關于學生檢討書精選15篇
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書的時候要注意內容的完整?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的關于學生檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于學生檢討書1
尊敬的X老師:
您好!
先向您道歉,但并不奢望“對不起”簡短三個字能得到X老師的諒解,更不知道怎樣才能表達我此刻的懊悔心情,只懇求您能在繁忙中抽出時間看完這些蒼白無力的字。
之前一直以為“對不起”是最具有感情寄托的字眼了,然而此刻在我嘴里說出來,卻發(fā)覺這三個字竟是從沒有過的出奇的輕微,也許無論一個壞孩子說出什么都不應該得到寬恕吧,反思過后,給自己一條結論:一個十足的壞孩子,一個理應被眾老師遺棄的學生…
X老師,對您,我唯有感激…。
從來不把自己納入好學生的行列,這是自己的意愿,當然眾多老師也求之不得力圖遠離我,一個叛逆的,沒有原則的學生,我不過是一個破罐子破摔的.人,不對自己負責,更不用對別人負責,就這樣得過且過。對自己說,我討厭和老師之間的談話,討厭那些不成文的紀律制度,也曾一度想過,真的是這樣嗎?我真的是如此一個與學校格格不入的學生嗎?質疑過,反思過也改正過…。 但是每每改過,往往好景不長,自制力差加上老師的放任自流,一次又一次成全了一個頹廢的我…
之前X老師也曾不止一次的警告過我,遲到曠課云云,毫不隱晦的說,您之前的一席話我并沒有完全放在心上的,一直認
為X老師的督促,也不過是在履行一種教學的符號,點名、考核、警告等等,均是作秀,只是一中虛無的教學風氣罷了,您并沒有考慮更多作為您的學生身上一些更為實際的東西,比如說她的學習,她的綜合素質,她的良好習慣等等,而此時我才意識到X老師比任何人都清楚的知道雖然遲到曠課對學生而言不足為奇,但就是這件不足為奇的小事卻是將成為一個人一生的影射。
直到前不久,我理解了您的“咄咄逼人”,理解了您的“不依不饒”,理解了您的良苦用心,理解X老師是真正對學生負責,真正為人師表,將教學落實到學生實處的好老師,我理解了很多很多…。 可是親愛的X老師,于您而言,這若干的理解是不是來的太遲了,我害怕我的種種行為,我的后知后覺早已傷透了您的心… 只求您還沒有對我徹底的失望,只求您依然認為我還是一匹能被拉回來的野馬,只求您仍愿意給我改過的機會!
不得不向您承認,討厭與老師交流,實為我的懦弱作怪,我沒有勇氣,我不自信,相反很自卑,不敢承擔來自任何一方的承諾,老師的、父母的或朋友的,一味的逃避,無情的給關心我的人一個不羈的無可救藥的我,讓他們對我死心塌地,我就可一身輕松的為所欲為,然而鬼知道,這種得過且過的日子究竟是不是我真正想要的…
您交代讓我寫一份檢討,感謝您對我懲罰的方式,是您給我機會讓我剖析自己,反省自己,更重要的是這份檢討使得我與X老師有了一次心與心的交流,在這里我不能寫盡也不愿寫盡所有
的感言,雖然對您的感激之情不絕于筆!期待能與X老師有下一次的聯(lián)絡,不管您是否愿意承認您帶過我這樣的壞學生,您,X老師,無論何時何年何月,您都是我一生的老師!
對您,我心存敬意!對您,我唯有感激!
此致
敬禮
檢討人:
時間:
關于學生檢討書2
尊敬的老師:
您好!
