班長檢討書通用14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,往往要寫檢討書來自我反思,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的班長檢討書,希望對大家有所幫助。
班長檢討書 篇1
作為他班長今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對于我的行為感到慚愧。對于這件事情,我并沒有惡意,當(dāng)時只是太過貪玩,開了個玩笑,絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了,我后悔沒有考慮到事情的.嚴(yán)重性,我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了班長犯錯檢討書。我知道后悔也是沒有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考,我不會再讓此類的事情發(fā)生。
作為一名班長,我認(rèn)為要起到一個帶頭作用,帶領(lǐng)著同學(xué)們,作為他們的一個學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同學(xué)們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學(xué)習(xí),什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長處,看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn),并且將以改正。我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的,也許只是應(yīng)付老師,也有可能是虛偽的,因?yàn)闄z討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實(shí)際行動!只有認(rèn)識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。
班長檢討書 篇2
尊敬的老師:
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀咱們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學(xué)們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導(dǎo)無方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!
責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個細(xì)節(jié)就可以看得出一個班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會優(yōu)秀到哪里去!
咱們市營2班口號“市營2班,實(shí)力非凡;市營2班,管理典范!,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的`半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得咱們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了咱們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為咱們指出錯誤,不然咱們一定會不停地延續(xù)下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,咱們也深刻的了解到自己錯誤的嚴(yán)重性,作為班長的我,我也非常愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予咱們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長檢討書 篇3
親愛的老師:
您好!
作為一班之長,作為一名班長,卻沒有做到以神作則,我感覺自己愧為一名班長,我也很愧疚,感覺自己對不起我們班級,也辜負(fù)了老師您以及我們班級的所有的同學(xué)的信任,我也不是一名小學(xué)生了,也應(yīng)該要有基本的時間觀念,不管是做什么都應(yīng)該考慮到事情的后果,對于自己的錯誤也應(yīng)該勇敢的站出來承擔(dān),所以在我自己發(fā)生錯誤之后,我也想要對自己的錯誤做出一個深刻的檢討,給您以及所有的同學(xué)一個交代。
遲到在我們班本身就是一個非常嚴(yán)重的現(xiàn)象,前一天我們班開班會的時候,您還在班上特別的強(qiáng)調(diào)過了,說要及時的到達(dá)學(xué)校,最近學(xué)校抓的緊,也都在嚴(yán)格的徹查遲到的學(xué)生,所以一定要早一點(diǎn)到學(xué)習(xí),不要在這個風(fēng)口浪尖上犯錯誤,也不要給班級抹黑,這也是您再三的強(qiáng)調(diào)了的,我們班級的同學(xué)也都遵守的特別的好,但是因?yàn)槲乙粋人,給班級的榮譽(yù)帶來了影響,我也感到非常的抱歉,同時也因?yàn)樽约旱脑,?dǎo)致班級遭受到了一定的影響。因?yàn)樽约阂粫r的懶惰,因?yàn)橐粫r的疏忽,導(dǎo)致自己沒能按時的到達(dá)學(xué)校,也導(dǎo)致自己遲到了,我知道自己這是不應(yīng)該的,我也對自己的錯誤深刻的意識到了,在錯誤發(fā)生的時候,在時間到了我還沒有感到學(xué)校的時候,我就已經(jīng)感受到了錯誤的嚴(yán)重性,所以我也非常的自責(zé)和后悔,我也反省了很久,我不僅僅是一名學(xué)生,我還是一個班長,沒有做到以身作則,在以后還怎么更好的.管理好這個班級,班上的同學(xué)也都不會信服于我,我也沒有資格讓他們?nèi)プ鹬匚遥バ湃挝伊,對此,我無比的后悔和愧疚。
我知道自己辜負(fù)了你們所有人的期待和信任,但是我也想要你們再給我一次機(jī)會,人無完人,一個人不可能不犯錯誤,我也不是為了狡辯,為自己辯解,而是希望你們可以體諒我,理解我,并且愿意再一次的相信我,我也知道自己的錯誤是非常的嚴(yán)重,但是我保證,自己以后一定更加嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)校和生活里,更加的謹(jǐn)慎,保證自己不會再一次出現(xiàn)錯誤,也會盡力的做到完美,做好一個班長應(yīng)該要做到的,同時也會帶領(lǐng)我們班的學(xué)生建設(shè)好我們整個班級,認(rèn)真的做好一個學(xué)生和班長都應(yīng)該要做到的事情。
對不起,讓你們失望了,還請你們看在我如此后悔和誠摯的道歉的時候,可以原諒我,給我一次機(jī)會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長檢討書 篇4
尊敬的××老師:
您好!
