給老師的檢討書【推薦】
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的給老師的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的檢討書1
上周上書法課出去站隊(duì)后，我想上廁所憋不住了，就讓體委幫我拿著書法用品，我便跑向廁所，回來被老師批評(píng)了一頓，說我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事，十分容易和同學(xué)相撞；尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了，不僅會(huì)受傷，而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……如果被校長看見了，結(jié)果一定更嚴(yán)重。走路時(shí)不能說話，如果見到了老師，給她做個(gè)手勢(shì)就可以了，不用非得跟老師說話，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步，右側(cè)通行，別做小動(dòng)作，更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力，還會(huì)撞到東西。尤其是下樓的時(shí)候，走得太快很容易滾樓梯，如果摔倒了，后面的同學(xué)就一個(gè)跟著一個(gè)摔，最下面的.同學(xué)很容易受傷。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書2
雍老師，對(duì)不起，愛的檢討書。
由于我在私下的一些活動(dòng)中弄傷腳，所以使得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一些項(xiàng)目泡湯，也在記分牌上看到棄權(quán)的字眼。
這讓所有人都不好受，我也如此。未曾努力就白白地喪失贏取積分的機(jī)會(huì)。
但雍老師并沒有怪我，她只是叫我io好好地休息。而我卻把這當(dāng)成偷懶的借口；裝作回家休息，而到家中卻情不自禁地打開電腦瀏覽著娛樂信息。我居然還很開心，覺得這種感覺很好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，我i沒有任何項(xiàng)目。所以我便離開位置，一個(gè)人閑逛去。等我回到觀看臺(tái)的時(shí)候大家已經(jīng)整齊地站在操場(chǎng)上等待著總成績的讀報(bào)��！等我趕到操場(chǎng)時(shí)，。成績也揭曉，第4名，雖然并不完美，但是我看到大家發(fā)至內(nèi)心的笑容，而我卻笑得有些僵硬。！這里又有多少我的參與成分呢？我覺得是0，
回到教室后，她哭了！
她說一句話讓我記憶猶新，“成績并不重要,關(guān)鍵是大家都曾為之努力過。只要大家達(dá)到自己的高度就行！”
“喜歡一個(gè)東西是可以改變的，你會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)更好的東西而放棄前者，，而去追求那個(gè)更好的。然而愛卻不同，檢討書《愛的.檢討書》。愛一個(gè)東西是至始至終的，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
所以無論你們
�。ㄖ肝覀冞@些學(xué)生）有多少缺點(diǎn)。我都會(huì)包容、都會(huì)諒解、因?yàn)槲覑勰銈��！?/p>
聽到這個(gè)地方。我整個(gè)人都軟，眼角也有些濕潤，她愛我整整4年，而我卻沒有好好地愛過她，理解過她，有的只是生活中的吵鬧，有的只是我給她帶來的無數(shù)的煩惱。
學(xué)生處她去很多次，好話她也說不少。而我有些時(shí)候還不理解她，頂撞她。
但是現(xiàn)在想起來，我明白，她是愛我的，。
我保證在今后的日子里我會(huì)用我的時(shí)間來更多地愛你。雖然我可以肯定這份愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你對(duì)我所付出的，但是我依然會(huì)堅(jiān)持地做下去，哪怕是畢業(yè)、工作、結(jié)婚生子后。我依然會(huì)記得那個(gè)愛我很深的班主任———雍莉！
一樣的話送給你“遇到你是我今生的福氣！”
學(xué)生：XX
給老師的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
在今天上午的時(shí)候，咱們班的xx考試成績已經(jīng)出來了，在看到這次考試的成績結(jié)果之后，班上的情況可真是精彩紛呈啊，有些同學(xué)為自己的進(jìn)步感到了分外的振奮，也有同學(xué)因?yàn)樽约嚎嫉貌缓枚械搅耸洌裎揖吞幱谑涞年嚑I之中。在這次考試中，我的最終成績很不理想，相比上一次的考試，我的成績排名下滑了不少，這主要是因?yàn)槲业膞x科目考得是在是太不理想了，在考試前老師您還對(duì)我充滿了不少信心的，可我如今考得這么差，所以我也沒有什么臉面來見老師您了，就讓我的歉意從這一份檢討書開始吧。
這一次考試，我發(fā)現(xiàn)自己各科的成績都不是很拔尖，從試卷上可以看出，我不僅在一些大題目上沒有拿到太多分，就連一些基礎(chǔ)題都丟了不少的分，這也讓我沒有機(jī)會(huì)去競爭更好的名次了�？偨Y(jié)一下這次考試成績退步的根本原因，我覺得是自己在考試之前過于自大了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度也出現(xiàn)了一些問題，另外在平日里也沒有去認(rèn)真的復(fù)習(xí)，這令得我在考試的時(shí)候出現(xiàn)了不少的情況，例如做題速度變慢，做完題目也不能保證自己是否做對(duì)等等，這一切都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)狀態(tài)所導(dǎo)致的，要是我在平日里面能多沉下心到學(xué)習(xí)上的話，那么我的成績也不可能出現(xiàn)這么大的波動(dòng)了，只可惜現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了，我現(xiàn)在能做的也就是爭取把自己的學(xué)業(yè)給弄好，然后爭取在以后的考試中取得優(yōu)秀的成績。