許久不見太陽,原諒我今天看見太陽升起時的興奮,尤其是在中午太陽照在身上暖洋洋的滋味實在是太舒服了,我就在這個午后忘乎所以的曬起了太陽,將一身的霉氣驅走,在昏昏欲睡間沒有聽到上課鈴聲,等到周圍的人都離開了,我才意識到似乎是上課了,等到我急急忙忙的趕到教室的時候,上課已經有一段時間了。
這段時間我的'狀態(tài)一直不在,因為這陰雨連綿的天氣讓我提不起精神來,在上課的時間也是勉勉強強能夠聽得進去,但是今天出了太陽之后我實在是太興奮了,尤其是這么長時間之后再見到陽光,我就忍不住曬曬太陽。在上課之前我想的好好的,就曬一小會,等到上課之后我就馬上回教室,但是陽光太溫暖,曬得我一陣恍惚,就沒有聽清楚到底是上課還是沒有上課,所以我就沒有動。我們上課的時間早就是規(guī)定好的,課間十分鐘的休息也是讓我們稍微放松一下就投入到新的學習狀態(tài)中去,對于我們來說,時間觀念是很重要的一部分,充分的利用時間也是我們應該做的,但是我卻沒有做到,反而在上課的中途打攪了您的上課,我向您道歉。
下課之后您向我詢問上課遲到的原由,我實在是難以啟齒,但是您教育的對,學習使我們學生時代最為重要的事情,任何事情都要向后靠,所以對于您提出的懲罰我沒有任何的不滿。
現(xiàn)在我已經明白了作為一名學生,上課學習才是我們最重要的事情,而我居然沒有聽到上課鈴響,沒有把握好課間休息時間的長短,這是我的失誤。在休息的時候我會向同學請教,將我落下的知識點補上,該做的筆記也記上,同時向您保證以后不會發(fā)生這樣的情況,以后我只會提前到達教室等待上課時間的到來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于學生檢討書3
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抽煙這種不良行為的深刻認識以及不再抽煙的`決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就服從學校管理,而我沒有很好的重視到學校的制度以及抽煙的危害。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。
XXX
關于學生檢討書4
尊敬學校領導、老師:
近期在學校的寢室衛(wèi)生突擊大檢查當中,我們寢室被查出衛(wèi)生嚴重不達標。面對這樣嚴肅的情況,我作為寢室長需要承擔難以推脫的責任。
我深刻反省這次錯誤,問題是多面的:首先,日常我缺乏對于寢室衛(wèi)生的管理與打理。作為寢室長,我應該定期得安排好寢室的每周值日輪流,并且也要堅決執(zhí)行寢室衛(wèi)生輪值,可是我由于種種原因怠慢了。其次,我作為寢室長沒有日常監(jiān)管好寢室室友的衛(wèi)生習慣,遇到室友扔東西不搞好衛(wèi)生的情況也沒及時制止維護導致了此類衛(wèi)生問題的積累。再有,我沒有起到良好的帶領作用,作為寢室長我應該帶頭搞好衛(wèi)生,絕不能夠任由寢室衛(wèi)生一直臟亂下去,而是定期抽出時間搞好寢室衛(wèi)生。
以上種種問題的暴露,充分說明了我這個寢室長當?shù)?不稱職。由此,我在今后的寢室工作當中一定要堅決改正:
第一,樹立足夠的寢室管理意識,深刻明白自身所肩負的責任義務。作為寢室長,我一定要帶頭搞好寢室衛(wèi)生工作,每天出寢室之前一定要將寢室物品擺放整齊,確保沒有什么寢室事物亂丟亂放。
第二,督促寢室室友搞好自身的衛(wèi)生工作。作為寢室長我有義務有責任督促室友端正自身的就寢行為,做好熄燈以后不吵鬧,衛(wèi)生習慣要抓好,讓寢室始終保持整潔衛(wèi)生環(huán)境。
第三,安排合適合理易于推行的寢室輪值表。與寢室室友協(xié)調安排好每周的寢室輪值表,讓他們能夠切實得明確自身的值周時間,彼此也有一個相互督促,促進大家更好完成值周工作。
總之,此次錯誤充分暴露出了我自身的不足,今后本人一定堅決改正錯誤,堅決執(zhí)行改正措施。
關于學生檢討書5
XXX:
今天,我懷著愧疚跟懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心、
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背咱部規(guī)定。我感到很抱歉,我希望部長可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望部長可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,部長說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信部長看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望部長可以原諒我的錯誤,我可以向部長保證今后一定不會遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道部長說的話就要聽從,部長說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,部長所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰(zhàn)部長的紀律,我們還是學生,沒有能力對部長說出來的話產生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的'聽從部長的話,讓部長可以放心,讓部長可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望部長可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望部長再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯跟我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時懶,跟一時的想法,完全不理會部長的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,部長把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血,事無巨細、見微知著,由小及大,我作為一名大學學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2、這件事也、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、
作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照部長的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、