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班長卻沒有去管,而是自己做自己的,當(dāng)大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班長真是沒有盡到職責(zé)時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學(xué),更痛恨我自己,我這個沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長。這時候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責(zé)任。老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進(jìn)去。
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的`人,而是含淚奔跑的人!
檢討人:×××
20××年×月×日
班長檢討書 篇5
尊敬的中隊領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友們:
我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無方,今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問題和反思自我,發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對以此時做出以下檢查。
一、思想麻痹松懈,責(zé)任心不強(qiáng)
勤訓(xùn)輪換開始以后,中隊人員減少,執(zhí)勤包值降低,對于戰(zhàn)士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作,試問這樣一種心態(tài)怎么會不發(fā)生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際,責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領(lǐng)導(dǎo),我把領(lǐng)導(dǎo)的'信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才致使了這必然的問題的發(fā)生。若是我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發(fā)生在自己的班級。
二、手機(jī)問題一直是部隊防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作
這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后,各級領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問題當(dāng)作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機(jī)問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長,在中隊開展工作中起著至關(guān)重要的作用,部隊想要開展什么工作,班長應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它,工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn),而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒有好好的抓好落實(shí),僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會議精神口頭上的傳達(dá)一下,自以為這樣就算是完成了任務(wù),或者說是給自己在管理手機(jī)問題上做出了工作,而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。
三、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴(yán)重,致使這種問題的發(fā)生
班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士,更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀(jì)律遵守部隊條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛,時間長了會變壞”,自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當(dāng)沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作,以至于讓戰(zhàn)士對條例制度,部隊管理感覺不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅,而最終致使問題的`發(fā)生。
我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管,同時在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心,對班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng),履好漬盡好責(zé)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。
以上是我的檢查,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評指正。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長檢討書 篇6
尊敬的班主任老師:
您好!
對于這一次我沒有服從班長的管理,還直接頂撞了班長的事情,學(xué)生我想在這里向您以及班長道歉,經(jīng)過昨晚上一晚的冷靜和思考,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己這樣做是非常不對的了。希望通過這封檢討書征得老師您以及班長的原諒。
將心比心,如果我是班長,我對于不服從我管理還頂撞我的人,我會怎么樣處理呢?回想班長對我的態(tài)度,已經(jīng)完全說明他為什么有資格當(dāng)班長了吧!我這個人不服從管理就算了,還非得公然頂撞班長,弄得全班都在看我與他起爭執(zhí),然而他卻做到了一個優(yōu)秀班長才能做到的,仍舊對我保持友好的態(tài)度,不管是勸我安靜下來,還是以理服人地讓我重新服從了他的管理。
而我呢?說實(shí)話,老師,到了現(xiàn)在昨晚我自己冷靜地思考,我才發(fā)覺我不服從管理的理由很可笑,而且在這種可笑的理由下,我還公然頂撞了班長。到了現(xiàn)在寫這封檢討書,我的臉已經(jīng)沒有地方擱了,這事兒我做的太丟臉了,尤其是班長對我態(tài)度那么好后,我更覺得自己做得太糟糕了。
老師,您和班長就當(dāng)那天我不服從管理是腦子進(jìn)了水吧!我現(xiàn)在真無法理解自己因?yàn)槟敲匆淮簏c(diǎn)兒事兒不服從班長的管理,還大聲嚷嚷著頂撞班長,一點(diǎn)兒修養(yǎng)也沒有,像是一個虎孩兒似的。現(xiàn)在我已經(jīng)知錯了,希望您能夠原諒我,更希望班長能夠原諒我。
哎,這么說起來,或許班長都不覺得我對不起他,按照他那么好的.脾氣性格,他一定只覺得我是一時半會兒想不通才不服從他的管理,進(jìn)而頂撞他吧!老師我錯了,我不該不服從班長的管理,像班長這么優(yōu)秀的班長,我應(yīng)該時刻以他為榜樣去學(xué)習(xí),而不是像個傻子一樣的與他對著干!
