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家長檢討書集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編為大家收集的家長檢討書,希望能夠幫助到大家。
家長檢討書1
親愛的父母:
作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時(shí)此刻,我深深感到這次中考的'失利給您兩造成了確實(shí)沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。
以后,一定要努力學(xué)習(xí),好好磨練自身品格,提升自身素質(zhì),以良好的中考成績回報(bào)父母厚恩。
檢討書:xxx
家長檢討書2
親愛X老師:
首先,讓我以誠摯的心感謝您對我孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。今天,我的孩子沒有按時(shí)交數(shù)學(xué)作業(yè),主要責(zé)任在我這個(gè)家長。俗話說“養(yǎng)不教,父之過”,雖然我是母親,但平時(shí)教育孩子的責(zé)任全在我身上,所以,我是應(yīng)該深刻檢討的。第一,孩子早上上學(xué)的時(shí)候,我應(yīng)該吩咐孩子,要把書本、文具和作業(yè)呀什么的都帶到學(xué)校,否則會(huì)影響學(xué)習(xí),或者因?yàn)闆]按老師話完成任務(wù)而影響了老師的尊嚴(yán)。
第二,孩子早上沒帶作業(yè),我應(yīng)該早上就送過去,等到下午帶去,這容易使孩子養(yǎng)成說謊以欺騙老師的壞毛病。
第三、我應(yīng)該培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,不能從小丟三落四。
第四、我應(yīng)該平時(shí)多輔導(dǎo)孩子,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,否則成績掉隊(duì),拉了班級的后腿,也給老師和家長臉上抹黑。
第五、我應(yīng)該平時(shí)多跟老師溝通,協(xié)助老師加強(qiáng)對孩子的教育,多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn),使孩子成為一個(gè)讓老師滿意的聽話的好孩子。
以上是我從今天這件事上總結(jié)出來的錯(cuò),希望老師原諒我這個(gè)做家長的.失職。同時(shí)也希望老師一如既往地繼續(xù)關(guān)心我的孩子,繼續(xù)對我的孩子給以嚴(yán)格要求,同時(shí)也繼續(xù)給他必要的信心。我這個(gè)做家長的媽媽在表示感謝的同時(shí),也要嚴(yán)格要求自己,更多地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),做一個(gè)合格而又稱職的家長。
最后,再次感謝老師,并再次表示歉意。
檢討人:
20xx年xx月xx日
家長檢討書3
親愛的母親:
請您原諒兒子,今天下午莽撞和任性的行為。尤其是當(dāng)您舉手打我的時(shí)候,我表示反抗還手,刺傷了您的心。回來以后,經(jīng)過反思,我很后悔,做出檢討,認(rèn)識到了錯(cuò)誤。希望您消消氣,原諒我年少無知,以后再也不敢這樣對待母親,爭取向您和父親要求的優(yōu)秀的孩子方面,做出努力。
在和您爭吵的時(shí)候,我要求回家,認(rèn)為呆在塬上很無聊。您不能答應(yīng)我的要求,以為我無理取鬧,影響了大人們?yōu)橥鉅斶^三周年打掃屋子的勞動(dòng)。您動(dòng)手打了我,我認(rèn)為您不講道理,表示反抗。
您平時(shí)很疼我,為什么卻要先動(dòng)手打我?我不明白,心里很委屈,認(rèn)為您打我是錯(cuò)的;丶乙院,爸爸幫助我分析了這件事的過程,漸漸讓我明白了其中的.道理。
《三字經(jīng)》里說:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。”古代人經(jīng)常說,孩子從小沒有教養(yǎng),就是父母的過錯(cuò)。對孩子的管教,不嚴(yán)格就是老師的過錯(cuò)。父母有責(zé)任有權(quán)利管理自己的孩子,小孩子不能抱有逆反的心里,應(yīng)該遵從父母的管教,做到懂禮貌懂道理,
今年是蛇年,我已經(jīng)整歲12了。我的身高快追上媽媽了,媽媽為了我洗衣做飯從不喊累。
希望媽媽原諒我,別生氣。我還是您的小寶貝,爭取認(rèn)真學(xué)習(xí),考出一個(gè)讓您最滿意的好成績,換取您對我信心滿懷的預(yù)期,報(bào)答您為我們這個(gè)幸福的小家辛苦操勞的無怨無悔。
您的兒子:XXX(敬上)
20xx年2月17日
家長檢討書4
尊敬的老師:
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯(cuò)。經(jīng)過深刻反省,我切實(shí)意識到謾罵、頂撞師長是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯(cuò)啊!
