學(xué)習(xí)上面也沒有投入太多的心態(tài),沒有認(rèn)真起來對待學(xué)習(xí),需要專一,不能胡思亂想,不能讓自己消磨下去,可是我這段時間在學(xué)習(xí)上面并沒有很上心,一直想著玩兒玩的時間比學(xué)習(xí)的時間要多很多,我現(xiàn)在想都想自己非常的不自覺,就是因為不自覺,導(dǎo)致了我現(xiàn)在的情況,所以以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我肯定不能這樣消耗自己的時間,一定要端正態(tài)度,不能任由其發(fā)展下去,做一名合格的高中學(xué)生,成績提高上去,讓你滿意,讓自己滿意,說到成績,我在班級雖然說成績還不錯,可是這段時間一直消磨自己的時間,我需要反省自己。
你一直教我們,一定要珍惜時間,一定要學(xué)會利用,好好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一分鐘,每一秒鐘,每個時候都有,每個時候應(yīng)該做的事情,學(xué)習(xí)是不能落下的,我現(xiàn)在已經(jīng)下降很多了,成績上面還是不夠認(rèn)真,拖延了自己的時間,把大把的學(xué)習(xí)時間都浪費了,我在玩的時候就經(jīng)常容易忘記學(xué)習(xí),這段時間下來我荒廢了很多,自己也清楚地意識到了這一點,我一定要好好的.改變,不能繼續(xù)的消耗下去,耽誤自己的學(xué)習(xí)時間,浪費了自己很多的精力,這是作為一名高中生最不好的行為與習(xí)慣,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)時間也不是很多了,高中學(xué)習(xí)到了一個緊張階段,我更加應(yīng)該用心了,不應(yīng)該繼續(xù)下去,以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我肯定會認(rèn)真起來,努力做好自己的本職工作,每一次考試都應(yīng)該爭取把成績提高,我會努力的,請您監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績檢討書 4
期中考試結(jié)束了,成績并不理想,我想應(yīng)該反思我自己這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況。
在學(xué)習(xí)和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。方法也非常重要,往往細(xì)節(jié)決定成敗,然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。在發(fā)成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕,這讓我產(chǎn)生了許多問題并反思。
我的第一大問題便是沒有學(xué)會制定計劃,每次只是完成老師布置的作業(yè),接著便是沒有頭緒的學(xué)習(xí),一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數(shù)學(xué)題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費時間,而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí),懷著臨時抱佛腳的心理進入考場,考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個切實可行的計劃,并要堅持下來。二是態(tài)度極其不端正。考試前老師給了我們很多的時間復(fù)習(xí),我卻只是假裝讀讀書,看看卷子,極其不認(rèn)真復(fù)習(xí),讓時間白白溜走。結(jié)果考試時不知有多少老師講過的題,我因為沒復(fù)習(xí)而不知道,考得一塌糊涂。
最令人應(yīng)該反思的是,我們班這次所有成績并不是很好,在考完試的.第二天,我們卻在教室覺得自己不得了了還在玩游戲!并沒有認(rèn)真反思自己的錯誤還愈加猖狂,不可一世的樣子。簡直是一點羞恥心也沒有,我為自己感到羞辱,為班級感到悲哀,考試考得不好就應(yīng)該自我反思并認(rèn)真分析并改正自己的錯誤,我們卻悠閑地,覺得考完了就該放松的玩,這簡直是可恥的想法和行為!