老師,不瞞您說,我剛?cè)雽W(xué)的時候也想當(dāng)班長,這或許可以成為我不服從他的管理還頂撞他的理由?烧且?yàn)椴环䦶暮晚斪矃s得到了他耐心且平易近人的反饋,讓我發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可了這位優(yōu)秀的班長。老師,我像您保證,以后我再也不會不服從班長的管理了,更不會公然頂撞他了!我要向他學(xué)習(xí),我也要成為一個像班長那樣平心靜氣說話的人,我也要成為一個像班長那樣友善對待“侮辱”他的人!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班長檢討書 篇7
尊敬的老師:
自從擔(dān)任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導(dǎo)致班里逃課,遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現(xiàn)象,造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學(xué)都搞好關(guān)系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉,每辦法團(tuán)結(jié)同學(xué),一起加強(qiáng)班集體的建設(shè)。
另外,在考勤工作方面,沒有能按照應(yīng)有的做法,給班里的同學(xué)造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學(xué)期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應(yīng)該有的帶頭作用。
對待工作也不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),花費(fèi)的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現(xiàn)象的原因,歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態(tài)度不夠端正,沒有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發(fā)展都沒有時刻關(guān)注,對同學(xué)們的意見也沒有及時收集反饋。除此之外,我與各個班委之間的聯(lián)系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調(diào)動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低。
為了改善自身的不足,加強(qiáng)班里同學(xué)們之間的凝聚力。首先,我應(yīng)該端正態(tài)度,充分認(rèn)識到自己作為一個班委所應(yīng)該具有的帶頭作用,以督促自己應(yīng)該盡力做好,主動承擔(dān)自己應(yīng)盡的那一部分責(zé)任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔(dān)一些別的工作。除此之外,我還應(yīng)該加強(qiáng)跟班里每個同學(xué)的交流,關(guān)注班里發(fā)生的`大事,及時收集反饋班里同學(xué)的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項(xiàng)工作的開展,加強(qiáng)班集體的凝聚力。最后,我認(rèn)為我們班委之間也需要加強(qiáng)聯(lián)系,強(qiáng)化團(tuán)隊概念,工作職責(zé)分明的同時也應(yīng)該關(guān)注別的班委的工作,不應(yīng)該出現(xiàn)各項(xiàng)工作脫節(jié)的現(xiàn)象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項(xiàng)工作的工作效率,讓各項(xiàng)工作更快更好地完成。
檢討人:xxx
班長檢討書 篇8
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個學(xué)期擔(dān)任班長以來,一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,擔(dān)任班長期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長,從中收取小組長的好處,經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的'傷害。
第二,擔(dān)任班長期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。
第三,身為班長我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準(zhǔn)確得把握好時間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯誤是不爭事實(shí),同學(xué)們對我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
班長檢討書 篇9
您好!