回顧本次錯(cuò)誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著我家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了我傲慢、囂張的.壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應(yīng)該了。
此次錯(cuò)誤之后,您嚴(yán)肅地批評了我,讓我幡然醒悟?梢哉f,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今,我深刻意識到自身存在的錯(cuò)誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補(bǔ)對您的傷害:
第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證,邀請全班同學(xué)監(jiān)督。
第二,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報(bào)老師的辛勤教育。
第三,我必須修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,讓我心態(tài)變得平和,讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來。
最后,此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘,為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心,不應(yīng)該讓我這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。
檢討人:
時(shí)間:
家長檢討書5
尊敬的老師:
您好!
作為學(xué)生家長,我們不算失敗,可以說不成功。
按照孩子的小學(xué)成績,完全可以考入一個(gè)市重點(diǎn)高中,其結(jié)果考入縣重點(diǎn)高中。成績,只要努力,包括家長和孩子共同努力,可以使孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)諠u上升。然而,孩子放松了學(xué)習(xí),我們更放松了監(jiān)管,以至于孩子的學(xué)習(xí)一落再落,再也沒有打破中考名次的記錄。
教訓(xùn)有三:
一是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對孩子的`潛移默化式的教育首要且必要,家庭要給孩子一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓孩子意識終身受益,否則,也許會(huì)影響孩子一生習(xí)慣。
二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期,好多時(shí)候聽不進(jìn)去家長的意見和建議,自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強(qiáng),往往自以為是,視父母的管理為監(jiān)督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會(huì)視父母為敵,認(rèn)為他得不到父母的愛,其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。
三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢,做到鼓勵(lì)長處而不回避缺陷,發(fā)揮特長而不能影響學(xué)習(xí),批評錯(cuò)誤但不能全盤否認(rèn),保持良好的學(xué)習(xí)成績而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。
由于兒子為人善良忠厚,思維發(fā)散,能言會(huì)道,認(rèn)識問題有深度,注重朋友感情,我們曾以此為榮,過于信任兒子的能力和水平,而一度放松他的文化課程學(xué)習(xí),父母雙方也未達(dá)成一致意見,無形之中給孩子制造一個(gè)學(xué)習(xí)漏洞,久而久之,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣成自然的學(xué)習(xí)模式,是任其發(fā)展的模式,結(jié)果只能是興趣無果,成績無效,而去埋怨孩子沒有自控力,換言之,身為家長能有多強(qiáng)的自制力,而去要求未成年孩子去自己管理自己呢?這不是對孩子的苛刻嗎?
