上課說(shuō)話的檢討書(shū)(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的上課說(shuō)話的檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
上課說(shuō)話的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說(shuō)話，在此，本人深刻檢討自我的罪惡的行為。
老師是辛勤的園丁，我們舊像那花朵；老師是辛勤的農(nóng)民，我們就像那禾苗；老師是辛勤的清潔工，我們就像那被老師清潔的'物品。老師，您是多么的神圣��！而我們卻一次又一次地使您悲哀，令你肝腸寸斷。雖說(shuō)我只是向別人借東西，但這也是說(shuō)話，這也是犯罪，證據(jù)確鑿，罪名成立。我是那么那么得懊悔�。W(xué)校規(guī)定自習(xí)課上不能說(shuō)話，老師也說(shuō)了n次，而我們卻頂峰做浪，無(wú)視老師您的話，把學(xué)校的規(guī)章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
上課說(shuō)話的檢討書(shū)2
尊敬的XX：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課說(shuō)話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說(shuō)話的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課專心聽(tīng)講，不得上課說(shuō)話。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，對(duì)于我上課說(shuō)話的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的上課說(shuō)話，有可能造成別的'同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)專心聽(tīng)講。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠�、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么�?huì)把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說(shuō)話的事還有可能發(fā)生嗎？
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
上課說(shuō)話的檢討書(shū)3
尊敬的xx：
今天第xx節(jié)課，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì)做，就向某某某同學(xué)請(qǐng)教，違反了上課不許隨便說(shuō)話的紀(jì)律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí)，還影響了周?chē)瑢W(xué)的.學(xué)習(xí)，這樣是很不好的。
此致
敬禮
學(xué)生：xx
時(shí)間：xx年xx月xx日
上課說(shuō)話的檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！我犯錯(cuò)了，我在上課的時(shí)候在下面與同學(xué)說(shuō)話，聊一些與課堂無(wú)關(guān)的事情，影響了學(xué)習(xí)，這是我的錯(cuò)，我沒(méi)有管好自己的嘴。
我是一個(gè)高中生了，已經(jīng)不是一個(gè)小孩子，上課該做什么該說(shuō)什么心里有數(shù)，但是有時(shí)候就是管不住自己的嘴，想與同學(xué)說(shuō)話，我沒(méi)有注意場(chǎng)合，也沒(méi)有約束自己，讓自己浪費(fèi)了上課時(shí)間，打擾了老師上課，我犯的錯(cuò)很大，我不該這樣做的，讀書(shū)才是我的重心，我不能去做其他事情，上課就應(yīng)該有上課的樣子。
在課堂上有老師有同學(xué)，大家都在專心的聽(tīng)老師講課，我卻成為了課堂的破壞者，打攪到了老師同學(xué)，這種做法非常過(guò)分，這是不對(duì)的，并且我在課堂中講話也觸犯了學(xué)校校規(guī)，沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生該做的事。
高中之后短單三年時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了半了，給我留下的'時(shí)間并不多，不足以讓我繼續(xù)揮霍，想要學(xué)好知識(shí)課堂上認(rèn)真才能把一節(jié)課的精髓學(xué)全，如果在課堂上三心二意，不重視上課，這會(huì)讓我的成績(jī)一落千丈，因?yàn)槔蠋熤v課的內(nèi)容都非常重要，不然也不會(huì)在課堂上將，直接讓我們自己看就可以了，我說(shuō)話，浪費(fèi)的時(shí)間可是老師講重點(diǎn)知識(shí)的時(shí)間，我卻沒(méi)有在這時(shí)認(rèn)真上課，錯(cuò)過(guò)了，想要補(bǔ)回來(lái)就不容易了，就算我下課向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，其他同學(xué)也沒(méi)有老師講的那么透徹，也沒(méi)有老師講的那么深，會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件壞事。
與同學(xué)說(shuō)話，也會(huì)耽誤同學(xué)上課時(shí)間，分散他的精力，這樣做非常不對(duì)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，還好在課堂上及時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)并且制止了我們說(shuō)話的勢(shì)頭，讓我站起來(lái)，是我立馬清醒過(guò)來(lái)不在如同之前，開(kāi)始集中精力學(xué)習(xí)，才知道老師講的都是重要知識(shí)，錯(cuò)過(guò)了是一回事，想要彌補(bǔ)又是一回事，但是當(dāng)錯(cuò)過(guò)，回頭來(lái)彌補(bǔ)就如同逆水行舟，順?biāo)袑W(xué)習(xí)容易，逆流而上反而困難，并且還得花時(shí)間學(xué)習(xí)，不然就會(huì)有些地方不會(huì)。
就算我這樣做了但是也不一定能做好因?yàn)槲夜懿蛔∽约�，最大的可能及時(shí)休息的時(shí)候去玩耍了，根本就沒(méi)有心思去學(xué)習(xí)，反倒不如在課堂上把要掌握的知識(shí)學(xué)好學(xué)全，也可以節(jié)省時(shí)間能夠有更多的時(shí)間學(xué)其他的，高三就離我不遠(yuǎn)，也到了備戰(zhàn)時(shí)刻，需要好好學(xué)習(xí)，我以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)改正錯(cuò)誤，不在犯這樣的錯(cuò)了我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中，剛開(kāi)學(xué)，和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情，所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話，聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了，所以我就感到有些無(wú)聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對(duì)的，但我依然犯罪了，我說(shuō)了一句，這年的年真難過(guò)啊，沒(méi)有多少壓歲錢(qián)，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說(shuō)：“1500?多，你知道么，今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián)，本來(lái)我可以領(lǐng)多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢(qián)用哦!”