這次考試給了我很大的啟迪,一分耕耘一分收獲,我未來的路怎么走全掌握在這高中3年的時間里,只有努力學(xué)習(xí)端正態(tài)度才會有美好的未來,才會出人頭地。
成績檢討書 5
尊敬的xx:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我這次月考沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的`孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績檢討書 6
尊敬的老師:
這次的語文語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的`原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致語文考試時碰到以前課程的題目,失分過多。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的`知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細(xì),不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。
通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
xxx
20xx年xx月xx日
成績檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我在這次考試考出了這樣難看的成績,這對于過去雖然成績并沒有特別突出,但是也不算差的我也是一個不小的打擊。您讓我寫一份檢討書反思一下,我也是沒有任何的意見,畢竟做錯了事情就要承擔(dān)后果,不然又怎么能算是一個學(xué)生呢。我想犯下了這種低級錯誤的我也不算是一個合格的學(xué)生,如果是一個合格的學(xué)生,是絕對不會允許自己的成績不增反降的,更是不會讓數(shù)學(xué)這么重要的一門課成績下降如此嚴(yán)重。我想這一切都是我自己的`問題,如果我全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,不做那些于學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,我的成績肯定是不會下降的如此離譜的。對于還是學(xué)生的我來說,最重要的就是把自己的學(xué)習(xí)成績提高上去,這也是我們來到學(xué)校的初中。如果辛苦送我來到學(xué)校學(xué)習(xí)的父母知道我的成績下滑的如此嚴(yán)重的話肯定也是會非常的失望。畢竟他們從小就教育我,告訴我在學(xué)校要聽老師的話,要好好的學(xué)習(xí),讓自己做一個有文化的人。
這次數(shù)學(xué)成績下降我自己也是努力的反思的了一下,找出了自己成績下降的幾個原因。第一點或許就是因為自己的心態(tài)出現(xiàn)了問題,覺得自己的成績已經(jīng)足夠好了,開始驕傲,不再把所有的精力花在學(xué)習(xí)上,開始做一寫耽誤學(xué)習(xí)的事情。全然忘記了一句名言,驕傲使人退步,這句話還是很有道理的,不管是什么時候驕傲都會給人帶來慘痛的代價。第二點就是把自己的精力都在了游戲上,在驕傲之后開始了在空閑時候玩游戲,也不再像之前那么努力專研學(xué)習(xí),而是開始專研起了游戲。把心思都花在了游戲上,不追求成績,反而開始追求游戲的段位上面去了。把心思用錯了方向,如果把打游戲的心思放在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上面成績肯定有著很大的提高。第三點也就是自己在中途也發(fā)現(xiàn)了錯誤,想要改回來,但是卻發(fā)現(xiàn)不太更得上了,上課所講的知識點也不太能夠理解,在用心一點之后也發(fā)現(xiàn)自己聽不懂,就開始了知難而退想著以后在空閑時間自己在補回來,而到了后面的我顯然是來不及補回來了。現(xiàn)在我也是真正的醒悟了過來,希望老師您能夠原諒我一次,我一定會改正自己的這些錯誤,在以后做一個好學(xué)生,在上課的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)關(guān)心我的人對我的期望,請老師您監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績檢討書 8
尊敬的語文老師:
您好!
我是xxx,正在讀高三的我,壓力很大,但是我這次更加意識到自己的語文成績在逐步的下降,沒有提升,這讓我自己很沮喪,同時面對老師您,我感到深刻的愧疚,為此檢討自己語文成績下降的事情。
進入高中之后,一直知道語文在所有考試中占比例也是很重的,所以一直都在努力把語文學(xué)好,前兩年的學(xué)習(xí)很好,成績一直穩(wěn)居在上,但是我進入高三之后,每一次的考試,不管大的小的',我似乎都使不上力,每次考完成績下來,我的語文成績就下降了,有時候下降的不明顯,但是還是下降了的。這一次的考試更讓我明白了自己在這樣下去,語文可能會退化到最初的時候,那是我不能去接受的,我一直都喜愛語文,也從初學(xué)的時候就已經(jīng)下了很多的苦功夫,如果因為到了高三這個重要階段反而成績下去了,我可能會喪失掉學(xué)習(xí)的力量。我深入思考,我覺得自己從以下三個方面進行檢討:
第一,高一和高二的時候,我還在打基礎(chǔ),不曾落下一絲時間不學(xué)語文,每天都是要去把語文復(fù)習(xí)一遍,作業(yè)是一個不落,不管有多忙,我都會堅持把語文那部分的做好,但我進入高三以后,我因為有太多的試卷要做,我不能及時到分配好時間,導(dǎo)致一團亂,也因此把語文給放松了,一直在偏向我不太會的科目上,在偏科科目上花費了很多時間,同樣在語文上花的時間就少了。第二,因為我是文科生,要背要記的東西很多,再也不是局限于語文這一科,而我其他科目我并不是很擅長,所以難免就會把語文給漏了,有時候關(guān)注點不在它上面。第三,平常做語文練習(xí)也少些,我為了把成績都均衡起來,就把勁使在了其他幾個科目上,仗著自己基礎(chǔ)在,以為這樣不會讓自己下降,卻沒有想到高三語文每次考試的時候成績都在下降,這都是因為我準(zhǔn)備不充分。結(jié)果現(xiàn)在因為忽視語文太久,導(dǎo)致成績越來越不理想,這與我以前的想法是背道而馳的,語文是主科之一,決不能成績低。
所以,我決定不管高三有多忙,我還是要把語文給搞好了,我一定把時間分配好,不讓任意一科都太過偏,語文是我喜歡的,我依舊保持以前那樣的方法,一定不讓它離我遠去,它對于我高考成績很重要,希望老師您會繼續(xù)的看好我,支持我,也原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績檢討書 9