望部長能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的部長同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步、
今后我一定會遵守記錄,不在遲到,并且積極為宣傳 部做貢獻,為咱部添光彩!請部長相信我!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
關于學生檢討書6
敬愛的XX老師:
第三行空兩格開始寫正文
首先表明檢討態(tài)度,應誠懇,突出痛改前非之意。
今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向您表示我對這種不良行為的深刻認識以和再也不決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得。但是我還是多次無故。……。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
其次要表明老師要求是嚴格的,只是自身的問題,認識一定要深刻、具體。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故也非常的'生氣。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我重要原因。
最后再次表明自己的決心,明確對事件的態(tài)度。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
還有很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
結尾在右下角分兩行落上姓名和時間,注意時間應正對在落款的正下方。
檢討人:
x年x月x日
關于學生檢討書7
親愛的爸媽:
給你們遞交這份沒有認真讀書的檢討書。我知道這幾年一直犯下的錯,就是和手機在一起,和游戲在一起。這些時間,我總是在盯著手機屏幕,無論有事還是沒事。這些都壓榨了我的時間,讓我沒時間去讀書,沒時間去思考,學習、習字、交際、感恩、努力…直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我再也寫不出令人稱贊的文章,再也沒有令人羨慕的業(yè)績。我才發(fā)現(xiàn),我真的錯了。
我總是說,我過了讀書的年齡,這些書再沒有心情去讀了。其實我錯了,書,無論什么時候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒…
我真的需要讀書了,這些時間,我感到十分空虛,十分內疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費,游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢想,沒有了積極的態(tài)度,沒有了純凈的`思想,沒有了堅持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。
我說沒有什么能改變我,那不是堅守,世界上唯一越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔,往者不見,來者可追。我要去北航,我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,我不要向別人低三下四,我不要讓別人
一切都從今天的一本書開始,這是我對自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發(fā)起火來,一發(fā)不可收拾!
檢討人:YJBYS
時間:20xx.4.20
關于學生檢討書8
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。對于一名學生,不抽煙不喝酒是起碼的行為標準,為什么學校要緊抓抽煙,也是為了我們自己好,我知道我這樣的做法,既是對自己的健康不負責,也是對不起家長對不起老師。我卻連最基本的都沒有做到,我懊悔不已,因此深刻檢討。我這種行為還在同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。事后我感到非常后悔,我深刻的認識到事情的嚴重性,往小的是說我自己抽煙,違反了學校校規(guī)校紀,對自己的身體有害,往大了說是對同學們的不負責,給同學們起了帶頭作用。對于已經犯下的錯誤,道歉已于事無補。事已至此,多說無益,我會以此為戒,彌補自己的不足,與大家一起努力維護這個我們熟悉的大家庭。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們的生活比別人優(yōu)越一些,學習環(huán)境比別人好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。我犯的`錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧,以后我一定端正態(tài)度,改正抽煙的壞習慣,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,嚴格遵守學校校規(guī)校紀。我們是學生,我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯誤,并幫助我們去完善它。此時我們的那些年少氣盛,那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤,相信老師,看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。 對于我來說,還有兩個月的學習時間,和同學們一起生活就剩兩個月了。在這余下的兩個月里,我會好好珍惜在學校的機會,不會再讓老師為我操心了,我會對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會,我會好好珍惜的。
關于學生檢討書9
3月17日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上班會課,班主任老師已經三令五申,一再要求,全體同學必須按時上課,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經深刻認識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,七點二十上早自習,應該提前些起床,避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!