鑒于孩子的本身素質(zhì),身為父親是這樣反省的:用愛心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激勵(lì)他!我們在孩子的教育問題上,只有不成功的教訓(xùn),但是在高考百天前能認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì),為時(shí)不晚,相信我們的孩子是優(yōu)秀的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
家長檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx的父親,在這,我要鄭重的跟老師您道一聲歉,實(shí)在對不起您了。我的兒子不服您的管教就算了,還跑去跟同學(xué)打架,嚴(yán)重影響了學(xué)校和班級的秩序,更是對不起您關(guān)心。對此是我這個(gè)父親對他的關(guān)心不夠,才會(huì)致使他成為這個(gè)樣子,是我的錯(cuò)。在這向您檢討。
這次xxx在學(xué)校跟同學(xué)打架引起了很大的聲響,尤其是對您的班級造成了很大的損失,作為他的家長,我愧對您了。我的兒子不聽您的勸說,跑去跟同學(xué)打架,不僅打傷了他人,更是在您勸阻的時(shí)候還對您動(dòng)手了,是他的錯(cuò),也是我的錯(cuò)誤,F(xiàn)在他已經(jīng)在學(xué)校接受了校長和老師們的批評,我也趕過來即使的教訓(xùn)了。但是我知道造成的影響和損失是沒法消失了,尤其是對打傷的同學(xué)的家長我們也是沒有辦法去獲得他的原諒的。我深知兒子的打架事件對老師您造成的不僅是身體的損傷,更是對您心里的傷害。我會(huì)讓他向您道歉,并且讓他去給您賠罪的.。對不起辜負(fù)了您的好意,我的兒子給您添了很多麻煩。您把他放在您的班級上管理,本來是希望他會(huì)變好的,但是卻由于我這個(gè)父親以前給他的關(guān)愛太少了,導(dǎo)致他長大一些性格就變話的有些大,總是讓人不省心,而我也因?yàn)橛X得虧欠他,就沒有很好的去教育他,對他做錯(cuò)的事情一直都努力自己去抗,對他卻是舍不得打罵,因此養(yǎng)成了今天到的極端性格。
我對此很是后悔,我自己沒有盡到父親的責(zé)任就算了,還沒有教育好他。他人都說家庭教育對孩子的成長起到很大的作用,這話說得不錯(cuò)啊。我的家庭我常年因?yàn)槊β稻褪栌诠芾,交給妻子一個(gè)人去打理,著實(shí)的辛苦,讓我的妻子現(xiàn)在身體也不好了,更加管不了這個(gè)孩子,F(xiàn)在我回歸到家庭,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。老師之前就通知我要去好好的跟孩子溝通一次,跟他談?wù)勑睦碓,解開孩子內(nèi)心的心結(jié),但是我也是聽聽就算了,也沒敢去跟他面對面談一次話。這也是我太懦弱的原因了。這次打架造成讀的損失我會(huì)賠付的,我兒子該受到的處罰也會(huì)去承擔(dān)的,同時(shí)我會(huì)讓他和學(xué)校道歉,和被打傷的同學(xué)及他的家人道歉,也向老師道歉,我也會(huì)親自去賠禮的。還望老師能再給孩子一個(gè)改過的機(jī)會(huì),也讓我真正的去承擔(dān)起父親的責(zé)任去管教他,我不會(huì)讓他發(fā)生這次這樣的打架事件了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長檢討書7
親愛的爸媽、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和爸媽的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的'成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過爸媽講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和爸媽的原諒。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長檢討書8
尊敬的老師:
您好!