現(xiàn)在的考試成績已經(jīng)出來了，我爸媽也已經(jīng)看到了我的考試分?jǐn)?shù)了，這也意味著我現(xiàn)在是沒有啥好日子過了啊，我不僅沒有資格去外面和朋友狂歡，就連自己的生活費(fèi)都要被大幅度縮減了，要是下次還考不好的話，怕是我在家里也沒有什么話語權(quán)了。所以，我要趁著節(jié)假日的時(shí)間好好地去補(bǔ)習(xí)一下自己的'知識(shí)和做題能力，我要多買幾套練習(xí)題做一做，這樣才能讓我的成績得到穩(wěn)步的提升，至少不會(huì)輕易出現(xiàn)考試示例的情況，不過這是一個(gè)需要堅(jiān)持的過程，所以請(qǐng)老師您多多關(guān)注一下我的生活，在學(xué)校里提醒我把精力放在自己的學(xué)習(xí)上面。
這次的失利已經(jīng)讓我體會(huì)到了失敗的滋味是多么不好受，所以我定不會(huì)再讓自己陷入如此境地了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書4
尊敬的英語老師：
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng)，對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯(cuò)誤，這個(gè)周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做，導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足：
第一，我須認(rèn)真、仔細(xì)重新完成一遍英語試卷作業(yè)，并且做完之后上交給英語老師修改。
第二，針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補(bǔ)我的'過錯(cuò)。
第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況，認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后，我希望英語老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我一定加倍努力學(xué)好英語，以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語老師年輕漂亮，我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了，生氣動(dòng)怒這會(huì)損傷您的容顏，對(duì)此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語，讓老師為我少擔(dān)心，也祝愿英語老師年輕漂亮。
此致！
給老師的檢討書5
敬愛的胡老師：
您好！
今天，我懷著深深的愧疚以及無比的懊悔寫下這份檢討書，來彌補(bǔ)我在您的課堂上所犯下的錯(cuò)誤，并且真心的.懇請(qǐng)您的原諒。
這個(gè)星期連續(xù)上了七天課，而明天就要迎來三天假期，我不由自主的提前放松了心情，而音樂課一直理所當(dāng)然的被大家公認(rèn)為副科，加之一向美麗溫柔的您，在此刻更是不具備殺傷力。全班同學(xué)無一例外的“暢所欲言”，雖然我沒有大聲喧嘩，只是“小心警惕”的和同桌討論著一個(gè)數(shù)學(xué)難題，但是身為班干部的我不僅沒有起帶頭作用，還放縱自己的嘴巴，實(shí)屬“罪加一等”啊。
其實(shí)我一直特別喜歡您，您專業(yè)的教學(xué)水準(zhǔn)，敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度，讓我受益匪淺。而那一刻，我不但沒有感恩，還深深傷了您的心。在這里我由衷的對(duì)您說：“對(duì)不起！”希望您能接受我遲到的歉意。
借著這個(gè)機(jī)會(huì)我還要呼吁：所有所謂的副科，應(yīng)該和主課一樣重要，都與我們未來的生活息息相關(guān)，請(qǐng)同學(xué)們尊重每一門學(xué)科，尊重每一位老師。同樣，所有的老師也要和胡老師一樣，以專業(yè)的水準(zhǔn)，敬業(yè)的態(tài)度來對(duì)待自己所教的科目，所教的學(xué)生。就像孟子說的：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！�
讓我們一起衷心的大聲對(duì)全體老師說：“我們愛每一位真心教育我們的老師！謝謝您們！”
檢討人：
XX年XX月XX日
給老師的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
這次我下定決心寫下這一封檢討書，為的也就是想要給老師您一個(gè)答復(fù)。您以前總是跟我說，作為一名學(xué)生，首先是要在學(xué)習(xí)上下功夫，下精力。其次才是在生活中去發(fā)現(xiàn)美和新的事物。作為一個(gè)人、一名學(xué)生，我們首先要清楚自己先要解決的是什么，再留下一部分精力去解決另外的一些問題。
但是這一次，我把您對(duì)我說的話忘得干干凈凈了，還惹了不少的麻煩去煩擾您，我真的很抱歉，也很后悔自己會(huì)做出這樣的一些麻煩事來惹您不開心，破壞了您的心情，更是給您的工作也帶來了一些困擾，對(duì)不起老師！我知錯(cuò)了，在此我承諾，今后不會(huì)再出現(xiàn)和這次一樣的情況了，也不會(huì)再去沖動(dòng)的做出一些不好的事情來影響我們整個(gè)集體了。請(qǐng)您原諒我一次！
這次在課堂上跟同學(xué)打了起來，是我太沖動(dòng)了，原本就是一件很小的事情，但是我卻一直不肯退讓，總覺得自己是對(duì)的，不肯低頭。導(dǎo)致對(duì)方也沖動(dòng)了，就和我打了起來。其實(shí)以前我就知道自己的脾氣不是很好，但是進(jìn)入初中之后，我不但沒有改善自己的脾氣，反而讓自己的脾氣更加暴躁了，這是我的問題，也是我應(yīng)該去面對(duì)和解決的問題。
經(jīng)過了這一件事情之后，我決定先在自己的脾氣上進(jìn)行改變，和同學(xué)相處，首先就要講究和氣，和諧的相處才會(huì)讓我們更加健康的成長，如果總是在出口傷人或者是出手打人的環(huán)境里，那么我們又怎么安心下來去學(xué)習(xí)呢？我們兩個(gè)這次的行為不僅讓我們兩深陷漩渦，還讓全班的同學(xué)都受到了一些不良影響，影響了大家的學(xué)習(xí)，也影響了我們整個(gè)班級(jí)的整體風(fēng)氣。
這是我沒有注意到的方面，因此我真的很后悔也很抱歉，我不應(yīng)該做出這樣錯(cuò)誤的事情，更不應(yīng)該給這個(gè)集體帶來損失，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒我可以嗎？請(qǐng)相信我一定可以改變自己的！