可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái)，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò)，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途，會(huì)令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的'在寫(xiě)檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說(shuō)話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
檢討人：xxX
xxxx年xx月xx日
上課說(shuō)話的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該上課講話。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不上課講話的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樯险n講話不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常上課講話。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績(jī)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟，不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，學(xué)生上課不敢講話還叫學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的`學(xué)生不都上課講過(guò)話嘛。但是現(xiàn)在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有在上課的時(shí)候講話嗎，難道他們就不叫學(xué)生嗎？
上課講話，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫�不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該上課講話。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的上課講話，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。
其次自己上課講話在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的上課講話，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話的檢討書(shū)7
您好！
在上課時(shí)間說(shuō)話是一種特別不好的習(xí)慣，這次我在老師的課堂上違背了課堂秩序，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到十分難過(guò)，著實(shí)不應(yīng)該犯下如此的過(guò)錯(cuò)。
在我一進(jìn)入班級(jí)時(shí)，老師就已經(jīng)明確的班級(jí)上講明我們必須要維護(hù)班級(jí)課堂秩序，保證每一堂的安靜，保證每一位同學(xué)都可以無(wú)妨礙地接受老師的教授。這次我在課堂上講話，已經(jīng)完全地違反了老師在最開(kāi)始對(duì)我們的教育，沒(méi)有以老師的話語(yǔ)為重，還擾亂其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍，我感到很是抱歉。
這次說(shuō)話，主要是我開(kāi)始起得頭，與旁邊同學(xué)開(kāi)始講話，剛開(kāi)始他并沒(méi)有搭理我，而是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課。看著他不愿意搭理我的樣子，我興致起來(lái)了，就想要影響他上課，于是我各種打擾他，跟他聊許多亂七八糟的東西。后來(lái)他生氣了，我們的爭(zhēng)論聲也就大起來(lái)了，于是影響了，老師的授課。所有的一切都是我的錯(cuò)，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省，是我的無(wú)知，不懂事，才影響了同學(xué)，影響了老師，更影響了班級(jí)的形象。在此，我將進(jìn)行我最深刻的`檢討：
1、上課期間，以說(shuō)話玩鬧的形式，有意打擾同學(xué)的學(xué)習(xí)，實(shí)在是罪無(wú)可恕。
2、隨意講話，已經(jīng)完全地打擾了老師教學(xué)的思路，更是對(duì)老師講課的不尊重；老師停
下講課，對(duì)我的行為進(jìn)行批評(píng)教育，拖延老師的教學(xué)進(jìn)度，工作總結(jié)更加重老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
3、上課講話，無(wú)視課堂規(guī)定，影響班級(jí)在全校的形象，給他人留下壞的口碑。
在這些由于我的錯(cuò)誤而有所影響的方面，我會(huì)盡力進(jìn)行彌補(bǔ)：
1、規(guī)范好自己的行為習(xí)慣，在思想上以堅(jiān)決不打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)為重心，若是有同學(xué)打擾我的學(xué)習(xí)，我也定當(dāng)不做理會(huì)，不能給其他同學(xué)可乘之機(jī)。
2、上課期間，思緒緊跟老師的教學(xué)思路走，不得走神，不得構(gòu)思其他的壞心思，不得影響老師的教授。
3、以班級(jí)形象為重，堅(jiān)決抵制有損班級(jí)形象的事產(chǎn)生，認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定，時(shí)刻維護(hù)班級(jí)形象。
我最應(yīng)該做到的就是認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，以學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)橹兀瑫r(shí)刻注意學(xué)業(yè)成績(jī)是否提升，這樣才能真正的算做對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)老師、家長(zhǎng)寄予我的期望負(fù)責(zé)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)以努力考上好高中為重，將一切影響學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定事情都拋之腦后，做到心中只有學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)是我的唯一。
請(qǐng)老師一定要相信我改正壞習(xí)慣的決心，也請(qǐng)老師可以時(shí)刻對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督，我也會(huì)時(shí)刻用今天所說(shuō)的每一句話警醒我自己，爭(zhēng)取我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，努力成就最好的我。
此致