孩子在家里的時(shí)候,沒有去完成好作業(yè),作為家長,我們也是有很大的責(zé)任,沒有去做好監(jiān)督,更是沒有去檢查,而教育這件事情不是完全靠老師就夠了,也是需要我們家長積極的來配合好,才能真的把孩子給教好。
這次沒完成作業(yè),除了孩子比較貪玩,其實(shí)很大的責(zé)任也是在我們,下班之后,問孩子是否完成了作業(yè),孩子也是想要玩,沒有想太多就回答我們是完成了,而我也是相信了,沒有再去檢查,這種信任其實(shí)不應(yīng)該的,也是我自己太懶惰了,下班只想好好的休息,沒去想孩子的作業(yè)這個(gè)事情,其實(shí)這種松懈也是造成了孩子的成績比較的差,之前也是檢查作業(yè)不是那么的認(rèn)真,孩子的一些習(xí)慣回到家里也是沒有怎么的去管,才會(huì)導(dǎo)致這次發(fā)生了沒有完成作業(yè)的事情,這些不好的習(xí)慣對于孩子的以后沒有任何的幫助,而首要的責(zé)任也是在我沒有監(jiān)督好,孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)其實(shí)和其他人都是一樣的,而我孩子之所有有那么大的差距之前我也是想著是不是真的不夠聰明,但是而今回想?yún)s都是我造成的。
我也不是不想他好,也會(huì)是希望他能夠成才的,只是也是沒有什么做家長的.經(jīng)驗(yàn),并且忙碌于工作,回到家里,真的沒有去想太多這個(gè)事情。這個(gè)我的確要做檢討,以后在教學(xué)上面我也是要多向老師請教,對于老師的要求也是會(huì)去做好,去對孩子多一些關(guān)心,多一些的監(jiān)督,特別是一些習(xí)慣方面,更是要重視起來,來讓自己去重視,孩子既然在學(xué)校能做好的事情,那么回到家里也是能堅(jiān)持的,而作為家長,我的責(zé)任也是很重,不能把老師所教的做好的事情,我卻還是在家沒有監(jiān)督導(dǎo)致松懈,從而讓孩子沒有徹底的學(xué)好。孩子現(xiàn)在還小的的確是很多的方面不容易去控制自己,而這也是需要我們家長去做好,去讓孩子真的把習(xí)慣養(yǎng)好,去學(xué)到,去有所成長。
老師,今后的監(jiān)督工作,我不會(huì)再松懈了,無論平時(shí)工作多么的忙碌,回家之后也是要去關(guān)心孩子,了解他的情況,對于做得好的地方予以表揚(yáng),一些還要進(jìn)步的也是要予以理解支持,去督促他做好,讓老師白天的教學(xué)不會(huì)白費(fèi)掉的。而也是自己的孩子,我也是不希望由于我的原因?qū)е滤兊貌粌?yōu)秀。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長檢討書9
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對我的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,我主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師你所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對于我頂撞老師你的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為我給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省,我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響我的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致我聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師你給我指正錯(cuò)誤而我卻不服從,由于我的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的`原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡我最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉我任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為我給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人:
時(shí)間:
家長檢討書10
親愛的父母:
你們好!
作為一個(gè)孩子,作為一個(gè)在學(xué)校參加教育的學(xué)生,對比自己大的長輩我們都應(yīng)該有作為一個(gè)晚輩最起碼的尊重,對于父母更是如此,我們應(yīng)該尊重父母,聽從父母的話,對父母的話做到言聽計(jì)從,而絕對不是去頂撞家長,去忤逆家長的話。
