學(xué)生反省檢討書(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生反省檢討書,歡迎大家分享。
學(xué)生反省檢討書1
尊敬的老師:
您好!
此時此刻的我,心中是充滿了懊悔與歉意的,因為就在今天上午上課時,我沒能好好地待在教室里面聽老師講課,我選擇了曠課去外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。
在被老師發(fā)明后,我已經(jīng)受到了嚴(yán)肅的批評教育了,而且這事也已經(jīng)讓我的爸媽知曉了,我要是知道這次曠課行為的后果有這么嚴(yán)重,我根本就不敢去做啊。所以,為了讓老師您能盡快諒解我的無知行為,我給您寫下了這份錯誤檢討書。
在今天上午的時候,我也不知道自己是搭錯了哪根筋,居然在上了一節(jié)課后就想著該如何跑出去上網(wǎng),這突然冒出的網(wǎng)癮,導(dǎo)致了曠課這個想法充滿了我的頭腦。
于是,我趁著下課的時候去了學(xué)校的圍墻旁邊,順利地翻了過去,直接跑去了網(wǎng)吧。等我到了網(wǎng)吧后,我就開始玩起了自己經(jīng)常玩的游戲,興許是因為在平日里壓抑的太久了吧,所以才突然爆發(fā)了玩游戲的想法。
可我還沒玩多久就覺得游戲玩起來沒意思,而且玩著也提心吊膽的,誰讓我是私自曠課來上網(wǎng)呢?
可是開弓就沒有回頭箭了啊,我已經(jīng)做錯事了,此刻回去不是自投羅網(wǎng)嘛,所以我還是強坐著玩了一會兒,此時心中一直期望老師沒注重到我沒在教室。
當(dāng)我覺得時間差不多時,我就趕忙回到了學(xué)校,可這時我發(fā)明老師已經(jīng)在到處找我了,究竟老師是知道我是來了學(xué)校的。就這樣,我的曠課行為還是被發(fā)明了,在老師的'重復(fù)詢問下,我最后還是說出了曠課去上網(wǎng)的實情。
這一說后,老師批評的更厲害了,而且還給我爸媽打了個電話,此時的我那可真的是擔(dān)心到了精巧,我膽怯老師會給我作出一個處分。但還好,老師在批評了一段時間后還是讓我去上課了,這時我才松了一口氣啊。
老師要不這樣做的話,我也長不了記性。惟獨經(jīng)過一次又一次教訓(xùn)后,我才干漸漸地成長起來。所以我在此得感謝老師您,要不是您把我從陡崖邊拉了回來,我可能就會沉迷在電腦游戲里,這樣就會導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績越來越差,以后就很簡單在高考中失敗,而且指不定我以后會做出什么傻事。
所以,請老師您放心,我以后絕對不會再發(fā)生曠課的行為了,要是還有下次曠課行為呈現(xiàn),請老師直接給我記個大過,并通報全校!
檢討人:×××
20××年×月×日
學(xué)生反省檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,我非常鄭重的在這里向您道歉!“對不起!我不該在重要的考試中采取這樣的手段。更不該用這樣不公平的方式去面對同學(xué)們!對于自己的錯誤,我感到深深的慚愧可自責(zé)!”