本應(yīng)該是拿來(lái)聽(tīng)課學(xué)習(xí)的，老師讓我們自由討論也是給我們自主學(xué)習(xí)的，可是我卻拿來(lái)說(shuō)一些其它的事情，真的是浪費(fèi)了這大好的學(xué)習(xí)時(shí)間。說(shuō)話的時(shí)間課后有的是，我卻不知道注意場(chǎng)合時(shí)間。而且我們?cè)谏险n的時(shí)間說(shuō)話，是對(duì)老師信任的辜負(fù)，讓老師失望了，對(duì)不起老師；我的大笑還對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)空間的破壞，對(duì)不起同學(xué)們；我拉著另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)話不能夠讓他參與討論，我還對(duì)不起他。我現(xiàn)在是真的覺(jué)得很愧疚，不知道怎么跟大家道歉，我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那么的愚蠢，做出來(lái)違反課堂紀(jì)律的事情？
這件事情或許在大家心中已經(jīng)隨著課程的結(jié)束、課后老師的談話已經(jīng)告一段落了，但是我自己心理是清楚的，我的錯(cuò)誤是不能夠就這樣結(jié)束的，所以我要針對(duì)我自己的缺點(diǎn)做出改變：
1、學(xué)習(xí)思想不嚴(yán)謹(jǐn)本來(lái)是用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間我卻用來(lái)講話，表明了我學(xué)習(xí)態(tài)度上還有很大的問(wèn)題，所以我要端正自己的學(xué)習(xí)思想，像班上優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，更加刻苦地學(xué)習(xí)。
2、紀(jì)律不夠嚴(yán)明，無(wú)論什么樣的原因，都是不能夠再課堂上面討論跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情的，這就表明了我對(duì)于紀(jì)律沒(méi)有很清醒的認(rèn)識(shí)，不能夠好好遵守紀(jì)律，這之后我一定會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的要求，也請(qǐng)老師和同學(xué)們呢加強(qiáng)對(duì)我的監(jiān)督，我又沒(méi)做好的地方，一定及時(shí)制止我、嚴(yán)肅批評(píng)我，我一定好好改正。
最后，再一次為我給大家?guī)?lái)困擾的事情，給大家道歉了：對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話的檢討書(shū)8
尊敬的`：
老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該上課講話，上課說(shuō)小話是一種非常惡略的行為，如果所有的同學(xué)都這樣做，那老師會(huì)多么辛苦，還影響別人上課，是一種害人害己的行為。我保證以后再不這樣做了，對(duì)不起，老師，我真心知道悔改了，請(qǐng)老師不要生氣。
檢討人：
X年XX月XX日
上課說(shuō)話的檢討書(shū)9
尊敬的老師：
在這里，我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起，對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起。謝謝老師，因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱腵不足，我以后堅(jiān)決控制自己上課不說(shuō)話不開(kāi)小差，不會(huì)讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì)再讓這類(lèi)檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
上課說(shuō)話的檢討書(shū)10
尊敬的老師：
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中，剛開(kāi)學(xué)，和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情，所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話，聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了，所以我就感到有些無(wú)聊，便想和旁別的人聊一下。
雖然我知道這樣是不對(duì)的，但我依然犯罪了，我說(shuō)了一句，這年的年真難過(guò)啊，沒(méi)有多少壓歲錢(qián)，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說(shuō)：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián)，本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢(qián)用哦！”
可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的`錢(qián)多，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái)，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò)，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)。
我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途，會(huì)令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫(xiě)檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說(shuō)話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
你的愚生：魏凱
20xx.2.11
上課說(shuō)話的檢討書(shū)11
尊敬的xx老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的.錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直無(wú)視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在承受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)缺乏，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做奉獻(xiàn)，為班級(jí)添榮耀!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話的檢討書(shū)12
尊敬的老師：
今天第3節(jié)課，我有道作業(yè)不會(huì)做，去向同學(xué)請(qǐng)教，這違反了上課不許隨便說(shuō)話的紀(jì)律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的'學(xué)習(xí)，還影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)，這樣是很不好的。我現(xiàn)在很難過(guò)，也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。有問(wèn)題應(yīng)該自己好好想，需要與同學(xué)研究，應(yīng)該得到老師或班長(zhǎng)的允許，不應(yīng)該隨便與同學(xué)說(shuō)話。
此致
敬禮!