在以后的.學(xué)校生活當(dāng)中，我會(huì)配合好老師您的教學(xué)，在學(xué)習(xí)上多去努力努力。平時(shí)在班里也要多加約束自己，管理好自己的情緒和行為，不再因?yàn)闆_動(dòng)而犯這種糊涂的事情。我會(huì)盡自己最大的能力去改變自己，也會(huì)表現(xiàn)出自己最好的一個(gè)態(tài)度，讓大家看到我的改變，也一定會(huì)證明我一直在珍惜著老師您給我的機(jī)會(huì)！我會(huì)證明我所說的一切的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書7
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的.話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說知錯(cuò)能改。善莫大焉。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。給老師的檢討書檢討書。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心，要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)！
2。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3。是我思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平。
作為我沒能按老師的要求來，覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)按老師說得來，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的檢討書8
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我這個(gè)假期以來對(duì)學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)以及好好學(xué)習(xí)再不掛科的決心。
早在我剛踏進(jìn)校門時(shí)，老師您就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要，提醒我們好好學(xué)習(xí)，不要因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入大學(xué)校門了就開始放松，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師和自己的不尊重。
上個(gè)學(xué)期，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校、社團(tuán)、班級(jí)的事情和自己的一些問題，我時(shí)常遲到、曠課，該學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候不積極，玩的時(shí)候格外積極。每次您叮囑我們說要好好復(fù)習(xí)的時(shí)候，我總會(huì)對(duì)自己說“沒事，大學(xué)復(fù)習(xí)就是最后一個(gè)星期的事情”。雖然看著身邊的同學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候，心里有很大的危機(jī)感，但是老是不放在心上，覺得有失必有所得，自己能力的鍛煉才是最重要的。真正等到要考試起來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤：作為一個(gè)大學(xué)生，學(xué)習(xí)才是第一位的。只有學(xué)習(xí)能力得到提高，才有可能在其他能力方面得到提高。面對(duì)老師的一再提醒和勸導(dǎo)，我沒有及時(shí)改正，反而變本加厲�？纪暝嚭�，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。成績出來后，鮮紅的數(shù)字，我無顏面對(duì)父母和老師。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，家長嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績，我的父母冷靜下來后，也和我仔細(xì)分析了下我的問題，告訴我：我已經(jīng)觸犯了他們能接受的底線。我經(jīng)過深刻檢討，發(fā)現(xiàn)自己在幾個(gè)方面深藏的致命的錯(cuò)誤。
1、對(duì)專業(yè)課程的重視不夠。經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我厭學(xué)的重要原因。因?yàn)樽约阂郧笆敲佬g(shù)特長生。高考美術(shù)沒有上重本線，靠文化成績上了林大，但是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)過低，專業(yè)落選調(diào)劑到本專業(yè)。打從進(jìn)校開始，我就對(duì)林化、造紙這個(gè)專業(yè)不感興趣。但是，這并不是厭學(xué)的理由。試問：如果我很注重這門課程，我自己會(huì)無故曠掉這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也
反映到了我平時(shí)沒有注重專業(yè)課，雖然沒有打亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不管這門課以后在社會(huì)中會(huì)不會(huì)用上，對(duì)你的人生都是一種充實(shí)，對(duì)自己也是一種提高。學(xué)校開設(shè)一門課，就是多教會(huì)我們一種生存的手段。既然來到了這個(gè)學(xué)校，來到了這個(gè)專業(yè)。就需要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)技能。