在這次的考試中,我使用了非常不光彩的手段,在考試中試圖以不正當(dāng)?shù)姆绞将@得試題答案,這是非常不應(yīng)該,也是學(xué)校和老師所說絕對不允許的!俗話說:“魔高一尺,道高一丈!痹谶@次的考試舞弊中,我被細(xì)心的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了問題,并及時的制止了我的行為。在這時,我感到很后悔,很慚愧。但是最讓我苦惱的,還是不知道怎么去面對您。
作為您的學(xué)生,我深知您對我們的重視,在過去這些學(xué)習(xí)的日子里,您總是耐心的且細(xì)心的照料這著我們的學(xué)習(xí)和生活。您總是在我們需要的時候及時的出現(xiàn)在我們的身邊,為我們的保駕護航!可是,我最初的想法也只是讓自己的成績鞥稍微提高一些,不想讓您和家長失望而已,但是,我卻一不小心用錯了方法,走錯了路!這才走上了這條與您期望相反的道路。
我深知,無論是誰老師,還是家長,你們都不會稀罕這樣通過不正當(dāng)手段的來的分?jǐn)?shù)?荚囀菍ξ覀冏约旱臋z驗,分?jǐn)?shù)是我們努力的表現(xiàn)!通過自己努力取得的分?jǐn)?shù),那是我們的能力。但是像我這樣通過手段得到的分?jǐn)?shù),那就真的只是個分?jǐn)?shù)而已!將這個分?jǐn)?shù)交給老師,交給父母,再面對你們無私的奉獻,和教導(dǎo),我又有什么臉面呢?
我現(xiàn)在是一名高中生,在高中,我們?nèi)缃竦呐Χ际菫榱藊年后的那場高考!在那樣的考場上,我再也動用不了那些小手段,憑借不公正的手段得到的成績越高,在被打回原形的時候也會越慘。我很慚愧,作為一名高中生卻沒有想明白這個道理,真的.很抱歉。
再次,我深深的檢討了自己,反省了自己。我認(rèn)識到了自己的所作所為不過是對自己的欺騙,是浪費自己和大家的時間!我很慚愧。但是經(jīng)過此番醒悟,我決定要好好的把握住剩下的時間,憑借自己的努力,在今后的考試中取得真正的、優(yōu)異的成績!希望老師相信我,幫助我,我一定會好好的反思這次的錯誤!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書3
尊敬的老師:
您好!
此次因為我在學(xué)校中的任性行為擾亂了課堂紀(jì)律,甚至還給您帶來了許多的麻煩,真的十分的抱歉!作為一名大學(xué)生!但我卻忘記了自己作為一名大學(xué)生的職責(zé)目標(biāo)!不僅不在學(xué)習(xí)的上投入自己的熱情和奮斗,甚至還主動的逃課!浪費自己寶貴的學(xué)習(xí)機會,甚至還影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)!給任課老師帶來了十分不好的印象……對于這些問題,我都感到十分的慚愧和后悔!
如今,在您的批評和教導(dǎo)后,我通過自我反省的方式認(rèn)識了自己的錯誤,并寫下了這份檢討,還望您能批閱。
通過反思,我開始意識到自己的行動是多么糟糕的想法。作為大學(xué)生,我們不去想怎么樣珍惜時間去提高自己的能力,反而在重要的課堂上懈怠自己!這是我在思想認(rèn)識上的嚴(yán)重問題!因為我沒有重視自己的責(zé)任,忘記了自己的目標(biāo)所導(dǎo)致的!
其次,作為xx班的.一員,我也認(rèn)識到自己這樣的行為,給班級帶來了怎樣的影響!作為班級的一員,我們的錯誤行為影響的不僅僅是自己一個人,更是整個班級的榮譽!我們?nèi)嘁黄鸾ㄔO(shè)起來的班級,一起努力在學(xué)習(xí)、活動中取得了現(xiàn)在xx班的榮譽,但卻因為我的行為,給班級的榮譽抹上了一層陰影,對此,我感到很對不起大家!
此次,經(jīng)過老師的教導(dǎo)后,我對自己的情況也有了深刻的認(rèn)識。作為一名大學(xué)生,我究竟該怎么去面對自己的學(xué)習(xí)。我在這里對自己的問題進行了反思和檢討。
首這次的問題首先是我的目標(biāo)問題!作為大學(xué)生,我們上大學(xué)的目的是什么呢?如果僅僅只是為了實現(xiàn)理想考上大學(xué),那么我的目標(biāo)早已經(jīng)實現(xiàn)了!但我并不希望這樣。我來到大學(xué)的目的,是為了能學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)經(jīng)驗!讓自己能在今后走向社會的時候,掌握充足的能力,在社會中創(chuàng)造自己的價值和財富,回報父母!