主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!由于一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下:
1、耽誤老師與后勤處各位負責老師的正常工作;
2、破壞班集體形象;
3、給自己養(yǎng)成不良習慣等等。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視不足;
2、平時生活作風懶散;3、紀律觀念認識不到位;
4、集體榮譽感不強。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份;
2、對自己思想上的.錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果;
3、制定計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的毛病;
4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的老師及同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點。
教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以后不要遲到,遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現(xiàn)代學生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格要求自己。
一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當你不守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節(jié)課,對我一個人來說是一節(jié)課,可我們班有三十七位同學啊!這加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學啊!
希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!
關于學生檢討書10
尊敬的老師:
我錯了
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)與人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的`千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發(fā)現(xiàn),這個思想如果不遏制,后果很嚴重。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。
檢討人:您的學生
時間:20xx年X月X日
關于學生檢討書11
敬愛的教師:
您好!
今日我對自我于x月x號沒有先獲得教師的準假就回家在此做深刻檢討。
這次犯錯誤,在理解教師的教育及批評后,自我想了不少東西,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學院的紀律,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了懊悔。
教師一開學就三申五令,一再強調安全職責,提醒我們回去必須要先請假,可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學院頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當?shù)。也是對教師的不尊重。應當把教師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。
對不起,我錯了。我明白,教師對于我的犯學院規(guī)章制度也十分的生氣。我也明白,對于學生,不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務?墒俏覅s連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。
事后,我冷靜的想了很久,我這種做法給學院也造成了不好的影響,破壞了學院的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成個別的同學的效仿,影響年級紀律性,對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全職責的忽視也是對自我對家長的一種不承擔職責。
每一個教師都期望自我的學生做到品學兼優(yōu),全面成長,樹立良好形象。每一個同學也都期望學院給自我一個良好的學習環(huán)包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環(huán)境,可是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來一同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學院的良好環(huán)境,是很不應當?shù),若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境構成。在此我真誠地理解批評與教育。
我也要經過這次事件,提高我的思想認識,強化安全職責意識。自我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。期望教師,同學們能給予我一個做好學生的一個機遇,我會好好改過的,認認真真的去學習,在今后的`學習生活中,我必須會好好學習,遵循學院的規(guī)章制度。無論在學習還是在別的地方我都會用學院的紀律來嚴格規(guī)定自我。
教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
我對此很慚愧。相信同學們看到我的態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。我的做法不是向教師的紀律開展挑戰(zhàn),是自我的一時失誤,期望教師能夠原諒我的錯誤,同學們能夠原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經開展深刻反省,懇請教師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。
同時也真誠地感激身邊的同學對我的監(jiān)督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,期望教師和同學們能繼續(xù)關心和支持我。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
關于學生檢討書12
尊敬的龐老師:
您好,我是~~班的學生,我叫郝如如,首先對于這次上課遲到的事情,我表示非常抱歉,我已經深刻地認識到了自己的錯誤。作為一名大學生,我沒能做到嚴格要求自己,我很懊悔,現(xiàn)在懷著愧疚與自責的心情給您寫下這份檢討書,并真摯地對您說聲對不起!希望您能原諒。
首先,請您給我一個機會,讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學生,現(xiàn)在已經開始奔波于各種招聘會。您也了解,現(xiàn)在的就業(yè)形勢有多么嚴峻,我不想失去任何一次寶貴的求職機會。這次上課之所以遲到了,是因為我去參加了交通銀行的一個面試。這次面試機會很難得,前面已經進行了兩輪考試,還能被留下來參加面試的人不多,所以我很重視這次機會。面試的地點被安排在了校外,面試的時間也安排得較晚,11點半才開始,輪到我的時候已經~~~~~點了。面試完以后,我沒來不及吃飯,也沒有休息,盡量往學校趕。那會兒正趕上交通擁堵,然后我就很不幸地遲到了兩分鐘,不僅打擾了您上課,還耽誤了同學們的學習,很不應該,我也很自責。解釋這些并不是為了說明我沒有錯,但是請您相信我,我不是故意的,遲到并非我愿,再次對您說聲對不起!我對此已經進行了很深刻地反省。