2、對(duì)老師和學(xué)校教育的重視不夠。一直覺得很愧疚老師您，從剛進(jìn)校起您就教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，不要忘記自己學(xué)生的身份，可是我都沒有聽進(jìn)去，反而執(zhí)拗的覺得來到大學(xué)就應(yīng)該是要學(xué)會(huì)鍛煉自己的'“能力”。您多次單獨(dú)找我談話，我都沒能好好接受您的意見。這是我覺得最對(duì)不起老師您的。能夠得到您這樣一個(gè)好老師的教育，我卻沒有好好的接受您的批評(píng)和意見，這才導(dǎo)致了自己犯下這么大的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高，生活作風(fēng)懶散，過于貪玩。因?yàn)樽约哼^于懶散，我經(jīng)常早上遲到，甚至不去上課。反而學(xué)校、班上、社團(tuán)活動(dòng)卻非常積極。如果不是因?yàn)槲易约哼^于貪玩也不至于如此。我已經(jīng)決心從下個(gè)學(xué)期起，一心抓學(xué)習(xí)，不再著迷與其他活動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。從頭開始，好好學(xué)習(xí)，以后不掛科，做到讓老師滿意，讓父母滿意，也讓自己滿意。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，忽略了學(xué)校對(duì)我的期望，老師對(duì)我的培養(yǎng)。我愧對(duì)父母也愧對(duì)老師您，我深深的反省自己。古有云吾日三省吾身，此刻就算我再如何反省也無法挽回成績單上難看的鮮紅，挽回不了父母和老師您的期盼，只能把自己愧疚的心情化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望老師能給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，讓我下個(gè)學(xué)期繼續(xù)和那些可愛的同學(xué)們一起讀書。我已經(jīng)在我自己的心靈上刻記上一個(gè)大過，感謝老師把我從懸崖邊拉回來，也希望您能原諒學(xué)生的過錯(cuò)。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的檢討書9
尊敬的老師：
吾嘗聞“世無花月美人，不愿生此世界”，未嘗不感慨系之�；ㄔ轮畫擅�，未若美人之有情也；眾美之多嬌，亦未若吾師之婷婷裊裊、清水芙蓉也。蓋山水花月之際，看吾師更覺多韻；非吾師借韻于山水花月也，山水花月直借韻于吾師耳。然則以吾冒然之失，損吾師之清幽韻致，此則歉之一焉。
今夜暑中獨(dú)坐，月明身外。每憶昔時(shí)與吾師山水同行，始以春雨流連于思溪，秋風(fēng)沐浴于嵊泗；曲徑煙深，路接慶源老舍；澄江日落，門通彩虹漁家；繼以同懷鳳凰之想，共禱麗江之期；近則掬太湖之水，遠(yuǎn)則踏天山之雪。時(shí)將相濡以沫，相顧以情，相問以寒暖，身以終老江湖。然則以吾粗疏之失，損吾師懷想之殷殷，此則歉之二焉。
即今推窗于檐下，對(duì)影于夜中。月色懸空，皎皎明明，偏自照人孤伶；蛩聲泣露，啾啾唧唧，都來助我愁思。語云，當(dāng)為情死，不當(dāng)為情怨。明乎情者，原可死不可怨者也。雖然，即云情矣，此身為情所有，又何忍為情耶？然不死終不透徹耳。韓雄之柳，崔護(hù)之花，漢宮之流葉，蜀女之飄梧，另后世有情人咨嗟想慕，托之語言，寄之歌詠。而奴無昆侖，客無黃衫，知己無押衙，同志無虞候，雖則盟在海棠，終是陌路蕭郎耳。每思前人之議，心常戚戚。古今離恨，衣襟之間而已。險(xiǎn)以吾一時(shí)之私，壞半生之緣，致吾師之冉冉芳情，幾欲墮地；中夜內(nèi)疚，不能自已。
凡此三歉，自檢自討，誠惶誠恐，負(fù)荊于背，恭進(jìn)于吾師膝下，尚祈憐學(xué)生之誠，省執(zhí)鞭之力也。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書10
尊敬的教師：
您好!
教師，我十分抱歉，寫下這篇檢討書，我懷著十分后悔的心境，向您說聲對(duì)不起。
在日常生活中，您對(duì)我很是關(guān)切和照顧，同時(shí)，您也是我最喜愛的教師，可是卻在您的課堂上開小差，沒有認(rèn)真上課。
在上課的時(shí)候，因?yàn)榍耙惶斓淖鳂I(yè)完成的異常簡便，所以我認(rèn)為今日的學(xué)習(xí)任務(wù)不會(huì)有多難，于是便在上課的時(shí)候走神，您在課堂上悉心傳授的知識(shí)我也沒有理解到，很快，我便收到了相應(yīng)的懲罰。因?yàn)槲业倪^失，上課沒有聽講，我很快的發(fā)現(xiàn)，那天的作業(yè)我并不能夠完成，所以很是著急，可是我沒有及時(shí)的向您反映情景。
因?yàn)槲业碾[瞞，我的作業(yè)很沒有質(zhì)量的完成了，到了您的課堂上，由于之前的可沒聽，所以，你上課時(shí)講知識(shí)點(diǎn)，我根本沒辦法聽進(jìn)去，我聽不懂，我很著急，不明白怎樣辦，眼神四處游離，細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的問題所在。
下了課，您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話，當(dāng)時(shí)的我一著急就哭了，您輕聲安慰我叫我不要緊張，可是我沒有辦法控制住自我的情緒，只能任由的發(fā)泄，我明白我這樣十分任性，也打擾了其他教師的工作。因?yàn)樽晕业腻e(cuò)誤，造成了這么大的損失，您摸著我的頭，告訴我不要害怕，把事情的來龍去脈將一邊。
在我說完之后，內(nèi)心的一塊大石頭瞬間著地了，我感覺向您坦白比瞞著你的感覺好了太多。您點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)了解了，隨后便跟我講起了道理，我頓時(shí)淚流滿面。我何德何能，能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的教師。
教師，我明白您的.用心良苦，早在我們成為您學(xué)生的那一刻起，您也必須將我們當(dāng)成了您的孩子，你每日都對(duì)我們進(jìn)行悉心的指導(dǎo)，從來不曾放棄我們每一個(gè)人，你覺得我們不論是成績優(yōu)良都是有期望的孩子。
很多在年級(jí)里名聲很壞的差生，在您的帶領(lǐng)下此刻也變得越來越好了，這都是因?yàn)槟冀K本著一顆善良的心。教師，多謝您的關(guān)心，在這次的問題上，我深刻認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤所在，我保證下次再也不會(huì)這樣了，請(qǐng)您相信我，以后我遇到問題，絕對(duì)不會(huì)再拖拖拉拉，必須會(huì)及時(shí)的去解決。
多謝您的提醒和關(guān)心!教師，請(qǐng)您原諒我這次的行為，我以后必須加倍努力學(xué)習(xí)!