我也知道父母的所作所為都是為了我們的未來著想,父母永遠(yuǎn)是無私的奉獻(xiàn),是從來不指望我們會(huì)回報(bào)他們的,他們所作的一切都是希望我們能夠長大成人,能夠有好的為人處事的態(tài)度,能夠成為一個(gè)受人喜歡的孩子,并且也希望我們能夠在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中有好的思想和態(tài)度,絕對不是產(chǎn)生一些不好的思想,所以說父母在教育孩子這個(gè)方面是付出了很多的,你們身為一個(gè)過來人,對于我們現(xiàn)在所經(jīng)歷過的事情都已經(jīng)經(jīng)歷過,所以對于我們有些時(shí)候所犯的`錯(cuò)誤,他們也需要及時(shí)的制止,并且將我們從錯(cuò)誤的道路上面挽救會(huì)來,將我們帶到正確的道路上面,以保證我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠有好的習(xí)慣和好的思想態(tài)度。
爸爸媽媽,這次對于我在家頂撞你們所產(chǎn)生的錯(cuò)誤我感到十分的抱歉,現(xiàn)在我也非常后悔,我對自己的不懂事感到十分的悔恨,我不應(yīng)該不聽你們的話,我知道不管你們做什么,不管你們怎么做,你們的初心都是好的,你們都是為了我好,為了我的以后著想,也更是希望我能夠有好的思想和好的態(tài)度,更是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤,因?yàn)樽约喉斪材銈儗?dǎo)致媽媽還非常傷心,我很對不起你們,現(xiàn)在我也很后悔自己的所作所為,要是事情能夠重新來過一遍,我一定不會(huì)再讓這種錯(cuò)誤產(chǎn)生,我一定會(huì)聽你們的話,按照你們所希望的去做。
我也爭對這件事情,想了很久,也反省了很久自己的錯(cuò)誤,頂撞家長是一種很不禮貌的表現(xiàn),這不僅是對家人造成了影響,更是不利于自己的身心健康的發(fā)展,我也絕對不能讓這樣的事情成為一種習(xí)慣,并且我也知道家里人都很寵愛我,但是對我的寵愛并不是我頂撞家長的資本,我應(yīng)該要值得他們?nèi)檺,而不是利用家人對我的愛胡作非為,更不?yīng)該去頂撞家長,爸爸,媽媽,我知道自己做錯(cuò)了,讓你們失望了,對不起,我這里向你們做出檢討,并且向你們保證自己以后絕對不會(huì)再犯,一定做到懂禮貌,尊重長輩,好好學(xué)習(xí),好好成長。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
家長檢討書11
親愛X老師:
首先,讓我以誠摯的心感謝您對我孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。今天,我的孩子沒有按時(shí)交數(shù)學(xué)作業(yè)考了不及格,主要責(zé)任在我這個(gè)家長。俗話說“養(yǎng)不教,父之過”,雖然我是母親,但平時(shí)教育孩子的責(zé)任全在我身上,所以,我是應(yīng)該深刻檢討的。
第一,孩子早上上學(xué)的時(shí)候,我應(yīng)該吩咐孩子,要把書本、文具和作業(yè)呀什么的都帶到學(xué)校,否則會(huì)影響學(xué)習(xí),或者因?yàn)闆]按老師話完成任務(wù)而影響了老師的尊嚴(yán)。
第二,孩子早上沒帶作業(yè)工具,我應(yīng)該早上就送過去,等到下午帶去,這容易使孩子養(yǎng)成說謊以欺騙老師的壞毛病。
第三、我應(yīng)該培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,不能從小丟三落四。
第四、我應(yīng)該平時(shí)多輔導(dǎo)孩子,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,否則成績掉隊(duì),拉了班級的后腿,也給老師和家長臉上抹黑。
第五、我應(yīng)該平時(shí)多跟老師溝通,協(xié)助老師加強(qiáng)對孩子的教育,多關(guān)心孩子的'在校表現(xiàn),使孩子成為一個(gè)讓老師滿意的聽話的好孩子。
以上是我從今天這件事上總結(jié)出來的錯(cuò),希望老師原諒我這個(gè)做家長的失職。同時(shí)也希望老師一如既往地繼續(xù)關(guān)心我的孩子,繼續(xù)對我的孩子給以嚴(yán)格要求,同時(shí)也繼續(xù)給他必要的信心。我這個(gè)做家長的媽媽在表示感謝的同時(shí),也要嚴(yán)格要求自己,更多地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),做一個(gè)合格而又稱職的家長。
最后,再次感謝老師,并再次表示歉意。
此致
敬禮!
學(xué)生家長:XXX
20xx年xx月xx日
家長檢討書12
尊敬的老師:
我懷著無比真誠的心情向您寫這份檢討!這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,下次一定記住寫完完作業(yè)去簽字,不會(huì)再忘記了!
