小學(xué)學(xué)生檢討書14篇
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
由于無心學(xué)習的緣故導(dǎo)致我在上課期間做出了玩手機的行為,事實上我沒能意識到玩手機是種對老師教學(xué)成果極不尊重的行為,而且身為學(xué)生卻不懂得珍惜學(xué)習的機會是自甘墮落的表現(xiàn),須知玩手機對自己的學(xué)習有害無益自然得予以抵制才行,所以我對這次上課玩手機的做法感到很慚愧并進行了自我檢討。
回顧以往的學(xué)習不難發(fā)現(xiàn)自己的成績屬于比較差的類型,可偏偏我連半點自覺性都沒有以至于成績始終沒有得到提升,即便如此老師也沒有放棄自己這種差生并經(jīng)常利用課余時間進行輔導(dǎo),可我并沒有對此心存感激以至于這次上課期間做出了玩手機的行為,一方面是因為對上課的內(nèi)容有些聽不懂從而讓我感到比較無聊,豈不知這樣的心態(tài)想要提升自身的學(xué)習成績無異于癡人說夢,只懂得抱怨成績差的問題卻不去努力則會永遠得不到成長。另一方面也許是想要炫耀手機的緣故才會在上課期間做出這種事吧,這種存心干擾其他同學(xué)學(xué)習的做法無論在誰看來都是極其可恥的。
長時間處于成績差的狀態(tài)從而讓我對學(xué)習感到自暴自棄,捫心自問為何我不能夠主動學(xué)習并致力于改變成績差的現(xiàn)狀呢,企圖通過玩手機這種嘩眾取寵的做法無法獲得老師和同事們的認可,明明正確的道路擺在自己的面前卻從不肯通過努力去踐行,而且上課期間應(yīng)該做些什么都不明白的話只會讓老師感到失望,凡事都需要老師進行告誡卻沒有得到絲毫成長,而且因為玩手機影響到身邊同學(xué)學(xué)習的做法也的確令人后悔。
為了體現(xiàn)出自己認錯的.態(tài)度還是應(yīng)該盡快改正才行,得到批評以后應(yīng)當要有所進步才能夠在學(xué)習生活中得到老師的諒解,若是仗著年齡低便覺得犯錯是理所當然的事情未免有些太不懂事了,身為小學(xué)生應(yīng)當具備知錯能改的品質(zhì)才對今后自身的發(fā)展起到促進作用,既然已經(jīng)讓老師感到失望就應(yīng)該要行動起來并自覺抵制玩手機的行為,將手機放置家中并承諾不會再將其帶到學(xué)校之中才是我應(yīng)該做的事情,除此之外還要接受父母和老師的監(jiān)督并以嚴格的標準對待自己。
因為這次玩手機已經(jīng)讓我失去了許多寶貴的時間,所以我會重視自身的學(xué)習并以行動來踐行承諾,很多時候即便是些許的錯誤都有可能讓自己墜入深淵之中,更何況玩手機這種知錯犯錯的行為也是令人感到不齒的,面對以往的過失讓我感到很慚愧自然要努力提升自身的綜合素質(zhì)才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著自責、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的.不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒有盡快趕回學(xué)校補做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經(jīng)過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足。
1.我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語老師修改。
2.針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習英語以彌補我的過錯。
3.我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況,認真完成周末作業(yè)。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學(xué)好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語,讓老師為我少擔心,也希望老師能夠原諒我。
檢討人:XX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
老師:
今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價,我很慚愧,因為我們只想著自己不想別人。
梁老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團結(jié)的重要.今后我們一定會變得團結(jié)起來的!