親愛的老師:
這次期中考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學(xué)習(xí)中,我不太重視課堂,覺得xx課不是太重要,于是上課時沒有認(rèn)真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
于是,這次考試的成績自然就差了。其實,xx課是一門很重要的'學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且xx科目對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用。
而且,其實老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達到,我沒有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè),認(rèn)真給我們備課,而我卻辜負(fù)了老師的期望,我感到十分羞愧。
在以后的xx學(xué)習(xí)中,我會認(rèn)真聽課,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),做好老師布置的所有作業(yè),多總結(jié),有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的xx考試中取得好的成績。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
成績檢討書 10
尊崇的教師:
我對這次歷史考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,歷史居然錯了很多不該錯的中央。經(jīng)過我的細(xì)心反思,我想這和我閱讀標(biāo)題不仔細(xì)與本人的根底不扎實有著很大的關(guān)系。我曉得教師關(guān)于我有著很大的希冀,可是我還是沒有考好。關(guān)于這點我感到非常抱愧。但是既然犯了錯誤就要矯正,所以,經(jīng)過考試我也想了很多當(dāng)前必然要學(xué)習(xí)的東西。
我要改掉考試不細(xì)心讀標(biāo)題的壞習(xí)氣。有時分我往往看著標(biāo)題后面就隨手把前面的成績寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,經(jīng)過當(dāng)前的練習(xí),我必然要在考試的進程之中仔細(xì)審題,自習(xí)讀題,把標(biāo)題看準(zhǔn)、看好。工夫允許的時分要多反省幾遍,相對不允許本人再犯相似于這樣的無謂的錯誤。
下一次考試,我要更努力,爭取不讓教師、家長和同窗們絕望。不讓本人絕望。我以為此次考試的得勝,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。〞的確,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想醒悟不敷深入。思想醒悟是一個先生具有的根本條件,一個先生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想醒悟會帶著我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成果如何過關(guān)。不只僅是學(xué)習(xí),做任何事思想醒悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相反相成的。一個正確仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個先生成才的必備根底,有了正確的思想態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成果的重要性,考試是學(xué)校正于先生的檢測,也是讓本人找出缺乏矯正缺乏的.辦法,也是學(xué)校正先生的一種擔(dān)任的態(tài)度。
3、根本功的不扎實。平常的一個小小的東西都會影響到考試成果,這是不成否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次復(fù)雜的驗算,每一次刻苦的考慮,都是很重要的,我就是沒有打下良好的根底,而招致考試成果的不睬想。
4、平常對本人要求過低。有時分人會犯“惰性〞,也就是偷個小懶,每團體都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人抑制的較差。平常對本人嚴(yán)厲要求的人,做什么事情都會對本人嚴(yán)厲要求,看待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)厲要求。
5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目的。每一個階段都給本人制定一個小目的的人,往往平常不怎樣起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個個小目的,從而最終完成一個大目的。但是光有目的沒有實踐舉動也是不可的,一步一個足跡的踏實渡過每個目的,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海〞。古人的話都是有道理的。力就會成功,一團體要是缺乏了自決心,不敢去嘗試,不論是學(xué)習(xí)還是任務(wù)都無法成功。俗話說“人不成有傲氣,但不成無傲骨〞。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、短少“不恥下問〞的肉體。有時分覺得問成績很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是先生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向他人討教,這是很正常的景象,但是我不斷曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝扫暋C繄F體都有本人的缺陷,每團體也有本人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,補償本人的缺陷。比方你的數(shù)學(xué)好,我的歷史好,我們就可以相互學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),這樣同時進步的是單方,也是雙倍的。
檢討人:
成績檢討書 11
尊敬的xx:
您好!