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
給老師的檢討書11
尊敬的老師:
首先向老師說明那天的具體情況:_______________
如今我已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，這是一個(gè)嚴(yán)重是原則性問題。首先是對(duì)紀(jì)律的不尊重，對(duì)老師的不尊重。我知道，老師對(duì)于我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒做到。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。
首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。
當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
事后我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到要對(duì)自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià)。
如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的'錯(cuò)誤:思想覺悟不高，對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有足夠的尊重;對(duì)重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識(shí)不足;平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖�。世上是沒有賣后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以事件為警，借此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員。
望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力，不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好，而且更要學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人。
給老師的檢討書12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師！我尊敬的英語老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的`，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。
對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。
今后的悔改措施：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取同良好的成績，一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。 檢討書
給老師的檢討書13
尊敬的老師：
此番經(jīng)過面壁思過，我對(duì)于自己所犯錯(cuò)誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。
回顧錯(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該。身為一名中學(xué)生，是一個(gè)懵懂無知的后生。老師是有學(xué)識(shí)的.長輩，是帶領(lǐng)我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜�。老師�?duì)我們有如此厚恩，我們理所應(yīng)當(dāng)尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實(shí)在是錯(cuò)謬之極啊。
這段時(shí)間以來，經(jīng)過老師的批評(píng)，我深刻得意識(shí)到了錯(cuò)誤。我很清楚，我的這次錯(cuò)誤實(shí)在嚴(yán)重。此次錯(cuò)誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯(cuò)誤很嚴(yán)重，自錯(cuò)誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思，每每想起自己的沖動(dòng)，內(nèi)心就起懊悔不已。然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對(duì)我有關(guān)愛，也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，盡快改正錯(cuò)誤，以避免今后再犯。現(xiàn)在，我明白了老師的良苦用心，更加堅(jiān)定了改正錯(cuò)誤的決心：
在此我要向老師鄭重承諾：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽從配合老師的各方面學(xué)習(xí)安排，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章，絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯(cuò)誤行為了。此外，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中，充分吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在內(nèi)心深刻牢記此次錯(cuò)誤。在今后的具體學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，不間斷警醒自己，時(shí)常謹(jǐn)記。我必須加倍努力認(rèn)識(shí)得對(duì)待今后學(xué)習(xí)�？谡f無憑，我要以今后的實(shí)際學(xué)習(xí)成績來向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負(fù)老師對(duì)我的厚待與關(guān)懷，也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督。
檢討人：
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書14
尊敬的老師：