梁老師您好:
今天我聽了您語重心長的'談話,我感到自己非常不團結(jié)。
在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中xx帶著我時。
他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評。
通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結(jié)互助。
此致
敬禮
檢討人
時間
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學(xué)。我作為一名學(xué)生應(yīng)該聽老師,而且學(xué)校多次強調(diào)紀律問題。對于戒律的重要性,要想學(xué)習好,必須紀律好,但我卻沒有守住紀律。甚至還用打架這種方式來解決問題。這是嚴重破壞了學(xué)校的紀律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認識以及再也不在學(xué)校打架的決心。
我知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校打架的嚴重問題,我的老師也對于我在學(xué)校打架感到十分生氣。我也知道一個學(xué)生不應(yīng)該違反紀律,特別是這種原則性抽。作為學(xué)生應(yīng)該認真學(xué)習做,做自己份內(nèi)應(yīng)該做的事。
這件事發(fā)生在星期四下午的課余休息時間。我和幾個玩的好的伙伴去占乒乓球臺。不料被其他班的捷足先登了。我特別的不甘心,心想就這幾個人,打什么鬼乒乓球嘛,于是我就仗著自己身強體壯,好好的把他們教訓(xùn)了,沒想到那幾個同學(xué)也是挺倔的。把他們教訓(xùn)一頓還不夠,那我就只能用拳頭來解決問題了,把那個帶頭說話的人打得鼻青臉腫的,我就是一個火爆的脾氣,容不得別人說三道四的。事后我才覺得自己犯了一個很嚴重的錯誤。
犯了這樣錯誤辜負了老師和家長們對我的期望,更是對家長的一種打擊,家長辛苦賺錢送我讀書。不是要我在學(xué)校打架的,而是讓我的生活過得更好,可以全身心的投入到學(xué)習當中去。可是我卻違背了家長的心意,我犯了這樣錯誤,我自己也很慚愧。我今后要遵守學(xué)校鐵的.紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
我覺得我也應(yīng)該改改我那個火爆的脾氣了,不能一遇到事情就很沖動,打架傷人,我在這里對我打傷的那個同學(xué)說聲對不起,希望你能原諒我。我已經(jīng)深刻的反省了自己的錯誤,希望老師和同學(xué)可以給我一個改過自新的機會,我保證再遇類似的事情一定會三思而后行。不會再因為我的火爆脾氣魯莽行事了。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事情的深刻悔過。希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證,今后不會再有類似的事情發(fā)生了。請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的班主任老師:
今天,我犯下了一個極為嚴重的錯誤,我逃學(xué)了。在此,我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過我痛徹心扉之后寫的“逃學(xué)的檢討書”,以深刻反省我的過錯,列出我的改正措施,爭取您的原諒。
面對錯誤,我供認不諱,我的錯誤總共有三項:逃學(xué)、曠課、進入游戲廳。分析我之錯誤原因,這跟我平時放松自己的要求有著密切關(guān)系,并且我沒有充分認識到遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個人享樂,全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。
這次錯誤,錯誤是嚴重的`,教訓(xùn)是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯誤,改正措施如下:
首先,我必須堅決地與逃學(xué)違紀違規(guī)行為作斗爭,徹底糾正我的不良思想,正所謂“關(guān)鍵是思想,根本在覺悟”,我要提高覺悟,重塑自我。其次,當然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課,更加不去游戲廳。再有,我得好好學(xué)習,提高學(xué)習成績。
最后,我懇請您能夠原諒我的錯誤!
檢討人:xxxx
xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xxx,就讀于五年級xx班。我要向您檢討自己染發(fā)的事情,我這是違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范的行為,更是違背作為小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,對不起,我錯了。
我近一段時間看到很多大人在染發(fā),覺得頭發(fā)染上顏色很好看,我也想試試看。但是因為我爸媽肯定不允許我這樣做,而且理發(fā)店也不會幫我這個小學(xué)生染發(fā),因此我就拿了自己的零花錢去理發(fā)店買了染發(fā)劑,回家偷偷染了。我染了一個黃顏色的頭發(fā),覺得自己這樣很成熟。事后染完肯定被發(fā)現(xiàn)了,因此我被爸媽狠狠的教訓(xùn)了,但是他們也無可奈何就只能隨我去了,而我這個時候也很叛逆。我今天還直接帶著這樣的頭發(fā)進校,開始還覺得被人圍觀是一件挺驕傲的事情,卻沒有想到自己這樣做早已違反了學(xué)校規(guī)定的行為規(guī)范了。