家長簽字是有許多好處的:
一是家長可以通過簽字了解孩子的`學(xué)習(xí)情況,孩子雖然每天都與父母親生活在一起,但是沒有時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),有的家長甚至對孩子不聞不問,而且孩子從不把自己的作業(yè)給家長看,因此這樣的家長并不太了解孩子的學(xué)習(xí)情況,要求家長簽字了,孩子每天都會(huì)“自覺”地把自己的作業(yè)給家長檢查,于是家長就可以利用簽字的機(jī)會(huì)看看孩子的作業(yè),從而了解到孩子的學(xué)習(xí)情況,并給予相應(yīng)的引導(dǎo)和教育,“逼迫”學(xué)生認(rèn)真寫作業(yè);
二是學(xué)生逐步有了責(zé)任心,每天的作業(yè)都給家長看了以后,學(xué)生自然有了一定的心理負(fù)擔(dān),為了不被家長批評,自然就多了一份把作業(yè)寫認(rèn)真、寫正確的責(zé)任,就會(huì)“強(qiáng)迫”自己把作業(yè)寫好。三是加強(qiáng)了教師與家長的溝通。
現(xiàn)在的我們這些孩子都受到家長的寵愛,嬌生慣養(yǎng)的多,我們基本上沒有經(jīng)歷過苦難的磨練,也就沒有堅(jiān)忍不拔的毅志,學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為:怕吃苦、自覺性差、作業(yè)馬虎了事,這就需要對我們進(jìn)行積極的引導(dǎo),學(xué)校教師的教育固然重要,而家長督促和教育更不可缺,教師在不加重家長負(fù)擔(dān)、不加大孩子心理壓力、不體罰和變相體罰我們的前提下,與家長密切配合,采取恰當(dāng)而有效的措施“強(qiáng)迫”我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí),在“強(qiáng)迫”中也能培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
請老師原諒我這一次,下次我一定會(huì)自覺自主寫完作業(yè)及時(shí)給父母簽字。
家長檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是XX的母親XXX,在得知兒子英語默寫不及格這件事后,我深刻反思,我的過失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個(gè)良好的未來,讓他好好的學(xué)習(xí),進(jìn)度鼓勵(lì)他,讓他能夠成為國家的棟梁之材。
我的'過失,我忽視了孩子的學(xué)業(yè),只顧著賺錢,孩子都是天性愛玩,我沒能好好的培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在一旁鼓勵(lì),支持幫助他接到孩子英語不及格的通知,讓我很吃驚。英語不及格簡單這件事,說明了很多問題。首先,說明班級的管理很嚴(yán)格,英語默寫不及格已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯(cuò)。第二,說明了班級管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致第三,不及格這件事通知家長將會(huì)讓老師——學(xué)生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯(cuò)誤和過錯(cuò)有一致的認(rèn)識。說到這里,作為學(xué)生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。古人云,以善小而不為,勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語默寫不及格引發(fā)了我的思考,不及格的縱容,會(huì)讓他閱讀困難,讓他難以用英語來表達(dá)自己的情感,也許這個(gè)單詞將來就是他高考中遇到,也許他會(huì)在將來的末次考試中遇到,也許他會(huì)應(yīng)為某個(gè)單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。
在未來的日子里和老師們一起關(guān)注孩子,杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來人才。
此致
敬禮
xxx
日期
家長檢討書14
親愛的父母:
經(jīng)過上面對自己深刻的分析,自我檢討后,我決定在以后的日子里,好好疼老婆,任何時(shí)候都不能讓自己放縱自己的思想,不能只顧及到自己的感受,而忽視了老婆的感情。老婆就原諒無知的老公哈了,我保證以后在也不犯同樣的錯(cuò)無了,為了彌補(bǔ)我的過錯(cuò),以后老婆說1,我不說2,老婆叫我向東走,我肯定不會(huì)向西走,也不會(huì)向北和向南走,老婆說滾,我肯定不敢爬,標(biāo)準(zhǔn)驢打滾的滾動(dòng),以后老婆叫我怎么樣,我就怎么樣!!