這天我懷著十分愧疚的情緒，從思想的深處做深刻的檢討，事情的經(jīng)過是這樣的，在這天的課間，因?yàn)槲磭?yán)格要求自己，犯了兩個(gè)錯(cuò)誤，一是不能把手機(jī)帶到教室里，而是不能在樓道里使用手機(jī)，我給團(tuán)里抹了黑，給領(lǐng)導(dǎo)和同志們?nèi)橇寺闊瑢?duì)此，我十分的內(nèi)疚和自責(zé)。透過排長對(duì)我耐心幫忙和教育，使我對(duì)自己所犯錯(cuò)誤有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，我決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家作一個(gè)深刻的檢查，以教育自己，吸取教訓(xùn)，引以為戒，進(jìn)一步得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙。我這么做確實(shí)是十分錯(cuò)誤的，而引發(fā)這一問題的原因是深刻的，經(jīng)過反省我認(rèn)識(shí)到：
第一，我沒有認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，紀(jì)律是為維護(hù)群眾利益并保證工作進(jìn)行而要求成員務(wù)必遵守的規(guī)章、條文。紀(jì)律做為一種人們的行為規(guī)則，是伴隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的，它具有強(qiáng)制性，“無規(guī)矩不成方圓”這句話我從小就聽過，但是感觸卻直到這天才格外深刻，我沒有重視不得違規(guī)使用手機(jī)這一紀(jì)律，這是對(duì)連隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)士負(fù)責(zé)的一條紀(jì)律，我卻置于腦后，嚴(yán)重違反了紀(jì)律。軍隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律如鐵一般的地方，正所謂軍令如山，而我卻忽視了這一點(diǎn)，不僅僅如此，我當(dāng)時(shí)完全沒有意識(shí)到自己正在犯一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)就應(yīng)被嚴(yán)厲制止的錯(cuò)誤，而我卻要在受到處罰之后才能意識(shí)到這是不就應(yīng)的，這本身就是一個(gè)莫大的錯(cuò)誤，所以這件事本身是就是我的錯(cuò)，我理應(yīng)受到處罰，吸取教訓(xùn)。
第二，這是我平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格的原因，我充分認(rèn)識(shí)到，任何時(shí)候思想警惕性都不能放松，任何問題的發(fā)生都有其內(nèi)在動(dòng)因的，事物的發(fā)生雖然是偶然的，但都是有量變到質(zhì)變的，千里之堤毀于蟻*。不以善小而不為，不以惡小而為之，時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己。作為一名軍人，服從命令是天職，我卻沒有做到，對(duì)此，我真的是太不就應(yīng)了，這次的教訓(xùn)讓我受到了很大的教育，我必須下定決心改正，堅(jiān)決悔改，爭取再也不犯這樣的錯(cuò)誤。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給(你們是部隊(duì)里嗎)也造成了及其壞的影響，破壞了隊(duì)里的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿，影響部隊(duì)紀(jì)律性，對(duì)部隊(duì)的形象也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo)，父母也是一種傷害，也是對(duì)別的戰(zhàn)友一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)軍隊(duì)都期望自己的戰(zhàn)士做到紀(jì)律嚴(yán)明，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的部隊(duì)有一個(gè)良好形象。而每一個(gè)軍人也都期望部隊(duì)給自己一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。包括我自己也期望如此，但是一個(gè)良好的生活環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)是考每一個(gè)人的努力和付出才能做到的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)
誤，去破壞了，是很不就應(yīng)的，若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò)，那么長此以往，將會(huì)構(gòu)成惡性循環(huán)，所以部隊(duì)里應(yīng)對(duì)違反規(guī)定的人給予懲罰也是就應(yīng)的。我自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)職責(zé)，我真誠地理解批評(píng)，并愿意理解給予的處理。
第三，我沒有做到一名軍人就應(yīng)做到的服從命令，遵紀(jì)守法，我是一名黨員，而作為一名黨員就就應(yīng)起帶頭作用，我卻做到，中國共產(chǎn)黨在成立之初就是一向有組織有紀(jì)律的軍隊(duì)，在抗戰(zhàn)時(shí)期，他們?cè)倏嘣匐y也不拿老百姓一針一線，為了革命事業(yè)，他們一個(gè)個(gè)拋頭顱灑熱血，邱少云寧可被火燒死也不動(dòng)一下，為什么呢因?yàn)樗钌畹拿靼�，這不是動(dòng)一下的問題，這關(guān)系到勝利的全局，正是鐵一般的紀(jì)律，才讓中國共產(chǎn)黨一次一次走向成功，成為革命歲月中的中流砥柱。在和平年代，我軍更是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精神，建設(shè)了一支擁有鋼鐵般的意志的部隊(duì)，在一次次的災(zāi)難襲來之時(shí)，正是由于廣大士兵不怕吃苦，不怕犧牲，嚴(yán)守紀(jì)律的精神，才讓人民的生命財(cái)產(chǎn)安全一次次的轉(zhuǎn)危為安，多少實(shí)事告訴我們，服從命令、遵紀(jì)守法不僅僅是我軍的制勝法寶更是一個(gè)軍人不可或缺的品質(zhì)。軍人以服從命令為天職這句話沒有錯(cuò)、因?yàn)檐婈?duì)是高度集中武裝集團(tuán)、步調(diào)一致才能得勝利、令下如山倒!我曾在電視里看到有戰(zhàn)斗素質(zhì)部隊(duì)那種聞風(fēng)而動(dòng)、雷厲風(fēng)行無聲中透露著陣陣殺氣、但是每一個(gè)戰(zhàn)士都明白、我們是人民子弟兵、是無產(chǎn)階級(jí)人民軍隊(duì)或許用當(dāng)年一首歌就能說明問題是;我為誰來打仗為誰來打仗、我為誰杠起槍扛起槍、為祖國、為人民。