但如今我的表現(xiàn),不僅沒能做到這點,反而浪費了父母的心血,影響了其他同學(xué)的努力!對此,我真的感到十分的慚愧和抱歉!因為我的不重視,不僅耽誤了自己,耽誤了班級,更是讓父母為我付出的努力白費!這是絕不應(yīng)該的事情!
重新認(rèn)識了自己的問題,我的內(nèi)心也漸漸清楚了自己過去道路的錯誤!我會從現(xiàn)在開始,積極努力的改變自己!再不會讓自己走入這樣的錯誤中!請您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書4
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了xx課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的'事情,于是在生活當(dāng)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書5
尊敬的導(dǎo)員:
您好!
20xx年xx月xx日,星期一的早自習(xí),我遲到了。而在前一天晚上班會課,輔導(dǎo)員一再要求,全體同學(xué)必須按時上課,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,七點二十上早自習(xí),應(yīng)該提前些起床,避免因為其他特殊未能及時預(yù)料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導(dǎo)致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!
主觀上沒有意識到遲到的嚴(yán)重性!由于一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時大意造成的嚴(yán)重后果可能有如下:耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的正常工作、破壞班集體形象、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高;對重要事項重視不足、平時生活作風(fēng)懶散;紀(jì)律觀念認(rèn)識不到位;集體榮譽感不強。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書一份;對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理并認(rèn)清其可能造成的`嚴(yán)重后果;認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的毛病;保證不再犯同樣的錯。請關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點。
教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓(xùn),以后不要遲到,遲到確實不對的。在學(xué)校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結(jié)果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現(xiàn)代大學(xué)生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹(jǐn)慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負(fù)老師對我的一片良苦用心,嚴(yán)格要求自己。
一位偉人說過:當(dāng)你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當(dāng)你不守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到,老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課,對我一個人來說是一節(jié)課,可我們班有三十七位同學(xué)啊!這加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學(xué)!
希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認(rèn)真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,作為您教導(dǎo)班級的一名學(xué)生,但我卻沒有管理好自己日常的行為和紀(jì)律。在x月x日這天的中午,我因為自身和同學(xué)的一些小沖突,竟不顧校園的紀(jì)律和班級的影響,在教室中和同學(xué)爭吵,甚至打架!如果不是有其他同學(xué)的阻攔,我們甚至可能會因此受傷甚至出現(xiàn)更大的問題。對此,我現(xiàn)在想起來真的一陣后怕和后悔。
作為我們的老師,您總是教導(dǎo)我們要團結(jié)友愛,要和同學(xué)們友善的相處!但我卻總是不將您的話放在心上,只顧著以自我為中心,不太考慮身邊的同學(xué)們的情況,更不重視自己給其他同學(xué)帶來的問題!如今,這次的打架行為中,我也認(rèn)識到自己有很大的問題。作為同學(xué),生活中的一些小沖突和小毛病完全是可以體諒的。但我沒有這么做,我只重視自己的感受,沒有將在意其他同學(xué)是不是故意的,就喜歡抓著一點小毛病不放。這才導(dǎo)致了后面沖突的加劇,讓我和xx同學(xué)的矛盾愈發(fā)愈烈。
現(xiàn)在的回想起來,這真的是很沒有必要的事情。如果當(dāng)時我們能各退一步,這個時候我們就應(yīng)該安安靜靜的在教室中學(xué)習(xí),而不是反省自己為什么不去“讓一步”!我們都知道,只要自己讓一步就不會有更大的問題,但我過去自我主義,也太容易暴躁。遇上這樣的問題,我習(xí)慣性的將錯誤推到了對方身上,沒有意識到自己也同樣有許多的問題。這樣的演化下,我們的沖突就變成了必然。
經(jīng)過了對自己的.反思,我充分認(rèn)識到了自己的錯誤和問題,現(xiàn)總結(jié)自己的問題如下:
1.自我主義,我總是喜歡將自己看做中心,不顧身邊其他人的感受。但其實我應(yīng)該加強自我的反省,認(rèn)識自己在學(xué)習(xí)和生活中的種種不足。我也十分清楚,自己是有很多問題的,但我不愿意去面對自己的問題,將錯誤都推給別人,這是十分不對的!