昨晚老婆非讓我因?yàn)榍皫滋斓氖虑檎J(rèn)錯(cuò),其實(shí)幾天來她都讓我道歉,盡管昨天作飯洗衣拖地等我一人包干了,她還是堅(jiān)持讓我認(rèn)錯(cuò),并且要態(tài)度誠懇,還威脅我說否則后果自負(fù)。直到那時(shí)候,我才知道,我的百般行動(dòng)抵不上幾句好話,千種付出不如甜言蜜語。當(dāng)然我還沒做到那個(gè)地步。
作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時(shí)此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實(shí)沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女,我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí),好好磨練自身品格,提升自身素質(zhì),以良好的中考成績回報(bào)父母厚恩。只是如今考試失利的事實(shí),擺在面前,著實(shí)令人愧疚萬分。面對如此重大的錯(cuò)誤,我覺得一份檢討書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。
由此產(chǎn)生的后遺癥就是——盡管我的口氣越來越硬,但我的行動(dòng)卻越來越軟。以至于現(xiàn)在不管是不是我的錯(cuò),我是否真的錯(cuò)了,只要老婆說我錯(cuò)了,我就以為我錯(cuò)了,唯一的抵抗就是我的嘴一直不肯妥協(xié),就仿佛現(xiàn)在媒體上比較流行的一個(gè)有心無力的詞匯——“譴責(zé)”。之所以這樣,是因?yàn)槲倚睦镆恢毕嘈,任何事情的發(fā)生絕對不會(huì)只因?yàn)橐粋(gè)人,尤其是兩個(gè)人吵架或者生氣,肯定雙方都有責(zé)任。
回顧這次中考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過,這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述。仔細(xì)思考以后,個(gè)人覺得自身錯(cuò)誤的.原因主要是這么幾點(diǎn):
一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)處冒出一個(gè)小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個(gè)荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個(gè)荒島,再在海上漂流,這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個(gè)時(shí)候,你四處尋找,突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個(gè)人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨,在這里的這個(gè)家就是在中考當(dāng)中取得良好成績。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下,我似乎都失去了這個(gè)方向,終日沉寂在漂流過程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。
二,行動(dòng)方面的松懈與怠慢。個(gè)人膚淺的猜測,行動(dòng)方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系,乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折,外在的表現(xiàn)形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機(jī)邊寫作業(yè),乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無力承擔(dān)的。
星期六的那次婚禮,我說我開會(huì),不知道能不能去。你準(zhǔn)備了兩個(gè)紅包,一個(gè)100的,一個(gè)200的,結(jié)果我沒去,你不小心送出去了厚的。親愛的,我不該笑你,你已經(jīng)做得很好了,換作我,可能將兩個(gè)都一塊兒送出去了。
都戴上六百度的眼鏡了。我整天忙得腳打后腦勺,沒完沒了地寫材料爬格子,不叫苦不喊累,也算兢兢業(yè)業(yè)了?删褪沁_(dá)不到提拔的要求。不過,我很有信心。我想,通過拼搏,會(huì)實(shí)現(xiàn)自己升職理想的。
上個(gè)周末,你一到家便問我太陽能有熱水嗎?我肯定地說“有”。到了晚上,我非常心疼地看著你洗了三分之一的澡就因沒有熱水而冷得發(fā)抖從衛(wèi)生間飛速裸奔至被窩里,被窩里的你還用顫抖的聲音問我,“你——確定——太陽能——有水嗎?”“我確定”我象回答王小丫一樣回答?赡氵問:“那是不是太陽能壞了呀!蔽翼?biāo)浦鄣卣f:“肯定是壞了!边@里,我要坦白一下,其實(shí)是因?yàn)槲野滋煜搭^、洗澡、泡床單以致于把太陽能的熱水用之殆盡,等我想起你要回來洗澡時(shí)后悔已經(jīng)太晚了,因不忍心看到你失望的樣子,便說了謊,誰知卻把你害得更慘,真是對不起。不過,知道太陽能沒壞,我想你也很開心吧。
那么今后該如何改正錯(cuò)誤呢?中考失利通常就是事實(shí),然而錯(cuò)誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過檢討,我意識到了錯(cuò)誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關(guān)鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往后,或許在高中學(xué)習(xí)階段一定要明確自己的目標(biāo),在整個(gè)高中三年階段的海上行舟,盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在,然而隨著心緊扣著目標(biāo),這樣的現(xiàn)象也明顯少了。再有,這也不用言語概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)父母厚恩。而努力學(xué)習(xí)的目的是提升自己的素質(zhì),讓自己成為一個(gè)德智體美勞各方面都達(dá)到一定高水準(zhǔn)的人。