事情發(fā)生后，我深刻的反思自己，我覺得及時(shí)阻止我是多么的正確，首先，如果讓我繼續(xù)下去，我就可能完全意識(shí)不到我自己在犯錯(cuò)誤，而且是一個(gè)完全不就應(yīng)的錯(cuò)誤，這件事看起來小，其實(shí)卻很嚴(yán)重，因?yàn)殚L此以往可能會(huì)養(yǎng)成我的壞習(xí)慣，所謂千里之堤毀于蟻*，偉大的事物很多時(shí)候都?xì)в谝粋�(gè)微小的方面。所謂，量的積累到達(dá)質(zhì)的飛躍，如果不是及時(shí)的糾正我，我不僅僅可能會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)，而且可能還會(huì)繼續(xù)犯更大的錯(cuò)誤，這對(duì)于我個(gè)人的成長極為不利，我可能會(huì)因此而成為一個(gè)散漫的不守紀(jì)律的人，在以后的人生道路上，可能會(huì)遇到更大的風(fēng)波，遇到困難挫折不能控制自己，不能嚴(yán)格要求自己，而如果因?yàn)槲疫@天的小錯(cuò)誤，鑄成以后的大錯(cuò)，我將會(huì)追悔莫及，所以說有錯(cuò)誤就是要及早發(fā)現(xiàn)，及早改正，不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過。其次，我的錯(cuò)誤可能不僅僅會(huì)影響自己，更重要的是我還影響了別人，我在樓道私用手機(jī)可能會(huì)導(dǎo)致別的戰(zhàn)友有樣學(xué)樣，這樣可能整個(gè)部隊(duì)都會(huì)這樣，那么我所犯下的錯(cuò)就因此更加的擴(kuò)大化，這將后果不堪設(shè)想，一想到那里，我不禁悔恨交加，為什么自己沒有嚴(yán)格要求自己呢，為什么要犯下這樣的錯(cuò)誤呢但是有錯(cuò)誤及早發(fā)現(xiàn)及早改正，防患于未然，這一點(diǎn)對(duì)于我個(gè)人以及其他戰(zhàn)友都是有著建設(shè)性的好
處的。認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之后，我深深的思考了很久，不僅僅思考了我犯錯(cuò)的原因，關(guān)于未來我也想了很多，為保證這樣的錯(cuò)誤再也不會(huì)發(fā)生，并能對(duì)其他的戰(zhàn)友起到警示的作用，我將會(huì)改變自己，從今以后會(huì)從以下幾個(gè)方面努力：
1.提高思想覺悟，我就應(yīng)認(rèn)識(shí)到，違規(guī)使用手機(jī)，不僅僅是犯了一個(gè)規(guī)定的問題，更體現(xiàn)了我不夠嚴(yán)格要求自己，不能深刻的認(rèn)識(shí)到軍人的職責(zé)，軍人的使命，軍人鐵一般的紀(jì)律，這也體現(xiàn)了作為一名以前的國防生，我對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，我承認(rèn)，以前的大學(xué)生活過于寬松，使我養(yǎng)成了些微的散漫與不守紀(jì)律的小毛病，而進(jìn)入部隊(duì)以來，我也的.確還沒有完成一個(gè)國防生到一名真正的軍人就應(yīng)做的轉(zhuǎn)變，我并沒有深切的意識(shí)到，我的肩上所背負(fù)的使命已經(jīng)要重得多，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，不再是一個(gè)孩子，而是一個(gè)成年人，一名軍人，作為軍人可能我還有著諸多的不合格，正因如此，我才犯了錯(cuò)誤，才導(dǎo)致了我的違規(guī)，我經(jīng)過深刻冷靜的思考，苦苦的反思，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我這樣做是對(duì)不起組織、對(duì)不起培養(yǎng)我的學(xué)校和部隊(duì)，更加對(duì)不起養(yǎng)育我的父母和祖國。所以，從今以后，我會(huì)深刻的了解認(rèn)識(shí)，軍人的使命，軍人的天職，所謂見微知著，從一件小事就能看出一個(gè)的人的思想覺悟與職責(zé)意識(shí)，我們是人民的子弟兵，如果在這件小事上都不能控制自己，那么大事呢，比如在災(zāi)難來臨之時(shí)是否能聽從命令，堅(jiān)守陣地呢答案是不置可否的，人的習(xí)慣是長期以來慢慢養(yǎng)成的，三天一個(gè)小習(xí)慣，七天一個(gè)大習(xí)慣，所以我要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的改正錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律，做一個(gè)合格的軍人。
2.和戰(zhàn)友、領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反紀(jì)律的狀況。人與人之間的溝通是極其重要的，溝通能夠讓彼此的生活都方便，我們平時(shí)就就應(yīng)對(duì)紀(jì)律、規(guī)定進(jìn)行交流，使之不僅僅是紙上談兵，而是要落到實(shí)處，而且還能夠相互監(jiān)督、相互提醒不要違規(guī)。每一個(gè)人都不是孤立無援的，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，尤其是不要怕和人交流，而是就應(yīng)勇敢地說出來，承認(rèn)錯(cuò)誤，在平時(shí)的生活中和戰(zhàn)友多交流，看自己哪里做的不夠好，不夠標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)他指出來，同時(shí)我也會(huì)像做的好戰(zhàn)友學(xué)習(xí)，看他是怎樣做的，怎樣努力的。大家一齊共同進(jìn)步，共同成長，將我們的隊(duì)伍建設(shè)的更好。
3.知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。所謂之知錯(cuò)能改，善莫大焉。這是一個(gè)人務(wù)必要有的品質(zhì)，人生在世，也許每個(gè)人都要犯錯(cuò)，重要的是犯了錯(cuò)誤能勇于改正，知錯(cuò)能改，我要以這次的事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，決不能一錯(cuò)再錯(cuò)，要自覺理解監(jiān)督，同時(shí)請(qǐng)戰(zhàn)友們監(jiān)督我，幫忙我改正錯(cuò)誤，走出誤區(qū)。我要知錯(cuò)而警醒，知錯(cuò)而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為我部隊(duì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要透過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!4.堅(jiān)決遵守各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真的學(xué)習(xí)部隊(duì)的每項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，爭取對(duì)其到達(dá)爛熟于心的程度，再也不犯錯(cuò)誤。為此，我深入的了解了和紀(jì)律有關(guān)的知識(shí)，紀(jì)律就是規(guī)則，是指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱.