2.謙讓精神,作為同學(xué),我卻沒有足夠的謙讓精神。面對雙方的問題,我卻毫不留情,甚至直接認(rèn)定是對方有錯。這是不應(yīng)該的!這樣的情況,誰對誰錯都沒有意義,這都只會引起一場沖突而已,如果我能謙讓對方,就可以避免很多的問題和麻煩。
認(rèn)識了自己的錯誤,我更加清楚自己在這次行為中的沖動和錯誤,我們都是同學(xué),不是敵人,在生活和學(xué)習(xí)上我們都應(yīng)該多為他人著想。我為自己這次的沖動感到十分的抱歉,還望您能原諒,也希望我能和xx同學(xué)重歸與好,不再為生活中這些小事耽誤學(xué)習(xí)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書7
尊敬的導(dǎo)員:
您好!
由于我的種種不良表現(xiàn),所以我在此作深刻反省。例如:學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。
在學(xué)習(xí)上,我不夠刻苦,因而導(dǎo)致考試成績不理想,按原理來說我應(yīng)反省自己考試不好的原因,但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔?墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了,想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機會在考試中取得一個理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂觀的態(tài)度去面對、對待,不自暴自棄,在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果,在沒有正確的`認(rèn)識并制定計劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”,也許會適得其反。其實從根本意義上來說,只要擁有良好的自制能力,肯刻苦勤奮,不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。
那么想要取得一個好成績也就不是難事了?蛇@不是說來就來的,“人非圣賢,孰能無過!,正要在這種過錯中來培養(yǎng)。而且,在某些情況下,比如:遇到不愉快的事,被老師批評,被家長訓(xùn)斥。這時,不要自卑,要試著自我安慰,自己鼓勵自己,堅信自己“我能行”,但不適當(dāng)?shù)陌参繒D(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時,也要注意方法。然而,我身上具備了上文所有缺點,但我卻從沒有反思過,過著得過且過的生活。
在作業(yè)上,我亦同樣如此。在做作業(yè)時,我的思想往往集中不了,不是因為別的,就是因為容易分心。在做專業(yè)作業(yè)的時候,看見一個電視比較有趣,思想馬上開始分散,直接丟下作業(yè),轉(zhuǎn)而去做玩去了。反反復(fù)復(fù),到最后一件事都沒有完成。一看時間,已經(jīng)過去了好幾個小時,真是“賠了夫人又折兵”,事倍功半!如果改不了這毛病,那恐怕我以后沒多大出息了。其實,坐下來細(xì)想一下,這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來,不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對待作業(yè),這樣就不會出現(xiàn)分心,注意力不集中的現(xiàn)象。
可事實往往與預(yù)想相反,當(dāng)我靜下心來之后,由于以前的壞習(xí)慣,習(xí)以性成:以前我總會在寫作業(yè)前先翻會課外書,一邊翻一般吃零食,等到將近耗了半小時之后,才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業(yè),這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經(jīng)開始“漫游”了。時間長了,我也想到了應(yīng)對的方法:在寫作業(yè)時,對自己說:“我能夠靜下來,我能行!蓖ㄟ^這番話后,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來靜下來,不再浮躁,而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲,按理來說是我們們在心底里最樂意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到,如果我還是遇到一點挫折就退縮,不認(rèn)真地對待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時,往往游戲的制作者會設(shè)置一些高難度的關(guān)卡,一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關(guān)卡。這時,性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇,一種畏懼困難,不敢于挑戰(zhàn)的人,他會選擇放棄,他會選擇不再玩這個游戲,哪怕他已經(jīng)為這個游戲投入了大量的金錢、時間、精力,他依然會放棄。
還有一種膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人,他會選擇尋找破解的方法,尋找闖關(guān)的技巧,而不是選擇放棄,因為他知道放棄就沒有了希望,只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人,還夾雜著一個壞習(xí)慣。當(dāng)我正玩著這個游戲是,因為某種原因,我看見了別的游戲,于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。所謂“久病成良醫(yī)”,我對這個難題也有了辦法:在玩的時候,只注視這個游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實,說白了還是一個理:要專心致志、一心一意地去做事,這個理適用一切。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書8
尊敬的老師:
您好!