作為一名學生,按時到校上課,不遲到,不早退,是最基本的責任,也是義務。從最初念書開始,老師就不斷地給我們灌輸時間的概念,希望我們能時刻謹記“守時”的重要性,這不僅是對自己的負責,也是對集體的尊重,對師長的尊重。每個學校與老師都希望學生能夠品學兼優(yōu),德、智、體全面發(fā)展,營造良好的.學習氛圍與成長環(huán)境。要想建立這樣一個良好的整體,就必須靠大家來共同維護,小到每個同學都應該嚴格遵守最基本的學生守則,尤其是守時原則!扒Ю镏,毀于蟻穴!彼悦總學生都要責任與義務嚴于律己,按時到校上下課,這不僅關乎學生個人的利益,最重要的是還影響著集體的利益,以及學校的風氣。但是我現(xiàn)在卻違背了這項最基本原則,顧此失彼,沒能把上課與找工作兩件事平衡一下,所以我很懊悔,對自己不嚴格,對集體不負責,對老師不尊重。
所以我真誠的接受老師的批評教導,認真反省,把這次檢討當作一面鏡子,提醒自己知羞而改進。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意,悔過之心,希望您可以原諒我的錯誤,我今后一定會嚴于律己,加倍把事情做好。同時也真誠的希望老師能夠繼續(xù)關心我,支持我,并且監(jiān)督我,再次對您說聲對不起!
關于學生檢討書13
尊敬的教師:
以下是我對此次犯錯行為的原因分析:
我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自我所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不明白我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。
其次,我的安全觀念不強,對自我紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了教師的督管范圍,一旦出事,將造成十分嚴重的影響。
其三,我目前思想還不夠成熟,對自我的各方面約束本事都還欠缺,態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。
這次犯錯誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當?shù)。也是對學校領導的不尊重。應當把教師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊⒄`自我還禍及整個宿舍的同學。并且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負職責行為。
我也意識到自我犯了很嚴重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我應當為自我的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責,在此錯誤中應負的不可推卸的主要職責。
我真誠地理解批評,并愿意理解教師的監(jiān)督。
對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,教師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務?墒俏覅s連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。
我也要經過這次事件,提高我的`思想認識,強化職責措施。自我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
我對此很慚愧。相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn),是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關心和支持我。
回顧我如此的錯誤行為,應對造成如今不良的影響,我覺得自我是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規(guī)范紀律,認清明確自我的思想及行為上的不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自我的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,必須遵守相關紀律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對自我的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自我的言行舉止必須要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,經過深刻的反省,在紀律方面,必須嚴格要求自我的,從今往后再不擅自活動。
第四,今后定期進行關于構建和諧社會主義社會,精神禮貌建設等重要精神的體會和學習。
以上是我關于這次錯誤行為的檢討書,知錯就改,善莫大焉,并敬請教師對我不斷的批評與指導,多謝。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于學生檢討書14
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。
不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的.數(shù)學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數(shù)學。還有,我建立了1個錯題本,以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母,同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。
老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!
檢討人:×××
年月日
關于學生檢討書15
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中與這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意與他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但與解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息與知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力與能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的'。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,與我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力與政策斗,所以我們只能選擇與書本斗。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業(yè)的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去與別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業(yè)書啊。
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