進校沒多久,因為我染發(fā)的事情就傳到了您耳邊,同時也是被您給叫過去了,我當時還沒有意識到自己做了怎樣的事情,只是覺得您肯定是不開心的,但是沒想到您會直接叫我罰站,一邊跟我講我們開學(xué)時候講的《小學(xué)生守則》里的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,里面有對我們小學(xué)生的要求,在“自尊自愛,注重儀表”這一章里就有小學(xué)生不能染發(fā)的一條,可是我現(xiàn)在正是出于叛逆時期,就有點不想聽,因此才會在看見別人染發(fā)的時候,自己就去染了,就是想跟他人與眾不同,只是結(jié)果是不好的,畢竟我還是個小學(xué)生,還是在校讀書的人,本就應(yīng)該遵守學(xué)校制定的各項規(guī)定,那本來也是為了我們可以從小養(yǎng)成行為習慣,幫助我們變成文明禮貌的人。
而這次我不僅染發(fā)了,還讓自己成為學(xué)校的先例,這給學(xué)校帶去的影響是不小的。雖然您罰站我了,但是也沒有做其他的懲罰,還是耐心的開解我,希望我可以改正。我其實在您說的`過程,就已經(jīng)意識自己做得不僅是違反學(xué)生的行為規(guī)范了,更是在影響他人的行為,也明白自己做的不是一般的錯誤。更多是一種后悔,后悔自己尋求刺激和成年人的世界,而選擇了叛逆染發(fā),更是在知曉自己行為不對時,還是沒有去改正,直到您跟我說了這樣的害處,我才真的醒悟。
現(xiàn)在向您認錯,同時我之后會把頭發(fā)染回來,及時的止住這次的錯誤我,不讓它發(fā)展變大,我也會去跟同學(xué)解釋這樣是錯誤的,告誡他們,感謝老師這次的勸慰,讓我能夠及時回頭。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
梁老師您好:
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的'走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結(jié)互助。
檢討人:xxxxxxx
X年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,真的很抱歉我今天沒能夠按時到達學(xué)校,導(dǎo)致上課遲到了,這是非常不對的行為,讓老師您失望了,對不起。
首先我作為少先隊員的一名成員,本該是遵守紀律的模范和班上學(xué)習的代表。但是我卻上課遲到了。這真的是一種非常不對的行為。這次放了一次相對較長的假期,對于我們小學(xué)生來說就是一次十分充足的玩樂的機會。在這次小長假期間里,我按要求完成每天布置的作業(yè)之后就去玩了。每天基本上就是和我的`小伙伴們玩樂,就那樣開開心心度過了一天又一天,這一次的長假我覺得滋養(yǎng)了我的懶惰。并不是因為假期長的原因,而是問題出現(xiàn)在我自己身上,因為我沒有很強的自制能力,所以就導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。我現(xiàn)在回想起遲到的場景,我都覺得特別羞愧。全班xx個人,就我一個人遲到了,這樣是一種非常不尊重老師的行為,而且我的學(xué)習態(tài)度也不夠端正。這次長假足夠我們完了,既然玩盡興了,也要學(xué)會收心,畢竟我還是一個學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習。
今天是長假之后的第一天,在第一天上學(xué)的過程中,我就遲到了。我非常難過,其實早在我搭乘公交車的時候我就有感覺我會遲到了。因為這次小長假,我每天起床的時間都推遲了一個小時,所以今天起床的時候賴了一下床,等我在醒來的時候已經(jīng)比以往起床晚了十多分鐘,我急急忙忙趕出門,好不容易踩點趕上了公交站,但是那輛公交車就直接在我眼前經(jīng)過,于是我就錯過了這趟車,這輛車來的比平時也更早。這就只能怪我自己,倘若我想從前那樣準時而且早早就在公交站臺等車就不會導(dǎo)致這樣的結(jié)果,俗話說機會都是留給有準備的人的。我真的非常愧疚和自責,倘若自己假期里自律,起得早一點,今天早上鬧鐘響的時候不賴床,也就不會出現(xiàn)今天遲到的情況。
我反思了很久,發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在著許多的缺點,今天上課遲到,我自己內(nèi)心也挺難過的,因為遲到,我錯過了很多的知識點,并且我也打斷了課堂的進度。真的非常抱歉,我真的是太不自律了,作為一名少先隊員,我竟然遲到了,而且這次全班就我一個人沒有按時到達學(xué)校。
我回想起您失望的眼神,我就特別難受,我自己也難受,今天早上還沒到學(xué)校的時候我的內(nèi)心是非常煎熬的,到了學(xué)校我的心理就像裝了很多塊大石頭,壓得我喘不過氣來。遲到的感覺真的太不好了,而且后果真的很嚴重。
老師,我向您保證,我再也不會遲到了,真的非常對不起。以后這樣的事情不會再出現(xiàn)第二次,我會好好約束自己的。
辭職