老師,針對于昨天我的失職,請您接受來自我最真摯的歉意,真的很抱歉,讓您對我失望了,但是請您千萬別懷疑我的工作能力,您千萬不要因?yàn)槲业囊淮问毦陀X得我不適合當(dāng)班長了,這件事是我不對,我勇于承認(rèn)錯誤,改正錯誤,有了這次的教訓(xùn),我一定一定引以為戒,再也不犯類似的錯了,請您相信我,再給我一次機(jī)會,證明自己的工作能力沒有滑坡。
我這個班長的身份名正言順,是經(jīng)過老師您的推薦,全班同學(xué)的舉手投票一致通過的,但是正所謂職位越高身上的責(zé)任就越大,而且我還背負(fù)著全班同學(xué)以及您的信任與支持,所以我在這一學(xué)期的工作中勤勤懇懇,盡心盡力的為這個班級服務(wù),盡自己最大的能力為班級謀取福利,對班上的每個同學(xué)我都關(guān)心之至,所以我在班上的名譽(yù)一直還算不錯,大家都很放心我這個班長,但是我卻沒能一直嚴(yán)格要求自己,在昨天的班級外出活動中放松了了警惕,出現(xiàn)了重大失職,所幸沒有發(fā)生意外事故。
近期出了一部電影“我和我的祖國”,學(xué)校出資讓我們?nèi)熒ル娪霸河^摩學(xué)習(xí),了解國家的發(fā)展歷程,增加學(xué)生的愛國情懷,這次活動規(guī)模很大,全校的師生都要參與觀看,不得有例外,每個班級乘坐一輛大巴去市電影中心,學(xué)校組織外出人員安全肯定要放在第一位,老師您因?yàn)橄嘈盼业墓ぷ髂芰,這次的`外出人員組織全權(quán)交由我來負(fù)責(zé),我在出發(fā)前把我們班的全體人員在學(xué)校門口集合好,然后清點(diǎn)完人數(shù),就帶他們上大巴了,但是在車上的時候我感到肚子不舒服,就交代我的同桌,讓他等到了電影院幫我再點(diǎn)一次名,我一下車就去廁所了,回來的時候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)大家在電影院開始觀看電影了,我當(dāng)時也沒想那么多,觀影結(jié)束后,等回到學(xué)校在教室里集合,您親自點(diǎn)名的時候,就發(fā)現(xiàn)少了三個同學(xué),我就知道壞了,我問同桌幫我點(diǎn)名了沒有,他說他忘了……
這次的工作失職讓我十分的自責(zé),我因?yàn)榘盐疑頌橐话嘀L的責(zé)任就那樣交給了其他人,這件事我也不能怪他,怪就怪我不應(yīng)該有這樣的行為,沒把自己分內(nèi)的職責(zé)工作做好就擅自離開。我了解清楚了,那三個同學(xué)就是不想去這場電影,加上趁我不在沒點(diǎn)名,三個人一拍即合去網(wǎng)吧打游戲了,現(xiàn)在估計還在市里,老師,您放心,這是我的失職,我一定去把他們?nèi)齻給找回來,我們xx班一個也不能少。
我知道發(fā)生這樣的事,歸根結(jié)底還是我的工作沒到位,讓他們起了這樣的心思,等我把他們找回來一定好好做他們的思想工作,讓他們主動來向您認(rèn)錯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長檢討書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
這次犯錯誤,深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,感到無比羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊也造成了及其壞的影響,破壞了連隊的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿,影響連隊紀(jì)律性,對部隊的'紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的隊領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。每一個領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的戰(zhàn)士做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的連隊有一個良好形象。
一個良好的連隊制度靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了連隊的良好制度,是很不應(yīng)該的,若每一個戰(zhàn)友都這樣犯錯,那么連隊早就亂套了,對于我違反條令條例給予懲罰也是應(yīng)該的,我今天座崗時自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受隊領(lǐng)導(dǎo)給予的處理。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
班長檢討書 篇11
尊敬的XXX:
今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長,我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出如此無知的行為,但是錯誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無濟(jì)于事,我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己,我會為我自己的行為負(fù)責(zé),更不會再犯此類的事情。
對于這件事情,我并沒有惡意,當(dāng)時只是太過貪玩,開了個玩笑,絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了,我后悔沒有考慮到事情的嚴(yán)重性,我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考,我不會再讓此類的事情發(fā)生。我不說身為一名班長,就算是一名普通學(xué)生,尊重師長,都是我們學(xué)生必須做到的,都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒有做到尊重師長,我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到,還在全班同學(xué)面前作了個壞榜樣,我對此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我,給我一個改過自新的機(jī)會。
作為一名班長,我認(rèn)為要起到一個帶頭作用,帶領(lǐng)著同學(xué)們,作為他們的一個學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同學(xué)們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學(xué)習(xí),什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長處,看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn),并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。
有時,我覺得做個班長真的很辛苦。我為你們著想,你們也應(yīng)該為我想些。我覺得當(dāng)班長最痛苦的不是班里的同學(xué)不聽我講的話,而是連自己的班委成員都不聽。有時搞活動,我跟同學(xué)們說一起做什么什么,最失望的就是看到自己的班委成員都不鳥我。雖說班長有統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作,安排工作任務(wù)的權(quán)利。但有時我根本不能很順利的安排人員和任務(wù)。知道大家個性很強(qiáng)包括我在內(nèi),不愿被被人調(diào)來遣去,可能我的工作能力比大家的都差,但我可以說我有一為我們班負(fù)責(zé)的心。我會盡力做好我的每一項(xiàng)工作,也會切切實(shí)實(shí)地替我們班的認(rèn)真著想。我自始至終都有個概念,就是我們的成績一定不能落下,我們整體帶動全班一起學(xué)習(xí),也盡力想實(shí)行“先富帶后富,以致大家共同的致富”的方案。從開始的單片機(jī)學(xué)習(xí)小組,到興趣小組,到這次的電子設(shè)計大賽。平時大家都應(yīng)該知道,我一直想搞好我們班的學(xué)習(xí),但是那些帶頭人,每次就是我一個人在說服他們,去帶帶那些基礎(chǔ)比較弱的同學(xué),大家一起學(xué)習(xí)。女生這塊,我想主動性不強(qiáng)。想學(xué)的不會主動去找男生一起學(xué)習(xí)?偠灾灰信d趣學(xué)習(xí)專業(yè)知識的,我們班委都要帶動下那些基礎(chǔ)較好的同學(xué)跟他們一起學(xué)習(xí)。我的目的也就很現(xiàn)實(shí),為以后大家能更好的`找到自己滿意的一份工作