遵照您的旨意,我昨晚利用了一個(gè)小時(shí)四十三分零七秒進(jìn)行了深刻的自我反省,在反省過程中喝了一杯白開水,上了一趟衛(wèi)生間,沒有玩游戲,以上事實(shí)準(zhǔn)確無誤,請審查。以下是我的檢討報(bào)告,不當(dāng)之處可以協(xié)商。
第我再也不和別人攀比了。別人的好東西,我不去羨慕它。當(dāng)看到別人的東西的時(shí)候,我會(huì)努力把眼睛閉上,反正眼不見為凈。我常在你面前說,你看某某房子、車子都有了,我保證從今以后再也不說這些了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在意識到我是世界上最富有的人,因?yàn)槲矣心悖憔褪俏易畲蟮呢?cái)富,只要我們不斷努力以后那些東西都會(huì)有的。在我最困難和脆弱的時(shí)候,你總是站在我身邊,這就夠了,為什么還要愛慕虛榮,在乎那些表象的東西呢。所以,我以后一定要與你一條心、我們一起擰成一股繩,先作一個(gè)精神富有的人,再作一個(gè)精神、物質(zhì)雙富有的人。
家長檢討書15
X老師:
你好
作為家長,首先對老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題,我們做家長的是有責(zé)任的。
請?jiān)试S我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關(guān)因素,以利于老師在對孩子的調(diào)教過程中更加心里有數(shù)并且省時(shí)省力。
這家伙自XX年出生到三歲期間,我這個(gè)做父親的,因?yàn)樽约簭男∈墙處燄B(yǎng)大的,受的是說服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來平均一天不會(huì)少于一次。到孩子三歲的時(shí)候,我發(fā)覺這樣的方法對孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來順受。
城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,他們對孩子成長中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現(xiàn)在又過去了十多年,回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂⒆映砷L中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會(huì)終生感佩的。
孩子上小學(xué),小學(xué)的班主任是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時(shí)受過我這當(dāng)父親的荼毒,所以小學(xué)六年,孩子的成績雖然呈上升趨勢,但總難進(jìn)班里的前十,所以我這個(gè)不稱職的父親在自責(zé)中度過了六年,一直羞于見孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo),所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué),有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。
初中三年,孩子的成長走上了健康的軌道,在曾老師的調(diào)教下,孩子越來越懂事,但孩子畢競是孩子,隨著自身的成長,慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,對待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降,這成了個(gè)很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了非;奶频'想法。因?yàn)橛X得孩子對待學(xué)習(xí)不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會(huì)上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個(gè)荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費(fèi)盡心機(jī),我們一家人也不會(huì)忘記曾老師的恩德的。
我自己是一個(gè)小學(xué)音樂老師,平時(shí)就很注意對孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng),現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn),雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。
這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養(yǎng)起來的上進(jìn)心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長,我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識,還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學(xué)會(huì)檢討自己,學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心,也只有這樣,才算是長大了,成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人,男子漢。
X老師,我只是一個(gè)小學(xué)音樂老師,目前羞于見老師,相信X老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼,呵呵,湖南新化的教師本月十八日還在罷課哩。我們也非常理解X老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績效工資到手,好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長的深切謝意。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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