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我覺得這句真真的是對自我的靈魂三問乎。我想如果我能每天像曾子這樣“吾日三省吾身”,我一定會成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。
我今天在這里,面向老師你,我決定做一個深刻的自我反省,反省為什么我的成績不能提上去。其實很多時候,老師你教的東西,我也常常是課堂上跟著學(xué),學(xué)完之后就不會回頭去看了,也不管那些學(xué)沒學(xué)懂。所以我的確應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下曾子的“吾日三省吾身”。
上學(xué)這么久了,我的成績一直處于不溫不火的,這也是有原因的,因為我確實沒有特別用工,不用功的話,成績不好,這是很自然的,因為沒有努力,哪里來的收獲?
但是現(xiàn)在我決定作出一些改變了,因為今天老師你的'話,真的對我感觸很大!的確,今天的卷子并不難,也像老師你說過的,一半都是你平時講的現(xiàn)題。而我卻這些現(xiàn)題都沒有做好,也不知道我到底還能做好什么?
所以我真的該好好的自我反省一下了,學(xué)生的天職就是好好地學(xué)習(xí),但是我卻不能夠把這一點做好,這樣真的是不對的。
通過老師你這一次的教誨,我下定決心,我之后一定要把每一個知識點學(xué)好,學(xué)扎實,不要再像之前一樣敷衍。敷衍的學(xué)習(xí)也從來沒有給我?guī)硎裁春锰帲瑤淼闹挥腥諠u下滑的成績單,考試的排名也越來越往后面走。如果真的繼續(xù)這樣下去,其實我自己也是不敢想象的。會不會以后我不能升學(xué)?會不會讓我半路輟學(xué)?老師大概也會到最后放棄我,父母到時候可能也對我非常的失望。越往后面,我越不敢想了!這真的有些可怕!
這并不是什么沒有根據(jù)的假象,要是我再不自我反省,再不改正錯誤,再不迷途知返,我的結(jié)局一定是這樣的。不會與這樣的結(jié)局相差太遠(yuǎn)。
謝謝老師!你一番言語點醒我這個夢中人,喚我懸崖勒馬。讓我不再一步一步的走向深淵,把我拉回正道。而我也想了很多,我以后真的是需要好好的學(xué)習(xí)了,因為我之前的敷衍,導(dǎo)致我現(xiàn)在擁有的知識也是像泡沫一樣,根本在關(guān)鍵的時候派不上什么用處。但是我也明白,這是我之前自找的,不過我這一次,因為老師你的指點,我的自我反省,所以我決定痛改前非!
此致
敬禮!
