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帶手機(jī)檢討書

時(shí)間:2023-06-15 10:24:10 檢討書 我要投稿

【熱門】帶手機(jī)檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的帶手機(jī)檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】帶手機(jī)檢討書

帶手機(jī)檢討書1

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)就是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的.錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定就是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  上課玩手機(jī),對(duì)于家長對(duì)我的期望也就是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

  我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長就是我們最親的人,也就是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也就是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兙褪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

  __x

  __月__日

帶手機(jī)檢討書2

尊敬的教官:

  您好!

  昨天訓(xùn)練的時(shí)分,我把手機(jī)帶進(jìn)了訓(xùn)練場,對(duì)不起,我明白錯(cuò)了。在我們開頭軍訓(xùn)的時(shí)分,您就已經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)過軍訓(xùn)的時(shí)分不能帶手機(jī)進(jìn)入訓(xùn)練場地,我卻還是做出了這種行為,很愧疚。作為一個(gè)高校生,我應(yīng)當(dāng)明白哪些事情是可以做的,哪些事情是不行以做的。所以,我對(duì)自己的行為做出了檢討,希望教官可以諒解我這一次的錯(cuò)誤。

  先不說我把手機(jī)帶到訓(xùn)練場有沒有時(shí)間玩,在訓(xùn)練的時(shí)分,手機(jī)是沒有地方放的。假如放到太陽底下暴曬,那手機(jī)可能就直接報(bào)廢了,還可能會(huì)帶來危險(xiǎn)。在高溫條件下,手機(jī)有很大的XX的風(fēng)險(xiǎn)。而且我們軍訓(xùn)的'時(shí)分是不能帶手機(jī)的,所以沒有方法光明正大的放在特地放東西的地方。在訓(xùn)練的時(shí)分,假如口袋里面有一個(gè)手機(jī),肯定會(huì)影響到我做動(dòng)作,手機(jī)還可能在訓(xùn)練的時(shí)分不當(dāng)心掉出口袋,很簡單就會(huì)摔壞。在軍訓(xùn)期間,就算中途有休息的時(shí)間,也是很短暫的,最多只有非常鐘。畢竟是在軍訓(xùn),所以條件還是比擬苦的,沒有許多休息的時(shí)間。

  我之所以把手機(jī)帶到訓(xùn)練的場地,其實(shí)就是想玩,想在休息的時(shí)分玩一下。但是我還只是有這個(gè)企圖,還沒有行動(dòng),我的手機(jī)就被您發(fā)現(xiàn)了。說起來我也是挺笨的,口袋鼓起來那么大一塊,一看就明白是一個(gè)手機(jī),我還以為教官您是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。軍訓(xùn)的紀(jì)律是很嚴(yán)格的,說過不許做的事情就肯定不行以做。若是把手機(jī)帶到了訓(xùn)練場地,那么在訓(xùn)練的時(shí)分肯定會(huì)分心,想著快點(diǎn)休息然后玩手機(jī),這樣訓(xùn)練就不會(huì)有很大的效果。把手機(jī)帶到訓(xùn)練場地,也說明了我的看法不是很好,沒有一心一意的想著訓(xùn)練。這種行為也是沒有把教官您的話記在心里,才會(huì)做出不應(yīng)當(dāng)做的事。若是在真正的軍營里,我這樣的行為必定會(huì)受到很嚴(yán)峻的懲罰,但是這次教官只讓我寫了這份檢討書,并做一百個(gè)俯臥撐,相比起來已經(jīng)很輕了。但是既然我穿上了軍裝,也應(yīng)當(dāng)要嚴(yán)格的要求自己。

  在檢討自己之后,我也已經(jīng)明白了我的錯(cuò)誤,之后我肯定不會(huì)再把手機(jī)帶到訓(xùn)練的場地中。在之后的訓(xùn)練中,我也會(huì)端正好自己對(duì)待軍訓(xùn)的看法,認(rèn)真的對(duì)待軍訓(xùn),學(xué)好教官教給我們的每一個(gè)東西,在閱兵儀式上取得一個(gè)好的成果,最終給自己的軍訓(xùn)交上一份好的答卷。我也會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,請(qǐng)教官放心。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