自從有了人類社會(huì)，人們?yōu)榱斯餐瑒趧?dòng)和生活，維護(hù)社會(huì)正常秩序，要求建立相應(yīng)的行為規(guī)則，用以調(diào)整人們之間的關(guān)系，這種行為規(guī)則，就是最初的紀(jì)律。沒有這種行為規(guī)則，人們就無法協(xié)同活動(dòng)，無法同自然抗?fàn)�，也無法有秩序地生活下去。
任何一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)政黨、一個(gè)軍隊(duì)都有維護(hù)自己利益的紀(jì)律，古今中外，概莫能外。
前蘇聯(lián)將領(lǐng)蘇沃洛夫有句名言：“紀(jì)律是勝利之母�！备锩鼞�(zhàn)爭要取得勝利依靠鐵的紀(jì)律，而這天，我們?cè)诮ㄔO(shè)有中國特色社會(huì)主義這一偉大事業(yè)的進(jìn)程中，同樣需要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。這是建立正常的經(jīng)濟(jì)秩序維護(hù)安定團(tuán)結(jié)，使改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)能夠順利進(jìn)行的重要保證，也是精神禮貌建設(shè)的重要資料。紀(jì)律和自由，從表面上看，二者好像是不相容的，實(shí)際上卻是分不開的。遵守紀(jì)律，才能使人們獲得真正的自由;不遵守紀(jì)律，人們就會(huì)失去真正的自由。
凡是紀(jì)律，都具有務(wù)必服從的約束力。任何無視或違反紀(jì)律的行為，都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)受到程度不同的批評(píng)教育甚至處分，就是說，紀(jì)律是嚴(yán)肅的，它帶有必須的強(qiáng)制性。同時(shí)，紀(jì)律又需自覺遵守。只有自覺紀(jì)律才是鐵的紀(jì)律。這是因?yàn)�，紀(jì)律同法律、道德雖然同屬行為規(guī)范，但它們的作用范圍不同，紀(jì)律介乎于法律和道德之間。紀(jì)律與道德的不同之處，在于紀(jì)律具有強(qiáng)制性的要求，但這種強(qiáng)制性又比法律弱些，而自覺性的要求則比法律強(qiáng)些。所以，遵守紀(jì)律還需建立在自覺的基礎(chǔ)上。
紀(jì)律屬于道德的范疇。一個(gè)人如果不遵守紀(jì)律或無視紀(jì)律的約束，那就是沒有道德。一個(gè)人的紀(jì)律性如何，能夠直接反映出他們的思想道德水平。惟有思想道德高尚，對(duì)紀(jì)律的重要性具有深刻的理解，且具有執(zhí)行紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律的高度自覺性、堅(jiān)韌性和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，才能經(jīng)得住紀(jì)律的考驗(yàn)，甚至視紀(jì)律比自己的生命還珍貴。
事實(shí)證明，具有高尚道德情操和高度文化素養(yǎng)的人，有著高度自覺的紀(jì)律性;而道德品質(zhì)低下、沒有文化素養(yǎng)的人，往往是一個(gè)不能自覺遵守紀(jì)律的人。
遵守紀(jì)律，就需要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，從思想上認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性，增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的義務(wù)感。同時(shí)，要自覺地遵守紀(jì)律，不論大事小事，凡是紀(jì)律要求做到的，就堅(jiān)決去做;凡是紀(jì)律所禁止的，就堅(jiān)決不做;在沒有人監(jiān)督和別人不明白的狀況下，同樣遵守紀(jì)律，養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣，使遵守紀(jì)律成為我們的自覺行動(dòng)。
在此，我十分感謝對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!也期望戰(zhàn)友們?cè)诮窈蟮墓ぷ�、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)戰(zhàn)友們多多監(jiān)督我。同時(shí)請(qǐng)組織考驗(yàn)我，相信我的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向組織的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，是我對(duì)于部隊(duì)，對(duì)于紀(jì)律認(rèn)識(shí)的不夠深刻了，期望組織能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
當(dāng)然，無論給我任何處理都不為過，這次的問題對(duì)我本人也是一種教育，一種警醒，我會(huì)引以為戒，以后嚴(yán)格要求自己，努力工作，爭取組織的寬大處理。我已經(jīng)真正認(rèn)識(shí)到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性，不僅僅自己犯了錯(cuò)誤，給群眾抹了黑，違反了連隊(duì)規(guī)定，給全連同志的進(jìn)步帶來不良影響。我深深感到對(duì)不起連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和信任，對(duì)不起全連同志對(duì)我的信賴和支持。我決心認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，痛改前非，要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。
為此，我這天在此做出深刻的檢討。同時(shí)，也期望組織上根據(jù)我犯錯(cuò)誤的事實(shí)給予必要的處理，我保證虛心理解，也期望大家以我為鑒，從吸取教訓(xùn)。最后，我再一次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)一步對(duì)我批評(píng)和幫忙。
當(dāng)然，無論給我任何處理都不為過，這次的問題對(duì)我本人也是一種教育，一種警醒，我會(huì)引以為戒，以后嚴(yán)格要求自己，努力工作，爭取組織的寬大處理。我已經(jīng)真正認(rèn)識(shí)到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性，不僅僅自己犯了錯(cuò)誤，給群眾抹了黑，違反了連隊(duì)規(guī)定，給全連同志的進(jìn)步帶來不良影響。我深深感到對(duì)不起連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和信任，對(duì)不起全連同志對(duì)我的信賴和支持。我決心認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，痛改前非，要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。
為此，我這天在此做出深刻的檢討。同時(shí)，也期望組織上根據(jù)我犯錯(cuò)誤的事實(shí)給予必要的處理，我保證虛心理解，也期望大家以我為鑒，從吸取教訓(xùn)。最后，我再一次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)一步對(duì)我批評(píng)和幫忙。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
給老師的檢討書15
尊敬的XX：
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里非常慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里非常不是滋味。昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)非常多，老師非常生氣，后果非常嚴(yán)重。唉！都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)！就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對(duì)不起，我錯(cuò)了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。
您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的真的非常后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是非常深刻的.！陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。
老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我！因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。�。∪松嗝疵篮�，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)！自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。
老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會(huì)努力做到最好！正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師，這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會(huì)變得更清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好！
【給老師的檢討書】相關(guān)文章：
給老師的檢討書09-24
給老師檢討書04-07
給老師的檢討書11-09
老師檢討書12-20
老師的檢討書12-13
寫給老師的檢討書12-27
打老師檢討書10-01
頂撞老師的檢討書09-19
辱罵老師檢討書09-08
頂撞老師檢討書04-09