檢討人:×××
20xx年×月×日
學(xué)生反省檢討書9
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過徹夜反思與深刻自省,我們對于在宿舍喝酒的行為供認(rèn)不諱,深深得知道自己錯了,特此檢討!以最大的誠懇請求領(lǐng)導(dǎo)的原諒,鄭重地向您以及所有受影響的同學(xué)表示歉意。
回顧此次錯誤,由于20xx年xx月xx日恰恰是寢室_同學(xué)生日,寢室大家都為_同學(xué)慶祝生日,期間比較開心就買來了一些啤酒以助興,可沒有想到室友馬同學(xué)竟然買來了一箱啤酒,還跟我們玩起了猜拳喝酒的游戲。這一晚上,我們寢室燈紅酒綠,平均每人都喝下了五瓶啤酒,真是醉得不省人事。
以至于最后樓管阿姨上來查房的時候發(fā)現(xiàn)了我們寢室一片狼藉,一股濃烈的啤酒味道彌漫整個寢室樓層,不僅影響了其他同學(xué)就寢休息,而且污染了寢室空氣,給同學(xué)的身心健康都造成不良影響。
我們很抱歉,身為學(xué)生,我們不好好學(xué)習(xí),卻還在宿舍喝起了酒。甚至還因此影響到了其他的同學(xué),這件事情有些嚴(yán)重,因為我們犯這樣的錯誤等同于是不尊重學(xué)校,也不尊重校紀(jì)校規(guī)。更沒有尊重老師,因為老師你也常常告誡我們在學(xué)校,就是學(xué)生,來這里就是學(xué)習(xí),不要把什么喝酒、抽煙的習(xí)慣帶進來傳給其他的同學(xué)。好好學(xué)習(xí),天天向上才是正確的。
還應(yīng)該慶幸的.是我們喝醉之后也被及時發(fā)現(xiàn)了,要是沒有及時發(fā)現(xiàn),在喝醉酒的情況下,要是我們有人是屬于那種喝醉了就鬧事情的,可能造成的后果會比現(xiàn)在嚴(yán)重的多吧!我們到時候可能也不僅僅只是寫上一份檢討書,以及深刻的反思我們做錯的地方這么簡單吧!可能嚴(yán)重的就是被退學(xué)吧!
那個時候的話,我們的家長一定會很難過,我們擠過了千軍萬馬,好不容易進入大學(xué),可是卻只是因為喝酒,就斷送了自己的前程,這讓人惋惜的同時卻也覺得是活該的。因為這是自找的,身為學(xué)生,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
更何況我們已經(jīng)不小了,我們是大學(xué)生,我們已經(jīng)成年了,應(yīng)該明白什么是對的,什么是錯的,什么可以做什么不可以做。
這次錯誤發(fā)生以后,學(xué)校方面給予我們嚴(yán)重警告處分,我們懇然接受,我們知道自身確確實實做得太不應(yīng)該了。分析錯誤原因,歸根結(jié)底來說是我們沒有一個良好的生活意識,沒有意識到喝酒之后可能造成的不良后果,缺乏智慧,心志不堅。
總而言之,我們今后是絕對不應(yīng)該再出現(xiàn)類似情況了,而且必須在校期間戒酒。在此,我代表我們寢室向領(lǐng)導(dǎo)鄭重保證:從今以后,在我們寢室再不會出現(xiàn)喝酒情況了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書10
尊敬的老師:
您好!
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的'話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生反省檢討書11
尊敬的老師:
您好!
在這里我主動寫下這一檢討,算是鑒于在您的耐心教育之下對這學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯下滑的一個自我反省。
先介紹一下我這學(xué)期的大致情況,在第一個月的月考中,我考出了前所未有的好成績——全班前十,這個分?jǐn)?shù)這個成績是我入學(xué)以來從未有過的,您當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我并在班會上要求我給大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取得好成績的我自然非常開心,但也有了一絲作為學(xué)生不該有的情緒——驕傲自滿。后來我在班上的考試成績一次不如一次,從期中考試再次退回了中游水平,其實這一結(jié)果我心里稍有準(zhǔn)備,但是令我沒想到的是,在最近結(jié)束的.第三次月考中,我的成績竟然再次下滑,到了中等偏下,這個名次對我來說也是前所未有的。
其實,我對自己的實力還是心中有數(shù)的,自己的成績在班上充其量也就是個中等,至于為什么能夠在第一次月考中取得突破,我心里非常清楚,自己撿了個小便宜,在相隔了一個假期之后,班上同學(xué)大部分剛開學(xué)還沒有進入狀態(tài)。而我由于上學(xué)期期末考試成績不佳被家長要求狠補,被迫制定了對應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,對于考試成績不佳的科目每天都要復(fù)習(xí)一章,直到這學(xué)期開始,物理、化學(xué)等科目差不多都被我從頭到尾又復(fù)習(xí)了一遍。