很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會,我卻沒有用實(shí)際行動做到讓老師滿意,甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué),沒有做到一名班長應(yīng)該完成的事情。我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個機(jī)會改正錯誤的機(jī)會。
我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的,也許只是應(yīng)付老師,也有可能是虛偽的,因?yàn)闄z討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實(shí)際行動!只有認(rèn)識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。而改正的同時,我們還要吸取教訓(xùn),把這份檢討當(dāng)成是自己的一個警鐘,一個監(jiān)督,時刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會有什麼后果,都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯誤嚴(yán)重,對某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害,我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,我今后會做到以下幾點(diǎn)。
1、 在班級集體參與的活動前一定做好準(zhǔn)備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>
2、 行動前與團(tuán)支書等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,力爭符合廣大同學(xué)們的心意。
3、 對活動過程進(jìn)行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結(jié)果。
4、 不被主觀意識誤導(dǎo),一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來辦事,堅決不搞小動作。
不僅是我,班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識,希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn),我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓(xùn),真正為大家辦事,也請廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。
希望在不斷地磨練后,XXXX班會有美好的明天。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
班長檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
首先由于我的失職的原因,把工作做好出現(xiàn)了不應(yīng)該的失誤,再此我做出深刻檢討!
當(dāng)天由于時間比較緊張,再加上我工作的馬虎大意,導(dǎo)致工作出現(xiàn)了失職,還在中引起了不好的影響。經(jīng)過老師的批評和教育后我發(fā)現(xiàn),造成此時的主要原因,主要是我責(zé)任心不強(qiáng)。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為團(tuán)支部書記,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對自己嚴(yán)格要求!增強(qiáng)自身的工作態(tài)度,避免在工作上的隨意性。
然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態(tài)度中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付想法,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的.工作失誤。在這件事中,我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績來彌補(bǔ)我的過錯。
以后工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé),增強(qiáng)與同學(xué)的交流,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),要積極表現(xiàn),多和同學(xué)、老師配合以自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為班級做出積極的貢獻(xiàn)由于個人工作疏忽,帶來了麻煩,影響班級的形象,以后要積極改正亡羊補(bǔ)牢。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長檢討書 篇13
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心、
我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧、竟然做出如此荒、唐的行為、平時對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的'形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教、而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們、愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教、希望老師給我改過自新的機(jī)會、通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
此致
敬禮
檢討人:班長
20xx年xx月xx日
班長檢討書 篇14
尊敬的xx老師:
您好!
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班長卻沒有去管,而是自己做自己的,當(dāng)大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班長真是沒有盡到職責(zé)時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學(xué),更痛恨我自己,我這個沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長.這時候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了.老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責(zé)任.老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進(jìn)去.
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的'每位同學(xué)說聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
xxx
xx年xx月xx日
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