姓名：
日期：xx年xx月xx日
上課說(shuō)話的檢討書(shū)13
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不應(yīng)該搞小動(dòng)作,閑言碎語(yǔ)．再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的`感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，我保證以后上課不再說(shuō)三道四,交頭接耳!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
上課說(shuō)話的檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我是x年級(jí)您班級(jí)的xxx，今天在xx老師的課上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，和旁邊的同學(xué)聊天說(shuō)話，導(dǎo)致老師無(wú)法正常上課，老師對(duì)我和旁邊的同學(xué)都進(jìn)行了批評(píng)教育。在被老師批評(píng)之后，我感到很后悔，后悔自己做出了這樣的行為，讓老師生氣，也讓旁邊的同學(xué)和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的，對(duì)大家都沒(méi)有太大的好處，反而惹來(lái)了麻煩。所以，我想向老師您寫(xiě)一封道歉和反思的檢討書(shū)，希望您能夠原諒我和同學(xué)聊天違反了課堂紀(jì)律的這一種行為。
這件事情是這樣的，老師您那天上的是語(yǔ)文課，這堂課講到了關(guān)于歷史的一些事情，我和同桌都是一個(gè)歷史迷，雖然我們年紀(jì)不大，但是我們對(duì)歷史卻有著深深的執(zhí)著。所以一時(shí)間我和他都很激動(dòng)，就開(kāi)始討論了起來(lái)。開(kāi)始我們只是低聲討論，后來(lái)說(shuō)到了一些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面之后，我們兩個(gè)都忍不住了，就有了一些大動(dòng)作，導(dǎo)致老師您的課都被我們給攪和了，也影響了同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我和同桌當(dāng)時(shí)確實(shí)有些詫異，詫異我們竟然激動(dòng)到擾亂了上課紀(jì)律，同時(shí)也很羞愧自己的行為。
因此，以下是我的檢討：
一、分清場(chǎng)合
您上的是語(yǔ)文課，而我卻在您的課上和同學(xué)講歷史，還入了迷。據(jù)我所知，語(yǔ)文和歷史有著許多方面的聯(lián)系，但是我沒(méi)有弄清楚的是，這是一堂語(yǔ)文課，我就應(yīng)該遵守語(yǔ)文課的紀(jì)律，我不應(yīng)該在您的課上偷偷和同桌討論歷史，因?yàn)樵谡Z(yǔ)文一門(mén)課中已經(jīng)蘊(yùn)含了太多太多中華民族的歷史和事件，只有聽(tīng)老師說(shuō)下去，我才會(huì)了解到新的知識(shí)和我所不知道的`歷史。我認(rèn)識(shí)到了自己的目光短淺，所以，我以后一定會(huì)聽(tīng)老師講課，了解更多關(guān)于歷史的知識(shí)，也一定會(huì)將語(yǔ)文學(xué)好，用以報(bào)答老師對(duì)我的教誨。
二、跟著老師走
上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走，一不小心就可能開(kāi)小差。這次的事件就是一個(gè)很好的例子，我沒(méi)有跟著老師的步伐走，從而導(dǎo)致我和同桌聊天太過(guò)熱烈，影響了班級(jí)的紀(jì)律秩序，所以，以后我一定會(huì)跟著老師，一步一個(gè)腳印走好每一段路，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)，讓自己學(xué)到更多，了解到更多。
三、自我反思
我是一名學(xué)生，就應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。如果我在每一堂課前樹(shù)立好目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)，我想我就不會(huì)給自己惹麻煩，和同學(xué)聊天說(shuō)話去了。也不會(huì)影響到大家的學(xué)習(xí)進(jìn)程，害的大家都因?yàn)槲叶速M(fèi)了寶貴的時(shí)間。我感到很愧疚和自責(zé)，都是由于我這個(gè)太過(guò)自我的舉動(dòng)，讓大家都受到了不好的影響，因此，我向大家認(rèn)錯(cuò)，希望大家能夠原諒我包容我。
四、總結(jié)自己
我今年已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)是一個(gè)正當(dāng)?shù)男〈笕肆�，我也有自己的偶像和榜樣，我�?huì)朝著他們的方向發(fā)展，所以我從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)，就永遠(yuǎn)都不會(huì)像他們一樣的優(yōu)秀，所以，我一定會(huì)改變自己，天天向上。希望老師能夠相信我一次，等著看我的表現(xiàn)吧！
老師，我要說(shuō)一聲，對(duì)不起。這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠點(diǎn)醒我了，希望我能夠承載著老師對(duì)我的期盼，努力向前，繼續(xù)奮進(jìn)！
檢討人：xxx
x月x日
上課說(shuō)話的檢討書(shū)15
尊敬的老師：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的`好心情。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤，特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)和原諒。今后，我一定遵守班里的一切規(guī)章制度，維護(hù)課堂紀(jì)律，和全班同學(xué)共同努力，使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、紀(jì)律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
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