正因為我假期的這一計劃,所以我在假期成績并未下滑相反還有所提升。種種有利于我的條件疊加在一起,使得這學(xué)期開始不久的月考中我考取了之前從未達到過的成績。在高興之余我也知道自己這次屬于超常發(fā)揮,盡管如此但我還是未能從這份喜悅中走出來,從而松懈了自己后來的學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己在后來的學(xué)習(xí)中未能較好地把握住這一優(yōu)勢,以致于成績持續(xù)下滑,最終在最近的一次月考中成績反而下滑到了一個最低水平。
通過大半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試,我開始發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)規(guī)劃上的不足,我感覺自己有一個非常不好的特點——浮躁,說得通俗點就是心態(tài)沒有調(diào)整好,很容易被上一次的考試成績影響,這對于一個學(xué)生來說是非常不好的,作為學(xué)生,在考試成績上就應(yīng)該敢于直面低分,勇于爭取高分。同時我發(fā)現(xiàn)我對學(xué)科的復(fù)習(xí)也是缺乏系統(tǒng)性的安排,導(dǎo)致自己沒能抓住優(yōu)勢乘勝追擊。
現(xiàn)如今意識到這一點了,我將想盡辦法去糾正,首先我將調(diào)整好心態(tài),以平常心面對每次考試,直面成績與分?jǐn)?shù)。在學(xué)習(xí)上虛心向成績好的同學(xué)請教,借鑒一下好的學(xué)習(xí)方法。以上是我能想到的一些有效方法,希望自己能夠通過這些來擺脫目前的困境,在成績上再創(chuàng)新高!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書12
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
我是xx,是在是感到十分的抱歉,也很羞愧,但是今天我曠課的行為發(fā)生了,大學(xué)生的應(yīng)該有的自覺跟素養(yǎng),我都沒有做好,您是相信我們的,我卻不還您一份安心,像這種事情我讓您操心了,這本身就是一直非常不好的習(xí)慣,我是不允許這類事情再次發(fā)生,現(xiàn)在我也陷入了深深地自責(zé)當(dāng)中,在今后的生活當(dāng)中無論是在什么時候,什么地方我都希望能夠做好自己,但是我曠課的行為一定要深刻反省,這種行為一定是被譴責(zé)的,學(xué)校對我的處理定要虛心接受看,對不起老師讓您操心了,過去很長時間我一種都在浪費時間,學(xué)習(xí)的積極性不高,造成了這種情況是我的過錯,也是今后一定不能再出現(xiàn)的事情。
想起今天曠課的`事情,我內(nèi)心十分難受,因為是可以不發(fā)生的,就是懶惰在作祟,想想也是十分自責(zé),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活不像別的,在這個過程當(dāng)中其實是很難說有的什么大的轉(zhuǎn)變,性格一旦養(yǎng)成了就再也難糾正了,我在學(xué)習(xí)當(dāng)中非常懶惰,回顧這個學(xué)期來表現(xiàn)我不禁感覺得自己對不住自己,也對不住您,學(xué)習(xí)上面一直都不是很好,甚至在一步步的變差,長期的對自己學(xué)習(xí)不重視,沒有好的規(guī)劃,沒有一個好的規(guī)劃,總是充滿著一種不好的習(xí)慣,積累了下來,到現(xiàn)在我認(rèn)為這種情況會讓工作變得惡劣起來,我也想了想我難以接受這些,不論是做什么事情都應(yīng)該態(tài)度端正才是,現(xiàn)在我這么消磨下去是會出問題的,至今我都應(yīng)該好好去檢討。
這次曠課主要還是懶惰心,早上因為天氣冷,我當(dāng)時其實是完全有時間去上課的,但是就是這么一直在賴床,當(dāng)時也萌生出了不上課的想法,主要也是抱著僥幸,我錯誤的以為自己能夠蒙混過去,查課這件事情不是每天都會,我的想法極其不好,也是十分的幼稚,您不會一直都盯著我們,您也不會一直督促我們的學(xué)習(xí),自覺應(yīng)該說我們每一個大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),您平時的工作也是很忙,我更加不應(yīng)該一有什么事情都讓您操心,那樣太自私了,早上我耽誤了很多時間,所以后面本來樂意起床,但是我居然沒有去上課,就在寢室這么消耗了時間,也故意的曠了一節(jié)課。
我十分的不安,想一想態(tài)度致惡劣,是身為一名大學(xué)生的恥辱,我希望大家能夠以我為戒,我也一定不會再這么不自覺了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書13
尊敬的老師:
您好!