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我真的不應(yīng)該不好好看書的,也不應(yīng)該不去背書的,這次的錯誤真的是太嚴重了。您給我們布置背書的作業(yè)任務(wù),我卻沒有好好遵守,短短不到一頁的課文我都沒有認真去學(xué)習去背,這篇課文的后面還寫了是必備的課文我都沒有去認真對待,我內(nèi)心充滿了慚愧的情緒,自己身為學(xué)生完全是一個合格的學(xué)生,在學(xué)習上面不認真根本就對不起家長對我成才的渴望,對不起家長要我們好好聽老師話的'教導(dǎo),更加對不起老師對我們認真的講課。
學(xué)生的天職是什么?就是前面的那個“學(xué)”字,從我進入幼兒園的時候,爸媽在從我進幼兒園們的時候都會跟我說一句“在幼兒園里面要好好學(xué)習哦”,一天結(jié)束了放學(xué)來接我的時候在路上也會問我“今天跟老師學(xué)到了什么呀?”“老師今天教了些什么呀?”,從幼兒園到我們現(xiàn)在,爸爸媽媽都是一直在關(guān)心著我的學(xué)習的,他們每天那么辛辛苦苦的上班,不就是為了我們家的生活好一點,能上我無憂無慮的在學(xué)校里面安心的學(xué)習不被其它的東西給影響了學(xué)習嗎?在學(xué)習里面老師也經(jīng)常跟我們說我們長大了要上一個好的高中,以后也要考一個好的大學(xué),才能夠回報父母,老師們也是一直在要求著我們好好學(xué)習,這次的背書的安排就是這樣的用意,可是我都沒有體會到。沒有背書就是沒有好好學(xué)習的一種表現(xiàn),這樣子做無論是對父母亦或是對老師都是一種辜負,對不起大家的付出,我真的不是一個合格的子女和學(xué)生。
這次沒背書很有可能影響到自己后面的考試,因為這篇課文是必備課文之一,而且老師讓我們背書也是希望我們能夠更好地了解課文要傳達的用意,增加我們涵養(yǎng),讓我們以后寫作文更加厲害的方法之一,所以說我這次沒背書真的很不對了。這里面還有一個非常關(guān)鍵的問題,那就是老師給我們布置背書的作業(yè),這就是一個規(guī)定,作為學(xué)生我應(yīng)該要好好聽從老師的安排的,班上的同學(xué)除了我都去認真的做的,所以我的行為就錯的更加離譜了,這是不好好學(xué)習的表現(xiàn),還是不好好遵守規(guī)定的表現(xiàn),這絕對是不能夠出現(xiàn)在學(xué)生身上的問題。
我在這里向老師您保證,我一定在最短的時間內(nèi)將xx背下來,到您這里通過,而且以后我也會做好認真對待學(xué)習了,絕對不會出現(xiàn)不認真的情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
這次老師您舉行了一次小考試,但是我在這次考試中卻沒有做到誠實,而是為了有個及格的成績就抄襲同學(xué)的答案了,我這是違反了考試規(guī)則,這樣的做法是不公平的。我現(xiàn)在知道自己抄襲的行為是錯的了,因而向老師您檢討。
現(xiàn)在的我是小學(xué)生,這次我們班的考試實際上很簡單,只是我長期以來都很懶,不喜歡自己去思考,所以基本上每次考試都是抄同學(xué)的。我只會做一些簡單的,難一點的題目就不會做了,這樣我的得分就很少,我怕不及格會被老師您說,所以我就覺得用抄襲來的成績蒙蔽您。其實現(xiàn)在想想,我看似是在忽悠您,實際上是在蒙蔽自己,走上一條不正的道路。此次考試,您是臨時起意的,所以大家都是沒有做準備的,但是其他人好歹是好好學(xué)習了的,我基本上是沒有怎么聽課的`,所以真的是一點準備都沒有。所以考場上,趁著您出去的一會,我就直接把同學(xué)的試卷搶過來抄了,完全不顧及他的感受,本來時間就很緊張,我還拿別人的試卷抄,給他造成了太多的不便,我就只為有個及格分數(shù)。
這次考試也讓您知道了我的成績原來都不是自己拿得到的,都會抄別人得到的。因為我準備還同學(xué)試卷的時候,沒有注意到您回教室了,就正好被您看到了,也因此讓您發(fā)現(xiàn)了這個秘密。我當時莫名的就覺得是傷到了您的心了,這樣做辜負了我在您心中的信任,是一種欺騙行為。原來您一直都很相信我,可是我的抄襲行為卻是中斷了您對我的信任,讓您極度的失望了,我深感抱歉。我不知道應(yīng)該怎么求得老師您的原諒,您是那么的關(guān)心我,對我一直都特別的照顧,我卻對您各種欺騙?荚嚦u是最破壞公平的了,也給考試規(guī)則造成了破壞,我如此做,也給自己的學(xué)習造成了很多的損失。平時不好好學(xué)習,考試就靠抄,F(xiàn)在才小學(xué),如果不改正,未來就很難再有正確的思想了。所幸您在這次發(fā)現(xiàn)了我的這種情況,認真的跟我說了考試抄襲的錯誤,我也深感愧疚,認識自己的這種錯誤,所以我從今以后就不會在這樣做了。我會認真上課學(xué)習,考試再也不抄襲了,希望老師以后繼續(xù)支持我,信任我。我是真的想改變了,我會慢慢的證明給您看,我會做一個誠實守信的小學(xué)生的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇11
教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是——抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長,那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學(xué)堂以來,抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當然不是好事,遺臭萬年的應(yīng)該有抄作業(yè)一份。抄作業(yè)有什么壞處呢?