老師,對于我這次期中考試的化學(xué)成績向您道歉,我這次的化學(xué)成績可謂是一落千場,別人學(xué)習(xí)都是在慢慢的進步,尋找自己身的不足,進行強化訓(xùn)練補救,反而我的成績不進反退,謝謝您能為我的成績退步感到焦急,說明您還是想挽救我的,下面我就相對這次的期中化學(xué)考試成績跟您做一次深刻的檢討,也希望您能幫我分析分析,我為什么會退步那么多。
我們現(xiàn)在處于高三這個至關(guān)重要的階段,最怕的就是遇到瓶頸,在這個關(guān)鍵時期,每一點的進步都是能夠值得慶祝的事情,你的高考每多一分,就能在高考這次的戰(zhàn)役中打敗上萬人,高考就像是千軍萬馬過獨木橋,大家都想往這根獨木橋上擠,過去了,你以后的人生萬紫千紅,前程似錦,沒過去掉河里了,只能被人遺忘,默默無聞,學(xué)校的宣傳欄上,校門口的電子橫屏上,各位老師的口中只會看到、聽到熱烈慶祝我校xxx以多少多少高分考上了xx大學(xué),卻不會說xxx同學(xué)在高考前奮力學(xué)習(xí),但是結(jié)果卻不盡人意,但其精神卻值得大家模范。大家只會記得努力并成功的人,而像我這種雖然十分努力,到時候沒考上好學(xué)校,到時間照樣會被遺忘在人海中。
化學(xué)考試也是高考理科生必考的學(xué)科之一,一百分制的試卷分?jǐn)?shù)在整個高考中的占比也是非常高的,絕對不容忽視,化學(xué)考的好跟考的不好會直接影響到我即將面臨的高考,這次的期中考試就是用來檢驗我們這半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果,但是出來的結(jié)果卻不盡人意,讓我感到心灰意冷,對高考漸漸地失去了信心,但是還好有您的鼓勵的支持,不然我的內(nèi)心真的過不去這關(guān)。我上課沒認(rèn)真聽講嗎?沒有嚴(yán)格的做筆記嗎,沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)嗎?我為了能考個好成績,我?guī)缀鯛奚怂械男菹r間,就想著能多次別人復(fù)習(xí)一點,我就能多考一分,我為了高考,我對每一次的考試發(fā)自內(nèi)心的重視,但是這次的.化學(xué)考試卻讓我失望透頂,自己付出的努力不僅沒看到一點回報,還退步了這么多。
但是在試卷發(fā)下來后,我才知道這次其實我的退步?jīng)]那么多,有很多我都會做且已經(jīng)做出來了嗎,但是老師卻沒有給我分,就因為自己在答題卡的寫答案的時候字跡太潦草了,很多閱卷老師都看不明白我寫的是什么,特別是寫化學(xué)公式的時候,他們甚至懷疑我根本不會做這些題目,只是故意隨意寫的反應(yīng)式,然后把別人的正確答案,偷瞄過來的。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),我在日后的考試中一定把這個壞毛病改正,絕對不會再犯這樣的低級錯區(qū),我可不想以后高考的時候,因為字跡潦草再不被算分。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
成績檢討書 12
尊敬的xx:
在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己。
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的'原諒,因為我真的知道錯了。
認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績檢討書 13
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次考得不好,現(xiàn)在想起來很后悔,
今天,我?guī)е鴥?nèi)疚和遺憾寫下了這次檢查.向你表達我的決心和悔改,只希望你能給我一個改正錯誤的機會。謝謝你。
我以前沒有意識到我的松散和無知。我總是懶惰,因為數(shù)學(xué)和物理是一門需要做很多問題的學(xué)科。最后,它引起了火災(zāi)和自焚,導(dǎo)致了這種不良后果。我不僅為我的父母和老師感到難過,而且成為了學(xué)生中的負(fù)面教科書.也是對初2X班級不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn).此外,老師經(jīng)常擔(dān)心。
我深深意識到自己的錯誤。作為一名初中生,我沒有意識到我是一個15歲的孩子。我沒有幫助老師和家長分擔(dān)壓力,而是給他們找到了很多不必要的.麻煩。我感到非常遺憾。我是班上最好的男孩之一,我沒有給其他學(xué)生一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺,但我給學(xué)生留下了一種不認(rèn)真做題、不踏實的感覺,我覺得自己缺乏集體榮譽感,