帶手機(jī)檢討書3

尊敬的教員您好:

  我叫__。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的! 我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性! 1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2.對(duì)自己的要求太過于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

  2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的`事情和規(guī)章制度。

  4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

  希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。

  我的檢討完畢。

  檢討人:__

  時(shí)間:__

帶手機(jī)檢討書4

尊敬的老師:

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的.責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

  檢討人:__X

  X月X日

帶手機(jī)檢討書5

尊敬的老師:

  今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出與糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不僅使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不僅使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的'這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  檢討人:__X

  ____年__月__日

帶手機(jī)檢討書6

尊敬的x老師:

  您好!

  我x于x年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的.重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  檢討人:x x年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書7

尊敬的__:

  本人因在數(shù)學(xué)課玩手機(jī)而受老師責(zé)備,沒收了手機(jī),吾深表悔恨之意,原老師體之諒之將手機(jī)還之,吾不勝感激。

  聽小生言:吾常頑固,常玩手機(jī),玩了一節(jié),手眼而累之,玩了兩節(jié),手機(jī)沒電之。同桌張某憫我寂寞,將手機(jī)借之。吾經(jīng)常玩手機(jī),使之玩物而喪志。至于成果既無爆機(jī),終鮮半途而廢。人氣衰薄,少有朋友,外無提醒之同學(xué),內(nèi)無自覺之心理。而被收手機(jī),使我煢煢獨(dú)立,形影相吊。

  早上第四節(jié)被逋,心感悔之。前面同學(xué)察我認(rèn)真學(xué)習(xí),后面同學(xué)警我不要玩手機(jī)。我以毫無關(guān)系一一拒之,而繼續(xù)玩之。老師將下逮得正著,尋蒙師恩,命我將手機(jī)上交之,猥以自賤,絕不上交,最終老師為手機(jī)而怒之。我具以借口解釋之。則師之不理。命令將下,責(zé)生不仁,師之逼迫,責(zé)生不義,師之臨旁,急于星火,我欲將自己手機(jī)雙手而獻(xiàn)之。手機(jī)乃同桌之物。欲茍順?biāo)角,事不過三之,則告訴不許。吾之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。

  伏惟老師以愛治學(xué)生,凡被老師教過之學(xué)生,無人不知,無人不曉,師之善良。況我寂寞,特為差生。且我現(xiàn)任科代表,歷職地理。本圖不交作業(yè),不矜名節(jié)。今被逮之賤俘,至微至陋,過蒙師之拔戳,寵命憂渥,愷敢將自己手機(jī)上交。如果可以重來,但愿聽同學(xué)之言。

  吾與手機(jī)之情親于弟兄,與之同枕共眠數(shù)月,未曾關(guān)機(jī)過。手機(jī)更氣息奄奄,機(jī)命危淺。朝不濾夕。吾無手機(jī)無以過日子,手機(jī)無我,無以得知己,我與手機(jī)更相依為命,是以區(qū)區(qū)不能上交。

  小生今年十之七八,手機(jī)如今不足半年。是我上交于老師之日短,保養(yǎng)手機(jī)之日長。虛榮私情,原乞老師還之,吾之辛苦非老師及同學(xué)所見明知;侍旌笸粒瑢(shí)所共鑒。

  檢討人:__

帶手機(jī)檢討書8

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我考試不認(rèn)真而且玩手機(jī)不尊敬您的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定一定改正的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī)還不尊敬您,我不應(yīng)

  該違背老師的'規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  檢討人:__

帶手機(jī)檢討書9

尊敬的__X:

  首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。

  第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

  這幾點(diǎn)我都深深的.反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

  最后,我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對(duì)吧?謝謝。

  檢討人:__X

  X月__日

帶手機(jī)檢討書10

尊敬的教官:

  我錯(cuò)了!