一、學(xué)生會因此更懶散;
二、學(xué)生的成績會更差;
三、班級紀律會更差。
總而言之,而抄作業(yè)百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。
以前,每次有同學(xué)來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業(yè),我也是表示支持。因為我想,抄作業(yè)是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚,她的學(xué)習還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二,有時比他們班學(xué)生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。
而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個特殊的例子,這就導(dǎo)致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的`危害。但是,而當我明白父母血汗之錢來之不易的時候,我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,抄作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業(yè)了!
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇12
尊敬的老師:
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的'錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
簽名:xx
日期:xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過一天的自我反省與檢討,我已經(jīng)從本質(zhì)上認識到了自己的錯誤,我錯了,我不該在上課的時候睡覺。
因為昨天晚上睡得比較晚,導(dǎo)致今天的精神狀態(tài)不好,上午上課的時候聽著聽著不自覺地睡著了。同學(xué)們看到很不好,老師也非常生氣,我無比自責,寫下了這份檢討書。
感覺到很困的時候可以在下課時間內(nèi)小小的瞇一會兒,學(xué)校也給老師學(xué)生們安排了午休時間,為的就是讓我們有充足的睡眠,打起精神來,在學(xué)習上更加努力,我卻沒有等到下課和午休,在課堂上睡著了,觸犯了規(guī)矩,犯下了嚴重的錯誤,也導(dǎo)致了一系列嚴重的不良后果。
上課睡覺是對自己的一種不負責任,耽誤了自己的學(xué)習進度,影響到了后面課堂知識的理解,學(xué)業(yè)只能靠自己的努力來建設(shè),容不得一絲松懈,我卻放縱了自己;上課睡覺也是對老師的一種不尊重,老師來到學(xué)校,把自己淵博的知識傳授給我們,在講臺上站著,我們在下面坐著,我卻無視老師的無私奉獻,浪費了老師的一片良苦用心;上課睡覺更是對父母的一種傷害,爸爸媽媽每天上班賺錢,送我到學(xué)校來上學(xué)讓我學(xué)習更多的知識,我卻辜負了爸爸媽媽對我抱有的希望。
學(xué)校和班級都明文規(guī)定了上課期間不允許睡覺,我嚴重違反了學(xué)校和班級的規(guī)章制度,破壞了規(guī)整的秩序。對不起老師、同學(xué)和爸媽。因為我一個人的睡覺,對老師的課堂造成了不良影響,也破壞了同學(xué)們舒適的學(xué)習環(huán)境,我感到十分歉疚。作為學(xué)校里的學(xué)生,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,聽從老師的管教,遵守校園與班級的各項規(guī)章制度。作為爸媽的`孩子,應(yīng)該努力學(xué)習,對得起爸媽的期盼。
我再次反思自己的錯誤,上課睡覺雖然是個小細節(jié),卻是一個大問題,我知道,課堂上不能有一點點懈怠,不然下一個知識點就聽不懂了。上課睡覺不僅僅是個人問題,我破壞了班級在學(xué)校里的優(yōu)良形象,破壞了正直的班風和校風。
我錯了。從今往后,我一定嚴格要求自己,給自己制定一個規(guī)律的作息時間表,按時作息,以良好的精神面貌迎接每一天的校園生活,老師的諄諄教誨我一定會牢記在心,這是最后一次睡覺,最后一次寫檢討書,我一定吸取這次的教訓(xùn),保證下不為例。希望老師能給我一次改過自新的機會,請原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關(guān)于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過如下:
xx年xx月xx日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學(xué)了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的x同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報,我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先,此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的.一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學(xué)習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學(xué)習環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。
我到現(xiàn)在才意識到,真是無可救藥的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。
請老師多多吩咐,也請老師繼續(xù)的監(jiān)督我,我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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