我從哪里跌倒,從哪里爬起來,永遠不要在同一個地方跌倒第二次,努力堅持,讓自己按時完成家庭作業(yè),每天認(rèn)真聽,做很多問題,堅定地學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下下次考試中取得好成績,以優(yōu)異的成績匯報無數(shù)為我付出的努力老師和我的父母,我會讓你看到一個新的我,一個遵守規(guī)章制度,尊重老師,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,做很多問題,堅定地學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切都跟著大家,堅決不做個別生。所以我不能再犯懶惰的錯誤了,我想積極地看待我的生活,每天學(xué)習(xí),給自己留下美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好印象,讓我在這三年的時間里創(chuàng)造出一個令人印象深刻的奇跡。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成績檢討書 14
尊敬的老師:
您好!時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望,在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省.正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時,我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,還未能到達一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的`辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分?我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份方案:
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、播送、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
此致
敬禮!
檢討人:XX
日期:20xx年XX月XX日
成績檢討書 15
親愛的老師:
你好!
考試成績的好壞,總能反映出我自己作為學(xué)生這段時間的學(xué)習(xí)情況。如果我足夠重視我的學(xué)習(xí),我自然可以通過自己的努力取得好成績。但是,這次成績不好的現(xiàn)實,意味著我近期根本沒有好好學(xué)習(xí)。無論是成績慘淡,還是老師的失望,都是讓我考后感到壓抑的事情,所以我最好盡快彌補自己的學(xué)習(xí)劣勢,避免下次考試成績不好的問題。
通過老師對試卷的分析,不難發(fā)現(xiàn)很多題應(yīng)該不會錯。在我看來,成績差的問題完全是我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,對考試重視不夠造成的。如果不是,為什么我的成績和大部分同學(xué)差距很大?哪怕是一點點反思,也能讓我明白,自己的`知識積累和努力學(xué)習(xí)是差的。在以前,如果我不夠努力,在復(fù)習(xí)階段自然無法指望趕上當(dāng)時的其他同學(xué)。雖然面對這樣的結(jié)果我感到不甘心,但是因為自己的積累太差,也不禁有些氣餒。但即便如此,我也要認(rèn)真加強學(xué)習(xí),爭取在下次考試中洗刷恥辱。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差對我來說既是不爭的事實,也是憤怒的原因。畢竟以前老師都告誡自己要重視課堂學(xué)習(xí),以免成績下降。但是,我的不贊成引起了老師對考試成績不理想的失望。雖然成績不好的問題讓我意識到了改錯的必要性,但是我改變不了期末考試成績。就是因為對自己成績不好感到難過,所以才要生氣,要努力證明自己吸取了教訓(xùn)。然而,在短時間內(nèi),我不得不承受成績不好的恥辱,時刻提醒自己需要好好學(xué)習(xí)。
對考試不夠重視,不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度不好的表現(xiàn),也是導(dǎo)致悲劇結(jié)果的原因之一。需要注意的是,每一次考試都能讓學(xué)生意識到自己的不足,怎么可能不重視呢?畢竟分?jǐn)?shù)也是評價學(xué)生能力的因素之一,自然在這方面不能放松。而且,在漫長的學(xué)習(xí)道路上,如果不認(rèn)真對待,很容易陷入沮喪和自責(zé)。否則即使考試成績下降,也不會變得那么差。至少,他們會加強學(xué)習(xí),以彌補自己的不足后,認(rèn)識到
以后還有很多考試需要經(jīng)歷,自然要盡快走出成績不好的心理陰影。調(diào)整好自己的狀態(tài),在吸取教訓(xùn)的同時努力學(xué)習(xí),才是應(yīng)對成績差的正確做法。我會為學(xué)生做好本職工作,通過努力學(xué)習(xí)在下次考試中證明自己。
xxx
20xx年xx月xx日
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