  于__月__日軍訓(xùn)期間玩手機(jī)被巡視的教官發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場沒收,導(dǎo)致連累教官一起被責(zé)罰,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。軍訓(xùn)一開始就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)的規(guī)矩,提醒學(xué)生不要違反軍訓(xùn)的規(guī)矩,可我卻沒有把教官和老師的話放在心上,沒有重視教官說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,教官!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

  一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的.都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好軍訓(xùn)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望教官給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的軍訓(xùn)生活中,我一定會(huì)好好軍訓(xùn),所有軍訓(xùn)的項(xiàng)目往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的教官摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教官是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的軍訓(xùn)跟學(xué)習(xí)的生活中更加的努力。

  我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信教官看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望教官可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教官相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望教官能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

  謝謝教官對(duì)我的幫助。

此致

敬禮!

  檢討人:

  __月__日

帶手機(jī)檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  此次,我又一次因?yàn)榧o(jì)律方面的問題給您帶來了麻煩,對(duì)此我真的很是抱歉!還望您能原諒我。

  當(dāng)然,對(duì)于自己這次在行為上犯的錯(cuò)誤,以及違反了的紀(jì)律,我都已經(jīng)有深刻的反省過。我很后悔,紀(jì)律本是我們應(yīng)該遵守,應(yīng)該引以為戒的條例!但我卻因?yàn)樽约旱淖运降南敕,不僅主動(dòng)的違反了紀(jì)律,甚至還給班級(jí)的`同學(xué)們帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響!這是我沒有想到,也沒有考慮到的后果!對(duì)此,我更是感到無比的慚愧!

  在校園中帶手機(jī)這件事情,原本應(yīng)該是被學(xué)校禁止的行為!但我為了自己的方便,為了自己的一己私利,竟打破了學(xué)校的固定,不僅將手機(jī)帶到了學(xué)校,甚至還帶進(jìn)了教室!雖然違反了的紀(jì)律,但我也深知手機(jī)會(huì)在課堂上給我們帶來多么大的影響!但我不僅沒能重視自己的行為,甚至還的變本加厲的放縱自己,導(dǎo)致錯(cuò)誤變得越來越嚴(yán)重!

  但我這樣大張旗鼓的犯下錯(cuò)誤,又怎么能逃得過您的法眼呢?很快,您也知道了我?guī)謾C(jī)危機(jī)的事情,對(duì)此您也理所當(dāng)然的很生氣。但在聽了您的批評(píng)和教導(dǎo),我我卻好似恍然大悟一般,才真正的認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤性!

  我真的很慚愧,一直以來,我都以為自己能在學(xué)習(xí)和娛樂之間管理好自己,這才不自覺的打了帶手機(jī)的念頭。但如今回想下來,其實(shí)在決定帶手機(jī)的時(shí)候,我就已經(jīng)開始管理不住自己了!手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)危害我們都非常清楚,但及時(shí)是如此我的還是犯下了錯(cuò)!這正是我對(duì)個(gè)人管理不嚴(yán)的證明!

  此外,這次雖然是我一個(gè)人犯錯(cuò),但給整個(gè)班級(jí)帶來的影響卻是非常嚴(yán)重的!如果因?yàn)槲覀(gè)人的行為,大致也有同學(xué)違反紀(jì)律帶手機(jī),那么“一傳十,十傳百”這件事將沒完沒了!也正是因?yàn)槿绱,紀(jì)律才必須被嚴(yán)格的遵守!

  我如今真的很后悔自己違反了這條嚴(yán)格的紀(jì)律,也充分的認(rèn)識(shí)到,紀(jì)律不僅僅是為了管理我們,更是為了保護(hù)我們!如今,因?yàn)槲彝媸謾C(jī)的行為,不僅成績有了不少的下降,上課的集中力也遠(yuǎn)不如前!更別說給其他同學(xué)的影響!對(duì)于學(xué)生來說,禁止帶手機(jī)是非常必要的行為! 此次的檢討后,我定會(huì)重新反思自己的紀(jì)律觀念,在今后的校園生活中積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖袷貙W(xué)校紀(jì)律,望您原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:__x

  x月x日

帶手機(jī)檢討書12

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

  早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的'教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

  老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  我保證!