在此,我首先要讀自己在今天xx課上犯下的錯誤道歉,“因為我在學(xué)習(xí)上的懈怠給您和班級帶來了麻煩,真的十分對不起!”
對于這次的事情,我真的感到十分的遺憾和抱歉!作為的一名學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進步才是我們的職責(zé)和目標(biāo)!但我卻在自己的校園生活中偏離了自己的道路,甚至在這次還犯下了嚴(yán)重的錯誤!這對于我而言,并不是一次偶然的犯錯,是因為我的不重視,不管理,導(dǎo)致我在紀(jì)律上越發(fā)的走遠(yuǎn),甚至出現(xiàn)了這樣的問題!對此,我感到十分的慚愧!
回顧至今為止的學(xué)習(xí)和生活,我在生活中其實犯下了不少的錯誤和問題!開始的時候,我還會反思,還能對自己的錯誤正確認(rèn)識、改進。但后來,學(xué)習(xí)的困難和挫折一次次的出現(xiàn),在其他同學(xué)都嚴(yán)格管理自己,改進自身不足的時候,我卻沒有重視自身的追求,不僅讓自己自甘墮落!讓自己在學(xué)習(xí)上退步,還學(xué)會了不少的壞習(xí)慣,給學(xué)習(xí)帶來了更多的阻礙。
借助這次自我反思的機會,我對自身的這些不足和問題也都有了更多的一些認(rèn)識和了解,在此,我對自己的錯誤做反思總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)不正確
作為學(xué)生,我們每個人來到學(xué)校都是為了學(xué)習(xí),但卻并不一定都清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。而過去的我就是如此。對于學(xué)習(xí),我并沒有一個明確的'目標(biāo),這也就導(dǎo)致我沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性!久而久之,我的學(xué)習(xí)意識漸漸淡薄,但我不僅沒有認(rèn)識到自己的問題,反而在學(xué)習(xí)期間的違紀(jì)上變本加厲,給其他同學(xué)帶來了不少的麻煩!
二、責(zé)任心不足
學(xué)習(xí)雖然是個人的事情,但課堂對于我們而言,確是整個班集體的事情!作為xx班的一員,但我卻從不在意自己的錯誤行徑給班級帶來了怎樣的影響,總是給班級拖后腿,對此我真的感到十分的慚愧。
三、自我管理懈怠
作為一名學(xué)生,雖然有老師指出我的錯誤,但想要真正改變自己的錯誤,我就必須先認(rèn)自己承認(rèn)錯誤,并嚴(yán)格的管理自己改變錯誤!但我過去不重視自我的管理,導(dǎo)致錯誤一而再的犯下!
如今,認(rèn)識了自己的這些問題,我想自己也已經(jīng)清楚應(yīng)該怎么去改進自己!我很抱歉給您帶來這樣的麻煩,但我一定會認(rèn)真的改進自己,再不會的讓這樣的問題影響到學(xué)習(xí),影響到我們的班級!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書14
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的',若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,班主任老師對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,
老師我錯了,我錯了。媽媽、爸爸我錯了,我錯了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮1
檢討人:
200X年X月
學(xué)生反省檢討書15
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。 其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的.話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不說話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
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