  我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書13

尊敬的老師:

  您好,首先為我今天的行為跟您說一聲對(duì)不起。我已對(duì)我的過錯(cuò)進(jìn)行了深刻的反省,現(xiàn)做如下檢討:首先,學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的`事情,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。俗話說,千金難買寸光陰,對(duì)于我上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,我已經(jīng)深知自己的錯(cuò)誤,在高x這么一個(gè)緊張的時(shí)刻,我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。老師您長語重心長的告訴我們,時(shí)間緊迫,希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對(duì)您熱切關(guān)心的辜負(fù),我感到很慚愧。并決心改過自新,從今以后努力學(xué)習(xí),為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國的有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的,感謝老師的批評(píng)指正!

此致

敬禮

  檢討人:__x

  x年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次的考試當(dāng)中,把手機(jī)帶進(jìn)了考場,雖然沒有作弊,但是在考試中,我的手機(jī)還響了,也是干擾到其他同學(xué)考試,同時(shí)我這樣做也是有作弊的嫌疑,老師也是說過很多次,不能帶手機(jī)進(jìn)考場的,但是我卻沒有聽,我真的很抱歉做了這樣的事情,我要好好的反省,對(duì)這次帶手機(jī)的行為做檢討。

  考試中不能帶手機(jī),這個(gè)其實(shí)我也是知道的,但是這次我卻忘記了,等到了考場我才想起我把手機(jī)帶進(jìn)來了,但是想著反正我又不作弊,應(yīng)該也是沒關(guān)系的,反正我認(rèn)真做題目就是了,可是我卻沒有想到我的手機(jī)在中途居然出聲了,我也是沒有關(guān)機(jī),沒有靜音,這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C(jī),還好我是坐在老師前面的,所以老師一直都是可以看到我的,知道我沒有作弊,只是讓我上交手機(jī),而鈴聲的響起也是讓其他的同學(xué)不能好好的考試,打斷了他們的思路,真的是很抱歉影響到他們了。

  這件事情也是反映了我對(duì)這次的考試不夠重視,如果重視的話,在進(jìn)考場前我就會(huì)仔細(xì)的檢查,確保我的手機(jī)不帶進(jìn)去。也就會(huì)避免了這種事情的發(fā)生,如果我是坐在后面,那么我可能就會(huì)被老師當(dāng)做作弊處理了,那樣的話,我怎么也是說不清的,更何況考試是個(gè)非常嚴(yán)肅的事情,更是需要我們認(rèn)真的去對(duì)待,每次的考試也是為了對(duì)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次檢測,了解我們學(xué)得怎么樣,哪些方面是有不足的`,這個(gè)事情和平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣,都得重視,但是我卻覺得無所謂,還帶著手機(jī),也是對(duì)考試沒重視起來。

  同時(shí)對(duì)于學(xué)校的紀(jì)律我也是沒有好好的去尊重,要是每個(gè)同學(xué)都帶手機(jī)進(jìn)入考場的話,那么誰作弊,誰不作弊,也不是那么清楚,而且不關(guān)機(jī)的話,有聲音進(jìn)來,也是影響其他同學(xué),如果有幾個(gè)手機(jī)都是這樣的話,那么一趟考試下來,也是沒辦法安心的做題目了,這樣的影響也是特別的大的,學(xué)校讓我們不帶手機(jī)進(jìn)考場是為了讓我們能更加專心的去考試,拿出自己的真實(shí)水平來,可是我卻枉顧這個(gè)紀(jì)律,覺得沒什么大不了的,我這樣不遵守紀(jì)律的行為也是特別的自私,只想著自己,卻沒想過會(huì)影響其他的同學(xué)。

  老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,我以后再也不會(huì)帶手機(jī)進(jìn)考場了,也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中好好認(rèn)真的,在考場遵守紀(jì)律的。

此致

敬禮!

  檢討人:__x x月x日

帶手機(jī)檢討書15

尊敬的__老師:

  您好!

  我__于__月__日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的`。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  __ __年__月__日

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